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小學(xué)生看圖作文：救小鳥（精選19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生看圖作文：救小鳥，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 1
高高的.大樹上有一個(gè)鳥窩，小鳥們還沒(méi)有長(zhǎng)大，正在窩里等媽媽呢！一只小花貓發(fā)現(xiàn)了小鳥，正慢慢地朝鳥窩靠近，小鳥的處境非常危險(xiǎn)。
小明在樹下玩耍，發(fā)現(xiàn)了這一幕，非常著急。他對(duì)著花貓大喊了幾聲，想把花貓嚇走，可是無(wú)濟(jì)于事！小明急得直跺腳！怎樣才能救小鳥呢?突然，他靈機(jī)一動(dòng)，有了！他從地上撿了一些小石子，對(duì)著花貓的身子扔，一下、兩下、三下......小花貓嚇壞了，跳下樹逃走了。
小鳥得救了！
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 2
一天，小明在公園里散步。突然，他看見(jiàn)了一只受傷的'小鳥。小明心想：“這只小鳥好可憐呀。如果我不救它，它就會(huì)死掉的，我一定要救它�！�
于是，小明小心翼翼地抱起小鳥，急忙向家跑去。
小明回到家里，找到了藥箱，又從藥箱里拿出紗布，給小鳥包扎傷口。他對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，別害怕，我不會(huì)傷害你的�！毙∶饔纸o小鳥做了一個(gè)窩。小鳥在小明家里休養(yǎng)。
一天，小明見(jiàn)小鳥的傷口已經(jīng)好了，就把紗布拆掉，把小鳥放回大自然，讓小鳥去找自己的爸爸媽媽。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小男孩，以后你遇到困難我也會(huì)幫助你!”
小明看見(jiàn)小鳥飛走了，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 3
星期天的中午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。本來(lái)是碧綠的樹葉，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬，變得有點(diǎn)兒金光閃閃了。
因?yàn)樘鞖馓谉崃�，小明輕輕地按了空調(diào)遙控器，把空調(diào)打開(kāi)了，他一邊吹著涼快的空調(diào)，一邊津津有味地看著電視。
突然，外面?zhèn)鱽?lái)小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。小明聽(tīng)到了，趕緊跑出來(lái)一看。原來(lái)是小花貓爬到了樹上，想吃鳥窩里面的小鳥。
只聽(tīng)見(jiàn)小花貓說(shuō)：“小鳥，小鳥，我知道一個(gè)非常好玩的地方，我?guī)銈內(nèi)ィ脝�？�?/p>
“不去不去，媽媽說(shuō)不能獨(dú)自跟陌生人出去玩。”小鳥說(shuō)。
“我好久都沒(méi)有吃飯了，肚子好餓啊，讓我吃掉你們吧！”見(jiàn)哄騙不行，小貓惡狠狠地說(shuō)。
小明看著好著急，到底該怎么辦呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，像一陣風(fēng)一樣跑回家里，拿來(lái)了一條“魚”�！斑鬟鬟鳌毙∶饕贿吇蝿�(dòng)手里的.“魚”，一邊學(xué)著貓叫，貓一看到魚，兩只眼睛就好像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，一溜煙從樹上跳下來(lái)了。小明乘機(jī)把貓趕走了，小鳥得救了！
小鳥一起開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小明。你真聰明��！”
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 4
陽(yáng)光明媚的一天，小明在吃早飯，小鳥的.媽媽去找食物了，只有小鳥在樹上的窩里。小貓心想：今天可以美餐一頓了。小明看見(jiàn)小貓要吃掉小鳥，他火冒三丈，怒氣沖天。小鳥害怕地瑟瑟發(fā)抖。機(jī)靈活潑的小明想到了一個(gè)好辦法，他拿了一瓶魚罐頭放在草地上，小貓馬上爬了下來(lái)。小明說(shuō)：“小鳥，要是那一只好吃懶做的小貓還來(lái)，下次我下次就用石頭來(lái)砸它�！毙▲B好像在說(shuō)：“謝謝你，待我長(zhǎng)大了，就給你帶水果，請(qǐng)你來(lái)吃飯。”小明說(shuō)：“太謝謝你了！”今天小明很開(kāi)心，因?yàn)樗攘诵▲B。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 5
一天清晨，小剛和爺爺在公園里玩。小剛正玩的高興，爺爺正一邊招著手一邊興奮的說(shuō)：“小剛快過(guò)來(lái)，爺爺給你捉了一只小鳥喲！”
小剛轉(zhuǎn)身看著爺爺，爺爺，邵麗拿著一根棍子，棍子上綁著一知可憐的小鳥，小鳥閉著眼睛，默默的流著淚，黃色的`羽毛也被浸濕了。身體輕輕的抖著，有氣無(wú)力的好像快要死了。但是爺爺絲毫沒(méi)有考慮到小鳥的感受。
小剛心里一陣痛，小心翼翼的撿下繩子，把小鳥捧在手心里，輕輕的撫摸著小鳥，心想著：“啊多么可憐的小鳥啊！”這么想著就把小鳥給放了。
小鳥高興的在空中盤旋著唱著歌，多么愉快的小鳥啊！小剛轉(zhuǎn)頭向爺爺解釋道：“爺爺，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥！小鳥給我們帶來(lái)了音樂(lè)，讓我們的生活變得更加多姿多彩！爺爺見(jiàn)了開(kāi)心的直豎大拇指。小鳥見(jiàn)了，一直在他們頭上飛來(lái)飛去，永遠(yuǎn)忘不了報(bào)答他們的心。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 6
下午，小剛和爺爺在公園里玩耍，爺爺看見(jiàn)一群小鳥正在唱歌，就拿起一個(gè)木棍，趁小鳥不注意撲了上去，捉住了一只小鳥。
爺爺把小鳥綁在木棍上，開(kāi)心地往家里走去�！靶�，你看我給你捉了一只小鳥！”爺爺高興的說(shuō)。
小剛彎下腰仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。小剛就輕輕地把小鳥身上的繩子拆了下來(lái)。他認(rèn)真地看著小鳥，小鳥嘴巴尖尖的，小腳丫細(xì)細(xì)的，小鳥閉上了眼睛，睜開(kāi)時(shí)噙著淚水，低著頭，一股楚楚可憐的樣子�！帮w吧，飛吧，回到你的.家吧�！毙「邷厝岬恼f(shuō)。爺爺疑惑地說(shuō)：“小剛，你為什么把小鳥放生啦？”“爺爺要愛(ài)護(hù)每個(gè)小動(dòng)物，因?yàn)閻?ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)呢！”“我知道了！”爺爺點(diǎn)頭笑著說(shuō)道。
小朋友們，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物哦！
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 7
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。小熊捂著肚子，孤零零地在樹林里走來(lái)走去。
小熊覺(jué)得現(xiàn)在饑腸轆轆，心灰意冷，身邊冷冷清清，非常孤單。他如同被這個(gè)世界遺棄一樣，一邊走，一邊難過(guò)地自言自語(yǔ)道：“唉，我沒(méi)出生幾天就變成了孤兒，到現(xiàn)在還是孤孤單單的，一個(gè)朋友也沒(méi)有�！�
忽然，從樹林里傳來(lái)一陣凄慘的哀號(hào)聲：“救、命啊！好、疼�。≌l(shuí)來(lái)救、救、我！”
小熊急忙跑過(guò)去查看，原來(lái)，一只小燕子痛苦地躺在一棵又圓又大、像小桌板一樣的枯木樁上。她右手放在木樁上，左手放在背后，側(cè)身躺在木樁上。小熊問(wèn)道：“小燕子，你怎么啦？”
“我中了陷阱，翅膀受了傷，不幸被獵人扔到了這里�！毙⊙嘧油纯嗟卣f(shuō)道。
“你為什么會(huì)這樣呢？”小熊又開(kāi)始疑惑了。
“前幾天，”小燕子痛苦地回憶道，“有幾個(gè)獵人為了輕易捉捕到我，就把一個(gè)燕子窩放在樹上。我不管三七二十一就飛了進(jìn)去，結(jié)果被獵人打中了翅膀，又被扔到了這里�！�
小熊想：這怎么辦呢？
他冥思苦想，絞盡腦汁，忽然靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)呀，我可以給小燕子鋪床，讓她好好療養(yǎng)呀！”
于是，小熊費(fèi)了九牛二虎之力把小燕子扛到一棵大蘑菇上，叮囑小燕子道：“小燕子，你乖乖待在這兒不要?jiǎng)�，我去給你鋪床熬藥�！�
于是，小熊到樹林里采了許許多多的草、樹枝和葉子，鋪了一張床給小燕子睡。又到樹林里采了些草藥和中成藥，給小燕子喝……這一整天，小熊累得筋疲力盡。
時(shí)間過(guò)得好快，半個(gè)月過(guò)去了，離別日也快到了。小燕子依依不舍地說(shuō)：“小熊，我明天就走了。你以后一定不要忘記我，你就是我的救命恩人�！�
第二天，離別的.日子到了。小燕子撲動(dòng)著翅膀，難過(guò)地對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我要走了，明年我再來(lái)看你。我們是永遠(yuǎn)的朋友�！庇谑撬蛩{(lán)天、向家的方向飛去。
“小燕子，再見(jiàn)！我也很舍不得你�！庇谑牵⌒芡蛩{(lán)天，流下了傷心的淚水。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 8
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，爺爺去公園散步，爺爺一邊吹著口哨，一邊四處張望，悠閑自在。
突然，他聽(tīng)到“吧嗒”一聲，嚇了一跳，低下頭一看，原來(lái)是一只小鳥從樹上飛了下來(lái)。爺爺看見(jiàn)這只小鳥很可憐，于是他小心翼翼的把小鳥捧了起來(lái)，找來(lái)一根樹枝，把小鳥系在了樹枝上，帶著小鳥回到了家。
回到家后，爺爺迫不及待地拿出小鳥給小剛，小剛很驚訝的'說(shuō)：“爺爺，你怎么把小鳥綁在了樹枝上，這樣小鳥會(huì)失去自由�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)事的，這樣小鳥就不會(huì)飛走了，還能一直陪著你呢�！毙偘l(fā)現(xiàn)小鳥有點(diǎn)不開(kāi)心，就給小鳥拿來(lái)一些小米，可是小鳥根本不吃，小剛很擔(dān)心他，于是小剛決定把小鳥放飛，讓它回到大自然中。
看著小鳥越飛越遠(yuǎn)的身影，時(shí)而還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥歡快的歌聲回蕩在空中！
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 9
一天，小熊過(guò)生日了，熊媽媽送給小熊七八只氫氣球，氣球的顏色很漂亮，有紅的、黃的、藍(lán)的……五顏六色，五彩繽紛。小熊別提有多高興了，連忙說(shuō)：“媽媽，快把氣球給我吧�！毙軏寢尠褮馇蚪o了小熊，小熊接過(guò)球，突然覺(jué)得身子輕飄飄的，雙腳慢慢離開(kāi)了地面，向這天空飛去。熊媽媽看見(jiàn)了，伸出手去抓小熊，可已經(jīng)太遲了，小熊早就離開(kāi)了地面，熊媽媽急得直跺腳，小熊被嚇哭了，大喊：“媽媽，快救我�！遍L(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了小熊的哭聲，連忙跑過(guò)去，伸長(zhǎng)脖子夠小熊，可是小熊已經(jīng)飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
一只小鳥聽(tīng)見(jiàn)小熊的哭聲，連忙飛過(guò)來(lái)，用它那尖尖的嘴巴啄氣球。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`一聲——一個(gè)氣球爆炸了，小熊往下落下來(lái)一點(diǎn)兒；小鳥又對(duì)準(zhǔn)一個(gè)氣球“砰”的一聲——又一個(gè)氣球爆炸了。就這樣，氣球一個(gè)接著一個(gè)的爆炸了，小熊慢慢落到了地面。熊媽媽對(duì)小鳥說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子�！毙▲B說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的�！�
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 10
星期六的早上，陽(yáng)光燦爛。小東在郊外游玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，小東想：我該怎么把這只小鳥的翅膀治好呢？他想來(lái)想去，說(shuō)：“我以前受傷的`時(shí)候，媽媽不是用繃帶固定受傷的手嗎？我想，小鳥也可以用這個(gè)方法吧？”
于是，小東就飛快地抱著小鳥跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我在郊外游玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只小鳥的翅膀受傷了，你能給我繃帶嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但是你要小心，別把小鳥傷著了�！庇谑�，媽媽把繃帶交給了小東。小東坐在地板上，小心翼翼地給小鳥包扎好翅膀上的傷口。
過(guò)了幾天，小鳥翅膀上的傷口好了，小東把小鳥抱到門外，小鳥在天空中自由地飛翔，好像在說(shuō)：“謝謝你，小東。”
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 11
陽(yáng)光燦爛的早晨，小明在路上散步。走著走著，它看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小黃鳥躺在地上，看起來(lái)非常難過(guò)。小明覺(jué)得很奇怪，蹲下去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。
小明把小鳥抱了起來(lái)，飛快地跑回了家中。媽媽說(shuō)：“小明你手上的小黃鳥是從哪里來(lái)的`呀？”小明說(shuō)：“媽媽，我在草叢中看見(jiàn)了小黃鳥，它的翅膀受了傷，我想幫助它，所以我就把它帶了回來(lái)�！�
小明幫小黃鳥翅膀上的傷口處理干凈，并且包上了紗布。小鳥在小明家里住了幾天，它的翅膀漸漸變好了許多，最后小黃鳥的翅膀好了！
小明就把小鳥帶到了一片綠油油的樹林，四周有許許多多又高又大的松樹。小明一松手，小鳥就飛了起來(lái)，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你了，小明！”小明對(duì)著天空大聲說(shuō)：“不客氣，小黃鳥，快去找你的家人吧！”
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 12
一個(gè)周末的'早上，小琦跟小朋友去公園玩。小琦發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥，它躲在一旁瑟瑟發(fā)抖很可憐，他決定把小鳥帶回家包扎傷口。小琦小心翼翼地捧著小鳥跑回家。
到家后，小琦趕緊拿出急救箱，找到藥水敷在傷口上，然后用紗布輕輕地纏住翅膀上的傷口，生怕把它弄疼了。小琦每天都給小鳥喂食物，還逗它玩。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥的傷終于好了。小琦想：小鳥的家在森林，我要送它回家！小琦抱著小鳥來(lái)到了樹林里，他高興地放飛了小鳥。小鳥拍拍翅膀飛到了枝頭上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小琦，謝謝你的照顧！”然后依依不舍地飛走了。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 13
一天早上小剛和爺爺興高采烈地來(lái)到了公園里。
這時(shí)，爺爺看見(jiàn)一棵大樹上有一只小鳥。爺爺趕緊拿起網(wǎng)把小鳥逮住了，被逮住的小鳥，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒菭敔攨s一臉滿不在乎的樣子，還說(shuō)：“孫子啊，你看我給你帶來(lái)了什么好東西”。小剛跑了過(guò)來(lái)，他彎著腰仔細(xì)一看，這只小鳥被嚇得瑟瑟發(fā)抖，就像被其他大鳥給欺負(fù)了似的。小剛對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我們放了他吧，因?yàn)樗募沂谴笊郑绻覀儼阉搅嘶貋?lái)，他爸爸媽媽和它的伙伴們會(huì)傷心的.”。爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好哇，小鳥是需要自由的，如果我們把它捉了回來(lái)小鳥就沒(méi)有自由了�！闭f(shuō)完，小剛便小心翼翼地把繩子解開(kāi)并對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你已經(jīng)獲得自由了快點(diǎn)飛吧，飛吧，去找你的小伙伴吧”。小鳥，高興地扇動(dòng)著翅膀好像再說(shuō)：“謝謝你們放了我”。說(shuō)完就轉(zhuǎn)身飛走了。
小剛和爺爺也高興的得一路上有說(shuō)有笑地回家了。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 14
一天，小明去公園里散步，小明看到一只小鳥無(wú)精打采地趴在地上，小明走近一看。呀，原來(lái)是小鳥受傷了。小明小心地抱起小鳥飛快地向家里跑去。
到家之后，小明急忙拿起醫(yī)藥箱給小鳥包扎傷口。小明先用水給小鳥的傷口擦干凈，再涂上藥水消毒，最后再拿紗布把傷口包好。傷口包好了。小明想：“小鳥受傷了，肯定沒(méi)吃東西，小明就拿起自己的.零食給小鳥吃�！�
過(guò)了幾天，小鳥的傷好了，小明就開(kāi)心地把小鳥帶到公園里給小鳥放飛了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”最后小鳥飛走了，小明也開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小明真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我要向小明學(xué)習(xí)。
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 15
在陽(yáng)光明媚，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的一天，小熊說(shuō)：“哎，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，真沒(méi)勁！不行！我得去找個(gè)朋友。”
小熊來(lái)到森林里，聽(tīng)見(jiàn)有小動(dòng)物的聲音：“疼，疼！”小熊左看看，右看看，上看看，下看看，才看見(jiàn)木樁中躺著一只燕子。小熊急急忙忙地找來(lái)一些樹葉。
燕子說(shuō)：“疼，疼！我的翅膀好疼呀！”小熊說(shuō)：“小燕子你等我?guī)追昼�！”小熊用九牛二虎之力才抓到�?0只小蟲子，喂給小燕子補(bǔ)充能量。小熊說(shuō)：“小燕子，我們以后是朋友了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“對(duì)！我們以后是朋友了。”小熊問(wèn)小燕子說(shuō)：“你是怎么受傷的`？”小燕子說(shuō)：“我是被旁邊的獵人的網(wǎng)子給刮傷的�！毙⌒芸蓱z地說(shuō)：“我知道了。”
照顧了好多天，燕子的傷好了，它要回家了。小熊說(shuō)：“再見(jiàn)了小燕子！”小燕子說(shuō)：“再見(jiàn)了，小熊！”小熊就看著小燕子飛走了。小熊就不舍地哭了，心里想：小燕子，我愛(ài)你！
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 16
一天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小熊在森林里走，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真倒霉，今天我在家看門，突然從門前冒出了煙，我趕快倒一點(diǎn)水在水桶里，把煙撲沒(méi)了，可是不是著火，而是熊大在抽煙。我被熊大給罵了�！�
突然，小熊看見(jiàn)一只小燕子躺在一塊木樁上，小熊問(wèn)小燕子：“小燕子，你為什么躺在木樁上呢?”小燕子回答：“我不小心飛到了獵人的籠子里，獵人對(duì)我開(kāi)了一槍，然后用刺扎了我一下，再把我扔到了這塊木樁上的�！毙⌒苷f(shuō)：“小燕子，你等我一下，我向喜鵲醫(yī)生要一點(diǎn)中藥給你療傷�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“好的�！�
小熊說(shuō)著，馬上跑到喜鵲醫(yī)生家，向喜鵲醫(yī)生要了一點(diǎn)中藥，然后跑回了木樁那，喂小燕子吃了中藥后，小熊給小燕子蓋上了葉子被子后，小燕子就睡著了。
經(jīng)過(guò)小熊這幾個(gè)月的照顧，小燕子的`傷慢慢地好了，今天小燕子要走了，小燕子舍不得回去，可是爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。小燕子撲動(dòng)翅膀和小熊說(shuō)：“再見(jiàn)了!”小熊說(shuō)：“明年你再來(lái)看我!我們是永遠(yuǎn)的朋友!”
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 17
一天早晨，爺爺看見(jiàn)一群小鳥在天空飛翔，想到了一個(gè)好玩的游戲，他拿起一個(gè)網(wǎng)子。用力一網(wǎng)，捉到了一只可愛(ài)的`小鳥，小鳥身體很虛弱。好像是被其他小鳥欺負(fù)了一樣，爺爺輕輕的把拿拿起繩子把小鳥綁在了一根管子上。就喊到小剛，小剛快來(lái)看爺爺幫你捉了一只小鳥�？爝^(guò)來(lái)看，小剛聽(tīng)見(jiàn)了爺爺在叫，他就跑過(guò)去彎下腰看見(jiàn)一只小鳥被爺爺綁住了，就說(shuō)“小鳥，小鳥，別怕，我來(lái)幫你解開(kāi)繩子。你就可以再次飛翔了。”
小剛跟爺爺說(shuō)：“我們要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)槿巳擞胸?zé)。”“好的，爺爺聽(tīng)你的。”小鳥飛到半空中拍著翅膀，好像在道謝小剛，爺爺說(shuō)：“你真是我懂事的乖孫子�！�
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 18
小剛的生日快到了，爺爺去公園捉小鳥作為禮物送給他。
爺爺來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)樹枝上有只小鳥正呆呆地看著遠(yuǎn)方。爺爺掄起網(wǎng)兜把一只鳥捉住了。爺爺急忙跑回家，用細(xì)繩系住小鳥的腿，大聲地叫著小剛。小剛聽(tīng)到爺爺?shù)暮魡荆s忙跑了出來(lái)，好奇地問(wèn)：“爺爺，什么事��？”爺爺笑容滿面地說(shuō)：“小剛，快看爺爺給你帶來(lái)了什么？今天不是六一兒童節(jié)嗎？這只鳥作為禮物送給你養(yǎng)著。”
小剛接過(guò)小鳥，小鳥可憐巴巴地看著他。小剛用手輕輕地?fù)崦▲B的`頭，又把系在小鳥腿上的細(xì)繩解開(kāi)，輕輕地對(duì)小鳥說(shuō)：“別怕，我會(huì)救你的。”小剛笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō)：“你看，這小鳥多可憐。樹林才是它的家園，我們要愛(ài)護(hù)小鳥�！毙傆终f(shuō)：“爺爺，您知道嗎？女娃化身為小鳥，她為人類填了大海，救了百姓，到現(xiàn)在人們還記得它呢�！睜敔旈_(kāi)心地說(shuō)：“看來(lái)我的孫子長(zhǎng)大了，都懂得愛(ài)護(hù)小鳥了，真不愧是我的好孫子。對(duì)，我們要做一個(gè)愛(ài)鳥護(hù)鳥的人�！�
小鳥飛上了天空，在天空中自由飛翔，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸獎(jiǎng)小剛呢！
小學(xué)生看圖作文：救小鳥 19
在小明門前的一棵高大的樹上，住著非�？鞓�(lè)的小鳥一家。
一個(gè)天氣晴朗的早上，鳥媽媽要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林里捕食，鳥媽媽對(duì)小鳥寶寶說(shuō)：“不要亂跑�！兵B寶寶說(shuō)：“好的，媽媽�！睒涞紫抡糜兄挥逐囸I又兇狠的大貓，大貓悄悄地爬上樹，小鳥寶寶發(fā)現(xiàn)了大貓，小鳥嘰嘰喳喳地驚叫起來(lái)，驚動(dòng)了屋子里的'小明。小明跑了出來(lái)，看見(jiàn)了大貓要吃掉小鳥寶寶，小明想了想，想到了小貓愛(ài)吃魚，就連忙跑進(jìn)屋子里拿來(lái)一條大魚。小明把大魚舉了起來(lái)，說(shuō)：“小貓快來(lái)吃魚�！毙∝堖鬟鞯亟辛藥茁�，好像在說(shuō)：“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！”這下小明在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然小明靈機(jī)一動(dòng)，想到小貓也喜歡捉老鼠，小明從屋子里拿出來(lái)了一個(gè)玩具老鼠放在地上，小貓看到地上的老鼠，從樹上跳了下來(lái)。小鳥們終于得救了。
小鳥寶寶對(duì)著小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在向小明表示感謝，小明開(kāi)心地笑了。
我從這個(gè)故事里學(xué)到了：我們和動(dòng)物是好朋友，保護(hù)動(dòng)物，從我做起。
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