- 相關(guān)推薦
五年級(jí)游記作文:海洋館游記
暑假里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到重慶市興奧海底世界。
走進(jìn)海洋館,只見幾個(gè)大玻璃水池里生活著許多我們沒見過(guò)的魚。導(dǎo)游阿姨帶著我們來(lái)到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來(lái)了,它們長(zhǎng)得一模一樣:小小的鼻子,細(xì)細(xì)的胡須,在陽(yáng)光照耀下,光滑的身子閃閃發(fā)亮。它們走上表演臺(tái),向我們鞠躬,然后站到各自的位置上。開始上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師出了一個(gè)算式“3+5=?”他一吹口哨,第一只海獅舉起一支前肢,老師讓去做題。小海獅跑過(guò)去,叼下了寫有數(shù)字“8”的卡片,大家一齊鼓掌為它喝彩,第二只海獅也拍打著前肢,仿佛也在鼓勁叫好,那憨態(tài)可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題:“5-3=?”兩只海獅一起舉起“手”來(lái)。這次老師請(qǐng)了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過(guò)去,叼出了數(shù)字“1”的卡片,人群中發(fā)出一陣哄笑。小海獅這時(shí)也意識(shí)自己做錯(cuò)了,一頭扎進(jìn)水里不上來(lái)了。解說(shuō)員告訴大家:“小海獅不好意思了,我們鼓勵(lì)一下吧!”在大家熱烈的掌聲中,小海獅又鉆出水面,選擇了正確答案。第二節(jié)課開始了,這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進(jìn)水里,老師扔了一個(gè)圈過(guò)去,小海獅迅速跳起來(lái)將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動(dòng)有些遲緩,在水里可敏捷了。老師一連扔出9個(gè)圈,它穩(wěn)穩(wěn)地接了8個(gè)啦。第二只海獅上場(chǎng)了,它可是百發(fā)百中,將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進(jìn)行了排球比賽,用小鼻子頂來(lái)頂去,可惹人喜愛了。輪到音樂課了,一只海獅用嘴彈琴,一只海獅用前肢打鼓,奇妙極了。
導(dǎo)游阿姨又帶著我們來(lái)到一個(gè)裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類:有像皮帶一樣長(zhǎng)條狀的海鱔,非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹,拖著一條長(zhǎng)尾巴,嘴長(zhǎng)在身體的下面還有一種魚,頭上有一個(gè)吸盤,能貼在大魚身上,做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行……這時(shí),潛水員穿著潛水衣,抱著食物來(lái)了,魚兒們一齊游了過(guò)來(lái),潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動(dòng)著,那條魚也跟著左右擺動(dòng)著。突然,海龜沖上來(lái)?yè)屃艘粔K食物,許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭(zhēng)食,好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便,因?yàn)樗淖扉L(zhǎng)在下面,如果把食物放進(jìn)嘴里,有可能會(huì)被咬到,所以潛水員總是小心翼翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了,潛水員把這塊食物扔進(jìn)水里,只見魚兒們你推我擠,一擁而上,追逐著搶食,場(chǎng)面非常壯觀。
參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開了海洋館。
【五年級(jí)游記作文:海洋館游記】相關(guān)文章:
上海的海洋館游記06-21
游記五年級(jí)作文10-18
游記五年級(jí)作文11-01
國(guó)慶游記五年級(jí)作文09-23
我的游記五年級(jí)作文09-28
五年級(jí)游記作文11-04
故宮游記五年級(jí)作文07-02
暑假游記五年級(jí)作文09-15
五年級(jí)游記作文09-18
五年級(jí)游記作文12-29