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當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 1
當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們班是“是秩序井然”，還是“天下大亂”?若要問我們班是怎么樣的?就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次，老師外出聽課，原來的語文課改成自習(xí)課，這一下，可高興了我們班的調(diào)皮鬼了。教室里如蜂窩，無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教室里如鳥巢，無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場(chǎng)，無數(shù)匹馬兒在奔跑;教室里如?這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了，教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的.坐的桌子上，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣：
看，“調(diào)皮大王”蘇明，他手拿鉛筆盒，站在桌子上，正張牙舞爪得揮舞著，嘴里還嘰里咕嚕地叫著：“走過，路過，不要錯(cuò)過，看我的精彩表演!”“恐高癥”小木也不示弱，頑皮地做著鬼臉，并疊了個(gè)紙飛機(jī)，射向小麗的身上。小麗不管三七二十一，摸起一快橡皮，隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的一聲，那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上，疼得他齜牙咧嘴：“哎喲?哎喲?”
漸漸地，蜂嗡累了，鳥兒叫累了，馬兒也跑累了，教室里安靜了，學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)?這時(shí)，寫字的刷刷聲和同學(xué)們的呼息聲連成一片。
漸漸地，同學(xué)們寫完作業(yè)了，蜜蜂又嗡了，鳥兒又叫了，馬兒又開始跑了起來，你看，這樣的班級(jí)，豈能不稱“天下大亂第一班”?
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 2
俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘，也過得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午，老師說，5分鐘后來放學(xué)，讓我們安靜地在教室里寫作業(yè)，可老師前腳一走，后腳同學(xué)們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戲，有的因?yàn)橐恍┬∈略俪场?/p>
我正交了作業(yè)打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我盡量壓制自己的不滿，好聲好氣的對(duì)他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業(yè)，我一計(jì)不成又生一計(jì)，軟的不行來硬的，我的腿直接從他身后跨過去，他見勢(shì)不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費(fèi)嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早于他串通一氣，也不讓我進(jìn)，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5厘米的`空隙進(jìn)發(fā)，剛一擠進(jìn)去，便被卡住了，真是進(jìn)退兩難啊，幸虧后面有一個(gè)菩薩心腸的時(shí)同學(xué)，將桌子往后退了一點(diǎn)，正當(dāng)我將要到達(dá)勝利彼岸的時(shí)候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那里擠得面紅耳赤，好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒，看我出丑，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會(huì)瘦了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業(yè)不交了，好麻煩��！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 3
在校園生活中，往往老師是我們的“向?qū)А�，而他們有時(shí)不在的時(shí)候，那可謂是鬧成了一片天！
這天中午，窗外的陽光灑進(jìn)教室，映在桌子與窗臺(tái)上。老師還在食堂，同學(xué)們?cè)鐏淼浇淌�，我們一看老師不在，就開始鬧翻了天。大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)。有的人在教室里跑來跑去，追逐打鬧，一邊跑，還一邊大喊：“李老師不在，我們快點(diǎn)玩！”還有些人在走廊上玩石頭剪刀布，一個(gè)個(gè)是拼盡了命爭(zhēng)第一，戰(zhàn)斗十分激烈。
也有一些愛讀書的同學(xué)坐在位置上，安靜地看書寫作業(yè)，仿佛覺察到老師的'行蹤。你看，在正中端的王同學(xué)，他手捧著作業(yè)本，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本，右手握著筆，嘴角微微上揚(yáng)，頭仿佛都要碰到桌子一般，全神貫注地在寫著作業(yè)。
可外面的幾個(gè)“搗蛋鬼”就不一樣了。你看到李同學(xué)，雙眼泛著光，手對(duì)著對(duì)方使出氣功之招，對(duì)方哪有防備之心，被他打得連連敗退！李同學(xué)臉上露出得意的微笑，一邊還又與別的“擂主”，鏖戰(zhàn)一場(chǎng)。
教室內(nèi)外顯得一片生機(jī)，可天有不測(cè)風(fēng)云，我們班的探子曹同學(xué)一聲“老師來了！”唬得同學(xué)們宛如老鼠過街一般，一個(gè)個(gè)瘋狂逃躥到座位，那些原本在座位上寫作業(yè)的同學(xué)卻會(huì)心一笑。老師來到了教室，囑咐了幾句，又走了。教室這才安靜下來。窗外的陽光像像金子一般落到課桌上，讓原本喧鬧的教室，更添了幾分幽靜！
這就是我們老師不在的時(shí)候，那種場(chǎng)面真是叫人無不稱“絕”！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 4
那是一個(gè)陽光明媚的下午，班主任毛先生帶領(lǐng)我們大聲朗讀“青春閏土”。
我不知道世界上有所有的學(xué)生都在大聲朗讀。突然，收音機(jī)里有校長(zhǎng)的聲音：通知收音機(jī)要求年級(jí)主任在三樓會(huì)議室見毛先生，所以毛先生安排我們做作業(yè)。當(dāng)然，在我去會(huì)議室之前，我不會(huì)忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開就開始哄騙：老師不是自由的`。教室里突然像農(nóng)場(chǎng)一樣吵鬧起來。安靜的班長(zhǎng)蔡一凡在教室里咆哮著，立刻平靜下來。班里的女孩們不滿意地說：“你覺得你是個(gè)顯示器嗎？”這句話惹惱了班長(zhǎng)。她只是忽略了它。班里的一個(gè)男同學(xué)不小心打碎了另一個(gè)女同學(xué)的杯子。女同學(xué)很害怕，男同學(xué)也很無助。當(dāng)女同學(xué)看到她心愛的杯子壞了時(shí)，她要求男同學(xué)再給她買杯子。這時(shí)，教室里響起了一聲喊叫，好像油炸了似的。突然，門外有一步，門的聲音越來越近，門的吱吱聲打開了，但是進(jìn)來的人不是毛先生，而是我們班的惡棍。
他看到我們被愚弄了。學(xué)生們笑了起來，知道他在他的時(shí)候又開始笑了。這時(shí)，學(xué)生們不知道他們有多開心。有些女孩在一起畫畫，有些男孩在一起下棋。其他學(xué)生從座位上跑到講臺(tái)上跳舞，就好像教室不是學(xué)習(xí)的地方，而是他們的免費(fèi)公園。毛先生來了。我不知道是誰喊的，但學(xué)生們認(rèn)為這是個(gè)惡作劇。
但不是別人，而是毛先生。毛先生看到學(xué)生們吵了一架，又開始了嚴(yán)厲的批評(píng)和訓(xùn)誡。老師走了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 5
”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了，郭老師笑瞇瞇的拿著教科書走進(jìn)了教室。
課剛上到一半，蔡老師就跑過來大聲喊，：語文老師開會(huì)啦”，一聽到這句話，郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走，教室里就沸騰起來了。
這不，老何和老倪開始大聲講話，整個(gè)教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國殺》，不時(shí)傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲，仿佛他倆真的騎在戰(zhàn)馬上激烈地戰(zhàn)斗著。小李和菜包隔河相望，放肆的談天說地，結(jié)果，引起了公怒，被被人痛扁了一頓。
而我，做一會(huì)作業(yè)，講一會(huì)話，突然，教室外傳來了一陣腳步聲，同學(xué)們都以為老師來了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位，專心的讀起書來。后來一看，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是蔡老師，她像是來巡視我們的'，蔡老師剛走，我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了，“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”，喊聲回蕩在教室里，老何也來看熱鬧，整個(gè)人趴在桌上，興奮時(shí)也不時(shí)喊出幾聲“殺”。
突然，隔壁班的黃老師從我們班門前走過，同學(xué)們也意識(shí)到老師們開會(huì)開完了，整個(gè)班一下子安靜了下來，都做自己該做的去了。
老師推開門，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡J(rèn)真地看書，做作業(yè)，滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來，逃過老一劫。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們班真是無法無天，下次可不能再這樣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 6
“班上沒老師，學(xué)生當(dāng)大王�！保灾灰蠋煵辉跁r(shí)，原本井然有序的班級(jí)，吵得天翻地覆，接下來好戲就開鑼啦！
前鋒部隊(duì)守著前后門，深怕有校長(zhǎng)或主任來突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊(duì)偷偷的聽別人聊天……等，唉！真是“一樣米養(yǎng)百樣人”，這時(shí)我也才發(fā)現(xiàn)，班上人才濟(jì)濟(jì)。頓時(shí)，原來萬籟俱寂的教室，突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)。平日無所發(fā)揮的`班級(jí)干部，如今，卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，沖出來大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我，在這種時(shí)間，自我解放，心情愉快不在話下。對(duì)我們來說，老師不在時(shí)，此時(shí)此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的心情，每個(gè)人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來——了！”前鋒部隊(duì)齊聲呼喊，班上突然鴉雀無聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學(xué)生，安分守己，每個(gè)安安靜靜的在自修。喔！真會(huì)假裝，每個(gè)都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎(jiǎng)。
老師進(jìn)來教室后，什么都沒說，默默的綻放溫柔、慈祥的笑容，看著大家。同學(xué)們?cè)谀菚r(shí)，已經(jīng)減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看，接著老師就開始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來我們的小把戲，您卻什么都不說，讓我們放松一下，您的用心，我都看見了，謝謝您。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 7
“同桌，你知道嗎？班主任張老師上午開會(huì)，不來班上啦！”“真的嗎？你怎么知道？”“我在上樓的時(shí)候看到張老師去開會(huì)了�！焙檬虏怀鲩T，壞事傳千里，張老師去開會(huì)的事瞬間就傳開了。“叮鈴鈴……”上課了,張老師果然沒有來上課，班里就像菜市場(chǎng)一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。
班長(zhǎng)像個(gè)大管家一樣對(duì)大家說：“你們安靜一些，不要說話�！钡丝虥]有人把她的話當(dāng)回事，照樣學(xué)的學(xué)、玩的玩、說的說、鬧的鬧……
學(xué)霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本，按老師的要求在認(rèn)真閱讀，并把精彩的語句抄寫在筆記本上，讀完后還認(rèn)真地寫讀后感。
游戲迷們?cè)诖舐暤亟涣髦蛴螒虻慕?jīng)驗(yàn)，只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧，仿佛讓人身臨其境。
吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食，大家相互交換零食，邊吃邊聊，這悠閑的場(chǎng)景真像野餐派對(duì)。
坐在我后面的'同學(xué)和他的同桌聊天，“老師不在，真好啊！不用上課還可以盡情地玩�！薄叭f一老師突然來了呢？”他同桌謹(jǐn)慎地說。
“說曹操，曹操到�！崩蠋熗蝗蛔吡诉M(jìn)來，大家頓時(shí)忙作一團(tuán)，首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上，接著麻利地收拾桌面和整理衣裝，吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角，最后大家坐直了身子，低下了頭，不敢面對(duì)老師的目光，只聽到自己砰砰的心跳。
教室又恢復(fù)了安靜。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 8
當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們班是“是秩序井然”，還是“天下大亂”?若要問我們班是怎么樣的?就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次，老師外出聽課，原來的語文課改成自習(xí)課，這一下，可高興了我們班的調(diào)皮鬼了。教室里如蜂窩，無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教室里如鳥巢，無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場(chǎng)，無數(shù)匹馬兒在奔跑;教室里如?這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了，教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣：
看，“調(diào)皮大王”蘇明，他手拿鉛筆盒，站在桌子上，正張牙舞爪得揮舞著，嘴里還嘰里咕嚕地叫著：“走過，路過，不要錯(cuò)過，看我的精彩表演!”“恐高癥”小木也不示弱，頑皮地做著鬼臉，并疊了個(gè)紙飛機(jī)，射向小麗的身上。小麗不管三七二十一，摸起一快橡皮，隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的'一聲，那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上，疼得他齜牙咧嘴：“哎喲?哎喲?”
漸漸地，蜂嗡累了，鳥兒叫累了，馬兒也跑累了，教室里安靜了，學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)?這時(shí)，寫字的刷刷聲和同學(xué)們的呼息聲連成一片。
漸漸地，同學(xué)們寫完作業(yè)了，蜜蜂又嗡了，鳥兒又叫了，馬兒又開始跑了起來，你看，這樣的班級(jí)，豈能不稱“天下大亂第一班”?
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 9
時(shí)間像弦上的箭一樣，眨眼間一個(gè)學(xué)期就快過去了，同學(xué)們又進(jìn)入緊張地復(fù)習(xí)階段。作業(yè)像小山似的，壓得我們喘不過氣來，教室里不斷傳來嘆息聲。就連樹上的知了也不斷替我們向老師求情：”給孩子們一些屬于自己的時(shí)間吧！“
一天中午，正在上數(shù)學(xué)課。突然，喇叭里傳來了”召開班主任緊急會(huì)議“的通知。話音剛落，同學(xué)們便小聲的說：”耶，太棒了。幾位機(jī)靈的同學(xué)馬上說道老師：“你快去吧，別耽誤了開會(huì)的時(shí)間。”老師開心的說：“咱們班同學(xué)真是懂事了許多，你們好好上自習(xí)課，不許說話哦�！蓖瑢W(xué)們笑瞇瞇的齊聲回答：“老師您放心吧�！奥犃诉@話，老師才"咚咚咚"的下樓了。頓時(shí)，死氣沉沉的教室變得活躍起來，像開了鍋似的，沸騰了。
大約過了五六分鐘，教室的門突然被推開了，熱鬧的教室恢復(fù)了平靜。一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，有的`把書本拿倒了，有的嘴里還塞滿了沒來得及咽下去的零食。只聽見一個(gè)熟悉的聲音說：”哎呀，太熱了，開門涼快涼快�！巴瑢W(xué)們恍然大悟，原來是”調(diào)皮鬼“在搞惡作劇。有的同學(xué)指著他哈哈大笑，有的則氣呼呼地說：”干啥呀你，嚇?biāo)牢伊恕！敖又质且魂囆Τ薄?/p>
”咚咚咚“，”老師真的來了“。那位放哨的同學(xué)大聲吼道。頃刻間，教室里恢復(fù)了平靜。老師推門進(jìn)來，看到同學(xué)們都在”專心致志“的學(xué)習(xí)，不禁露出滿意的笑容。
��！老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 10
“叮鈴鈴……”上課鈴響起來了，同學(xué)們都端端正正地坐好等老師了。
一分鐘過去了，沒聽見老師的腳步聲，三分鐘過去了，還是沒動(dòng)靜，有些調(diào)皮大王等的不耐煩了，急忙走到門后，探出頭，東張西望。班長(zhǎng)也等不及了，急忙跑去辦公室，五分鐘過去，只見班長(zhǎng)氣喘吁吁的跑過來，大聲說：“老師也不在辦公室�！�
這話一說完，剛剛教室里鴉雀無聲的，現(xiàn)在一下子變得吵鬧起來。有的同學(xué)在下棋；有的同學(xué)在吵架；還有的同學(xué)在悄悄的聊天。我坐在座位上，只見同桌把他那粗壯的手放到我的桌上，我看見了之后，我緊拳頭，把手往上一揚(yáng)，重重地打了一下。同桌繼續(xù)把手壓在我的手上。我生氣極了，把手握成“C”狀，把他的'皮拉起，把手往下一摁，手掐得更緊了，只見他大叫一聲沖過去跑到后面拿起掃把，像打戰(zhàn)一樣沖回來，甚至還有的男生大聲的說：“好，打倒女生，做個(gè)男強(qiáng)人�！蔽液ε聵O了。
只聽見外面有誰尖叫了一聲，跑到教室里大聲說：“老師來了�！薄鞍�！”大家尖叫著，慌慌張張收起東西，坐在位置上坐好。一分鐘過去了，三分鐘過去了，還沒見老師來，只聽見“調(diào)皮大王”大聲說：“你騙人�！�
又聽見“叮鈴鈴……”下課鈴響起來后，那些人全跑出教室玩起來了，只有那些好學(xué)生坐在教室里津津有味地看著他那心愛的課外書。
至于我的同桌，他還是以前的樣子。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 11
天空是那樣明朗，空氣是那樣清新，鳥兒在枝頭歌唱，花兒張開笑臉--------老師不在的時(shí)候，一切都是那樣美好。
“全體老師，全體老師，都到會(huì)議室開會(huì)！”校園的喇叭里傳出了校長(zhǎng)嚴(yán)厲的聲音。李老師聽到了喇叭聲，便清了清嗓子，說：“這節(jié)課大家自習(xí)，但絕不能說話！”全班同學(xué)隨聲附和：恩！--------“老師放下了心，便走出了教室。
隨著“咚咚”的腳步聲，教室里成了喧喧嚷嚷的菜市場(chǎng)，沸騰了！幾位女生開始換座位，準(zhǔn)備坐在一起侃侃而談。八九名男生組成龐大的陣容，站在教室的后面打起了地下乒乓球，劉漢等人開始了“紙團(tuán)大戰(zhàn)”……
看！無數(shù)的紙團(tuán)在我的頭上盡情飛舞。聽！郭總云那五音不全的`歌喉使我直想嘔吐。聞！那一絲絲辣子條味從一堆女生圍坐的桌子上傳遍每位同學(xué)的鼻孔。瞧！展致源的足跡遍及教室的每一個(gè)角落。歌唱聲、說話聲、腳步聲、吵鬧聲響成一片，奏成了一首“六一班交響曲”。
不知是誰事先聽到了老師的腳步聲，便拉響了警報(bào)：“老師來了！“教室里在霎時(shí)間安靜了下來。只有陸家月有點(diǎn)措手不及，在第二組旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去暈頭暈?zāi)X得不知道該往那邊走。正當(dāng)她猶豫不決的時(shí)候，教室門打開了，陸家月急中生智，隨便往旁邊的座位一坐，用書使勁得掩蓋自己的真實(shí)面目。
老師來了，看到我們都在認(rèn)真得學(xué)習(xí)，會(huì)心得笑了。
老師走后，陸家月趕快躡手躡腳地跑回自己的座位。全班人捧腹大笑。
唉！一個(gè)個(gè)典型的偽君子！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 12
在平常，班主任在的時(shí)候，同學(xué)們都像小兔子一樣聽話。然而，當(dāng)班主任不在的時(shí)候，那就是另一副樣子了。
記得那一天，溫暖的太陽在天空中悠閑的休息，天空中的幾朵白云也在嬉戲�！岸ｂ忊彙�，上課的鈴聲響起了，楊老師拿著教科書走上了講臺(tái)。我們看到楊老師后，立即安靜了下來，整個(gè)班鴉雀無聲。楊老師正準(zhǔn)備上課，突然聽到廣播說：“請(qǐng)各班班主任到二樓大會(huì)議室開會(huì)�！睏罾蠋熉牭胶螅畔陆炭茣�，急急忙忙地下了樓梯。同學(xué)們確定楊老師走了，便從聽話的小兔子變成了上躥下跳的猴子，教室里立刻掀起了一波風(fēng)浪，聲音大的就要把房頂掀起來了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一桌，五個(gè)一群，有說有笑的，還有幾個(gè)女生從書包中拿出大包小包，一邊吃一邊喝水，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然，有的同學(xué)聽見從樓梯傳來的`腳步聲，以為老師回來了。趕緊拿出書，裝模做樣的看書，有的人把書拿倒了，有的人拿成了語文書，有的人腳步聲停止了，同學(xué)們向門口一看，原來進(jìn)來的不是楊老師，而是一個(gè)男同學(xué)。那個(gè)男同學(xué)趁著我們都在玩，根本就沒注意到他，就偷偷地溜下了樓。當(dāng)同學(xué)們知道這是一個(gè)惡作劇的時(shí)候，都“哈哈”大笑起來，原本安靜的教室又熱鬧了起來，那幾個(gè)女同學(xué)似乎比在郊游時(shí)還開心，還有幾個(gè)男同學(xué)都站在桌子上扔紙球、扔飛機(jī)。“楊老師回來了！”不知誰報(bào)告了一聲，同學(xué)們趕緊紛紛坐好。楊老師回來時(shí)看到同學(xué)們，欣慰地笑了。
哎！楊老師不在的時(shí)候，他們簡(jiǎn)直要翻天了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 13
我們班可是整個(gè)年級(jí)最聽話的，許多老師都說：“六（4）班是整個(gè)年級(jí)的榜樣�！蔽覀冏钕矚g聽這話了�？晌覀兪恰袄匣⒉辉诩�，猴子稱大王”，只要老師一離開教室，同學(xué)們便立刻鬧騰了起來。
一天，李老師正在給我們講語文卷子。突然，主任打破了我們的課堂沖了進(jìn)來，讓李老師趕緊去開會(huì)。
李老師對(duì)我們遺憾地說道：“同學(xué)們，老師要去開會(huì)，很快便會(huì)回來。大家先預(yù)習(xí)明天的課文，班干部做好帶頭作用，不要吵鬧就行。”說完便急匆匆地走出了教室。
“偵查兵”立刻緊隨其后，悄悄的探出腦袋，直到老師走到盡頭，同學(xué)們才露出了原形，頓時(shí)教室里像熱鍋上的螞蟻——亂成一團(tuán)。中隊(duì)委先開頭唱起了歌。同學(xué)們見沒事，有的寫作業(yè)，有的下棋，有的追逐瘋打。
而我和幾個(gè)好哥們玩起了疊羅漢。我的運(yùn)氣總是最差的，壓得我慘叫連連。玩了幾把，“偵察兵”一直看守著自己的崗位，獲得了許多同學(xué)的'夸獎(jiǎng)。
突然，“偵察兵”悄聲地叫道：“同志們，快回座位，老師來了！”正在瘋打的同學(xué)立刻回到了座位，下棋的同學(xué)迅速收好了“裝備”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們神情馬上回到了原來專注的模樣，一個(gè)個(gè)十分認(rèn)真閱讀看書的樣子。
這可能就是“老虎不在家，猴子稱大王”的奧妙吧？
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 14
“叮鈴鈴”“好哇，你敢拿我東西，看我不……”“哇，我的書！”“和你對(duì)對(duì)數(shù)學(xué)本上的答案！快……”看到這兒，你一定會(huì)說，這是哪個(gè)班的孩子？上課了還這么瘋？老師哪去啦！呵呵，正因?yàn)槔蠋煵辉�，我們班的一些“猴子”才敢稱“霸王”！
由于無聊，我?guī)ь^組織大家，玩捉迷藏的游戲.幾個(gè)膽子大的搗蛋鬼也隨之加入了這個(gè)行列。我非常積極的當(dāng)了一回“瞎子”——用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開始摸了。我跌跌撞撞地來回摸索著，耳朵認(rèn)真地聽，看哪里有腳步聲，只感覺一個(gè)同學(xué)拽了拽我的胳膊，哼，這分明是挑釁啊，把我的倔強(qiáng)勁給勾了出來，一定要把他捉住！我順著拽我的那個(gè)同學(xué)的方向，一直摸索著，可是不知道怎么的，忽然感覺氣氛很緊張，不管那么多了，玩痛快要緊，我一直往前摸索著，忽然，我驚喜的叫道：“哈哈，你這壞家伙，終于讓我捉到了，還想跟我斗，門都沒有！快讓我看看你是誰！”我拽著他的衣角，心情非常激動(dòng)，在拆紅領(lǐng)巾的同時(shí)，我感覺到教室里安靜的出奇，只聽到同學(xué)們的呼吸聲，我變得緊張了，剛才的得意勁一點(diǎn)都沒有了，甚至有些恐懼的.摘下紅領(lǐng)巾，“媽呀！”原來是我們的班主任！完了完了，這下有我好看的了，我一時(shí)無語，只好紅著臉，低下頭，等著老師的批評(píng)教育�？墒�，老師只是說了一句：“快回到座位上去！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“對(duì)了，你一會(huì)下課去找我，我要和你談?wù)�！”“�。俊?/p>
唉，倒霉的一天！同學(xué)們，老是不在的時(shí)候，千萬不要像我這樣�。�
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文500字 15
老師走出門的剎那，教室里立刻如水燒開的爐子，沸騰起來了——題記
小艾附近的同學(xué)齊刷刷地從各種千奇百怪的地方抽出作業(yè)本，耍雜技似的拔下筆蓋，如餓狼撲虎一樣擺足了架勢(shì)，大刀闊斧地寫了起來——很難說他們是在寫作業(yè)還是在作秀。其中一位長(zhǎng)相別致的直接把桌上的課本掀開，赫然，一本善于偽裝的'本子現(xiàn)出了它的廬山真面目。眾人都意味不明地看著這位“高明”的化妝師，整齊地“喔”的一聲，腦袋還裝模作樣地點(diǎn)了幾下。有了這個(gè)榜樣，課本掀起的聲音連綿不絕，當(dāng)然，如果你還聽得見的話。
阿碧所在的位置是教室里最熱鬧的一角�？吹贸鰜硭麄兪莻�(gè)有歷史的講話小團(tuán)體：這邊三個(gè)講得唾沫星子直飛，說到精彩處還舞動(dòng)著風(fēng)車似的手臂比劃起來，旁邊還有一個(gè)聽得津津有味，還不時(shí)插上幾句；那邊五個(gè)一個(gè)掉頭，一個(gè)側(cè)身，一個(gè)悠然自得地翹起二郎腿，一個(gè)手舞足蹈地開始長(zhǎng)篇大論，另一個(gè)正伸長(zhǎng)手臂拍著前面人的肩膀，邀請(qǐng)他加入談話，還一心二用，歪著腦袋四處張望著老師的身影。
雖然這個(gè)講話區(qū)組織嚴(yán)密，有你講你的，我說我的，大家互不干涉的氣場(chǎng)，可是聊到興頭上，天南海北都是一家子，看到誰都想說。于是，那片區(qū)域人人交頭接耳，擠眉弄眼地對(duì)著暗號(hào)，隔著五個(gè)座位都說得眉飛色舞，真乃神人也！
就在這時(shí)，老師邁著貓步，悄無聲息地走了進(jìn)來。但班上同學(xué)們地反應(yīng)更為迅速，漫天的喧鬧像上了開關(guān)似的，只聽見“啪”得一聲，教室里連針掉到地上的聲音都放大了幾十倍。
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