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獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字

時(shí)間:2024-11-20 13:37:03 思穎 初二 我要投稿
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獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字(精選22篇)

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 1

  母親的微笑是滋潤(rùn)的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時(shí)光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長(zhǎng)存天守。

  午后的太陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過(guò)梧桐樹(shù)落在陽(yáng)臺(tái)上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個(gè)不停,投在畫(huà)板上,呈現(xiàn)出一片光斑。此時(shí)我支起了畫(huà)板,筆尖開(kāi)始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫(huà)紙。于是抬起頭,望著母親,她說(shuō)"女兒是未來(lái)的畫(huà)家呵!"母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見(jiàn)的陽(yáng)光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑,可以成為陽(yáng)光下最美的風(fēng)景。

  我總喜歡當(dāng)天空布滿繁星的時(shí)候,依偎在母親的身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞。有時(shí)候覺(jué)得自己長(zhǎng)成了一個(gè)啰嗦的小孩子,母親都要聽(tīng)煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉,母親微笑著,細(xì)密的皺紋聚在了眼角,滿臉的安靜與溫和,時(shí)光就在這樣一個(gè)溫暖的角度里被切割,切斷了心中的那個(gè)屏障,切開(kāi)了母親對(duì)我的愛(ài)。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),在最深的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑。

  母親工作的很辛苦,每天晚上都會(huì)不知不覺(jué)地躺在沙發(fā)上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺(jué)了便微笑著說(shuō)"女兒長(zhǎng)大了!"我看到母親的.微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無(wú)形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個(gè)微笑的力量,她是一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽(yáng)光的風(fēng)景下,不斷的吸取溫暖。

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使,如果他/她覺(jué)得你太過(guò)悲哀,就會(huì)化作你身邊的某個(gè)人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個(gè)陌生人,他們帶給你快樂(lè),帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景,即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢。我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來(lái)到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個(gè)微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。

  母親啊母親!你就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來(lái)披星戴月,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦抵達(dá)綠洲的時(shí)候,卻連水都沒(méi)有喝一口就全給了女兒,女兒看到你滿足的微笑,成了大漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 2

  世間的風(fēng)景千姿百態(tài),而我,愿做那獨(dú)特的一道。

  像雪山之巔圣潔的白蓮,像瓦爾登湖底清澈的湖水,雖孤獨(dú)清冷,但卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  詩(shī)人海子有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。不同于世人的鉆營(yíng)忙碌,他孤寂的身影在陽(yáng)光下靜止,盡情抒寫(xiě)心靈的歡樂(lè)與悲傷。倉(cāng)央嘉措擁著整片雪域的圣潔,在拉薩街巷他是世間最美的情郎。遠(yuǎn)離紛擾塵俗,他們孤獨(dú)著、清醒著;留在自然的靈魂深處,他們陶醉著、享受著。他們與繁華喧囂無(wú)緣,但他們高貴的精神卻永載于詩(shī)篇之上,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  像那簇簇梨花下低矮的舊墻,像那層層麥浪中丑陋的稻草人,雖黯淡無(wú)光,但它們是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  有人曾恥笑那個(gè)身材矮小的少年,說(shuō)他根本不是踢足球的料;有人曾對(duì)那個(gè)賣(mài)不出一張畫(huà)、窮困潦倒的畫(huà)家嗤之以鼻,嘲笑他的畫(huà)都是垃圾。然而,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,那個(gè)少年成了世界“足球先生”,他是梅西;經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,當(dāng)年的畫(huà)家在燃燒的艷陽(yáng)與靜謐的星空中捕捉靈感,成為十九世紀(jì)末的偉大畫(huà)家,他是凡·高。他們?cè)?jīng)落魄、卑微,像那斑駁的舊墻、破爛的稻草人,在盛大華美的事物面前,猶如黯然失色的陪襯。然而,歲月會(huì)使外在的油漆褪去,留下的`才是生命的本質(zhì)。才華進(jìn)發(fā)之時(shí),他們便成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  像那遼闊草原上隨風(fēng)馳騁的野馬,像那懸崖峭壁上巍然挺立的古樹(shù),雖艱難險(xiǎn)峻,但它們是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  文學(xué)之路上,村上春樹(shù)是一棵偉岸的樹(shù),他以明快、睿智的筆鋒開(kāi)拓出靈魂的挪威森林;演藝之路上,娜塔莉·波特曼是一朵奇異的花,她以素樸的心靈和廣闊的知識(shí)跳出一場(chǎng)絕美的芭蕾舞。他們守護(hù)著心靈的自由,勇敢地走自己的路,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  也許,因?yàn)榕c眾不同,道路會(huì)多一些坎坷,人生會(huì)多一些風(fēng)雨。但,因?yàn)楠?dú)特,你也許會(huì)成為“夜空中最亮的星”,成為“顏色不一樣的煙火”。做一道獨(dú)特的風(fēng)景,讓我,成為我自己!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 3

  泰國(guó)的普吉島被稱為“安達(dá)曼海上的一顆明珠”!懷著對(duì)這片美麗又迷人的海島的向往,我和媽媽、小姨來(lái)到了這里。

  快艇一路乘風(fēng)破浪,在海面上劈開(kāi)一條水路。潔白的浪花在我們周?chē)w。很快我們來(lái)到了大PP島。大PP島可真美!海面被分成了三種顏色:淺藍(lán)、天藍(lán)和深藍(lán),岸上潔白的沙子軟軟的,好似一張大大的床墊,任由我們?cè)谒膽驯Ю镄菹。躺在上面仰望天空,湛藍(lán)的天空一碧如洗,幾朵綢緞般的白云懸浮在空中,時(shí)不時(shí)的有幾只海鷗在你頭上盤(pán)旋,偶爾還會(huì)有一兩架飛機(jī)從你頭上飛過(guò),發(fā)出“轟轟”的聲響。走在布滿椰子樹(shù)的林間小路上,深吸一口氣,空氣里帶著海水的咸味和濕潤(rùn)的'氣息。走著走著,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些藏在細(xì)沙里的貝殼、松子和掉在地上的椰子,偶爾還會(huì)有一兩只寄居蟹從你身邊匆匆爬過(guò)。陽(yáng)光斑駁地從樹(shù)葉的縫隙中投了下來(lái),令人陶醉。雖然我在沙灘上堆沙堡玩得不亦樂(lè)乎,但是還沒(méi)有忘記今天最主要的任務(wù)——浮潛。

  浮潛最能讓人感受海底世界的神秘和美妙。我們換好衣服,帶上裝備,迫不及待地跳進(jìn)了海里。海水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水中五顏六色的珊瑚和那些在珊瑚叢中玩躲貓貓的小丑魚(yú)。海底世界真是美妙!水中的珊瑚有的像鹿角,有的像石頭,有的像樹(shù)枝。五顏六色的小丑魚(yú)在珊瑚叢中游戲。不知從哪里鉆出一只寄居蟹正瘋狂地從我身邊跑過(guò),一定是怕我撫摸小丑魚(yú)的手會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)抓住它。我卯足勁,一口氣追上它,一把抓住了它。它不客氣地對(duì)我揮舞著大鉗子,仿佛在說(shuō):“喂!你是誰(shuí)?快把我放下來(lái),我要回到大海里去!”我對(duì)媽媽和小姨揚(yáng)了揚(yáng)我手中的“戰(zhàn)利品”,得意地把它重新放回到大海里。它背著那沉重的海螺殼迅速地消失在海水中。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,一路快艇顛簸下,我們結(jié)束了今天的行程。

  浮潛雖然結(jié)束了,可我還沉浸在那美妙的海底世界中……

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 4

  風(fēng)景處處有,其中有美麗的風(fēng)景,有奇妙的風(fēng)景,有驚險(xiǎn)的風(fēng)景……當(dāng)然啦!還有別具一格的獨(dú)特的風(fēng)景。說(shuō)起這道風(fēng)景,起先入我的眼是不屑一顧,而后來(lái)發(fā)現(xiàn)了這道風(fēng)景的與眾不同,便深入去看,結(jié)果,我驚呆了……這道獨(dú)特的風(fēng)景是一種親情,無(wú)微不至的濃濃的親情。

  在江邊的鳥(niǎo)橄,看到一對(duì)相親相愛(ài)的夫妻,不論遇到什么挫折都會(huì)一起去面對(duì),不管是哪一方都不會(huì)退縮,不會(huì)逃避。

  丈夫的腳不知道怎么了,終日坐在一輛輪椅上,他的妻子心地善良,沒(méi)有拋棄殘疾丈夫,每天堅(jiān)持扶著丈夫走一圈,男的走路極慢,如果要賽跑估計(jì)連一只小蝸牛都比不過(guò)。他不能跑,也不能走,只能一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地挪移,要知道,他走的一百米要花上兩個(gè)小時(shí)。那個(gè)人會(huì)有怎樣的耐心啊?當(dāng)然只有他的妻子才會(huì)這樣做,也只有他的妻子才會(huì)對(duì)他這么好。

  每天早晨,她都會(huì)推著一輛輪椅過(guò)來(lái),輪椅上坐著她的丈夫,看體型我覺(jué)得她只有一百多斤,她丈夫略略看一下,就可以斷定有一百五十多斤。每天早晨她都會(huì)將丈夫推到江邊,扶著他散步,使血管可以流通,也嘗試著讓他的腳可以康復(fù)。我曾看見(jiàn)過(guò)一幕,她將輪椅停放在一邊,用盡全身的`力氣想將他拉起來(lái),可就是難以拉起,他也很苦惱,很著急,用力想讓自己站起來(lái),可就是站不起來(lái),在他和妻子的共同努力下,終于站起來(lái)了,妻子攙扶著他,一步一步向前走著,艱難地克服著困難。就在這時(shí)我熱淚盈眶,不只是我,周邊看見(jiàn)了這道美麗的“風(fēng)景”的人也流下了一滴滴熱淚……

  這溫馨的畫(huà)面,這感人的情景,無(wú)不令人動(dòng)容。他們風(fēng)雨無(wú)阻,每天堅(jiān)持著,努力著,希望著,溫馨的兩個(gè)身影一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在眼前,直到太陽(yáng)下山了,他們才帶著夕陽(yáng)紅霞“凱旋歸來(lái)”!

  這道風(fēng)景印在我的心中,也印在了每一個(gè)人的心中,希望世界上有更多像這樣的人,對(duì)生活充滿希望,熱愛(ài)生命,點(diǎn)滴美好積累起來(lái),拼成一道獨(dú)特的風(fēng)景!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 5

  一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。于是它隕落了,天上再也沒(méi)有了它的蹤影,但它卻構(gòu)成了那個(gè)山谷獨(dú)特的風(fēng)景與美麗的傳說(shuō),它是千萬(wàn)顆星子中不平凡的一顆。

  以前,總有人說(shuō)我是“好學(xué)生”,即成績(jī)好、人緣好、人品好。其實(shí),只有我自己知道,成績(jī)吧,排在年級(jí)一個(gè)不顯眼的位置;人緣吧,沒(méi)多少朋友,不善交往,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)話太累了,干脆省卻了事;人品吧,沒(méi)做過(guò)什么出格的事兒,可有時(shí)也會(huì)藏點(diǎn)小小的壞心眼,但不知道為什么,我特別討厭“好學(xué)生”。

  今年,說(shuō)我是“好學(xué)生”的人少了,因?yàn)橛猩俨糠秩酥懒耍耗莻(gè)李云芳啊,外冷內(nèi)熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學(xué)情做基礎(chǔ)的。

  我的理想是做一名出色的`警察,刑偵警察。

  在我們班,這個(gè)理想確實(shí)很奇葩。看他們那樣兒就知道:某君一臉驚訝狀,不相信地說(shuō):就你,還想當(dāng)刑警?我看你還沒(méi)抓到壞蛋,壞蛋就把你先干掉了吧!哈哈……然后就像講笑話一樣向別人講去了。

  哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長(zhǎng)霞鞠躬盡瘁死而后已。我相信,我的刑警夢(mèng)絕不是空談!二十年后,也許會(huì)有一個(gè)令壞人聞風(fēng)喪膽的女刑警,說(shuō)不定就是我呢!

  也許,如今的我只是一個(gè)中學(xué)生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。但我又時(shí)和別人不一樣的,我是唯一的自己,因?yàn)槲矣兄约旱摹靶叹瘔?mèng)”,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,有著自己的卓絕和奮斗。

  璀璨星空,散發(fā)著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話。我愿做一顆星,在山谷間譜寫(xiě)自己的獨(dú)特篇章……

  細(xì)品生活,細(xì)看人生,其實(shí)我和別人不一樣,我有許多亮點(diǎn),譬如我的夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想很平凡,但能堅(jiān)持做平凡,簡(jiǎn)單的事,就是不平凡不簡(jiǎn)單。

  執(zhí)著平凡,我可以不平凡!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 6

  讀到這個(gè)題目,你一定會(huì)瞪大眼說(shuō):“洗手間是我們的‘方便’之處,怎能與高雅的文化聯(lián)系一起?”嗨!一開(kāi)始我還真是和你想的一樣,可媽媽告訴我:“洗手間中也有文化,不信,就到我們學(xué)?纯础!

  一到學(xué)校,我就急著找洗手間,可看看這兒,白色墻上用典雅的胡桃木條勾勒托出幾個(gè)花臺(tái),上面擺放著綠色植物,很有幾分情趣,似乎不像。再看看那邊是一道淺綠色磨砂玻璃墻,好像又不像。仔細(xì)一看,咳!要不是貼著的“Toilet”幾個(gè)字指點(diǎn),我真不敢在這一道淺綠色磨砂玻璃墻前停住腳步。踩著腳底那帶著古典咖啡色的底磚往前走,看見(jiàn)一個(gè)米黃色的大理石石板,中間嵌著兩個(gè)白色圓形臺(tái)盆,光滑透亮。上面配著锃亮的按式水龍頭,顯得非常精致。抬頭一看,天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四個(gè)長(zhǎng)方形框,顯得文雅又時(shí)尚。我站在那兒感覺(jué)就像是站在了某個(gè)賓館前。

  推開(kāi)那淺綠色磨砂玻璃大門(mén)走進(jìn)內(nèi)間,一股淡雅的檀香味絲絲入鼻,絲毫沒(méi)有想象中的那種難聞的異味。整個(gè)內(nèi)間的墻上貼著黃色帶暗花的墻磚,溫馨大方。地面也是用色底磚鋪著,整潔漂亮!胺奖恪庇玫臐嵕邼嵃坠饬。特別引人注目的是墻上掛著的兩幅鏡框。一幅為姿態(tài)各異的花卉圖,那綻開(kāi)的.紫色的花瓣似乎散發(fā)著幽幽的清香,那搖曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿,它們無(wú)疑為整個(gè)洗手間增添一份高雅與浪漫。我欣賞著,我沉醉著,絲毫不覺(jué)自己是在洗手間中,似乎徜徉在獨(dú)特的藝術(shù)殿堂里。我嗅到了其間的藝術(shù)氣息,我感受到了其間的文化品位,以至于在這樣的環(huán)境中讓我很小心地行事:輕輕地推門(mén),生怕弄壞了它們;“方便”完后又輕輕按下龍頭沖洗;洗完手后,用紙及時(shí)擦干,怕濕了臟了地面------我想這一定是媽媽所說(shuō)的洗手間文化吧。

  真感謝學(xué)校老師為我們精心營(yíng)造的這道獨(dú)特風(fēng)景線,讓我們?cè)谶@藝術(shù)化的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 7

  困難是動(dòng)搖者和懦夫落后的橋梁;但也是勇者的敲門(mén)磚!獝(ài)默生

  一陣風(fēng)夾雜著熱浪從窗口傾瀉而出,提醒我那是一個(gè)五彩繽紛的六月午后。我盯著自己裹著石膏的左腳,仿佛掉進(jìn)了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的白色世界。一場(chǎng)原本酣暢淋漓的足球比賽讓事故遭受骨折的厄運(yùn)。這時(shí),手術(shù)后的痛苦再次席卷而來(lái),我內(nèi)心世界的風(fēng)景呈現(xiàn)出暗淡的色彩。

  在家里,拄著拐杖,靠著窗戶,眺望遠(yuǎn)方,天空淡藍(lán)色像淺海,萬(wàn)里無(wú)云。在小區(qū)的角落,一排不知名的花引起了我的'注意。他們閃耀著閃亮的光澤,像一群高大的舞者,穿著鮮艷的紅色連衣裙,等待夏季表演的開(kāi)始。他們安靜祥和,這里的風(fēng)景獨(dú)一無(wú)二。

  “六月的那一天,孩子的臉——會(huì)變!薄班,嘣”兩道閃電出現(xiàn)在天空,烏云似乎聽(tīng)到了他們的呼喚。他們不知從哪里冒出來(lái),很快占領(lǐng)了天空。一眼望去,它們是無(wú)盡的灰色。雨,傾盆而下;風(fēng),肆虐;雷,它在咆哮。豆大的珠子像碎珠子一樣從天而降,噼啪作響。鋪天蓋地的雨讓我不僅僅擔(dān)心角落里不幸的花朵。

  順著墻腳往下看,是驚艷的紅色,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。面對(duì)狂風(fēng)暴雨般的雨滴,花兒沒(méi)有屈服,掙扎著反抗,挺立著,傲然挺立。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它們是那么的美麗,那么的嬌艷,那么的充滿活力。其實(shí)植物和人類(lèi)一樣,有成功也有失敗,有高潮也有低谷。如何克服困難和挫折,往往要靠堅(jiān)定和耐心,因?yàn)槿松绯逼鸪甭,潮起潮落,要戒驕戒躁,不要得意忘形;退潮的時(shí)候,要自信堅(jiān)定。

  這里的風(fēng)景很獨(dú)特,所以我很放縱,溫柔,隨意。丁立梅《風(fēng)景這邊獨(dú)好》是我向往的最美的風(fēng)景!我突然想到培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),超越自然的奇跡總是出現(xiàn)在對(duì)厄運(yùn)的征服中。我的內(nèi)心似乎有一種清醒的覺(jué)醒感。

  盯著這些歷經(jīng)挫折卻從未放棄的花朵,低頭看著自己裹著石膏的左腳,心中的灰暗風(fēng)景漸漸消失。雨后深深吸了一口新鮮空氣,搖搖晃晃地回到書(shū)房,坐在書(shū)桌前,翻書(shū),開(kāi)始動(dòng)筆…

  你不覺(jué)得這里的風(fēng)景很獨(dú)特嗎?

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 8

  你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒(méi)有鄱陽(yáng)湖的美名;你也沒(méi)有洞庭的綺麗迷人,但卻深深地吸引了我。

  金秋時(shí)節(jié),空氣清新而又濕潤(rùn),我懷著欣喜的心情,跟隨朋友一起來(lái)到淀山湖。

  下了車(chē),我迎著徐徐的秋風(fēng),在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著我,紅日與青山若隱若現(xiàn),倒映在水中,泛起了道道奇光。

  啊!如此秀麗的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!

  沿著湖岸向前走,一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現(xiàn)在眼前,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心曠神怡!緊接著,我們來(lái)到了金魚(yú)池。心形的噴水池配著精致小噴頭,加上名貴的養(yǎng)眼的小金魚(yú),一幅令人眼前一亮的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。

  欣賞完可愛(ài)的小金魚(yú),那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現(xiàn)出來(lái),簡(jiǎn)陋又不失高貴,唯美又不失滄桑,與山與水完美地融合在一起,令我流連忘返。

  欣賞完淀山湖的風(fēng)景,自然也就到品嘗淀山湖的美食環(huán)節(jié)啦!淀山湖大閘蟹的味道很獨(dú)特,有句俗語(yǔ)說(shuō)“秋風(fēng)響,蟹腳癢”。我們來(lái)到小吃店,看到廚師們變著法子給大家做大閘蟹,有的清蒸,有的蔥油,當(dāng)然最?lèi)?ài)的還是香醉閘蟹,咸、甜、香在嘴里交織,回味無(wú)窮。

  吃飽喝足后,想到的第一個(gè)字就是玩!釣魚(yú)太無(wú)聊,要玩就玩刺激的———水上摩托車(chē)!我們交好費(fèi)用,談笑風(fēng)生地來(lái)到湖邊摩托車(chē)旁,因?yàn)槲覀兪俏闯赡陜和,所以工作人員代騎,我們則坐在后面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的聲音開(kāi)始啟動(dòng)了,先是緊張,大滴滴的.汗珠冒出來(lái)了,隨后恐懼的苗頭開(kāi)始蔓延。這時(shí),天空飄過(guò)來(lái):“沒(méi)事,不要怕,抓緊我!”短短八個(gè)字的話語(yǔ),卻讓我像吃了定心丸一樣,不再害怕,充滿向往隨水上摩托一起游淀山湖……

  拖著疲憊的身軀往回走,我們的背影被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)……再見(jiàn)了,我的淀山湖,再見(jiàn)了,My love!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 9

  時(shí)光流逝,歲月變遷。童年時(shí)光是那么美好,無(wú)憂無(wú)慮,在為考試緊張的我回想起當(dāng)時(shí),還是會(huì)忍俊不禁。 在太陽(yáng)火辣辣午后,家里人還在睡午覺(jué),我就偷偷穿上鞋,躡手躡腳的溜出家門(mén),去找我的小伙伴,一起度過(guò)一個(gè)快……

  時(shí)光流逝,歲月變遷。童年時(shí)光是那么美好,無(wú)憂無(wú)慮,在為考試緊張的我回想起當(dāng)時(shí),還是會(huì)忍俊不禁。

  在太陽(yáng)火辣辣午后,家里人還在睡午覺(jué),我就偷偷穿上鞋,躡手躡腳的溜出家門(mén),去找我的小伙伴,一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又“火熱”的午后。

  我和我的小伙伴早就看上了我鄰居家的月季花。因?yàn)猷従蛹以缇桶嶙吡,所以我們就可以為所欲為了。我們偷偷地?lái)到鄰居家的房后,想翻墻進(jìn)去,誰(shuí)知我們身高不夠,彈跳有限,只夠得到一條邊,我們可不會(huì)罷休,我們又搬來(lái)一把椅子,無(wú)論如何也要采到話,我首當(dāng)其沖的先爬上了墻,經(jīng)過(guò)艱難的攀爬之后,我被眼前的景象驚呆了。

  在橘紅的.迎門(mén)墻后面有一棵高大的棗樹(shù),上面掛滿了綠色的有些微紅的棗子,再向右看就是慵懶的我在地上的葫蘆秧,對(duì)面就是我們垂涎已久的月季花,紅紅的月季花在碧綠的葉子的襯托下顯得非常妖冶,這時(shí)天公作美,又刮來(lái)了一陣陣的微風(fēng),我已經(jīng)沉浸在了這美麗的畫(huà)卷流連忘返了。

  “唉……唉,看見(jiàn)了嗎?”我猛地一回頭,一不小心,摔下了墻頭。幸好墻頭不高,只是擦傷了一點(diǎn)。我不想讓小伙伴們?nèi)テ茐哪敲疵利惖漠?huà)卷,便撒了個(gè)謊,說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),可能已經(jīng)凋了吧,我們便垂頭喪氣的各回各家,但是只有我心里特別高興,因?yàn)橹挥形乙?jiàn)到了和諧又美麗,沒(méi)有人類(lèi)打擾的農(nóng)村小院風(fēng)景。

  現(xiàn)在不僅沒(méi)有時(shí)間去尋找那樣的風(fēng)景,我也沒(méi)有那份耐心尋找那樣的風(fēng)景,現(xiàn)在人人都在提早備戰(zhàn)中考,都希望能夠考重點(diǎn)高中,為自己贏得一個(gè)充滿希望的未來(lái),便放下了追求自然,追求自我的童心,那就讓不一樣的追求定格在我們的記憶中,讓那獨(dú)特絢麗的風(fēng)景印在我們的心中。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 10

  我家住在湖蓮潭邊,因此也有幸看到了湖蓮潭的巨大變化過(guò)程。

  改造前,湖蓮潭是封閉的,老百姓進(jìn)去還要買(mǎi)票,而且長(zhǎng)滿了水草,淤泥快將潭填滿了,水質(zhì)很差很差,那時(shí)據(jù)說(shuō)也淹死過(guò)好幾個(gè)人,公眾的地方成了某些人的搖錢(qián)樹(shù)。

  現(xiàn)在,政府投資上千萬(wàn)進(jìn)行了改造,而且免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。自從湖蓮潭被“更新”了以后,這里的人也就越來(lái)越多,現(xiàn)在的湖蓮潭已經(jīng)和以前大不相同了,我們每天吃過(guò)晚飯,都要去溜達(dá)一圈。

  晚上的湖蓮潭十分的美麗,潭邊都有齊腰高的欄桿防護(hù),憑欄遠(yuǎn)眺,軒榭、亭臺(tái)、小橋盡入眼底,彩燈,一盞連著一盞,把湖蓮潭包裹地十分絢麗多彩。有一處十分地壯觀:工人叔叔把一座橋造得好像一條絲帶一樣,“絲帶”上有彩燈,再加上湖水的倒映,從遠(yuǎn)處看好像有兩條彩色的絲帶在飄動(dòng)。環(huán)潭而行,大約每過(guò)百米就有平地廣場(chǎng),中有平臺(tái)可讓休閑養(yǎng)生的人們休憩嬉戲,另有臺(tái)階而下的親水平臺(tái),成了潭邊居民浣衣的去處,偶有慈母攜幼子執(zhí)網(wǎng)而漁,其樂(lè)融融。不時(shí)見(jiàn)許多好垂釣的人執(zhí)竿而釣,有似老僧入定癡迷而專(zhuān)著,有似小兒東張西望不安份,各自尋一寶地而自得。

  廣場(chǎng)內(nèi)一片鬧騰。有人在健身廣場(chǎng)上打球、打太極、騎自行車(chē),溜冰、跳舞;有人在長(zhǎng)廊座椅上歇息、聊天;有人聚集在一起唱越劇,唱得聲情并茂,聽(tīng)得如癡如醉;有人在環(huán)湖園路上散步、賞景……

  最近潭邊的`登山石梯已建成了,登山鍛煉的人排成一條長(zhǎng)龍。我們偶爾也會(huì)去爬山。爬到山頂,隨著一陣清涼的微風(fēng)襲來(lái),全身清涼,自然而然的,心情就會(huì)放松,一切煩惱飛到九霄云外。走在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙響聲,鳥(niǎo)兒唱歌的喳喳叫聲,昆蟲(chóng)合奏的交響曲,還有那富有歡快節(jié)奏旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我感到心曠神怡!

  就是我們家旁邊一道有著獨(dú)特魅力的風(fēng)景線!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 11

  一個(gè)人一生的大部分時(shí)間都以損失為主軸,在時(shí)間中延伸和暗示,形成混亂。通常,我們渴望的人越多,我們得到的就越少。我在記憶中尋找我來(lái)的路,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景很獨(dú)特。

  我失去了一個(gè)非常重要的人,我可能再也找不到她了。

  我們第一次見(jiàn)面是在我4歲的時(shí)候。我還沒(méi)有來(lái)深圳。我在村子里有個(gè)秘密基地。我是唯一知道的人。在村子附近的小樹(shù)林里,有一個(gè)廢棄的小花壇。我好好照顧它,讓它重新充滿生機(jī)。一天,當(dāng)我來(lái)到小花壇時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的女孩,穿著白色的裙子,蹲在我的小花壇里。她看見(jiàn)了我,向我問(wèn)好。我在村子里不太受歡迎。我是個(gè)直性子,我說(shuō)的每句話都有刺,但這次我很少不說(shuō)話,但我也嘲笑她。

  我總能在小花壇里遇見(jiàn)她。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我和她成了我的好朋友。我看起來(lái)像她的影子。她看起來(lái)像我的影子,幾乎從不分開(kāi)。當(dāng)我微笑時(shí),她會(huì)陪我微笑。當(dāng)我哭的'時(shí)候,我會(huì)盡力讓我笑。當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候,她總是第一個(gè)和我分享。她也是第一個(gè)在難過(guò)的時(shí)候和我說(shuō)話的人。似乎我們都不必說(shuō)什么,只要點(diǎn)頭微笑就能理解對(duì)方的意思。她很喜歡笑,也許,我現(xiàn)在笑的性格是因?yàn)樗纬傻!我們都有彼此的昵稱。我叫她月亮,她叫我太陽(yáng)。然后我們都相信我們會(huì)成為朋友度過(guò)余生。

  但是在天空空時(shí),太陽(yáng)和月亮不能同時(shí)發(fā)光。當(dāng)我6歲的時(shí)候,因?yàn)楦改傅墓ぷ鳎襾?lái)到了深圳。從那以后,我們失去了聯(lián)系......

  從那以后,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的影子。我去她的村子問(wèn)了問(wèn),卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬走了。我失去了她......對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的女孩。

  現(xiàn)在小花壇已經(jīng)成為我最好的記憶。每次我回去做個(gè)手勢(shì),我都會(huì)好好照顧它。太陽(yáng)和月亮相遇的地方。我心中有最美麗的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,樹(shù)木繁茂,微風(fēng)習(xí)習(xí)。這里的風(fēng)景很獨(dú)特。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 12

  不知何時(shí)起,童年的警報(bào)已經(jīng)開(kāi)始響起,我感到恐慌,時(shí)間從我肩上越過(guò),從發(fā)梢溜過(guò),我伸出手在空中揮舞,卻怎么也留不住一丁點(diǎn)兒。

  我開(kāi)始害怕成長(zhǎng),見(jiàn)過(guò)60歲的老人們,眼神渙散,舉止笨拙,沒(méi)有兒女的陪伴,天天待著在小區(qū)的長(zhǎng)椅上。如同一段腐朽的枯木,光禿了,彎曲了。那樣的日子是我所恐懼的。

  一天,我下樓喊外婆吃飯,用過(guò)布滿石子的斑駁小路,跨過(guò)長(zhǎng)滿青苔的破舊古橋,映入眼簾的竟是一幅姹紫嫣紅的美好景象:一幫老太太們揮舞著七彩扇子,翻涌起層層疊疊的`波浪,清楚的瞧見(jiàn)婆婆的笑容,像陽(yáng)光一樣,徑直射入我的心里。所有人都很愉快,那笑容快咧到耳跟了。古老而歡快的音樂(lè),在她們的腳下步步生花,綻放,明媚而燦爛,都是用盡全力的蓬勃著。

  一朵一朵的金色陽(yáng)光,被扇得滿天飛舞,落在了我的肩上。我才想起此行的目的,走近了興致高漲的人群,對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,該回家吃飯了!逼牌呕剡^(guò)頭,看見(jiàn)我,臉上笑成一朵紅彤彤的花朵。她一拍腦袋,笑著說(shuō)道:“哎呦,這一下子就忘了時(shí)間了!彼滞炱鹞业氖,回頭對(duì)那幫奶奶們揮揮手說(shuō):“姐們兒,我先走了!蹦侨豪咸哪樕弦惭笠缰θ荩馄藕暗溃骸跋挛邕來(lái)。 

  我卻楞了神。這和我想像中的成長(zhǎng)和老去,好像不太一樣,原來(lái)老去還能以這樣明媚的方式綻放。心中的死結(jié)一下子松動(dòng)了。我有些釋?xiě),不管是一棵?shù),一朵花,抑或是一個(gè)人,都有無(wú)法違背的自然生長(zhǎng)規(guī)律。如果把人生比喻成一趟火車(chē)上的旅行,那么不必太著急下車(chē),不必太恐慌到站。因?yàn)槊恳徽径紩?huì)有獨(dú)特的風(fēng)景。

  外婆用她樂(lè)觀積極的生命態(tài)度,給我上了最寶貴的一課,熱愛(ài)生命,享受生活。

  我不再恐懼成長(zhǎng),不再害怕老去了,因?yàn)槲抑酪磺卸际亲詈玫陌才拧?/p>

  生命的列車(chē)朝著遠(yuǎn)方飛速駛?cè)ィ揖o握扶手,帶著笑,欣賞著窗外那獨(dú)屬于這一站的獨(dú)特風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 13

  提到“美麗的風(fēng)景”,莫過(guò)于家鄉(xiāng)老槐花樹(shù)下的那一片陰涼地,尤其是在夏天滿天星辰,流螢飛舞的時(shí)候。

  太陽(yáng)悄悄地爬下了山,只留下了一片黃昏。吃完晚飯的孩子們,草草的穿上一件小馬甲,小短褲就出來(lái)了,一個(gè)個(gè)都抱著吊床,搬著竹椅,一路上又邀請(qǐng)了好多街坊鄰居,忙活了一天的人們,帶著一天的疲勞,拿著把蒲扇,三三兩兩的來(lái)到了陰涼地。

  安靜的老槐樹(shù)下頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。孩子們一窩蜂地竄到了槐樹(shù)后面,玩起了捉迷藏;年輕和年老的婦女們?cè)谝黄鹄鹆思页;在旁邊的伯伯爺爺們,就成堆成堆的擺出了象棋,邊下象棋邊談著過(guò)去的故事

  西邊最后一抹晚霞也消失了,在這里夜幕已經(jīng)悄無(wú)聲息地拉開(kāi)。孩子們也按耐不住心里的喜悅,一個(gè)個(gè)都支開(kāi)了吊床,躺在上面數(shù)著星星;有的孩子已被這美景所陶醉,進(jìn)入夢(mèng)香了;還有的孩子掏出了準(zhǔn)備好的透明罐子,拿著蒲扇,奔跑在平地上的陰涼地間,捕捉那小星星般的飛螢。那螢蟲(chóng)忽上忽下,忽明忽暗,像挑逗著捉不著的'孩子。那孩子似乎好像也急了眼,哇的一聲就哭了出來(lái),嚇得所有人都停下了手里的活,向源頭找去,找到后也并不驚奇。因?yàn)槟鞘恰八蕖,村里的大部分哭聲都是他的,就因(yàn)樗矚g哭,所以我們大家都叫他“水娃”。

  到了傍晚的時(shí)候,我們會(huì)搬出一臺(tái)電視機(jī),大家聚在一起看電視。那時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光,在大人們都聚精會(huì)神地看電視時(shí),我們幾個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子又有了新的想法。

  我們把小石頭扔到“水娃”媽的腳邊,“水娃”媽煩了以后,我們就把責(zé)任都推到“水娃”身上,然后就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)片,這戰(zhàn)爭(zhēng)片都比電視里演的還精彩呢,不一會(huì)兒“水娃”就又開(kāi)始“灑水”了。

  人們看倦了,扇累了,在涼涼的微風(fēng)中醞釀著一陣?yán)б,人們回家去睡覺(jué)了。

  老槐樹(shù)下的這塊陰涼地,永遠(yuǎn)是我腦海中的一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)你,老槐樹(shù),更愛(ài)老槐樹(shù)下的父老鄉(xiāng)親

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 14

  有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它為大家增添了情趣,帶來(lái)了快樂(lè),更讓我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。而我要寫(xiě)的這道風(fēng)景線,是與眾不同的,你看你看,猜不著了吧。

  在課堂上,我們快樂(lè)地學(xué)語(yǔ)文,那就是一道完美的風(fēng)景,它賦予我們智慧,還教會(huì)我們?cè)鯓尤ド。翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),讀讀那些經(jīng)典的作品,我們沉浸在書(shū)香中,那快樂(lè)啊,那收獲啊。長(zhǎng)此以往,它讓我們的朗讀能力由弱變強(qiáng),你看,當(dāng)我們拿到一篇新的文章,便能很流利、清晰地讀下來(lái);我們美美地讀過(guò)后,還知道了不同文章的不同結(jié)構(gòu),可以先總結(jié)再分述,可以先分述再總結(jié),我們還可以模仿著寫(xiě)一片好作文呢!當(dāng)然,這其中,我們也學(xué)會(huì)了不少之前沒(méi)有接觸過(guò)的字詞,體會(huì)了作者遣qiǎn詞造句的精妙……你看,語(yǔ)文書(shū)是不是一道風(fēng)景線啊?

  不光是學(xué)語(yǔ)文,是這樣,學(xué)數(shù)學(xué)自然也不例外,它也是一道亮麗的風(fēng)景線啊!它可以讓我們的頭腦變得更靈活。翻翻數(shù)學(xué)書(shū),背背進(jìn)率,讓我們學(xué)會(huì)了計(jì)算;認(rèn)識(shí)鐘表,可以幫助我們分辨時(shí)間;解析植樹(shù)問(wèn)題,能輕松解決“兩頭不栽樹(shù)、兩頭都栽樹(shù)、一頭栽樹(shù)”的不同問(wèn)題。生活中,也有不少數(shù)學(xué)問(wèn)題呢。碰到這樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我們就可以學(xué)以致用了?磥(lái),學(xué)數(shù)學(xué),還真能解決不少生活中的`實(shí)際問(wèn)題呢!

  閱讀課外書(shū),就更是一道獨(dú)特的風(fēng)景線了。你看,我閱讀了《魯賓遜漂流記》,讓我感受到了漂流的艱辛,堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切困難;我閱讀了《瘋丫頭馬迪根》,認(rèn)識(shí)了兩位非常搞笑的朋友――麗莎貝特、馬迪根;我閱讀了《皮皮·魯》系列童話,了解了他們奇特的人生經(jīng)歷……是啊,一本書(shū)就是一個(gè)五彩繽紛的世界,讀了一本書(shū),就讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我們的視野從此變得開(kāi)闊。

  郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“愛(ài)好出勤奮,勤奮出天才”。讓我們愛(ài)書(shū)吧,讓我們徜徉在書(shū)的海洋中,美美享受著書(shū)香的味道。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 15

  在我的心中,有一道別樣的風(fēng)景:他,圓圓的頭,短短的一寸頭發(fā),發(fā)間摻雜著幾根青絲。寬厚的肩膀,個(gè)不高,兩只手在背后背著。我不大敢看它的正面,總是在他走過(guò)我的身旁后,再悄悄地,靜靜地看他留給我的背影。那敦厚的、堅(jiān)實(shí)的背影,成了我心中美麗的風(fēng)景。

  他,就是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是學(xué)校的校長(zhǎng)。他很幽默,課上經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,有時(shí)嘴里還是不是地吐出幾句帶有鄉(xiāng)音的英語(yǔ)。他也很?chē)?yán)肅,對(duì)待做錯(cuò)了事的'我們語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我們真切地認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在。幽默又嚴(yán)肅,嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)是他在課堂上留給我的印象。然而他給我印象最深的的還是那一幕。

  那天是晚飯時(shí)間,我們?nèi)5膸熒荚谑程糜貌。我因(yàn)橼s時(shí)間吃的很快就去洗碗池洗碗?蓜傄坏较赐氤,首先映入眼簾的是狼藉一片的景象:最靠近我的那個(gè)洗碗池里積滿了洗碗水,水上漂浮著泡沫。有幾個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)上,使得原本積滿了的水的洗碗池移除了水,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,泡沫也隨著水流的方向移動(dòng)。水中隱約還能看見(jiàn)一些剩菜剩飯。唉,下水口又被堵住了!我的心里發(fā)出這么一聲感嘆。看著這令人心生嫌惡的場(chǎng)景,我抬起腳來(lái)想繞道走到另一個(gè)洗碗池。

  就在這時(shí),有一抹灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中。呀!是他!他走了過(guò)來(lái)。他并沒(méi)有注意到我。我看見(jiàn)他微微皺了皺眉頭,然后走進(jìn)洗碗池,將水龍頭關(guān)掉。我原本以為他關(guān)完水龍頭就會(huì)走開(kāi)?墒浅龊跷乙饬现獾氖,他竟然利索地挽起袖子,一只手小心翼翼地伸進(jìn)水中搗鼓了起來(lái),然后撈出堵住流水口的骨頭之類(lèi)的雜物,看到這些腐敗的殘?jiān),我感到陣陣惡心?/p>

  從頭到尾,他都認(rèn)真地做著自己的事,沒(méi)有注意到那溢出的水有些濺到了他的褲腿上。他讓我感觸很深,看著他的背影,我仿佛看到了一層金黃的光鍍?cè)谒闹車(chē),讓我覺(jué)的很神圣,很美麗。

  那是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 16

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我和姑媽一起去蘭溪公園玩。

  蘭溪公園真美!陽(yáng)光下,雄偉的蘭溪大橋像一道長(zhǎng)虹橫跨在寬闊的河面上。波光粼粼的河面上蕩漾著幾只鴨子形狀的小游船。兩岸的石欄桿順著溪?jiǎng)輹r(shí)而直,時(shí)而彎。岸上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。岸邊沒(méi)有水的地方,勤勞的叔叔阿姨們把它們開(kāi)墾成菜地,種上各種各樣的蔬菜,一塊塊、一畦畦,方的、圓的、長(zhǎng)的、短的、直的'、彎的,真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了。

  一路上,我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,我的眼光被一幅特別的畫(huà)面吸引了:一位四十多歲的阿姨左手牽著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,右手牽著一位八十幾歲的老奶奶,慢慢地向我們這邊走來(lái)。他們時(shí)而走到欄桿邊,倚著欄桿站著,只見(jiàn)老爺爺一會(huì)兒摸摸欄桿,一會(huì)兒指著對(duì)面的高樓數(shù)數(shù)有幾層,跟孩子似的,阿姨在老奶奶耳邊不停地說(shuō)著什么,大概是給老奶奶介紹吧;時(shí)而走到樹(shù)蔭下,阿姨扶著兩位老人坐在石椅上,然后從包包里掏出東西給他們吃。一路上阿姨還給他們拍照,有時(shí)讓他倆手牽手站著照,有時(shí)讓他倆肩并肩坐著照,每照一張都拿給兩位老人看,兩位老人總是樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭,心里一定充滿了無(wú)限的幸福。

  多么溫馨、多么感人的一幕啊!看著看著,我都忘記了欣賞周?chē)拿谰傲恕T诠脣尩奶嵝严,我們繼續(xù)前走,離他們也越來(lái)越近了,我突然發(fā)現(xiàn)那位阿姨的身影有點(diǎn)熟悉,趕緊往前再走幾步,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她竟是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師!可能因?yàn)槔蠋熖珜?zhuān)注照顧兩位老人,所以沒(méi)看見(jiàn)我們。我不忍心打破這溫馨一刻,卻又覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)候老師很不禮貌,于是走到老師跟前,老師也很意外。

  從老師口中,我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽?zhuān)际前耸畮讱q高齡了,她爸爸因?yàn)橹酗L(fēng)后遺癥腿腳不靈便,她媽媽因?yàn)樘焐,現(xiàn)在眼睛幾乎失眠,所以他們從來(lái)沒(méi)出去旅游過(guò)。老師說(shuō),今天帶他們到蘭溪走走,算是一次特殊的旅行吧。老師啊,老師!你不但在課堂上教育我們要尊敬長(zhǎng)輩、孝敬老人,還用實(shí)際行動(dòng)感染我們。

  這一天的蘭溪特別美,老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風(fēng)景,這一道風(fēng)景將永遠(yuǎn)刻在我心中!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 17

  半年以來(lái),未曾習(xí)慣的生活節(jié)奏。都將臨畢業(yè)季了,我卻還未從轉(zhuǎn)學(xué)的悲痛中走脫出來(lái)。冬天好長(zhǎng),快賴到五月了。行人依舊纏著襖。

  最近總是下雨,它無(wú)聲砸落心頭,像墨跡般渲染得沒(méi)有頭緒,倒映出五年級(jí)同學(xué)陪我淋雨的場(chǎng)景。孑然一身的我只能感嘆物是人非。有些念想,剪不斷,理還亂。還好,有一個(gè)人打破了這層重影,為我指點(diǎn)迷津。

  課間餐時(shí)間,她約我:帶你去個(gè)神秘的地方。雨下得很深,整個(gè)世界的色彩顯得濃郁而深沉。我們逃離浮躁的塵囂,穿過(guò)相通的井字走廊,奔下只容二人并肩的樓梯,藏匿在無(wú)人知曉的小地盤(pán)。這里離教室很遠(yuǎn),四周終于沒(méi)有難以跨越的圍墻,濃密的草本植物覆滿,簇?fù)硐虮徽诒蔚男〉,好似一座沉眠未蘇的花園。

  “哇!”我一聲驚嘆。她似乎很滿意我的表現(xiàn),靠著柱子,由我東跑西竄,只是安然注視。待我消停下來(lái),她才娓娓道來(lái),說(shuō)自己很喜歡在這樣不擾的'天地迎接雨天,閉上眼,能想起很多很多昔日的故事。我聆聽(tīng),認(rèn)真無(wú)言。雨輕柔地洗滌這片天地,傳達(dá)著“淅瀝”的叮嚀。

  她溜到一扇門(mén)前,鄭重地說(shuō):“這好像是領(lǐng)導(dǎo)辦公室!钡且N著窗戶往里瞧,想讓別人知道她的存在。瞅了一會(huì)兒沒(méi)人,我們才賊兮兮地挨在一起,不!翱┛钡貕男,像惡作劇后得意的熊孩子。這場(chǎng)雨,又像極了兩個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。

  雨中,彌漫著濕潤(rùn)的清香,我們漫步在朦朧水簾之內(nèi),一前一后,不小心驚擾這靜謐的溫馨。此時(shí)此刻,伴奏雨滴的敲擊,我們的心早已湊在一起。我才發(fā)覺(jué),原來(lái)同是晴雨,可以帶來(lái)不同細(xì)膩的感受。她的陪伴,也就如這一場(chǎng)雨,默默地滋潤(rùn)我,洗去我原本的那份不解與愁苦。最初我沉浸的,只是不愿接受現(xiàn)實(shí)的死守。但這另一段故事,其實(shí)也值得我用心對(duì)待。

  我幡然醒悟,驀然回首,她從容停下腳步,微笑著望向我,傾倒我心,像極了逢舊的感動(dòng)。彼此佇立,暖徹心扉。

  一場(chǎng)約定,很不經(jīng)意掀去了曾經(jīng)蒙在心頭的黑紗。生活的變更,昭示的是一場(chǎng)前所未有的旅途。而此時(shí)此刻,我只愿醉倒你所造的那片溫柔鄉(xiāng),共你賞將來(lái)的每一風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 18

  夜晚,窗外雨幕接天,雨水從黑云中傾倒下來(lái),隔著玻璃,雨聲仍聲聲入耳,“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開(kāi)來(lái),像雜亂的樂(lè)章,天地掩映在細(xì)碎的雨滴中。

  我望著母親在樓下奔走的身影,心里猶如一群海鷗振翅飛過(guò),往事鋪天蓋地的涌入腦海。

  霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅,太陽(yáng)在地平線上掙扎,伶仃的孤鳥(niǎo)掠過(guò)枝頭,靜謐而平靜,卻有著“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的壓抑感”。

  我們家生活拮據(jù),母親在家附近找了一些零工賺錢(qián),平時(shí)她都會(huì)在六點(diǎn)之前回來(lái),這天也算是個(gè)意外了。我坐在不大的房子里,望著窗外,看天色有由橘黃到漆黑,夜空中掛著幾顆黯淡的星辰,靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來(lái)。

  忽然,一滴雨水從空中掉落,緊接著雨勢(shì)大了起來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)滴雨水像從山坡上奔跑下來(lái)的野馬,來(lái)勢(shì)兇猛地落下來(lái),我眉頭緊鎖,心里生出一絲憂慮,最終下定決心,沖出家門(mén),奔到雨幕中尋找母親的身影。

  夜是那么的濃,雨又是如此的大?晌覅s看見(jiàn)母親在風(fēng)雨中奔跑,干瘦的身軀卻有著無(wú)窮的力量。她的懷里護(hù)著東西,冒著雨,任雨水在她蒼白的臉上拍打,卻奮不顧身地向我沖來(lái)。從那時(shí)起,母親那道奔跑的身影,便成了我心中的風(fēng)景。

  當(dāng)我們回到家時(shí),我才看見(jiàn)了她的狼狽不堪,她渾身都濕透了,頭發(fā)黏黏地貼在臉上,嘴唇凍的發(fā)白,我伸手抱住了她,許久,才松開(kāi)。她從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,里面都是一些吃的,她摸摸我的頭,說(shuō):“乖,吃吧,媽不餓,我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完今晚,好嗎?”。我重重的點(diǎn)了下頭,心里漫起悲傷,眼底發(fā)潮,因?yàn)槲抑滥赣H又要去外地打工了,又要離開(kāi)我了。

  時(shí)光荏苒,歲月翩躚,轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)盛夏雨季。

  我撐著傘,站在車(chē)站外,看著向我奔跑來(lái)的母親,心里油然而生的喜悅,最終都被臉上的`笑容代替。

  母愛(ài),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。夜晚不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天,路過(guò)公園時(shí)落花紛飛鋪成薄毯,雨后太陽(yáng)給天空刷上一道彩虹……這些年來(lái)我看過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景,都不如心中留著的風(fēng)景一絲一毫。

  讓時(shí)光封鎖,讓愛(ài)凝成琥珀,在余下的歲月里,母愛(ài)成了一道留在我心中的、永不褪色的風(fēng)景!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 19

  寒期剛開(kāi)始,媽媽就要我去一位姓劉的老教師那兒補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。我對(duì)老教師一直缺乏好感,總覺(jué)得他們有點(diǎn)“迂”,和年輕人格格不入。記得曾遇到過(guò)一位老教師,帶著厚厚的老花鏡,讀書(shū)時(shí)常常從左邊一頁(yè)突然跳到右邊一頁(yè),而且總喜歡擺老師的架子,動(dòng)輒教訓(xùn)我們,同學(xué)們都很反感。劉老師會(huì)不會(huì)也是這樣呢?

  媽媽見(jiàn)我心存疑慮,便拿出一本雜志,原來(lái),雜志上發(fā)表了劉老師寫(xiě)的一篇文章《求職記》。文章講的是,57歲那年,劉老師從教學(xué)一線退下來(lái)后,決定到私立學(xué)校去打工,順便考察各地的風(fēng)土人情。于是,他向一所學(xué)校寫(xiě)了一封自薦信,信中寫(xiě)道:“有一位語(yǔ)文教師,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負(fù),27歲飯量,不是特級(jí)教師,勝似特級(jí)教師,貴校給他一個(gè)平臺(tái),他會(huì)給貴校一個(gè)驚喜,不知賞識(shí)否?”看罷文章,我承認(rèn)劉老師確有文采,但似乎更多了些年輕人的狂妄,少了些老教師的'沉穩(wěn)。

  第二天,一位同學(xué)又告訴我一則類(lèi)似“洋槍打老虎,老虎吃小孩,小孩抱金雞……”的笑話。原來(lái),劉老師毫無(wú)架子,一位剛大學(xué)畢業(yè)的孫老師經(jīng)常和他開(kāi)玩笑,摸他那光禿禿的頭頂。劉老師逢人便說(shuō):“我誰(shuí)也不怕,就怕小孫!币淮,某報(bào)社到學(xué)校推銷(xiāo)報(bào)紙,校長(zhǎng)礙于情面,要求學(xué)生人手一份,師生敢怒不敢言。劉老師找到校長(zhǎng),嚴(yán)肅指出:靠權(quán)力推銷(xiāo)商品是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的反動(dòng),他的班級(jí)堅(jiān)決不訂。校長(zhǎng)無(wú)奈,于是一則笑話很快在校園內(nèi)傳開(kāi)了:老劉怕小孫,小孫怕校長(zhǎng),校長(zhǎng)怕老劉。嘿!這個(gè)劉老師我一定要見(jiàn)見(jiàn)!

  終于,我成了劉老師的學(xué)生,聽(tīng)了幾次課,對(duì)劉老師的認(rèn)識(shí)逐漸深入,他平易近人、知識(shí)淵博,是一位可敬的老人。一天,講課之余,他說(shuō)要讓我們看一樣新玩意。只見(jiàn)他掏出一個(gè)鼠標(biāo),捏著鼠標(biāo)的連線,輕輕一拉,本來(lái)不長(zhǎng)的連線便延長(zhǎng)了許多,他再輕輕一拉,連線快速收縮,很快就只剩鼠標(biāo)而不見(jiàn)連線了。他反復(fù)演示,最后還把鼠標(biāo)高高舉過(guò)頭頂,得意地說(shuō):“這可是我從女兒那里剛剛要來(lái)的!

  一個(gè)新式的鼠標(biāo)竟讓他如此興奮,簡(jiǎn)直就是一個(gè)老小孩。對(duì),劉老師就是一個(gè)孩子,他年過(guò)六旬卻堅(jiān)守童心,遠(yuǎn)離世俗,在這個(gè)過(guò)于喧囂的社會(huì)里,實(shí)在是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 20

  我就是一道風(fēng)景,一道無(wú)人可比的“風(fēng)景”。傲立于世上,我有實(shí)力,有信心。我覺(jué)得,我可以超過(guò)上下五千年所有的“壯麗景觀”。又有誰(shuí)可以將我輕視?我,就是——一道風(fēng)景。 ——題記

  我的愛(ài)好,是一道風(fēng)景。

  我將愛(ài)好歸為三類(lèi)。愛(ài)音樂(lè),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)。我喜歡彈琴,每當(dāng)音符在我指下響起,我的思緒就會(huì)隨著旋律一起跳動(dòng),整個(gè)身心陶醉在其中。我認(rèn)為,一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家如果沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就會(huì)退衰。音樂(lè),讓人震撼,讓人感動(dòng),也讓人奮進(jìn)。我愛(ài)跑步,啊,那操場(chǎng)上振起無(wú)數(shù)的塵土,是我步伐的力量!那終點(diǎn)線的一縷淡紅的終線,更是我前進(jìn)的動(dòng)力!運(yùn)動(dòng),讓我有了不屈的精神,超強(qiáng)的毅力!我經(jīng)常告誡自己,學(xué)習(xí)是做一切事情的基礎(chǔ),所以,我努力學(xué)習(xí),求知若渴得讀書(shū),在人生的春天,播下希望的種子,等待著豐收,等待著碩果累累之時(shí)。我相信:待到碩果累累時(shí)——我在叢中笑!

  我的詩(shī)情,是一道風(fēng)景。

  記得一次去看大海,那涌起的洪波,令我震驚!“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我似乎揺身一變,成為了曹操。在那個(gè)三國(guó)鼎立的年代中拼搏,滿懷雄心壯志,啊,這天下都盡在我胸中!我對(duì)海長(zhǎng)嘯……小時(shí)候,我聽(tīng)到日本殘害中國(guó),不覺(jué)心生怒火:唉!一個(gè)區(qū)區(qū)芝麻大的小國(guó),在幾千年的`歷史長(zhǎng)河中,都向我中華學(xué)習(xí),卻怎敢來(lái)侵犯我們的國(guó)土!“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!”我多想與岳飛一起上戰(zhàn)場(chǎng),灑下熱血,護(hù)衛(wèi)祖國(guó)……

  我的抱負(fù),是一道風(fēng)景。

  清朝末年,政治混亂。趁這時(shí),八國(guó)聯(lián)軍一起攻入北京,火燒圓明園,就這樣毀掉了一座世界園林。我,十分惋惜,唉,為什么中國(guó)不可以贖回國(guó)寶,重建圓明園。不僅是資金不足,這也是一個(gè)政治問(wèn)題。我能做些什么呢?對(duì),要提供資金。于是,我的一個(gè)真正有意義的理想誕生:在不久的將來(lái),會(huì)在世界的東方,有一位世界首富,用他和中國(guó)的力量,重新贖回國(guó)寶,建起新的圓明園!而這世界首富——就是我!我有能力,也有實(shí)力,我一定可以做到!

  ……

  我是一道風(fēng)景,我就是人海中獨(dú)特俊美的風(fēng)景!

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 21

  黑色的天空空,星星靜靜地閃爍...

  這一天,我獨(dú)自來(lái)到永嘉縣看星星。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的旅行,我終于到達(dá)了目的地。

  這里非常安靜,但是有時(shí)有蟬在唱歌。Day 空也很安靜。星星在黑暗的天空中閃爍,為黑暗的天空增添了色彩。星星像頑皮的孩子,眨著亮晶晶的大眼睛,和我玩捉迷藏。我只是轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,很快就跑到了另一個(gè)地方。重復(fù)了幾次,根本就不玩它,它只是乖乖地跑出來(lái),“坐”在你的眼前,眨著大眼睛,讓你心軟,然后“原諒”它。星星像孩子一樣淘氣?磥(lái)這兩位明星一直在打球,這是非常令人興奮的。只有當(dāng)月亮出來(lái)“停止戰(zhàn)斗”時(shí),他們才會(huì)放棄。

  這個(gè)城市和這個(gè)國(guó)家真的很不一樣。城市里根本沒(méi)有這么美麗的星星,城市里的天空總是灰色的。農(nóng)村不一樣,只是城市的反面。我認(rèn)為這應(yīng)該是人類(lèi)自身的原因!

  在這顆美麗的星星下,有兩個(gè)人“靜靜地站著,凝視著對(duì)方”一高一矮,一大一小,別有一番滋味。我姐姐靠在我哥哥的肩膀上說(shuō):“哥哥,你的.理想是什么?”我妹妹似乎有點(diǎn)好奇!拔业睦硐搿蔽腋绺绨櫰鹈碱^,沉思了一會(huì)兒!拔业睦硐胧钦业揭环莺霉ぷ鳎嵑芏噱X(qián)養(yǎng)活你!”我姐姐看著我哥哥堅(jiān)定的臉,一個(gè)溫柔的聲音傳了出來(lái):“哥哥,如果你賺了很多錢(qián),你能買(mǎi)很多糖和糖果嗎?”“我當(dāng)然可以!”我哥哥摸了摸我姐姐的頭,笑了。突然,我姐姐喊道:“哥哥,看,有一顆流星!許個(gè)愿!”一大一小雙手交叉,呈球形,開(kāi)始許愿!拔蚁胍芏嗵枪!”看著妹妹稚嫩的臉,我漫不經(jīng)心地摸了摸自己的臉頰,淚水似乎慢慢從臉頰滑落。我很驚訝。我似乎被這個(gè)理想的美麗所感動(dòng)。

  “擔(dān)心小成功,那就足夠成功了;如果你不吸引小額利潤(rùn),那么你將能夠取得巨大的成就!睕](méi)有理想,就沒(méi)有美好的愿望,也不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。

  星空韻,沒(méi)有韻。星形空,理想。理想就像一座燈塔,指引著生命之舟在無(wú)邊的生命之海中航行。理想是美麗的。"如果一個(gè)人沒(méi)有明確的目的地,任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。"

  天空空越來(lái)越亮,復(fù)雜度越來(lái)越低。風(fēng)景的獨(dú)特之美將永遠(yuǎn)反映在我的心里。

  獨(dú)特的風(fēng)景初中作文700字 22

  粉色的蓓蕾婷立著,微微張開(kāi)著櫻桃小口,微露金蕊,而后半開(kāi)半合,呈現(xiàn)出那讓人心動(dòng)的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑,翩然怒放,噴紅流彩!@花兒的生長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動(dòng)人經(jīng)歷。

  世界的每個(gè)角落,都隱藏著這準(zhǔn)備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風(fēng)景。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地的每一個(gè)縫隙都播種下一顆韻味無(wú)窮的種子。清晨,在天地間彌漫著的`那一層青黛霧靄中,調(diào)皮的小雨滴也忍不住從空中跳下,準(zhǔn)備一睹世界的風(fēng)采。在淅淅瀝瀝的雨中,一切都被從睡夢(mèng)中喚醒:小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地環(huán)顧著這似曾相識(shí)的大千世界;點(diǎn)點(diǎn)富有生機(jī)的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過(guò)天晴后的積攢真正開(kāi)始于這個(gè)厚重、平和的春天。

  萬(wàn)物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力,到處都充滿著活力。是的,夏天在短暫的春天之后接踵而來(lái)。代表春天的花瓣已零零星星地落下,子實(shí)新萌,而夏天的生命正沐浴于陽(yáng)光下,釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹,但仍將青色池塘點(diǎn)綴得勃勃生機(jī);翠綠的荷葉也不甘示弱,挺著腰桿,用自己那雖無(wú)荷花鮮艷但卻無(wú)比樸實(shí)、清新的色調(diào)裝點(diǎn)著已被荷花搶先裝飾過(guò)的艷麗的池塘,使人耳目一新。

  秋風(fēng)瑟瑟,席卷了那個(gè)停留過(guò)長(zhǎng)而又五彩繽紛的夏季。這時(shí),枝頭的繁華紛紛退敗,枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時(shí),一個(gè)身影卻依然活躍——是楓樹(shù);鸺t的楓葉布滿枝頭,在這個(gè)秋之舞臺(tái)上,盡情地獨(dú)秀,這樣一道別樣的風(fēng)景給人以溫暖。

  終于,單調(diào)的季節(jié)大駕光臨。北風(fēng)呼嘯著,雪花肆無(wú)忌憚地吞噬著一切。天地間,銀裝素裹,那樣坦然,那樣安寧。就在這枯燥無(wú)味的世界中,金黃的象征打破了沉寂,與此同時(shí),它沁人心脾的清香也散布于整個(gè)世界。沒(méi)錯(cuò),是臘梅,就是它為這單色調(diào)的季節(jié)開(kāi)辟了一個(gè)新天地。而就在這時(shí),其他萬(wàn)物也正于地下沉睡,醞釀著來(lái)年所要勃發(fā)的新天地。

  一絲春雨的降臨又帶來(lái)了新的開(kāi)始,萬(wàn)物也正努力地增光添彩,而我們也如同它們一樣開(kāi)辟著屬于自己的那一道別樣風(fēng)景。

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