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四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 1
給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片，那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大；沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛��！可沒學(xué)會(huì)說話的他只能更加痛哭……
孩子的`傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會(huì)走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……
我想對(duì)這個(gè)小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛的幸運(yùn)兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年�？释推剑沤^戰(zhàn)爭(zhēng)，那是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 2
一九三七年八月二十八日，上海火車南站風(fēng)和日麗，許多人聚集在火車站里。一個(gè)穿著藍(lán)色上衣的女人十分引人注目。她的懷里躺著一個(gè)兩三歲的小男孩。男孩的媽媽裝著鬼臉，男孩兒咯咯地笑著。
正在這時(shí)，刺耳的防空警報(bào)聲響起來了。人群紛紛逃進(jìn)了火車車廂，想讓火車飛速前進(jìn)。男孩兒的母親抱著他，飛一般得朝車廂里跑去�？墒侨颂嗔耍赣H沒抱緊男孩兒，孩子就順著母親的手臂滑了下來，落在了火車站里。當(dāng)母親上車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)男孩不見了。突然，一枚枚炸彈如同飛蝗、細(xì)雨一般落了下來。日本數(shù)架轟炸機(jī)的陰影籠罩在大地上。頓時(shí)，火車軌道被炸成了廢墟。炸彈又朝火車車廂投擲下來。頃刻之間，車廂燃起了熊熊大火。幸運(yùn)的是，男孩兒爬進(jìn)了一個(gè)安全的地方。日本轟炸機(jī)以為人都沒有了，于是都飛走了。正是幸運(yùn)女神為男孩撐起一片天空，他才在這個(gè)黑暗的世界里存活了下來。
半個(gè)小時(shí)以后，小男孩慢慢睜開了雙眼�？墒撬]有躺在媽媽溫暖的懷里，而是坐在冰冷的地板上。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)火車車廂已經(jīng)成為了一片廢墟。天橋、軌道以及民房，早已成為炸彈們的“杰作”。男孩站起來，飛速朝軌道上跑。他看到軌道一片片翹了起來。可是他并沒有看見他的媽媽。男孩受不了這樣的.場(chǎng)面，腿一松，便坐在了軌道上。他覺得心里一酸，眼睛里一下子充滿了晶瑩的淚水，頓時(shí)嚎啕大哭起來，哭得十分凄慘，連不會(huì)哭的人也會(huì)流出眼淚。男孩想著以前幸福的時(shí)光，可是就在幾秒鐘里，他卻失去了自己最親的親人。
現(xiàn)在雖然是和平年代，可是不少地區(qū)仍還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。在這里，我向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 3
“轟，轟……”一枚枚炸—彈從空中降臨在上�；疖囌緯r(shí)，一位記者拍下了那一天的真實(shí)情景。
照片中，一個(gè)只有二、三歲的小男孩無助地哭喊著炸—彈像是一個(gè)喪心病狂的魔鬼，落在哪里，哪里就有撕心裂肺的哭音，哪里就有一個(gè)鮮活的生命被它無情地走。而這小男孩是一個(gè)幸存者。
我仿佛看到了那一天的情景。一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去找孩子的父親，一家三口正準(zhǔn)備去安全的地方來躲避戰(zhàn)爭(zhēng)。來到火車站，正要上車，不料，一枚枚炸—彈瘋狂地落下來，剛上車的人們像潮水般涌來。那位母親趕緊把孩子攬入懷中，驚恐地望著周圍，父親抓著母親的手，母親抱著孩子，拼命地往前沖。孩子還沒弄清怎么回事，又一枚炸—彈無情地投鄭下來，他的父母被活活炸死的一下去下去剎那，父親絕望地倒下去，而眼睛卻睜著，他想多看一眼他的兒子，終于，他堅(jiān)持不住，在一直艱難睜開的那一瞬間閉上了，永遠(yuǎn)地閉上了。母親股足了勁兒的把孩子拋向草坪，看見孩子安全落地，母親這才安詳?shù)亍ァ?/p>
只見，本來繁華的景象在一陣狂轟爛炸后化作廢墟，只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的`房屋、滿地的磚瓦、碎片……孩子艱難地爬起來，抱著心愛的布娃娃，無助地，傷心地哭喊著，找媽媽，找爸爸，而回應(yīng)他的，卻是死一般的沉寂。是誰讓他那幸福、美滿的家庭支離破碎、是戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的日本侵略者1
我痛恨日本侵略者，他們毀了多少個(gè)幸福的家庭，他們讓多少個(gè)孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之花”開放在每一個(gè)人的心里！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 4
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上海火車南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候。可是由于日軍的狂轟亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上�；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼�(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险�，人流擁擠不堪。
忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌�。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的`瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。
僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的`殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊!是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 5
閑著沒事就吹東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天。春天，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天，我想變成一棵小草，站在微風(fēng)中，輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對(duì)我們好！一根草責(zé)怪我。哎，當(dāng)小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的`孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個(gè)小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白
春天多美啊！這是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 6
“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長(zhǎng)腳，英勇的“犧牲”了，“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象，都是媽媽火冒三丈的樣子。
怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過，如果再摔破就不給我配了，再說，我也不想破費(fèi)。想到這里，我的心像是有十幾只兔子在跳，坐立不安。
姐姐聽到聲音，便尋聲走來，看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了，“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了，受的`苦頭就不止罵罵而已�！薄鞍Γ牢易钆掳謰屃�，還叫我承認(rèn)，這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了，能拖到什么時(shí)候就到什么時(shí)候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前，好聲好氣地說：“姐，你最喜歡啥?”“干嗎，干嗎，想討好我門都沒有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不過十五。”說完就要到爸媽面前告我一狀，我連忙阻止，沒想到被姐姐耍了一番，還是被拒絕了。
事后，爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語重心長(zhǎng)地說：“你也不小了，都讀五年級(jí)了，還常常摔破眼鏡。這樣就罷了，可你還叫你姐姐幫你隱瞞，你也太不像話了吧�！甭犃诉@些話，我滿肚子都是怨氣，怪姐姐多嘴。但仔細(xì)想想，姐姐也是好意，因?yàn)樗幌胱约旱拿妹米兂闪艘粋�(gè)說謊精，更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個(gè)很大的教訓(xùn)，就像烙印一樣刻在我心上。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 7
有人喜歡萬紫千紅的春天；有人喜歡碩果累累的秋天；有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡勃勃生機(jī)的夏天。
夏天到了，大地更綠意盎然了。太陽炙烤著大地，這時(shí)草兒說：“真渴啊……真渴啊。”剎那間，烏云密布，狂風(fēng)大作，雷聲陣陣，天下了一場(chǎng)及時(shí)雨，落在小草身上，小草說：“真舒服呀！……真舒服呀！”沒過多久雨停了，空中出現(xiàn)了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，美不勝收。
夏天到了，我們來到了樹林中。大樹就是我們的傘，這兒綠樹成蔭，茂密的樹枝，遮擋住了毒辣的陽光，透過樹葉可以看見一縷縷陽光照射著樹林深處，在這兒看書是再好不過了。
夏天到了，田野綠油油的一片。在我們鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯都種著自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的，綠與黑的條紋夾雜相間，里面是紅彤彤的果實(shí)，果實(shí)中參雜著一粒粒黑色的籽，把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的`水果。
夕陽西下，夏天的傍晚，更有一番風(fēng)味。陣陣花香撲鼻而來，芬芳送給我們一份份溫馨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見碧綠，在夕陽的襯托下，構(gòu)成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的風(fēng)景畫，我被深深的吸引了，這么美麗的`畫面哪怕是欣賞一會(huì)兒，也令我回味無窮。�。∠奶斓陌碚婷�。
夏天是五彩的；夏天是綠色的；夏天是生機(jī)勃勃的；夏天是美麗的，讓我們永遠(yuǎn)記住夏天的美麗。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 8
雨，是天空思念大地的淚水。雨天，不過也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí)，燃燒著光芒；哭泣時(shí)，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢(mèng)；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。
風(fēng)雨不變，時(shí)節(jié)依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的`時(shí)候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中，大地?zé)o不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，就好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒，但總能告訴大地，春天已不遠(yuǎn)。
時(shí)光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候，給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來什么，就好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、�？菔癄�的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候，便看不見眼淚了。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 9
今天又是周末，上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，于是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴，就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快，并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了，還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后，我還是感覺到意猶未盡，于是我自己走進(jìn)了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開了冰箱，從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜，我就打算用它們幾個(gè)組合來榨汁，我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈，然后把他們的'皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī)，我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān)，關(guān)上了蓋子，機(jī)器就開始做作了，不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁啊！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 10
春天來了，校園里可熱鬧了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同學(xué)們的眼睛里……”這首歌扣開了我去尋找春天的心扉。
我懷著好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點(diǎn)山水公園尋找春天。
我們乘公交車來到山水公園，我們跳下車，天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，如霧如煙，我情不自禁的說；“真是處處小雨潤(rùn)如酥呀！”
我們極目遠(yuǎn)眺，四周峰巒雄偉，中間是一個(gè)十分十分大的`湖，近處種著花草樹木，有紅葉樹，樟樹，茶樹，垂柳，竹子，一看見垂柳，我立刻吟起一首詩；“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”垂柳旁邊有片草坪，我把草撥開一看，有無數(shù)嫩草從草坪上探出頭來。爺爺說：“草木知春嘛！”
我和爺爺指指點(diǎn)點(diǎn)，說說笑笑，登上了望景亭，從高處望，我們好象走在了霧中。
從山上下來，就到了水仙橋，水仙橋上有許多人在說說笑笑，還有幾個(gè)同學(xué)在騎自行車玩，水面浸在霧中，顯得更綠了，綠得好似一塊無暇的翡翠，水面上還有幾只野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對(duì)爺爺說：“爺爺，您看那水面上的小鴨子玩得多快和�。∷鼈儾慌吕鋯幔俊睜敔斝χ鴵崦业念^說：“春天到了，水也變暖了。不是有句詩叫春江水暖鴨先知嘛�！�
時(shí)間在這美好的環(huán)境里也過得很快，該回家了。在回家的`路上，我心想：春天，不單在我們的眼睛里，更在我們欣賞的心靈里。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 11
在一節(jié)科學(xué)課上，張老師要求我們每人帶一朵花，在課堂上要進(jìn)行解剖�？焐险n了，我們班成了花的海洋，五顏六色，各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花，有潔白的百合花，還有橙紅色的菊花，我?guī)Я税渍啤Ｗ罱K我們組決定解剖玫瑰花。
我們先觀察了玫瑰花的外表，發(fā)現(xiàn)它的外表是深紅色的`，一片片花瓣緊密地包圍著中間的花蕊。張老師說花朵分完全花、不完全花和單性花三種。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成。不完全花是缺一或幾個(gè)部分的花；單性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花，但是它不能接種子。玫瑰花是完全花，我們先把萼片一片片揪下來，一數(shù)共有五片，聞上去有一股清香，形狀是水滴狀。接下來，把玫瑰花的花瓣一片片揪下來，一數(shù)共有二十三片，聞上去有點(diǎn)淡淡的玫瑰花香，形狀是圓形的，然后再把雄蕊一個(gè)個(gè)揪下來，聞上去有股酸味，一數(shù)共有一百多枝，形狀是細(xì)條狀，每個(gè)雄蕊的頭上都頂了一個(gè)黃色的小腦袋。最后我們發(fā)現(xiàn)雌蕊只有一個(gè)，它像一個(gè)高傲的女王被無數(shù)雄蕊簇?fù)碓谡醒胛罩邸橐院蠼Y(jié)種子所準(zhǔn)備。它是黃色無味，像包子一樣的`形狀，是以后結(jié)種子的地方。
一堂奇妙而又有趣的科學(xué)課很快就結(jié)束了，但是它給我們的知識(shí)和啟發(fā)式無限的。這節(jié)自然科學(xué)課培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣，使我更加熱愛科學(xué)，熱愛這個(gè)奇妙的世界！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 12
人世間，最可貴的就是親情。親情總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)�！�5·12”汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡了，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的`時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體保護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜地睡著。有一部手機(jī)被塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記�。何覑勰恪�，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)目標(biāo)。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 13
這個(gè)“六一”和端午假期，我們一家人去了很多地方玩。其中，我最喜歡的就是新城公園。
那天，我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到地方停車，把車停好后，我們走過去新城公園。
到達(dá)目的地后，我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的``池塘。走著走著，我仿佛聽到噴泉的聲音，于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后，我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘，再仔細(xì)觀察了一下，好朋友說得沒錯(cuò)，里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了，還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是，沒過多久，袋子就漏水了，我有點(diǎn)失望。后來，我們想了個(gè)辦法，在自動(dòng)售賣機(jī)上買了一瓶飲料，把他們喝光了，這就有瓶子了。我脫掉了鞋子，拿著喝完的飲料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始，因?yàn)轵蝌降谋l(fā)力很強(qiáng)，所以我很難捉到他們。但后來，我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊，于是，我用撿來的樹枝輕輕劃水，讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來，再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法，我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到，捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的，今天我看見他們還長(zhǎng)出了小小的后腿。同時(shí)，我還捉到了三只水生昆蟲，把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)��！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 14
愿望是寒冬的紅梅，它能引來百花盛開的春天；愿望是交響曲的前奏，他能引來壯麗輝煌的歌曲，我的愿望是去北京玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我明白北京頤和園是皇家最向往的地方，一想那十七孔橋，上面的石獅是那么多，那么美，真想去看一看，我在網(wǎng)上常�？吹疥P(guān)于十七孔橋的圖片。又想看看長(zhǎng)城最高處，該是多么美麗，看看回音壁，天壇，圜丘壇是多么的的壯觀，看看古人怎樣修建出怎樣美麗的的古建筑。北京還有馳名中外的小吃，我也想去嘗嘗。聽說那里的烤鴨色香味俱全，而且還供不應(yīng)求，還有外國(guó)的游客也到那里品嘗烤鴨呢。我這個(gè)小饞鬼怎能不去呢？北京是一座古老的城市，擁有著古老禮貌的象征——長(zhǎng)城。東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約6700公里。都是用石塊搭上去的，每個(gè)石塊都有一千克那么重。一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)像機(jī)槍口，保衛(wèi)著祖國(guó)。它們也凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民的汗水和心血�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”我多想登上長(zhǎng)城，去體會(huì)它雄偉壯觀的氣魄。故宮也一座十分漂亮的`宮殿。是明、清兩代皇帝的宮殿。是當(dāng)年的明成祖朱棣動(dòng)用三十萬民工，花了十四年的時(shí)間才建成的。此刻的故宮是一座博物院，里面珍藏著許多珍貴的歷史文物，許多的東西都是當(dāng)年皇帝用過的東西，前門的鐺鐺車也是赫赫有名的，真想去看一看啊。時(shí)光如梭呀，眼看就要上學(xué)了。我每一天做夢(mèng)都想坐著“和諧號(hào)”動(dòng)車組去看看北京美麗的景色。
我想去北京，我想看北京，北京雖遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)想他，直到看見為止。我相信，我必須能看見的。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 15
今天的天氣就像三歲小孩的臉，說變就變！
上午還是天氣睛朗，中午天空就變暗了。滿天的烏云黑沉沉地壓下來，空氣非常悶熱，從天空中傳來一陣陣?yán)茁�。不一�?huì)兒就刮起了大風(fēng)，樹枝跳起了勁舞，瘋狂地亂擺著，許多葉子從樹上落了下來。沙子被風(fēng)刮得亂卷，地上的紙屑東逃西躥，袋子拉著風(fēng)婆婆的衣服，打著滾飛上了天空。
緊接著，雨點(diǎn)兒紛紛從空中焦急地落下來，地面上像灑滿了黑豆，又像密密麻麻的螞蟻在爬，更像鋪上了芝麻。雨越下越大，雨絲仿佛許多粗線掛下來，又如斷了線的珍珠落下來，還像彈珠打下來。不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了小水坑。雨水落到了小水坑里，小水坑里漂起了一個(gè)個(gè)泡泡，蕩起了一圈圈波紋，濺起了一朵朵小水花。
上學(xué)路上，小朋友們有的撐開了一把把雨傘，有的穿上了雨衣，路遠(yuǎn)的干脆坐三輪車上學(xué)。一陣大風(fēng)吹來，有的.小朋友的雨傘被風(fēng)吹翻了，有的小朋友的雨傘被風(fēng)婆婆拉上拉下，就像和風(fēng)婆婆拉拉扯扯地在“拔河比賽”。
來到校門口，校門口已經(jīng)成一條“小河”了，有的小朋友跳了過去，有的踮著腳小心翼翼地走過去，有的`從三輪車上越過去，還的的穿著雨鞋趟過去。操場(chǎng)上也成了“海洋”，水都滿過了我們的鞋子了。教室的屋檐下已經(jīng)掛起了水簾洞，走廊上的水也多起來了，小朋友們拿著掃把在掃水。
漸漸地，漸漸地，雨小了，天也亮起來了。下午第一節(jié)下課時(shí)，雨停了，太陽出來了，大樹洗了個(gè)舒服澡，更綠了，小草也更青了，花更紅了，空氣更清新了。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 16
春暖花開，一切都是新的氣象，一路上我懷著無比雀躍的心去奶奶家度周末。走著走著路邊一棵長(zhǎng)滿嫩葉的的桑樹吸引了我，讓我不禁想起了去年養(yǎng)的蠶寶寶，經(jīng)過了一個(gè)冬天，不知它們現(xiàn)在怎樣了。
晚上回到家，我迫不及待地打開裝著蠶繭的盒子，真是不看不知道，一看嚇一跳，咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動(dòng)著，針一樣細(xì)的小蠶只有2~3毫米長(zhǎng)，全身黑不溜湫的，活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，我和媽媽急得直冒汗。
沒有桑葉，會(huì)不會(huì)餓死，這么多條小生命可不能毀了？我急得直嘀咕。趕緊查電腦，還好，原來萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子，正好家里有一棵萵苣，我頓時(shí)松了一口氣。
只見我和媽媽全副武裝，放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這里有一條�！薄靶⌒狞c(diǎn)，別把那條落了！”我拿著手電筒仔細(xì)地搜尋著蠶寶寶，媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進(jìn)它們的.“小房子”里，然后又蓋上“地毯"——白菜葉，盛上食物——萵苣葉。
這時(shí)一條小蠶已經(jīng)開始晚宴啦，真會(huì)享受��！看著它們懶洋洋地樣子我感到了一種責(zé)任感，我仿佛就是這“小王國(guó)”的“國(guó)王”，我一定會(huì)好好喂養(yǎng)我的“子民”的哦。
看著這群灰姑娘貪吃的樣子，我忽然想到：等它們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，我應(yīng)該分一些同學(xué)們，使他們也能知道養(yǎng)蠶的快樂，收獲的喜悅！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 17
我家養(yǎng)了一只活波可愛的小狗，我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗，它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來越好。
最讓我難過的就是前天的事了，媽媽讓我去樓下幫她買東西，我的“小白”便悄悄的跟在我的后面，走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑，喊它它也不回頭，我想：可能是很久沒出來的原因吧，所以也沒理它。誰知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺的`流了出來。心想：如果我好好帶著它，它就不會(huì)送命了。于是我哭著跑回了家，給媽媽講了一下事情的經(jīng)過。媽媽看我那么傷心，那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過后我明白了：原來我是因?yàn)樘矚g我們的"小白"，所以才會(huì)很傷心。
就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說："小白"謝謝你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實(shí)在對(duì)不起！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 18
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，它的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，已經(jīng)有4700多年的歷史了。茶有許多種，最為平常的綠茶，淡淡清香的花茶，甘醇馥郁的紅茶……家鄉(xiāng)人喝得最多的還是手工綠茶。
茶，就種在房前屋后的山坡上。幾場(chǎng)春雨過后，一個(gè)個(gè)小芽爬上枝頭，探著腦袋四下張望，在陽光里盡情伸展。那一畦畦長(zhǎng)成的茶樹，遠(yuǎn)看就像一層層綠波連綿起伏，近看又像一個(gè)個(gè)精靈在枝頭舞蹈。人們紛紛登上山坡，開始采茶。采茶有個(gè)講究——只能扯，不能掐。輕輕扯下尖頭的兩三片嫩芽，細(xì)細(xì)嚼一嚼，味道真新鮮！先是一股淡淡的苦澀，嚼著嚼著，就嚼出香味來了，滿嘴都沁著甘甜，讓人久久回味，頓時(shí)神清氣爽。春日的陽光溫暖而和煦，人們一邊采茶，一邊高聲地談笑著，采了一垅又一垅。
茶葉摘下后，當(dāng)天就得炒制。洗上兩遍，倒入鍋中，炒軟了，炒香了，鏟出來盛在竹匾里，不斷地搓揉，擠出澀澀的茶汁。再炒，再揉，最后把它們均勻地撒在鍋里用炭火焙著，等到茶葉干透了，脆脆的，香香的，就制好了。把鍋蓋一揭，立刻芬芳撲鼻。捏上一小把，沖上滾開的'井水，茶葉上下翻騰，一瞬間綻開了它們美麗的身段�？匆谎郏噶帘叹G；聞一聞，清香怡人；喝一口，精神飽滿。
等到傍晚時(shí)分，人們干完了一天的農(nóng)活，三五個(gè)人坐在門前的場(chǎng)地上，捧上一杯新茶，吹著向晚的微風(fēng)，天高地闊地聊上一聊，可真解乏��！
青青家鄉(xiāng)茶，濃濃家鄉(xiāng)味。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 19
要是讓我推薦一個(gè)好地方，我一定會(huì)告訴你那是——兵馬俑。
兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，是第一批中國(guó)世界遺產(chǎn)。兵馬俑1974年3月在陜西省西安市被發(fā)現(xiàn)。
俑是被作為古代的一種陪葬品而出現(xiàn)，俑有戰(zhàn)車、馬匹、士兵三種類型，兵馬俑由三個(gè)主要的坑組成，其中一號(hào)坑最為宏偉，有6000多個(gè)兵馬俑呢！
兵馬俑不但壯觀，而且十分逼真。看，這就是將軍俑，他身材魁梧，頭戴鶴冠，身上披著戰(zhàn)袍，手里還執(zhí)著寶劍，好像還在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵呢。這個(gè)身披鎧甲，騎在馬背上的士兵就是騎兵俑，他手里拿著弓箭，正視前方，只要一聲令下，他就會(huì)與匈奴士兵決一死戰(zhàn)。讓我印象最深刻的就是陶馬俑。一匹匹健壯的`戰(zhàn)馬栩栩如生，躍躍欲試。雖然經(jīng)過許多年的歲月洗禮，顏色沒有當(dāng)初那么艷麗，但依稀可以想象出那時(shí)的色彩斑斕。好像我也騎上了戰(zhàn)馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才從夢(mèng)境中回到了現(xiàn)實(shí)。
為什么大家會(huì)有身臨其境的感覺呢？那是因?yàn)殡x不開一些能工巧匠日夜的修復(fù)，你在現(xiàn)場(chǎng)還能目睹他們的風(fēng)采和精湛的技藝，因?yàn)橛兴麄兊男量喔冻觯庞辛吮R俑的精美呈現(xiàn)。
兵馬俑博物館也是一個(gè)學(xué)習(xí)歷史，了解歷史的好地方，展館中除了俑的展示，還有一些詳細(xì)的歷史展板和影視資料，可以更深入的了解秦朝的歷史，我也非常想再去一次呢！
這就是我最喜歡的世界八大奇跡之一——兵馬俑。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 20
送走了脾氣暴躁的夏姑娘，迎來了溫柔的美麗的秋姑娘，秋姑娘伴著清風(fēng)，秋雨來給我們送來了五彩斑斕的秋天。
清早，我來到公園賞秋，首先映入眼簾的是一大片火紅火紅的一串紅，那熾烈的顏色，像熊熊燃燒的火焰，又像是列隊(duì)歡迎我們的到來。走近看，一朵朵紅色的小花你挨著我，我挨著你，像親密無間的好朋友在說著悄悄話呢，一陣秋風(fēng)吹過，發(fā)出呵呵的笑聲。
一串紅邊上是一大片各色鮮艷的菊花，一叢叢，一簇簇，黃的似金，白的似雪，紅的像火，紫的如霞。他們千姿百態(tài)，有的像漂亮的卷發(fā)娃娃，有的.像金色的小太陽，有的像古代女子拋的繡球。瞧，那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚樱话曩N著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，多么像是一個(gè)害羞的小姑娘�。∫恢恍『w來停在菊花上，閃動(dòng)著翅膀，好像在和菊花比美呢！小蜜蜂就勤勞過了，一屁股扎進(jìn)花蕊，盡情的采花粉，釀蜂蜜呢！
秋風(fēng)輕輕地拂過，一張火紅的楓葉飄飄悠悠落到我的面前，像一只飛舞的蝴蝶，撿起一看，哦，原來是一張楓葉。我抬起頭，一棵棵楓樹挺立在秋風(fēng)中，它們換上了紅色的盛裝，在秋風(fēng)里格外的精神。
啊，秋天的公園真美�。�
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 21
我最喜歡正月十五元宵節(jié)了！因?yàn)檎率逶?jié)可以吃到各種餡做的元宵，還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間防火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)都通通燒死。天帝女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命危險(xiǎn)，偷偷駕著七彩祥云來到人間告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好。過了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)爆竹、燃放煙火。這樣一來，就會(huì)以為人們都被燒死了�！�
大家聽了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)現(xiàn)人間一片火光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的'火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
明年的`正月十五元宵節(jié)，肯定應(yīng)該比以往的正月十五元宵節(jié)過得好。因?yàn)殡S著科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，正月十五元宵節(jié)一過，春節(jié)也算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 22
雨水節(jié)的第二天是個(gè)星期五，我們領(lǐng)略到今年的第一場(chǎng)春雨。
上午第二節(jié)上課不到10分鐘，天突然暗下來，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過，只聽得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響，下起傾盆大雨。窗外頓進(jìn)掛起蒙蒙的雨簾。
我們先是被這突如其來的大雨驚呆，緊接著便興奮起來，全然不顧老師還在講課，有人高興得歡呼起來、有的'叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜老師微微一笑說：“即然大家這么喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮。傍窗的同學(xué)得天獨(dú)厚，搶占有利地勢(shì)，觀賞著外面的`雨景，我坐在中間就只能充分發(fā)揮我的聽覺功能。
這時(shí)我聽到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導(dǎo)水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡(jiǎn)直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢(shì)就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動(dòng)魄，又心曠神怡。哇！多么美妙的雨聲啊！
我想，這雨下得多及時(shí)��！她洗滌去萬物的塵埃，浸潤(rùn)著干涸的大地，澆灌著萬畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見小草探出頭，柳枝吐出新芽，花蕾綻開笑顏……
雨雖然只下十多分鐘就停，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂哉！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 23
今年，我開始上蛙游初級(jí)班了！
去年因?yàn)槲覉?bào)過啟蒙班，基礎(chǔ)不錯(cuò)，于是教練讓我和另外學(xué)過的三個(gè)人開始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn)，如果你都做到了，你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來，不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快，劃手時(shí)要慢慢劃，才可以吸到更多的`空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后，一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個(gè)來回，休息一會(huì)兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng)，立馬一頭扎下去游了起來。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支，看著前面的人越來越遠(yuǎn)，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來�？赡苁且�?yàn)楹芟胪姘�，我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了�？墒俏覀冸m說是那個(gè)班的“精英”，但教練卻說我們比中級(jí)班用的'時(shí)間還少，不相信我們，讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米，我們體力不行了，游的越來越慢，最后，我們剛游到1100米時(shí)，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測(cè)試，明年就要學(xué)自由泳了，加油！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 24
“哎，我一出生就在黑暗中�！蔽沂且豢闷掌胀ㄍǖ男涿纾怀錾驮诤诎抵��！鞍。∈裁礀|西，眼睛都睜不開了。”“哈，太棒了，我們見到太陽了！”伙伴們說。
這時(shí)，我聽見了許多的嘈雜聲。我們被帶到了一個(gè)新的地方——城市。
當(dāng)我被種下土的時(shí)候，還是晚上。不一會(huì)兒，我睡著了；當(dāng)清晨的第一縷陽光使我醒來的`時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，城市里又臟又黑，一個(gè)一個(gè)怪東西在馬路上飛快地跑著。聽旁邊的爺爺說，那怪東西是人們的汽車。慢慢地我有一點(diǎn)習(xí)慣了，我也學(xué)會(huì)了很多東西。
但是，那一次，讓我終身難忘。有一天，一群小朋友來到這里玩，我本想和他們成為朋友，可是，他們卻在一起，把我砍了下來。我昏了過去。當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生的地方。我不知道這是不是爺爺說的天堂。在這里，是很安寧的�？墒�，我發(fā)現(xiàn)許多奇怪的'現(xiàn)象：汽車竟然在飛，而里面卻沒有駕駛員，乘客卻是衣服；魚兒竟然在跑。我不知道這是不是爺爺所說的“夢(mèng)境”。我往下看，看見兄弟姐妹們已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，人們?cè)跇涞紫鲁藳�，還埋怨著什么。
“哎，命苦��！”我不禁大聲叫著。通過我的思考，我明白了，原來我們從生到死都在幫助人類，不要回報(bào)。而他們卻砍掉我們，讓我們做他們的房子�！叭祟悾灰龠@么做了”！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 25
“過年啰！”“過大年啰！”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“龍”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日的歡樂！
除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的，還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜鮑魚”。你看，那用刀切成的一片片的鮑魚片，蒸熟了，澆上香氣撲鼻的醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我的雙眼。我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“澤元，明天就是‘龍’年了！請(qǐng)你至少說出五個(gè)含有‘龍’字的`成語，我就給你倒鮮橙汁。”
“好！‘畫龍點(diǎn)睛’……”可是我只說出一個(gè)，就只有抓頭皮的份了。
我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘龍飛鳳舞’”爺爺瞇著眼說還有：“‘龍鳳呈祥’。”于是，我就大聲地一口氣又說了兩個(gè)，爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，說出了五個(gè)，有獎(jiǎng)！”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。
我站起來，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長(zhǎng)壽！諸位平安！再祝爸爸媽媽：“諸位，大吉大利！掙更多的錢！給我買更多的……”我話還說完，長(zhǎng)輩們都笑翻了天……
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動(dòng)聽，組成了一曲美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著，許久，許久……
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 26
暑假的一天，天氣異常悶熱，太陽炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，即使來了一絲風(fēng)，也是熱熱的，整個(gè)城市就是一個(gè)大蒸籠。
瞧，花兒都被曬蔫了；小狗趴在地上吐著舌頭；知了在樹上不停的叫喚；蜻蜓飛得低低的；螞蟻正在搬家。
突然，一陣大風(fēng)襲來，把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。不一會(huì)，烏云從天邊涌來，頓時(shí)，天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過，如銀蛇游過頭頂，又如利劍刺破長(zhǎng)空。接著，風(fēng)魔和暴雷一起上，風(fēng)魔先把小樹弄得東倒西歪，連連求饒，暴雷這時(shí)也沖過來，“轟轟”聲震耳欲聾。
雨怪可不甘落后，急著讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上，留下銅錢大小的印痕；打在玻璃上，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲；落在小河里，濺起小小的水花，偶爾駛過一輛汽車，濺起的水花像是給汽車裝上了一對(duì)透明的`翅膀。
雨越下越大，越來越密，千萬條雨絲在天地間織起密密的雨簾。花兒、小草喝足了水，心滿意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍！因?yàn)橛晗碌猛蝗�，所以很多人都沒帶傘，有的趕緊往家跑，可還沒到家，便淋得像只“落湯雞”。有的因?yàn)榭戳颂鞖忸A(yù)告，這會(huì)兒便得意地拿出雨傘，可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀，最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的`人，雨衣也被風(fēng)吹上去，好像存心跟他們過不去似的。
漸漸的，雨小了，又過了會(huì)兒，雨終于停了。一切都像洗過一樣干凈，清新無比。
哦，我愛夏天的雨！
四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文600字 27
天黑沉沉的，像一片烏鴉遮住了藍(lán)天。風(fēng)一直呼呼地吹，吹在臉上像被人打了似的，疼。明明是下午，天色卻像黃昏快到晚上時(shí)，暗暗的，如病怏怏的孩子，臉不再紅潤(rùn)，蒼白、蠟黃、無力。
雨終于下起來了，很細(xì)，如美麗的蠶絲。許多“絲”合在一起，變成一片，風(fēng)輕輕拂著它們，就像美麗姑娘手里的小絲巾，晃呀晃，罩住了整個(gè)天空；又似拉上了一層薄薄的珠簾，被風(fēng)搖動(dòng)著，若有若無。
雨總會(huì)下大的。像怒氣沖沖的人，雨大聲地嘩嘩響著，像是發(fā)泄著幾天都沒下雨的怒。地上的小花小草都被壓彎了腰，樹上的葉子被雨用力地打下了幾片，其他還堅(jiān)強(qiáng)的受著大雨的沖擊。雨越下越大，卻不如開始那般有力，聽不見大雨打在地上的嗒嗒聲，只是粗粗的雨越來越多，像被什么罩住了似的.，只剩周圍一點(diǎn)點(diǎn)狹小的空間，看不清外面的東西。
雨來得快，去得也快。雨像是帶給了整個(gè)世界新生，看似柔弱的小草小花竟沒有在雨中倒下。現(xiàn)在，它們重新挺直腰桿，帶著點(diǎn)點(diǎn)水珠，花兒看起來更加?jì)善G可愛，小草不再是襯托，一片翠綠給人帶來清新舒服的感覺。在樹上的片片樹葉顯得青翠欲滴，讓老樹也好像變得年輕起來了。藍(lán)天更加藍(lán)，清澈的藍(lán)；渾濁的空氣變得干凈清新。太陽害羞地從雨中探出頭來，陽光很美麗、很柔和、很溫暖。
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