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五年級作文:“神醫(yī)”重出江湖
窗外下著蒙蒙的細雨,風吹拂著窗簾,沙沙作響——幾滴雨滴緊隨著風的腳步無聲地飄落在課桌上。一切顯得如此安靜。
李婉瑩一只手輕輕托住一只小倉鼠,另一只手不斷撫摸著它那細膩的絨毛。只見它耷拉著耳朵,雙眼緊閉,身子縮成一個小球,一動不動的,仿佛生命危在旦夕。
“倉鼠!倉鼠!”李婉瑩不停搖晃著手中的小東西喃喃道。
“啊,誰來救救我的倉鼠,它到底是怎么啦?”
周圍的同學有的拍著手掌,急得跺腳;有的眉頭緊鎖,似乎在思考著什么;有的甚至提議說:“不如把倉鼠送醫(yī)務室吧,但醫(yī)務室的醫(yī)生又不是獸醫(yī)!蓖瑢W們個個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),但是都束手無策。
就在這時,機靈鬼徐錦燦走了過來。我急忙問道:“徐錦燦,你的主意多,想想辦法救救倉鼠吧。”徐錦燦向我們擺手示意,不緊不慢地說:“不急不急,我來救活它。”
同學們不約而同地向她投去詫異的目光!八苄袉?”“我看她一定可以救活!薄扒,我才不相信呢!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地在旁邊嘀咕著。只見她從李婉瑩手中小心翼翼地接過小倉鼠,順手拉來一條凳子,坐下,翹起二郎腿,擺出一副小大人的樣子。然后,用左手托起小倉鼠,右手搭在小倉鼠的胸部,又翻起它的眼皮看了看。
徐錦燦掏出小手帕,輕輕一抖,利索地疊成一個小正方形。把小倉鼠輕輕放在手帕上,雙手緊緊捂住,嘴巴不斷地哈氣!斑真有兩下子!薄笆址ù_實不錯!蓖瑢W們紛紛稱贊。
“快看!倉鼠的胡須動了!”程圣弘大喝一聲。
“哪里,哪里?”同學們像一群無頭蒼蠅“呼”地圍上去。我瞪大眼睛,左看右看。應宗霖拍拍徐錦燦的肩膀,翹起大拇指,一個勁兒地贊嘆:“你真厲害,神醫(yī),神醫(yī)!薄靶戾\燦,你真是妙手回春啊!佩服,佩服!”
“噓——”徐錦燦一聲令下后,大家都心領神會,教室里瞬間安靜下來。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了……時間在徐錦燦揮動的雙手中逝去。
“哇!活了!”隨著章康偉一聲大叫,大家都趕忙把頭湊了過去。只見小倉鼠睜開眼,左顧右盼,小腳一動。挪移到徐錦燦的手臂上,不停地往她身上蹭。
大家看見小倉鼠活了,七嘴八舌地議論著,都向徐錦燦投去贊賞的目光。而“神醫(yī)”徐錦燦則默默地站在一旁,欣慰地笑了。
徐錦燦可真是一位盡心盡責的“神醫(yī)”,一位妙手回春的“神醫(yī)”,一位心地善良的“神醫(yī)”。
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