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小學(xué)生三年級(jí)單元作文：說(shuō)說(shuō)我自己
晚上吃完飯，馬上打開(kāi)電視機(jī)，又在電視機(jī)前看起了《新聞日日睇》的欄目。持續(xù)一個(gè)小時(shí)的新聞播放完后，想想沒(méi)有什么事做，便走進(jìn)自己的房間，拿起“鏡子”，照著自己，便開(kāi)始畫(huà)起我和自畫(huà)像。
我，長(zhǎng)著雙炯炯有神的眼鏡，別人對(duì)我的眼睛的評(píng)價(jià)是稍大，可我并不覺(jué)得，對(duì)著“鏡子”看，怎么看都看出大，鼻子反而我覺(jué)得有點(diǎn)大呢，接下來(lái)是嘴巴，嘴巴我覺(jué)得應(yīng)該歸小的那類(lèi)吧!從小就喜歡上玩電腦的我，也因此戴上了一副厚厚的眼鏡，看上我那副戴著眼鏡的模樣給不少人感覺(jué)我比較斯文，但我可以告訴你們，你們錯(cuò)了，我并不是你們想象中的那么斯文，事實(shí)上，我是一個(gè)非常好動(dòng)的、非常多話(huà)的男孩。
介紹完我的外貌，是不是該介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)呢?
我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)并不多，我自己也不清楚自己的最大優(yōu)點(diǎn)是什么，那如果要算的話(huà)，應(yīng)該是我做什么事都要進(jìn)行到底，如果不做就不做，要做的話(huà)，就要做到最好，但很可惜，就是學(xué)習(xí)方面暫時(shí)還沒(méi)有做到這一點(diǎn)，其它方面我還是相信自己能夠做得到的，除非我自己不愿意去做。
優(yōu)點(diǎn)暫時(shí)我只想到這個(gè)，其它的優(yōu)點(diǎn)還是一時(shí)想不起，也許是我太急于介紹我的缺點(diǎn)，因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)實(shí)在是太多了，是不是覺(jué)得我很謙虛呢?如果你們是這樣認(rèn)為的話(huà)，那我又要告訴你們，太令你們失望了，你們又錯(cuò)了，因?yàn)轵湴辆褪俏业囊淮笕秉c(diǎn)，每當(dāng)測(cè)試考出比較高的分?jǐn)?shù)，我就會(huì)沾沾自喜，很自大，覺(jué)得對(duì)自己很滿(mǎn)足了，從而導(dǎo)致下次考試又不理想了。
對(duì)自己的信不足，也是我的初三剛剛“培養(yǎng)”出來(lái)不久的缺點(diǎn)，應(yīng)該是源于初時(shí)的一次模擬考的體育考試中。記得那次體育考試進(jìn)行自選項(xiàng)——鉛球的測(cè)試時(shí)，輪到排在我前面的同學(xué)進(jìn)行測(cè)試時(shí)，也許由于他心理過(guò)度緊張，搞得他三次推鉛球都出界犯規(guī)了，這時(shí)，輪到下一個(gè)——是我，但我卻沒(méi)想到天昏地暗，竟然跟前面的同樣一樣，三次推鉛球都出界了，這次自選項(xiàng)的分?jǐn)?shù)是零分，真慘，只好無(wú)奈地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
如果以上兩個(gè)缺點(diǎn)還不算大的話(huà)，那么，我還有一個(gè)更大的缺點(diǎn)——馬虎!我還清楚地記得初中爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師曾經(jīng)問(wèn)爸爸的一個(gè)問(wèn)題：為什么不把我的名字改成“馬虎”?因?yàn)轳R虎這個(gè)缺點(diǎn)的確造成我不少損失。還記得少數(shù)學(xué)題因?yàn)榭村e(cuò)題中的一個(gè)小小的數(shù)字，卻讓我想了半天都無(wú)法解出來(lái)，最后，只能跑去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，他卻一眼指出我半天都想不出來(lái)的問(wèn)題。唉，這個(gè)缺點(diǎn)我都不知道何時(shí)才能徹底消滅掉，或許只有時(shí)間才能幫得上我!
這就是我，一個(gè)平凡卻擁有太多不平凡的缺點(diǎn)的我。
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