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三年級(jí)大自然的啟示作文300字

時(shí)間:2024-04-18 13:36:12 志升 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)大自然的啟示作文300字(精選23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)大自然的啟示作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)大自然的啟示作文300字(精選23篇)

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 1

  我一直很喜歡菊花。

  一次,我到朋友家去玩?匆娕笥鸭业年(yáng)臺(tái)上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的.心思,送了一株給我。

  我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細(xì)心照料了起來。我平時(shí)都是給菊花澆冷水?墒嵌焯。我想我們?nèi)硕寂吕,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么回事?爸爸說:“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會(huì)被燙死的!蔽医K于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。

  看來只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐,就一定能從大自然中得到啟示。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 2

  大自然是很大的,大自然更是神奇的,只要我們認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,總會(huì)從大自然中得到啟示。

  有一天,早晨,我在公園里做操,扭過頭一看,草坪上怎么有那么多螞蟻呀,到近處一看,原來螞蟻在搬食物。那幾個(gè)螞蟻搬不動(dòng)那個(gè)面包,我一會(huì)兒不看,就有很多螞蟻來幫它們,搬食物,我想它們?cè)趺绰?lián)系那些螞蟻呢。會(huì)打電話,還是發(fā)短信呢。它們背起那塊面包,背到了它們地洞里面。它們一起共享了這塊面包。

  可是,這些的螞蟻出乎了我的意料,它們帶領(lǐng)一大群螞蟻來搬,原來它們是去叫幫手。俗話說:人心齊,泰山移。它們齊心協(xié)力,一步一步地移。一只螞蟻爬上了面包,看來是在指揮,許多螞蟻在面包,他們一步步把面包搬回洞里。

  沒想到螞蟻的.力量還是很大的。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 3

  高爾基曾說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得沒錯(cuò),不過,要是改成“大自然是人類進(jìn)步的階梯,”那就更好了!是啊!聽老師講一堂課,不如去聽大自然帶給我們精彩的啟示。就連一只只小螞蟻也能給我們精彩的啟示,要不咱們就聽小螞蟻“講一講”。當(dāng)我看到一群螞蟻的'時(shí)候,我都會(huì)扔一塊糖給它們吃。有一次,我們讓糖跟這群螞蟻來一場(chǎng)大PK。

  到底螞蟻是把糖舔完了,還是因?yàn)樘堑某林囟胪径鴱U。 起先,我以為對(duì)螞蟻來說,這塊糖應(yīng)稱得上是龐然大物,可是,事情的結(jié)果卻恰恰相反,是這群螞蟻勝出,是什么力量使它們搬起“龐然大物”呢?啊,我明白了!是團(tuán)體,是團(tuán)體的精神,是團(tuán)結(jié)合作的精神。除此,大自然還告訴我更多的道理:成熟的麥穗告訴我們要謙虛,含羞草收攏葉子,讓我們不要張揚(yáng),蜜蜂在花中采蜜,告訴我們要勤勞,水能滴穿石頭,告訴我們要堅(jiān)持不懈,以后,我們要多多觀察大自然,得到啟示,我們才能更深地了解大自然。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 4

  夜晚,我在我家的院子里的空地上玩耍,突然我看見有亮光在閃閃爍爍,從遠(yuǎn)處看像一束火光,而離近些看,才知道是一只螢火蟲。

  我不明白螢火蟲為什么能發(fā)光,便去詢問爸爸,而爸爸告訴我:“這要你自己找答案!蔽覍ふ伊撕枚噘Y料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。

  原來,螢火蟲發(fā)光器位于腹部,在熒光酶的作用下,熒光素有了在細(xì)胞內(nèi)水分的參與,與氧化合便發(fā)出熒光。我還了解到,科學(xué)家根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究發(fā)明了日光燈?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),由于這種光沒有電源不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),因而可以生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

  我讀完這篇文章,深受感悟,原來大自然這么奇妙,有這么多的奧秘。

  螢火蟲的故事告訴我們:每個(gè)人無論強(qiáng)弱大小美丑,都有自己的核心價(jià)值,揚(yáng)長(zhǎng)避短。在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn)展示自己的.才能,都能取得自己的作文成功。

  大家要細(xì)細(xì)觀察大自然,讀懂大自然的啟示哦!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 5

  大自然千變?nèi)f化,無奇不有。但是有一種生物體形雖小,生命薄弱,可是它的精神非常偉大。它就是——螞蟻。

  在一天早晨,我和伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠,忽然,有一群黑東西在草地上移動(dòng)。仔細(xì)一看,原來是一些螞蟻呀。

  我想:不是都說螞蟻很偉大嗎?我這次倒要見識(shí)見識(shí)。

  我馬上拿來一些水在螞蟻周圍繞了一圈,螞蟻如果一個(gè)一個(gè)上一定回全軍覆滅的。我不禁暗自得意?墒呛髞淼氖虑閰s出乎我意料。

  螞蟻立刻群體抱在一起,形成一個(gè)大“雪球”,接著它們勇敢地滾向水圈,它們沖出了水圈?墒,一堆螞蟻在垂死掙扎,好象在痛苦地呻吟著,很快它們寶貴的生命就結(jié)束了。其它幸存的.螞蟻都目送它們的離去,這時(shí)我才明白我做了一件多么愚不可及的事啊。

  生命的卑微卻用無窮的“智慧”換來了生命的延續(xù)。我還懂得了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)就是勝利,要舍己為人。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 6

  自從學(xué)過本單元課文之后,我知道了飛機(jī)是通過觀察鳥發(fā)明的,船是通過觀察魚發(fā)明的,雷達(dá)是通過觀察蝙蝠發(fā)明的。雖然已經(jīng)知道是這樣的,但我還是覺得不可思議,想要去查找一下原因。

  周末,我上網(wǎng)查了關(guān)于鳥的資料。哇!鳥的翅膀居然在一秒鐘內(nèi)可以拍五六十下。等等,我下午那節(jié)模型課做的東西就是飛機(jī),真是太棒了。通過這節(jié)課,我終于明白,最大程度地了解了飛機(jī),原來飛機(jī)是因?yàn)闄C(jī)翼下的上升氣流讓它飛起來的。

  至于蝙蝠嘛,就跟我小時(shí)候的.一次經(jīng)歷有關(guān)了。在我七歲的一天,我撿到了一只蝙蝠,因?yàn)樗亩鋲牡袅,所以它總是象沒頭蒼蠅一樣亂撞。因此我才相信蝙蝠和雷達(dá)是真的有關(guān)系。

  我相信,在未來的某一天,我一定會(huì)做出一個(gè)震驚世界的發(fā)明創(chuàng)造,而它肯定無比偉大!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 7

  大自然的奧秘?zé)o處不在,只要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,就一定能有所發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們就一起來說說都有哪些神奇的發(fā)現(xiàn)吧。

  大家對(duì)豬都不陌生吧,可你們知道我們從豬身上有什么發(fā)現(xiàn)嗎?豬有一種特殊的本領(lǐng),當(dāng)它一聞到有毒的空氣時(shí),它就會(huì)拱土,把鼻子深深地埋在土里,毒氣被土過濾后,毒性大大減少。聰明的人類從中得到了啟示,發(fā)明了防毒面具。

  我們不但從動(dòng)物身上有神奇的'發(fā)現(xiàn),在植物身上,我們也能得到許多啟示呢。哈密瓜,大家都吃過吧,是不是又香又甜?很多人都想種植,可是有的地方種出來的哈密瓜卻沒那么香甜?經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),原來哈密瓜生長(zhǎng)過程中需要充足的陽(yáng)光和較大的晝夜溫差,而很多地方卻沒有這樣的自然條件,當(dāng)然沒那么香甜可口了。

  生活中,一場(chǎng)雨,一滴水,哪怕是一陣清新的空氣,都能給我們?cè)S多啟示。如果我們都能善于發(fā)現(xiàn),就能讓這些知識(shí)造福人類。讓我們都帶著一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)吧。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 8

  清晨,我被一陣涼風(fēng)吹醒了,我連忙掀開被子,跳下床,跑到窗戶邊,準(zhǔn)備關(guān)窗戶。突然,我發(fā)現(xiàn)西邊一大塊烏云正在向我家的方向移動(dòng),他就像一頭猛虎吞食了周圍像小白羊似的云朵。這時(shí),云團(tuán)越來越大,籠罩了半個(gè)天空。

  此時(shí),起風(fēng)了,樹木都在顫抖,我趕緊披了一件外套。風(fēng)讓烏云跑得越來越快,不一會(huì)兒,烏云籠罩了整個(gè)天空,頓時(shí)整個(gè)城市都變得黑壓作文壓的,像美國(guó)災(zāi)難大片的場(chǎng)景,連屋子里也變得十分昏暗。突然,我聽到“滴滴嗒嗒”的聲音,扭頭一看,雨點(diǎn)打在了窗戶上。剛才分明還是滴滴小雨,轉(zhuǎn)眼間就變成了傾盆大雨,雨點(diǎn)猶如成千上萬的傘兵從天而降。

  原來我們真的可以根據(jù)云朵來判斷天氣。大自然是人類最好的.老師,只要我們留心觀察、認(rèn)真思考、善于總結(jié),我們就會(huì)從大自然中得到更多的啟示。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 9

  云,快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低,沒有一刻保持著相同的模樣。仿佛是潰散崩離,又不像在潰散崩離中;一瞬間,一瞬間變化著的云朵,在深藍(lán)色的夏空中,以各式各樣的姿態(tài)飄流而去。

  云朵的變化,恰似人的心、人的生命。人的心天天都在變中,因此,人的際遇也是昨日不同于今日。那明明暗暗、名式名樣的人生,那分分秒秒都變化莫測(cè)的人生際遇與命運(yùn),不禁使人又喜又嘆。喜也罷,悲也罷,人生仿佛流云,時(shí)時(shí)在移動(dòng)變化,不作片刻的`停留。

  若是人的思緒有定則可尋,就算不時(shí)會(huì)心慌意亂,終究會(huì)令人泰然自得。所以,縱然歡喜,也不必得意忘形;縱然悲戚,也不必怨天尤人。每個(gè)人若能保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,必可體會(huì)出那漫長(zhǎng)人生中的無窮情趣。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 10

  校園里的花一朵接一朵的怒放,這一朵還沒凋謝,那一朵競(jìng)相開放,讓人贊嘆不已,留戀其間!

  小小的迎春花不畏嚴(yán)寒,經(jīng)過了寒冬的洗禮,用它美麗的笑臉迎接春天的'到來;杏花是那么白,那么美,那么令人心醉;獨(dú)自倚在草坪角落里的紅葉李,是那么的孤獨(dú)寂寞,可正是這種默默無聞,迎來了多姿多彩的輝煌;丁香花有一種優(yōu)雅和文靜的美,多看它一眼,我們的心情會(huì)變得更加愉快。

  萬花叢中,我最喜歡的是草莓花。小小的草莓花整個(gè)冬天都在積存能量,為的是能夠破土而出,再一次綻放。我們也一樣,經(jīng)過小學(xué)、初中、高中十幾年的積累學(xué)習(xí),為了在最后的考試中爆發(fā),考上自己理想中的大學(xué)。

  還有梨花的潔白,不同于其它花的嬌艷。我最愛它這種樸素而自然的美。一個(gè)人不用穿那么漂亮的衣服,只要生活美好充足,那就是穿上了一件最漂亮的衣服啦!

  花兒們都在積蓄能量,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?應(yīng)該像花兒一樣,努力綻放自己,活出人生的精彩!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 11

  大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煟匀唤缰杏性S多看似渺小的昆蟲和植物,實(shí)際上它們身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,小草就是一個(gè)非常好的例子。

  記得在一直的秋末,冬天即將來臨的時(shí)候,我在放學(xué)回家的路上看到那曾經(jīng)嫩綠的上草,如今全都今非昔比了。許多調(diào)皮的小孩在那里破壞小草們,我看著眼前的一切,心里頓時(shí)涼了,只能靜靜地看著……

  春回大地,萬物復(fù)蘇,又一個(gè)美麗的春天來了,我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)去年那已經(jīng)枯黃的草,現(xiàn)在又變得活躍起來,我不禁想起了白居易寫的《賦得古草原送別》:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又又生。這時(shí)我才真正明白這首詩(shī)的含義。原來一叢十分不起眼的'小草體內(nèi)都有一種堅(jiān)持不懈的精神。

  是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,不怕困難,從哪里摔倒就從哪里重新站起來。我們?cè)谏钪幸惨鲆粋(gè)善于發(fā)現(xiàn)的小朋友,大自然中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 12

  大自然對(duì)我們的啟示有很多,例如:人們看見蝙蝠能在夜間飛行,就發(fā)明了雷達(dá);人們看見了小鳥能在高空自由自在的飛翔,就發(fā)明飛機(jī)……還有很多。

  比如有一種蛇叫響尾蛇,他有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼,所以命名為響尾蛇?dǎo)彈。

  響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準(zhǔn)確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笔歉鶕?jù)敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機(jī),戰(zhàn)艦,坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無誤的'命中,法國(guó)機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。

  大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 13

  2013年四月的一天上午,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我想用火燒一下它們,看看它們會(huì)怎么樣。

  我拿來打火機(jī)、紙。準(zhǔn)備燒螞蟻。我先把紙拿來,用手把它們撕成小碎片,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃一張大紙,再把其他的小紙點(diǎn)燃。我本以為螞蟻會(huì)逃走,自己救自己的命。誰(shuí)知道,那一群螞蟻抱作一團(tuán),變成一個(gè)球,到處滾,用外面的螞蟻來滅火,火滅了。原來的一個(gè)大球變成了一個(gè)小球。我問媽媽:“螞蟻為什么被火一燒就會(huì)一起抱成團(tuán)呢”媽媽說:“我也不知道,你去查查電腦吧!蔽疫M(jìn)屋上百度上搜:螞蟻遇見火為什么會(huì)抱成團(tuán)。網(wǎng)上說,螞蟻抱成團(tuán)是一種求生方法,到最后總會(huì)有一兩只活下來的`,來繁衍生息。

  螞蟻遇火抱成團(tuán)讓我知道了,螞蟻的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 14

  大自然中有許多奧秘,只要你用心的去觀察就會(huì)有意想不到的收獲,大自然是我們的老師,通過大自然我們可以學(xué)到很多知識(shí)。

  就說我們樓棟前有一個(gè)高臺(tái)階,我沒事的時(shí)候總愛在那玩,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻,它們身上都馱著像小沙粒一樣的東西,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去,我在網(wǎng)上查了一些關(guān)于小螞蟻的資料,原來它們這是在搬家,你知道為什么嗎?因?yàn)槊魈煲掠炅,小螞蟻搬家是因(yàn)樗F(xiàn)在的家潮濕或地勢(shì)偏低,通常在它們搬家的情況下,那日的天氣肯定悶熱預(yù)示著明天要下雨,不是有這樣的一句話嗎:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。

  別小看螞蟻,因?yàn)橛辛怂鼈兊?啟示,我們才知道了天氣的變化,所以說大自然是我們的啟迪,是我們的老師,大自然給我們帶來了許多收獲和想象空間,沒有大自然的啟示就沒有我們?nèi)祟惉F(xiàn)在如此的發(fā)達(dá),大自然中有許多奧秘,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 15

  看,天空中的蝴蝶好漂亮。≡陉(yáng)光下,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,時(shí)而還由紫變藍(lán)。一些科學(xué)家看到五彩的蝴蝶顏色粲然,尤其是螢光翼鳳蝶。通過研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。

  在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。于是,蘇聯(lián)昆蟲家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心思,但列寧格勒的軍事基地也仍然無恙,為贏得最后的.勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?茖W(xué)家有根據(jù)同樣的道理,又發(fā)明出了迷彩服,所以,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  啊,是這位可愛的小天使——蝴蝶給了我們啟發(fā),讓我們的戰(zhàn)斗減少了傷亡!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 16

  大自然動(dòng)植物的啟示是我們生活中不可缺少的一部分,很多科學(xué)家從中得到了發(fā)現(xiàn),我也有一次這樣的經(jīng)歷。

  例如,電燈泡是愛迪生發(fā)明的',許多科學(xué)家從青蛙的眼睛受到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼,然而從蜻蜓身上發(fā)明了各種具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。

  有一次,我看到了一只貓從二樓跳下來,竟然沒有受傷,于是我從中受到啟發(fā),想發(fā)明攀爬裝備,讓人們的生命不再受到危險(xiǎn),更好地為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  這個(gè)攀巖裝備是綠色的,因?yàn)橛袃蓚(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,只要輕輕的按一下,就會(huì)出現(xiàn)很多小溝子,還有一個(gè)是紅色的按鈕,只有緊急情況才能按下。還有一雙攀爬鞋,這雙鞋。是橙色的,也有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是吸盤功能,可以牢牢的吸住地板,一個(gè)是防滑功能走在地上,一點(diǎn)兒都不會(huì)打滑大自然擁有許多奇妙之處。

  只要你認(rèn)真觀察,做一個(gè)有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇妙之處。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 17

  大自然的奧秘是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。

  在夏天的時(shí)候,我經(jīng)?匆姳诨⑴吭趬ι献轿米映。我非常奇怪:“壁虎是用什么辦法讓它自己緊貼在墻上?”我在浩如煙海的資料庫(kù)里查找,原來壁虎的爪子有黏附能力,可以在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速移動(dòng)。

  根據(jù)壁虎的特殊本領(lǐng)給我的啟示,我想發(fā)明一種新的鞋子——攀巖鞋。這種鞋子是根據(jù)壁虎的爬墻原理而做成的,鞋底有很強(qiáng)的粘性,它可以在墻上、懸崖上行走。

  它是清潔員的'好幫手,有了它,清潔員就可以很方便、很安全地清洗高樓大廈的外墻;消防員從此以后在救火的時(shí)候,他們也可以很快地把救火工具帶入火場(chǎng),讓財(cái)產(chǎn)、生命的損失降到最低;我們還可以穿著這種鞋來攀爬險(xiǎn)峻的山崖呢!

  大自然的奧秘就像一雙無形的手,時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎、去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后一定會(huì)發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 18

  大自然是個(gè)大博物館,里面生存著不一樣的生命;大自然像一本書,里面記錄生物一個(gè)又一個(gè)的故事,我就曾經(jīng)翻讀過幾頁(yè)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家,在車站邊我看見了一只死去了的`大蝦,這時(shí)一只小螞蟻從一個(gè)小的只有我一根小手指那么寬的石孔里·探出頭來,好像在察看外面有沒有食物,它看見了大蝦便爬了過來東看看,西瞧瞧地打量著蝦,小螞蟻突然停了下來,好像在想:“這蝦太大了一點(diǎn)吧,我一只小螞蟻不行的!毙∥浵佫D(zhuǎn)過身來對(duì)著小石孔撥了撥頭上的觸角,頓時(shí)一大群螞蟻從石孔中魚貫而出,圍到蝦旁邊,有的鉆到蝦底下,有的爬到蝦的前后,“一,二,三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來,一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。

  看過這個(gè)場(chǎng)景后讓我知道了團(tuán)結(jié)與朋友是最重要的,比如,小螞蟻?zhàn)约阂蝗耸遣荒馨盐r抬回去的,但它有團(tuán)結(jié)一心的朋友,這就是大自然的啟示。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 19

  大自然是我們的母親,我們也從大自然的身上得到了許多啟示。

  在花叢中飛來飛去的蝴蝶非常美麗,像一位翩翩起舞的芭蕾女孩。蝴蝶的美主要在它的一雙大翅膀上,翅膀上有各式各樣的花紋,色彩斑斕的顏色,如果蝴蝶停留在花叢中,人們就很容易把它和五顏六色的花朵混在一起,很難分辨?茖W(xué)家根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  在水中能自由來去的魚兒非常靈活,像一位滑冰場(chǎng)上姿態(tài)優(yōu)美的.滑冰運(yùn)動(dòng)員。魚兒之所以能在水中活動(dòng)自如,時(shí)因?yàn)樗奈舶。魚兒在水中用尾巴搖擺而游動(dòng),轉(zhuǎn)彎,動(dòng)作非常輕巧、靈活?茖W(xué)家根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,發(fā)明了腳蹼,把它套在腳上,分別活動(dòng)兩只腳,就可以像魚兒一樣在水里自由自在的游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎了。

  大自然給了我們這么多啟示,它真是我們的好老師啊!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 20

  “哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來看呀,大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說!笆前,可是樹下的小草看起來好像都不動(dòng)??”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了?吹綃寢屬I菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個(gè)問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”

  于是,我把媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》來查閱,哈,答案終于找到了:原來因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng),因而風(fēng);而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個(gè)道理!所以,在刮風(fēng)的時(shí)候,高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!

  通過查書我明白了有個(gè)詞叫“樹大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!自己找答案的過程原來是這么的.有趣,同時(shí)通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 21

  科學(xué)世界的奇妙,自然界中的奧妙是無窮無盡的,正等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了狗在熱天里不停地伸出舌頭來。那是我的鄰居王阿姨買了一條哈巴狗,它長(zhǎng)得很憨厚,兩只大耳朵聳拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個(gè)玻璃球一樣。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。

  一天,是個(gè)大熱天,我出來玩,王阿姨帶著哈巴狗來公園玩,它一個(gè)勁往地上趴,還時(shí)不時(shí)的伸出舌頭。我十分好奇的`想:”哈巴狗為什么不停地伸出舌頭呢?“我底下頭來深思想著,這時(shí),王阿姨對(duì)周圍的鄰居說:“啊呀!我家這狗冬天不會(huì)這樣,怎么一到熱天它就使勁伸出舌頭,你們說咋回事呢?”它會(huì)不會(huì)生病了。我在旁邊聽王阿姨講,更好奇了,我一定要查查狗”為什么“會(huì)伸舌頭。于是我急忙回到家里拿出動(dòng)物{十萬個(gè)為什么}這本書,哦,終于明白了,原來狗和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜]有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 22

  大自然有許多奧秘,今天就有一個(gè)“秘密—那就是螞蟻搬家會(huì)下雨”。

  這個(gè)問題,在我很小的時(shí)候就一直產(chǎn)生了疑問。在我九歲的時(shí)候,我看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向一個(gè)洞爬去,背上有一個(gè)顆粒大的東西,我仔細(xì)一看是食物。我不解的想,螞蟻搬家真的會(huì)下雨嗎,媽媽說“小螞蟻感到悶熱就會(huì)告訴窩里的同伴,天快要下雨啦!蟻群得到消息,馬上就會(huì)搬家,第二天就一定會(huì)下雨”。第二天,本來和小朋友約好去玩籃球,我沒去,我想螞蟻搬家會(huì)下雨是否是真的。果真,外面下起了大雨,大自然太奇妙了,可以用一句諺語(yǔ)來形容“螞蟻搬家、蛇過道,明日必有大雨到”。我想,螞蟻竟真的`可以當(dāng)天氣預(yù)報(bào),真的很神奇,我趕忙去外面抓了幾只螞蟻放到一個(gè)小瓶里,可螞蟻在瓶里東爬西爬,搞的我都糊涂了,于是,我趕忙把它們放回了大自然。

  大自然真是太神奇了,幾只小小的螞蟻,竟如此能給人們這么大的幫助,真的太好了,我喜歡大自然。

  三年級(jí)大自然的啟示作文300字 23

  大自然真是位好老師呀!人們觀察身邊的動(dòng)植物,發(fā)明了很多東西。

  一天下午,我把作業(yè)做完了,很無聊,就拿起五彩繽紛的.卡紙,做了一個(gè)礦泉水瓶那么大的紙火箭,想拿去飛。

  我在三樓的平臺(tái)上把火箭往上一丟,以為它會(huì)飛得很高,可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠(yuǎn),就掉了下來。我不甘心就再試了幾次,結(jié)果可想而知!

  我氣惱的坐在地上,大聲喊著:“為什么我的火箭就是飛不高!太可惡了!老天爺你好壞!”

  忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲,然后用力一蹬,再把腿彎曲,然后又用力一蹬……我看著,心里想:如果有一個(gè)可以伸縮,有彈性的東西就好了!但什么東西有彈性能伸縮呢?“啊!我知道了!”我大叫著,以光速?zèng)_下樓,找出了一個(gè)大小剛合適的彈簧!熬褪沁@個(gè)啦!”

  我激動(dòng)地將彈簧裝在火箭的底部,然后把彈簧壓到最緊,突然一松手,火箭果然飛得更高了!

  大自然真是一位好老師呀!

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