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高考記敘文滿分作文：好奇心（精選30篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的高考記敘文滿分作文：好奇心，希望對(duì)大家有所幫助。
高考記敘文滿分作文：好奇心 1
為什么？
兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？
每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會(huì)放下活兒，“老頭子!”奶奶這么叫。
爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬�！�
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？
喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。
那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真�！凹�(xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的.手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。
奶奶依舊。
我的好奇心不減反增。
算了，我破釜沉舟�！澳棠蹋憷线@么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩。”
奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的�！�
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。
你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。
我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個(gè)世界，都在。
高考記敘文滿分作文：好奇心 2
不知道是我跟不上時(shí)代了，還是社會(huì)發(fā)展太快了。
那天早上，一出家門，呀，就看見一個(gè)“風(fēng)度翩翩”的男子挺著脾酒肚，大搖大擺地走來，恐怕他有兩個(gè)成年人那么重，似乎每走一步，我在這兒頭都能感覺我自己將被地面反彈到空中。可我對(duì)他十分好奇的就是他中間頭上豎起的一撮小毛，小毛好像被固定死了，動(dòng)彈不得，就像是雨沖刷到牛毛身上；緊緊地繞在一起了。我在想，是因?yàn)樗腼w到空中，還是盼著下雨呢？
帶著這個(gè)問題又繼續(xù)前進(jìn)，來到了公園，我好像看到了乞丐。這個(gè)人的褲子破了好多洞，光是有洞還不要緊，關(guān)鍵是褲子上的布料還拖著，布料旁邊有些細(xì)細(xì)的纖維，再從下往上看，啊呀，那個(gè)頭發(fā)又不知是被拖把拖過，還是剛剛才起床，這兒一窩，那兒一窩，有的向里卷，有和向外卷，反正是形態(tài)不一，額前的長(zhǎng)發(fā)都蓋住半邊臉，就像是小偷干了壞事怕被警察認(rèn)出來似的.。我在想：這人可真是節(jié)約用錢，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他好“樸素”的精神。
今天一大早兩件事就讓我十分費(fèi)解，現(xiàn)在這些人可真的是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在人不僅僅是落在口頭上，可真是落到行動(dòng)上了。
下午，找到朋友，我把上午的所見所聞以及所感都告訴了她，她聽完后，捧腹哈哈笑，我十分納悶，這有什么好笑呢？她終于是肚子笑疼了，慢慢靜下心來跟我說：“唉，你成天不出門，哪知道呀！”“我知道，那些人可好了，都知道樸素了，我還沒有他們那樣具有這種優(yōu)良品質(zhì)呢！”我疑惑地解釋著。
“你可否知道，頭上頂一撮毛叫標(biāo)新立異，你又可否知道褲子破成了那樣兒，頭發(fā)亂成那樣，叫什么，這叫時(shí)尚�！币慌缘奈夷康煽诖�，不行我落后了。
可我仍不理解，這些人為什么為了與眾不同，追求時(shí)尚，把自己弄成這樣呢？這樣做，難道真的可以吸引別人的眼球嗎？難道，這就叫美嗎？百思不得其解，我?guī)е蓡柣丶�。我仍在深思，一不小心撞到了一個(gè)大媽。
“對(duì)不起，對(duì)不起。”這時(shí)，我才反應(yīng)過來，大媽看著我抿著嘴，微微一笑說：“撞到人正常，誰不會(huì)一不小心撞到人呢，不過下次可要小心啊！”大媽從身旁走去，我回過頭望著她，梳著整齊的頭發(fā)，衣服顏色搭配有理有條，走路一步又一步，顯得踏實(shí)，穩(wěn)重。
為什么同樣是人，怎么會(huì)有這么大的差異呢？
高考記敘文滿分作文：好奇心 3
好奇是社會(huì)前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Α：闷鏌o處不在。燧人氏好奇，鉆木取火;神農(nóng)氏好奇，遍嘗百草。人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)化中，改變了許多，但好奇之心不變，其實(shí)也一直是好奇心帶領(lǐng)人類進(jìn)步。
在一個(gè)人類新生命呱呱墜地時(shí)，好奇就隨之出現(xiàn)了。嬰兒的眼睛比成年人大得多，也明亮的多，是因?yàn)橹車囊磺袑?duì)他都是陌生的，他需要一雙能夠滿足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四歲時(shí)就對(duì)音樂產(chǎn)生極大的興趣，后來成為世界著名的作曲家�？梢�，好奇心對(duì)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
人會(huì)隨著時(shí)間的.推移而衰老，但好奇心卻能永葆年輕，青春常在。牛頓直至垂暮之年仍好奇于星球運(yùn)動(dòng)的切向力;愛因斯坦晚年還苦苦探求光波粒二象性的本質(zhì)。可以說，好奇心獨(dú)立于時(shí)間之外，可能會(huì)在任何時(shí)候，給你甚至世界形成巨大的影響。
好奇，有時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話，但更多的時(shí)候會(huì)使整個(gè)世界為之巨變。普朗克的量子論、門捷列夫的元素周期率都深刻地影響了世界。試想，如果沒有好奇心，門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個(gè)意義非凡的規(guī)律？牛頓也不可能在習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)萬有引力!好奇的力量太不可思議了。
有人說，那些都是偉人，我們是小小的普通人。那就回到一個(gè)個(gè)普通的人身上，好奇仍然無處不在。每逢假日周末，都有店鋪在門前請(qǐng)人搭臺(tái)表演，來來往往的很多人都會(huì)不由自主地把視線投向舞臺(tái)，好奇地看上一眼。這就是好奇心在作怪。
如果對(duì)一件事不懷有好奇心，要想成功無異于異想天開。就像上特長(zhǎng)班一樣，如果真有興趣，就會(huì)如虎添翼，某一方面的特長(zhǎng)會(huì)成為今后發(fā)展的良好動(dòng)力;如果沒有興趣，就等于白白浪費(fèi)時(shí)間，不如不上，以免把僅有的一點(diǎn)兒好奇心消彌殆盡。
不僅對(duì)于個(gè)人發(fā)展，對(duì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來說，好奇仍起決定作用。
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的眾多商家都力圖從“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，其核心就是創(chuàng)新，而創(chuàng)新源于創(chuàng)新人的好奇心，創(chuàng)新出來的商品也要求滿足廣大消費(fèi)者的好奇心。只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立起自己的堅(jiān)實(shí)支柱。
總之，貫穿人類社會(huì)以及人的一生的，是好奇;促進(jìn)社會(huì)不在“刀耕火種”停留的，是好奇;伴隨著人們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，也是好奇。好奇，無處不在!
高考記敘文滿分作文：好奇心 4
從小，我的好奇心就特別重，凡事不弄個(gè)明白絕不罷休。
記得二年級(jí)時(shí)，我突發(fā)奇想，用火點(diǎn)燃塑料袋會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？媽媽不耐煩地?cái)[擺手：“我又沒試過，你問我，我問誰啊？”說完還不放心，連聲叮囑我：“小孩子不許玩火噢!”想到了一個(gè)有趣的問題卻又得不到答案，我心里難受得像有只貓?jiān)趽习W癢，哼!你不告訴我答案，我就自己去試驗(yàn)，看看塑料袋到底會(huì)變成啥樣。
過了一會(huì)，趁媽媽去超市買東西，我就趕緊找來一盒火柴、幾個(gè)塑料袋，為了安全起見，我決定在廚房做我的試驗(yàn)。唰!第一根火柴沒點(diǎn)著。唰唰!一連劃到第三根，才成功點(diǎn)燃。“哧——”，火柴頭燃燒起來了，紅彤彤的火苗燃燒得好快，我真是又高興又激動(dòng)，盯著火焰發(fā)起了愣。突然，手指感到一陣熱，原來是火焰快速地向我手指侵襲，眼看著就要燒到我的手指了�！昂簟� 我嚇得趕緊吹滅了火柴，好險(xiǎn)呀!我拍拍我的小心臟，自我安慰一下。
有了第一次點(diǎn)燃火柴的經(jīng)驗(yàn)，我又找來一根蠟燭，我想既然火柴燃燒的那么快，容易讓自己受傷，我不如用火柴先點(diǎn)燃蠟燭，然后再不急不慢地做我的試驗(yàn)，多好呀!我不禁為自己的機(jī)智而默默點(diǎn)了個(gè)贊。這一次我很順利地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，這下我不再害怕了，拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒，只見塑料袋迅速地變小變黑，進(jìn)而變成油一樣的東西，燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西，散發(fā)出一股刺鼻的味道，原來塑料袋燃燒后是這樣子的啊，這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時(shí)，一滴燙油滴到了我的手上。“啊——”我大叫一聲，眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅，唔，真是疼死我也!我不停地吹氣，趕緊把手放到自來水下沖，沖了一會(huì)，感覺好多了，可還是起了個(gè)大水泡�？磥�，媽媽的`叮囑沒錯(cuò)啊，這跟火打交道是得小心點(diǎn)。
看著我的傷，我好后悔，真不該有那么多的好奇心。后來我把這件事告訴了爸爸，爸爸不僅沒批評(píng)我，還夸獎(jiǎng)我擁有這種求知的精神很不錯(cuò)呢，但是一定要在保障安全的前提下。我好高興，我會(huì)記住這次的教訓(xùn)，以后一定不會(huì)這樣冒冒失失的了。
高考記敘文滿分作文：好奇心 5
“好奇心害死貓”，曾經(jīng)的我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)可是“嗤之以鼻”。可自從我吃了那次苦頭之后，我信了，過盛的好奇心等于給自己挖坑。
那是大年三十夜，人們喜氣洋洋，老家里看電視的看電視，包餃子的包餃子，打牌的打牌，好不熱鬧。大人們玩的這么嗨，我也不能落下，盯上了屋角里表姐買的平衡車。之前我對(duì)這玩意早已“垂涎三尺”，如今一看到，更是按捺不住想騎的心。一旁的三爺爺笑瞇瞇地說：“怎么，想騎？”
我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭，恨不得立刻跳上去。三爺爺過來打開電源：“很簡(jiǎn)單，‘撲棱’幾下就會(huì)了�！币慌缘膵寢層袔追謸�(dān)憂之色：“這個(gè)……安全嗎？”“沒事兒！”三爺爺話音末落，我就迫不及待地跳上了平衡車。周圍的大人們見狀，也就開始各忙各的`了，沒人再盯著我。想不到，“悲慘世界”的大門已向我旋開。
最初的我還未掌握平衡，雙手緊攥著車把，一只腳時(shí)不時(shí)點(diǎn)地，顫顫悠悠地往前行駛。過了一會(huì)，車逐漸穩(wěn)些了，我雙腳踏了上去，雙眼緊盯著前方，容不得一點(diǎn)疏忽，慢慢地，我越來越熟練，已找到了一些感覺。我便開始加速，身子向前微傾，心中不由的感到得意：平衡車有什么難的！之前總是好奇騎上去啥滋味，今兒我要嘗盡！想到這里，我松開車把，展開雙臂，像一只展翅欲飛的雄鷹。
啊哈！單是直趟對(duì)我而言已是毫無難度，一個(gè)漂亮的沖剌后我開始研發(fā)新玩法。
“一對(duì)四！對(duì)七！我對(duì)二！”大人們埋頭打牌，沒有人在意我的“危險(xiǎn)行為”。我小心翼翼地掉轉(zhuǎn)車頭，車輪平滑地輾過地面，劃出一道完美的曲線。
我驕傲地立在車上，一副王者的姿態(tài)。一個(gè)“超光速?zèng)_刺”，一個(gè)無比絲滑的轉(zhuǎn)彎，再來一個(gè)“雛鷹府沖”，我玩得不亦樂乎。正當(dāng)我準(zhǔn)備來一個(gè)酷炫的“原地360度繞環(huán)”，車子突然失去了平衡，如疾風(fēng)般向前倒去。我展開的雙臂開始無助地亂抓，驚慌失惜的我驚叫一聲“啊”可是為時(shí)太晚，電光火石間，我伴著車子直挺挺地向前倒去。
記不得那時(shí)的感覺了，只是一片天旋地轉(zhuǎn)，門牙陣痛，號(hào)陶大哭。我像個(gè)嬰孩伏在媽媽膝上抽泣，心里一個(gè)勁兒懊惱——我為什么對(duì)平衡車那么好奇！
好奇心是一種很好的品質(zhì)，可你要把控好它，別叫好奇心害了你！
高考記敘文滿分作文：好奇心 6
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來，多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說實(shí)在的，我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默的演繹著屬于自己的繁華。溺女，誰能體會(huì)你的不舍與無奈？弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚？攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥？垂簾，昭示著你--她人無法企及的高度；稱帝，昭示著你不可一世的霸氣；改元，一個(gè)“琴”字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無奈，痛楚，心酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵，好一句"狐媚偏能惑主”，好一句"一將功成萬骨枯".但是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過；或洋洋千言，或寥寥數(shù)語；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái)，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？
我好奇歷史上著名的'女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”；玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心；昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人只有萬世的罵名？只有我？
主人，謝謝你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因?yàn)槭撬�，你讓我了解你的過去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià)，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。
高考記敘文滿分作文：好奇心 7
我們小時(shí)候總是充滿了好奇心，對(duì)于任何新奇的事物都充滿了興趣。遇到了什么事情都會(huì)迫不及待地問一句：“這是什么東西呀？”這種探索世界的方式，讓我們的童年充滿了樂趣。
何為好奇心？于我來說，不過三字而已：好，奇，心。
“好”，“好”是一種對(duì)知識(shí)的渴望和追求。孔子曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過“敏而好學(xué)，不恥下問”的重要性。而“好”也代表著一種積極的態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游也曾經(jīng)提醒后人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。同時(shí)，“好”也意味著對(duì)他人負(fù)責(zé)，我們要像“賢者以其昭昭而使人昭昭”一樣，面對(duì)他人時(shí)要保持謙遜和尊重。總之，“好”是認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)，有了對(duì)知識(shí)的渴望，我們才能去探索這個(gè)豐富多彩、令人著迷的世界。
何謂“奇”？不過是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
大千世界，無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來，這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的.疑問；是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問；是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問。
對(duì)于未知，我們追求奇跡，書籍中充滿了奇跡。在奇跡的指引下，人類更深入地探索著我們居住的美麗星球，更深刻地理解著宇宙深處的神秘。奇跡激勵(lì)著我們不斷探索的沖動(dòng)，是我們探索世界的必備品質(zhì)。
王陽明在明代時(shí)期提出了“心即理也”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)心與理之間的密切關(guān)系。盡管這種觀點(diǎn)可能存在夸張和唯心主義的傾向，但卻反映了人們對(duì)于心靈世界的重要性的認(rèn)識(shí)。
古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說研究學(xué)術(shù)，恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右，再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了�！抖Y記》有云，“修身，齊家，治國(guó)，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，只有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。
高考記敘文滿分作文：好奇心 8
我4歲的時(shí)候，是個(gè)胖乎乎的小傻丫頭，對(duì)周圍的一切充滿了好奇，感覺什么都那么新鮮，那么有趣！
春天到了，我和媽媽去早市買回來一只小雞，它只有我的拳頭般大小，全身毛茸茸的，再看那嫩黃的小嘴，別提有多可愛了！小雞膽子很小，我只要輕輕一摸它，它就立刻縮成一團(tuán)，抖個(gè)不停。
媽媽告訴我，小雞剛從溫室里出來，可不能讓它著涼，因此我給它安了一個(gè)家——一個(gè)空鞋盒。
日子一天天過去了，小雞漸漸地長(zhǎng)出小翅膀來了。它越長(zhǎng)越大，“家”就顯得有點(diǎn)兒小了，它可能覺得自己活動(dòng)的.地方太小了，所以它每天都會(huì)跳出來好幾回，在屋里東瞧瞧西看看，十分快活。剛開始，我還為它能越過“高墻”去看看外面的世界而感到高興。時(shí)間久了，它總是亂跑，我就有些不耐煩了，它太淘氣了，真是個(gè)不聽話的小家伙！我要費(fèi)很大的勁兒才能把它弄回家。
一天，我打開冰箱取冰糕，忽然眼前一亮。哎，有了！我想起媽媽曾經(jīng)把兩條剛買回來的魚放進(jìn)了冰箱里，當(dāng)時(shí)我不解地問：“媽媽，為什么要把魚放進(jìn)冰箱里呀？”媽媽開玩笑地說：“這魚不聽話，只要把它放進(jìn)冰箱里就會(huì)聽話了！這就叫做冬眠。”我想：把小雞放到冰箱里，讓它冬眠一會(huì)兒，它沒準(zhǔn)也會(huì)變得很聽話呢！想到這兒，我就對(duì)小雞說：“小雞，你要是還不聽話，我就把你放到冰箱里，讓你也去冬眠！”可它好像一點(diǎn)兒也沒聽見似的，照樣到處亂溜達(dá)。我氣急了，一把抓起它就塞進(jìn)了冰箱里。
第二天，我打開冰箱門去看小雞。嗬！它可真聽話，還在睡覺呢�！靶‰u，趕快起床啦！”無論我怎么折騰它，小雞都一動(dòng)也不動(dòng)。呀！小雞都凍僵了！“小雞死了！小雞死了！”我哭喊著慌慌張張地找到媽媽，媽媽被我這突如其來的模樣嚇了一跳，還以為發(fā)生了什么大事呢！我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，委屈地說：“不是你說冬眠了它就會(huì)聽話嗎？”媽媽聽了，看了看凍死了的可憐的小雞，苦笑著說：“傻孩子，我把魚凍起來，我們吃的時(shí)候它才不會(huì)壞。你把小雞凍起來，難道你饞了？是想吃它嗎？”我紅著臉，低下了頭。
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年，可我一想起那只“冬眠”的小雞時(shí)，我的心里就會(huì)充滿了愧疚。小雞，請(qǐng)你原諒我，好嗎？
高考記敘文滿分作文：好奇心 9
好奇心，對(duì)我們來說，似乎并不陌生。孩提時(shí)期，我們會(huì)好奇大自然的一切，為什么草是綠的？為什么天空是藍(lán)的？學(xué)生時(shí)代，我們又似乎對(duì)公式與定理的推導(dǎo)充滿了好奇。成人以后，我們又對(duì)日新月異的科技發(fā)展好奇不己。
這是天性使然，好奇心是與生俱來的。不論嬰孩，亦或是成人，甚至老人，都對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了好奇。他們不斷地在好奇心的驅(qū)使下學(xué)習(xí)著。對(duì)青少年們來說，好奇心無時(shí)無刻不推動(dòng)著他們前行。思維與知識(shí)的碰撞，在好奇心的推動(dòng)下擦出了別樣的火花，一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子悄然誕生，一項(xiàng)項(xiàng)新發(fā)明應(yīng)運(yùn)而生。是好奇心，推動(dòng)了科學(xué)與文明的進(jìn)步與發(fā)展。
對(duì)于老年人來說，好奇心能使他們緊緊跟隨時(shí)代的腳步，不被時(shí)代所拋棄。正如穆勒所說的`“青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒有了意義。”如今的信息時(shí)代，若老年人沒有探索世界的心，仍沉浸在過去的世界里，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。由此，好奇心的重要性，便不言而喻了�；蛟S，正是有了好奇心，人們才有了“活到老，學(xué)到老”的動(dòng)力吧……
然而，常常有人說“好奇心會(huì)害人”，我對(duì)這話并不完全贊同。好奇心并不是不好，但好奇心太重往往會(huì)適得其反。如果一個(gè)人，每天都把“為什么”掛在嘴邊，凡事都要問個(gè)清楚，即使與他無關(guān)的事也要弄明白，這不但會(huì)引起別人的反感，自己也會(huì)活得很累。
這樣看來，我們應(yīng)讀辯證地看待好奇心。我們可以揣著好奇心去探索、研究問題，但不可以打著“好奇”的旗號(hào)去了解那些毫無意義的事物；我們可以在好奇心的驅(qū)使下更好地了解身邊的人和事，但不能夠借著“好奇”的名義窺探他人的秘密與隱私；我們可以跟隨內(nèi)心的好奇心與世界共同進(jìn)步，卻不能因?yàn)?好奇”而做出違背道義的事情。好奇心是一把雙刃劍，用好了它，它便能成為你成功路上的法寶：用錯(cuò)了它它便能成為你失敗路上的加速劑。
好奇心，不僅不會(huì)讓人心隨時(shí)光流逝而老去，反而還能夠而在季節(jié)變換中將最初的情感完好保存。既然人生來就有好奇心，為何不好好利用它呢？有了適當(dāng)?shù)暮闷嫘�，知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地增加，思維一步步地開拓，思想亦能不斷進(jìn)步，何樂而不為？
與好奇心同行，不斷進(jìn)步、不斷探索。成功，其實(shí)離你并不遙遠(yuǎn)。
高考記敘文滿分作文：好奇心 10
世界在不斷變化，人類在不斷進(jìn)步，那么推動(dòng)人類不斷進(jìn)步的動(dòng)力是什么呢？是好奇心!人的好奇心是與生俱來的，記得小時(shí)候……
小時(shí)候的一天，我無意間從書上看到：蝗蟲是靠腹部?jī)蓚?cè)的氣門呼吸的，即使將蝗蟲的嘴封住，蝗蟲也不會(huì)因缺氧而死!這令我感到非常吃驚，甚至是不可思議!
那時(shí)，我非常的不理解，許多動(dòng)物都是靠嘴和鼻子進(jìn)行呼吸的，怎么蝗蟲就這么例外？在好奇心的驅(qū)使下，我開始了行動(dòng)。
我跑到院子里，捉了四只體型較大的蝗蟲。為了捉他們，我還摔了一跤!但在好奇心的驅(qū)使下，傷痛又算得了什么呢!看，這四只蝗蟲體形碩大，其中一只，兩條大腿強(qiáng)勁有力，眼神發(fā)亮，那一對(duì)觸角不斷的在空中揮舞，好似一個(gè)大將軍!我也很興奮，但在求知的路上，只有好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)不小的困難!
我用什么封住蝗蟲的嘴？堵住蝗蟲氣孔呢？堵得緊了會(huì)立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么辦？我在屋里徘徊著……我想到了放棄，但又無法說服自己的好奇心。此時(shí)，我看見桌子上的一杯水，這給了我很大的'啟發(fā)!我真有一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺!
于是，我將兩只蝗蟲頭朝下，將下半身放入水中。剛剛開始，蝗蟲就表現(xiàn)出在做垂死掙扎，它倆的小腿在不斷地向下亂蹬，想要掙脫，逃出去。不一會(huì)，就不動(dòng)了，這兩只蝗蟲死了!
與之相比，兩只蝗蟲頭在水里的，倒是悠然自得，它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水!倆反應(yīng)也很小，顯得很平靜!這使我的好奇心得到了極大的滿足，但又一個(gè)問題出來了：蝗蟲能堅(jiān)持多久，是不是一會(huì)兒就會(huì)死去？在好奇心的鼓舞下，我繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……那兩只蝗蟲依舊很健康，只是肚子大了許多，我想是水喝飽了吧!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不僅滿足了好奇心，同時(shí)也讓我明白了：蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進(jìn)行呼吸!
擁有一顆好奇心，再加上一顆堅(jiān)持不懈的恒心，那么整個(gè)世界將屬于你!愿我們每個(gè)人都擁有好奇心，擁有美好的明天!
高考記敘文滿分作文：好奇心 11
好奇心是一把鑰匙，打開那銅鐵大門，于是便滿眼春色，百花齊放；好奇心是漫漫長(zhǎng)路前方閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，指引那迷惑的人兒前進(jìn)的方向；好奇心是熊熊烈火，點(diǎn)燃心上那渴望知識(shí)的干柴……
寂靜夜空，閃爍著異彩星光。黑夜，如同精靈，訴說著它的妖嬈美好。那月，靜謐而安詳，它凝視著那似要沉睡的大地，將月光輕灑人間。村莊里，已無白日的忙碌，漸漸地沉睡。一家農(nóng)戶的石磨上，卻還坐著一個(gè)男孩，在月光中，他似乎凝成了一尊雕像，只是靜靜地仰望星空。可那月光似乎是一位仙子，帶著他的好奇心沖破屏障，才沖破夜空，來到了無邊遼闊的浩瀚宇宙。他看到了，看到了，他看到了那無比絢麗的群星，他看到那點(diǎn)點(diǎn)星光組成的.夢(mèng)幻銀河，他似乎還看到了那飄飄仙子在群星之間來回穿梭。他腦海中一個(gè)又一個(gè)問號(hào)不斷浮現(xiàn)，他迷惑，他思索。于是，好奇心又像是一盞黑夜中的引航燈，引領(lǐng)著他不斷地探索，不斷地計(jì)算，不斷地思考。他如一位航海的勇者，在知識(shí)的海洋之中劈波斬浪，勇往直前。終于，他撥開了云霧，劃破了黑夜，看到了那黎明的曙光。他成功了，他發(fā)明了傳世杰作——地動(dòng)儀，他成為漢代偉大的科學(xué)家。好奇心是他的啟蒙老師，也是不斷探索的動(dòng)力，那對(duì)知識(shí)的好奇與不斷研究的精神成就了他的偉大成就。
因?yàn)楹闷嫘�，愛麗絲走進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界，好奇心如那只看著手表，著急地跑做的兔子一樣，牽引著她走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇怪卻無比神奇的地方，她學(xué)會(huì)了勇敢和愛。因?yàn)楹闷嫘模瑴匪鱽嗛_始了他的歷程，在好奇心的引導(dǎo)下，他披荊斬棘，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，找到了快樂，學(xué)會(huì)了不屈與堅(jiān)強(qiáng)。
二十一世紀(jì)，科技越來越發(fā)達(dá)，而人們卻變得越來越愚鈍和懶惰。遇難事，輕巧鼠標(biāo)，“百度一下”，不需思考，不需探索，復(fù)制粘貼，輕松便來。似乎失掉了什么，是那對(duì)事物的好奇心，那份不斷探索的強(qiáng)烈求知欲。這，似乎……不，是一定，值得我們好好思考與反思。
好奇心是心靈的導(dǎo)師，而它終究只是個(gè)引導(dǎo)者。真正的天堂，需要我們自己，自己的力量去不斷尋找。
高考記敘文滿分作文：好奇心 12
人人都有好奇心，好奇心能使我們產(chǎn)生疑問，好奇心能讓我們獲得驚喜。從我第一次接觸到科技方面的書籍的時(shí)候起，我的腦海里就產(chǎn)生了千奇百怪、奇思妙想的問題：電燈是怎么亮起來的？馬達(dá)里面是什么樣的構(gòu)造？飛行器又是怎么飛到天上去的？……書籍給我?guī)砹酥T多疑問，但同時(shí)也讓我體會(huì)到，知識(shí)能夠改變一切的神奇力量。
記得有一次，我在家里把玩著臺(tái)燈的按鈕，在幾次一開一關(guān)之后，臺(tái)燈突然抽搐似的跳動(dòng)了幾下，便再也沒有了光亮。我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，糟了!怎么辦，這是爸爸送給我的新年禮物，要是被他知道我弄壞了臺(tái)燈，一定會(huì)非常生氣的!我想到了爸爸失望又氣憤的臉，不由得打了個(gè)寒顫。突然，我想到了抽屜里那本靜靜躺著的說明書。我立馬靈光一現(xiàn)，對(duì)了!我可以自己修臺(tái)燈!想到這，我瞬間精神一振，我早就想知道電燈是怎樣發(fā)光的了，于是我開始仔細(xì)地“研究”起了說明書。原來它是通過電流把燈絲加熱到白熾狀態(tài)才會(huì)發(fā)出光芒的。我又搗鼓了兩下子，臺(tái)燈果然又亮了起來。后來我知道，應(yīng)該是芯片上的灰塵積多了，阻隔了臺(tái)燈上電流的運(yùn)轉(zhuǎn)。
有了這次修臺(tái)燈的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)知識(shí)的渴求欲望更加強(qiáng)烈了。
還有一次，我對(duì)于我的飛行玩具能起飛能降落感到很神奇，這時(shí)的好奇心又開始“手舞足蹈”了。于是我一邊幻想著玩具里的神秘構(gòu)造，一邊小心翼翼地把它拆了下來�？墒钱�(dāng)被我“五馬分尸”的玩具呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候，里面空蕩蕩的，只有幾條電線，一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)接收器。我一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，難道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)小零件能產(chǎn)生這么大的效果？這時(shí)我又拿出萬能的說明書，原來飛行玩具的.結(jié)構(gòu)主要是通過電源啟動(dòng)馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)的。
我們羨慕牛頓，把牛頓做為自己的榜樣，是希望獲得像牛頓一樣的成就，但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的好奇心。其實(shí)有時(shí)好好想一下，好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣，越是不明白，越是要把它弄明白。因?yàn)橛辛撕闷妫祟惒拍芨斓剡M(jìn)步，好奇心讓人類不懈地向未知領(lǐng)域探索，從而有了高度的文明。
保有一顆不老的好奇心吧，那是童心，那是進(jìn)取之心!
高考記敘文滿分作文：好奇心 13
好奇心，對(duì)某個(gè)事物好奇，人人都有，都會(huì)產(chǎn)生這種心理。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)好奇心的理解逐漸加深了許多。
在我剛上初中的時(shí)候，對(duì)事物的激動(dòng)與好奇整天圍繞著我，初中我就是這樣度過的。因?yàn)樾W(xué)在國(guó)外上學(xué)，所以直到初中才有機(jī)會(huì)接觸到了諸如《三國(guó)演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買了一本《三國(guó)演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽說關(guān)于關(guān)羽的英勇，諸葛亮的神機(jī)妙算，我懷著激動(dòng)和好奇的心情仔細(xì)地閱讀起了書中的'故事情節(jié)。
因?yàn)橥砩衔覀冑I的書，在我廢寢忘食地看了幾個(gè)鐘頭后就該睡覺了。開始，大人們隔一段時(shí)間叫一次，兩次，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，終于我父親有些急躁了，邁著大步進(jìn)了我的臥室最終應(yīng)是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不舍地懷著對(duì)書中人物的好奇與機(jī)動(dòng)走向了寢室。誰叫咱不老實(shí)！趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的臺(tái)燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘表的聲音不時(shí)地在我耳邊響起。十一點(diǎn)，十二點(diǎn)..... 直到一點(diǎn)多我才扔下了書，帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。
當(dāng)然好奇心肯定也對(duì)我有終生受益的地方。
在我上初二的時(shí)候，父母和老師培養(yǎng)了我對(duì)自然科學(xué)的興趣。興趣就是在好奇心的基礎(chǔ)上建立的，正是如此在上初二的上半學(xué)期老師們用生動(dòng)的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對(duì)不同事物的原理產(chǎn)生了好奇的心理，對(duì)物理有了濃厚的興趣，對(duì)物理老師提出各種各樣的問題。實(shí)驗(yàn)課上，物理，生物，地理老師讓我們自己動(dòng)手親身體驗(yàn)科學(xué)，這些也都使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇心最終有了對(duì)科學(xué)的興趣，在事物上不斷探究，創(chuàng)新，在學(xué)業(yè)上不斷努力。
任何事物都應(yīng)該是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對(duì)網(wǎng)絡(luò)上癮對(duì)電視或各種“新聞”，都是由于好奇心的驅(qū)使下而最終有了興趣無法自拔的。
我們需要好奇心，他可以讓我們探索出新的東西，有了創(chuàng)新，在科學(xué)，在生活中起著非常好的效果。但如果我們把握不住它，可能會(huì)有很嚴(yán)重的后果。
高考記敘文滿分作文：好奇心 14
好奇心讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美麗與新奇，發(fā)現(xiàn)宇宙和人體的奧秘，專業(yè)素養(yǎng)讓我們研究事物背后的原因，探索事件隱藏的真相，好奇心和專業(yè)素養(yǎng)，即是打開未知領(lǐng)域大門的鑰匙，是激發(fā)我們不斷探索前行的動(dòng)力，也是發(fā)現(xiàn)新事物的必然因素。
所謂科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)，就是不放過一絲疑點(diǎn)，錙銖必較，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度；而好奇心，就是對(duì)未知事物不斷探索的欲望。這讓人們對(duì)事物不斷觀察和試驗(yàn)，而最終能夠發(fā)現(xiàn)新事物和真理。
瓦特看祖母做飯，發(fā)現(xiàn)開水沸騰時(shí)，開水壺的蓋子會(huì)跳動(dòng)，因?yàn)榭茖W(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心，他向祖母發(fā)問，而祖母簡(jiǎn)單的回答并不能讓瓦特滿意。于是，他仔細(xì)觀察開水壺，終于發(fā)現(xiàn)是水蒸氣推動(dòng)壺蓋向上跳動(dòng)。而且，為了驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn)，瓦特又把勺子和盤子蓋在開水壺上，經(jīng)過多次試驗(yàn)，他確定是水蒸氣推動(dòng)了壺蓋，據(jù)此他發(fā)明了蒸汽機(jī)，為歐洲工業(yè)革命作出了卓越貢獻(xiàn)，推動(dòng)世界科技進(jìn)步。
蒸汽機(jī)原理的發(fā)現(xiàn)并非偶然，其中包含了瓦特作為科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心，也是對(duì)新現(xiàn)象進(jìn)行觀察和試驗(yàn)的結(jié)果，最終成功發(fā)現(xiàn)蒸汽能作為一種動(dòng)力讓機(jī)器運(yùn)行。如果不是如此的仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥剿餍率挛锏囊活w心，瓦特如何發(fā)現(xiàn)得了蒸汽的作用與價(jià)值？如果不是科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心使然，瓦特又如何發(fā)現(xiàn)蒸汽的原理而福澤后世？
同樣，因?yàn)楹闷嫘模惶m克林冒著生命危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)云產(chǎn)生的閃電和電燈的電是同種類型的電。他在自己的手上系上風(fēng)箏線，在風(fēng)箏上帶上導(dǎo)電的金屬，當(dāng)暴風(fēng)雨開始時(shí)，他開始放風(fēng)箏，電流很快經(jīng)過了風(fēng)箏線，他憑借專業(yè)素養(yǎng)，大膽控制著金屬和線，避免了自己觸電，而且收集到了試驗(yàn)用的雷電，他也因此而被后人稱贊。
科學(xué)家探索之路并不是一帆風(fēng)順的.，科學(xué)家面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出的舍生取義的行為也是他們專業(yè)素養(yǎng)的一部分，富蘭克林置生死于度外的科學(xué)家專業(yè)素養(yǎng)和不斷探索的好奇心，讓他發(fā)現(xiàn)了電的規(guī)律，也為后世對(duì)電的研究打下基礎(chǔ)。
萬物有道，為了追尋真理，我們需要專業(yè)素養(yǎng)和好奇心，善于觀察、試驗(yàn)，學(xué)會(huì)追根求源，見微知著，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，讓人類文明不斷前進(jìn)。
高考記敘文滿分作文：好奇心 15
想必大家從出生就開始好奇了。
當(dāng)我們還很小的時(shí)候，總是好奇這個(gè)、好奇那個(gè)，正因?yàn)槿绱�，幼小的我們受到了不少大人的批評(píng)指責(zé)。我們?cè)瞪档貑柲赣H，是否北極很熱，南極很冷？也曾呆呆地問父親為什么會(huì)“種出太陽”？他們有時(shí)會(huì)深沉地回答我們，有時(shí)也會(huì)不耐煩地說他們?cè)诿�。去親戚家玩時(shí)，父母總不讓我們?cè)趧e人家動(dòng)這動(dòng)那，不準(zhǔn)我們?cè)儐査麄兊男谀馁I的，那么好看。而幼小的我們總會(huì)觸碰禁令，不僅忍不住問了，還忍不住偷偷摸了摸，隨之而來的則是父母語重心長(zhǎng)的教誨。那么，你會(huì)因?yàn)檫@些而丟掉你可愛的好奇心嗎？
后來，我們?cè)谑浪字须[藏了好奇心。當(dāng)我們看到丑惡時(shí)，面不改色，毫無鄙夷；當(dāng)我們看到美麗時(shí)，毫不驚嘆，收起表揚(yáng)，這時(shí)人們會(huì)夸贊你少年老成、成熟穩(wěn)重。當(dāng)我們看到感人的事件時(shí)，不為所動(dòng)、心如磐石；當(dāng)我們看到母慈子孝的溫馨場(chǎng)面時(shí)，目無艷羨、心無跌宕，人們就會(huì)認(rèn)定你久經(jīng)磨礪、值得信賴。所以，面對(duì)這些世俗的眼光，你會(huì)改變你好奇的本心嗎？
沒有好奇，人類又何以進(jìn)步呢？萊特兄弟因看到鳥兒飛翔而充滿好奇，從而發(fā)明了飛機(jī)；哥白尼因好奇天文真理，發(fā)表了日心說；法布爾因?yàn)閷?duì)昆蟲好奇，從而成就了《昆蟲記》這一著作。如果人人都在成長(zhǎng)中磨去了棱角，并永遠(yuǎn)囚禁在金絲軟籠之中，我們現(xiàn)在或許還在鉆木取火呢吧。
當(dāng)你看到成功的人，難道你不好奇他們是怎么成功的嗎？就好像女人們總想知道對(duì)方用的是什么牌子的化妝品，去了哪家美容院；胖子總想知道其他胖子是怎么瘦下來的，吃了什么藥？你不好奇比爾蓋茨為什么有錢？你不好奇陳景潤(rùn)是怎么算出一加一等于二的`嗎？你好奇，你只是不想讓別人發(fā)現(xiàn)，于是前怕老虎后怕狼的你，只能在白墻黑瓦的夜里暗自揣摩，對(duì)著無聲的瀏覽器獨(dú)自思索。
再想想如今社會(huì)呼吁的創(chuàng)新，不正是好奇心野蠻生長(zhǎng)的最終目的和歸途嗎？所以，就算是為國(guó)家、為人類做貢獻(xiàn)，請(qǐng)你保持好奇心！
好奇心使你擁有人性中最原始的美麗，好奇心使你在灰色的人群中五彩斑斕，好奇心使你建立起自己思想的跑馬場(chǎng)。終有一天，彩色的伯牙會(huì)遇到繽紛的子期，請(qǐng)記住，那是人們最摒棄的好奇心使你們走在了一起。
保持好奇心，才是得始得終的真諦呀！
高考記敘文滿分作文：好奇心 16
從今天開始，擷一縷陽光，品一杯佳茗，做一個(gè)懷抱純真好奇心的人。
若沒有好奇，牛頓便不會(huì)從落下的蘋果中發(fā)現(xiàn)宇宙運(yùn)行的奧秘，人類將在中世紀(jì)的迷霧中彷徨失措，虛度更漫長(zhǎng)的歲月；若沒有好奇，便不會(huì)有女詩人加賀千代在清晨時(shí)的驀然回眸，與云蒸霞蔚的朝顏花兒的美麗撞個(gè)滿懷，泉水里迸濺出行行清冽的詩句；若沒有好奇，便不會(huì)有李清照聽見客人來訪時(shí)“襪劃金釵溜”，卻禁不住“倚門回首”，裝作“把青梅嗅”，面帶紅云是少女的嬌羞。
曹雪芹用血淚書寫紅樓，是源于他對(duì)純凈無瑕的女子天地的好奇。他將男權(quán)世界的功名利祿視為糞土，卻對(duì)水做的'女兒多了一份出于自然的關(guān)懷。不然，誰會(huì)甘于“舉家食粥酒常賒”的清貧，誰會(huì)堅(jiān)守“十年辛苦不尋�！钡膱�(zhí)著，誰會(huì)忍耐“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的孤獨(dú)？紅樓未完，而世人卻千百年地續(xù)著雪芹的夢(mèng)。
當(dāng)馬克思數(shù)十年磨礪出《資本論》，更是源于他對(duì)人類社會(huì)終極真理的好奇。正是因?yàn)檫@好奇，歷史前進(jìn)的謎題才得以被解開，時(shí)代航行的方向才得以被掌握。否則，大英博物館地板上那兩個(gè)深陷的腳印，又怎能引領(lǐng)人類走向解放的道路？
這些好奇，成為歷史河流中歡唱奔騰的浪花，以清澈的心和激昂的力，推動(dòng)著人類精神的升華。而這些好奇，之所以動(dòng)人，是因?yàn)樗鼈冇兄环N追求――對(duì)真、善、美的執(zhí)著。我們決不能讓好奇失卻了它的本真。
當(dāng)我們借助現(xiàn)代化的媒體將所謂名人的緋聞?shì)W事炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，當(dāng)我們追逐著娛樂頭條津津有味地窺探花邊隱私，我們是否了解我們的好奇成為了對(duì)他人生活的侵犯，成為了為貪婪的欲望所尋找的借口？當(dāng)我們?yōu)g覽著一張張地震之后鮮血淋漓的照片，把悲慘和殘忍的景象再度傳播時(shí)，我們是否明白我們的好奇是在生者的傷口上灑鹽，是對(duì)遇難同胞的再度宣判？所以當(dāng)好奇偏離了它的初衷，成為盲目的追隨和私欲的滿足時(shí)，好奇便被肆意扭曲，失去了本真。而我們所要做的，是決不能讓好奇滑入權(quán)錢欲的深淵，決不能忘記了好奇的初衷，決不能失卻了對(duì)真、善、美的永遠(yuǎn)的追求。
從今天開始，邀一縷清風(fēng)，擎一卷詩書，做一個(gè)懷抱純真好奇心的人。
高考記敘文滿分作文：好奇心 17
當(dāng)年送我來上海讀書，返程以后母親頗有些失落，她說沒想到分別的時(shí)候我竟一點(diǎn)傷感都沒有，這可是我第一次離家上學(xué)。
來上海讀書完全是我自己的主意，家鄉(xiāng)呆久了就很想看看外面的世界。所以當(dāng)我真正置身于這個(gè)舉目無親的陌生世界，迫不及待的好奇心沖淡了所有的離愁別緒。
四年以后，我第二次離家上學(xué)，離開上海前往英國(guó)。這是我第一次獨(dú)自一人長(zhǎng)時(shí)間地置身于一個(gè)陌生的國(guó)度。母親問我：“想家嗎？”我說：“不想。”她放心的同時(shí)仍然有些失落。
我是在去到英國(guó)以后，才丈量出當(dāng)年來到上海讀書的意義的。初來上海是好奇心的驅(qū)使，我對(duì)撲面而來的一切新鮮照單全收。但直到置身于英國(guó)，我才分辨出好奇心以外的東西。因?yàn)樵谀吧氖澜缋�，沒有現(xiàn)成的攻略，一切都只能靠自己摸索。這個(gè)不斷與“未知”交手的過程不只有新鮮，還會(huì)充滿困難，會(huì)向你拋來關(guān)于“意義”的拷問，逼迫你去回答困難中堅(jiān)持探索的意義是什么，從而使得單純的好奇心漸漸轉(zhuǎn)化為了更有意識(shí)的自我成長(zhǎng)。
因此，決定去往英國(guó)讀書于我而言，一方面是走向了一個(gè)更為廣闊的陌生世界，另一方面也已與當(dāng)年初來上海有所不同，不只是單純的好奇，而是試圖建立自己與世界的真實(shí)關(guān)聯(lián)。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，做學(xué)術(shù)似乎是順理成章的選擇，但更重要的是與自己相向而立去討論：為什么要做學(xué)術(shù)以及應(yīng)該做怎樣的'學(xué)術(shù)。我跟母親說，如果我沒有不斷進(jìn)入陌生世界的嘗試，可能不會(huì)知道生命的寬度是可以拓展的。
這大概也是我對(duì)同為科研工作者的桂海潮出征太空心有戚戚的原因。我并不單純羨慕他的飛天經(jīng)歷，也不僅僅從他身上看到了“知識(shí)改變命運(yùn)”，更重要的是看到了經(jīng)由科學(xué)研究將生命的寬度向無邊宇宙拓展的真實(shí)軌跡。他對(duì)探索浩瀚宇宙一定是好奇的，但驅(qū)使他接受高強(qiáng)度訓(xùn)練，扛住離心機(jī)8G過載的一定不只是好奇。融入生命的使命感以及由此獲得的意義感，才能為探索帶來方向感。
今天如果你問我“想家嗎？”我會(huì)回答“想”。我相信遠(yuǎn)在太空的桂海潮也想家。與年少時(shí)代不同的是，于今天的我而言，“想家”與“探索陌生世界”是不矛盾的，因?yàn)橐饬x感的充分落地能夠連接遠(yuǎn)方與家園。
高考記敘文滿分作文：好奇心 18
我們常說兒童有強(qiáng)烈的好奇心，其實(shí)成人又何嘗沒有呢？
探尋過去的歷史蹤跡，考古學(xué)家踏上了尋找真相的征途；探尋廣寒蟾宮的神秘，人類登上了月球；為了揭開未知世界的面紗，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。人類天生好奇，對(duì)未知世界充滿向往，愿意勇敢探索未知的領(lǐng)域，讓生命充滿活力與色彩。無論年齡大小，擁有好奇心就意味著擁有年輕的心態(tài)！
放學(xué)回到家，樓梯上傳來一陣強(qiáng)烈的音樂聲，我猜是姐姐在跳舞還是聽歌。音樂聲震耳欲聾，似乎連鄰居都受到了影響。走進(jìn)客廳，我看到姐姐和一群朋友在跳舞，仿佛地震一般強(qiáng)烈。我快步上樓，想看看她和那些“豬朋狗友”在干什么。當(dāng)我看到電視機(jī)前的'畫面時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。原來是媽媽和一群“師奶”們?cè)谔鳳araPara舞。我驚呆了，這難道是真的嗎？我自問著。她們都這么大年紀(jì)了，竟然還在跳這個(gè)？晚上和媽媽聊起這件事，她解釋說是因?yàn)槁犝f跳這個(gè)可以減肥，所以對(duì)這個(gè)很好奇。我笑著說這不就是愛美惹的禍嗎？不僅是媽媽，就連隔壁的阿姨和阿嬸也加入了。我們這一輩還沒來得及猖狂，她們就已經(jīng)跳了一個(gè)多星期了。這難道是我少見多怪嗎？留校的我看著她們跳得賣力又辛苦，但卻充滿了自娛的樂趣，看著她們，仿佛看到了一群活力四射的年輕人的身影。
聽說最近發(fā)生了一件有趣的事情，就是我聽同學(xué)說，我們班某某某的爺爺最近迷上了互聯(lián)網(wǎng)。這件事讓我覺得很新奇，畢竟活到老，學(xué)到老啊。據(jù)說這位爺爺是被人告知互聯(lián)網(wǎng)上的生活非常精彩，可以隨時(shí)找人聊天、觀看電影，獲取各種資料等等，功能應(yīng)有盡有。于是，這位年過花甲的爺爺也被吸引了，大概是被這個(gè)新奇的事物所吸引吧。我不禁心生一笑，覺得這位爺爺像個(gè)調(diào)皮的小孩子，看起來年輕了不少。這樣的新奇事情在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該是很常見的吧，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)了。
這讓我覺得，生活的豐富并不取決于年齡的長(zhǎng)短，而在于我們是否愿意探索生命中的新事物，是否保持著好奇的心態(tài)。年輕與否并不是決定因素，關(guān)鍵在于我們是否懷有一顆年輕的心。因此，年輕的心態(tài)也就意味著擁有好奇的心。
高考記敘文滿分作文：好奇心 19
我的好奇心特別強(qiáng)，家里的收音機(jī)，我經(jīng)常拆開來“研究研究”，小鬧鐘成了我學(xué)習(xí)齒輪的試驗(yàn)品�？p紉機(jī)的針頭為什么能把底線鉤出來，廁所里的水箱為什么能自動(dòng)關(guān)閉？對(duì)這些雜七雜八的東西，我不僅要看，琢磨，而且喜歡動(dòng)手，其間，當(dāng)然免不了要捅婁子。對(duì)我這“賤手殘爪”，媽媽極力反對(duì)�！棒[鐘都不準(zhǔn)了，還在擺弄！”“小老爺，你怎么敢拆我的縫紉機(jī)生”她干咋唬，卻舍不得打我，只好去激爸爸，“他整天胡搗鼓，你還管不管呀？”爸爸呢，總是笑咪咪的，頂多說一句：“小心點(diǎn)，別弄壞了�！边@是變相地支持，至少也算是默許吧。
你看，媽媽引以為榮的，爸爸偏要潑涼水，媽媽極力反對(duì)的，爸爸偏又不以為然。在家里，我也成了個(gè)有爭(zhēng)議的人物。
別人千言萬語，我有一定之規(guī)，這本來是我生活的信條，也是屢次挨“克”而到底沒有多大改變的根本原因。然而到了高一，我卻動(dòng)搖了，或者說，自一已思想上也有了爭(zhēng)議了。
先前，我是頗以聰明”自負(fù)的�？墒歉咭坏膬纱未罂�，在班里都沒進(jìn)前十名，期末考試，竟然有兩門不及格。相反，我一向瞧不起的兩個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻象猴子爬竿，哪蹭蹭”地直往上蹄。于是，在我心里“聰明”后面的嘆號(hào)變成了間號(hào)。
“天才出于勤奮！”班主任開導(dǎo)我。
“自以為聰明的人往往最不聰明！分爸爸這樣教育我。
我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣發(fā)燒，背上就象遭了芒刺一般。
“關(guān)心巢體，熱愛勞動(dòng)�！边@是每次操行評(píng)語上都有的兩句話，我自己也覺得受之無愧，學(xué)雷鋒，學(xué)張海迪，辦墻報(bào)，搞衛(wèi)生，咱什么時(shí)候沒跑在前頭？栽樹，澆水，為建陵園路揀石頭，咱哪一次惜過力氣？搬家、買煤、壘雞窩，四鄰八舍，誰家的.活咱沒干過？可是，班里發(fā)展團(tuán)員，卻沒咱的份。是老師不公平，同學(xué)有成見，還是自己？……
“大目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求�！卑嘀魅嗡臀揖艂�(gè)大字。
“找成績(jī)不漏秋毫，看缺點(diǎn)不見泰山，這樣的人算不上革命者�！卑职种徽f了這么一句話。
我頭國(guó)汗，心里著火，連個(gè)子也覺得矮了半截……我這個(gè)人，唉，怎么搞的，種牡丹者得花，種羨幕者得刺。今后的路該怎么走，是認(rèn)真考慮的時(shí)候了—十六歲，還能再充小孩子？
高考記敘文滿分作文：好奇心 20
時(shí)間就像一只輕盈的貓，它帶著肉墊悄悄溜走，然后我不知不覺地長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是一個(gè)倉促的過程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一個(gè)充滿好奇心的時(shí)代，所以有必要問為什么。年輕的牛頓也是。他年輕的時(shí)候，碰巧被一個(gè)從樹上掉下來的蘋果砸到了。蘋果為什么會(huì)掉下來而不是浮上來？他帶著這個(gè)問題長(zhǎng)大，直到發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
難的不是年少的疑惑，而是長(zhǎng)久的新鮮感，和充滿好奇的心。牛頓曾經(jīng)說過：我仿佛是一個(gè)在海邊玩耍的孩子，很高興發(fā)現(xiàn)比平時(shí)更光滑的石頭或者更漂亮的貝殼。誠然，我們是頑皮的孩子，我們很高興到處都能找到貝殼，但我們不可能永遠(yuǎn)是孩子，又有多少人長(zhǎng)大后撿看似微不足道的貝殼，而不是視而不見？
永遠(yuǎn)的好奇是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。著名哲學(xué)家維特根斯坦在導(dǎo)師摩爾授課時(shí)總是有無窮無盡的疑問，總是露出困惑的神色；但正因?yàn)槿绱�，他被摩爾譽(yù)為最優(yōu)秀的學(xué)生。后來他的名氣超過了當(dāng)時(shí)很有名的羅素。有人問為什么，他只回答：羅素沒問題。沒問題，沒思路，沒好奇心，沒出路。要想與時(shí)俱進(jìn)，就要有一顆純凈的心，對(duì)中未知的世界充滿探索的熱情。
我不禁想起了我的童年，第一次看到彩虹。記得第一次看自然界最好的衣服是在幼兒園的報(bào)告表演上。剛下完雨，地面閃著光，傍晚的天空閃著陽光，就是彩橋橫跨天空，從天空的一邊延伸到另一邊，延伸到一個(gè)不知道的距離。當(dāng)時(shí)覺得是絕色美女。直到初二開始上物理課，學(xué)光學(xué)，我才意識(shí)到。這是因?yàn)殛柟庹丈湓谟甑紊�，折射形成七種顏色的彩虹。只覺得豁然開朗，似乎知道了一個(gè)天大的.秘密。
一道彩虹激起了我對(duì)大自然的好奇心。我好像是在海邊散步的孩子。我小心翼翼地?fù)炱鹌恋呢悮�，玩了一�?huì)兒，決定小心翼翼地珍惜它們。
我想我還有那顆純潔的心。一株小小的肉質(zhì)植物生長(zhǎng)在這么窄的花盆里，我還是會(huì)驚嘆它，撫摸它胖乎乎的葉子，思考生命的偉大與奇跡。就像小時(shí)候，我會(huì)小心翼翼地把面包屑放在一群螞蟻旁邊，試圖看看這個(gè)小生物是如何一起搬運(yùn)食物的。好奇心不是一顆童心，而是一個(gè)天真無邪的孩子尋找未知奧秘，發(fā)現(xiàn)萬物之美的眼光。
歲月的長(zhǎng)河悄然流淌，我也悄然成長(zhǎng)，但還是愿意從我好奇的初心開始。希望你我永遠(yuǎn)年輕，眼里有淚。
高考記敘文滿分作文：好奇心 21
談及好奇心，我總會(huì)想起李比希的遺憾。作為一名杰出的德意志化學(xué)家，曾經(jīng)從海藻中提取碘時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一層奇怪的液體，可是李比希并沒在意，從而錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)溴的機(jī)會(huì)。這正是由于好奇心的缺失才導(dǎo)致的結(jié)果，好奇心的力量是不可估量。
毋庸置疑，兒童的好奇心是最大的。他成天圍著大人問為什么，對(duì)你來說也許是十分可笑的問題，但好奇心給予兒童的，卻是思想的提升，總有一天必定會(huì)有個(gè)問題難倒你。
好奇心是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。在好奇心的驅(qū)使下，牛頓由一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特面對(duì)頂起的壺蓋從而改良了蒸汽機(jī)，李時(shí)珍嘗遍了各種草藥完成了《本草綱目》好奇心其實(shí)就如一團(tuán)火苗，好奇心越大，火苗就燒得越旺，照亮的范圍也就越廣。在別人眼里，總覺得有好奇心的人很愚昧，就正如人們對(duì)那種癡心研究的'人的嘲笑，但事實(shí)證明，他們僅僅是搬起石頭砸自己的腳。當(dāng)那群“愚昧”的人成功后，“明智”的人只能低頭不語，這才是真正的愚昧�？梢�，好奇心能引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域，去不斷探索、挖掘，雖然不一定能獲得成就，但我們得到了豐厚的知識(shí)，智慧在無形中得到了升華，社會(huì)由此不斷進(jìn)步。這就是好奇心的力量。
我國(guó)數(shù)學(xué)的實(shí)力是世界上數(shù)一數(shù)二的，但這僅僅是在競(jìng)賽方面，真正的數(shù)學(xué)不在于會(huì)做什么，而在于發(fā)現(xiàn)了什么，創(chuàng)造了什么。完成這種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造就需要好奇心。然而，中國(guó)的孩子就是缺少了好奇心，面對(duì)數(shù)學(xué)只是一頭鉆入題海，卻從沒想過如何造船揚(yáng)帆渡海。這就是為什么中國(guó)總沒人能獲得“數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎(jiǎng)”：菲爾次數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。好奇心其實(shí)就是與循規(guī)蹈矩相對(duì)，它需要的不是死板的規(guī)矩，重視的是真正有益的創(chuàng)造性。有了好奇心，你就會(huì)多問幾個(gè)為什么，有了疑問，你就能發(fā)現(xiàn)問題所在，才能深入研究這一疑惑，最終，你就創(chuàng)造了只屬于自己的規(guī)矩，不用將思維僵化在那已有的定律上。這就是好奇心的力量。
好奇心其實(shí)是一種載體，擁有好奇心，你就擁有了獲得知識(shí)的媒介，個(gè)人才能更好更快地發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造前進(jìn)的動(dòng)力。
高考記敘文滿分作文：好奇心 22
好奇心是生命中第一朵綻開的花。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，周圍的一切都是如此陌生。陌生的天花板，陌生的床單，陌生的空氣，還有陌生的母親。數(shù)以萬計(jì)的未知突然間向我們剛出生的白紙般的心靈涌來，此刻，好奇心之花便悄然綻開了。我們迫切地想了解我們賴以生存的世界，于是好奇心促使我們漸漸學(xué)會(huì)坐，爬，走，說以此來作為與世界溝通的媒介�？茨莿倢W(xué)會(huì)走路的孩子，張著雙手，邁動(dòng)著不太靈活的雙腿，小嘴一張一合吐出含混不清的.字句，稚嫩的眸中滿溢著對(duì)世界強(qiáng)烈的好奇。
然而，不幸的是，當(dāng)我們?cè)匠砷L(zhǎng)，越了解這個(gè)世界，我們?cè)綕u漸對(duì)世界失去興趣。我們甚至有時(shí)會(huì)自以為已經(jīng)參透了天地。我們投身于學(xué)業(yè)中，機(jī)械地從課本上搬運(yùn)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，把它們壓藏在大腦深處直至霉?fàn)�。我們知道天是藍(lán)的，水是清的，卻可曾想過天為何藍(lán)，水為何清?也許你會(huì)輕笑：這些問題，都是小孩子才問的，實(shí)在太幼稚!在以老成穩(wěn)重為上的社會(huì)，好奇心成了幼稚的體現(xiàn)，成了無知的代名詞。我們總是想讓自己看起來無所不知而顯得高人一等，于是，我們殘忍地將一個(gè)個(gè)好奇的幼芽連根拔起，將發(fā)問的嘴唇牢牢縫合。我們失去了一次又一次與世界溝通的機(jī)會(huì)，沉迷自我，與世隔絕。
失去了未知的滋養(yǎng)，好奇心之花便漸漸枯萎。那些以好奇心之花衍生出來的情感、閱歷、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)，好似失去了生命的源泉，不出多時(shí)，便耗盡養(yǎng)料，落紅滿地。我們的心靈便沒有了庇護(hù)，外界的黃沙被狂風(fēng)裹挾，肆意侵略我們的心靈，一時(shí)間摧枯拉朽，天搖地動(dòng)。此時(shí)，我們的精神世界便衰草連天，恰似原始的蠻荒之地。
所以，趁著我們的好奇心之花還有一絲生機(jī)，用心呵護(hù)它吧!張開雙眼，去探索熟悉的世界，去剖析復(fù)雜的人類未知世界，為好奇心之花澆水施肥;展開思維，去用心思考身邊的一切，用思想為好奇心之花修建籬笆;放下虛榮，以好奇為榮，勇敢地向世界提出質(zhì)疑，與自然擁抱，與世界擁抱，手捧好奇心之花，突破那層為自己修筑的繭，像蝶一樣在世界中輕舞吧!
因?yàn)�，那早已被我們無視了的世界是多么的奇妙啊。
高考記敘文滿分作文：好奇心 23
探索未知世界一直是人類渴望了解自然、拓展視野的表現(xiàn)。從古代探險(xiǎn)家到現(xiàn)代科學(xué)家，他們的探索行為背后的動(dòng)機(jī)往往超出了單純的好奇心。在本文中，我們將探討一個(gè)人樂意去探索陌生世界的動(dòng)機(jī)，除了好奇心之外的其他因素。
首先，我們可以考慮動(dòng)機(jī)的社會(huì)文化因素。人類是社會(huì)性動(dòng)物，我們天生就需要?dú)w屬感和認(rèn)同感。在我們所處的社會(huì)和文化環(huán)境中，探索未知世界被視為一種英雄行為，充滿冒險(xiǎn)和刺激。這樣的社會(huì)共識(shí)激發(fā)了許多人探索的愿望。例如，瑪利亞·貝爾格林（Maria Burgener）是皮爾遜家族的一員，她參與了珠穆朗瑪峰探險(xiǎn)，以繼承家族登山傳統(tǒng)的形式表達(dá)了對(duì)冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的熱愛。
其次，探索未知世界也可以是人們對(duì)自我成長(zhǎng)和發(fā)展的追求。通過冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，人們可以鍛煉自己的意志力和毅力，提高自己的'自信心和自尊心。這種自我成長(zhǎng)的追求往往比單純的好奇心更能激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿髂吧澜纭＠�，艾德蒙·希拉里（Sir Edmund Hillary）登頂珠穆朗瑪峰，不僅滿足了人們對(duì)未知的渴望，也實(shí)現(xiàn)了他個(gè)人的自我成就。
此外，探索未知世界還可以源于人們對(duì)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)的追求。通過科學(xué)研究、探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，人們可以深入了解自然現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)新的物種、文明和歷史遺跡等。這種對(duì)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)的追求是許多科學(xué)家、探險(xiǎn)家和歷史學(xué)家不斷探索的動(dòng)力源泉。例如，考古學(xué)家海瑞塔·卡羅爾在埃及挖掘金字塔的過程中，不僅揭開了古埃及文明的神秘面紗，也滿足了她對(duì)歷史和文化的熱愛情懷。
然而，盡管有這些激勵(lì)人們探索未知世界的因素，我們?nèi)匀灰J(rèn)識(shí)到探索本身也伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。每一次探險(xiǎn)、每一次登頂、每一次挖掘都可能遭遇危險(xiǎn)和困難，甚至付出生命的代價(jià)。因此，對(duì)于那些選擇探索未知世界的人來說，他們可能也具備一種冒險(xiǎn)精神，一種愿意面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和不確定性的勇氣。這種冒險(xiǎn)精神既是他們探索的動(dòng)力，也是他們對(duì)自己和世界的敬畏。
綜上所述，一個(gè)人樂意去探索陌生世界，其背后的動(dòng)機(jī)往往復(fù)雜多樣。除了好奇心之外，還有社會(huì)文化因素、自我成長(zhǎng)的追求、知識(shí)和發(fā)現(xiàn)的追求以及冒險(xiǎn)精神等多方面的因素。正是這些因素的交織，使得那些愿意冒險(xiǎn)探索未知世界的人們成為了我們這個(gè)時(shí)代最閃耀的明星。
高考記敘文滿分作文：好奇心 24
我是一只可愛的小白鼠，生于一戶人家的墻壁裂縫之中，與我一同生活在這家中的是一只可怕的貓。它的眼睛總是咕嚕咕嚕的打著轉(zhuǎn)，每逢我們家要“外出覓食”時(shí)，它總會(huì)使出鋒利的貓爪使勁地朝我們抓來，再使勁捏著我們的身子，直至將五臟六腑都捏出來，方狡黠笑起來。正如自古所說，“貓鼠天生水火不容”，而我偏不信這個(gè)邪，我并非大惡之鼠，覓食皆靠自己所勞，而貓捕得是大惡之鼠，說不準(zhǔn)......還能同貓交上朋友呢！
可那貓也太駭人吧，瞧它綠瑩瑩的眼睛，仿佛黑夜之中蠢蠢欲動(dòng)的幽靈一般；那長(zhǎng)長(zhǎng)、有力的尾巴，仿佛雞毛撣子一般，輕輕一甩，便要叫人疼死；還有那鋒利的爪子與無聲的腳步聲，在無聲無息中偷偷靠近你，再如一把刀捅向你的心，可這些恐懼終不敵好奇之心，我決定冒險(xiǎn)一試，盡管我只是一只白鼠，可我在那一剎那悟出了一條真理：好奇心會(huì)驅(qū)使著動(dòng)物克服對(duì)天敵的恐懼，甘愿冒風(fēng)雨去嘗試，冒平素不敢、不能所做之事。
我便躡手躡腳地出發(fā)了，仿佛一個(gè)光榮的、即將為他人作出貢獻(xiàn)的使者一般，莊重的、從容地朝著那只貓奔去。那只貓正在平穩(wěn)地睡著，我輕輕用尾巴在貓的身上擦了一下，再用手撫摸了一下它的'臉，貓猛地驚醒了，打了個(gè)冷顫，在那雙冒著綠瑩瑩的光的眼睛環(huán)顧了四周，搜尋了半天，終于看見了我，它滿臉驚訝地看著我，遲疑、疑豫著，緊皺著眉頭，我討好似的搖搖尾巴，眨眨眼睛，微笑著“吱”了一聲。再用手摸了它一下，它仿佛懂了我的意思，狡黠地笑了一下，眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)動(dòng)了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)而變得友善、親密，也親昵的“喵”了一聲，我頓時(shí)松了口氣，心中暗自得意，我終是成功了，看來與貓做個(gè)朋友也并非很難嘛。
貓眨眨眼睛，示意我躺在它的身邊，我親切地“吱”了一聲，躺下來，閉上眼，隱約之間貓將毛茸茸的手搭在我的身上，頭靠在我的旁邊，我享受著這般愜意。猛然之間，爪子掐緊我脖子，嘴巴死死地咬住我，我痛苦的尖叫著，也從中悟到了一個(gè)真理：好奇心害死鼠，看來貓鼠是真水火不容啊。
高考記敘文滿分作文：好奇心 25
從我來到這個(gè)世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心，我不斷地探索追求，它既給我?guī)砹顺晒Φ南矏�，有時(shí)又會(huì)讓我吃盡苦頭。
小時(shí)候，我最愛看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來自全國(guó)各地的發(fā)明愛好者，在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手，展示自己的無限才華，將自己的奇思妙想推薦給評(píng)委，有的甚至還獲得發(fā)明專利。
我想：如果我是小發(fā)明家又會(huì)怎樣呢？好奇心促使我把家中的一個(gè)收音機(jī)拆了下來，看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音，原來是那兩個(gè)像鍋似的喇叭，由一塊磁鐵和一個(gè)小線圈組成的，一通電后，喇叭就會(huì)發(fā)出聲音。拆完這個(gè)，我又拆開自己的遙控賽車，想研究為什么一按遙控按鈕，賽車就能四處跑。結(jié)果呢，拆開殼子后，里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前后左右跑，還能變形翻轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)得可真精巧，太厲害了！幼稚的我還想把電路板也拆開，可是，那上邊一個(gè)小縫隙都沒有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機(jī)和遙控車裝上時(shí)，立刻嚇了一跳，零件被我拆得七零八落，早已渾到一起了。我怕挨打，就只有靠著記憶安裝了，不是裝反了就是裝錯(cuò)了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把零件全部安裝完了。誰知，打開遙控車開關(guān)，車也不走了，只是一個(gè)勁地在亂叫。而收音機(jī)也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪，辦了一件壞事。最后，還是由姥爺幫助修好的，免去了我的一頓打罵。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了一點(diǎn)電器方面的知識(shí)，只要一有空，我總是認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過多少次，連爸爸淘汰的舊手機(jī)我也不放過，翻來覆去的看個(gè)半天。
那天，我在家里找東西，打開抽屜時(shí)看見一個(gè)舊手機(jī)，擦干凈后一看，還挺好的嗎！就是無法開機(jī)。好奇的`我又想拆開來看看，于是，我拿出工具箱，用起子把手機(jī)外殼拆了下來，這點(diǎn)點(diǎn)，那看看，發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線斷了，我馬上拿起電鉻鐵，把電線焊上，將電池充滿電后，試著開機(jī)，手機(jī)居然好了，我真為我的舉動(dòng)感到高興。爸爸走了過來，也笑瞇瞇地夸我說：“仁杰，你真棒！是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子。”聽了這話，我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這就是我，一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無窮的奧妙。
高考記敘文滿分作文：好奇心 26
童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是童年的好奇心。
有人說童年是枝頭上那個(gè)想要摘下的蘋果，有人說童年是紙盒里那條白白胖胖的蠶寶寶，有人說童年是臟兮兮的小花臉，有人說童年是在雨地里瘋跑……童年到底是什么?我說，童年是標(biāo)點(diǎn)!什么?不信?那就看我用標(biāo)點(diǎn)來說說我的童年吧。
為什么用省略號(hào)呢?那是因?yàn)樾r(shí)候的事情誰能記得住呢。迷迷糊糊的，干出什么大事我都不記得了，據(jù)媽媽說我小時(shí)候最崇拜的人是警察、軍人。一看見警察叔叔阿姨，我就肅然敬禮一聽到奏國(guó)歌也敬禮，在家的話還找來一塊小毛巾被披在身上充當(dāng)斗篷。長(zhǎng)得多可愛也不知道，幸虧有照片，從照片來看，確實(shí)很可愛�？墒�，這些都不是我本身的記憶，而是聽來或看來的，我覺得我一出生就5歲了――因?yàn)?歲之前的事一點(diǎn)都不記得，因此用省略號(hào)是再合適不過了。
呵呵，我那時(shí)候的好奇心可強(qiáng)了!幾乎對(duì)所有的事物都具有很強(qiáng)烈的好奇心。記得我第一個(gè)暑假就是7歲的時(shí)候問了這樣一個(gè)問題：“暑假，是不是老鼠放假?”當(dāng)然還有“海水為什么不會(huì)倒流到天上去?”這樣高深的問題。東問問，西問問，問得大人都煩了，問得人們?nèi)芰耍�封給我一個(gè)外號(hào)“十萬個(gè)為什么”。這不就是一個(gè)名副其實(shí)的問號(hào)嗎?
尾巴，就像一條小蝌蚪，因此它說的是我很調(diào)皮。有事實(shí)為證， 就說一件吧。我的課本上的每一個(gè)人幾乎都被我戴上了墨鏡，添上了胡須，為此，不少挨老媽的批評(píng)�，F(xiàn)在我正努力改正這個(gè)不好的習(xí)慣。
冒號(hào)。這是說我喜歡說話。在這里自己揭一下老底吧。我上課隨便說話已經(jīng)被老師n次請(qǐng)去辦公室“喝茶”。至于省略號(hào)就是被老師家長(zhǎng)狂風(fēng)暴雨或者和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)時(shí)的沉默了。 不過，我已經(jīng)很久沒有因?yàn)檫@個(gè)而被批評(píng)了，進(jìn)步了!
嘆號(hào)，又叫驚嘆號(hào)、感嘆號(hào)，表明我慢慢長(zhǎng)大了，感情豐富了。它是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最高的一個(gè)，由一豎和一個(gè)小圓點(diǎn)組成。小圓點(diǎn)就像小時(shí)候的'我上面的一豎就如長(zhǎng)大的我，高高的，大大的，與下面的小點(diǎn)形成鮮明的對(duì)比，說明我長(zhǎng)大了!
童年給了我們很多美好而又懷念的回憶，只不過我們已經(jīng)沒有了童年的好奇心，為童年畫上了一個(gè)句號(hào)。
高考記敘文滿分作文：好奇心 27
世間萬物多是神秘的，我們得懷著一顆好奇心去探索。因?yàn)檫@樣，才能讓我們懂得萬物。
這個(gè)星期五放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈呦蛞?guī)定的放學(xué)路線，一條穿過某大學(xué)校園的路。大家一路閑聊著。我抬頭眼光不經(jīng)意掃過一棟教學(xué)樓，突然發(fā)現(xiàn)在這樓的對(duì)面有一排隱藏得很好的石頭階梯，躲在蒼綠的'樹木叢中。在階梯不遠(yuǎn)的樹木草叢中有一條被人踩出的小路徑，這條小路似乎通向一個(gè)低矮的小山包。驚喜的同時(shí)，好奇心大增，決定找?guī)讉�(gè)同學(xué)摸索一番。我馬上拉過身邊的幾個(gè)人，興沖沖地朝那去了。
子行同學(xué)一馬當(dāng)先沖到前面，說：“哈！有點(diǎn)刺激。”我更被好奇心驅(qū)使著向前。我們沿著小徑踩著土坡，很快到達(dá)了一個(gè)大約60°的斜坡。我一邊向上走著一邊心里尋思著：看起來這兒好像還有另一條通往其他地方的路嘛！我好奇心頓時(shí)又大增，渾身是勁，一個(gè)箭步?jīng)_上土坡，順勢(shì)抓住一個(gè)小樹干，使勁爬上去。后面的伙伴緊跟著，一個(gè)個(gè)攀上土坡，都爬上來了。我略一察看：前方有左右兩條路，各通向一方。哈！神秘色彩越來越濃了，我也更加好奇，這兩條路通向哪？是死路，還是不認(rèn)識(shí)的地方？
帶著疑問和好奇，我們先走了右邊那條，哪知是條死路。這么說來左邊那條是走得通的。我們折回頭去往左邊那條路探了一下，果然路頭有一排樓梯。我欣喜萬分：有一條路！我三步并作兩步跳上臺(tái)階，看到前方有幾棟漂亮的樓房，樓房附近裝點(diǎn)得很別致。這是哪兒？我四處搜尋，找到了一塊牌子：友誼山。原來這是友誼山��！我又透過密密的樹木朝下看了看，是平時(shí)走的那條路，我們現(xiàn)在在海拔十米左右的小山包上�。∥液闷娴卦谏厦娌煌Ｓ^望，如同一個(gè)正在考察地形的將軍�；锇閭儗�(duì)這里饒有興趣，一會(huì)兒跑到山包邊緣向下眺望，一會(huì)兒站在椅子上向遠(yuǎn)處眺望……
過了一會(huì)兒，我們就沿著山包的一條小路走了下去，走著走著，竟然走到校園的大門口。同學(xué)們對(duì)此十分興奮，感嘆著自己的冒險(xiǎn)和探索精神。
平靜之下我思索著這次的“冒險(xiǎn)”：因?yàn)楹闷妫?jīng)歷了一次“旅途”；因?yàn)楹闷妫抑懒艘粭l新路；因?yàn)楹闷妫野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)新地方……
好奇，使我對(duì)萬物有了了解，這會(huì)讓我逐漸開啟大自然、萬物的大門，進(jìn)行新的探索和追求。好奇，真是個(gè)“奇妙”的東西。
高考記敘文滿分作文：好奇心 28
蘋果為什么會(huì)掉地？普通人都不會(huì)去探索，但卻引起了牛頓的好奇，最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。小時(shí)候，愛因斯坦的爸爸送給他一個(gè)羅盤，但愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了指針不會(huì)動(dòng)，于是產(chǎn)生了問題，這個(gè)問題一直刻在愛因斯坦的心里。長(zhǎng)大后，他就去研究電磁場(chǎng)，最終得出了結(jié)論……世界上，如果有什么很好玩的事情，或者是有什么新鮮的事情，你都會(huì)想去探索，是嗎？這種，就叫做一個(gè)詞——好奇心。好奇心是出于你很想知道的.心理，那種渴望的等待心理。比如說我舉一個(gè)例子吧，一個(gè)小男孩有一次到爸爸的公司里去玩，無意間看見一個(gè)蒸汽機(jī)，于是，一個(gè)問題在他心中升起了：這個(gè)蒸汽機(jī)里的內(nèi)部構(gòu)造是什么樣的呢？他很想拆開來看看，他就開始動(dòng)手了。拆開以后，他終于明白了，但是，要怎么樣才能使蒸汽機(jī)恢復(fù)原狀呢？于是，他一直在想著，可是，卻一籌莫展。后來，他想了一個(gè)晚上，終于想出來了。他把蒸汽機(jī)安裝好了以后，按著蒸汽機(jī)的原理，自己發(fā)明了第一臺(tái)蒸汽機(jī)車。
我還聽到這樣子的一段故事：有一些人發(fā)明了毒品。但有一些人來了好奇心，便買來毒品，品嘗一下，誰知，導(dǎo)致了自己受傷，也有一些人十分好奇，結(jié)果導(dǎo)致了死亡。
還有一些不利的好奇心，比如說一個(gè)小鳥對(duì)大海產(chǎn)生了興趣，它很想知道大海的深處是什么樣的。你們都知道，小鳥是不通水性的�？墒�，可憐的小鳥飛到了深處，降落下去。但是，再也沒有看見那一只小鳥飛出來。
我也曾經(jīng)有過好奇心，那是在一個(gè)晚上，我聽見炒菜的時(shí)候，倒一些油進(jìn)去，就會(huì)發(fā)出滋滋滋&的聲音，我想，為什么呢？于是，我也倒了一些油進(jìn)去，開了火，結(jié)果，還是滋滋滋&的聲音。而且，我還發(fā)現(xiàn)，那些油都飛起來，一蹦一蹦的。我不知道里面增加了什么成份，才會(huì)這樣子的。所以，現(xiàn)在，我就在觀察油。
我最終得出了一個(gè)結(jié)論，好奇心又可以對(duì)自己有利，你又可以增長(zhǎng)許多知識(shí)。如果做的好的話，你有可能還會(huì)做出一些對(duì)人們有利的東西。不過，有一些好奇心是壞的。因?yàn)槟切┖闷嫘娜绻幌刖腿プ龅脑挘悄憔陀锌赡軙?huì)遇到危險(xiǎn)，到時(shí)候，你想逃脫，可能都會(huì)來不及呢！
高考記敘文滿分作文：好奇心 29
所謂的好奇心，指的是一個(gè)人對(duì)自然界、科學(xué)界，社會(huì)生活等領(lǐng)域的新奇和探究的一種心理現(xiàn)象。
我認(rèn)為，好奇心是我們廣大青年少年的天性，我對(duì)很多事物都產(chǎn)生過好奇心，如電視、電腦、電話之類的科技產(chǎn)品，還有像高達(dá)四軀車這些拼裝玩具等，下面，我給你講幾個(gè)故事吧，笑死人我可不負(fù)責(zé)任喔！
我還沒上幼兒園的時(shí)候，有一次看電視里有一只大妖怪，我很怕。但又很奇怪，電視里平常都是黑的，今日怎么會(huì)有妖怪呢？我很不解，就想把電視打開，我一步一步摸到電視旁，那妖怪突然大叫一聲，把我嚇的坐到地上，抱成一團(tuán)，放聲大哭起來�？尥旰笪矣窒�，奇怪了？妖怪怎么沒吃我呢？我又一步一步爬起來，拿了我的玩具弓箭，對(duì)著那妖怪射了幾箭。但箭卻粘在顯示屏上，我大叫：“原來電視是一個(gè)大大的籠子，把妖怪困在里面了。”我要進(jìn)入電視，把妖怪殺死，我必定會(huì)成為萬人注目的.英雄，我正在大笑，奶奶叫我上床睡覺了，我想，明天再殺它也不遲。第二天，我從廚房拿了一把水果刀，向電視砍去，可是電視一點(diǎn)事都沒有。我又拎起椅子，扎向電視，電視還是什么事都沒有。我說：“這籠子可真硬��！怎么打都打不開�！蔽矣窒�，這下可不用擔(dān)心小貓會(huì)抓破籠子了，可以把它養(yǎng)在電視里面。我把我的想法告訴奶奶，奶奶聽后轟然大笑，并給我講解我的疑問，我這才似懂非懂……
還有一次，從看書上得知，蚊子飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的事音，我覺得很奇怪，平時(shí)我被蚊子叮時(shí)可沒聽見蚊子的聲音阿！真奇怪，平時(shí)我看蚊子時(shí)什么也聽不見，怎么回事？我就抓了一只蚊子來做實(shí)驗(yàn)，把它放在一個(gè)小玻璃盒里，出口上面放了一個(gè)話筒，想聽到底有沒有聲音，結(jié)果好久都沒有聽到，我想書上是騙人的。突然，“嗡嗡”一聲聽到了蚊子在一邊飛一邊叫，我拿出放大鏡看，哦，我明白了，蚊子有時(shí)是滑著飛行的，翅膀不動(dòng)，所以嗡嗡聲不會(huì)太大，不用心是聽不出來的。我讓蚊子叮咬，又發(fā)現(xiàn)有些蚊子被打出血了還死不了，因?yàn)槟切┯醒奈米痈共坑新�，它非常�?huì)吸人體的血。
從好奇到探究，這些得到的知識(shí)讓我受益匪淺，讓我體會(huì)到無窮的樂趣，我知道每個(gè)科學(xué)家都是從先有好奇心開始，我會(huì)更加努力地好奇、探究。以后也當(dāng)一名科學(xué)家！
高考記敘文滿分作文：好奇心 30
人類天生就具有好奇心，這種好奇心驅(qū)使著我們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域，去發(fā)現(xiàn)新的事物。而探索陌生世界，則是好奇心的最好體現(xiàn)。然而，僅僅因?yàn)楹闷嫘亩ヌ剿髂吧澜�，是否就足夠了呢�?/p>
首先，我們需要明確的是，好奇心是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，它可以激發(fā)我們的求知欲和探索欲望。當(dāng)我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)事物感到好奇時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)去尋找相關(guān)的信息和知識(shí)，以滿足自己的好奇心。這種好奇心的存在，可以讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的'變化和發(fā)展。
其次，探索陌生世界也是一種拓展自己視野的方式。在探索陌生世界的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，這些人和事會(huì)給我們帶來不同的啟示和感悟。通過這些經(jīng)歷，我們可以更好地了解自己和他人，也可以更好地理解這個(gè)世界的本質(zhì)和規(guī)律。這種拓展自己視野的過程，可以讓我們更加開闊和深刻地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
然而，僅僅因?yàn)楹闷嫘亩ヌ剿髂吧澜�，并不足以支撐我們�(cè)谶@個(gè)世界上生存和發(fā)展。事實(shí)上，探索陌生世界需要付出很多的努力和代價(jià)。在探索陌生世界的過程中，我們需要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要承受各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。如果我們沒有足夠的準(zhǔn)備和能力，很容易就會(huì)失敗或者受到傷害。因此，探索陌生世界需要我們具備一定的實(shí)力和素質(zhì)，才能夠取得成功。
最后，我們需要認(rèn)識(shí)到的是，好奇心和探索陌生世界并不是孤立存在的。相反，它們是相互關(guān)聯(lián)的，相互作用的。好奇心可以激發(fā)我們的探索欲望，而探索陌生世界則可以滿足我們的好奇心。在這個(gè)過程中，我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的實(shí)力和素質(zhì)，從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，我們也可以通過探索陌生世界，不斷地拓展自己的視野和認(rèn)知，從而更好地滿足自己的好奇心。
綜上所述，好奇心和探索陌生世界是密不可分的。它們相互關(guān)聯(lián)、相互作用，共同構(gòu)成了我們探索這個(gè)世界的動(dòng)力和源泉。因此，我們應(yīng)該積極地培養(yǎng)自己的好奇心，同時(shí)也應(yīng)該勇敢地去探索陌生世界，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。
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