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高中優(yōu)秀作文：飲水思源（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文：飲水思源，希望能夠幫助到大家�！�
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇1
說到飲水思源，首先便想到我的小提琴啟蒙恩師----林老師，感恩之心無以言表。
一次演出，我穿著華麗的衣裙站在臺(tái)上，弓弦摩擦發(fā)出的樂聲時(shí)而清麗婉約，時(shí)而熱情洋溢。這正是施光南創(chuàng)作的《瑞麗江邊》，其中不僅描摹了瑞麗江邊的清秀景色，還刻畫了江邊傣族人對(duì)生活的熱情。一曲終了，掌聲雷動(dòng)。淚眼中，我仿佛感受到了一道殷殷的目光，這一定是林老師的喝彩與鼓勵(lì)。
這是林老師教我的最后一首樂曲。那次是我隔了一個(gè)月后第一次見林老師，也是他因病做完截肢手術(shù)出院后的第一天。我小心翼翼地挪動(dòng)手指，生怕出現(xiàn)不準(zhǔn)的音。還好，一串串和諧的音符整齊地排著隊(duì)從琴的音箱里躍出，落入空中，便很快消融。曲畢，林老師臉上的皺紋卻有些縮緊。他用右手接過了弓子，讓出一個(gè)角度以便我能看清他手部細(xì)微的動(dòng)作。盡管如此，我只是關(guān)注著他那只原本屬于左臂的空蕩蕩的袖子，隨著動(dòng)作的施展微微晃動(dòng)，仿佛想要掙扎著抬起抓向案上那把令人日思夜想的小提琴，最終卻只能無力的垂下化為無聲的嘆息。
這是一個(gè)畢生熱愛小提琴的老人的無奈，多年過去，琴早已與血脈相融，而今，雖看似只斷了一臂，實(shí)際上卻是傷了他的血脈，這怎能不令人痛惜?但他卻依然向我訴說生活的美好。
林老師說瑞麗江邊很美，有青霧籠罩的傣家竹樓，有清純的姑娘，熱情的小伙，那里已不只是自然的'美，更有一種人性至純至真的美，以后一定要再去那里看看。我想，正是這首樂曲激發(fā)了林老師對(duì)于生活的熱情吧，這對(duì)于我未嘗不是一種激勵(lì)。耳邊傳來林老師哼唱《瑞麗江邊》的聲音，那是一個(gè)有些渾濁的嗓音，雖然并不動(dòng)聽，卻給人一種自然靈動(dòng)之感，仿佛把我?guī)У搅四抢�，聽鳥鳴清靈，人聲歡愉，看粼粼波光，人人勞作[U15]。我知道老師是想告訴我拉琴不能只追求技藝之精，更要注重對(duì)于樂曲“魂”的表達(dá)。林老師雖然不能再做示范，卻用這種方式告訴我，我不由為老師的良苦用心感動(dòng)。
飲水思源，緣更深。我和林老師有十年的師生之緣。他不僅教會(huì)我精妙的技藝，更讓我學(xué)會(huì)去熱愛音樂、熱愛生活。現(xiàn)在雖然他不在了，但是每當(dāng)我拿起小提琴，便會(huì)想起與林老師的往事，其中的一點(diǎn)一滴都已印在心里。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位引我知音律，懂琴瑟的老師。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇2
當(dāng)我們吟誦“我住在長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水�！睍r(shí)，是否會(huì)想到正在呻吟的長(zhǎng)江已今非昔比呢？歷史上，我國(guó)淡水湖在世界上首屈一指，尤其是長(zhǎng)江流域，更有眾多的湖泊調(diào)節(jié)著長(zhǎng)江水系的水情。
時(shí)至今日，以往素有“千湖之省”之稱的湖北“得水獨(dú)厚”，如今碧波萬(wàn)頃的湖泊已被麥浪翻滾的農(nóng)田和高樓林立的城市取代，“千湖之省”的美名也隨之成為遙遠(yuǎn)的歷史而不復(fù)存在。同樣命運(yùn)的“百湖之市”武漢，20世紀(jì)60年代時(shí)，面積超百畝的湖泊有300多個(gè)，現(xiàn)在僅僅剩下27個(gè)。人們的`不合理，人們的自私，人們的殘忍將釀成如何不可收拾的惡果？審視世界，我們看到近年來除我國(guó)以外的一些國(guó)家遭受水災(zāi)的頻率也越來越高，水災(zāi)來勢(shì)之猛，破壞程度之大和波及范圍之廣不斷地創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄。
以下為一組駭人聽聞的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：1991年至1995年間，世界水災(zāi)造成的損失約為2030億美元，約占所有自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失的一半。根據(jù)地1995年至2050年的人口預(yù)測(cè)，世界每年人均可利用的更新水源將從1990年的7800立方米減少約為2025年的4800立方米。而按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源量低于1700立方米就意味著水源緊張。
面對(duì)這觸目驚心的數(shù)據(jù)，難道你還會(huì)若無其事嗎？所以請(qǐng)緊記每年的3月22日—“世界水日”，當(dāng)然我們要改善水源的現(xiàn)狀不是光靠一兩天，一兩個(gè)人，一兩句號(hào)就能完成，而是長(zhǎng)久戰(zhàn)，耐力戰(zhàn)，不過我們相信只要我們都努力就一定會(huì)改變現(xiàn)狀再創(chuàng)輝煌。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇3
記得那是上個(gè)學(xué)期，有一天，老師興高采烈地走進(jìn)班級(jí)，激動(dòng)地說：“告訴你們一個(gè)好消息，壹基金給咱們學(xué)校安裝了凈水器，以后我們就有純凈水喝了！”頓時(shí)，我們歡呼雀躍起來。接著，老師又給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)漂亮的小水杯，這個(gè)水杯也是壹基金捐贈(zèng)的呢！只見小水杯色彩鮮艷，里面還有一張刻度尺卡片，卡片既漂亮又實(shí)用，我和同學(xué)們都對(duì)水杯愛不釋手。我們心里一直想著那飲水機(jī)，急得都坐不住凳子了，盼著快點(diǎn)下課，好去品嘗純凈水是什么味道。
終于下課了，老師馬上帶著我們?nèi)ワ嬎畽C(jī)前接水喝。老師先詳細(xì)地講了飲水機(jī)的使用方法，并叮囑我們要愛護(hù)飲水機(jī)。這我們當(dāng)然懂得，“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”嗎！在老師的組織下，我們排好隊(duì)伍等待品嘗。看見前面的.同學(xué)接到水，后面的同學(xué)實(shí)在忍不住了，便湊上去問：“怎么樣？怎么樣？水好喝嗎？”他們還神秘兮兮的不告訴我們呢。等啊，等啊，終于排到我啦！我接了滿滿一杯，拿到一邊細(xì)細(xì)地品嘗起來。哇，真好喝！像礦泉水的味道，涼絲絲的，透著甘甜。以前我們從水龍頭里接到的水有些渾濁，還有種怪味兒，現(xiàn)在的水不僅清澈，而且清甜潤(rùn)喉呢！
老師告訴我們，水是生命之源，如果我們能喝到健康的水，我們也會(huì)成長(zhǎng)地更健康。我們這些祖國(guó)的小花朵需要健康的水來澆灌，可我們不僅渴望喝好水，也會(huì)盡力保護(hù)好水資源的。
現(xiàn)在，每天我都能喝到這么好喝的純凈水，太幸福了。喝水的時(shí)候我總在心里默念著一個(gè)名字——壹基金，感謝壹基金的所有叔叔阿姨們，我會(huì)好好喝這來之不易的純凈水，健康成長(zhǎng)起來。長(zhǎng)大以后，我也要把愛心播撒到祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓這緩緩流淌的純凈水滋養(yǎng)祖國(guó)的每一棵幼苗、每一株花朵。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇4
大家都知道，高中三年是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中必須經(jīng)歷的最為艱苦的三年，為了以后能上一個(gè)好的大學(xué)有一條好一點(diǎn)的人生出路。所以在這三年里，大家都努力拼搏、艱苦奮斗……但不要忘記身體健康才是最根本的，沒有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄，學(xué)習(xí)再努力、再優(yōu)秀，也是無用功。那怎么才能擁有一個(gè)健康的身體呢？
俗話說：“民以食為天。”想要身體好，吃得就要好了。
安徽省肥東第一中學(xué)作為省示范高中，吃得不僅健康，而且其種類豐富，隨你挑，任你選，下面我從這千道食品中挑幾道來介紹一下……
餐廳一樓為優(yōu)芙得餐廳，里面種類齊全、樣樣都有，其中最受歡迎的食物便是咖喱飯了，在一樓東邊窗口有賣，香噴噴的米飯放在其特有的方形瓷盤內(nèi)，放上一塊大雞排或者大雞腿，再灑上一勺咖喱醬，最后弄點(diǎn)小菜放旁邊點(diǎn)綴一下，真可謂色香味俱全！
餐廳二樓、三樓為金味祥源餐廳，里面規(guī)模宏大，品種數(shù)不勝數(shù)，飯菜美味可口，其中最具特色的莫不屬于二樓北邊餐廳的'套餐飯和三樓的掉渣餅了。
先說說二樓的套餐飯，套餐飯顧名思義就是搭配菜，一葷一素，兩葷一素，兩素一葷，隨你怎么搭。葷菜有鴨腿，雞腿，咸水鴨，烤肉等，素菜有土豆絲，豆角，西紅柿等，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。當(dāng)然貼心的打飯阿姨還會(huì)為你配上一份免費(fèi)湯，營(yíng)養(yǎng)更充沛，使整個(gè)下午都精神煥發(fā)，精力充沛！
再說說三樓的掉渣餅，可謂是十里飄香，賣掉渣餅的地方在三樓最靠西邊的一個(gè)窗口，不管你從哪邊進(jìn)入三樓，永遠(yuǎn)都是前腳一踏進(jìn)三樓便可聞到其香味，如夢(mèng)如幻，一清醒便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了其窗口。掉渣餅運(yùn)用其獨(dú)家密方，用烤箱烘烤出來，再加上土豆片、里脊肉、金針菇等，最后涂上一層辣醬，咬一口，讓人回味無窮……
餐廳不僅要的是食物好吃，還應(yīng)該服務(wù)周到。這里打飯的叔叔阿姨們熱情度為百分之百，每個(gè)人都會(huì)笑嘻嘻的給你打飯，如果哪天你就打一道菜，阿姨總會(huì)二話不說附贈(zèng)你一道菜。
唐代詩(shī)人李紳寫的《憫農(nóng)》相信大家并不陌生，雖說我們餐廳的美食眾多，但大家都要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)，就像學(xué)校餐廳的名字“思源”一樣，再吃飯時(shí)，多想想食物的來源，好好珍惜眼前的飯菜，畢竟“粒粒皆辛苦”��！
食物豐富美味又健康，阿姨積極樂觀又熱情，如有機(jī)會(huì)請(qǐng)一定要來肥東一中品嘗其人間美味，相信我，你絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)此行！最后，請(qǐng)大家記住本校餐廳的名字——思源樓！
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇5
你會(huì)喝從泥潭里取出來的昏黃的水嗎？你看見過深十八米的古井干旱見底嗎？你會(huì)心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從五里外取水嗎？你會(huì)相信復(fù)蘇的春天里，本該綠油油的稻田，卻是枯黃一片，失去生機(jī)嗎？
曾經(jīng)甲天下的桂林，曾經(jīng)清澈見底的漓江，曾經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的游客，沒有了，沒有了，一切都沒有了，桂林不再甲天下，漓江不再清澈見底，游客不再成群結(jié)隊(duì)，看著那一大片龜裂的土地，那些小孩手中空空的水瓶，那些老人蒼白臉上無助的淚水，我的心被深深地刺痛了，仿佛有千萬(wàn)只巨大的手揉捏著，疼痛難忍，我欲哭無淚，120年不遇，6000多萬(wàn)人受災(zāi)，200多億經(jīng)濟(jì)損失，一個(gè)個(gè)巨大的數(shù)字拍打著我的心靈。云南的水庫(kù)，曾經(jīng)有4個(gè)足球場(chǎng)那樣大，水最深處有六，七層樓高，可現(xiàn)在呢？褐黃色的庫(kù)底好似剛剛經(jīng)過一場(chǎng)強(qiáng)烈的撕扯一般，龜裂滿布，裂開處足以塞進(jìn)一個(gè)小孩的腿，至今，圖片上的土地仍然裂著大口，小孩們?nèi)匀惶嶂笏吧仙秸宜�，老人們依舊無奈地落淚。我哭了，淚水奪眶而出，一滴滴地落在鍵盤上。
無法釋懷，千言萬(wàn)緒，匯聚一種思想：環(huán)境保護(hù)重于泰山。
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起。一句簡(jiǎn)單的宣傳語(yǔ)，卻告訴我們，只要每個(gè)人從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的環(huán)境小事做起，就能保護(hù)好我們的家園，所以，我們要做的只是不要隨意丟下無用的紙屑，我們要做的只是隨手關(guān)掉不用的燈光，水龍頭，我們要做的只是看著那一片綠草，而不去肆意的'踐踏······而這所有的一切微小的活動(dòng)，都是我們能夠做到的，也是我們應(yīng)該做到的。
如果你不愿他人喝泥潭里取出來的黃昏之水，如果你不愿看到深十八米的古井干旱見底，如果你是真心心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從十幾里地取水，如果你希望擁有綠色春天，那么，請(qǐng)從身邊做起，讓我們共同保護(hù)環(huán)境，譜寫新世紀(jì)的和諧之歌。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇6
媽媽，您為我操了多少的心啊！當(dāng)我出生的那一刻，伴隨著我的陣陣啼哭聲，您便知道，從現(xiàn)在開始，自己已經(jīng)擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)我的重?fù)?dān)。記得開學(xué)返校時(shí)，我們領(lǐng)上了新書。您熬了整整一夜，給我把書皮包好。當(dāng)?shù)诙欤t著眼睛把包好皮的新書遞給我時(shí)，我感動(dòng)的留下了眼淚。我還記得，你的`文化程度不高，為我檢查作業(yè)時(shí)，還得查電腦，問鄰居，總是一絲不茍，您為我犧牲了休息時(shí)間，為了我不知疲倦。您說，您為我付出了這么多，我難道不應(yīng)該長(zhǎng)大回報(bào)您嗎？
老師，您是我學(xué)習(xí)的一盞“指明燈”呀！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水，是您為我們指明了人生的道路，把特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些懵懂的孩子。我們?nèi)杂浀�，您有一雙無私奉獻(xiàn)的手！隆冬，天氣寒冷，老師您的手凍紅了，可仍然給我們批改作業(yè)。盛夏，連知了都叫著：“熱��！熱��！”可是您照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那雙勤勞的手在黑板上耕耘著。您為了我們，付出了這么大的辛苦，難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？
媽媽，您為了我們，像一座木橋，任由我們踩踏；您為了我們，甘當(dāng)綠葉，襯托出我們這些紅花。您為了我們……
老師，您為了我們，似一只蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。
“老師，媽媽。老師，媽媽……”我喃喃著，這兩個(gè)不同的字眼，目標(biāo)卻是一樣的——為了我們的學(xué)習(xí)，奮斗！
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇7
感恩是首歌,一首永遠(yuǎn)都是高潮的歌；感恩是股清泉，永遠(yuǎn)都汩汩的向上冒著水；感恩是篇美文，永遠(yuǎn)洗滌著我們的心靈；
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔。我們應(yīng)該感恩母親，
學(xué)會(huì)感恩，凡事感恩！從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從懵懂無知到現(xiàn)時(shí)年少，父母不知在背后為我們付出多少汗水，流過多少眼淚，他們的`目光永遠(yuǎn)聚集在我們身上，我們永遠(yuǎn)都走不出他們的視線！在我們成功時(shí)，他們永遠(yuǎn)在背后默默高興；在我們遇到挫折與困難時(shí)，他們永遠(yuǎn)在身邊安慰著我們，鼓勵(lì)著我們……
人們常說“母愛似水”，母親是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教給我們學(xué)會(huì)生活。母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親給了我們偉大無私的愛，是我們的母親！她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空……母親付出如此之多，卻不求回報(bào)，這不真是母愛的偉大所在嗎？也正因?yàn)檫@樣，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝為我們付出如此之多的母親。
就讓我們行動(dòng)起來，用一顆投桃報(bào)李的感恩之心去愛我們的母親吧。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇8
那是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋季，桂花開了。她那淡淡的黃，巧巧的小，粒粒的點(diǎn)，星星似的綴于綠葉之間，微風(fēng)拂過，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。不知是不是來自花仙子的祝福，那天的花香格外沁入人心呢。就是在2015年10月29日這個(gè)日子，迎來了柳城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)抗日精神”為主題的宣講活動(dòng)。蘭億瑩身著藍(lán)色上衣蓬蓬裙施施然清新大方的走到臺(tái)上，正式拉開了這場(chǎng)屬于大家的聽覺盛宴�！白鹁吹睦蠋�、同學(xué)們······”什么是宣講？顧名思義：誦讀講解、對(duì)眾宣傳講述所想表達(dá)的內(nèi)容。少年則宣講有力，句讀分明，聲音洪亮，聽者才能領(lǐng)略。而蘭億瑩同學(xué)就很好的詮釋了“宣講”二字。
她知道哪里該“抑”，如何把聲調(diào)“揚(yáng)”起來，怎樣“頓”才好，“挫”的時(shí)候又該怎么做。整個(gè)會(huì)場(chǎng)隨著她語(yǔ)調(diào)的'起伏而起伏，隨著她的感情變化而變化，隨著她聲音的高揚(yáng)而高揚(yáng)�！啊ぁぁぁぁぁ榻ㄔO(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一切！”一語(yǔ)落下，掌聲雷動(dòng)。這掌聲里，包含了太多太多的意義：是對(duì)革命先烈敬意，是對(duì)學(xué)校給我們機(jī)會(huì)、悉心教導(dǎo)的老師的感謝，是對(duì)這些天來一切辛苦的回報(bào)說到“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)抗日精神”，我不由得想起了這個(gè)被稱為“世界抗日史上的第一戰(zhàn)神”的戚繼光。整整8年，整整96個(gè)月，整整146個(gè)星期，整整1320天，全中國(guó)都生活在水深火熱之中，不得安寧。年抗戰(zhàn)時(shí)期，中日雙方傷亡比例從4：1到幾十比1不等。但在冷兵器時(shí)代，有這么一個(gè)人，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)和日本人作戰(zhàn)，敵我雙方傷亡比例是個(gè)驚為天人的數(shù)字。精到什么程度？王倉(cāng)坪戰(zhàn)斗，擊潰倭寇近萬(wàn)名，斬首177顆，自己無一人陣亡。
這是一個(gè)多么偉大的成就啊，而戚繼光，為什么會(huì)殺敵一萬(wàn)而不損一人，是單單只是因?yàn)樗斆鲉�？答案顯而易見，不！因?yàn)樗麑?duì)自己的祖國(guó)有著深深的眷戀，對(duì)民族有著濃濃的責(zé)任感。他知道自己身居高位就要對(duì)得起這個(gè)位置，竭盡所能也要保衛(wèi)祖國(guó)。雖然他沒有看到新中國(guó)如今取得的偉大成就，但他為了中國(guó)人民的子孫后代，為了自己深愛著的祖國(guó)不受列強(qiáng)的侵略，他——至死不渝！然而像這樣的英雄人物數(shù)不勝數(shù)，是他們用生命和鮮血譜寫出一首首氣壯山河的詩(shī)篇！要知道，新中國(guó)的誕生，是用這些人的生命筑起一道一道人墻，保護(hù)了中國(guó)人民，保衛(wèi)了中國(guó)，讓祖國(guó)不再受列強(qiáng)的侵略，是他們，用生命換來的。
抗戰(zhàn)終于勝利了，這場(chǎng)勝利已包含了無數(shù)的人的渴望、期待、欣慰。今天，我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞；永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士；永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人。銘記他們的浴血奮戰(zhàn)，銘記他們的聰明與智慧，銘記他們的大公無私，銘記他們的深深愛國(guó)情。今天的我，作為一名學(xué)生，在深深地為那些英靈們所觸動(dòng)的同時(shí)，更是要居安思危而飲水思源，牢記歷史并努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁！
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇9
是誰(shuí)，是一支粉筆，點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津；是誰(shuí)，拿著三尺教鞭，指點(diǎn)出通向理想的道路；是誰(shuí)，用一塊黑板，記下無限深情；是誰(shuí)，站在一方講臺(tái)，輝映著她的艱辛。她就是我們的班主任——楊老師！
時(shí)光飛逝，過完愉快的暑假，踏入中學(xué)的大門；度過嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，收獲豐碩果實(shí)。剛從小學(xué)升初中，就發(fā)生了一件令我難忘的事……
那一天，早上升旗時(shí)，我站在隊(duì)伍里，面對(duì)太陽(yáng)，陽(yáng)光照著我的.面龐，使我張不開眼，十分難受。
過了一會(huì)兒，汗水從我額頭滴到下巴，從下巴滴到冒煙的地上。腳背開始發(fā)麻，雙腿像灌了鉛一樣重，肚子也“不爭(zhēng)氣”地疼了起來。頭越來越重，眼睛發(fā)花，天空開始旋轉(zhuǎn)，地面開始傾斜，我慢慢的軟了下去……
這時(shí)班主任見狀沖了過來把我扶到醫(yī)務(wù)室，坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，醫(yī)務(wù)老師遞給我一杯溫開水，喝完之后，在冷氣里漸漸回過神來。抬起頭看班主任，她早已汗流浹背，汗珠從發(fā)尖滑落，滑落到地上，也落在我心里……
楊老師，在班級(jí)您總是要當(dāng)一只披著“狼皮”的羊，外表嚴(yán)肅，內(nèi)心其實(shí)是很關(guān)心、愛我們的，您這樣做也是為了班級(jí)好！您沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無返顧地用自己如歌的聲音，播灑知識(shí)陽(yáng)光。
最后向您說一聲：“您辛苦了，教師節(jié)日快樂！”
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇10
這個(gè)世界上似乎有一個(gè)偉大的真理：如果你想做一件事，你可能要等到所有的條件都成熟了。有一個(gè)暑假，早飯后，媽媽出去買東西，爸爸去上班。干燥的`天氣使我口渴。剛?cè)ト∷l(fā)現(xiàn)純凈水沒了。家里雖然有備用水，但至少可以有十公斤。我想：我從來沒換過水。我能做到嗎？或者先買瓶礦泉水，等爸爸回來。我在想，我已經(jīng)是個(gè)男人了。雖然沒換水，但畢竟可以試試嗎？首先，我先扣上蓋子，然后抓住桶的頭部和底部。我強(qiáng)忍著，想把它抬起來。我重復(fù)了幾遍，還是起不來。這時(shí)我的手開始失去力量，如果把水灑了一地我就麻煩了。于是我用大腿撿起來，小心翼翼的放在地上，省了一天的時(shí)間。但是我氣喘吁吁，汗流浹背。
坐在地上，擦了擦額頭的汗，終于意識(shí)到換桶不容易。但我絕不能半途而廢。我又站了起來，知道這次不能輕舉妄動(dòng)。于是我開始思考：飲水機(jī)離地一米左右，我絕對(duì)不可能把它從地上搬起來。如果你先把它舉到椅子上，再舉到桌子上，最后換水就不容易了。但是事情并沒有我想象的那么順利。雖然他可以在中間休息，但他仍然很重。我終于用盡全力把它舉到了桌子上。然后我抖抖手腕，放松手臂，深吸一口氣，然后緊緊抱著水桶。我用盡全力，以飲水機(jī)為借口扣好了水桶。我終于松了一口氣，坐在沙發(fā)上。雖然已經(jīng)是汗流浹背了，但看著水桶冒泡，還是有一種說不出的喜悅。
為了慶祝，我自己倒了喝了。我覺得今天的水不一般，因?yàn)槭俏遗Φ慕Y(jié)果。通過這件事，我明白了，只要我善于思考，愿意付出，就能到達(dá)成功的彼岸。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇11
“如人飲水，冷暖自知。”我從小就是爺爺輔導(dǎo)我，我爺爺身子還算硬朗，他每次都把好吃好喝的，留給我和哥哥。
時(shí)間一去不復(fù)返……
我并沒有隨著時(shí)間長(zhǎng)，而忘卻那個(gè)下午。
“這只飛機(jī)模型真好！你是怎么想到的？”我什么都沒有說，只是吐了吐舌頭，聳了聳肩膀，拽了拽衣角，便興高采烈地向爺爺家走去……
“爺爺——”“哎喲——”兩個(gè)聲音同時(shí)發(fā)出，我看著我的飛機(jī)模型，已經(jīng)像是泄了氣的皮球，憤怒包裹了我每個(gè)細(xì)胞，他又在慌忙之中踩了兩腳，此時(shí)的我更怒了，“妹妹——不不不，女俠……女……俠，手下留情！”“什么？讓我手下留情，那你腳下留情了嗎？”我雙眼瞪著他，雙手握拳，哥哥看見我這個(gè)樣子，也害怕起來！
“我的模型！”我撿起了那個(gè)干扁扁的模型，我大吼，“英砣，你到爺爺這來，爺爺有話跟你說！”“爺爺，您不知道”“英砣，爺爺知道，如喝茶似的，冷的還是問的，一嘗就知道了�！薄斑@是什么？”他并雙手緊握，便一本正經(jīng)的.問我，“是拳頭！”我脫口而出，“步，不對(duì)！這是恨，是暴力！”他又指著心那個(gè)地方，“這個(gè)呢？”“是心！”爺爺忙搖頭，“不，是愛！是寬容！寬容和仇恨，是人一輩子必須得做出的決心。你是想用仇恨來征服世界？還是用自己一顆富有愛的心去包容別人呢？同樣的道理，今天的事情，你應(yīng)該懂嗎？”由于我那時(shí)太小，并不知道爺爺在說些什么，還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件小事，我明白了寬容的重要性，愛生活燦爛如花，有了愛，你會(huì)發(fā)覺自己的身心會(huì)走向幸福，生活就像是一首歌，寬容即使它的旋律，伴我走天涯，嗯！
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇12
大冬天的上班，真是讓人煩躁呢，要不是單位里有喜歡的女孩，恐怕早就從起床的時(shí)候就沒有了動(dòng)力吧，最近天氣很干燥，我們這層樓的飲水機(jī)壞了大半個(gè)月了還沒修好，這進(jìn)度真是讓人頭皮發(fā)麻，我卻意外的很開心，我們單位屬于越到年底就越閑的那種，這樣我就可以經(jīng)常去她們那層樓接水喝啦！
每次下樓跑到他們樓層打水，只為了多看她幾眼，好像回到了臉紅的.青春期，為了見心儀的那個(gè)人一面跑遍了整個(gè)操場(chǎng)，整個(gè)樓梯，就為了那一眼，現(xiàn)在飲水機(jī)壞掉了徹底讓我改掉了不愛喝水的壞習(xí)慣，每天下去好幾次，一天能看她好幾眼，每次都會(huì)和她打招呼，她總是笑眼彎彎的，看起來像兩個(gè)小月牙，杯里的水只要少了一半，我就會(huì)很興奮，耶！該下去打水咯！同事們應(yīng)該也很奇怪吧，平時(shí)就不愛喝水的我，怎么突然這么勤奮了，不知道她會(huì)不會(huì)因?yàn)槊刻炷茉跇菍永镉龅轿液芏啻胃械胶闷婺兀?/p>
最近天氣有點(diǎn)干燥，嗓子也不舒服，下去沖杯蜂蜜水喝吧，下去發(fā)現(xiàn)她和我喝的蜂蜜是同一個(gè)牌子，我們相視一笑，這樣傻乎乎地跑了半個(gè)月，這層樓的飲水機(jī)終于修好了......我卻沒有當(dāng)初那種喝水的動(dòng)力了，我苦惱地單手撐著頭看著桌面，時(shí)不時(shí)惆悵地站在飲水機(jī)面前，按著水桶，突然聽到甜美的聲音在身后響起，才發(fā)覺自己在飲水機(jī)面前呆呆的站了很久，“那個(gè)，我們樓下的飲水機(jī)壞了，可以來接個(gè)水嗎？”她指著被子笑道，我愣了一下，訝異怎么會(huì)有這么巧的事情，馬上讓出了位置，抬手請(qǐng)她來接水，看著她笑盈盈地走上前。
怎么一看著你，杯子里的水就都變甜了呢？
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇13
嗨，尊敬的女士們先生們，大家好！我是一臺(tái)人見人愛，花見花開的飲水機(jī)。
我長(zhǎng)得挺好看的。我頭上有一頂大大的淡藍(lán)色的魔術(shù)帽，可別小看它噢，它可是精挑細(xì)選出的“哈利波特”牌的智能帽子，它的上面還有一條條凹凸不平的花紋。瞧，邊上還粘著一個(gè)標(biāo)簽，上面寫著：三愛純凈水工廠。我的眼睛特別小，一只是紅色的，一只是綠色的，當(dāng)我的紅眼睛亮?xí)r，就表示加熱，當(dāng)我的綠眼睛亮?xí)r，就表示保溫。在腦袋的兩旁，有兩只半圓形的小耳朵，別看它那么小，其實(shí)，它的用處可大著呢！每當(dāng)工人叔叔要把我運(yùn)到別的'地方時(shí)，只要拎著我的耳朵就行了，雖然很疼，但能方便別人，我就很開心了。那兩個(gè)大大的鼻孔顯得特別奇怪，它們一個(gè)是粉嘟嘟的，另一個(gè)是白花花的，媽媽常常對(duì)我說：“你呀，都可以當(dāng)電視上表演節(jié)目的小丑了！”你可能覺得我鼻子上的肉很多，像一個(gè)豬鼻子，其實(shí)正好相反，我的鼻子很脆弱，只要你一按，它就會(huì)流出很多純凈水。最引人注目的就是那張巨大的嘴巴了。當(dāng)一些小朋友倒水時(shí)，水掉了出來，我的大嘴就有用了，它可以把一些無家可歸的小水滴收集起來。
雖然我相貌平平，但本領(lǐng)可是一流的。夏天時(shí)，同學(xué)們上完體育課，飛快地沖進(jìn)教室，這時(shí)，我就會(huì)為大家送上一杯杯清涼的冷水。冬天時(shí)，大家都坐在角落里瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，我會(huì)為大家端上一杯杯溫暖的熱水。
我也有高興和悲傷。平時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常幫我洗澡洗臉，讓我變得一塵不染，我非常高興。話說有喜也有悲，所以難過也是常有的事。有一回，我帽子里快要沒水了，同學(xué)們就用手使勁搖我，我被搖得頭昏腦脹，頭暈眼花。還有幾次，同學(xué)們都搶著倒水，我的兩個(gè)鼻孔全都被按住了，害得我喘不過氣了。
這就是我，一臺(tái)可愛的飲水機(jī)。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇14
一條狗屹立在大江邊。它倆相對(duì)無言。小狗死死盯著不放。
“嘿，兄弟，你說說話呀！就這樣站著，兇巴巴的望著我，讓我很尷尬�。 彼�是不說話。
江面上吹來了一陣微風(fēng)，吹亂了狗的毛發(fā)�！安灰獰o視我�。 贝蠼苁遣皇娣�。“你有什么理由讓我不無視你呢？”小狗嚴(yán)肅的說�！扒�，我比你大，比你寬闊，還能孕育生命！而你，只不過是一個(gè)跪著生的看門狗罷了。帶‘狗’這個(gè)字的詞大都是貶義。哈哈哈……”小狗的聽完大江的話，表情崩的更緊了。“沒有我你就無法生存！”大江得寸進(jìn)尺了，肆意的自大著。
小狗開始飲水，不再理大江。
“你們狗，有哪點(diǎn)比得上我？”巨浪拍擊著沙灘。說完這話，大江見小狗沒有反駁，很快平息了怒火，風(fēng)平浪靜了。一群海鷗飛過，留下了悠揚(yáng)的歌哨聲。
小狗喝完水，舔了舔嘴巴，說道：“你敢說，你不無情？你沒殺過人？我們小狗可是人類最忠實(shí)的'朋友，我們從不傷害人類。這點(diǎn)你比得上我嗎？”大江沒有回答，氣氛仿佛凝固了一般。
“他，他們恩將仇報(bào)！”沒等小狗開口，大江又說話了：“我給人類帶來了旅游場(chǎng)，給他們帶來了食物，他們卻亂扔垃圾，危害我的健康！”
“聽你這么一說，人類是挺過分的。可是，人類也分好壞，說不準(zhǔn)，你吞沒的就是無辜的好人！”小狗分辨著。大江很生氣，“像你們狗，那么忠誠(chéng)，那么袒護(hù)他們，可人類卻把狗做成美味佳肴，你難道就不生氣嗎？”
小狗沉默了，看到這一幕的我也沉默了。我暗下決心，以后絕不亂丟垃圾，我要節(jié)約用水，愛護(hù)小動(dòng)物。希望大江和小狗能寬恕人類。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇15
今天，我們照往常樣，走進(jìn)教室交上作業(yè)就去玩了，玩了一會(huì)兒，上課鈴響了，我們發(fā)現(xiàn)王老師來了。同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室裝模作樣的紛紛讀起書來。王老師走進(jìn)來還高高興興的，可是張老師對(duì)王老師說了一些事，就黯然神傷了，突然她像以前一樣發(fā)起了大火，這下可嚇?biāo)牢覀兞�。只聽是王老師說：“哪個(gè)大頭鬼把尿撒在第一排飲水機(jī)里？”頓時(shí)，我突然想起了去年的我在飲水機(jī)撒尿，讓大家喝童子尿的事了，我不由得哆嗦起來。
王老師大聲呵斥：“方挺，是你干的'嗎？”我連忙說：“不是我�！薄皡怯榔剑悄氵@個(gè)小傻蛋，干的吧。”吳永平也連忙說：“不是我。”王老師一個(gè)一個(gè)的問，結(jié)果半棍子打不出一個(gè)屁來。這時(shí)，張老師找來了602班的人，來看是誰(shuí)告訴他的，他一口咬定是謝仁彬告訴的，謝仁彬又吞吞吐吐的說：“是吳俊杰說的。”……就這樣，一個(gè)一個(gè)像食物鏈一樣排過去，最后到了查到楊文斌這里。我一想他可是快嘴巴，知道的事情一個(gè)字都不說他就難受，這個(gè)消息被我們班的“張思杰”聽到了，因?yàn)槭撬弥苯幼彀蛯?duì)著飲水器喝過水，而他也已經(jīng)幾年沒有刷牙了，嘴巴很臭，結(jié)果被楊文斌說成在飲水機(jī)里面撒了尿。這件事讓全六年級(jí)學(xué)生都知道了。接下來，五年級(jí)，四年級(jí)……
后來，張思杰被吳雨帶去飲水器那里，把飲水器擦干凈并打電話叫了家長(zhǎng)。我想：這個(gè)夜晚可能是他最慘的一個(gè)夜晚，他一定被他爸媽打得很慘。
這一場(chǎng)飲水器“風(fēng)波”，讓我長(zhǎng)大，使我明白：如果事情沒有弄清楚，千萬(wàn)不可瞎傳。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇16
我曾經(jīng)讀過一本書，上面有這么一句話：一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)；而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)彌補(bǔ)。這句話讓我知道了在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中講道德的重要性。
有一次，我坐公共汽車，我一屁股坐在為老弱病殘?jiān)袐D專座上，車一停，上來一位老爺爺，老爺爺拄著拐棍，顫顫巍巍走上車來，這時(shí)，車上沒有座位啦，我還要坐好長(zhǎng)一段車，我就不太想讓座位，可是我一看老爺爺那么大歲數(shù)，同時(shí)我感覺到四周仿佛有無數(shù)責(zé)備我的目光，向我投射而來，我的臉紅啦，感覺渾身不自在，我連忙站起來，對(duì)老爺爺說：“老爺爺您坐著兒�！蔽野牙蠣敔敺龅阶簧�，老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個(gè)懂事的`好孩子。”這時(shí)我感覺到四周無數(shù)欽佩和贊許的目光向我投來，我的渾身暖洋洋的，心里別提有多高興啦。
還有一次，我和爸爸一起坐公共汽車，半路上，上來了一個(gè)老奶奶和他的女兒，就在這時(shí)爸爸身邊的一個(gè)人下車?yán)�，空出了一個(gè)位子，本來爸爸可以坐到上面，但爸爸沒有坐，但是那個(gè)老奶奶的女兒誤會(huì)啦，她以為爸爸要搶這個(gè)座位，就放開老奶奶去搶那個(gè)座位，這時(shí)汽車突然啟動(dòng)，老奶奶被閃了一下就要摔倒，站在老奶奶身邊的爸爸眼疾手快，一把扶住了老奶奶，她才沒有摔倒，等把老奶奶扶到座位上坐好后，老奶奶的女兒感激的看著爸爸，嘴里一個(gè)勁地向爸爸道謝。
送人玫瑰，手有余香。越是懂文明禮儀的人，越能獲得別人對(duì)你的尊重，因?yàn)槟闶鞘苋藗儦g迎的人。古語(yǔ)說：不以惡小而為之，不以善小而不為。善待自己，善待他人，人與人之間的相處要以禮相待，還要寬容互助、坦誠(chéng)厚道對(duì)待別人，這樣不僅有利于人與人之間和諧友好的發(fā)展，更是提高了自己待人接物的能力。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇17
“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”婉柔斷腸聲聲慢，他那斑斕往事，壓箱箋紙，成了回憶，成了詩(shī)詞。納蘭心意，小雨潤(rùn)濕，渲染了層層疊疊潑墨丹青，小院內(nèi)深閨花露晶瑩。商岸邊歌女在唱，戲臺(tái)上花臉正演，卻歿了那點(diǎn)點(diǎn)心底惆悵，也是如此，現(xiàn)出了納蘭的憂傷。
命運(yùn)給的太慷慨，有些人一時(shí)承受不住，納蘭默默接受了。在一方紅綠之間，任血陽(yáng)拉長(zhǎng)的單單的舊影，褪下銀盔鉛華，一身藍(lán)意泛冷。他作何模樣拒絕，作何方式擺脫十年蹤跡十年心的凄苦。命書書命善愚人。只能淡淡點(diǎn)上這一筆。
笑他多病與長(zhǎng)貧，春情梨花薄，人生盡出皆是青冢黃昏路，乘鶴歸去可摘星樓，漫漫路途無妨嘗一嘗夜雨空階滋味，后主道是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
明月梨花嬌嬌艷，水掩相思絮語(yǔ)淺。小舟泛波縠紋密，青鳥頻頻遞紅箋。學(xué)一回文人騷客的咿呀，試一次跨蹇尋詩(shī)的融洽，黛眉把盞盡管暢意，世俗拘束頃刻拋棄。
無奈，納蘭身在世俗的眼光里，他或許是暢懷淋漓，或許是不盡人意，白丁眼中他的命是榮華鋪就光彩萬(wàn)道。接受了太多，憂愁了太久，他去了，回了他來的地方，他思念的時(shí)光。
有人將納蘭比作南唐后主李煜，我卻在他的憂傷蔓延間想起了歷史湮滅的身影——白起。白起少年成名，這比起同為秦國(guó)叱咤一時(shí)的老年成名大將王翦，是多么幸運(yùn)�？上�，圓滑世故如此重要，白起設(shè)計(jì)擺了李牧一道，自己也被小人擺了一道。巨闕賜死，在刺客遍野，殺身成仁的`時(shí)代，或許是諸多光榮，然而終是無言兩相對(duì)，劍冷血影任斑斕。只得慶幸一點(diǎn)，同時(shí)被賜死的李牧，沒能算干凈利落地自裁。千古一句男兒有淚不輕彈，誤了多少少年郎！
他是戰(zhàn)魔，是殺神，是兵家，是詭詐，是一個(gè)時(shí)代的犧牲與結(jié)晶。他好學(xué)，卻生錯(cuò)了時(shí)代，若王有才遇到的白起不是在破敗的荒野小村，也若是白起更替了時(shí)代，他何嘗不是在沙場(chǎng)內(nèi)馳騁，在詞話間游離的納蘭容若。至少，他不會(huì)悲慘，不會(huì)在刀劍戈戟間淪落。他幼時(shí)沒有擁有太多，便也懂得了滿足珍惜�？上А�
生不逢時(shí)。
納蘭容若，文武皆可，然而更愛將他的書生氣質(zhì)放大，歸類在文官一行，歷經(jīng)了多少戎機(jī)，卻取舍不得，若自古萬(wàn)事似戰(zhàn)事，一劍揮滅即可。然而，看的太重，更承受不了生命之輕。
何事傷東風(fēng)，春來花自開。納蘭不足意，流水茶館話。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇18
大漠之上一縷孤煙直上，遼闊荒蕪的沙漠里，我們的心中靠遠(yuǎn)方綠洲支撐生命，當(dāng)你接到延續(xù)生命的泉水時(shí)，便慨嘆，其珍貴的來源。那在感恩手腳帶我們游覽世界、感恩生活帶給我們幸福美好時(shí)，可知道這一切幸福的來源是什么？
《小王子》中有段文字是，最本質(zhì)的東西是肉眼看不到的。當(dāng)你走出它的視線時(shí)，卻走不出它的瞳孔；當(dāng)你離開它的身邊時(shí)，卻走不出它的關(guān)愛。這最本質(zhì)的東西，就是用心去感受的`“愛”……
一片綠葉，飽含對(duì)根的情意，長(zhǎng)成參天大樹去報(bào)答溫情。那作為“更高智慧和思想”的人，如若沒有報(bào)恩情的意愿和行動(dòng)，又怎樣成就事業(yè)，保家衛(wèi)國(guó)呢？
政事再繁瑣復(fù)雜，宮事再麻煩費(fèi)心，文帝劉恒全然不覺，仍用心侍奉母親，從不推拖懈怠。母親臥病三年，他衣不解帶，夜不能寐，甚至為母親親嘗湯藥，以確保母親身體無虞。他也因“仁孝”聞名天下。
七十歲尚不言老的老萊子，為了博取老邁龍鐘的父母的歡愉，他特意穿戴嬰孩的斑衣花帽，擺耍撥浪小鼓，手舞足蹈，在父母跟前嬉戲，逗弄小雞幼鴨，裝出孩童天真爛漫的活潑神態(tài)，使老人在風(fēng)燭殘年中得到寬慰，消除寂寞。
也許，孝事孝心孝義，我們司空見慣。也許，學(xué)習(xí)生活已讓我們力不從心，但事與愿違，只有將孝心，將愛父母作為責(zé)任，作為樂趣，你才能在任何壓力下，游刃有余。
當(dāng)我們隨第一聲哭聲來到世界，父母就把我們當(dāng)作自己的千萬(wàn)倍去愛、去奉獻(xiàn)。我們就是他們的生命和全部。生活再艱難再窘迫，有了我們，一切對(duì)他們來說，都很簡(jiǎn)單。
也正是因?yàn)閻郏嗡麄兇蚱�，讓他們能放棄一切：由于愛，冥冥之中一位母親延續(xù)了八個(gè)月的生命奇跡，賦予孩子生命。由于愛，心急如焚的母親超越了百米沖刺的速度，手接墜樓的孩子。這是我們生命的開始，也是生命的延續(xù)。
猶記得，子路百里負(fù)米的故事。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國(guó)去，隨從的車馬有百乘之眾，所積的糧食有萬(wàn)鐘之多。但他仍思念父母，想繼續(xù)盡孝。那我們呢？
難道非要等到殘花凋零，才留戀四溢的芬芳？非要等到殘葉枯損，才憶起欲滴的蒼翠？非要等到殘陽(yáng)消逝，才想起朝霞如水？實(shí)際上，愛父母，孝敬父母沒有時(shí)間規(guī)定，在他們身心交病時(shí)，他們勞累苦惱時(shí)，我們可以給他們安慰，給他們鼓勵(lì)。和我們共同感受愛的真諦，別等到泉水干涸時(shí)，才想起，你曾飲它獲得新生命。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇19
因?yàn)榧胰说木壒�，我曾頻繁地往來于醫(yī)院。
生死本身太過沉重，讓醫(yī)院無法討人歡喜。我卻無法否認(rèn)它的公正。人出生時(shí)是赤裸無垢的，與世長(zhǎng)辭時(shí)亦是赤條條來去無牽掛。從生到死，猶如從一點(diǎn)順著流年畫了個(gè)圓，終又回到原點(diǎn)，眾生平等，共存相生。
我啃著個(gè)果子復(fù)又坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，發(fā)覺對(duì)面病房實(shí)在是有意思得緊。那是一間枯朽的病房，住著兩個(gè)行將就木的老人。房門卻被頻繁地開閉，讓新鮮的空氣得以爭(zhēng)相而入。左邊那人面龐呈莊稼人所特有的黧黑，右邊那人有一雙養(yǎng)尊處優(yōu)的手�？稍L客大多聚在左邊那人處，許是朋友，大聲談天，嗓音如麥粒般粗糙，自帶一股面朝黃土背朝天的放曠，引得旁人幾度側(cè)目。右邊那人被擾清閑卻也不甚在意，他側(cè)目?jī)A聽，床邊堆疊的繁花鮮果便也一齊靜默。
我緩慢咀嚼嘴里的果肉，便如同咀嚼那房里的萬(wàn)般情緒。那同一屋檐下，酸甜苦辣成，卻是五味俱全。有人一生嘗盡苫楚，到頭來病床前卻仍有能圍坐談天的.好友，那心一直被浸泡在苦酒里，終品到回甘。有人ー生順?biāo)�，知成功之甜，卻不知風(fēng)雨之晦澀，直到垂垂老矣，才發(fā)現(xiàn)自己一響青春都獻(xiàn)予虛幻，看著處的歡笑，方オ從澀里品出一兩分酸來。
且不論人各有各的人生，走這一遭便皆是五味俱嘗，躺到這處卻仍能見患者和醫(yī)生起了口角，各自面紅耳赤，辣味十足，更有甚者，拳腳相向。其實(shí)生死之上的事情，往往是盡人事，聽天命。而命與運(yùn)的糾葛，又有何人說得清呢?終究是各人下雪，各人有各人的隱晦與皎潔。最后終成一方木盒，一坯黃土，賺得淚珠兩滴，成澀至極。
我再來時(shí)，隔著幾個(gè)回廊，已聽到喪鐘之鳴。病床上的生命剛剛逝去，腦電波消失，細(xì)胞停止再生。靈魂回歸黑暗與永恒的寂影，距離那可怖的寂靜一尺之遙。在生的樂章里，每個(gè)人都在哭訴著什么，表達(dá)著什么。生者各自沉浸在悲喜與含嗔之中，在七情六欲匯聚而成的喧囂浪潮里載沉載浮，永不停歇地弈向新的黎明。在死與生的共存處，新與舊也交替變更。
書中有說，七竅相通，人的感情亦是共存相生，黑白總不分明而愛憎永不純粹。至此，七情六欲才如染缸一般雜糅做無邊色澤，呈現(xiàn)出人性百味來。
世間的日子正是這么暗淡與鮮亮交替輪回。而人生一世，草生一春，來如風(fēng)雨去似微塵，酸甜苦辣成，總會(huì)體會(huì)，如人飲水，冷暖自知，百味亦然。
高中優(yōu)秀作文：飲水思源 篇20
俗話說：“飲水思源頭，吃果子拜樹頭。”這句話告訴我們的正是“感恩知福，飲水思源”的道理。
人的一生，離不開外在的幫助和支持：大自然的滋養(yǎng)，父母的撫養(yǎng)，友情的慰藉和社會(huì)的教育。事實(shí)上，生活給了我們太多這樣的感恩，這些恩惠成了我們生命的源泉，也成就了一個(gè)個(gè)生命的奇跡；無論怎樣，我們都應(yīng)以感恩的心去看待世間的一切。
“一日之所需，百工斯為備�！蔽覀兊纳钍艿绞俊⑥r(nóng)、工、商各階層的照顧，往往是“受之于人者太多，出之于己者太少”。今天，我們能夠在美麗的寶島上，過著富足安樂的日子，這份成果是多少人的歲月和血汗凝聚的結(jié)晶，從農(nóng)人在風(fēng)雨中辛勞，父母在茶飯中刻苦，到發(fā)明家挑燈研究，創(chuàng)造出嶄新的產(chǎn)品。多少年來，多少人，從無名英雄到大人物，從求知到生活，每一個(gè)人都為我們生長(zhǎng)的大地播下種子。大地的樹株，也因此萌芽、茁壯，他的須根將是社會(huì)的磐石；他的濃陰將是全民生活的保障；他的成長(zhǎng)將是我們這一代無窮的希望。
搗米老人為了尋找水流的源頭，不惜跋涉千山萬(wàn)水，忍受風(fēng)吹雨打，當(dāng)他的雙腳浸泡在激流的深處，當(dāng)他的雙手掬起希望之水時(shí)，那一剎那的喜悅真是無法用筆墨形容。大科學(xué)家愛因斯坦一生的成就如此偉大，但他的謙卑、虛心卻令人感動(dòng)。愛氏談到他的“相對(duì)論”時(shí)，感謝古人，感謝今人，也感謝別人，就是不提起自己。這正是“飲水思源”的偉大表現(xiàn)。西亞有一支弱小的民族--猶太人，他們具有飲水思源，不忘國(guó)本的民族精神，是舉世罕見。當(dāng)猶太小姐在世界選美比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，記者問起她的志愿，她的'回答競(jìng)是回國(guó)從軍。有如此的人民，也難怪猶太人的祖國(guó)--以色列，能夠在強(qiáng)敵環(huán)伺的中東屹立不搖。
感恩乃是人生、事業(yè)與道德的根本。牛頓曾說：“我的成功是站在巨人的肩上看世界�！备誓说弦埠粲趺绹�(guó)人民：“不要問國(guó)家能為你做什么，而要問你能為國(guó)家做什么�！彼麄兊脑捄螄L不是“飲水思源”精神的流露與發(fā)揚(yáng)?
在我們的生活中，滿布著許多人為我們織就的幸福。做人要學(xué)會(huì)感恩，一流清淺，一定有源頭活水；一棵大樹一定有泥土滋養(yǎng)；人生在世，不也是受到來自人海的千絲萬(wàn)縷的恩情嗎?來自于父母、手足、師長(zhǎng)與同學(xué)，來自于每一雙支持我、鼓舞我的雙手，來自于社會(huì)的栽培化育，我的生活何其溫暖幸福!
緊握起你的雙手，感受一下滿足與擁有，學(xué)會(huì)感恩，惟有“飲水思源，知福惜�！辈挪煌鬟@一生。
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