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學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿

時間:2023-12-25 09:07:06 曉怡 五年級 我要投稿
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學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿(精選10篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿(精選10篇)

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自五七班的xxx,我演講的題目是《學習六禮六儀,爭做美麗學生》。

  中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,自古就有“禮儀之邦”的美譽?蓵r至今日,很多的禮儀已被光陰這匹野馬悄無聲息地帶走了,著實讓人感到惋惜。近日,學校組織我們學習了六禮六儀,意欲把已被世人拋棄的禮儀再次拾起。在這次學習中,讓我感觸最深的是文明出行之禮。

  記得今年暑假,我和父母在廣州百鳥園游玩。當我“咕咚咕咚”地將買來的飲料喝完后,隨手便準備將飲料瓶扔出去,眼看那道完美的拋物線就要形成之際,我的心頭一震,猛然想起了老師在六禮六儀學習活動中那鏗鏘有力的`話語:出行時不能隨手亂扔垃圾。是啊!我雖然無法制止別人,但完全可以做好自己呀!我要從自己做起,不亂丟垃圾。想到這里,我臉上原本猶豫不決的表情瞬間化為烏有,繼續(xù)堅定地向前走去,找到垃圾桶把飲料瓶扔了進去。

  做一個文明人,其實既簡單又不簡單。說它簡單,是因為只需要一個動作、一句話或者一個微笑,只需要花上幾秒鐘便可以做到。說它不簡單,是因為我們通常會忽略它,短短幾秒鐘都不愿花費。

  生活中,有很多人卻連最基本的文明禮貌都做不到。記得那天太陽炙烤著天地,天氣十分炎熱,人很難在那樣的天氣里保持清醒的頭腦。也就是在那天,我將媽媽一個不文明的行為制止了。那天我和媽媽一人手拿一根冰棒,沿著路邊行走。媽媽吃完后隨手一扔,冰糕棒便孤零零躺在了路邊的一個角落里。我看到了這一幕,慌忙上前,對媽媽說:“您怎么就扔地上了呢?六禮六儀里說,不要隨手亂扔垃圾!闭f著,急切的奔向那個角落……

  禮儀可能對我們這代人來說十分遙遠,但如果你仔細觀察,就會發(fā)現禮儀就在我們身邊。我堅信在這次學習中,我們會收獲更多關于禮儀的知識。

  文明,其實很簡單!只需要你彎下腰撿起地上的廢紙;只需要你上樓時靠右行走;購票時有序的排成一隊……同學們,行動起來吧!讓文明之花綻放在我們的校園,讓文明的芳香圍繞在身邊……相信,有了六禮六儀的陪伴,我們每個人都能成為最美麗的學生!

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 2

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  帶著一顆感恩的心,去面對生活,去看待各種生活,只要你心存感恩,生活就會快樂而充實。

  一個年輕人失業(yè)了。在異鄉(xiāng),他到處寄求職信,但都沉入了大海。有一天,他收到了回復,回復斥責他在不了解公司經營項目的情況下,胡亂提交求職信,并指出求職信中的句子不通順,很好地嘲笑了年輕人。年輕人雖然有點沮喪,但他覺得這是別人第一封寄回給他的信,這證實了他的存在,寫信人確實在信中指出了他的缺點。于是,他懷著感激之情回了一封信,信中為自己的輕率道歉,感謝對方的回復和指導。幾個星期后,這個年輕人找到了一份合適的工作,是公司回信拒絕了他,才聘用了他。

  這是一個發(fā)生在我身邊的真實故事。我一直以這個年輕人為榜樣。是他的感恩之心打動了雇主。

  懷著一顆感恩的心,這個世界在我們眼里會變得越來越美好。同樣的玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“荊棘上有花真好!”看到荊棘,發(fā)現缺點,盯著不足的人,注定是不幸福的。看花的人都有一顆感恩的心。雖然荊棘刺破了他們的手,但那些荊棘上有芬芳的.花朵,所以他能感受到幸福。所以,有感恩之心的人是幸福的。

  我們常說,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美不僅需要一雙敏銳的眼睛,更需要一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人,是他們。

  的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

  感恩,幸福的真諦!

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 3

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  在日常生活中,我們經常會看到這種現象。一些強壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上,像沒人看一樣;也許你會聽到兩個時髦的女孩在愉快地談論如何發(fā)出“操蛋”的聲音;說不定會有人撞見你,沒打招呼就走了。

  一個素質高,道德高,禮儀高的人,一定會吸引別人的贊美和祝福。生活中,很多事情都是不經意間發(fā)生的,可以反映一個人的道德品質和禮儀文化,哪怕是很微小的事情,很微小的動作。

  一個大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融,正是因為懂得謙虛,懂得懂得生活的點滴,懂得讓別人開心,才被大家所敬仰。雖然他還是個四歲的孩子,但他的精神足以讓人敬佩他一輩子。比那些滿口經文卻只知道說話做事的成年人強一百倍。這個小東西之所以會被后人稱贊,是因為四歲的孔融做了道德禮儀。

  文明禮儀不是一蹴而就的。生活充滿了禮貌。不要忘記工作中、家里、各種公共場所的禮儀。文明禮儀不是一個人遵守的,而是我們所有人和一個集體遵守的。只要大家都遵守禮儀,講求道德,世界就會變得更加和諧美好。

  而一個不講文明禮貌的'人,是不會緊跟潮流,被社會淘汰的。

  所以當我們站起來幫老人坐下的時候,我們的文明就向前邁出了一小步。在學校,要尊重老師,認真聽講,和同學和睦相處;貒,要孝敬父母,感恩。在一些公共場所,我們應該說話有秩序,行為文明,說話溫柔。我們也愛花草樹木,愛自然,愛一切生命。

  讓我們行動起來!將文明禮儀深深鐫刻在我們心中,努力做一名合格的小學生,做一名新世紀的公民。

  能力有幫助

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 4

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  三字經里有句話,“做個兒子,年輕的時候,親親老師朋友,學學禮儀。”意思是:作為一個孩子,年輕的時候要學會尊敬老師,愛護同學,學會人際交往的禮儀。

  那么,什么是禮儀呢?簡單來說,文明禮儀既是個人素質和教育的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

  在我們的校園里,也有一些不文明的現象。文明禮儀演講。比如:上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說一兩句臟話。其他同學可能因為一點小口角就態(tài)度堅決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。

  有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實生活中很多小事都能體現出:打別人時的“對不起”;得到幫助時“謝謝”;和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。

  文明禮儀不在于嘴上說說,而在于真正的實踐。文明禮儀演講。我覺得:如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來;如果你輸錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話,多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!

  有時候,一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的`爭吵;一句粗魯下流的話會引起軒然大波!昂迷捜瑝脑捔聜。”這是事實。在建設社會主義精神文明的過程中,作為21世紀的小學生,每個人都應該學會使用優(yōu)雅、簡單、健康、進步的語言,用文明的語言處理人與人之間的關系,才能真正體現新世紀小學生的優(yōu)秀精神面貌。謝謝,我的演講結束了。

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 5

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  先斜45度角從講臺一側后方上臺,走路時步伐要優(yōu)雅,要面帶微笑,眼睛要面視臺下正中央,但眼睛不能看得太高或者太低,一般眼睛看到臺下最后幾排的高度為宜。然后先走到話筒一側站好,立定以后再鞠躬,保持1—2秒。然后起身,站定后再走到話筒面前。自我介紹并向評委和各位觀眾問好!其實這些都不是最關鍵的,關鍵在于你在整個演講當中是否自然,一定要自信。在演講的過程中你甚至還可以把目光轉向你的評委,用目光告訴她,讓她信服于你!最后,演講完畢以后,不要急于敬禮或者說我的.演講完了,在演講的收尾以后,要保持同一個姿勢和眼神2—3秒鐘再泄下這口氣,并微笑收尾和鞠躬!祝你成功!

  應該是"大家好",然后"鞠躬",然后"自我介紹"

  順序臨時發(fā)揮不好沒有關系,關鍵的是你的自信,激情,感召力,。祝愿成功哦!

  一般演講開場時,先問好、再自我介紹,然后開講。

  如果中間再鞠躬,有點多余。

  下場時,先“謝謝大家”,然后再鞠躬,就比較自然。

  好像你有點緊張。沒關系,上場前3次深呼吸,然后對自己說“我能行!我真棒!”

  哈哈,你就等著掌聲如潮吧!

  上臺時不要直接走到演講的地方,應該是先走到演講臺附近鞠躬,然后再走到演講臺問好,自我介紹……應該是這樣的,你不妨先看看其他人怎么做,然后模仿一下就行啊,不會是你自己演講吧,呵呵,沒事的,到時候自然點,不自覺地就做出來了,加油埃

  昨天剛主持了場晚會,一般都是先問大家好,然后鞠躬,最后再介紹!同意上上樓的觀點,在講臺附近問好加鞠躬,舉止要大方,不卑不亢哦呵呵!祝你成功……

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的`同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事,微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒!本褪沁@個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們作為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 7

尊敬的各位領導、老師,及親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是來自342班的參賽選手xxx,梁是頂梁柱的梁,森是森林的森,智是智慧的智。同學們記住了嗎?問什么叫你們記住我的名字呢,因為我今天演講的主題正如我的名字一樣也是頂梁柱。你們知道我演講的主題是什么嗎?不錯,我演講的主題正是《愛在文明、美在禮儀》。

  愛在文明,美在禮儀。古人曾說:不學禮,無以立,就是說你不學禮就沒有辦法在社會中立身,那么、同學們,你們知道什么是禮儀,什么是文明嗎?

  文明禮儀其實就在我們身邊。當我們隨手撿起地上的.廢紙扔進垃圾桶時,這就是文明;當我們伸出援手幫助同學處理困難時,這還是文明;當我們在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩時,這還是文明。

  當我們遇到師長主動問好時,這就是禮儀;當我們在于同學發(fā)生沖突懂得寬待他人時,這也是禮儀;當我們在坐公交主動給老人讓座時,這還是禮儀。

  一個簡單的動作、一個細微的改變、一個看似不經意的舉止,都可以體現出你的文明和禮儀。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做文明人,學做社會人。清潔壞境,文明校園從你我做起、從現在做起、從身邊的每一件小事做起。

  文明使我們的世界充滿陽光;文明使我們的社會更加和諧;文明讓我們的人生更加精彩。

  禮儀使我們的生活更加溫馨;禮儀使我們的相處更加和美;禮儀讓我們的交流更加順暢。

  同學們!讓我們提高自身修養(yǎng),重視文明禮儀,讓我們成為用素質、用風度、有教養(yǎng)的文明中學生。讓我們所有同學攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落、讓文明禮儀之歌響徹世界的每一個地方!

  我的演講完畢、謝謝!

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?當你踏著輕快的'步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  我的演講結束,謝謝大家!

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 9

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  中國禮儀博大精深,被譽為“四大文明古國” 當然,作為中國人的我們應當做個榜樣。講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,文明既是尊重自己,又是尊重別人。

  學校在一天天發(fā)展,環(huán)境在一天天改善,為同學們塑造更好的學習環(huán)境。當然,這也不能只靠老師們,需要同學們的共同努力,從一言一行中,使學校更加美好。

  課間休息是給同學們放松的時間,以便同學們能更好的投入到下一節(jié)課的學習中。多數同學們能夠遵守課間紀律,做一些有益的課間活動。但還是有少數同學安全意識、文明意識比較淡薄,隨意闖蕩其他班級,影響其他班的課間活動,他們肆意在走廊上追逐打鬧,有時還會撞到其他同學,他們甚至在走廊上大吵大鬧,嚴重影響了課間紀律。

  在下課的十分鐘當中,我們應該輕聲細語地交談,上下樓梯主動禮讓,做一些有趣的游戲。預備鈴打響后,回到自己的位置,做好課前準備,翻開書看看今天要學的課程,預習一下,讓自己提前進入課堂。

  叮鈴鈴,下課鈴響起,外面的音樂也響起,同學們很不情愿的拿起跳繩,慢悠悠地向門口走去。剛出教室,同學們就大聲喊叫,講話的,上廁所的,亂成一團。

  跑操開始了,體育委員會說排好不要說話,可總是有那么幾個人不聽,有小聲說話的,有大聲吼叫的,還有因一些莫須有的.病狀請假的。開始跑了其他班的口號鏗鏘有力,可是我們班呢?邊跑邊鬧,踩踩這人的鞋,扯扯那人的衣服,干什么的都有,而后面的同學則拖著腿,慢悠悠的散著步,哼著小曲,體育委員喊著口號,點著跑的不好的人的名字,累得滿頭大汗的,也是無奈的看著我們。

  難道這就是我們班?非要和其他班不一樣?這就是我們班的特色嗎?

  學習六禮六儀,爭做美麗學生演講稿 10

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾說過:“不學禮,無以立”?鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  趙偉華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的'錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

  參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

  讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

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