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學習的第一百種選擇作文范文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的學習的第一百種選擇作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的第一百種選擇作文 1
這是一個從小頑劣的孩子,幼小他就十分調(diào)皮,從不對學習提起他高傲的興趣,而且他還到處闖禍。他劣性難易,鎮(zhèn)上的人都認為他不是一個會有出息的人,所以都對他戳之以鼻。
一個云游的智者來到這個小鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上的那兒聽說了孩子的劣跡,仁慈的本性使他決定向這個孩子播撒智慧的.種子。
智者在河岸邊看到那個逃課出去玩的孩子,孩子正在過河,他打算去摘河對岸的果子。河水很急,在孩子不小心摔倒時,它馬上把他沖走。這時智者向他拋出一根繩子,他抓住了,并借著繩子爬上了岸.他感謝智者救了他,但智者卻連連擺手,智者問孩子:
“孩子,你是想要過河去摘河對岸的果子嗎?”
“是的,智者先生!
這時智者卻叫孩子上了船,很快地過了河,摘到了果子.智者又向孩子說出他那充滿禪味的話.
“孩子,你為什么會被水沖走?”
“應為我踩滑了!焙⒆诱嬲\地回答了.
“哦,是這樣嗎?如果你沒有滑倒卻被水沖走了,這有是為什么呢?”
“我不明白,智者先生!
“對,還有許多人跟你一樣不明白!
“如果,你并沒有摔倒卻被水沖走,只能有一種可能----你所選擇的過河方式不對。”
“如果有一條河,河水很急,河對岸有我們想要的果子,而我們過河有100種選擇,其中只有一種方法是最安全,最快的,在這時要我們從中選擇一種,去過河,我們怎么辦?”
學習的第一百種選擇作文 2
在之前,少不更事,根本就不知道事情的輕重,總是樂于去嘗試,總是在這樣的過程中,去嘗試新鮮事物帶給我的驚喜。
時而歡愉,時而疲憊,樂此不疲。
可是現(xiàn)在,來到另外一座城市,我才慢慢的反應過來,自己想要的到底是什么。數(shù)學老師說,人的潛力是無窮的,愛因斯坦那么聰明,才不過激發(fā)了一小點潛力而已。
我去學習心理學,因為對它比較感興趣,可是我的專業(yè)畢竟限制在這里,沒有太多的時間和精力,更何況,學習心理學的'過程,也是很枯燥的,不如閱讀有意思。所以,我們就會選擇自己喜歡的事情去做,同樣樂此不疲。
我希望,有朝一日,我回家的路上,我能夠看到我追逐已久的夢想,能夠看到那些同齡人,能夠讓我們大家都在一起,去承擔新一代的歷史使命。
我想,這也是很美好的,想想都是。
學習的第一百種選擇作文 3
人生總會走到十字路口,有的無足輕重,有的卻會影響我們的人生。那一次,我就像一只被虎群包圍的鹿,倉惶驚恐,不知如何是好;又像一個在山中迷路的人,徬徨失措,找不到正確的道路。那時,我只覺得前方的路充滿了不確定,在交叉的路上流連徘徊。
我從小學三年級開始學大提琴,它開闊了我的視野,讓我在閑暇時間能陶冶性情,調(diào)劑心靈。我拉得也不錯,我有了成就感,我開始喜歡大提琴。到了五年級,我開始上個別課,老師會帶我去聽音樂會,音樂也成了我人生中極重要的一部分。不過,學生最主要的還是讀書、升學,父母對我的期望也挺高,所以我在課業(yè)上始終不敢怠慢,維持著不錯的水準。
但是,隨著年紀的增長,課業(yè)越來越重、壓力越來越大,娛樂自然也越來越少。到有一天,媽媽問我想學到什么時候,我就知道大提琴遲早要停了。我心想:初三還早,就使用了“拖延戰(zhàn)術(shù)”,拖過一天算一天,媽媽問起我也含糊帶過。那時的我有如一艘船,在海上漂泊不定,沒有指南針指引方向,聽天由命。
到了升初三的暑假,我才開始思考這個問題,該不該放棄大提琴?我舉棋不定,猶豫不決,思索了良久,仍然無法踏出決定方向的'那一步。我內(nèi)心的掙扎、交戰(zhàn),日復一日地折磨著我。只覺得雙腳像綁了千斤的石頭一般,舉步維艱,卻也毫無退路。六年的學習,卻要這樣就放棄?何況我還沒有在中得過名!任誰都不甘心。有一天,我的大提琴老師傳短信給媽媽說要報名參加市級比賽,我心中就像點了一盞明亮的燈,前方的荊棘全都無影無蹤,手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心,跟媽媽說:“我學到比賽就好!”她似乎也挺滿意,同意了。
雖然有點可惜,但是畢業(yè)未必沒有機會再學。我對于自己做決定也很開心。長久以來被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個決定可以為我?guī)砜鞓,因為我是戴著堅定的眼神,勇敢地踏出了這一步。
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