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有這樣一種聲音800字作文初中(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有這樣一種聲音800字作文初中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有這樣一種聲音作文初中 1
有這樣一種聲音——“放棄吧!這樣你就少些痛苦!比缛裟阏鞣怂,你便征服了自己,征服全世界!}記
有這樣一個(gè)騙子——“挫折”,它最“動(dòng)聽”的謊言便是:“放棄吧!這樣你就少些痛苦!笔前,表面上對(duì)自己有益無害,因此令不少人屈服于“挫折”,還名言曰:當(dāng)一回“浪子回頭”。
然而,又有不少人戰(zhàn)勝了這個(gè)騙子,征服了她的謊言。
1827年3月26日,在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,他眼下最后一口氣。他相貌丑陋,內(nèi)心卻隱藏一顆不屈的靈魂;然而,痛苦叩響了他的生命之門,愛情一次次把它遺棄,他的聽力也被剝奪了。上帝不僅關(guān)了他的門,還把窗戶都封了,只剩下四周一堵堵墻壁。他拿起“錘子”,拼命砸墻,希望鑿開哪怕一個(gè)小洞。“錘子”拼命撞擊墻壁,他累得快倒下,這時(shí)一個(gè)聲音響起:“放棄吧!這樣你就少些痛苦!彼q豫了一下,晃頭,說“我要扼住命運(yùn)的咽喉!彼悠疵优,終于把“墻”和“聲音”砸碎,砸出一片光明。
“世界給他的不幸,他卻給世界創(chuàng)造歡樂!彼褪秦惗喾遥砸魳穭(chuàng)作為錘,把“挫折”擊成碎片。
當(dāng)袖管兩空的他走上舞臺(tái),所有人望了望臺(tái)上那架鋼琴。他鎮(zhèn)定地坐上特制的琴凳,給一種老練的.感覺。頓時(shí),優(yōu)美的旋律躍進(jìn)人們的耳蝸。那動(dòng)聽的聲音來自于那雙在琴鍵上跳躍的——腳。表演結(jié)束后他獲得全場的掌聲。他沒有雙臂,他消沉過,絕望過,但他沒有放棄過,他學(xué)游泳、打字,自學(xué)鋼琴......用雙腳來完成,每每跌倒,便有這樣一種聲音:“放棄吧!這樣你就少些痛苦!彼麤]有停止,反駁道:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!彼闳贿x擇后者,他“聲音”碾碎在腳底。
“沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈!彼袆ィ粋(gè)斷臂青年,他擁有如同維納斯的缺陷美。
作為一個(gè)初三生,即將面臨中考,我們?cè)跒樗鼕^戰(zhàn),每當(dāng)我們失敗,總有這樣一種誘惑:“放棄吧!這樣你就少些痛苦!蹦闵袭(dāng)了嗎?請(qǐng)別相信它,要知道,它所說的“少些痛苦”是為未來積累的“更多痛苦",相信自己,更相信你能征服它。
有這樣一種聲音,只要你征服了它,迎來的必是一番新天地。
有這樣一種聲音作文初中 2
風(fēng),你刮得那么大,是在嘲笑我的無能么?雨,你下得那么急,是在打擊我可憐的自信心么?雷,你擊得那么響,是在為我的失敗敲打著喪鐘么?電,你閃得那么快,連為我照亮回家的路都不肯么?就在今天,我為之準(zhǔn)備了十多年的高考結(jié)束了,然而,它帶給我的不是喜悅與成功,而是絕望與失敗。
怎么辦?這個(gè)問題一路上一直盤桓在我腦際;氐郊液,我連面對(duì)母親的勇氣都沒有,就急忙鉆入我的房間,躺在床上,盡量不去想這些事。媽媽在門外的呼喊我充耳不聞,只想逃避這煩人的現(xiàn)實(shí)。
漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“兒子,今天考得怎么樣?”夢(mèng)里爸爸問我。從小我就崇拜父親。他頂天立地,是個(gè)了不起的男子漢,但是,這一切的美好都隨著前年的一場大洪水消失了。當(dāng)洪水來臨時(shí),爸爸接部隊(duì)上級(jí)的命令前去救災(zāi),由于連續(xù)工作導(dǎo)致爸爸過度疲勞,最終在一次運(yùn)送土塊的過程中不慎跌入洪水中,再也沒能上來。之后,我的'天空灰暗起來,學(xué)習(xí)也再不用心。這次考砸了,讓我怎么有臉回答我心中敬愛的父親呢?我只能支支吾吾,含混其詞。
“怎么了?你怎么這個(gè)樣子?以前我怎么教你的?男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄。是不是沒考好?就算沒考好,你擺這個(gè)樣子就有用了?”
“男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄。”一語驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。是啊,高考的失敗不代表人生的失敗,以后漫漫人生路或許有別的機(jī)遇在等待著我,如果我一直這個(gè)樣子整天渾渾噩噩,那我的人生才是真的完蛋,我應(yīng)該奮起直追,用努力拼搏換取燦爛的明天。這時(shí)外面仍舊是黑暗的,但我的心里已有了光明,有了希望,它如種子般在我心中生根發(fā)芽,最終必將成長起來。
謝謝您,我敬愛的爸爸!我是多想再聽到您的聲音,聽到您對(duì)我說“男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄”啊!我想您在天堂依然會(huì)是一個(gè)人見人夸的男子漢的。我也會(huì)成為男子漢的。爸爸,您就看著吧!
有這樣一種聲音作文初中 3
耳畔又響起老槐樹的沙沙聲??
——題記
童年,我的夢(mèng)。
將那些珍珠般的趣事串聯(lián)成五彩斑斕的項(xiàng)鏈,放在我的多拉A夢(mèng)百寶盒里。夜晚,我會(huì)抱著我的百寶盒偎依在姥姥的身邊,聽您講老槐樹的故事??多少個(gè)春夏秋冬已逝去,歲
月的馬車帶走了您,只留下我和孤獨(dú)的老槐樹??
老槐樹,我的堅(jiān)強(qiáng)。
姥姥說,我就是一棵槐樹。剛被姥姥栽回家時(shí),它也只有小拇指那么粗,與我年紀(jì)相仿,所以我從小把它當(dāng)作我的好朋友來對(duì)待,給它澆水,給它施肥,它也好像很懂我的心思,會(huì)抖動(dòng)抖動(dòng)身上的“羽毛”給我看,讓我知道它很快樂。就這樣,我和老槐樹一起長大。時(shí)間,悄悄帶走了我的夢(mèng)。
還沒有見您最后一面,您就悄無聲息地走了。您舍得我嗎?我舍不得您,真的舍不得,為什么要留下我一個(gè)人,當(dāng)初和我、老槐樹的約定呢?姥姥,姥姥??您說有一天您會(huì)成為天上的一顆星,因?yàn)槲蚁矚g,但現(xiàn)在我不喜歡了,我要您回來,不要在天際遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守望著我們,我要您回來!
夢(mèng),醒了!
我在心底千萬次,只等你一句“哎!”可是沒有!夢(mèng)醒了,我緊緊地抱著老槐樹,我聽著它的'呼吸,感覺與姥姥的呼吸好像,我退后了幾步,難道是姥姥?怎么可能?
一陣微風(fēng)吹淡了縷縷清香,“沙沙沙??”那是老槐樹的聲音,可是我分明聽到了姥姥在跟我說話??擦掉眼淚,我笑著對(duì)姥姥說:我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的,像老槐樹一樣頑強(qiáng),我也不會(huì)再淘氣了,我會(huì)聽話的??
“沙沙沙??”
老槐樹,我生命中的大樹!
老槐樹,我生命中的堅(jiān)強(qiáng)!
又是一陣“沙沙沙??”聲。我讀懂了,我感到了,你的聲音讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。姥姥,遠(yuǎn)在天國的你一定要幸福,我與老槐樹會(huì)好好生活,不要擔(dān)心!
“沙沙沙??”
載著我的思念歸去,歸去??
有這樣一種聲音作文初中 4
在放學(xué)的操場上,有這么一群孩子。他們每天都比平常的孩子回家要晚的多,也許就為了多訓(xùn)練一會(huì),就為了那簡簡單單的幾秒,幾米。他們每天在操場上揮灑汗水,沒有怨言。心里只想著能夠獲得名次,能夠把比賽時(shí)那短短幾分鐘發(fā)揮出自己最高的水平。
操場上,比賽前四天——“今天我們就當(dāng)做比賽一樣,把成績測一下!苯K于到了測成績的時(shí)候了!我心里暗喜。前面的運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)的十分出色。我想我應(yīng)該也能做的好!我助跑,引槍,頂髖,翻肘,出槍!22米!我欣喜不已,“這個(gè)成績肯定有前三可以拿了,搞不好還有塊金牌!”老曹笑說。磁性的聲音中帶著對(duì)我的一份信任。讓我有了更大的信心!那時(shí)的我堅(jiān)信,我一定會(huì)有好成績的!
比賽當(dāng)天下午,我開始做準(zhǔn)備活動(dòng)有點(diǎn)小緊張!澳憧唇裉於疾幌掠炅,風(fēng)刮的還是順風(fēng),你要加油啊!吃窮老曹的全家桶!!”同學(xué)都鼓勵(lì)著我。但我還是免不了心里有點(diǎn)緊張。
“15161516投了”終于到我了,一切好像都是那么的順利。萬事具備,只欠東風(fēng)。一樣的助跑,引槍,頂髖,翻肘,出槍?山Y(jié)果卻在我意料之外,我的手好像完全發(fā)不上力氣似的,一點(diǎn)力都發(fā)不出來,就好像剛出爐的年糕軟綿綿的。我頓時(shí)方寸大亂,不知道是哪里出了問題!拔乙膊恢滥阍趽(dān)心什么,他們這種水平你還有什么好怕的.?你怕投不過他們嗎?”老曹對(duì)我很失望,聲音里夾雜了幾分無奈和無解。三投結(jié)束,我的成績卻只有19米,離冠軍差五米之多。我頓時(shí)覺得整個(gè)世界都塌了,我賽前擲的22米呢,我的最高成績呢?我這是怎么了,想到這里我的眼淚就止不住的往下流。躺在墊子上盡情的讓眼淚流出來。
賽后,老曹對(duì)我說了一段話“你要記住,這不是你的最高水平。不要灰心喪氣,我們只有最后一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,你必須要克服一個(gè)最大的敵人就是你自己,明年我一定會(huì)要讓你拿到冠軍的!”老曹那堅(jiān)定的聲音,鼓勵(lì)著我,隱隱透露著一種巨大的決心。我一定要拿冠軍!
有這樣一種聲音作文初中 5
這世界上,有千千萬萬種的聲音;鳥兒悅耳的啼叫,機(jī)器刺耳的嘶鳴,歌手空靈的哼唱……這些聲音是隨處可聽的。但,有一種聲音,你聽多了會(huì)覺得煩,一旦你聽不到了又會(huì)覺得少了點(diǎn)什么。這是什么聲音?對(duì)了,就是母親的嘮叨。
“丫頭,最近我這腰疼又犯了,看來要下雨了,這天氣悶熱地跟個(gè)蒸籠似的。記得啊,早出門要帶把傘,騎車打傘要注意安全,別被雨淋濕了啊……”媽媽說。
“知道了,我又不是小孩子,真是的!崩蠇寚Z叨的功力真不是一般高,足以“摧殘”你幼小的心靈和受折磨的耳朵。
可是……
為了方便,早晨出門上學(xué)時(shí),書包一背早飯含在嘴里,順手一帶門關(guān)了!皞銢]帶……”心里想到!鞍,算了,反正不一定會(huì)下雨,只是這天看得陰沉,不管它了……”
拋開一切雜念,蹦蹦跳跳跑去上學(xué)校,還沒到一半的路呢,這雨水還真就拼命往下掉。黑,這天氣真氣人,真得相信老媽的嘮叨……
為了不讓雨淋濕身子,我拼命踩著自行車的踏板,用力使勁兒蹬……想到雨勢(shì)之前趕到學(xué)校。
“啊……”一聲殺豬般嚎叫,所有事物瞬間停頓。這車蹬得太快,來不及剎車,與一輛美美的冒著金光的BMW來了親密接觸。“真漂亮!”摔得漂亮!
老媽趕到醫(yī)院時(shí),送了我這兩句話:“叫你要小心,就不小心;叫你要帶傘,偏不聽,現(xiàn)在知道利害了吧!”“唉喲喂,老媽我都這樣了,您老還有心情諷刺我啊,真是的?!”
“誰讓你不聽我的.話,我一說話你就不耐煩,現(xiàn)在出事了吧。你說你這么大個(gè)的人了,怎么還那么令人操心啊,你以后獨(dú)自生活怎么辦?”
呵呵,老媽我知道錯(cuò)了,您的嘮叨我會(huì)死死地記住,這輩子都不忘!
謝謝,老媽的嘮叨,這嘮叨聽得真親切,聽不到了還真得缺了什么,生活沒點(diǎn)親切的聲音還真不爽,沒人煩我這生活著實(shí)無趣了點(diǎn)!
這聲音,真是種親切的享受。
孩子們,長大了要記住,有一種聲音叫母親的嘮叨。
有這樣一種聲音作文初中 6
有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽。
是的`,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友。
在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。
有這樣一種聲音作文初中 7
世界上最美的聲音,莫過于母親的聲音。
——題記
記憶中,母親的聲音總是那么甜,那么美;睡夢(mèng)中,母親的聲音總是那么輕,那么柔;生活中,母親的聲音總是那么妙,那么暖……
可是母親的聲音,也冒出過不和諧的音符,生病時(shí)的聲音,那么倉促;生氣時(shí)的聲音,那么憤怒;傷心時(shí)的聲音,那么心碎。母親的聲音,宛如四季景,繽紛著我的生話。
春之音
母親哄我睡覺時(shí)的聲音,宛如天籟一般,溫柔動(dòng)聽,帶我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。她將我抱起來,輕輕的放在膝蓋上,用仙女般的嗓音撫平我煩躁的心靈。一雙大而粗糙的手,摸在我的臉上卻好像春蠶一樣細(xì)滑;嘴角傾瀉出一首改版的《外婆橋》:媽媽哄寶寶,寶寶睡覺覺,睡完覺覺蕩婆橋。聲音有些沙啞,可能累了吧,但我聽起來卻如銀鈴傾瀉一般,有如春天萬物復(fù)蘇的聲音,好美!
春之音,一派綠。
夏之音
雷鳴的轟隆隆,可能就是夏天的象征吧!那是我親生經(jīng)歷的雷鳴。我和表弟總會(huì)打架,那一次,可能真的過火了,我不知怎么的,竟將表弟的'腦袋撞破了,嚇得不知所措的我被老媽領(lǐng)回了家,一路上,媽媽一言不發(fā),可是臉色鐵青,拽著我的手不停的發(fā)抖。暴風(fēng)雨來臨之際總是很平靜,可我就當(dāng)成事情過了,于是我理直氣壯的辯解,被媽媽的一個(gè)耳光打斷了,接著是黃河般的咆哮,閃電般的轟鳴,看得出母親的歇斯底里,聽得出她顫抖的聲音,我嚇的愣住了,好兇!
夏之音,一聲響。
冬之音
窗外的北風(fēng)肆虐的吹,仿佛要將這世界撕裂。外面的行人慌忙的趕回家中,而我卻渾身發(fā)暖。小屋中暖意陣陣,低頭寫作業(yè)的我忽然咳了一聲,接著就闖來媽媽急切的詢問;“孩子,冷嗎?”我搖了搖頭,心中卻竄出一股暖流。媽媽還是倒了杯茶,讓我感動(dòng)不已,嘴角忽然感到暖暖的,甜甜的液體,是淚。媽媽的聲音,好暖!
冬之音,一片情。
母親的聲音無時(shí)無刻不感化著我,激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。媽媽的聲音,是世上最美的聲音,有媽媽,真好!
有這樣一種聲音作文初中 8
“快點(diǎn)起床,也不看看幾點(diǎn)了!怎么一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有?”我就算把頭蒙在被子里還是能聽見媽媽的念叨聲,只好百般無奈地起了床。
“怎么還慢吞吞的,要遲到了!”
我邊往嘴里扒著飯邊聽著媽媽的催促聲。
當(dāng)我背著書包準(zhǔn)備出門的時(shí)候,又依稀能聽見屋里的她一再叮囑我好好聽課的聲音。
……
“怎么才回來?快去吃飯!币换氐郊,車都還沒停好,耳邊就又傳來媽媽的念叨聲。微微撇撇嘴,滿臉疲憊的我拖拉著走進(jìn)餐廳。
“作業(yè)快點(diǎn)做,做完復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完快去睡覺,快快快!”做著作業(yè)聽著媽媽那復(fù)有節(jié)奏的念叨聲,我真像孫悟空安上了緊箍咒,漸漸地在心底里對(duì)這位朝夕相處的“唐僧”產(chǎn)生了抵觸。
可偏偏就是這么一種令人厭煩的念叨聲,陪我走過了17個(gè)春夏秋冬。
媽媽她總會(huì)用她那百年不變的絮叨,叫我起床,提醒我?guī)в暌,叮囑我?fù)習(xí),甚至批評(píng)我。
八年級(jí)搬學(xué)校住了,聽不見媽媽的.念叨聲了,一覺睡到了7點(diǎn),早飯也聽不見媽媽的啰嗦了,學(xué)習(xí)也不用她來催我了,一切都在自己的掌控中,過得倒是逍遙自在……可不知怎的,總覺得自由中老帶著點(diǎn)不習(xí)慣。
一段自由獨(dú)立的生活中,周末回到家的我竟然得了胃病,我疼得蜷縮成一團(tuán),直哼哼。媽媽忙帶我去看醫(yī)生,她一邊開車一邊念叨著:“你是不是又沒好好吃飯?怎么會(huì)胃疼?多大的人了還不會(huì)好好照顧自己?”
聽到這久違的熟悉的念叨,我特別沒出息的鼻子一酸,喉嚨堵堵的,什么也說不出來了,只好隨意地哼哼幾聲。
九年級(jí)時(shí)不住校了,早晨依舊會(huì)聽見媽媽的那些念叨聲,但好像也沒像從前那樣覺得厭煩了,有時(shí)還會(huì)樂于接受。
現(xiàn)在想想如果沒有媽媽那念叨聲,我或許還是那個(gè)天天遲到又丟三落四的小迷糊了吧,嗯,突然好感謝媽媽的念叨聲!
盡管媽媽有時(shí)會(huì)不滿地念叨我的成績,但我并不討厭,因?yàn)槲衣牭搅藧鄣穆曇簟?/p>
在我漫漫人生路,總有這么一種聲音催促著我長大!
有這樣一種聲音作文初中 9
這是老家最古老的一條街道,路面坑坑洼洼,街沿上爬滿青苔。每天早上7點(diǎn),各種叫賣聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街道上響起,匯成一曲生活的樂章。一到暑假,我就會(huì)回老家住一段時(shí)間,與小街上這些熱鬧的聲音作伴。
小街北口,有一家凍粑店,名叫“張記凍粑”。暑假里,我每天都到這家店里吃早餐。早上7點(diǎn),鋪面一開,老板就從柜子里拿出一個(gè)擴(kuò)音器開始播放:“凍粑,正宗丹棱凍粑,油凍粑,素凍粑……好吃得很,好吃得很!”這段聲音是用眉山話錄的,地道的方言和自夸的語氣挺搞笑的。后來聽多了,便覺得無味。來這里購買凍粑的顧客很多,這該歸功于老板的廚藝和那每天準(zhǔn)時(shí)響起的吆喝聲吧!
小街西南角是一家賣鍋盔的。這家老板沒有鋪面,每天早上就和妻子一起推著一輛簡陋的小車來叫賣。他們這一家似乎偏窮,擴(kuò)音器都買不起,叫賣全靠噪子?赡苁且?yàn)樘M(fèi)嗓子,往往是夫妻兩人交換叫賣。老板的叫賣聲很有特點(diǎn):聲音沙啞但渾濁有力,“來來來!新鮮出爐的'鍋盔,豬肉餡4元,牛肉5元啦,快來買。 边@是表情生動(dòng)的老板用半眉山話半普通話喊出來的,但聽起來一點(diǎn)兒也不別扭。老板娘的叫賣聲則柔和而舒緩,臉上帶著和善的笑容。同樣是鍋盔攤,小街中段那家的生意就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這家夫妻店,也許也和他們從不叫賣有著一定的關(guān)系吧。
南口的街角有一個(gè)小地?cái),是賣連環(huán)畫的。這是我小時(shí)候經(jīng)常光顧的地方。地?cái)偫习宓故呛艹恋米,總是席地而坐,任身邊的擴(kuò)音器反復(fù)播放著單調(diào)的錄音:“全場大處理,1元一本了!闭Z氣平靜,聲音不大,并不與身邊的嘈雜爭高低。
如今,因?yàn)殚_發(fā),這條街道馬上就要被拆了。凍粑店關(guān)門了,賣鍋盔的搬走了,賣連環(huán)畫的也沒了蹤影。唯獨(dú)那令人難忘的叫賣聲,還停留在我的心里:那是我成長中的音符,那是老家生活的樂章。
從此以后,有一種聲音讓我難忘又懷念,它將時(shí)時(shí)回響在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
有這樣一種聲音作文初中 10
一根電話線,傳遞著一種亙古不變的聲音。
——題記
自從父母外出打工后,每個(gè)周末的一個(gè)二十分鐘的電話,便成了我與父母交流的唯一的方式。
窗外,皎潔的月光顯得格外明亮,透過窗戶,輕輕地?fù)崦业哪橗嫞唤脫芷鹞倚牡啄蔷d綿的思緒。
“丁零零,丁零零……”電話聲音擾亂了我沉甸甸的心緒,我向電話走去,一看來電顯示,是爸爸打來的。
“喂,爸爸,你還沒睡呀?”
“剛下班,對(duì)了,你去學(xué)校要遵守紀(jì)律,不懂的問題就問老師,不管怎樣,你一定要盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)搞好!
“好了,知道了。太晚了,你去休息吧,明天還要上班!
“好!”
又是一個(gè)星期五,我在淡黃的燈光下做著作業(yè)。突然電話響了,有一種聲音傳到我的耳朵里:“在學(xué)校要遵守紀(jì)律……”還是重復(fù)那套老話,沒有什么新鮮的話語。
對(duì)話一日復(fù)一日地這樣上演著,我們之間再也沒有其他的話題可聊,于是交流日顯單薄、蒼白。
但是,有一個(gè)星期五,至今還讓我感動(dòng)。那天晚上,北風(fēng)歇斯底里地怒吼著,落葉被無情拋向天空,電線被吹得“呼呼”作響!拔,爸爸,你那兒起風(fēng)了嗎?家里風(fēng)很大呀。”我關(guān)切地詢問他那里的.情況,可電話那端依舊傳來:“在學(xué)校要遵守紀(jì)律,不懂的問題要問老師……”就在我不耐煩聽下去的時(shí)候,父親接著說:“哦!還有一件事,今天是你的生日,我不能在家陪你度過,給你做好吃的,只能祝你生日快樂!在家玩得開心點(diǎn)……”爸爸并不介意地說下去,此時(shí)我的心里早已暖融融的。
我的心猛地一震,父親的這幾句亙古不變的叮囑,是給我最真誠、最無私的愛!我每年的生日……父親都會(huì)來電祝福,可我,他們的生日,我就怎么沒去問候一下呢?這真是“兒行千里線擔(dān)憂,母行千里兒不愁”!
有這樣一種聲音,那是在外打工的父母的牽掛與祝福。
有這樣一種聲音作文初中 11
一年之前,在學(xué)校的西門在學(xué)校的西門,常有一家賣紅豆餅的攤。
攤主是個(gè)啞巴,聾不聾不清楚。一直戴一個(gè)藍(lán)一次性口罩、一個(gè)帽子,穿一身圍裙。他這里很安靜,安靜到學(xué)生放學(xué)的嘈雜聲在這突然屏蔽,只剩下打手勢(shì)帶起的風(fēng)聲。
放學(xué)后我餓了。撐著喊叫聲和奔跑生,我停在了這個(gè)攤前。
因?yàn)榈谝淮慰匆娺@個(gè)攤位,我張口就說:
“紅豆餅多少錢一個(gè)?”
老板沒回答,只指著推車鋼板上貼著的一張紙,用詢問的眼光看著我。紙上寫著“紅豆餅”,還特意用彩鉛描了邊,畫了花紋。
我一下子明白了,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出兜里的錢,也用詢問的眼光看向他,指了指錢。
他很聰明,伸出兩根手指,又指指錢盒。
把做紅豆餅的材料拿到一塊木板上后,他好像突然想起了什么,看看我,又看看他手腕上的表。雙手比了一個(gè)“十”的姿勢(shì)。我沒太明白,“嗯?”了一聲。他搖搖頭,又敲敲腦袋,恍然大悟似的,拿出手機(jī),打開備忘錄,在上面輸入了“等十分鐘”,又拿給我看。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
新鮮出爐的紅豆餅很糯、很香,里面還加了一小片不太酸的干檸檬片,挺甜的,我很滿足。
回頭看那個(gè)小攤。形形色色的人從他面前走過,不瞥一眼。而那個(gè)攤主也在喧鬧中焦急、迷失。小本生意本身便難做,何況他還不善言辭、沒有一般人做生意的精明。
沒人知道什么讓他走上這條道路,也許是身體上的'殘疾,也許是為生活所迫。
可能是察覺到有人在關(guān)注他,他向我這邊瞧來?吹轿,他口罩下的笑讓人看的一清二楚。上揚(yáng)的眼角下是對(duì)生活殘喘的希望,對(duì)寂靜冷清的麻木與妥協(xié)。
我也沖他笑笑,走了。
后來啊,我再也沒見過他。只是在西門又聽到鬧市搬的喊叫時(shí),又習(xí)慣性地瞥向它常待的地方,那里還有一顆殘缺但尚存微熱的心。
有這樣一種聲音作文初中 12
父親,這是掛在我嘴邊的聲音,這是發(fā)自我心田的聲音,這是15年來我喊得最多的聲音。
面對(duì)這兩個(gè)字,我并沒有太多的言語,只是想靜靜地講述一些,一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。
其實(shí),“父親”兩字放在他的身上甚不搭調(diào),他很少在我面前擺一種威嚴(yán)的架勢(shì),更多是以一種“大朋友”的身份自居,所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧,并無明顯長幼之分。
他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览怼T谖倚〉臅r(shí)候,他認(rèn)為談這方面于我有些深?yuàn)W;待我稍稍長大,他突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道他要說什么了。但我們之間仍然有許多話題,比如軍事熱點(diǎn),學(xué)校趣事,學(xué)習(xí)情況。而且,我們常常不謀而合。
他常常用不同的語調(diào)來為不同的話題開頭,其中便蘊(yùn)含著他自己并不能覺察到的感情傾向,我常常以此來判斷他的觀點(diǎn)與我是否一致,長此以往,我注意到父親最與眾不同的,其實(shí)是他的聲音。
初二有一段時(shí)間,我的`生活學(xué)習(xí)的狀態(tài)很不好,心情也特別容易煩躁。在和父親的談話中,我常常像他抱怨我的不順。他對(duì)我說:“生活中總會(huì)有一些煩心事,不要陷入煩心事里面,拋開它吧,堅(jiān)持自己想要做的事!蔽野凑账恼f法面對(duì)生活的煩惱,后來,我成績好上去了,人也開朗多了。
在逐步成長的過程中,我很少會(huì)想到歲月的逝去,父親總在我常常遇到挫折或麻煩時(shí),出現(xiàn)在那片雨中,用他獨(dú)特的聲音激勵(lì)著我穿過狂風(fēng)暴雨,勇往直前。
每個(gè)人的生命里會(huì)出現(xiàn)許多人,每個(gè)人都帶著自己的聲音進(jìn)入別人的世界。然而,在我這個(gè)嘈雜世界中,有一種聲音總能清晰地被辯認(rèn)出,也許帶著堅(jiān)定,也許帶著激情。這樣的聲音并不不時(shí)響起,卻總能在你最需要它時(shí)不期而至,那就是父親的聲音,永遠(yuǎn)的愛。
這樣一種聲音,叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音,深深地刻在我的記憶深處。
有這樣一種聲音作文初中 13
夜已趨深,人皆入睡?蓱z我堂堂七尺男兒,竟被幾道小小的數(shù)學(xué)題折磨得心煩意亂,思緒全無。這等糾結(jié),還是頭一回。
“這該死的題!蔽抑淞R著,邊又把一張草稿紙揉作一團(tuán),扔在地上,紙團(tuán)慢慢地膨脹開來,似乎在嘲笑著我的無能,而我無奈至極。周圍靜得出奇,只是偶爾有幾聲蟲鳴高調(diào)地撕破寂靜,宣揚(yáng)著他們的存在。我努力地克制著自己的呼吸,盡量不讓自己煩躁地發(fā)瘋,腦袋中早就被凌亂的符號(hào)所占據(jù),耳朵內(nèi)卻只聽見自己那不太勻調(diào)的呼吸。我漸漸地有些支撐不住了,睡意也一絲絲地侵襲著那本已疲勞不堪的大腦。此刻,若能躺榻上,哪怕小憩一會(huì)兒,也該是有多愜意啊,我的眼皮開始下垂,意識(shí)漸漸模糊……
突然,在半夢(mèng)半醒之間,一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳入耳內(nèi),那聲音不快不慢,不尖銳也不沉悶,就這樣恰到好處地輕柔和諧地穿入內(nèi)心,打著幾個(gè)旋兒,在心中沉淀下來,帶來一陣舒適與安閑。隨著柔長的音樂,我那煩躁不安的心似乎被春雨滋潤過一般,漸漸地放松下來,腦袋中關(guān)于解題的種種不滿與煩亂,也被音樂悄悄地帶走,丟到九霄云外。
當(dāng)我陶醉于這夢(mèng)幻般婉轉(zhuǎn)的音樂聲時(shí),節(jié)奏卻突兀變得輕快明朗起來。是樓上的人在拉二胡!只聽這聲音時(shí)而似羚羊般輕巧地上下跳動(dòng),時(shí)而似木琴般清脆地蹦出聲音來,時(shí)而又如急流一樣急促地迸發(fā)出無盡的熱情……“好一首賽馬曲!”我不禁暗自稱贊道,卻又不敢拍手稱好,生怕一時(shí)疏忽錯(cuò)過了最精彩的部分。意識(shí)漸漸消退,我眼前仿佛就是那萬馬奔騰的`壯闊場面,一股精神涌上心頭。
節(jié)奏愈發(fā)加快,卻未出現(xiàn)一絲紕漏,我此時(shí)方知演奏者技藝的爐火純青。一個(gè)重音劃過,一曲完畢,我的困意早已消失殆盡,取而代之的是滿腔的熱情和不解此題誓不罷休的決心!于是乎,重開卷,奮筆疾書。
靜聽聲音,感悟人生,領(lǐng)略生活的真諦——堅(jiān)持下去,成功就在前方!
有這樣一種聲音作文初中 14
有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的.振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友。
在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。
有這樣一種聲音作文初中 15
有這樣一種聲音,他看不見、摸不著,卻在無形之中給了你力量;有這樣一種聲音,在生活中隨處可聽,卻帶給你心靈的解脫。
——題記
有這樣一種聲音,它來自洶涌的大海,來自險(xiǎn)峻的高山。它就在我們身邊,從未離開......
“作業(yè)好多。 敝苣┝,趴在桌上看著那堆積如山的作業(yè),心中時(shí)不時(shí)發(fā)出這樣的抱怨。人變得懶散起來,什么都不想做。對(duì)于那些作業(yè),自然是“知道寫也懶得動(dòng)筆!贝藭r(shí)的我只想好好睡一覺。
眼睛就要閉上了,馬上就要睡著了。就在這時(shí),一陣風(fēng)聲將我從睡夢(mèng)的邊緣拉了回來。我朝窗外望去,風(fēng)兒吹的樹葉沙沙作響,樹兒都被吹得東搖西晃的,像在跟大風(fēng)作斗爭一般。想到這里,我的心猛地一驚。生存的`意義不就是斗爭么?我們只有通過斗爭來不斷提高自身能力。如果少了斗爭,生存也就變得沒有意義了?晌椰F(xiàn)在這個(gè)懶散的樣子,如何去作斗爭,又憑什么去做斗爭?我們每時(shí)每刻都要打起十二分的精神,就像那棵樹一樣,面對(duì)生活的挑戰(zhàn),毫不畏懼,勇敢地面對(duì)。想到這里,我又重新提起筆,拿起作業(yè),開始了我的“斗爭!
有一種聲音,在有的時(shí)候提醒我打起精神,而有的時(shí)候,也會(huì)讓我心情舒暢......
走在小路上,心情格外沉重,望著那開得正艷的花兒,就是開心不起來。這時(shí),又是一陣風(fēng),看不見,卻感覺得到。它輕輕噓著我的面頰,只覺得一絲涼意流遍我全身,接著花香撲鼻而來。花兒草兒,隨風(fēng)起舞,汨汨的溪水,清澈見底,水中游魚,自由游動(dòng),似與游人嬉戲!我陶醉在這景中,煩惱都拋在腦后......
聽聽這樣一種花開的聲音,它是飄逸之音;
聽聽這樣一種樹葉的聲音,它是動(dòng)人之音;
聽聽這樣一種大山的聲音,它是沉默之音;
聽聽這樣一種大海的聲音,它是寬容之音。
喜歡這樣一種美麗的聲音,喜歡這樣一種浪漫的聲音,他就如同我生命中的脊梁一樣伴我一路走過。聽這樣一種聲音,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福......
有這樣一種聲音作文初中 16
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待——題記
我是由姥姥帶大的。記憶中姥姥從來都不愛笑,經(jīng)常憂心這,憂心那。
姥姥最愛叫我“寶兒”。
小時(shí)候,我特別偏食。飯桌上筷子一陣風(fēng)兒似的往肉菜里探,姥姥常常皺皺眉頭,夾來幾片青菜葉子,說:“寶兒,蔬菜也得吃點(diǎn)兒!毙r(shí)候,我寫作業(yè)頭埋得很低,姥姥皺皺眉頭,拍拍我的肩膀,說:“寶兒,坐直嘍!蔽彝νι碜樱瑯O不情愿地把頭抬了抬,又一點(diǎn)點(diǎn)地扎下去,姥姥不厭其煩的重復(fù)著上面的'話。
有時(shí)我寫著寫著作業(yè),姥姥會(huì)突然說一句:“寶兒,歇會(huì)兒,喝點(diǎn)兒水!毙r(shí)候,我很聽姥姥的話,雖然有時(shí)并不樂意。
當(dāng)我長大些了,我發(fā)現(xiàn)姥姥看我的眼神越來越眷戀。那時(shí)我并不知道歲月以及病痛讓姥姥的身體越來越差,而我正在失去一位親人。
那年夏天以后,姥姥就不能下床了,只能在床上或躺或坐,而我則每天按部就班的上課放學(xué),隔一兩周去看看姥姥。幾個(gè)月后的一個(gè)晚上——于我而言,仍然感覺很突然地——姥姥走了。媽說:“姥姥走的時(shí)候特別惦記你,卻又怕影響你學(xué)習(xí),不讓我叫醒你。”媽后來又提到,我小時(shí)候,總是生病,而且經(jīng)常去醫(yī)院做手術(shù),每次去醫(yī)院做手術(shù)的時(shí)候,姥姥就等在手術(shù)室門外,流著眼淚,不停地念:“我的寶兒喲!。
就這樣,我失去了姥姥,一個(gè)愛我的人。什么都沒留下,隨風(fēng)而逝,惟余記憶深處的那一聲聲“寶兒”。姥姥雖從未說過“愛”,但是她的愛都已濃縮在一聲聲叮囑里。她憂心的,永遠(yuǎn)是她最愛的外孫!
走了。走了。走了。如果姥姥在天上,那她一定會(huì)看著我,她現(xiàn)在最想說的話一定是“寶兒,多吃點(diǎn)飯,長壯點(diǎn)兒。”
我把這聲音保存在記憶深處,我對(duì)著天空大喊著“姥姥,您就放心吧,我會(huì)長得壯壯的,我想看到您笑一笑!”
有這樣一種聲音作文初中 17
小時(shí)候,在外婆的旁邊,有一片碧藍(lán)的汪洋,而我最喜歡的,莫過于坐在巖石上,聽著海浪撲打著沙灘,撞擊著巖石的聲音,柔和,寧靜。它柔和得如涓涓流水,泛著碧藍(lán)色的光芒,清澈地仿佛能看穿一切,它靜靜地閑置在那里,淡淡笑著。它的笑聲很美,仿佛琴聲一般貫穿我的身心。靜靜看著這片海,時(shí)間再長都不會(huì)厭倦,深吸一口氣,海邊的空氣是新鮮的,是舒適的。它的碧藍(lán)是我永遠(yuǎn)都看不厭的,它波瀾不驚,這片汪洋深深印在我的腦海中,無法忘卻。
可是好景并不長,過了一段時(shí)間,人們漸漸發(fā)現(xiàn)了這塊美麗的寶地,紛紛來拜訪它,剛開始,人們還只是跟它合個(gè)影,可是,有些人卻漸漸開始破壞它。他們往它的身上扔垃圾,盡情污染它,它苦笑著,并不訴苦,可它變得越來越渾濁,渾濁得不像我原先認(rèn)識(shí)的它。
以至于到我兩年后重新回到這個(gè)地方的時(shí)候,它已不是我熟識(shí),我喜愛的那片汪洋,只是一片渾濁到深不見底的污水。它開始吶喊,開始咆哮,向人們發(fā)起進(jìn)攻。它的脾氣一日比一日糟糕,它的咆哮變得驚天動(dòng)地,輕易地就可以吞噬人類,它的咆哮令我觸目驚心,仿佛是一只發(fā)狂的野獸。為什么,為什么你們總是要把我變成這幅樣子才甘心!憑什么你們可以任由自己的'想法將我污染。它再也忍受不了了,人們的肆意破壞,只會(huì)一味地增加它的痛苦。它嘶吼著,喊道它累了,痛了,也不去停下。
這一聲聲吶喊,這一聲聲咆哮,深深印在我的腦海中,無法忘卻。后來又過了幾年,我再次來看它時(shí),它不再是那頭狂躁的怪獸,更不是那個(gè)柔和的汪洋,它仿佛已經(jīng)百毒不侵,變成了一個(gè)不會(huì)去訴說自己痛苦,如行尸走肉的污水。它在默默哽咽,相比那一聲聲驚心動(dòng)魄的嘶吼,這一聲聲幽泣更能使我記憶深刻,這是一個(gè)被拋棄者的哽咽。這片汪洋的聲音,從觸目驚心的咆哮到無力的哽咽都使我記憶深刻,永遠(yuǎn)不能忘卻。
有這樣一種聲音作文初中 18
萬物之中,需要耳朵去感受,用心去聆聽的,是——聲音。
——題記
造物主給了我們雙眼,是為了讓我們欣賞這世界,造物主給了我們雙手,是為了讓我們觸摸這世界,造物主給了我們雙耳,是為了讓我們聆聽——這世界的聲音。
我曾經(jīng)讀到過一個(gè)故事,這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心弦。
他,是一個(gè)十分出名的鼓手,受過無數(shù)的榮耀,可是誰也不知道,他曾經(jīng)患上過一種可以折磨他一生的病——失眠。
勞拉是一個(gè)電臺(tái)音樂的主持人,當(dāng)她懷孕四個(gè)月時(shí),她的丈夫,卻不幸在一場車禍中離世了,勞拉傷心欲絕,可是,一想到肚子里的孩子,便讓她,有了活下去的勇氣。于是她特地買了一個(gè)嬰兒知心儀,這樣她就能聽見孩子的心跳了。
在一個(gè)清晨,孩子終于降生了,勞拉給他取名為蒂姆,不幸的是,蒂姆竟然有睡眠障礙癥,醫(yī)生建議勞拉用音樂引導(dǎo)孩子入睡,勞拉于是就決定,親自為蒂姆做一張CD,奇跡發(fā)生了,蒂姆居然真的睡著了,于是,這CD就成了蒂姆生活中不可缺少的部分。也許是在這CD的.影響下,蒂姆頗具有音樂天賦,尤其是敲鼓,在九歲時(shí),他成為了一名出色的鼓手,中學(xué)畢業(yè)后,他又被選入英國皇家少年樂隊(duì)。
可是,就當(dāng)他在樂隊(duì)中考核時(shí),他的母親,卻被查出患有了嚴(yán)重的心臟病,他只能更努力的賺錢,可敲出來的曲子,總是不能讓老師滿意,老師問他;“是什么讓你喜歡上打鼓?”蒂姆靈光一閃,想到了那張CD,他回到家,問媽媽,那鼓聲是怎么敲打出來的,媽媽說,可能是因?yàn)閻郯,于是蒂姆拼命練?xí)演奏的技巧。
半年后,蒂姆進(jìn)入了皇家學(xué)院的最后選拔,可是,就在蒂姆即將表演時(shí),醫(yī)院給他打來了電話,醫(yī)生對(duì)他說:“你母親讓我告訴你,她永遠(yuǎn)愛你”隨后告訴了蒂姆CD的秘密,其實(shí),蒂姆這么多年來,自己都是聽著母親的心跳入睡的!
有一種聲音,是我們的心跳,還有一種聲音,是母親的心跳。
有這樣一種聲音作文初中 19
縱觀洶涌澎拜的歷史長河,多少千古絕唱在這里凝聚;笑看變化莫測的世界風(fēng)云,多少聲嘶力竭的聲音在這里回蕩。
有這樣一種聲音,它散發(fā)著巾幗不讓須眉的氣勢(shì),蘊(yùn)含著對(duì)坎坷的無奈與不屈,它產(chǎn)生于顛沛流離的生活中,它在一顆破碎但又頑強(qiáng)的心靈中迸發(fā)出來。在波濤洶涌危機(jī)四伏的北宋末年,她就像一個(gè)浮萍四處飄零。她有著巾幗的嬌柔賢淑。她說:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!彼嘤兄毭嫉膱(jiān)毅勇敢,她說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!彼抢钋逭,她的聲音不是驚鴻一瞥,而是在史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著燦爛的光芒。
有這樣一種聲音,它散發(fā)著對(duì)權(quán)貴的藐視對(duì)腐敗的.批判,蘊(yùn)含著對(duì)人生的追求與坦然。它產(chǎn)生于游歷祖國河山的旅途中,它在一顆熱烈豪放的心中迸發(fā)出來。他是自由浪漫的,他說:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!彼枪录怕淠。他說:“舉杯邀月飲,對(duì)影成三人!彼翘故帟邕_(dá)的,他說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼抢畎,他的聲音讓千古傳唱,讓人不能忘懷。
有這樣一種聲音,它散發(fā)著對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)與生命的頑強(qiáng),蘊(yùn)含著深刻的時(shí)代氣息。他產(chǎn)生于在人生路上的苦難挫折中,它在一顆歷經(jīng)風(fēng)霜卻依然不肯向命運(yùn)低頭的心中迸發(fā)出來。他是音樂家,但卻遭遇失聰?shù)恼勰,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!彼且魳芳遥闹刑N(yùn)藏著一個(gè)充滿熱情平等博愛的世界,他說:“我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!彼且魳芳遥撬挠赂液蛯(duì)生命的渴望讓無數(shù)人為之傾倒,他說:“痛苦能毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓!彼秦惗喾,他的聲音與他的琴聲一直在人們心中銘記。
有這樣一種聲音,它永遠(yuǎn)不會(huì)銷聲匿跡,有這樣一種聲音,它永遠(yuǎn)在人生的路上陪伴著我,讓我在無數(shù)困難挫折面前,更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定地走下去!
有這樣一種聲音作文初中 20
回家吃飯了!
樓下傳來一聲高昂的叫喚聲,風(fēng)一般掠過我的思緒,勾出了我記憶深處的那個(gè)聲音
小時(shí)候過年,我便會(huì)和奶奶一起回鄉(xiāng)下老家。奶奶家旁邊有一段小路,通向一個(gè)綠的天地。盡管是在冬季,那可愛的耀眼的綠仍鋪滿了我的眼晴。于是,這一處地方吸引了我的腳步,成了我小時(shí)候最常光顧的地方。當(dāng)我和小伙伴們無憂無慮地在這片綠色中玩耍時(shí),時(shí)光便如同流水般不留痕跡地劃過。
就像上了鬧鐘一樣,每次到了一個(gè)固定的時(shí)間,那個(gè)挺直的身影總會(huì)出現(xiàn)在小路的盡頭,隨之傳來一聲:回來吃飯了,涵涵!
起先,這嘹亮而親切的聲音一傳入我的耳朵,我就會(huì)一溜煙地向奶奶跑去,然后跟著奶奶回家。奶奶喊我吃飯的聲音,好像有一種魔力,總能牽引著我的腳步。
可是后來,我貪戀與小伙伴一起玩耍的快樂,奶奶做的可口飯菜似乎沒有了以往的吸引力。那喊我回家吃飯的聲音,也失去了魔力。每每看到那個(gè)熟悉的身影,聽到那個(gè)聲音,我總故意扭過頭去,假裝沒聽見,故意不答應(yīng),繼續(xù)和小伙伴玩耍;丶页燥埩,涵涵!奶奶的喊聲不斷傳來。要過良久,我才緩緩向那個(gè)略微有些佝僂的身影走去也不知從什么時(shí)候起,奶奶的腰不再那么挺直。奶奶焦急又略帶責(zé)備地說:飯都涼了,臭孩子!說完用手輕輕拍拍我的后背,作為小小的懲罰。
時(shí)光無情,如細(xì)沙般從指縫中流走。一個(gè)黃昏,我獨(dú)自一人坐在路邊欣賞晚景。偶然回頭,望見小路盡頭,不禁心頭一震。那個(gè)嘹亮而又親切的'聲音似乎在耳畔回響,奶奶緩緩來到身旁,輕輕撫摸著我的后背;丶页燥埩耍!那一刻,聲音不再嘹亮,也不再急迫,充滿了暖暖的溫馨。
有一種聲音,和那段美好的時(shí)光,已經(jīng)在歲月流動(dòng)中藏在了我的心間,埋在了記憶深處,那暖暖的、溫馨的情愫總在我的成長之路上一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤著我,讓我的成長之路走得平穩(wěn)又堅(jiān)定。
有這樣一種聲音作文初中 21
那,一是很久以前,快有十年了吧……
兒時(shí)是住在滄浪區(qū)的,去學(xué)?偸且吆苓h(yuǎn)的路。先過河橋,再穿鬧市,還要再彎彎繞繞經(jīng)過長長的小路才能到。宋姨是家里的保姆,仿佛是自打我出生便在家里幫忙的,而究竟何時(shí)來的也記不清了。那時(shí)父母工作總是忙到很晚,她便干脆住下以照顧我。
學(xué)步,吃飯都是宋姨教的,長大后,也是由她送我上學(xué)。每早急匆匆地拉我起床,把清一色的面包和粥一股腦塞給半夢(mèng)半醒的我便急匆匆騎著自行車出門去。那車怕是用了極久,總是一起便有規(guī)律地開始“咔咔咔……”地響,就像在為著什么打拍子一樣。宋姨呢,便就著這拍子哼唱起自家的民歌,高亢沙啞的嗓音自然擾得還想小酣一會(huì)的我不得安寧,無奈,風(fēng)聲,歌聲,自行車聲把我的抱怨聲一絲不漏地蓋住,索性,便放棄了。
日復(fù)一日,生活漸漸變得三點(diǎn)一線。
每天五點(diǎn)半被拉起,匆忙用完早飯,趕去學(xué)校,路上聽著自行車為宋姨的歌聲打著拍子……仿佛,成為了一種習(xí)慣。
直到那一天。
父母回來出奇的早,與宋姨談了很久。我想湊去聽,卻被趕了去。
翌日,宋姨沒有在路上唱歌,只空留那干澀,單調(diào)的腳踏聲。我不解,拍拍她,她卻只是弓著背專心的扶著龍頭,三月桃花悄悄地停在她背上,偶爾忽地霧氣濃重,便只留我一堵寬大厚實(shí)的.背影。柔柳逗趣著黃鸝,臨橋東風(fēng)吹散了一車的孤寂……我竟從未發(fā)現(xiàn)一路上的環(huán)境這樣鬧,卻又這樣寂。
宋姨離開的不著痕跡,那一點(diǎn)殘留的映像也早已消失殆盡。后來得知是她先生去世了,孩子又沒有考上大學(xué)才回鄉(xiāng)下的家里幫忙。我雖不懂,卻也就這樣胡亂地接受并習(xí)慣了沒有她的生活。再后來,便只在茶余飯后的閑談中偶爾提到,甚至長相如何,性格如何,早已遺忘。
如今每每憶起,便只有上學(xué)路上的古巷的片段隱隱約約的閃爍在腦海里;仨,似乎又見那背影穿過彎彎繞繞。嘹亮的民謠伴著金屬的摩擦聲,留在了記憶深處的老街。
有這樣一種聲音作文初中 22
《士兵突擊》中,許三多曾說:“我要做有意義的事……”
——題記
在接連生出兩個(gè)不爭氣的兒子后,許老夫婦毅然決定將許三多帶到這個(gè)世上。一心希望兒子有出息的他們,并沒有對(duì)許三多百般呵護(hù),面對(duì)許三多這個(gè)“天生的傻子”,真是恨鐵不成鋼。就這樣,許三多的童年并沒有留下太多美好的回憶。
恰逢招兵那年,兒子許三多也已十八九歲,許老爺子毅然為自己的“龜兒子”選擇了軍旅生活。起初,許三多由于“天資”不合格,而被那個(gè)后來對(duì)他有深遠(yuǎn)影響的大好人史今放棄,但許三多的經(jīng)歷最終觸動(dòng)了這位錚錚鐵漢,如愿參軍。臨上火車前,看著父親被當(dāng)?shù)氐幕旎鞜o緣無故地追打,許三多終于立志:自己要活出個(gè)人樣來。
進(jìn)入軍隊(duì)的頭一天,許三多就因害怕坦克的“隆隆”聲而以手遮掩,七連連長高誠(即許三多后來的連長)看后甚是惱怒,大發(fā)雷霆,一手將其拉下卡車,伸腿就是一腳?磥恚S三多要想在軍中立足,談何容易?第二天,軍人們接受了第一次訓(xùn)練,身體條件不出色的許三多自然站在了隊(duì)尾,解散后被單獨(dú)留下罰站軍姿也就不足為奇了。面對(duì)副班長伍六一的盤問:“你整天在做什么,連最基本的軍姿都站不成個(gè)?”許三多略帶著傻笑說:“報(bào)告,班長,我在做有意義的事!”后來,我們從許三多的口中得知:他所說的有意義的事就是好好的活。
在軍營中糟糕的表現(xiàn)只得使許三多來到偏遠(yuǎn)的五班,這里除了有幾個(gè)老兵之外再也發(fā)現(xiàn)不了什么有生機(jī)的東西了。然而他卻在這個(gè)根本看不到前途的地方做著自己所謂有意義的事——修路,默默地努力,不屈的`精神,最終也為他得到了進(jìn)入連隊(duì)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過在七連的磨練,如今的許三多已從許老爺子的“龜兒子”蛻變成為一名堅(jiān)強(qiáng)勇猛的戰(zhàn)士。雖然后來又進(jìn)入了老A,但他依然在做著“傻事”,也就是他認(rèn)為有意義的事,依然穩(wěn)固前行,依然直指遠(yuǎn)方……
許三多的經(jīng)歷和行為向我們發(fā)出這樣一種聲音:“要無愧于自己的一生,就要做有意義的事!
有這樣一種聲音作文初中 23
每次在街上走,總會(huì)有大大小小的貨車經(jīng)過。每每聽到那柴油缸爆鳴,我總會(huì)想起那常在我記憶深處的聲音。
在我?guī)讱q的時(shí)候,父親下崗了,一家人難以維持生計(jì)。好在父親會(huì)開車,于是他買了一輛二手的小貨車,送貨賺錢。
這輛貨車雖然個(gè)頭小,“嗓門”可不小,發(fā)動(dòng)起來像打雷一樣,母親給它起了個(gè)外號(hào)叫“拖拉機(jī)”真是恰如其分。有的時(shí)候,我甚至覺得就是因?yàn)樗,它的主人才要賣掉它的。
玩笑歸玩笑,這輛車還是為我們家立下了汗馬功勞。每天一聽到“拖拉機(jī)”的聲音,我就知道是父親回來了,飛跑著去迎接他,那是我一天中最高興的時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),和大部分孩子一樣要父母接送了?墒俏姨摌s心作祟,即使遠(yuǎn)一點(diǎn),也不想讓父親開車接我,因?yàn)槟恰巴侠瓩C(jī)”的聲音實(shí)在是太響了,被別的同學(xué)笑話怎么辦?父親也沒說什么,默默地開車走了,聽著那轟隆轟隆的聲音漸漸遠(yuǎn)去,我總覺得心里少了點(diǎn)什么。
一天放學(xué),天陰沉沉的,我在門口等著母親。等了一會(huì),我看到母親急忙向我跑來,說:“我沒帶傘,快走…”話音未落,豆大的雨點(diǎn)就砸在了我們身上,我們急忙找了一個(gè)屋檐躲雨,看著同學(xué)們都打開雨具,或鉆進(jìn)溫暖的小車?yán),我的心又開始難受了。
忽然,母親喊:“你聽!”轟隆轟隆…是父親的“拖拉機(jī)”!“我看到了!”父親把車開過來,打開車門:“快上車!”我心頭一熱,卻又陷入自責(zé)。
在車上,父親高興地拍著方向盤說:“嘿,我這‘拖拉機(jī)’今天可立功了!“母親微笑著表示贊同,我卻一言不發(fā)!霸趺戳?”母親問我!鞍,對(duì)不起…”我的.眼淚留下來了!澳凶訚h別哭了,這算什么?”父親說!澳惆趾臀叶贾懒耍M阋院蟛灰摌s了!蹦赣H語重心長的說。我擦干淚水,笑著說:“那是一定!”
轟轟作響的小車,載著一車溫暖,在雨中前行。
如今,父親早已找到工作,那“拖拉機(jī)”也完成了它的歷史任務(wù),賣給了另一個(gè)人。但是那轟轟的巨響,仍在我記憶深處,永遠(yuǎn)銘記。
有這樣一種聲音作文初中 24
在生命這首大樂曲中,每段樂章都是精彩的,難忘的。而你的“加油哦”就是其中最動(dòng)人的音符。
每次考試過后,無論成績好壞,我總要向你傾訴。不論收到的是表揚(yáng)、鼓勵(lì)抑或是批評(píng),我總是會(huì)靜靜地聽著,將你說的一字一句都牢記于心中。談話過后,我總是靜靜地待上幾分鐘,將你的所說所言在腦海中靜靜地流淌一遍,最后席卷我大腦的,就是你那“加油哦!”讓我拋卻過去的失敗或是榮耀,調(diào)整心態(tài),重新正視前方。
每逢比賽,無論是作文、編程還是數(shù)棋,我總是免不了緊張,腦子里亂哄哄的。一會(huì)兒是比賽的注意事項(xiàng),一會(huì)兒告誡自己不要緊張,一會(huì)兒是這幾天復(fù)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)……忽然,你的那句“加油哦!”又在我心中響起,猶如清泉一般,將我的思緒漸漸歸一。我長舒一口氣,心中喊道“來吧!”
每遇假日,面對(duì)那繁不勝繁的作業(yè)以及日益減少的休息時(shí)間,總是想要逃避,把作業(yè)丟在一邊。眼光瞟了一眼手邊的iPad,剛想伸手去拿,卻又像觸了電似的猛地一縮,作業(yè)還沒寫呢……心中十分苦惱,也很糾結(jié)。這時(shí),你的“加油哦!”再次響起,給我注入無限的活力與勇氣,使我高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。
每到生日,在吹蠟燭前,我總會(huì)雙手合十,許下我心中的'愿望。輕呼一聲,蠟燭熄滅,腦中下的愿望在不停地回蕩。驀地,感受到了這愿望有些不真實(shí),縹緲虛幻,原本的奮斗目標(biāo)重又變回了迷茫。這時(shí),你的“加油哦!”總會(huì)響起,一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是呵!夢(mèng)想,至少要踮一踮腳,跳一跳才能夠到,如果只是伸手甚至是彎腰摘到,那還叫夢(mèng)想嗎?不,那叫現(xiàn)實(shí)。我心中重又燃起了信心的火焰,為了實(shí)現(xiàn)它,我會(huì)大踏步向前。
我的好朋友,你的“加油哦”帶給我信心與堅(jiān)持,更是我最堅(jiān)實(shí)的陪伴。相信有了這記憶深處的“加油哦!”的激勵(lì),我定會(huì)踏實(shí)地走好人生的每一步!
有這樣一種聲音作文初中 25
打開書卷,品一壺香茗,翻開一頁頁書法,在濃濃的墨香中,映入眼簾的是一句話“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。良久,耳畔想起那叮嚀聲,聲聲溫馨……
小學(xué)時(shí),學(xué)校開了書法課,一向性子浮躁的我拿著毛筆在宣紙上亂畫,突然,我的手被溫暖的掌心包裹,清幽的香味在我鼻間縈繞,我回頭一望,是我的語文老師,她湊到我的耳邊,用輕巧的聲音叮嚀著我:“寫書法要靜,寧靜方能致遠(yuǎn),我現(xiàn)在就教你寫一段話:行到水窮處,坐看云起時(shí)。意思是人要處亂不驚、泰然應(yīng)對(duì)、坦然從之!彼悄戏饺,聲音軟軟糯糯的,融化了我焦躁的情緒,讓我能安然端坐案前,心置凈土,提筆書寫天下繁華。
曾幾何時(shí),我開始害怕考試,每逢考前,便坐立不安,像被推到萬丈深淵,四周漆黑,想掙扎,想呼喊,卻無能為力。還是語文老師輕輕地拍了我的肩,叮嚀著我:“記得么?行到水窮處,坐看云起時(shí)!倍撀暫盟朴幸还闪α堪盐覐娜f丈深淵中托起,考試時(shí)我緊繃著的神經(jīng)漸漸放松,從容地拿起筆,在試卷上書寫著付出與辛勤,成功與否,失敗與否并不重要,關(guān)鍵是要有一顆淡定的心。
偶然翻看我的聊天軟件,語文老師的號(hào)仍靜靜地存在那里,上面的簽名還是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。一時(shí)間,我迫切地想聽她的聲音,那叮嚀聲,那南方女子柔和的.聲音。但我知道她已去了別的城市,我已與她失聯(lián),這個(gè)號(hào)她也再?zèng)]用過。可我還是在對(duì)話框上打出了這樣的一句話:“如果還給我6年,我一定還要當(dāng)您的學(xué)生……”剎那間,往事涌上心頭,淚如雨下。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)”那叮嚀聲一直陪伴著我,讓我明白人生總有被逼到陰暗角落的時(shí)候,學(xué)會(huì)從容、淡定!兜赖陆(jīng)》說過“靜則生根”,寧靜方能致遠(yuǎn),坦然才會(huì)有細(xì)水長流。
那叮嚀聲讓我在人生的旅途上洗盡鉛華,歌盡桃花,收獲成蔭的綠色,似錦的繁華。
有這樣一種聲音作文初中 26
聲音,是一種能讓我們感知到它情感的東西,它看不見,摸不著,卻能如同秋風(fēng)讓我感知,如同夕陽黃昏讓我感動(dòng),如同至死不渝的愛情讓我落下眼淚。
那日,太陽剛從床上悄悄爬起工作,在還未睡醒的世界里,一陣歡愉的打鬧聲打破這場寧靜;一群可愛天真的小姑娘正快速的跑在去往教學(xué)樓的小路上。
聽著鳥兒的歌聲與蟬的鳴叫,激動(dòng)與興奮充斥著我們的心。來到教室,我們便“消失”了——今天的我們?nèi)绱伺d奮是為什么呢?自然是因?yàn)橐荒暌欢鹊男_\(yùn)會(huì)來臨了!
待收拾好妝發(fā),萬物已然蘇醒,刺骨的.秋風(fēng)迎面吹來,打在了我的臉上吹散了我那僅剩的睡意。來到教室時(shí)看到空曠的教室,我似乎忽然明白了什么……待到我來到操場,看到人聲鼎沸的場景時(shí),激動(dòng)與興奮從我心底油然而生。而后,我恍然大悟,迅速回到我們的大本營進(jìn)行等待……
隨著比賽的開始,讓我的心一下子跳到了嗓子眼,聽著裁判的槍聲,我們?nèi)缤疑系募话泔w了出去,當(dāng)我想要放棄時(shí),聽到我的老師與同學(xué)加油吶喊的聲音,我就像打了雞血似的,發(fā)了瘋似的往前跑,待到不留余力的跑到終點(diǎn)過后,我只覺得非常地累,有種如似缺氧了一般,不停的呼吸。當(dāng)我能緩過來的時(shí)候,看著那明晃晃的成績,淚水奪眶而出,此時(shí)胃也疼得十分厲害,使我呼吸不上來,哭聲越來越大,心想著明明努力了可還是失敗了,這時(shí)有只溫暖的手,輕輕地拍了拍我的背,抬頭一看,原來是老師與同學(xué)們過來了!在老師溫柔的聲音與同學(xué)關(guān)心的聲音的安撫下,我的傷口也慢慢地被撫平了……
是。‘(dāng)你失敗時(shí),在你傷心的第一時(shí)間就能聽到朋友、親人安慰你的聲音,當(dāng)你成功時(shí),會(huì)聽到朋友、親人為你歡呼的聲音,當(dāng)他們的聲音在你耳畔響起時(shí),你的心會(huì)慢慢平靜下來;他們的聲音如二月春風(fēng)般溫柔;他們的聲音,如同一雙大手,溫暖著你的心……
有這樣一種聲音作文初中 27
或許有這樣一種聲音,它融匯貫穿了體貼與包容。——題記
多年前,我們家住在一套合租的小公寓里,因?yàn)殡x小鎮(zhèn)較遠(yuǎn),所以在晚上就特別寧靜,我是個(gè)喜歡寧靜的人,到了晚上,就會(huì)打開窗戶,聆聽蛐蛐的鳴聲雖然略有單調(diào),但不失為一種靜心凝神的好方法。
好景不長,隔壁搬來了一戶人家,還有個(gè)喜歡吹豎笛的小妹妹,吹得實(shí)在是不怎么好聽,最可怕的是,她必須要在12點(diǎn)打開窗戶“演奏”一曲“安魂曲”才肯入睡。生怕別人聽不到似的。
這不算什么的,公寓一樓又搬來了一對(duì)將近花甲之年的夫婦,聽說他們的兒子拋棄了他們,他們只能每天起早貪黑用那輛破三輪來賺錢。就是因?yàn)樗麄兤鹪缲澓,每天不到午夜不回家,打擾了我們的生活,但是因?yàn)樗麄冞@么可憐,沒有人舍得去說他們。
你一定能想象到我的痛苦,到了夜晚,想要入睡那就難了,這是不言而喻的。幾個(gè)月以后,我在一份雜志上看到了一篇叫做《多角度看問題》的文章,有一句話寫的很好,是“沒有什么事是絕對(duì)的好,也沒有什么事是絕對(duì)的壞。這只取決于你看問題的角度。”
我努力嘗試著理解并學(xué)習(xí)上面的話。
又到了深夜,小妹妹的豎笛聲有咿咿呀呀的.響起了。我捂著耳朵,盡力的不讓自己去聽。但是我想到了那句話,我松開了手,我發(fā)現(xiàn)小妹妹的技術(shù)又略有長進(jìn),我開始替她高興。等到他演奏完,我竟然給她鼓了掌。小妹妹似乎聽到了,也高興地笑了起來。
差不多是深夜2點(diǎn)了,“嘟嘟嘟嘟……”我被一陣從遠(yuǎn)方傳來的機(jī)車聲吵醒了!笆抢戏驄D回來了,怎么回來這么晚呢?”我轉(zhuǎn)念一想“一定是多拉了些客人吧。真為他們的收入又多了些而感到高興。”
然后,我又滿心歡喜的睡下了;蛟S是誰因?yàn)槲覟樾∶妹煤屠戏驄D高興而給我的回贈(zèng),那天我做了個(gè)美夢(mèng)。
有些時(shí)候,請(qǐng)用你的包容為曲,用你的體貼為詞,譜寫這樣一種美妙的聲音。
有這樣一種聲音作文初中 28
在我的記憶里,有許多種聲音,但是在留在我記憶深處的,有一種聲音,卻是我永遠(yuǎn)難忘的,就是別人對(duì)我的鼓勵(lì)的話語,那些聲音,深深刻在我的記憶里,幫助我獲得自信,取得成功。
一年一度的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)即將開展。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們會(huì)各自展示自己的才藝表演。才藝表演五花八門,從魔術(shù)到彈奏樂器,再到相聲小品。我和上次一樣,依舊表演復(fù)原魔方。雖然這次表演沒有第一次那樣緊張,但是我依然很擔(dān)心:這次仍然是轉(zhuǎn)三階魔方,同學(xué)們會(huì)不會(huì)覺得無聊?我把我的想法告訴了我的'同桌,同桌回答:“不會(huì)的,只要你轉(zhuǎn)的比上次快,這依然是一個(gè)成功的表演。別擔(dān)心,我相信你沒問題的。”同桌的鼓勵(lì)深深刻在我的心里。回家后,我把這件事告訴了父母,父母一致對(duì)我說:“你可以的,我們相信你的能力!一定會(huì)成功的!”父母的鼓勵(lì)也讓我信心倍增。
我開始尋找我轉(zhuǎn)魔方慢的原因。起初我以為是我手速不夠快,于是練起手速。后來上網(wǎng)查閱才發(fā)現(xiàn),三階魔方有一個(gè)高級(jí)玩法,里面有許多高級(jí)公式。還有就是三階魔方是有手法的,可以增加手速。于是我開始背高級(jí)公式,同時(shí)練習(xí)手法。幾天過去了,我的手法明顯熟練了,手上有了感覺,心里也自信滿滿。
聯(lián)歡會(huì)的那一天,我拿著魔方上臺(tái)了。此刻我的心情比第一次自信了不少。當(dāng)計(jì)時(shí)開始時(shí),我也開始了表演。由于消除了緊張心理,以及對(duì)高級(jí)玩法和手法的練習(xí),這次明顯的熟練了,速度快了不少。臺(tái)下的同學(xué)都睜大眼睛盯著我的魔方。終于,我完成了復(fù)原,速度比上次快了將近1分鐘。同學(xué)們?cè)俅谓o予我熱烈的掌聲。而此刻,我想起了大家對(duì)我鼓勵(lì)的那句話:你可以的!
有一種聲音在記憶深處,這就是鼓勵(lì)。別人對(duì)我的鼓勵(lì),我難以忘懷。這聲音鼓舞我在生活和學(xué)習(xí)中,不斷前行,不畏困難,用自信和勇敢迎接每一次的挑戰(zhàn)!
有這樣一種聲音作文初中 29
窗框上懸掛著的紫色風(fēng)鈴,隨著風(fēng)的腳步而舞動(dòng)著,我聽著那清脆的鈴聲,思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。
兒時(shí)的我在老家長大,對(duì)于我來說,最神奇的東西就是姥爺放在西廂房里的一架破舊的腳踏車。掉了漆的車身,早已被磨得光亮的把手,生著鐵銹的車鏈和粗糙無比的車輪便是它的全貌。姥爺?shù)倪@輛腳踏車是很久以前買的,略微有些破,推動(dòng)它時(shí)會(huì)發(fā)出吱嘎吱嘎的.響聲,那響聲有些刺耳,好像是一個(gè)老者在不停地抱怨,抱怨著自己這么老舊了,卻仍要工作。也許,我說它神奇就是因?yàn)樗l(fā)出的這種奇怪聲響,又或者是因?yàn)樗梢杂盟婆f的身軀馱著我走過許多的地方。
小時(shí)候,姥爺會(huì)經(jīng)常馱著我去田邊,去鄉(xiāng)間,我常坐在車座前的橫柱上,用手把著車柄,腳努力地向下去踩腳踏板,學(xué)著姥爺騎車時(shí)的樣子,這時(shí)姥爺就會(huì)在一旁大笑著說:“丫頭,你是踩不著的哩,走,讓姥爺帶你兜一圈!边@時(shí)我就會(huì)用一種極期待的神情望著他,讓他去完成我暫時(shí)做不到的事情。姥爺騎車速度很快,周圍的事物好像都在飛快地向后倒退。云彩從眼前飄過,風(fēng)從臉旁刮過,那感覺就好像我在風(fēng)上一樣。這時(shí),一種聲音闖入我的耳朵,“吱嘎”,我轉(zhuǎn)過頭對(duì)姥爺說:“聽,它又叫了呀!薄耙苍S它看我們這么高興也笑了呢!”我補(bǔ)充道。姥爺沒有回答我,只是笑了笑。一路上我的笑聲和自行車時(shí)大時(shí)小的吱嘎聲一直都響個(gè)不停。
現(xiàn)在姥爺?shù)哪禽v腳踏車還在西廂房中放著,沒有多少變化,改變的也就只有歲月在它的身上又增添了幾道新的傷痕。有的時(shí)候我回老家,還會(huì)把他推出來,騎在上面,去田間,去鄉(xiāng)野,看看白云,望望藍(lán)天,感受著風(fēng)從耳邊刮過,聽聽歷經(jīng)多年卻從未改變的吱嘎聲響。
“鈴,鈴……!币宦暵暻宕嗟拟徛曈謫净亓宋业乃季w,伸手摸了摸眼眶,似乎感到了些許的濕潤,我想這可能是我在對(duì)于往事的追憶中,流下的感嘆、欣喜而又悲傷的淚珠吧。
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