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初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)光的河流承載著網(wǎng)絡(luò)洶涌而來(lái)，不可阻擋，只有順流而下，才能流入未來(lái)之海洋。而借助著網(wǎng)絡(luò)所產(chǎn)生的信息爆炸，新的機(jī)遇充斥各行各業(yè)，無(wú)數(shù)普通人憑著一份愛(ài)好、一個(gè)創(chuàng)意、一腔熱血，牢牢地抓住了機(jī)遇，突破了身份與財(cái)富的壁壘，做出了影響世界的大事。他們是新時(shí)代的弄潮兒，他們的成功所體現(xiàn)的正是時(shí)代變遷所帶來(lái)的社會(huì)環(huán)境變化。對(duì)于這些變化，我們必須去適應(yīng)，也只能去適應(yīng)。
適應(yīng)的'本質(zhì)是根據(jù)環(huán)境改變自身，因此，第一步是觀察環(huán)境。人不可能全知全能，所以我們只需觀察環(huán)境中對(duì)我們有影響的那部分。確認(rèn)了目標(biāo)，剩下的就是耐心了。觀察是一個(gè)持續(xù)的感知過(guò)程，除了用眼用耳用手，還要我們用腦去思考。而為了得到盡可能客觀的觀察結(jié)果，我們必須拋去一些既定的想法，用包容的內(nèi)心去接受環(huán)境給予的信息。然后，我們要做的就是改變自身去迎合環(huán)境了。改變自己，往往是痛苦而漫長(zhǎng)的。在生活中，沒(méi)有進(jìn)度條告訴你還需堅(jiān)持多久，許多人因此放棄在終點(diǎn)之前。若不想做這種人，那就在心中持有一份希望，并依靠它給自己以動(dòng)力，堅(jiān)持到改變成功的那一刻。在那一刻，你適應(yīng)了環(huán)境，你將占盡先機(jī)，獲得生存的門票。
適應(yīng)的目標(biāo)是在這個(gè)社會(huì)中生存下來(lái)，并努力生存得更好。社會(huì)環(huán)境隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展而日新月異、變化迅猛，大部分人在生存的壓力下都會(huì)做出改變，但不是所有人都能克服懶惰與恐懼，為生存得更好而進(jìn)一步改變自身并適應(yīng)環(huán)境。改變是有風(fēng)險(xiǎn)的，誰(shuí)也說(shuō)不清改變之后會(huì)不會(huì)比改變之前更好，所以人們心中或多或少地帶有保守思想、回歸心理，但若是因此沉溺于過(guò)去，不肯適應(yīng)環(huán)境，最終只有滅亡一途。更有甚者，總是試圖把環(huán)境與人分開，給適應(yīng)環(huán)境的行為涂上懦弱的色彩，殊不知人是環(huán)境的一部分，人適應(yīng)環(huán)境才是正確長(zhǎng)久之道。
適應(yīng)環(huán)境必須要有謙遜的品質(zhì)。人是社會(huì)環(huán)境中必不可少且極為重要的一環(huán)，因此對(duì)他人謙遜就算對(duì)適應(yīng)環(huán)境沒(méi)有幫助，至少不會(huì)招來(lái)敵意，增加適應(yīng)環(huán)境的難度。三國(guó)時(shí)的呂蒙，以謙遜的態(tài)度接受孫權(quán)的勸說(shuō)，拋卻身為武將的過(guò)去，拾筆學(xué)文，最終更上一層樓，乃至打敗關(guān)羽，成就了“士別三日當(dāng)刮目相待”的美談。
社會(huì)正在飛快地變化著，我們無(wú)法阻止這種變化，但我們可以改變自己，去適應(yīng)這個(gè)變化的社會(huì)，去成就自己的夢(mèng)想。適應(yīng)是永恒的法則。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇2
有了狼群的追捕，羚羊才能健步如飛；有了鯊魚的追捕，箭魚才能疾游似箭；有了蒼鷹的追捕，雨燕才能一飛沖天。
為了生存，羚羊、箭魚、雨燕等生物都進(jìn)化出了對(duì)付天敵的辦法，所以，它們生存下來(lái)了。大自然是殘酷的，在一次次的物競(jìng)天擇中，適者生存。
無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的生物，在殘酷的叢林法則之下，只有被淘汰的結(jié)局。所以，母鷹把剛剛幾個(gè)月的小鷹無(wú)情的推下了懸崖，因?yàn)樗溃挥性诒╋L(fēng)雨的洗禮下，把死亡的陰影化為強(qiáng)健的羽翼，振翅高飛的后代才有可能成為生存的強(qiáng)者，才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死一瞬的鷹，只能成為一只大號(hào)的草雞。因?yàn)橛辛四跟椀摹皻埲獭保拍茏岤椬逶诟鼩埲痰膮擦址▌t下生存下去，才能讓鷹成為天空的.霸主。
鷹是如此，人又何嘗不是呢？從小在溫室里長(zhǎng)大的我們，又該如何步入社會(huì)？社會(huì)不是搖籃，不是溫室，更不是接濟(jì)窮人的慈善機(jī)構(gòu)，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)商品社會(huì)雖說(shuō)不上是步步充滿殺機(jī)，但也演繹出了弱肉強(qiáng)食的法則。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與淚考驗(yàn)的我們，又怎么可能成為生存的強(qiáng)者？有些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人，志得意滿地走入了社會(huì)，卻吃不了苦，受不了累，最終只能被社會(huì)所淘汰。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨：作業(yè)太多，休息太少；書本太多，玩耍太少；緊張?zhí)�，放松太少�?/p>
而面對(duì)這些困難，我們不應(yīng)該屈服，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它、適應(yīng)它甚至超越它。我們只有學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，這樣才能夠在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇3
今天，我去小沙堆旁玩，為了充饑，我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包，還有一個(gè)口大身小的桶來(lái)裝沙。那里人并不多，地很平坦。我把東西放下，四處尋找一些有趣的東西，比如一只螞蚱？或是一只毛毛蟲？
一邊這么想著，我突然看見旁邊有可能是螞蟻的洞。我想起了我的東西，同時(shí)我還聞到了我的面包的味道。螞蟻似乎也聞到了，紛紛把頭從洞里探出來(lái)。我怕他們偷吃我的面包，于是我急忙跑回來(lái)把面包給急匆匆地吃了，落下了許多面包渣，我突然想出了一個(gè)好主意。我先把面包渣撿回桶里，等螞蟻來(lái)了，我再拿沙把他們填住。果然，一只小螞蟻爬到了桶邊，一只螞蟻首先爬到了桶里，開始搬運(yùn)面包渣，它先用前足抓住面包渣，試圖把它抬起來(lái)，接著跑到面包渣旁邊，要將它扛起來(lái)，可惜兩次都失敗了。其他螞蟻也爬了過(guò)來(lái)，都搬起渣來(lái)。我見計(jì)劃成功，于是灑了一把沙，雖然沙對(duì)我來(lái)說(shuō)很小，但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，就像巨石一樣。螞蟻們有的跑了，有的被埋了，還有的失蹤不見了。
我開始觀察桶里的動(dòng)靜，但遲遲沒(méi)有反應(yīng)，我失望了。我開始玩一些其他的游戲，過(guò)了一會(huì)兒，我瞄見桶里有一大群螞蟻在沙子里鉆來(lái)鉆去，我很不解，一把沙對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么用呢？最后，所有的螞蟻都離開了，我決定找一找那些被埋的'螞蟻。但我把桶里的沙翻來(lái)覆去地找了好多遍，連影子都沒(méi)有找到。螞蟻不會(huì)自己消失，那剛才那群螞蟻是把它們給救走了嗎？真讓人難以置信。但世間許多事物就是如此，這就是螞蟻為了生存而進(jìn)化出來(lái)的本能吧。我們?nèi)艘惨粯樱挥芯毢昧松娴募寄�，到社�?huì)上才能有所作為。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇4
有了狼群的追捕，羚羊才能健步如飛；有了鯊魚的追捕，箭魚才能疾游似箭；有了蒼鷹的追捕，雨燕才能一飛沖天。
為了生存，羚羊、箭魚、雨燕等生物都進(jìn)化出了對(duì)付天敵的辦法，所以，它們生存下來(lái)了。
大自然是殘酷的，在一次次的物競(jìng)天擇中，適者生存。無(wú)法使應(yīng)環(huán)境的生物，在殘酷的叢林法則之下，只有被淘汰的結(jié)局。
所以，母鷹把剛剛幾個(gè)月的`小鷹無(wú)情的推下了懸崖，因?yàn)樗�，只有在暴風(fēng)雨的洗禮下，把死亡的陰影化為強(qiáng)健的羽翼，振翮高飛的后代才有可能成為生存的強(qiáng)者，才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死一瞬的鷹，只能成為一只大號(hào)的草雞。因?yàn)橛辛四跟椀摹皻埲獭保拍茏岤椬逶诟鼩埲痰膮擦址▌t下生存下去，才能讓鷹成為天空的霸主。
鷹是如此，人又何嘗不是呢？
從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長(zhǎng)大的我們，又該如何步入社會(huì)？
社會(huì)不是搖籃，不是溫室，更不是接濟(jì)窮人的慈善機(jī)構(gòu)，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)商品社會(huì)雖說(shuō)不上是步步充滿殺機(jī)，但也演繹出了弱肉強(qiáng)食的法則。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與淚考驗(yàn)的我們，又怎么可能成為生存的強(qiáng)者？有些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人，以為社會(huì)也是一個(gè)搖籃、一個(gè)溫室，志得意滿地走入了社會(huì)，卻吃不了苦，受不了累，最終只能被社會(huì)所淘汰。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨：作業(yè)太多，休息太少；書本太多，玩耍太少；緊張?zhí)啵潘商�。而面�?duì)這些困難，我們不應(yīng)該屈服，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它、適應(yīng)它甚至超越它。
我們的人生掌握在我們自己的手里，無(wú)論遇到什么困難，我們都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇5
從六年級(jí)開始，我們添加了一門有趣而又富有知識(shí)性的新課——農(nóng)業(yè)課。在這段時(shí)間里，我們體驗(yàn)到了當(dāng)農(nóng)民的艱辛，又充分地感受到了大自然無(wú)窮的奧妙，使我收獲頗豐。
最令我感觸良多的便是我種的小塘菜。播種的時(shí)候，我耐心地、不厭其煩地?cái)?shù)出了30顆小小的、毫不起眼的種子，小心地播進(jìn)土里，仿佛它們是玻璃做的似的。幾天后，已經(jīng)有幾顆心急的種子迫不及待地破土而出，用兩片葉子進(jìn)行光合作用，吸收太陽(yáng)的精華，開啟了美好的生命之旅。又過(guò)了幾天，又有一批種子發(fā)芽了。它們不僅發(fā)芽的時(shí)間不同，就連生長(zhǎng)的速度也不同，就像賽跑，開始領(lǐng)先的人不一定笑到最后。但盡管如此，幼苗的數(shù)量仍沒(méi)有到三十顆，這是為什么呢？我百思不得其解。
好奇心強(qiáng)烈的我翻閱書籍，上網(wǎng)查閱資料，終于豁然開朗：植物適應(yīng)能力是有很大差異的`。英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“物競(jìng)天擇，適者生存�！币簿褪钦f(shuō)，能適應(yīng)自然環(huán)境的生物，最終才能在一次又一次的絕境中生存下來(lái)。如果不具有生存下來(lái)所必須的技能，那么冷酷的大自然就會(huì)無(wú)情地將你淘汰。不只是動(dòng)物和植物，人也是一樣，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)法則就是成則為王，敗則為寇。你的一生中，有無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但一開始的失敗或落后并不代表你成功的可能性為零，只要你努力了、奮斗了，就會(huì)離成功越來(lái)越近。只有不斷地在困境中磨練自己的意志，在逆境中改變自己、扭轉(zhuǎn)局面，那么你才不會(huì)被自然和社會(huì)所淘汰！
這次種菜經(jīng)歷讓我懂得了深刻的道理，使我悟出了人生的真諦，不愧為一次人生的大徹大悟啊！
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇6
沒(méi)有到過(guò)山區(qū)的人，很難想象得到大自然有多么美麗，雖然森林里荊棘重重，光線昏暗，但也并不是到處都是這樣，有時(shí)你會(huì)走到一塊林中空地上，這里陽(yáng)光充足，景色美麗，野果、山花遍地都是，那真是一個(gè)好地方。不過(guò)在還沒(méi)有被人開發(fā)的山林里，不管景色多么美麗，總還是野獸出沒(méi)的地方。
在進(jìn)山拍攝的時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)小河灣的邊上。如果不是在密林里，那真會(huì)使人以為是供人散步的風(fēng)景區(qū)呢。百年的老榕樹把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子（氣生根）垂到水里，河邊的野花顯出鮮艷的顏色。水面上稀落的幾葉浮萍隨著微風(fēng)在水上漂蕩。岸邊的蘆葦發(fā)出“沙沙”的聲響，幾只野水鴨在水里無(wú)優(yōu)無(wú)慮地遨游，非�？旎�。然而，此刻危險(xiǎn)卻要降臨到這些水鴨的頭上了。
遠(yuǎn)處的河面上，有一個(gè)灰黑色的東西在水上出現(xiàn)了一下，人們還來(lái)不及看清楚，它立即又沒(méi)到水里去，一點(diǎn)聲息也沒(méi)有了。大家還以為眼睛發(fā)生錯(cuò)覺(jué)了哩。
鴨子繼續(xù)在游戲，有時(shí)跑到岸上拍拍翅膀，有時(shí)又把頭探進(jìn)水里。四周靜悄悄的`，沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)的跡象�？墒蔷驮诖藭r(shí)，從水下面突然冒出一條鱷魚，它正好出現(xiàn)在水鴨身旁，迅速咬住水鴨，又潛到水里去了。這個(gè)動(dòng)作是在極短的時(shí)間里完成的，水鴨連掙扎都來(lái)不及就被吃掉了，河面上又恢復(fù)了平靜，在剛剛出事的地方只剩下水波紋在擴(kuò)散著。
原來(lái)鱷魚是一種非常危險(xiǎn)的動(dòng)物，它既可以在水里游，也可以在陸上爬行，而且游泳和爬行的本領(lǐng)都很高。它捕食的手段非常狡猾，當(dāng)發(fā)現(xiàn)目的物以后，并不立即攻擊，而是悄悄地從水底下向目的物靠近，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。直到游到目的物身邊，才突然露出頭來(lái)，用閃電一樣的動(dòng)作，把目的物拖進(jìn)水里悶死，然后吃掉。鱷魚不但能吃水鴨，也能吃很大的動(dòng)物，有時(shí)還會(huì)襲擊人。我國(guó)的鱷魚有兩種：一種是生長(zhǎng)在長(zhǎng)江一帶的揚(yáng)子鱷；另一種就是上面說(shuō)的生活在云南南部瀾滄江里的瀾滄鱷。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇7
呵呵，該我寫這篇文章的時(shí)候，媽媽嚇了一跳。媽媽說(shuō)：“你也太厲害了吧這樣大的答題你也去研究？”于是給了我一個(gè)不信免的眼神和一絲不屑的微啼。為了讓這個(gè)平時(shí)始終強(qiáng)勢(shì)的媽媽佩服，我決議查閱材料必定把這個(gè)博文寫佳。
其真斷定這個(gè)標(biāo)題我并沒(méi)有想太多，我只是據(jù)說(shuō)過(guò)這樣一句話，而最近家里養(yǎng)的小魚皆被大魚吃掉了，我只是想寫多少句給小魚們的話，所以用了這個(gè)題材綱，沒(méi)想到卻被干慣了“警察”的媽媽發(fā)明了。賴吧，我就逆水言船一次，看看會(huì)有什么不一樣的景致吧！
我先查閱了對(duì)于這句話的懂得，資料中提起一則寓言：在非洲的大草本，生活著羚羊和獅子。凌晨。羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它想的.第一件事就是：我必需跑得比最鈍的獅子還要快，不然我可能會(huì)被咬死。此時(shí)，獅子也睜啟了眼睛，它想的第一件事是：我一定要跑得比最緩的羚羊要速，否則我可能會(huì)被饑死……無(wú)信，許多活躍可惡的羚羊成了獅子心中的食品，但也有一些老弱的獅子追趕不到后面的羚羊，跑著跑著就倒在地上再也沒(méi)有訖來(lái)……
在上述羚羊取獅子賽跑的故事中，羚羊靠速度來(lái)解脫獅子，獅子靠快度來(lái)捕獲羚羊。獅子跑慢了，就會(huì)活活餓死；羚羊跑慢了，就會(huì)被獅子吃掉了的這一事名，就是莽莽叢林中亙古不變的生存法則。
由此我想到我野這六條可憐的小魚，實(shí)在害死它們不是他人，就是不懂得這規(guī)律的我們。大魚吃小魚并不是它們的錯(cuò)，這是它們生存的法令。此時(shí)，我對(duì)大魚們的惱恨減多了很多。可憐的小魚：對(duì)不伏，是我們不理解為你們發(fā)明一個(gè)能讓你們安泰生活的環(huán)境，我們只想著養(yǎng)更多品種的魚供咱們觀賞，我們也單雜地以為你們會(huì)和氣相處，由于一定是共種，卻沒(méi)有想到會(huì)有這樣哀慘的事件產(chǎn)生。我保障我不再會(huì)讓爸爸把小魚和大魚養(yǎng)在一個(gè)魚缸面了。
昨天我懂得“適者生存，不適者淘汰”這句話的實(shí)正意念。我信任媽媽不會(huì)再小瞅我了。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇8
我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到自己不適應(yīng)的事，但是我們會(huì)怎么去處理？逃避它們，或者接受它們并且試圖改變自己努力適應(yīng)它們。達(dá)爾文有一句話得很好：“物競(jìng)天擇，適者生存�！蔽覀円秒S遇而安。
我們要懂得萬(wàn)變。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng)，也就是要懂得改變，不能固執(zhí)己見，才能立足于世。仙人掌之所以能夠在沙漠中生存，并非是它天生的本領(lǐng)。仙人掌的“祖先”身上并沒(méi)有刺，但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境，減少水分散失，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力，使自己沒(méi)有被沙漠環(huán)境淘汰，同時(shí)也為沙漠增添了生機(jī)。試想一下，如果仙人掌不懂得萬(wàn)變，那么它們豈能在干旱的沙漠生存下去。我們要改變自己，使自己能夠在這社會(huì)上生存，不被這社會(huì)所淘汰。所以我們隨遇而安。不管到怎么樣的新環(huán)境，首先自己得先打開心扉去接受新的事物和人物。只有自己接受了，那么所有的一切都簡(jiǎn)單了。但是如果這個(gè)接受過(guò)程是不容易的話，一般都是由于不熟悉所引起的，那么多接觸新的人，多了解周邊的事物和環(huán)境，慢慢地就可以熟悉了，那么最后還是會(huì)適應(yīng)的。
我們要接受挑戰(zhàn)。“挑戰(zhàn)”對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，可所謂的困難。但是我們?nèi)绻唤邮芴魬?zhàn)，后果不容設(shè)想。我們要對(duì)自己弱點(diǎn)挑戰(zhàn)，不要被自己的弱點(diǎn)打敗。我們更不要遇到問(wèn)題就退縮，這只會(huì)是自己更加軟弱，而被淘汰。適者生存，不適者淘汰。不要面對(duì)困難的事，就說(shuō)不要。在我們周圍大部分的人都害怕改變，不敢相自己的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)。他們甚至將“改變”畫上等號(hào)了。卡耐基的`《人性的弱點(diǎn)》就告訴我們了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。故事中的烏鴉就是不敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)，逃避它，他應(yīng)該試圖改變自己的弱點(diǎn)，另一只烏鴉說(shuō)的好，若你不改變自己的弱點(diǎn)，到哪里都是一樣。應(yīng)該與生活相適應(yīng)。這才會(huì)長(zhǎng)久的生存下去。
在生活中，我們要懂得改變，懂得接受挑戰(zhàn)，這才會(huì)是自己的人生更加成功，不能向自己的弱點(diǎn)投降。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇9
你成不了心態(tài)的主人，必然會(huì)淪為情緒的奴隸。
《火災(zāi)中的植物》一文提到植物適應(yīng)了火災(zāi)，利用火災(zāi)，使自己茁壯成長(zhǎng)。這告訴我們：只有適應(yīng)環(huán)境，改變心態(tài)，才能成功，否則必將成天抱怨，一無(wú)是處。
有人整天哀嘆自己沒(méi)有出生在富貴之家，以至于買不起豪車豪宅；哀嘆自己懷才不遇，得不到賞識(shí)和重用……如果一個(gè)人總是這樣想，日子真的沒(méi)法過(guò)。倘若適應(yīng)環(huán)境，一切大有不同。雖不出生于富貴之家，但努力拼搏可以滿足你的夢(mèng)想；雖然懷才不遇，但全心全意默默付出總會(huì)讓你得到賞識(shí)。可見，倘若適應(yīng)環(huán)境，人生大有所得。
眾所周知的詩(shī)人莎士比亞，曾經(jīng)不過(guò)是劇院中的打雜工，身處逆境，但他適應(yīng)了一切，最終學(xué)習(xí)劇作，一舉成名。設(shè)想莎士比亞在打雜公時(shí)成天抱怨生活的`不公，自暴自棄，我們?cè)趺磿?huì)有機(jī)會(huì)欣賞莎士比亞的精品，莎士比亞怎么有可能成名？
現(xiàn)在，眾多家長(zhǎng)與學(xué)生都在關(guān)注上海中考改革，并有傳聞取消所有初中數(shù)學(xué)于物理競(jìng)賽。有部分家長(zhǎng)于同學(xué)便開始抱怨：沒(méi)有數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽怎么辦？如何升學(xué)？中考改革為何要改成這樣？……而如此抱怨的家長(zhǎng)及同學(xué)永遠(yuǎn)不可能專心致志，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，必然造成學(xué)習(xí)效率降低，續(xù)而造成學(xué)習(xí)效果降低，最終造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，得不償失。
換個(gè)角度考慮，若適應(yīng)這場(chǎng)大型改革，適當(dāng)調(diào)整的話，便能夠?qū)Ｐ闹轮�，認(rèn)真學(xué)習(xí)，能夠繼續(xù)高效、高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，續(xù)而學(xué)習(xí)成績(jī)提升，事半功倍。
比較以上兩種心態(tài)，顯而易見，第二種適應(yīng)環(huán)境的心態(tài)更為妥當(dāng)，要為正面，結(jié)果更好。
不適應(yīng)環(huán)境，如逆水行舟，不僅速度減慢，終將精疲力竭，無(wú)力行舟，舟退回原位矣。適應(yīng)環(huán)境，如順?biāo)浦�，速度成倍，事半功倍，即使無(wú)力，照樣前行，不出多久，便能到達(dá)彼岸。
因此，我們身處的世界有著“物競(jìng)天擇，適者生存”的原則，只有順應(yīng)，適應(yīng)自然，才能使人生順利，取得成功。
既然避免不了，那么就去適應(yīng)它。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇10
今天，我在看360新聞的時(shí)候，看到廣州市的蔬菜物價(jià)最多竟然達(dá)到了50元一公斤，我不禁一怔，上海的蔬菜價(jià)也才16塊一公斤啊！但是還有一個(gè)很奇怪，為什么肉食沒(méi)漲價(jià)呢？
原來(lái)，由于現(xiàn)在廣州的空氣嚴(yán)重污染，植物大批量的死亡，所以物價(jià)不得不增加，但是我不顧一屑：既然這么貴，肯定沒(méi)人買，我才不吃青菜呢！
但是，還是有許多人購(gòu)買青菜，因?yàn)樗性S多維生素，我們都得補(bǔ)充維生素A、B、C、D等，雖然我不喜歡吃蔬菜，但是不得不吃，只是一個(gè)層面，我還想到了另一個(gè)層面，這是一個(gè)自關(guān)重要的！
層面2：物競(jìng)天擇！
看到這個(gè)詞，你一定會(huì)疑惑，這和物競(jìng)天擇有什么重要的關(guān)系呢，其實(shí)，這個(gè)關(guān)系就大了，假如說(shuō)你喜歡吃蔬菜，但是價(jià)格Very expensive，囊中羞澀，這可怎么辦呢，隨著時(shí)光的流逝，各個(gè)家庭的條件也有了巨大的改善，像現(xiàn)在，我們上海外灘那邊的房?jī)r(jià)漲到了20~30萬(wàn)一個(gè)平方！也就是說(shuō)，買一臺(tái)百來(lái)平方的房子就要到億位數(shù)了，這對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是天價(jià)，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是勉強(qiáng)，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是千億分之一，這就人與人的區(qū)別，在上海，一套最不好的房子一租也要個(gè)2000~3000，這還只是一個(gè)月的.，一個(gè)人一個(gè)月要買衣服，起碼就得2000（一家三口的�。�，吃飯也要1500，（一家三口，乘公交車要600（個(gè)人），水煤電費(fèi)1000，電話費(fèi)電視費(fèi)WIFI費(fèi)要1000吧！這樣加起來(lái)要多少，要9100，還有房貸等等沒(méi)交，其實(shí)說(shuō)，起碼一個(gè)月要1萬(wàn)才行，現(xiàn)在上海下層人的均收入才不到6000，這樣要兩人齊上陣才行啊，干活很累的，那些在過(guò)下層人生活的，肯定都沒(méi)上大學(xué)，兩個(gè)原因：上不起，學(xué)習(xí)不好！
現(xiàn)在啊，不好好學(xué)習(xí)是有苦頭吃的，以后更是，所以時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在第一位才行！感謝大家的收看！
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇11
改動(dòng)因改動(dòng)而改動(dòng)，不變因改動(dòng)而改動(dòng)。
我不相信不變，沒(méi)有什么東西是不變的。在我的眼睛里全部都是在改動(dòng)的，哪怕是僅僅一粒塵土，通過(guò)時(shí)刻的沖刷終究都不能和初始堅(jiān)持徹底一致。或許你覺(jué)得我過(guò)于肯定，或許是我的人生感觀和多數(shù)人有所差異。當(dāng)你仔細(xì)觀察一件事物的時(shí)分，你或許就會(huì)贊同我的觀點(diǎn)了。
變與不變是相對(duì)存在的�？墒羌偃缫皇挛锇倌瓴蛔儯f(wàn)年不變那便是一件很恐懼的工作。假如一個(gè)人死了，可一百年后你去看他，他和生前徹底相同，那便是一件讓人發(fā)麻的工作了。幸虧，那種事是不存在的，至少他會(huì)失掉水分(開個(gè)打趣)。假如有天你發(fā)現(xiàn)你的朋友變了，當(dāng)你感到生疏的時(shí)分千萬(wàn)別嚴(yán)重。周圍全部都在改動(dòng)，所以一個(gè)人改動(dòng)又有什么好少見多怪的'。正所謂假如全部都在改動(dòng)，而相同事物卻不知道去改動(dòng)的話。關(guān)于這事物的全部都可以去死了，由于太痛苦了。
在這個(gè)高速開展的社會(huì)，你有必要知道和學(xué)會(huì)的便是適應(yīng)萬(wàn)千，學(xué)會(huì)變通。好像我開端的那句話：改動(dòng)因改動(dòng)而改動(dòng)，不變因改動(dòng)而改動(dòng)。
何為適應(yīng)萬(wàn)千，其實(shí)歸終便是一個(gè)字——變。
管他是善變，奸刁，虛偽，仍是鄙俗。假如你不會(huì)改動(dòng)，你便是死尸，你便是癡人。
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)周圍還沒(méi)有死尸，癡人這類東西。每個(gè)人每天都有所改變，無(wú)論是外在仍是內(nèi)涵的總歸當(dāng)你學(xué)作一只變色龍的時(shí)分你就成功的適應(yīng)萬(wàn)千了。
善變，奸刁，虛偽，仍是鄙俗沒(méi)有一個(gè)是褒義詞對(duì)吧？可是在“適應(yīng)萬(wàn)千”中他們便是褒義�；蛟S你還沒(méi)看懂這寫的是什么東西，不要緊只需記住一個(gè)字——變，就OK了！
可是我說(shuō)變不是在破壞別人的利益，不要說(shuō)由于自己是變色龍就拿朋友，社會(huì)的東西來(lái)協(xié)助自己到達(dá)某些只為自己而有損別人意圖。那種人是我最輕視的，而那種人便是我眼中的廢物。期望沒(méi)有人樂(lè)意做會(huì)變的廢物！
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇12
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。
歷史的演繹給了他們無(wú)盡的磨難，可是他們卻欣然接受了那些歷史饋贈(zèng)的禮物。他們運(yùn)用自己的才智，不斷適應(yīng)困境，砥礪而行，譜寫出一章章歷史的華彩，終成一代名家。
思接千載，夢(mèng)回宋朝。我夢(mèng)見了東坡先生�！盀跖_(tái)詩(shī)案”后，先生被貶黃州，弄了個(gè)團(tuán)練副使的虛職�？晌覊�(mèng)見的先生卻與友人相談甚歡，他們相約駕扁舟于江渚之上，對(duì)酒當(dāng)歌，毫無(wú)郁郁之意。倏然，先生擊掌而笑，“東坡謫貶途中心志抑郁，既至定慧院，受方丈指點(diǎn)，乃融佛儒之理于胸，遂心神志明�！闭f(shuō)罷，先生端起酒籌，一飲而盡。而我，卻從中領(lǐng)悟了許多。人生擁有太多的坎坷，我們需要勇敢地接受挑戰(zhàn)，并讓自己適應(yīng)逆境，那么逆境便也成了順境，倘若先生謫貶之后心志抑郁，那么怎么會(huì)有今日的《赤壁賦》？倘若先生謫貶之后歸為隱士，那么怎么會(huì)有那傳誦至今的千年慨嘆呢？
夢(mèng)醒，一切歸于現(xiàn)實(shí)。電視中，姚明勇冠三軍，籃下力扣，技驚全場(chǎng)�？墒�，又有多少人能在這光鮮的背后會(huì)體會(huì)得到“小巨人”的意志與智慧呢？
2002年，姚明成為nba首位外籍狀元秀，步入世界頂級(jí)籃球聯(lián)盟。初到美國(guó)，眾多困難擺在了姚明的面前：人生地不熟；隊(duì)友的不信任；球隊(duì)老大的戲謔；第一中鋒奧尼爾的挑釁……為了完成中國(guó)球迷托付的'重任，實(shí)現(xiàn)自己籃球夢(mèng)想，姚明欣然接受了一切挑戰(zhàn)。面對(duì)語(yǔ)言障礙，他運(yùn)用自己的才智盡快學(xué)會(huì)了籃球術(shù)語(yǔ)；面對(duì)隊(duì)友的不信任，他用真誠(chéng)和實(shí)力取得隊(duì)友的信任；面對(duì)對(duì)手的挑釁，他以謙遜的“姚式笑容”回答了一切。
如今，姚明已經(jīng)成為球隊(duì)的核心，他用自己的行動(dòng)告訴了我們：如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)，是一種精神；適應(yīng)，是一種智慧�？v觀古今，名流大家都兼具二者。來(lái)吧！讓我們勇于迎接挑戰(zhàn)，善于適應(yīng)挑戰(zhàn)，為夢(mèng)想之旅楊帆！
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇13
海洋有渺遠(yuǎn)的遐想，也有海底高壓黑暗般的惡劣環(huán)境。因此，魚兒必須不斷改變身體結(jié)構(gòu)的缺陷，才能在那里求得生存空間。
大漠有無(wú)限粗獷的美麗，也有干渴難耐的痛苦。因此，仙人掌需要不斷進(jìn)化它的根系，才能向世人展示不屈的生命之美。生活給予我們不同的際遇，上蒼賦予我們不同的特點(diǎn)。當(dāng)此類東西阻礙我們追夢(mèng)的腳步時(shí)，那邊是自身的弱點(diǎn)和缺陷。這是只有徹底的改變它們，我們才能更好的適應(yīng)生活，綻放出生命中動(dòng)人的華彩。
改變自身的弱點(diǎn)，適應(yīng)殘酷的環(huán)境，一個(gè)民族才能得以生存，擁有發(fā)展的前景。在永晝永夜、無(wú)止起伏的冰雪高原上，有一股強(qiáng)勁的生命力，他們就是在此生活了數(shù)千年的因紐特人。他們的祖先來(lái)到這里之后，改變不耐嚴(yán)寒的弱點(diǎn)，穿上了貂皮大衣，蓋起了冰砌房屋，使得自己的種族生存下來(lái)，進(jìn)而創(chuàng)造了獨(dú)特豐富的民族文化。
改變自生缺陷，適應(yīng)不斷變化的國(guó)際環(huán)境，一個(gè)國(guó)家才能崛起，擁有更強(qiáng)大的生命力。我國(guó)自十一屆三中全會(huì)以后，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化這一無(wú)法抗拒的歷史潮流，對(duì)內(nèi)，改革經(jīng)濟(jì)體制，確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在資源配置的基礎(chǔ)作用；對(duì)外，拋棄閉關(guān)鎖國(guó)搞建設(shè)的做法，擴(kuò)大對(duì)外開放，以積極的姿態(tài)走向世界。于是，世界看到了一個(gè)雄姿勃發(fā)，日益強(qiáng)大的中國(guó)。
如果在事物發(fā)展的過(guò)程中，不去盡快改變自身?xiàng)l件，以適應(yīng)周圍的環(huán)境，那么，它終將被自然和社會(huì)所拋棄。古代生物的滅絕和人類歷史上一個(gè)國(guó)家有強(qiáng)大走向沒(méi)落，就是最好的證明。
誠(chéng)然，我們應(yīng)當(dāng)改變自身?xiàng)l件，求得生存和發(fā)展。但需要改變的僅僅是弱點(diǎn)和缺陷，而非理想信念和做人的準(zhǔn)則。倘若千年之前泛舟于汨羅江上的.屈子，改變自己的志節(jié)，學(xué)會(huì)“君子避害趨利”，那么，中華民族就會(huì)永遠(yuǎn)缺少一根民族精神的脊梁。所以，屈子的可貴之處就在于明知“勞苦而終窮”，依然堅(jiān)守深藏于自己內(nèi)心深處的信念。
改變自身弱點(diǎn)，適應(yīng)生活給予我們的不同際遇，是一種明智的做法，彰顯著人生的智慧。學(xué)會(huì)它吧，追夢(mèng)的路，我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇14
“人，只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。”生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的，常常是逆境給我們的人生涂抹上色彩。我們有時(shí)就像那沙灘上出現(xiàn)的魚，心被無(wú)奈與痛苦所充斥著�；蛟S我們會(huì)自暴自棄，或許我們會(huì)拼死掙扎，但若想要繼續(xù)生活，我們就得要適應(yīng)逆境，改變自己，在逆境中成長(zhǎng)，擁有更美好的生活。
我們的人生就像一本書，大家都沒(méi)有什么不同之處，但若適應(yīng)了逆境，在逆境中成長(zhǎng)，那么，你的'書就會(huì)比別人的多了幾張彩頁(yè)，這就是適應(yīng)逆境的意義。
適應(yīng)逆境，期待重生。網(wǎng)壇女王李娜以失敗結(jié)束了倫敦奧運(yùn)會(huì)征程。就像任何硬幣都有兩面，過(guò)高的期待必然導(dǎo)致巨大的失落。外界對(duì)李娜的質(zhì)疑聲四起：是心態(tài)不穩(wěn)？代言過(guò)度？還是教練不夠好？甚至，有人說(shuō)李娜不愛(ài)國(guó)。短短幾個(gè)月，李娜的人生體驗(yàn)高度濃縮，一腳天堂，一腳人間，有時(shí)又一腳地獄。有人問(wèn)她真正職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的生活是什么樣？她回答是孤獨(dú)中找回自己的節(jié)奏，進(jìn)一步磨煉自己，或許才是讓輝煌延續(xù)的正理。
適應(yīng)逆境，讓夢(mèng)想之花盛開。劉洋是中國(guó)第一位飛天的中國(guó)女宇航員。在航天城訓(xùn)練時(shí)，離心機(jī)宛如巨石壓身下的高速旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練，她“每根頭發(fā)絲，每個(gè)手指甲都在用力�！眲⒀竽茉趶�(qiáng)者如林的同行中脫穎而出，是一步步踏實(shí)走出來(lái)的。她敢于經(jīng)受常人難以承受的生理、心理的考驗(yàn)，適應(yīng)逆境，就會(huì)發(fā)現(xiàn)玫瑰正在盛開。
適應(yīng)逆境，做第一個(gè)自己。在美國(guó)體育界，種族一直是個(gè)敏感話題，林書豪的球技在高中就嶄露頭角，然而，當(dāng)他對(duì)大學(xué)生活充滿憧憬時(shí)，打擊卻接踵而至，他將自己高中時(shí)期的視頻集錦和簡(jiǎn)歷寄往各大學(xué)，均石沉大海，因?yàn)閬喴嵘矸�，傲慢與偏見險(xiǎn)些扼殺了林書豪的籃球之路。從邊緣角色拼到舞臺(tái)中央，逆境奮斗，不言放棄，做第一個(gè)自己，而不是下一個(gè)誰(shuí)。
正因在逆境中拼搏，才擁有比別人更堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要再畏懼逆境，適應(yīng)逆境，改變自己，這個(gè)世界才真正屬于自己。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇15
世界一天一天在變化，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移地球從一個(gè)原始森林變成一個(gè)相連通段世界，時(shí)間也悄悄地從我們眼前溜走，不知不覺(jué)中我成了一名初中生，而曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)分離的我們也各奔東西，分離時(shí)說(shuō)的那一聲“再見”，其實(shí)我們也不知何時(shí)才能再次相見……
今天，老媽和她的幾個(gè)姐妹要帶我們幾個(gè)小孩去萬(wàn)象城玩，因?yàn)槲揖芙^幫忙看這幾個(gè)小屁孩，所以從老媽那里拿了錢就自己去打游戲了，我來(lái)到“星際傳奇”里一個(gè)人瞎逛著，覺(jué)得沒(méi)什么意思，突然看到一個(gè)新項(xiàng)目——全民k歌，不知道應(yīng)該說(shuō)是巧合還是說(shuō)我比較幸運(yùn)，原本就不多的房間在我過(guò)去的時(shí)候正好空著一個(gè)，為了不讓人搶先我加快來(lái)腳步，伸手去拉開門這時(shí)也有一只手同時(shí)搭到門上，我抬起頭看著這個(gè)“陌生人”，不知為什么覺(jué)得有點(diǎn)熟悉，她也看著我足足愣了三秒。突然她一臉驚喜的說(shuō)到：“你是陳薏如？”
“恩，你是……”我不禁感到驚訝，她竟然認(rèn)識(shí)我，可在我的.印象中并不記得她是誰(shuí)，“是我，恩，怎么說(shuō)呢！哦，我是你的‘開心果’”我更是大吃一驚，因?yàn)樗龑?shí)在是變了太多，之后，她又說(shuō)了很多以前的事，而這些事只有我和另一個(gè)人知道，也就是她口中的‘開心果’這讓我不得不相信，不過(guò)既然是認(rèn)識(shí)的也就不分前后了。
好久沒(méi)見，我們?cè)诶锩娉艘粫?huì)兒，就跑到星巴克里買了杯咖啡邊聊邊喝，不得不說(shuō)在這一年里她真的變了很多，人高了，也瘦了，原本安安靜靜的她也開朗了起來(lái)。作為她在小學(xué)里唯一一個(gè)可以說(shuō)的上話的人，我既高興又難過(guò)，不過(guò)更多的是高興，因?yàn)槲也⒉皇撬挠H人不可能一輩子待著我身邊，她必須學(xué)會(huì)和人交流。從那時(shí)到現(xiàn)在我有時(shí)候還會(huì)在想是什么讓她變了這么多。但，這的不重要。重要的是怎么變，是變好還是變壞。
是��！這個(gè)世界就是這樣，必須是你去適應(yīng)它，而不是讓它去適應(yīng)你。世間萬(wàn)物都在變化，人也總會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎淖�，可能變的平凡也可能變的出眾…�?/p>
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇16
當(dāng)無(wú)法改變外部環(huán)境時(shí)，人類能很好地適應(yīng)環(huán)境。
人類有種非常強(qiáng)大的能力，他們總能在極短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境。這非常有利于人類的生存與發(fā)展，也是人類比其他物種更加高等的原因之一。
有一個(gè)視頻非常耐人尋味。把一個(gè)人放在一個(gè)陌生的新環(huán)境中，沒(méi)有其它任何的水或者食物，他依然存活下來(lái)，而且與其他人成為了好朋友完完全全融入了這個(gè)新的'環(huán)境。
這些才短短五日不到。他說(shuō)：“我剛剛開始的時(shí)候非常害怕，可是沒(méi)有方法，我不能坐著等死，我要振作起來(lái)，開創(chuàng)屬于我的一番天地，為此，我選擇適應(yīng)�！�
而對(duì)于某一只動(dòng)物，你只需把它從一個(gè)房間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)房間，它便會(huì)開始焦躁不安，甚至絕食。在同一棟房屋，僅僅是在不同放假，它便沒(méi)有方法適應(yīng)，迎來(lái)的只會(huì)是滅亡。
二零二零年是新興冠狀病毒肆虐神州大地的一年。
這一年，家家戶戶緊閉門窗，無(wú)比對(duì)家里的里里外外，點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行消毒，防護(hù)，除去必要出去的時(shí)間，所有人巴不得都安穩(wěn)地待在家里，生怕一不小心就被感染了。
新的環(huán)境需要適應(yīng)，二零二零年不就是一個(gè)新環(huán)境新生活的一年嗎？
上至大學(xué)，小至幼兒園的學(xué)生都不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，但是能夠就此荒廢學(xué)業(yè)嗎？不能，所以他們選擇了上網(wǎng)課這種新途徑，新環(huán)境，這不就是一種對(duì)新環(huán)境適應(yīng)嗎？
由于不能隨便出門，要出去也必須全副武裝，所以大家選擇了去利用空閑的時(shí)間，培養(yǎng)新的技能，或者更加拼命地去奮斗，這不就是一種對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)嗎？
年中，在第二波疫情之后，新興冠狀病毒已經(jīng)不在如同之前一般猖獗，可是經(jīng)濟(jì)的蕭條，導(dǎo)致某些富商巨賈的自盡，可是網(wǎng)課不認(rèn)真致使考試失利，導(dǎo)致某些青少年自殺，是因?yàn)樗麄儫o(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境，那也只能面對(duì)死神。
不管怎么樣，適應(yīng)最貴。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇17
鉛灰色的斷云低低地壓在空中，縱橫交錯(cuò)的天線分割著不明不暗的天空，風(fēng)從耳邊急速擦過(guò)，卷起了道路上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵煙，只是一瞬間，馬路邊的松柏覆蓋上了一層黑紗，它們?cè)谛腥伺c鳴笛的穿梭中艱難地呼吸著。
它，原本是屬于郁郁蔥蔥的森林，原本應(yīng)與飛鳥作伴，與溪水相鄰，可此刻，它卻在這樣喧囂的街道旁，接受著煙塵的洗禮。它不愿，它是有多想回到那片屬于自己的凈土上去，可是，它被束縛了。
多少年來(lái)，它曾幻想著回到那片孕育著兄弟姐妹的地方；多少年來(lái)，它曾無(wú)數(shù)次嘶啞地吶喊，只為讓從頭頂飛過(guò)的雁雀給它講述故鄉(xiāng)現(xiàn)在的故事；多少年來(lái)，它曾輕輕抽泣，強(qiáng)忍著淚水，咽下滿懷的思念與不甘。
是��！它希望、它盼望、它渴望回到那個(gè)祖祖輩輩都生活著的地方，可事實(shí)的殘忍，又再次將它心底的那一點(diǎn)期盼給打碎。現(xiàn)在，它不再妄想那片如天堂般美麗安靜的地方了，它開始了自己來(lái)到這座城市所要完成的.使命。它無(wú)法選擇自己的人生之路，可是，既然已經(jīng)在這條路上邁出了一個(gè)腳印，無(wú)論前方是遍布的荊棘，還是未知的痛苦與煎熬，都要學(xué)會(huì)去適應(yīng)，在這樣的環(huán)境中頑強(qiáng)地生存著。
雖然，這片松柏失去整片森林，可迎接它們的是世人們甜美的笑容，它們不能挑選安靜無(wú)塵的環(huán)境，可是，它們卻能適應(yīng)這樣一個(gè)喧囂嘈雜、污染嚴(yán)重的城市馬路。
它們擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的更多，更彌足珍貴。還是同一片天空，同一顆太陽(yáng)，同一片大地，不同的，只是心中的那一份信仰罷了。它雖然無(wú)法選擇自由安樂(lè)的生活，確實(shí)人們可尊可敬的“城市凈化工程師”。
我一直都相信，或許有時(shí)候無(wú)法選擇身邊的環(huán)境，或許希望已如星辰般渺小微弱，但是，如果學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了信仰，那么，無(wú)論身處何地，都屬于天堂，擁有著專屬于自己的唯一的光。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇18
物競(jìng)天擇，適者生存
——題記
抄著黑板上那繁多的作業(yè)，再加上今天的這篇作文，可真讓我有幾分頭痛，一堆堆的書本整日與我相伴。每天都有臺(tái)燈陪伴我到深夜，我不禁感到在這個(gè)班有幾分辛苦。對(duì)于初來(lái)乍到的我，感到十分有壓力，可我又不能放棄，唯一的辦法就要做到像梁?jiǎn)⒊f(shuō)的一樣“敬業(yè)”“樂(lè)業(yè)”。在辛苦中尋找快樂(lè)，做到這一點(diǎn)，我相信一切的苦難都能迎刃而解。
聽著許多同學(xué)的抱怨，我很無(wú)奈，抱怨有什么用？最后你還是要老老實(shí)實(shí)的去完成那成堆的作業(yè)，由于我們現(xiàn)在正處于初三，對(duì)于初一初二而言，必定氣氛會(huì)更加的.緊張，作業(yè)必定也會(huì)更加的多。于是很多同學(xué)都在抱怨，抱怨作業(yè)為何要這樣的多，當(dāng)然我也不例外，起初的一兩個(gè)星期我的確有幾分無(wú)法適應(yīng)。
可是我們應(yīng)當(dāng)像一些動(dòng)植物一樣，具有超強(qiáng)的適應(yīng)能力去適應(yīng)周邊的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)是我們適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)我們。
我們應(yīng)當(dāng)像磚縫的小草一般，雖然在它們的頭頂上有著巨石，可它們憑借它們頑強(qiáng)的生命力，將它的小腦袋鉆了出來(lái)，向上看著天空，四處探望著這奇妙的大千世界。草兒的生命力很強(qiáng)，從磚縫中擠出，茁壯的生成一株小草。
我們應(yīng)當(dāng)向雨中的鳥兒一般，雖然頭頂上落著無(wú)情的雨滴，將它的羽毛淋濕，使之無(wú)法飛翔。它不停嘗試著想要飛起來(lái)，一次一次都以失敗告終。終于，奇跡出現(xiàn)。它飛了起來(lái)，冒著大雨它堅(jiān)強(qiáng)地飛了起來(lái)。鳥兒適應(yīng)了多變的天空，幸運(yùn)的存活了下了。
我們應(yīng)像空中的蜘蛛一般，雖然將自己的家建在空中，那里環(huán)境不好�？伤鼪](méi)有抱怨，只是在默默地忙自己的工作，蜘蛛不是去抱怨環(huán)境，而是努力去適應(yīng)環(huán)境，最終獲得了成功。
物競(jìng)天擇，適者生存。要堅(jiān)信我們一定能適應(yīng)這環(huán)境，一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。
做生活的強(qiáng)者，先要適應(yīng)生活。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇19
適應(yīng)是一個(gè)所有人都無(wú)法回避的話題。人一生都在學(xué)著適應(yīng)：學(xué)著適應(yīng)父母氣味的嬰孩；學(xué)著適應(yīng)學(xué)校生活的學(xué)生；學(xué)著適應(yīng)上司脾性的打工族；學(xué)著適應(yīng)市場(chǎng)變化的創(chuàng)業(yè)者我們需要適應(yīng)，但如何適應(yīng)卻是一個(gè)考驗(yàn)智慧的問(wèn)題。
適應(yīng)是我們自身發(fā)展的一種需要。我們應(yīng)該努力嘗試適應(yīng)，勇敢踏出第一步。很多人面對(duì)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，都總會(huì)感到很陌生，會(huì)束手無(wú)措，無(wú)法進(jìn)入角色。社會(huì)的事物在不斷變化，人生道路上也有各種困難等著我們，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。正所謂物競(jìng)天擇，適者生存。外國(guó)有位叫CaurenWasser的女模特，在一次意外中喪失了左腿，但她并沒(méi)放棄自己的模特生涯，她每天忍著痛去練習(xí)用假肢走路。后來(lái)她的職業(yè)生涯更閃耀，因?yàn)樗恼�、走臺(tái)沒(méi)掩飾地把她的金屬假肢露出來(lái)，人們喜歡這樣的.她。這位國(guó)際模特沒(méi)有因失去腿而放棄自己，她選擇接受、適應(yīng)自己的新身體，并且把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。別人可以適應(yīng)自己有缺陷的身體，為什么我們不嘗試適應(yīng)那些看似很難實(shí)則很微小的事、狀況。鼓起勇氣，直面人生的困境，不做逃兵，嘗試去適應(yīng)，增加自己的生存力。
嘗試適應(yīng)不代表就能適應(yīng)好。適應(yīng)是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，也要講求方法。適應(yīng)的方式有很多種，適應(yīng)是一個(gè)過(guò)程，漸進(jìn)性的，路遙知馬力，日久見人心，我們要適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境絕非一朝一夕之功，需要我們付出足夠的耐心，積跬步而致千里。如果不遵循認(rèn)識(shí)的規(guī)律，不注重方法，只能是揠苗助長(zhǎng)徒費(fèi)力氣而已。我們要切身實(shí)際出發(fā)，找到最好的可以讓自己適應(yīng)的方式。想必每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的適應(yīng)方式，仔細(xì)觀察，新困難、新狀況要去適應(yīng)，得在自己身上找到聯(lián)系點(diǎn)，自己那些方面更與其相符，就從中尋找最貼實(shí)的適應(yīng)方式，更好地發(fā)揮適應(yīng)的效果，讓自己真正地適應(yīng)到新的人、事、物、狀況中，找到最合適的打開方式。
適應(yīng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，也許在我們嘗試適應(yīng)的過(guò)程中會(huì)遇到小波折，但我們不能輕易放棄適應(yīng)。實(shí)事求是，用最有效、最好的方式去適應(yīng)。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇20
適應(yīng)生活，讓生命之花戰(zhàn)無(wú)不勝�！懳�
鳥兒能在天空翱翔很久，是因?yàn)樗鼈儗W(xué)會(huì)了適應(yīng)天空的變化；魚能在海洋中自由游動(dòng)，是因?yàn)樗鼈冞m應(yīng)了海浪的洗禮；梅花只有適應(yīng)嚴(yán)冬，才能有傲人的氣節(jié)。那么，我們生活在社會(huì)中，只有適應(yīng)社會(huì)，生命之花才能立于不敗之地。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們實(shí)現(xiàn)人生理想。當(dāng)命運(yùn)的繩索請(qǐng)我系住生命；當(dāng)別人的目光感嘆人生的悲哀時(shí)，他依然選擇適應(yīng)當(dāng)下，用腳在琴鍵上寫著“你改變不了命運(yùn)，適應(yīng)就好�！笔堑�！他就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)�，一個(gè)勇敢接受和適應(yīng)命運(yùn)的人。如果他在知道失去雙臂的時(shí)候選擇放棄或者抱怨命運(yùn)的不公，那么舞臺(tái)上會(huì)有一些感動(dòng)中國(guó)的亮點(diǎn)，那么我們又怎么能聽到鋼琴演奏與生活的對(duì)話呢？所以，學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們實(shí)現(xiàn)人生理想。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們堅(jiān)守信念。還記得嗎？司馬遷遭受宮刑后，面對(duì)大家同樣的眼光，并沒(méi)有自暴自棄，而是選擇了適應(yīng)，最終創(chuàng)作出了《史家之歌》——《史記》。相反，詩(shī)人屈原面對(duì)國(guó)家的衰落和人民的吶喊，沒(méi)有找到適應(yīng)的方法，而是選擇了放棄。從他加入汨羅的那一刻起，他的`信仰，沒(méi)有司馬遷的改編，怎么會(huì)有名著《史記》？如果屈原能適應(yīng)現(xiàn)在，為什么難以復(fù)興楚國(guó)？所以，學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們堅(jiān)守信念。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，我們就綻放了生命的精彩。還記得嗎？古時(shí)候“采菊東籬下，悠然見南山”的陶謙，因?yàn)檫m應(yīng)不了官場(chǎng)的勾心斗角，最終在農(nóng)村度過(guò)了沒(méi)有斗志的一生；然而，不相信自己生命的史鐵生卻選擇了適應(yīng)殘酷的生活，最終使自己的文學(xué)作品響徹了整個(gè)文壇。是什么讓史鐵生的人生如此精彩？就是因?yàn)樗谄D難面前選擇了適應(yīng)。所以，學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們綻放生命。
阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撼動(dòng)地球。”我說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能駕駛生命之船�！弊屛覀円赃m應(yīng)為支點(diǎn)，駕駛我們的生活之舟。所以我覺(jué)得學(xué)會(huì)適應(yīng)會(huì)讓生命之花立于不敗之地。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇21
之前有朋友說(shuō)有的老師也這么說(shuō)。他們說(shuō)自己對(duì)環(huán)境特別適應(yīng)，在嘈雜的環(huán)境中可以為所欲為。如果他們想學(xué)習(xí)，他們可以全心全意地投入。他們可以從操場(chǎng)跑到教室，立即沉浸在學(xué)習(xí)氛圍中。即使周圍很吵，他們也認(rèn)為這是一種適應(yīng)性。而且，他們也覺(jué)得自己辦過(guò)各種學(xué)校。其實(shí)他們的適應(yīng)能力真的很好。因?yàn)槲矣羞@種感覺(jué)，只是沒(méi)想到我在感情上能有這么強(qiáng)的適應(yīng)能力。
你知道嗎，我真的沒(méi)有想回去的想法，我也沒(méi)有那么熱情地想念他。偶爾會(huì)很想他。起初，我覺(jué)得我失去了他。但是當(dāng)我覺(jué)得我不是很想他的時(shí)候，我很少對(duì)自己說(shuō)，我好想你，但是別人卻很想他那一句的評(píng)論。我評(píng)論了很多他們的感受，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有同感。我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么想他的情感。我失去之后真的徹底放下了，知道自己不會(huì)回到過(guò)去，所以放下了一些關(guān)于他的想法，感情上的煩惱和想法。畢竟我是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人，不會(huì)做無(wú)謂的想法。
剛開始暗戀他的時(shí)候，我意識(shí)到有些感情比現(xiàn)在更豐富。我暗戀他的時(shí)候，會(huì)關(guān)注他的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樗囊恍﹦?dòng)向，我會(huì)去揣測(cè)各種揣測(cè)，然后我會(huì)去想他現(xiàn)在在做什么，我會(huì)想他，覺(jué)得我好想他�？墒�，分開之后，就沒(méi)有了我那么想你的感覺(jué)。我只是單純的認(rèn)為是老朋友，是老人失去的人。如果你已經(jīng)沒(méi)有了，就不能讓自己錯(cuò)過(guò)。似乎思念應(yīng)該花在值得的人身上，花在會(huì)給你回應(yīng)的人身上，而不應(yīng)該花在一個(gè)感覺(jué)不到你再一次想念，不能擁抱的人身上。
所以我很快就適應(yīng)了這種狀態(tài)，就像我當(dāng)時(shí)期待的愛(ài)情不是那樣的。他沒(méi)有給自己一個(gè)理想的戀愛(ài)狀態(tài)，但也是他很快適應(yīng)的一種戀愛(ài)狀態(tài)，而不是理想的戀愛(ài)狀態(tài)。即使現(xiàn)在分開了，他也很快會(huì)適應(yīng)的。沒(méi)有他，他不會(huì)說(shuō)會(huì)打開他的聊天框，想和他聊天。他已經(jīng)很久沒(méi)這么做了。不得不這樣做只是一種習(xí)慣性的行為，不談任何感情，就像機(jī)器人重復(fù)那樣的舉動(dòng)，仿佛他現(xiàn)在在感情上而不是在投資那么多感情，那么多情感朋友他們可以體驗(yàn)一些暗戀的情感，但現(xiàn)在他們還沒(méi)有來(lái)。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇22
人不是生來(lái)就什么都懂，什么都適應(yīng)的，但為了生存，必須不斷改變，努力變得更好。
長(zhǎng)頸鹿之所以成為長(zhǎng)頸鹿，并不是它的本性。脖子短的長(zhǎng)頸鹿會(huì)吃掉下面所有的食物。任何事物都有生存的本能，所以為了生存，我們要努力伸長(zhǎng)脖子，昂著頭，吃高高的葉子。
人也一樣。為什么剛來(lái)公司的新人前幾天處處表現(xiàn)不好，容易被批評(píng)，但時(shí)間長(zhǎng)了，就能被大家表?yè)P(yáng)，晉升軍銜？原因是適應(yīng)，也就是改變，也就是適應(yīng)周圍人的習(xí)慣，適應(yīng)公司的工作要求，改變剛來(lái)時(shí)的驕傲，學(xué)會(huì)謙讓，友善，不抱怨。
劉偉，那個(gè)用腳彈鋼琴的偉大而堅(jiān)強(qiáng)的鋼琴家，我佩服他。他的`成功不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志和拒絕命運(yùn)的精神，更是因?yàn)樗酶淖儭＜热簧系鄄豢辖o他一雙健全的手，他就盡力去改變已經(jīng)適應(yīng)了手的生活。絕不向命運(yùn)屈服，絕不屈服。
人們常說(shuō)，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。是的，生活是不斷變化的，變化的，變化的，因?yàn)檫@種生活是美好的。人都不愿意活得像水一樣輕，那就改變自己，適應(yīng)身邊的變化。
時(shí)代在不斷進(jìn)步。如果你還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不適應(yīng)一切，那這個(gè)人就出局了！
想問(wèn)一下，從古至今，有幾個(gè)人能真正不為身邊事物的變化而改變，有幾個(gè)人會(huì)平平淡淡的介入，一切都與自己無(wú)關(guān)。
我們都是有理想有目標(biāo)的人。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須做出改變。也許有些變化小到我們甚至感覺(jué)不到，但變化就是變化，不管大小。
那么多名人，那么多成功人士，都在不斷的改變自己，提高自己，讓自己成為最優(yōu)秀的人。
學(xué)會(huì)改變，表達(dá)自己的不情愿，因?yàn)檫@種改變可能離成功更近一步。
我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己，也許我放下的是走向成功的敲門磚。追成功之路太快了。我會(huì)選擇改變路線，轉(zhuǎn)個(gè)彎繼續(xù)前進(jìn)！
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇23
我們生活在這個(gè)社會(huì)上，難免會(huì)有抱怨這個(gè)社會(huì)的聲音，我也不例外。但是現(xiàn)在，我偶爾撞撞墻冷靜一下，好好想想：現(xiàn)在我們天天抱怨的人越來(lái)越多，但是卻沒(méi)有一點(diǎn)改變，這就沒(méi)有意義啊。現(xiàn)在我們唯一要做的就是適應(yīng)。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常抱怨：天天作業(yè)這么多，放學(xué)這么晚，飯這么的難吃……考試考個(gè)30分，老師也就批兩句，學(xué)的什么小數(shù)加減法的都弱爆了！再看看現(xiàn)在，作業(yè)這么多，()放學(xué)這么晚……我們中學(xué)生會(huì)由衷地感到一點(diǎn)：中學(xué)真恐怖，那時(shí)的`小學(xué)真美好，我們現(xiàn)在想回到小學(xué)，可是時(shí)間是不能倒流的。
玩和學(xué)是兒童到我們青少年到青年人生活中很重要的組成部分，這兩個(gè)在我們生活中一個(gè)都不能少，而且這些只是在這三個(gè)階段中的重要部分。到你有了妻子有了家庭，你在想以學(xué)和玩為主就不行了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的一切就是為了生計(jì)。如果你成了家之后沒(méi)有一番事業(yè)，你想起來(lái)學(xué)了，你再學(xué)的也許就是吃喝嫖賭，坑蒙拐騙了；如果你成了家之后，你還想玩玩，你玩的就不是玩具了，也許就是外遇。當(dāng)你想起來(lái)要珍惜時(shí)間了，可是你已經(jīng)快沒(méi)有時(shí)間了，不禁的你會(huì)有一種令人愉悅的憂傷，你還會(huì)有三個(gè)念頭：用頭撞墻、用頭撞門、用板磚撞頭�！サ鬲z看看能不能從頭再來(lái)。
我們時(shí)�；孟胫恍┟篮玫氖虑椋闹袑�(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限希望，可是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，總是那么的不招人待見。而這時(shí)，我們想象著自己能夠改變現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想，別人會(huì)在這時(shí)抨擊著你：“你是傻爆了嗎！”當(dāng)你聽到這樣的話語(yǔ)時(shí)，別理他們，因?yàn)檫@時(shí)你已經(jīng)離成功沒(méi)有幾步之遙了，這是你自己的理想，需要你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)，不要管別人怎么想，你就做自己要做的，彪悍的人生不需要解釋！
通過(guò)適應(yīng)生活讓人相信適應(yīng)生活是可能的，通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想讓人相信實(shí)現(xiàn)理想是可能的，通過(guò)改變世界讓人相信改變世界是可能的，即使是在中國(guó)。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇24
適應(yīng)生活，讓生命之花常開不敗。題記
鳥兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)適應(yīng)了天空的變化，才可長(zhǎng)久地翱翔于天空；魚兒因?yàn)檫m應(yīng)了海浪的洗禮，才可自由游動(dòng)海洋之中；梅花因?yàn)檫m應(yīng)了寒冬嚴(yán)酷，才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會(huì)中的我們，唯有適應(yīng)社會(huì)，生命之花才可常開不敗。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們實(shí)現(xiàn)人生理想。當(dāng)命運(yùn)的繩索我請(qǐng)地縛住生命；當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依舊選擇適應(yīng)當(dāng)下，用雙腳在琴鍵上寫下了“不可改變命運(yùn)，就去好好適應(yīng)它�！笔堑�！他就是無(wú)臂鋼琴師劉偉，一個(gè)勇敢接受并適應(yīng)命運(yùn)的人。如果在他知道失去雙臂這一事實(shí)時(shí)，他選擇了放棄亦或在一旁埋怨命運(yùn)的不公，那么，感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)上又將少了一些亮點(diǎn)，那么我們又怎會(huì)聽到這用生命彈奏的琴音�？梢�，學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們實(shí)現(xiàn)人生理想。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們堅(jiān)守住心中信仰。曾記否？當(dāng)司馬遷遭受宮刑之后，面對(duì)眾人一樣的眼光，他沒(méi)有自暴自棄，而是選擇了適應(yīng)，最終創(chuàng)造出了“史家之絕唱”《史記》，與之相反的'是，詞人屈原，當(dāng)他面對(duì)國(guó)家衰亡和百姓的哭聲，他沒(méi)有想辦法去適應(yīng)，而是選擇了放棄，當(dāng)他投身汨羅的那一刻起，他的信仰已不存在。假如沒(méi)有司馬遷的適應(yīng)，我們?cè)鯐?huì)有名著《史記》？假如屈原能適應(yīng)當(dāng)下，那楚國(guó)的興復(fù)何是難事？可見，學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們堅(jiān)守住心中信仰。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，我們綻放生命的精彩。曾記否？古有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，他正是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)官場(chǎng)的鉤心斗角，最終在田園度過(guò)無(wú)斗志的一生；但是今有“不信命”的史鐵生，在面對(duì)殘酷生活時(shí)，他選擇了適應(yīng)，最終使他的文學(xué)著作響徹整個(gè)文壇。是什么讓史鐵生的生命如此精彩？是因?yàn)槊鎸?duì)困苦，他選擇了適應(yīng)。所以學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們綻放生命精彩。
阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球�！蔽艺f(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以駕駛生命之船�！弊屛覀円赃m應(yīng)為支點(diǎn)，駕駛我們生命小船。所以，我認(rèn)為學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓生命之花常開不敗。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇25
魚可以自由游泳，因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)海浪的洗禮。鳥類可以在天空中飛行很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗鼈儗W(xué)會(huì)了適應(yīng)天空的變化。梅花能有自豪的正直，因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)嚴(yán)冬。生活在社會(huì)中的我們，只有適應(yīng)社會(huì)，生命之花才能永遠(yuǎn)綻放。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們堅(jiān)守信念。記得嗎？司馬遷在皇宮被處決后，他回應(yīng)了所有人的相同愿景。他沒(méi)有放棄自己，而是選擇了改編，最終創(chuàng)造了“歷史學(xué)家的杰作”史料。相反，屈原，一個(gè)詩(shī)人，選擇了放棄，而不是試圖適應(yīng)國(guó)家的衰落和人民的呼聲，當(dāng)他投入汨羅，他的信仰不再存在。沒(méi)有司馬遷的改編，我們?cè)趺磿?huì)有著名的史記呢？如果屈原能適應(yīng)現(xiàn)在，為什么楚國(guó)很難復(fù)興？可見，學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們堅(jiān)守心中的信念。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。當(dāng)命運(yùn)之繩系在我身上時(shí)，我請(qǐng)將生命捆綁。當(dāng)別人的眼睛感嘆生命的悲哀時(shí)，他還是選擇適應(yīng)現(xiàn)在，用腳在鑰匙上寫下“不變的命運(yùn)”，所以他會(huì)適應(yīng)它,“是的！他是無(wú)臂鋼琴家劉偉，一個(gè)勇敢地理解和適應(yīng)命運(yùn)的人。如果他在理解失去手臂時(shí)選擇放棄或抱怨命運(yùn)的不公，那么感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)上的亮點(diǎn)就會(huì)減少，那么我們?nèi)绾文苈牭缴鼜椬嗟匿撉俾暋？梢�，學(xué)會(huì)去愛(ài)pt，讓我們實(shí)現(xiàn)我們的'人生夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，我們將綻放生命的光輝。記得嗎？古時(shí)候，“東籬采菊，悠然見南山”的陶謙，無(wú)法適應(yīng)官場(chǎng)的陰謀詭計(jì)，最終在鄉(xiāng)間度過(guò)了沒(méi)有斗志的一生。然而，今天，“不相信生命”的史鐵生卻選擇了適應(yīng)殘酷的生活，最終使他的文學(xué)作品響徹文壇。是什么讓史鐵生的生活如此精彩？因?yàn)槊鎸?duì)困難，他選擇了適應(yīng)。所以學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓我們綻放精彩的人生。
阿基米德說(shuō)；“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球，”我說(shuō)；給我一個(gè)支點(diǎn)，我能駕駛生命之船“讓我們以適應(yīng)為支點(diǎn)，駕駛我們的生命之舟。因此，我認(rèn)為，學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單 篇26
當(dāng)你俯身拾起易拉罐，放進(jìn)垃圾捅時(shí)，一次道德挑戰(zhàn)悄然而過(guò)；當(dāng)你為媽媽打來(lái)一盆水，默默為她洗腳時(shí)，一次親情挑戰(zhàn)悄然而過(guò)；當(dāng)你心平氣和原諒他人過(guò)錯(cuò)時(shí)，一次人性挑戰(zhàn)悄然而過(guò)……
四季更迭，春華秋實(shí)。漫漫人生路上，我們艱一苦跋涉，縱然荊棘叢生，風(fēng)雨交加，也要如雛鷹挑戰(zhàn)自己—?jiǎng)傄阕叱觥１樾蓣[傷也好，體無(wú)完膚也罷，至少?zèng)]有空手而發(fā)的必然，至少明白人生是在無(wú)盡挑戰(zhàn)中沖向終點(diǎn)的。
時(shí)光如流，像樹木沐浴陽(yáng)光，石氏礪風(fēng)雨，我們慢慢成長(zhǎng)，逐步成熟。闖進(jìn)歲月的河流，回眸往日，那一點(diǎn)一滴的人生底片，此時(shí)又變?yōu)椴噬嗥�，浮現(xiàn)于眼前。
那是九歲那年的事，我要獨(dú)自一個(gè)乘一車去泉州找爸爸。那天，媽媽送我到車站，給了我車票，告訴我到站后要乘幾路車，怎樣怎樣走。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上車，獨(dú)自一人坐在車上，心繼緊張得要命，腦海里不斷浮現(xiàn)電視里小孩被拐的情景，緊握的雙手虛汗不停曰出：老天，怎么辦，萬(wàn)一遇上壞人，萬(wàn)一我迷路了，那……一我簡(jiǎn)戊不敢再往下想。緊閉著雙眼，告訴自己一定要冷靜冷靜再冷靜，我深呼吸了一下，給自己吃了一顆定心丸，別害怕，我一定能找到爸爸的。在驚恐不安中，車到站了，我按媽媽的指示乘上廠2路車到溫陵站下車，車門打開，我便飛奔「去�！鞍�，是爸爸！”我驚叫起來(lái)，一長(zhǎng)似的撲入他的懷中哭了起來(lái)。
那一刻，我休驗(yàn)了挑戰(zhàn)自己的辛酸與快感。我久久不能忘記，那份經(jīng)歷重重困難終于見到陽(yáng)光的欣慰。如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于二心靈最深處，在期待的'目光里，自然地流溢出真誠(chéng)、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，班天雪花會(huì)化成滴滴春水，滋潤(rùn)心田；凋謝枯萎的樹木會(huì)泛起綠色點(diǎn)點(diǎn)，期待春天。
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)剛毅面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接；當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，微笑投人，將每一分每一秒，凝進(jìn)汗水與期冀；當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，像欲沖破藍(lán)天的雛鷹——展翅高飛吧！
【初三作文600字：適應(yīng)，變得簡(jiǎn)單】相關(guān)文章：
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