有關(guān)朗讀比賽的作文
再過(guò)一個(gè)星期，我們就要舉行朗讀比賽了。
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，可是老師沒(méi)有讓他參加，他有些不服氣。他最終經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，還是讓老師把他選上了。
到了朗讀比賽的當(dāng)天，許多的選手都朗讀完了，我們班的那位同學(xué)有些緊張，他覺(jué)得前面的選手都很厲害，把朗讀的東西忘得一干二凈了。他上臺(tái)后，拿著話筒說(shuō)：“對(duì)不起大家，我沒(méi)有那發(fā)言稿，也把內(nèi)容忘得一干二凈�！彼浅牡淖呦铝伺_(tái)，老師和家長(zhǎng)的安慰卻使他更加的難過(guò)。
比賽結(jié)束了，最終的冠軍評(píng)選出來(lái)后，老師想讓他上臺(tái)說(shuō)說(shuō)心里的感受。
他走上臺(tái)說(shuō)的第一句話便是：“我不應(yīng)該來(lái)朗讀比賽的�！�
他繼續(xù)說(shuō)道：“我以為考試第一名就是博學(xué);幫助女孩子打別人就是勇敢;把學(xué)校的'事情告訴媽媽就是誠(chéng)實(shí);把地上的垃圾撿干凈就是為學(xué)校爭(zhēng)光�！�
他說(shuō)的這些話讓我們都非常的感動(dòng)，他站在臺(tái)上，我們都用殷切的目光注視著他，因?yàn)槲覀冇X(jué)得他的這番話讓我們每人，讓我們學(xué)校都感到自豪與驕傲，我們激烈的鼓掌道：“說(shuō)得好!”
我希望他告訴自己：“我一定可以的，因?yàn)槲矣谜\(chéng)實(shí)的精神感動(dòng)了同學(xué)們。”
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