中秋節(jié)的抒情作文：思念如風(fēng)
月圓如鏡，鏡中中秋佳節(jié)，歡聚一堂，一派祥和美景。而，你我僅僅只相隔不過大半個(gè)城市，卻還是不能相見。那，就讓這月下之風(fēng)代替信件將我對(duì)你深深的思念傳遞。
——題記
回想幼時(shí)的中秋，學(xué)校放假，你從大城市匆匆趕回，一如往常拉著我的手走在那條桂花飄香的小路上，一路上，我像個(gè)好奇寶寶似的對(duì)你問東問西：“姐姐，大城市漂亮嗎?”“姐姐，大城市里的人也像我們一樣熱熱鬧鬧的過節(jié)嗎?”“姐姐，城里的路上也有花香嗎?”……而每每這時(shí)你也總是耐心的對(duì)我一一回答，仔細(xì)敘述。突然，你不知想起了什么，停下抬頭的動(dòng)作，望著下沉半輪的殘陽，轉(zhuǎn)過頭來問我:“妞兒，今天是中秋節(jié)，我們學(xué)校的老師教了一首好聽的歌，姐姐唱給你聽?”我興奮地直叫好。你一手扶著桂樹枝，一手在空中輕輕地比劃了一下，開口輕柔地吟唱“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”
微風(fēng)輕起，九月的風(fēng)帶著絲絲涼意，吹搖了桂樹花枝，吹散了你的長(zhǎng)發(fā)，吹遠(yuǎn)了你悠揚(yáng)的甜美歌聲，也吹響了我為你伴奏的掌聲。聲落，我好久才緩過神來,你看到我這好不容易才回過神的樣子，竟然笑出聲來，把我都笑臉紅了，連忙讓你教我唱，可你就是不肯，沒辦法，我只好搖著你的手臂聲音微帶撒嬌的求著你：“姐姐，我的好姐姐!教教我吧，我可想學(xué)了。”還好，你這“單薄”的小身板擋不住我軟磨硬泡的強(qiáng)大“攻擊”，不一會(huì)兒就軟了下來，“好了，我教你。”
悠悠的歌謠在這幽幽的鄉(xiāng)間小路上空飄揚(yáng)，遠(yuǎn)處農(nóng)耕的爺爺奶奶們不由停下手中的農(nóng)活，靜靜地聽著。以后的那幾天，總不時(shí)有人提到那天在村口聽到的來自遠(yuǎn)方的聲音，兩道聲音，各有風(fēng)味。
三天后，姐姐的小長(zhǎng)假結(jié)束了，回到大城市去上學(xué)了，此后每年的.中秋節(jié)我都會(huì)去村口等著，總希望下一班回鄉(xiāng)的公交上能看到她的身影。可后來她因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，很少回家。幾年后，我也來到了離她不遠(yuǎn)的城市上學(xué)，可依舊很少見到她。
今年，亦是如此。
轉(zhuǎn)眼又到了中秋，晚上闔家歡樂，喜氣洋洋，為了慶祝全家的大團(tuán)圓，總少不了放鞭炮的、放煙花的，那熱鬧勁可一點(diǎn)都不比過年遜色。我站在陽臺(tái)，望著你所在城市的方向，再看看天上如銀盤的圓月，看看美麗的煙火，輕輕吟誦起蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》，不知不覺中竟然唱了起來“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”陽臺(tái)上，秋風(fēng)乍起，把思念化作歌聲，如風(fēng)，穿過仲秋的靜夜，吹向你所在的地方，不知會(huì)否驚擾你一簾幽夢(mèng)。
隱約，耳畔傳來一陣熟悉的歌聲，似一縷溫暖怡人的柔風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹來。哦!原來那是你的聲音，也帶著對(duì)我的思念……我們的歌聲在風(fēng)中交響在一起，相知向暖。友情亦如這中秋皓月，明媚了歲月，溫暖了流年。
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