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四年級觀察植物的作文500字

時(shí)間:2024-10-19 01:59:24 四年級 我要投稿
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四年級觀察植物的作文500字(精選30篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級觀察植物的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級觀察植物的作文500字(精選30篇)

  四年級觀察植物的作文500字 篇1

  今天,我們學(xué)校組織去上海植物園春游。我很激動。

  我們來到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深刻的映像。

  有一種名叫葉仙人掌的,學(xué)名pereskia-aculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象沒開過花,更別說結(jié)果了。而這種葉仙人掌,不僅開花結(jié)果,而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木,真如它的別名,它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上,花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長在美洲和印度群島的熱帶地方。

  有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇,細(xì)細(xì)觀察,它的葉子較長,扁平狀。表面光滑,很象家鄉(xiāng)的包粽子的材葉,不過它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的`煙火。似乎真的有些亂……

  讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物,它原產(chǎn)于南非,是一種當(dāng)?shù)仄毡榉N植的花。但是對于我們卻很少見過,帝王花的花體巨大,外圍有顏色好看的苞片包裹,色彩異常美麗,造型優(yōu)雅脫俗,在世界名貴花卉中占有十分重要的地位,因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物,植物生命期可達(dá)100年以上。不僅整體壽命長,帝王花花球中的花蕊也可以開放很長時(shí)間,這使得它在幾個(gè)月內(nèi)都成為園林中一道耀眼的風(fēng)景,作為鮮切花也可以擺放很長時(shí)間。據(jù)說它“久開不敗”,自然代表著旺盛而頑強(qiáng)的生命力,也許還象征著勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬為國花。艷麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在干燥的夏季,那里常發(fā)生大火,但這對帝王花卻是天賜良機(jī),因?yàn)榛鹗撬囈陨娴囊粋(gè)條件。它的果實(shí)太過堅(jiān)硬,令鳥類和老鼠都無福消受,所以它只能靠大火的高溫使果實(shí)破裂并將種子噴撒在地上。大火過后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。

  當(dāng)我們帶著驚奇、笑聲走出植物園,我們的心卻走進(jìn)了大自然……

  四年級觀察植物的作文500字 篇2

  今日早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。此刻還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的.,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎樣樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。

  四年級觀察植物的作文500字 篇3

  二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨灑落著,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時(shí),紅葉李經(jīng)受了嚴(yán)寒的冬天的考驗(yàn)在枝頭綻開了笑臉。

  下午,我做完值日來到操場。聞到一陣淡淡的清香。跑道旁的一排紅葉李正在向我招手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像積著一層白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來”,千樹萬樹“李”花開,在藍(lán)天碧樹的映襯下像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,真想咬上幾口,我趕緊向它跑去。

  紅葉李花開得正旺盛,紫紅色的葉子小小的,比花還小,貼在樹枝上,不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢!花兒們都像來參加選美大賽似的,從樹枝里跑出來擺出自己最美的姿態(tài),有的'像一根紫火柴,馬上要被點(diǎn)燃似的;有的像一個(gè)小紫杯里裝著白酒,白酒上冒著小泡,正等人去喝;還有的像一個(gè)小盤子,盤子里裝著一塊五角星餅干,看起來很好吃哦!

  這么多的紅葉李花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。鳥兒們飛來了,有的站在枝頭歌唱紅葉李的美麗,有的在花間跳來跳去,累了就吃一個(gè)“盤子”。微風(fēng)吹來,那白色的小花飄飄蕩蕩好像一個(gè)個(gè)小舞者,在盡情地展示自己的舞姿。忽然,我覺得自己也是一朵白花,站在高高的枝頭準(zhǔn)備起舞。

  不一會兒,地上就像鋪上了一塊白地毯,我不禁想起了孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!”

  四年級觀察植物的作文500字 篇4

  媽媽的工廠后面有個(gè)小山坡,那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽,就朝著大菜園走去。

  踏步向上,就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽底下閃閃發(fā)光。我就湊上去,香味從花蕾中源源不斷地飄出,向外擴(kuò)散。

  瞧瞧!卷心菜葉像花瓣一樣,一瓣一瓣的,像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙,真可愛呀!看起來又像一頂蘑菇帽子,在中間有個(gè)“小皇冠”!靶』使凇敝惺㈤_著幾朵小黃花,小花兒像抹了油一般,從里到外都閃著刺眼的強(qiáng)光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂,時(shí)不時(shí)的過來嗅嗅。它們“嗡嗡”有節(jié)奏地哼著小曲,我真佩服它們這種忙而不亂的精神。

  我一轉(zhuǎn)頭,一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里,呼呼大睡;有的探出了腦袋,觀察著地面上有沒有天敵;還有的全身子都露了出來,好像在展示自己強(qiáng)悍的實(shí)力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的,好像在迎接新年的到來。

  小草們也不失落,用力地?fù)u動身子,好像在給人們跳舞。摸一下,感覺手指癢癢的,心里卻喜上眉梢,這些不引人注目的`小草卻給了我留下了美好的印象。

  正當(dāng)我和媽媽要原路返回時(shí),忽然看見一個(gè)架子上布滿著枯藤,叢中掛著一個(gè)孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋,摸起來特別不舒服。輕輕一搖,從它肚子里面便傳來了“啪啦啪啦”的響聲,可有趣了!

  我望著這些小生命,心里暖烘烘的,整個(gè)身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來!

  四年級觀察植物的作文500字 篇5

  “太陽當(dāng)空照,薄荷對我笑……”幾乎每次去觀察薄荷,我都是唱著這首歌。

  老師剛布置這個(gè)作業(yè)時(shí),我沒有做,因?yàn)橛^察什么好呢?那天,我和李東鈺在下面玩,是他啟發(fā)了我,玩著玩著,他突然激動得說:“壯壯哥哥,在門小區(qū)有薄荷了!”并領(lǐng)我去看了看,嘩,全是薄荷!我便決定觀察薄荷!

  可是,觀察了好幾天,都一無所獲,在一次不經(jīng)意間,我跟往常一樣觀察著,突然一株尖葉子的薄荷出現(xiàn)在薄荷群中:“咦,有意思,這尖葉子的是不是薄荷。俊蔽倚÷曕洁斓剑惆严聛砺劻寺,“是哎!”可是我疑惑不解,這些薄荷都是橢圓形的葉子,則么有一株尖葉子?這時(shí),我把它與別的對比了一下,別的都沒有它大,這時(shí),我想:是不是這些葉子大了之后就是尖形的了,哎,對,有了。我便拔下一株橢圓形的,種到?jīng)]有薄荷的地里去,并每天給澆水,現(xiàn)在已經(jīng)很大了,葉子足有約5厘米長了,可還不是尖葉子,我奇怪極了,便上網(wǎng)查了一下資料,但無論怎樣查夜查不到,我就直接說說我的.理解吧:

  我感覺有三種可能:

  一、它們的品種不一樣,所以葉子也不一樣。

  二、它壓根就不是薄荷葉子,只不過是一株草長在了這對薄荷里,每天被薄荷熏著,久而久之,就成了薄荷的味道。

  三、這株葉子可能吸收了別的植物的養(yǎng)分、基因從而導(dǎo)致變形。

  我雖然現(xiàn)在沒弄清楚,但是我對薄荷的喜愛有多了幾分,沒事時(shí),我還愛含著薄荷到處玩呢!

  四年級觀察植物的作文500字 篇6

  今天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的`,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動,像是和我招手。

  今天,我很開心,因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

  三年級上冊語文第四單元習(xí)作300字——觀察中的發(fā)現(xiàn)

  一天,爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場玩得正開心,突然,烏云密布,空氣悶得很,看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場,回家避雨。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低,我很驚奇,心想:燕子會不是得了一種傳染病吧,怎么飛不高了?我把這個(gè)問題問了爸爸,爸爸笑著把事情的原因告訴了我,我這才恍然大悟。

  原來,在下雨前的一段時(shí)間,因空氣潮濕,蟲子的翅膀上都沾上了小水珠,所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子,就會像小蟲子那樣飛得那么低了。

  大自然真奇妙!

  四年級觀察植物的作文500字 篇7

  一天,媽媽下班回來,帶回來一盆很特別的植物—它們有長長的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子,葉子的表面是帶有皺褶的。我問媽媽,為什么您要把它帶回來呢?媽媽告訴我,這種植物叫吸毒草,它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體,如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味,并可以釋放負(fù)離子,達(dá)到殺菌消毒的效果。

  我對這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣,上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。吸毒草的.學(xué)名是檸檬香蜂草,別名是蜜蜂花,英文名是Lemonbalm,原產(chǎn)于地中海沿岸,在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到,主要產(chǎn)地是在法國。

  第二天,我對吸毒草進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水,花莖就會“蔫頭耷腦”的垂下來,這時(shí)我就會馬上把它抱到廁所,給它澆足水。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開了許多白色的花,像一把把小傘。花很小,小得必須用放大鏡才能看清楚,但是花都是一簇一簇開的,一簇大概有6到15個(gè)花,花期在7月到8月間。果實(shí)是粉紅色的,也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處,我發(fā)現(xiàn)吸毒草長得比以前更加茂盛了,特別是陽光多的地方。

  通過上網(wǎng)查找資料和我的觀察,使我明白了植物生長必須要水、溫度、濕度、陽光、時(shí)間和生長必須的營養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性,因?yàn)槲静荻际峭仙L。

  四年級觀察植物的作文500字 篇8

  我喜歡潔白無瑕的百合,五彩繽紛的風(fēng)信子,金黃色的桂花,更喜歡惹人喜愛的“肉肉”——虹之王。

  周末的時(shí)候,我和媽媽一起去市場買菜的時(shí)候,看見了一盆可愛的'小“肉肉”,我心里一高興,就讓媽媽買下了。

  “肉肉”的葉子非常厚,胖鼓鼓的,像盛開的蓮花正在慢慢生長。葉子根部非常細(xì),越往上長越寬,最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn),如果幸運(yùn)的話,還可以看到一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。我告訴你一個(gè)小秘密,小“肉肉”其實(shí)很脆弱,你只要輕輕地碰一下葉子,它可能會掉下來。所以你要小心翼翼地呵護(hù)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們的葉子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味,于是,我俯下身子聞了聞,聞到了一股淡淡的清香,讓我心曠神怡,忘掉了學(xué)習(xí)的勞累。

  我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺非常的光滑,像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長出新葉,沒有看到它開花。

  有一次,爸爸買了一盆小“肉肉”,我非常喜愛,天天給它澆許多水,希望它能長得更快一些?墒,它的根卻腐爛了,我十分害怕,找爸爸問原因,爸爸說:“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕,它喜歡陽光和溫暖。”!我終于明白了一個(gè)關(guān)于如何愛護(hù)“肉肉”的小道理!

  小“肉肉”非?蓯,但是不喜歡水,所以我給它三天澆兩次就夠了,我以后一定要好好照顧這個(gè)小“肉肉”,讓它在這個(gè)新家里快快樂樂地生活。

  四年級觀察植物的作文500字 篇9

  今天,我和媽媽約好一起去觀察植物。

  我們來到第一個(gè)地方:馬路旁,我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花,我跑過去仔細(xì)地觀察著,我發(fā)現(xiàn):花的花瓣是深紅的,莖筆直筆直的,像草叢的哨兵一樣,葉子圓圓的,我還把花的樣子畫了不來。

  我們還來到了第二個(gè)地方田野。那時(shí)正好是春季,田野綠油油的,像一張無邊無際的綠色草墊呢!我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去,也發(fā)現(xiàn)那綠油油的.東西是油菜花。我也仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來,我發(fā)現(xiàn):油菜花的“頭”上頂著個(gè)小花苞,葉子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起來看,專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來。

  我們來到第三個(gè)地點(diǎn)。你們想是哪兒?告訴你們是:鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走,堅(jiān)持著走向山頂,走到了半山腰,我看見了一棵高大的桑樹,桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐,我把桑樹的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫了下來。在走向山頂?shù)臅r(shí)候,我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上,我看見一個(gè)個(gè)成熟的楊梅落在地上,我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹,我站了起來,從樹上摘了一個(gè)楊梅放進(jìn)嘴里,剛咬一口,我就吐了出來,大叫道:“太酸了!”走了40分鐘才到山頂。

  我們回家了,這次觀察植物給我留下了深刻的印像。

  四年級觀察植物的作文500字 篇10

  我不由得停下了腳步。

  望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹,看著它隨著微風(fēng)搖擺,它的枝葉是那樣的繁茂,以至于有一點(diǎn)微風(fēng)便會沙沙作響。

  這幾年里,在我見過的柳樹中,它是最茂盛、枝葉最粗壯的一棵了。

  記得在我小的時(shí)候,自家屋前就生長著一棵小柳樹。那是我和姐姐從墻根移植過來的。我和姐姐每天給小柳樹澆水,漸漸地它成了我生活中不可缺少的一員了,小柳樹在漸漸地長大,它陪伴著我們過了一年又一年。夏天,夜晚時(shí)天氣無比悶熱,我便會搬上一把椅子坐在柳樹下聽著草叢中知了不停叫著,望著天空中密密麻麻的`小星星,不知何時(shí)從遠(yuǎn)方吹來了一陣微風(fēng),吹在小柳樹的葉子上,小柳樹沙沙作響,漸漸的樹葉沙沙的聲音成了搖籃曲,把我送入了夢鄉(xiāng)。

  秋天,柳樹的葉子不在那么綠的耀眼了,它漸漸地暗淡了下來,一陣風(fēng)吹來了,樹葉脫落了樹枝的懷抱,在空中無助的盤旋著,輕輕地落到了地上。樹葉走到了生命的盡頭。

  不知這棵柳樹與我度過了多少個(gè)這樣的春夏秋冬,柳樹早已成為我生命中一位特殊的“朋友”。

  后來由于哪里搬遷,我們一家人離開了那里,那棵柳樹也被砍掉了。

  今天我似乎又看到了那棵柳樹,它依舊是那樣茂盛,枝葉依舊是那樣翠綠。

  慢慢的夕陽西下,我離開了那棵柳樹;叵肫疬^去,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的真快呀,它似乎眨眼間便過去了,過去的一切真令人懷念啊!

  四年級觀察植物的作文500字 篇11

  清晨,我推開窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。啊!原來是樓前的下香花竟相開放了。

  你看,它的根部呈揭色,有無數(shù)的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,這些枝干上又生出許多枝權(quán)交織在一起,奮力地向七生長著。猶如蛟龍的龍須。

  有句話說得好:“紅花還需綠葉襯!笔前。〖t花雖然好看,但只有綠葉為它陪襯才會顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的,簡直能滴出油來。

  丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的`。大多數(shù)有四片花瓣,極少數(shù)的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的,如果不仔細(xì)看。還看不出來呢!你別看它小,但它都是一叢叢、一簇簇地生長著,所以看起來就不一單調(diào)。除了這些花以外,花枝上還點(diǎn)綴著兒個(gè)含苞欲放的花骨朵,看它那樣子,似乎想快點(diǎn)兒開放,好看一看這個(gè)五彩繽紛的大世界。

  走到遠(yuǎn)處。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊品瑩剔透的玉石。無論是什么顏色,讓人一看就生愛慕之心。微風(fēng)吹來,丁香花隨風(fēng)飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風(fēng)聲似乎在為它伴奏。啊,多么美的景致!

  看到這一切,我醉了,完全沉浸在這一派春景中。

  四年級觀察植物的作文500字 篇12

  啊,筍出地二十多天就長了一米三左右!我好為他既將從筍變成竹子高興,同時(shí)它也非常牛。

  這顆竹筍長的像一名站的筆直的武士,在這兒保護(hù)著我們的安全?熳兂芍褡拥乃卟桓吲d,開不開心,喜不喜歡?他變成竹子后的樣子呢?我看著竹子發(fā)呆,我深知現(xiàn)在把這個(gè)竹子挖上來,既不能幫忙也不能吃它,浪費(fèi)它的心情又浪費(fèi)它的生命。因?yàn)橛挚嘤譂钟矘O難吃。所以我不挖它,我想它也不想被我挖走。

  高度和前幾次觀察的都長快一點(diǎn)點(diǎn)兒,大約高度有一米二三十,都快有我一個(gè)人這么高了,最粗的地方有十多厘米寬,最尖處有三到四毫米,比以前寬了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒,地下的根也有一二米深了?吹礁拈L度數(shù)字有些奇怪呢?數(shù)字沒錯(cuò),因?yàn)檫@里深的地方只有三米多深,大約再過十年左右,深度就有四十米多深了。我說的根長全部是爺爺和我大約計(jì)算出來的`,所以可以說是半信半疑,不過我相信自己估計(jì)還是比較準(zhǔn)確的。

  下面我來考考大家:一,筍的高度是越長快還是越長越慢?二、筍大約長到什么時(shí)候就基本不長了?三、為什么秋天也會長出筍?四、竹子一般能活多少年?現(xiàn)在公布答案:一號題的答案是越長越快。二號題的答案是長到開叉。三號題的答案是秋天陽光較多,溫度高就會長筍。四號題的答案是大約六十年。能活六十年已經(jīng)很厲害了,所以我說筍和竹很牛。

  四年級觀察植物的作文500字 篇13

  清明過后,麥苗拔節(jié)了,油菜花也竟相開放了。

  放學(xué)后,我邁著輕盈的步子走在田間的小路上。路兩旁一片明艷,田野里大片大片的油菜花都開花了,簡直成了花的世界,花的海洋。

  我不由自主地放慢腳步,仔細(xì)觀賞,那些黃燦燦的油菜花一團(tuán)團(tuán)一簇簇,就像一個(gè)個(gè)大絨球,每一個(gè)絨球有二十多朵小花,每朵小花有四片花瓣,這些花全部展開了,露出嫩黃色的花蕊,散發(fā)出撲鼻的香味;有的含苞欲放;有的還是米粒大的花骨朵。根莖把油菜花高高托起,這些莖有紫色的,有綠色的,有的紫中帶綠,有的綠中夾紫……莖上那片片綠葉把油菜花襯托得更嬌艷,更嫵媚,在莖上長葉子的地方又生長出許多枝權(quán),頂端也開出了黃色的花。

  這么多的油菜花各有各的姿勢:有的亭亭玉立,像一位含羞的少女;有的穿著黃裙子,像帶著自己的姐妹參加百花爭艷的盛會;有的昂首挺胸,像一位強(qiáng)健的.小伙子。真是千姿百態(tài)呀!

  一陣風(fēng)吹過,油菜花就輕盈地左右搖擺,跳起了優(yōu)關(guān)的《油菜圓舞曲》。風(fēng)過后,油菜花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。

  一群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來了。它們盡情地采著花蜜。偶爾有兒只白蝴蝶在花叢中吃來飛去,忙著傳播花粉。

  風(fēng)兒送來陣陣花香。勞動了一天的人們,只要嗅一下那沁人心脾的花香,就會消除一天的疲勞,重新充滿活力。

  四年級觀察植物的作文500字 篇14

  我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長的長長的,像一個(gè)長式的冬瓜,有的長得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的`,渾身長滿了小刺兒,像爸爸臉上的胡子。

  每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”,像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃,實(shí)在可愛?勺屑(xì)一看,它們都長滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛。又過了一個(gè)月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會有一股淡淡的清香好聞極了。

  我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤,緊接著在上面撒上各種調(diào)料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會感覺到舌頭刺刺的辣嘴。

  有一次,妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著吃了起來,可是沒等她入口下咽時(shí),便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說:“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦!泵妹寐犞木锲鹆俗。

  黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營養(yǎng)價(jià)值高,越吃越愛。

  四年級觀察植物的作文500字 篇15

  人人都愛美,有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉;有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡;我卻獨(dú)愛金桔,因?yàn)樗幸环N難以形容的美。

  春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露。漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長成為健壯的小姑娘。

  夏天,它長的.特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭艷,煞是好看!一段時(shí)間過后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果,這就是金桔。

  秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲,使你很難把它和綠葉分辨出來。

  深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔(dān)心它們受不了。可是,它們奇跡般地挺過來了,而且顏色由綠變黃,成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

  冬天,許多植物葉子都剝落了,可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿,寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動搖不了它堅(jiān)定的信念。

  四年級觀察植物的作文500字 篇16

  你挺拔在斷崖,用幾千年的孤獨(dú),凝眸根枝下皚皚的白雪,注目懸崖外堆積的層云。在隱士心中,你是高潔孤傲的山中高士;在詩人筆端,你是溫潤如玉的世外仙子。你的幽香,漂洗了被滾滾紅塵沾染的心靈,你的身影,展現(xiàn)了被謙謙君子熏陶的氣韻。“濃淡由他冰雪中”是你的氣節(jié),“縞仙扶醉跨殘虹”是你的顏容。你,是一抹遺留的美好,你是一株世外的仙葩。

  收集你的淡然與傲氣,寸寸丹心浸潤多少磨礪與煎熬,歷經(jīng)積雪冽風(fēng)的摧殘,始終把白色的暗香流露。透過文學(xué)的窗戶,妙玉在你葉上花上采集一甕積雪,雪因你而香;寶玉在你門前樹前攀折一枝紅梅,枝因你而潔;寶琴在你枝前莖前吟詠一首佳詩,詩因你而妙。數(shù)不清的風(fēng)雪飄搖,你在斷崖上堅(jiān)定綻蕊,在生與死的臨界點(diǎn)上,建造你高貴的氣質(zhì)和充盈的內(nèi)涵。

  當(dāng)春風(fēng)溫暖你凍僵的身軀,當(dāng)春雨滋潤你硬邦的根骨,你重新落花生葉,舒展因風(fēng)雪而殘破的枝干,擁抱那初來乍到的.春天,“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,說到你骨子里。你孤獨(dú)地佇立在高崖上,品味著花瓣、葉芽、天光、風(fēng)跡、雨痕,品味這至純至美的世界。

  身在困境卻永不放棄,在貧瘠的土地上,尋求香的綻放。你并非因?yàn)槊啦抛兊酶哐,而是因(yàn)椴蛔詶壊抛兊酶馈?/p>

  多少人在崖下仰望你的風(fēng)姿,多少人在房中描繪你的高潔。

  士人說:“你是一位不奴顏向風(fēng)雪的英雄,為污濁的世界帶來了一絲潔凈。”

  勇士說:“你是一位不卑膝向命運(yùn)的戰(zhàn)士,為一色的天地帶來了一縷芬芳。”

  四年級觀察植物的作文500字 篇17

  開學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

  我和父親來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,父親給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細(xì)打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細(xì)長細(xì)長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的',摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽父親說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽的名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字:“植物殺手”。由于它繁殖快,能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會阻止船只的航行。我跟母親說:“天。∵@太可怕了!”母親告訴我:“凡事都有它的兩面性!

  四年級觀察植物的作文500字 篇18

  我的臥室不大,但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾,粉紅色的床,粉紅色的床單,粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個(gè)美麗和獨(dú)特的盆栽,在我的書桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點(diǎn)像椰子樹,花盆底部的顏色是白色的,上面點(diǎn)綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來很多好處,既凈化空氣又保護(hù)眼睛。

  我喜歡這種植物,每天澆水,每天用濕紙巾擦凈葉子。后來學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間,沒有時(shí)間照顧植物,漸漸的忘記了。有一天,我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的,大部分都下垂著。他們似乎一點(diǎn)精神也沒有。我想:最近是不是太忙了,沒有時(shí)間去植樹?所以我開始每天澆水,希望黃色的葉子會變綠。幾天后,情況沒有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來,我在科學(xué)課上學(xué)到,植物需要氧氣,陽光,土壤和水。我認(rèn)為氧氣,水,土壤都有,沒有陽光和養(yǎng)分嗎?所以,我把植物放在陽臺上,左看右看,土壤太緊了,水不能滲透,然后再把土壤松動,把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化,我每天去看它,每天澆水。

  每一件事都來到他的身邊,幾天后,植物的狀況有了很大的.改善,漸漸地,黃樹葉變綠了,小的也變成了又高又直的樹干,樹葉垂下來,不再顯得充滿活力,F(xiàn)在它在太陽底下、太陽的妹妹和小妹妹的下面長得很好。我相信,在我的科學(xué)管理下,這棵小樹將會茁壯成長!

  從樹苗到動態(tài)變化,我意識到知識的力量。

  四年級觀察植物的作文500字 篇19

  科學(xué)課后,老師讓我們回家種豆,細(xì)心觀察豆子是怎樣長成豆苗的。這是個(gè)有趣的作業(yè),我迫不及待地想去弄個(gè)明白!

  于是,我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長得圓圓的,虎頭虎腦,非常惹人喜愛。我找來了一個(gè)塑料盆,用幾張餐巾紙墊在下面,把豆寶寶小心翼翼地放在紙上,再給它灑上點(diǎn)水,最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準(zhǔn)備工作就這樣完成了。

  第二天,我急匆匆地去看豆寶寶,揭開上面的“被子”,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長胖了,好像吃了好多東西,把肚子脹得那么大,又像懷孕的.孕婦一樣,真是可愛!

  第三天,豆寶寶的殼開始裂開來。我仔細(xì)端詳,隱隱約約看見它長出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。

  第四天、第五天,豆芽好像在比賽一樣,越長越高,可是中間的高,旁邊的矮,這是為什么呢?我?guī)е蓡柡闷娴厝柲棠。奶奶告訴我,豆芽生長需要一個(gè)適合的溫度,越接近這個(gè)溫度,豆芽的長勢就會越好。而我種的豆芽長勢不均勻就是因?yàn)槿萜魉闹芘c中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低,容器四周的溫度低于中間的溫度,中間的豆芽生長較好;夏季容器中央豆芽散熱透氣差,四周的豆芽反而比中間的生長好。我終于知道這是怎么回事了。

  通過這次細(xì)心觀察,我不但感受到了快樂,還獲得了知識。

  四年級觀察植物的作文500字 篇20

  竹是一種不開花的植物,它酥脆可口的竹筍,四季常青的竹葉,堅(jiān)韌剛勁的竹身,歷來被人們欣賞和喜喜愛。與梅、蘭、菊并稱四君子,它堅(jiān)韌的本性使人贊嘆。

  清朝的詩人鄭板橋則賦詩一首:

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  我曾看過一個(gè)故事,是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打,另一棵竹子則躲在屋檐下,身上一滴水也沒有。天長日久,那棵在屋檐下躲雨的竹子,漸漸地死了;而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子。這個(gè)故事告訴了我們,人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),無論困難有多大,我們也必須要克服,要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣,躲過了狂風(fēng)暴雨卻躲不過災(zāi)難,躲不過死亡。

  竹的外觀也長得非常有特點(diǎn)。在剛勁的竹身上,刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋,訴說著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的.項(xiàng)鏈,竹身是線,竹葉是翡翠。把它送給大地母親,感謝她多年來對自己的關(guān)心和照顧。項(xiàng)鏈戴在大地母親的脖子上,是多么地耀眼,是多么地奪目。遠(yuǎn)看,竹林猶如一片綠海,泛起了層層波浪。近看,竹林又像一把巨大的錐子,要把天空刺破似的。

  竹,平凡的竹;偉大的竹;奇妙的竹;美麗的竹。你的意志令人欣賞;你的美姿使人贊嘆;你的力量讓人稱奇。我喜愛你,竹!

  四年級觀察植物的作文500字 篇21

  我相信每一個(gè)人都有一種自己喜愛的植物,我也有自己喜愛的植物,那種植物就是駱駝草了,也許大家并沒有聽說過駱駝草,下面我就向大家來介紹一下駱駝草吧!

  駱駝草生長在忙無邊際的大沙漠里,白天的時(shí)候它要經(jīng)受烈日的暴曬,夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗(yàn),而駱駝草卻對這樣的環(huán)境一點(diǎn)也毫無恐懼,則是默默的在沙漠里生存。

  駱駝草沒有華麗的外衣,它就像花生一樣,默默無聞的做著貢獻(xiàn),卻毫不為自己的生命而悲傷,它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中,然后奮力的`使根繼續(xù)往下扎,最后扎到地下水中,所以這樣它才保住了性命,如果它沒有頑強(qiáng)的生命力,我相信他的根還沒有扎到水里,應(yīng)該就被曬死了,或者被凍死了。

  它沒有花、沒有翠綠的葉子,也沒有挺拔的莖,看起來普通的再也不能再普通了,而這樣普通的草,當(dāng)?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“無私草”的,它無私就是因?yàn)椋陂L途跋涉的駱駝隊(duì),找不到水喝的時(shí)候,快要渴死的時(shí)候,它無私的把自己的身體里的水獻(xiàn)給駱駝隊(duì)喝。

  駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死,把自己的身體用一根根刺包圍起來,也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅,我喜愛這普通的不能在普通的駱駝草,它們那無私奉獻(xiàn)的精神,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。

  四年級觀察植物的作文500字 篇22

  10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來,剛好我家有一盆大綠蘿,媽媽給我出了個(gè)主意,可以剪幾枝下來變成水培綠蘿。說干就干,我拿來剪刀,從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來的“小手”,把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒過水的子要全部拽掉,不然那些葉子會腐爛。

  10月19日是我第三天觀察水培綠蘿,剪下來的綠蘿葉子特別翠綠,大約有15厘米,枝條200上有5片綠葉,有3個(gè)氣根,水中的枝條看起來有些鼓脹,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來給大家科普一下:氣根就是指長在枝條上的`須根,頂端較尖,用手摸會感覺很硬,有的像大米粒,有的像筆尖,一般長度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料,以支持生長。

  距離上次觀察已經(jīng)過了一個(gè)星期。放學(xué)回家,我舉起架子上的綠蘿瓶子,驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長出了兩個(gè)小白芽,大約有2毫米左右。咦,昨天還沒發(fā)芽呢,肯定是晚上偷偷冒出來的,我趕緊喊來媽媽來看。媽媽說,看來我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的,好像在微笑。

  轉(zhuǎn)眼間一周又過去了,我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多,我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長出了一片新葉子。

  我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),綠蘿的生長與其它的植物有所不同:它是先長莖,莖長出一段,再長出一片葉子,一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長著,綠旁的葉子順兒朝外長,枝條彎曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭動的腰身,可愛極了!

  四年級觀察植物的作文500字 篇23

  今天,放學(xué)回到家,我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草,我的心里充滿了疑惑,媽媽怎么會買一盆草?難道這草與眾不同嗎?當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草,是吊蘭,吊蘭的葉子長得比草整齊多了?瓷先ヒ埠芮逍,它的葉子是碧綠的,而中間的葉子是嫩綠的,因?yàn)樗鼈兪切鲁槌鰜淼,這些葉子有長有短。來了長的有十厘米多,短的只有兩三厘米,我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色,像是給葉子鑲上了花邊。

  我把吊蘭放在了陽臺上,晴天的時(shí)候陽光灑在綠葉上,吊蘭好像在曬太陽,它舒展著每一片葉子,盡情地呼吸著新鮮空氣,一陣微風(fēng)吹了過來,葉子微微抖動著好像做起了早操,又好像在向我招手,跟我說,小主人,你也來跟我來坐坐啊。

  有時(shí)吊蘭的葉子上還會有幾只不知名的小蟲爬著或者一動不動的'趴著,這定是吊蘭新認(rèn)識的朋友,吊蘭貪婪的吸允著甘露,它的葉子上撒滿了珍珠,媽媽告訴我,吊蘭的作用很大,不僅可以美化環(huán)境,還可以防輻射,很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭,有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭,因?yàn)樗能收吸收甲醛。

  吊蘭真了不起,可惜它不會開花,我感嘆的說著,吊蘭怎么不會開花,他能開他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊,不過吊蘭的花很小,只有指甲蓋那么大。

  聽了媽媽的話,我不由感到高興,我期盼著這盆吊蘭開花。

  四年級觀察植物的作文500字 篇24

  今天下午,我和爸爸去陽臺上看竹筍,竹筍已經(jīng)長得很高了,上面是尖尖的,就象一個(gè)倒過來的陀螺在土里轉(zhuǎn)著,我估計(jì)高度已經(jīng)有二三十厘米了。

  我盼著能吃竹筍,到了晚上吃飯的時(shí)候,竟然真的'上了一盤“炒竹筍”,我直流口水,迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯,我又來到了陽臺上,又看到了竹筍,我有些好奇,我想:“竹筍可以長成竹子,那竹子有葉子,竹筍沒有葉子,這個(gè)葉子是從哪里來的呢?”

  幾天后,我終于知道了答案,原來,竹筍可以長成竹子,葉子也會竹子的每一個(gè)節(jié)上長出枝條和葉子。

  竹筍的生長真有趣啊!葉子再長大一些就更漂亮了!

  我用一個(gè)花盆,把它裝了一些土,種了幾顆大蒜,澆好水,就等著大蒜發(fā)芽了。沒過幾天,終于功夫不負(fù)有心人,大蒜成功的長出了一顆顆小苗。我看著它們,覺得它們像一個(gè)個(gè)騎士帶著一把尖利的大刀奮力的掙扎著。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到已經(jīng)到三厘米了,我真高興,希望自己種的蒜苗長的二十幾厘米高。

  大約過了三、四天,我看見蒜苗又長高了一點(diǎn)。風(fēng)吹啊,吹啊,吹到了蒜苗身上,蒜苗抖動了幾下,好像在和我說:‘’你好。‘’又過了幾天,我看著蒜苗上長了一個(gè)圓圓的小東西,我左看看,右看看,不知道這是什么東西,我跑去問媽媽,問過以后才知道原來這就是蒜苗的果實(shí)呀。只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。

  四年級觀察植物的作文500字 篇25

  一大早,媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說”中的那棵樹。

  我們沿著蜿蜒曲折的長廊走到了東樓,轉(zhuǎn)了彎兒,眼前豁然開朗,是一片寬闊的草坪,遠(yuǎn)處有三棵大樟樹很快吸引了我的注意,尤其是那棵出現(xiàn)在無數(shù)張照片中的網(wǎng)紅樹。它的樹干很粗,估計(jì)要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹冠很大,也很茂密,足有三四層樓高,初升的太陽把樹的影子拉得很長很大,走入樹蔭立馬清涼了幾分。樹下擺著兩個(gè)長椅,一對晨練的爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹、樹蔭、長椅和老人構(gòu)成了一副絕美的畫面,怪不得這里會成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢!

  我跑到大樹下,因?yàn)槟婀,所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的,陽光照到的`葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色,而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上,把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光,樹影婆娑,那些深的、淺的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,而陽光被層層疊疊的樹葉過濾,灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂,還有遠(yuǎn)方的湖光山色,呼吸著清新的空氣,簡直太愜意了!

  爸爸告訴我這些樟樹估計(jì)得有100多歲了,這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址,那些樹應(yīng)該更早就在這里了,經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打,它們依然生機(jī)勃勃,為人們撐起一片盛大的綠蔭,我們除了欣賞它們的美,是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢?

  四年級觀察植物的作文500字 篇26

  去年暑假,有一次在與伙伴們玩捉迷藏的時(shí)候,我突然被墻根下的一個(gè)仙人球吸引住了。它小心地藏在綠植從中,露出一點(diǎn)墨綠色的“背”,就好像和我一樣在玩捉迷藏,于是我開始仔細(xì)地觀察這個(gè)“頑皮”小家伙。

  它長在小區(qū)后面墻根下的一個(gè)有點(diǎn)歪斜的褐色小花盆里,與周圍的綠植完全融合,僅露出了一點(diǎn)刺生生的綠背,乍一看去還以為是一只蜷縮隱藏的小刺猬呢!我輕輕地?fù)荛_草叢,驚喜地發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)拳頭大小的墨綠色球體,由十個(gè)堅(jiān)硬壯實(shí)的葉片圍成,就像十個(gè)小朋友頭靠頭圍成一圈在玩什么有趣的游戲。每個(gè)葉片上每隔一厘米左右就長著一小束黃褐色的細(xì)刺,每一束都有4-5根細(xì)刺,它們堅(jiān)似鋼針,各自朝著不同方向伸展開來。這些細(xì)刺密密麻麻布滿了整個(gè)仙人球,好像在對入侵者說:“不準(zhǔn)靠近我,不然扎你沒商量!”

  從此,它就成了我的朋友,我常常去看它。春天來了,我發(fā)現(xiàn)它竟生出了個(gè)“小寶寶”。嫩綠嫩綠的.“小寶寶”看起來像一個(gè)小火炬,驕傲地“站在”一個(gè)葉片的頂上,就像我小時(shí)候坐在爸爸肩膀上一樣。只是很奇怪,仙人球媽媽是圓形的,寶寶怎么是火炬形的呢?

  過了幾天我又去看它,這個(gè)小火炬居然變成了一朵淡紫色的花!這花像一個(gè)小喇叭,正對著天空吹著幸福的號角呢!哈,原來小火炬是它的花苞啊,它真是個(gè)“頑皮”的小家伙!

  四年級觀察植物的作文500字 篇27

  今天,媽媽買來了一支銅錢草,她小心翼翼地插在了一個(gè)小水盒里,把小水盒放在陽光下。銅錢草一邊享受著太陽的溫暖,一邊站在清水姐姐的懷抱中,顯得滿足但又有點(diǎn)孤單。小小的它,在陽光里像一把迷你的遮陽傘,又好像縮小版的睡蓮,漂亮、柔弱。聽媽媽說,它馬上就會有許多小伙伴的'。我雖然不懂她的意思,但還是希望媽媽的話會快點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)。

  兩天后,當(dāng)我再次看見它的時(shí)候,哦,不!那個(gè)水盒子上已經(jīng)長了約莫有十幾支銅錢草了。它們雖然大小不一,高低不同,姿勢各異,但是都一個(gè)個(gè)站得筆直,互相擠弄著,玩耍著,原來這就是媽媽所說的伙伴呀!這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),不知道什么時(shí)候開始,它們的莖和須已經(jīng)結(jié)成了網(wǎng)狀,飛快地生長著。“但愿它們每天都能玩得開心!”我在心中祝福道。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)那支銅錢草的“伙伴”更多了,也長得更高了,它們互相游戲,似乎很開心。就連它們的莖和須也更加結(jié)實(shí)了,“網(wǎng)”也隨著越結(jié)越大,越來越密,越加厚實(shí)了!看著它們快樂成長,我也非常高興。

  又迎來了新的一天,我去看望我的小寶貝們,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們的身邊冒出了許多小小的白色的花。我記得媽媽說過,銅錢草只有成熟了,才會開花的。而且我還發(fā)現(xiàn)它們的“網(wǎng)”已經(jīng)編織的超出了我的想象,看來我的銅錢草們已經(jīng)不小了呢!我的銅錢草呀,愿你們永遠(yuǎn)安好。

  四年級觀察植物的作文500字 篇28

  我家陽臺上有兩盆仙人球和兩盆七彩辣椒,今天我要給大家介紹的是那兩盆仙人球。

  那兩盆仙人球不但形狀不同,而且它們的年齡也不一樣。

  第一盆仙人球大概有半歲了,是我媽媽從隔壁鄰居那兒要來的。媽媽要來的時(shí)候只有乒乓球那么小,現(xiàn)在它長得像成熟的鴨梨一樣大了。它的身上有一條條凹槽和凸起,這一條條凹槽和凸起排列得很有次序。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人球的凹槽部分是沒有刺的,刺都長在那一條條凸起上。它的`刺硬得像筆芯一樣,尖得像針,它用這些又硬又尖的刺保護(hù)著整個(gè)身體。等敵人來侵襲它的時(shí)候,仙人球就會用它特有的法寶回?fù)魯橙恕?/p>

  還有一盆仙人球年齡有兩歲多了,雖然它的年齡比第一盆大,但是身體卻比第一盆小,就像一個(gè)長不大的老小孩。這種仙人球又細(xì)又長,“成人”時(shí)也比筷子粗不了多少。但是它蔓延開來的速度比較快,剛種下去的時(shí)候沒幾株,現(xiàn)在整個(gè)花盆都快長滿了,就像一條條毛毛蟲在爬來爬去,相互交錯(cuò)著。它身上的刺比較柔軟,即使你用力按一下,也不會覺得很痛。

  這兩盆仙人球雖然形狀上不一樣,但是它們都有一個(gè)共性——它們的生命力都很頑強(qiáng)。不管是炎炎的夏日,還是嚴(yán)寒的冬天,它們總是昂首挺胸。

  仙人球的頑強(qiáng)意志和精神值得我學(xué)習(xí),我要好好地保護(hù)這兩盆仙人球!

  四年級觀察植物的作文500字 篇29

  今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭,好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后,沒想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分,茁壯成長。突然,我發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉上有一只蟲子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來偷吃的嗎?我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結(jié)了幾朵花,結(jié)了幾根骨頭,回國前開的那些花,早就結(jié)出了“種袋”。那些種子成熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有一些花盛開,還有一些花凋零。那些還沒開花的'花正在含苞待放,顯示出巨大的力量。紫色的鳳仙花長得不那么茂盛,花葉稀疏,但他仍在努力進(jìn)步。他剛剛謝過的花也結(jié)了種囊,有些新葉也是綠色的。相信經(jīng)過我的勞動,它會開得更茂盛。

  盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩,枯黃的葉子幾乎沒有了。它如此健康,以至于在烈日下顯示出強(qiáng)大的生命力。是的,天熱的時(shí)候你怕什么?別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神,就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭!小植物敢于對抗如此炎熱的環(huán)境。我們的孩子怎么會被困難嚇倒?你看這么小的蜘蛛植物不怕熱,不怕困難,讓我們學(xué)習(xí)它的精神,努力學(xué)習(xí),勇敢攀登。

  最近怎么樣?我養(yǎng)的好!鳳仙花美,吊蘭也美。你也看看!今天,我收獲了很多,也學(xué)到了很多。

  四年級觀察植物的作文500字 篇30

  大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。第二天,黃豆皺巴巴的'表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。

  黃豆的香味也漸漸消失了。第五天,黃豆芽的莖白白的,……到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

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