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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-29 09:27:32 五年級(jí) 我要投稿

【必備】暑假五年級(jí)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】暑假五年級(jí)作文匯總10篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我參觀了青島的海底世界,體驗(yàn)了日照的沙畫館,還帶我去看了兩場(chǎng)電影。當(dāng)然,我也上補(bǔ)習(xí)班了。而最令我難忘的就是青島、日照之旅!

  星期五那天,我們?cè)缭缡帐昂眯欣,下午一點(diǎn)多就趕往了旅游發(fā)車點(diǎn),不一會(huì)兒,車上就上滿了旅客,青島、日照之旅也就此開始!我和好朋友麟麟坐在一起有說(shuō)有笑,一會(huì)兒打撲克,一會(huì)兒玩積木,就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑,8個(gè)多小時(shí)一晃而過(guò),很快到了美麗的青島,雖然天色已晚,但我也能感受到這里空氣清新、環(huán)境整潔。已經(jīng)快夜里11點(diǎn)了,我們才趕到漁村的一個(gè)小賓館,好期待明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事!

  第二天5點(diǎn)半,我們就起床了,我還以為是第一個(gè),沒想到樓下已經(jīng)有很多旅客在吃早餐。吃完早餐,我們坐上大巴車趕往第一個(gè)目的地——青島海底世界!走進(jìn)海底世界的大門,首先看見的是抹香鯨的大型標(biāo)本,再往前走就到了海底世界。海底世界里有虎鯊、水母、魔鬼魚……最令我難忘的是那里的傳送帶,人站在上面,隔著玻璃觀看著頭頂上的各種魚,這是最美好的一瞬間。走出海底世界,到街上吃完午飯,我們便走著去青島有名的橋——棧橋!我和爸爸媽媽在棧橋上合了影,就馬上回到了大巴車上。下午3點(diǎn)多的時(shí)候,我們參加了日照的環(huán)海騎行項(xiàng)目,我和爸爸媽媽騎在一輛自行車上,伴隨著清涼的海風(fēng),真想放聲歌唱!在日照的沙畫館體驗(yàn)完后,我們又去劃龍舟,一條船上坐十幾個(gè)人,一起努力劃槳,向著終點(diǎn)奔去!

  這就是我豐富多彩的暑假生活,你們暑假里有什么難忘的事情嗎?一起來(lái)分享一下吧!

暑假五年級(jí)作文 篇2

  別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績(jī)。

  為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績(jī)提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試,我考到97分,是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來(lái)越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣,使我落后了。

  我對(duì)自己的成績(jī),非常非常的不滿意!

  五年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)去了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要,我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好,六年級(jí)還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的。”

  雖然,馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生!

  老師講的知識(shí),不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!

  我一定會(huì)為家人驕傲的!

暑假五年級(jí)作文 篇3

  今天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,所以,我和媽媽一致決定——打羽毛球!

  我和媽媽到小區(qū)里來(lái)了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。

  首先,由我發(fā)球,我先輕輕的發(fā)球,球飛的很近,媽媽不得向前進(jìn),她把球打過(guò)來(lái)時(shí),她中計(jì)了,我用力一打,給她一擊迅雷不及掩耳之勢(shì),把比賽拉開了。

  比賽經(jīng)行到了白熱化了,我依然在攻擊,媽媽依然防守,我想:“我肯定贏了!笨墒牵l(shuí)知,媽媽趁我不注意,給了一擊。

  最后,比賽成績(jī)10比8,媽媽以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。

  我并不氣餒,因?yàn)槭∈浅晒χ,只要我再努力點(diǎn),下次,我就是第一名。

暑假五年級(jí)作文 篇4

  時(shí)間沒有永遠(yuǎn),美好不過(guò)瞬間,天下沒有不散的筵席,暑假在不經(jīng)意間走來(lái)了,也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……

  暑假,再見。那段安逸的日子,在那段日子中,一切仿佛都生活在詩(shī)境中,看“山隨平野盡”,聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣,不用在學(xué)海中爭(zhēng)渡,有的只有那安逸?蓵r(shí)光一去不復(fù)返,我們的腳步離暑假越來(lái)越遠(yuǎn)。

  暑假,再見!而我們又要在學(xué)海中泛著孤舟前進(jìn),在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過(guò)去,已是逝去,已是永遠(yuǎn)的逝去。投入八年級(jí)的懷抱,撲面而來(lái)的是滿滿的行程,又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。

  暑假,再見!已是必須所做的事情,他走了,我們便要緊跟學(xué)習(xí)的步伐,在忙碌中尋找新的篇章,在這里,我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生,不再用驚異的眼光看待初中,不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中,忙碌是我們唯一對(duì)新時(shí)光的感慨!

  暑假,再見!八年級(jí)的程序已經(jīng)啟動(dòng),而我們,也要適應(yīng)這種不同于七年級(jí)的`生活,在忙碌中鍛煉自己,在壓力下激發(fā)自己的潛能,而我們也在隨著八年級(jí)的腳步,向山巔不斷邁出一步又一步,向希望的曙光前進(jìn),同著清風(fēng)、伴著明月。

  有人說(shuō),只要你八年級(jí)學(xué)的扎實(shí),九年級(jí)便不再對(duì)學(xué)習(xí)而迷茫。是啊,八年級(jí)來(lái)了,九年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?八年級(jí),只要我們打好基礎(chǔ),未來(lái)會(huì)越來(lái)越順利。我堅(jiān)信著:現(xiàn)在的艱辛,現(xiàn)在付出成倍的努力,以后一定會(huì)有收獲的季節(jié)!

  此時(shí)此刻,我們要正式對(duì)暑假說(shuō)一聲:“暑假,再見!”不再沉迷那忘乎一切的生活,盡快進(jìn)入八年級(jí)的新生活,在八年級(jí)這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃,一柄奮斗的利刃!

暑假五年級(jí)作文 篇5

  周末,我和爸媽去了媽媽的老家捉了一次“神仙”。

  什么是神仙呢?其實(shí),就是我們?cè)谙奶斐R姷模跇渖蠍鄢璧南s的蛹。因?yàn)槿サ奶纾覀兊攘撕芫貌湃ピ豪锏臉淞秩フ,因(yàn)橄s蛹在夏天傍晚時(shí)才從地里鉆出來(lái)。 我們?cè)跇淞掷镎野≌野。B只蟬蛹的影子也沒找到,我對(duì)所有人宣布:只要捉住一只就好,也算是沒有白來(lái)。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽大聲喊道:“我找到了一只”,我飛快地跑過(guò)去,將第一只蟬蛹裝入瓶中。奶奶隨后說(shuō):“你剛才說(shuō)捉一只就行,那咱現(xiàn)在就回去吧!”我很高興第一只的收獲,就央求再繼續(xù)找。因?yàn)槠坷镉辛耸斋@,我走起路來(lái)理直氣壯,不知接下來(lái)有多大收獲。過(guò)了沒多久,呼喚聲接二連三,瓶中的收獲也越來(lái)越多。奶奶說(shuō),平常她自己也就捉十多只,今天就是大豐收,真是人多力量大啊。 又過(guò)了許久,瓶子已經(jīng)裝的滿滿的,剩下的也只能拿在手中。在爸爸的催促下,我們戀戀不舍的離開了那片小樹林。在回來(lái)的路上,爸爸講,他小時(shí)候也非常喜歡捉”神仙“,因?yàn)樗拿牢妒冀K誘惑著童年的記憶。我看爸爸說(shuō)話間,口水都流下來(lái)了;氐郊,我卻故意賣關(guān)子,要先數(shù)一數(shù)多少只再吃。我故意數(shù)錯(cuò)多少次,望著爸爸那可笑的樣子,我朝他含蓄的笑起來(lái)。

  今天的戰(zhàn)果是六十六只,付出就有回報(bào)。我喜歡捉“神仙”,更喜歡這一片土地。

暑假五年級(jí)作文 篇6

  今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。

  8月20日、21日,我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影,別看這些電影在電影院里放出來(lái)那么好看,其實(shí)要拍可不容易啊。

  我們?cè)缟?點(diǎn)在植物園門口集合,人數(shù)到齊后,阿姨帶我們到了一片草地上,那里的叔叔阿姨,早就已經(jīng)把帳篷搭好了,在那里等著我們。

  我們每拍一個(gè)鏡頭都要先練兩遍,再試拍兩次,最后才實(shí)拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時(shí)候,導(dǎo)演會(huì)叫人幫我們噴上水,就當(dāng)作汗;在拍一些非常悲傷的鏡頭的時(shí)候,導(dǎo)演會(huì)叫人,幫我們滴上眼藥水,就當(dāng)作淚水……

  總之,我覺得拍電影非常有趣。

  謝謝大家!我的話講完了。

暑假五年級(jí)作文 篇7

  夏天是不精神的,在空中沒有一片云,沒有一絲風(fēng),似乎是頭頂?shù)哪且惠嗱滉?yáng),將它們?nèi)紵M,所有的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里;夏天是有活力的,在屋檐下,盛開的花朵,拼湊成一幅七彩的畫;能在這種“烤架上”的季節(jié),泡在泳池中,必定能夠?qū)⑾娜绽锏难谉帷⿶,拋之在外?/p>

  今天,我和親朋好友來(lái)到水上樂園玩。我心中興奮的心情可以和這溫度所比擬,我們迫不及待地?fù)Q好泳衣,準(zhǔn)備在寬敞的泳池里涼快涼快。燦爛的陽(yáng)光播撒在蕩漾的水面上顯得波光粼粼,水底的瓷磚通過(guò)這波浪的折射下,閃閃發(fā)光。雖然我是一只“旱鴨子”,但是對(duì)于我的身高來(lái)說(shuō),大部分的泳池,還是可以很好的駕馭。我首先選擇了一個(gè)較淺的水池,慢慢地將雙腳透過(guò)水面,碰到水底,好一陣清涼。沒有想到,這水的深度,只有到我的小腿部位。在水池上的人們,有的五六個(gè)簇?fù)碓谝黄,互相戲耍,你潑我濺笑哈哈;有的兩個(gè)一組,進(jìn)行比賽;也有的竟然在水中賽跑;還有的躺在浮板或游泳圈上的人,突然被其他人“襲擊”,嗆得一身水。人們?cè)谒羞@樣,也是別樣的熱鬧。

  我在水里行走,感受著水中的阻力,忽然,在我眼前出現(xiàn)一個(gè)巨大的滑梯,大約高兩米,長(zhǎng)三米,寬兩米。上面的人一個(gè)接著一個(gè)從滑梯上瞬間從滑落,姿勢(shì)也是各種各樣,有的趴在游泳圈上,雙手雙腳伸直并攏;有的坐著形成一個(gè)直角,身體僵持著,眼睛緊閉著,心中害怕著。瞬間撲倒水中,濺起一朵朵水花。我躍躍欲試,邀請(qǐng)我九歲的表妹一起去嘗試,剛開始她還有一點(diǎn)猶豫,但是在我的勸說(shuō)之下,還是跟我上去,到了上面我心中既興奮又害怕,這時(shí)表妹的手忽然抓住了,也不知怎么回事,也許是因?yàn)樯厦娌粩嘤兴鳑_下滑梯,將我們直接“嗖”地一聲帶了下去。那一瞬間,強(qiáng)大的沖擊力,使我睜不開眼睛,心跳不由地加快,沖到水中時(shí),感到十分舒服。

  這真是涼爽的一天。

暑假五年級(jí)作文 篇8

  暑假里的一天,我來(lái)到姐姐家。那天,姐姐讓我,弟弟和妹妹觀看她表演魔術(shù)。姐姐會(huì)給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?我怎么也沒想,姐姐用一副普通的撲克牌,把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。

  姐姐從抽屜里取出一副撲克牌,分成兩摞,胸有成竹地對(duì)我們說(shuō):“你們隨便在一摞撲克牌里抽出一張,插入另一摞里。無(wú)論你們?cè)趺聪磁,我都能把那張找出?lái)!蔽蚁耄航憬銣(zhǔn)是在說(shuō)大話,那么多牌,她怎么能找出來(lái)呢?除非她是神仙。

  表演開始了,我們鴉雀無(wú)聲。姐姐讓我去抽牌。還沒等我走過(guò)去,弟弟妹妹就湊上前去,全神貫注地盯著姐姐,惟恐她做什么手腳。我抽了一張牌,并給弟弟妹妹看了一下,是梅花10.然后我把牌插進(jìn)另一摞里,隨手洗了一下牌。姐姐又讓妹妹洗了一下。弟弟還是不放心,懷疑我們倆是姐姐的托,他又把牌要過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去地洗了好幾遍。

  姐姐接過(guò)牌,攤開在桌面上,仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái)。嗯......沒找到!我心里暗喜:哈哈,找不出來(lái)了吧,這下姐姐要出丑了,看你怎么下臺(tái)。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,姐姐高高地舉起了一張牌。天哪,正時(shí)那張梅花10!我們驚呆了,難道姐姐有一雙神奇的透視眼嗎?現(xiàn)場(chǎng)立刻像炸開了鍋一樣,一時(shí)間大家議論紛紛。

  姐姐把表演用的撲克牌給我們,讓我們把兩摞牌攤開研究一下,看誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)撲克牌的奧秘。弟弟妹妹絞盡腦汁,卻一無(wú)所獲。我不甘心,我反反復(fù)復(fù)觀察,比較那兩摞撲克牌。突然,我眼睛一亮:“!我明白了!一摞牌是單數(shù),另一摞都是雙數(shù),把一張雙數(shù)牌放進(jìn)單數(shù)牌堆里,然后找出這張牌,那不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎。”姐姐聽了向我豎起了大拇指。

  魔術(shù)雖然神奇,但總是有規(guī)律可循的。只要我們努力去觀察,用心去思考,一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

暑假五年級(jí)作文 篇9

  就要收假了,我的煩惱又來(lái)了,就是因?yàn)槲疑弦粋(gè)學(xué)期的體育只得了60分,我又很肥,所以跑得很慢,磋磋他也很肥,但是他每一次跑步都用盡全力,而我卻感到跑步只是鍛煉的一種方式,所以我的體育一點(diǎn)都不好,這次的體育又下滑了,哎,現(xiàn)在連跑步都不及格,我媽媽也很生氣,所以叫我每天都要鍛煉,任務(wù)是:每天圍著球場(chǎng)跑十五圈,打30到50分鐘的籃球。這些只是為了減肥和鍛煉自己的體質(zhì),而且下一學(xué)期的體育必須得到80分,不然我媽媽又要把我打得“豬”血淋頭的。(因?yàn)槲覍儇i,所以是打得豬血淋頭,哈哈哈哈哈哈……)

  作業(yè)也不是很多,但都是最難的,比如說(shuō):讀書卡、300字的作品(用來(lái)參賽的)……我還用活么?!天呀……你放過(guò)我吧!我的人生真的很慘么,為什么呀?作文要寫7篇,而且都要在電腦上寫,邊寫邊想,每一次寫作文,我都要在電腦前坐上二到三個(gè)小時(shí),幾乎連喝水都不行,有時(shí)候媽媽見我打字很慢,又進(jìn)來(lái)罵我,嗚嗚嗚嗚嗚嗚……天,你為啥要這樣折磨我呀,我到底犯了什么錯(cuò)呀?!

  又要去拔一顆牙齒,因?yàn)橄屡诺?顆門牙一顆被壓進(jìn)里面,一顆被擠出外面。以前上排也有,但是已經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候拔掉了,在拔的時(shí)候又要給要拔的那顆牙齒打麻藥(因?yàn)槟且活w牙齒不是要換的牙齒,所以要打麻藥,真的好麻呀。,也可以不拔的,但是媽媽為了不讓它再長(zhǎng)出來(lái)(是被擠到外面的那一顆),所以要我一定要拔掉,我好痛苦呀!

  你們應(yīng)該知道我是一個(gè)電腦迷,收假后,我只能在星期五晚上到星期天晚上這一段時(shí)間玩電腦,我的創(chuàng)網(wǎng)的十積分呀,因?yàn)橹灰忝恳惶於忌蟿?chuàng)網(wǎng),就能得到十積分,每天只得一次。(我安裝了那一個(gè)程序,所以我才得十積分。)我的十積分呀,你別跑呀!嗚嗚嗚……

  雖然已經(jīng)過(guò)了立秋,但是天氣還是很熱,只要一上學(xué),我就不得去游泳了,這樣我就要天天去跑步和打籃球了,我討厭跑步也討厭打籃球,只要天天得去游泳就好了。

  到底有誰(shuí)能幫我趕走這種煩惱呀?!

暑假五年級(jí)作文 篇10

  在家里,大人們都說(shuō)我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動(dòng)。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、跳舞,都說(shuō)我是一個(gè)少有的樂天派。但有時(shí)候我也會(huì)安安靜靜、心如止水,為什么?因?yàn)槲以诳磿兀?/p>

  說(shuō)起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來(lái)送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說(shuō):“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來(lái)成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家,同時(shí)也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無(wú)可奈何地說(shuō):“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......

  不過(guò),我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來(lái)的,說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢!當(dāng)時(shí)我剛滿八歲,上小學(xué)三年級(jí),由于我的語(yǔ)文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰(shuí)能讀一篇文章不出差錯(cuò)。堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我越來(lái)越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結(jié)下了不解之緣,還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,還擴(kuò)展了我的知識(shí)面,提高了寫作水平。

  書是知識(shí)的源泉,沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍(lán)天!

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