【必備】暑假五年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我參觀了青島的海底世界，體驗(yàn)了日照的沙畫館，還帶我去看了兩場(chǎng)電影。當(dāng)然，我也上補(bǔ)習(xí)班了。而最令我難忘的就是青島、日照之旅！
星期五那天，我們?cè)缭缡帐昂眯欣�，下午一點(diǎn)多就趕往了旅游發(fā)車點(diǎn)，不一會(huì)兒，車上就上滿了旅客，青島、日照之旅也就此開始！我和好朋友麟麟坐在一起有說(shuō)有笑，一會(huì)兒打撲克，一會(huì)兒玩積木，就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，8個(gè)多小時(shí)一晃而過(guò)，很快到了美麗的青島，雖然天色已晚，但我也能感受到這里空氣清新、環(huán)境整潔。已經(jīng)快夜里11點(diǎn)了，我們才趕到漁村的一個(gè)小賓館，好期待明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事！
第二天5點(diǎn)半，我們就起床了，我還以為是第一個(gè)，沒想到樓下已經(jīng)有很多旅客在吃早餐。吃完早餐，我們坐上大巴車趕往第一個(gè)目的地——青島海底世界！走進(jìn)海底世界的大門，首先看見的是抹香鯨的大型標(biāo)本，再往前走就到了海底世界。海底世界里有虎鯊、水母、魔鬼魚……最令我難忘的是那里的傳送帶，人站在上面，隔著玻璃觀看著頭頂上的各種魚，這是最美好的一瞬間。走出海底世界，到街上吃完午飯，我們便走著去青島有名的橋——棧橋！我和爸爸媽媽在棧橋上合了影，就馬上回到了大巴車上。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，我們參加了日照的環(huán)海騎行項(xiàng)目，我和爸爸媽媽騎在一輛自行車上，伴隨著清涼的海風(fēng)，真想放聲歌唱！在日照的沙畫館體驗(yàn)完后，我們又去劃龍舟，一條船上坐十幾個(gè)人，一起努力劃槳，向著終點(diǎn)奔去！
這就是我豐富多彩的暑假生活，你們暑假里有什么難忘的事情嗎？一起來(lái)分享一下吧！
暑假五年級(jí)作文 篇2
別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績(jī)。
為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績(jī)提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來(lái)越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣，使我落后了。
我對(duì)自己的成績(jī)，非常非常的不滿意！
五年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)去了，六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級(jí)還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的。”
雖然，馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了，但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生！
老師講的知識(shí)，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)！
我一定會(huì)為家人驕傲的！
暑假五年級(jí)作文 篇3
今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，所以，我和媽媽一致決定——打羽毛球!
我和媽媽到小區(qū)里來(lái)了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
首先，由我發(fā)球，我先輕輕的發(fā)球，球飛的很近，媽媽不得向前進(jìn)，她把球打過(guò)來(lái)時(shí)，她中計(jì)了，我用力一打，給她一擊迅雷不及掩耳之勢(shì)，把比賽拉開了。
比賽經(jīng)行到了白熱化了，我依然在攻擊，媽媽依然防守，我想：“我肯定贏了�！笨墒牵l(shuí)知，媽媽趁我不注意，給了一擊。
最后，比賽成績(jī)10比8，媽媽以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
我并不氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ�，只要我再努力點(diǎn)，下次，我就是第一名。
暑假五年級(jí)作文 篇4
時(shí)間沒有永遠(yuǎn)，美好不過(guò)瞬間，天下沒有不散的筵席，暑假在不經(jīng)意間走來(lái)了，也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……
暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩(shī)境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣，不用在學(xué)海中爭(zhēng)渡，有的只有那安逸�？蓵r(shí)光一去不復(fù)返，我們的腳步離暑假越來(lái)越遠(yuǎn)。
暑假，再見！而我們又要在學(xué)海中泛著孤舟前進(jìn)，在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過(guò)去，已是逝去，已是永遠(yuǎn)的逝去。投入八年級(jí)的懷抱，撲面而來(lái)的是滿滿的行程，又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。
暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學(xué)習(xí)的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對(duì)新時(shí)光的感慨！
暑假，再見！八年級(jí)的程序已經(jīng)啟動(dòng)，而我們，也要適應(yīng)這種不同于七年級(jí)的`生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發(fā)自己的潛能，而我們也在隨著八年級(jí)的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進(jìn)，同著清風(fēng)、伴著明月。
有人說(shuō)，只要你八年級(jí)學(xué)的扎實(shí)，九年級(jí)便不再對(duì)學(xué)習(xí)而迷茫。是啊，八年級(jí)來(lái)了，九年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？八年級(jí)，只要我們打好基礎(chǔ)，未來(lái)會(huì)越來(lái)越順利。我堅(jiān)信著：現(xiàn)在的艱辛，現(xiàn)在付出成倍的努力，以后一定會(huì)有收獲的季節(jié)！
此時(shí)此刻，我們要正式對(duì)暑假說(shuō)一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進(jìn)入八年級(jí)的新生活，在八年級(jí)這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！
暑假五年級(jí)作文 篇5
周末，我和爸媽去了媽媽的老家捉了一次“神仙”。
什么是神仙呢？其實(shí)，就是我們?cè)谙奶斐Ｒ姷模跇渖蠍鄢璧南s的蛹。因?yàn)槿サ奶纾覀兊攘撕芫貌湃ピ豪锏臉淞秩フ�，因�(yàn)橄s蛹在夏天傍晚時(shí)才從地里鉆出來(lái)。 我們?cè)跇淞掷镎野≌野。B只蟬蛹的影子也沒找到，我對(duì)所有人宣布：只要捉住一只就好，也算是沒有白來(lái)。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽大聲喊道：“我找到了一只”，我飛快地跑過(guò)去，將第一只蟬蛹裝入瓶中。奶奶隨后說(shuō)：“你剛才說(shuō)捉一只就行，那咱現(xiàn)在就回去吧！”我很高興第一只的收獲，就央求再繼續(xù)找。因?yàn)槠坷镉辛耸斋@，我走起路來(lái)理直氣壯，不知接下來(lái)有多大收獲。過(guò)了沒多久，呼喚聲接二連三，瓶中的收獲也越來(lái)越多。奶奶說(shuō)，平常她自己也就捉十多只，今天就是大豐收，真是人多力量大啊。 又過(guò)了許久，瓶子已經(jīng)裝的滿滿的，剩下的也只能拿在手中。在爸爸的催促下，我們戀戀不舍的離開了那片小樹林。在回來(lái)的路上，爸爸講，他小時(shí)候也非常喜歡捉”神仙“，因?yàn)樗拿牢妒冀K誘惑著童年的記憶。我看爸爸說(shuō)話間，口水都流下來(lái)了�；氐郊�，我卻故意賣關(guān)子，要先數(shù)一數(shù)多少只再吃。我故意數(shù)錯(cuò)多少次，望著爸爸那可笑的樣子，我朝他含蓄的笑起來(lái)。
今天的戰(zhàn)果是六十六只，付出就有回報(bào)。我喜歡捉“神仙”，更喜歡這一片土地。
暑假五年級(jí)作文 篇6
今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。
8月20日、21日，我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影，別看這些電影在電影院里放出來(lái)那么好看，其實(shí)要拍可不容易啊。
我們?cè)缟?點(diǎn)在植物園門口集合，人數(shù)到齊后，阿姨帶我們到了一片草地上，那里的叔叔阿姨，早就已經(jīng)把帳篷搭好了，在那里等著我們。
我們每拍一個(gè)鏡頭都要先練兩遍，再試拍兩次，最后才實(shí)拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時(shí)候，導(dǎo)演會(huì)叫人幫我們噴上水，就當(dāng)作汗；在拍一些非常悲傷的鏡頭的時(shí)候，導(dǎo)演會(huì)叫人，幫我們滴上眼藥水，就當(dāng)作淚水……
總之，我覺得拍電影非常有趣。
謝謝大家！我的話講完了。
暑假五年級(jí)作文 篇7
夏天是不精神的，在空中沒有一片云，沒有一絲風(fēng)，似乎是頭頂?shù)哪且惠嗱滉?yáng)，將它們?nèi)紵M，所有的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里；夏天是有活力的，在屋檐下，盛開的花朵，拼湊成一幅七彩的畫；能在這種“烤架上”的季節(jié)，泡在泳池中，必定能夠?qū)⑾娜绽锏难谉帷⿶�，拋之在外�?/p>
今天，我和親朋好友來(lái)到水上樂園玩。我心中興奮的心情可以和這溫度所比擬，我們迫不及待地?fù)Q好泳衣，準(zhǔn)備在寬敞的泳池里涼快涼快。燦爛的陽(yáng)光播撒在蕩漾的水面上顯得波光粼粼，水底的瓷磚通過(guò)這波浪的折射下，閃閃發(fā)光。雖然我是一只“旱鴨子”，但是對(duì)于我的身高來(lái)說(shuō)，大部分的泳池，還是可以很好的駕馭。我首先選擇了一個(gè)較淺的水池，慢慢地將雙腳透過(guò)水面，碰到水底，好一陣清涼。沒有想到，這水的深度，只有到我的小腿部位。在水池上的人們，有的五六個(gè)簇?fù)碓谝黄�，互相戲耍，你潑我濺笑哈哈；有的兩個(gè)一組，進(jìn)行比賽；也有的竟然在水中賽跑；還有的躺在浮板或游泳圈上的人，突然被其他人“襲擊”，嗆得一身水。人們?cè)谒羞@樣，也是別樣的熱鬧。
我在水里行走，感受著水中的阻力，忽然，在我眼前出現(xiàn)一個(gè)巨大的滑梯，大約高兩米，長(zhǎng)三米，寬兩米。上面的人一個(gè)接著一個(gè)從滑梯上瞬間從滑落，姿勢(shì)也是各種各樣，有的趴在游泳圈上，雙手雙腳伸直并攏；有的坐著形成一個(gè)直角，身體僵持著，眼睛緊閉著，心中害怕著。瞬間撲倒水中，濺起一朵朵水花。我躍躍欲試，邀請(qǐng)我九歲的表妹一起去嘗試，剛開始她還有一點(diǎn)猶豫，但是在我的勸說(shuō)之下，還是跟我上去，到了上面我心中既興奮又害怕，這時(shí)表妹的手忽然抓住了，也不知怎么回事，也許是因?yàn)樯厦娌粩嘤兴鳑_下滑梯，將我們直接“嗖”地一聲帶了下去。那一瞬間，強(qiáng)大的沖擊力，使我睜不開眼睛，心跳不由地加快，沖到水中時(shí)，感到十分舒服。
這真是涼爽的一天。
暑假五年級(jí)作文 篇8
暑假里的一天，我來(lái)到姐姐家。那天，姐姐讓我，弟弟和妹妹觀看她表演魔術(shù)。姐姐會(huì)給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？我怎么也沒想，姐姐用一副普通的撲克牌，把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
姐姐從抽屜里取出一副撲克牌，分成兩摞，胸有成竹地對(duì)我們說(shuō)：“你們隨便在一摞撲克牌里抽出一張，插入另一摞里。無(wú)論你們?cè)趺聪磁�，我都能把那張找出�?lái)�！蔽蚁耄航憬銣�(zhǔn)是在說(shuō)大話，那么多牌，她怎么能找出來(lái)呢?除非她是神仙。
表演開始了，我們鴉雀無(wú)聲。姐姐讓我去抽牌。還沒等我走過(guò)去，弟弟妹妹就湊上前去，全神貫注地盯著姐姐，惟恐她做什么手腳。我抽了一張牌，并給弟弟妹妹看了一下，是梅花10.然后我把牌插進(jìn)另一摞里，隨手洗了一下牌。姐姐又讓妹妹洗了一下。弟弟還是不放心，懷疑我們倆是姐姐的托，他又把牌要過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去地洗了好幾遍。
姐姐接過(guò)牌，攤開在桌面上，仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái)。嗯......沒找到！我心里暗喜：哈哈，找不出來(lái)了吧，這下姐姐要出丑了，看你怎么下臺(tái)。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，姐姐高高地舉起了一張牌。天哪，正時(shí)那張梅花10！我們驚呆了，難道姐姐有一雙神奇的透視眼嗎？現(xiàn)場(chǎng)立刻像炸開了鍋一樣，一時(shí)間大家議論紛紛。
姐姐把表演用的撲克牌給我們，讓我們把兩摞牌攤開研究一下，看誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)撲克牌的奧秘。弟弟妹妹絞盡腦汁，卻一無(wú)所獲。我不甘心，我反反復(fù)復(fù)觀察，比較那兩摞撲克牌。突然，我眼睛一亮：“��！我明白了！一摞牌是單數(shù)，另一摞都是雙數(shù)，把一張雙數(shù)牌放進(jìn)單數(shù)牌堆里，然后找出這張牌，那不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎。”姐姐聽了向我豎起了大拇指。
魔術(shù)雖然神奇，但總是有規(guī)律可循的。只要我們努力去觀察，用心去思考，一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
暑假五年級(jí)作文 篇9
就要收假了，我的煩惱又來(lái)了，就是因?yàn)槲疑弦粋�(gè)學(xué)期的體育只得了60分，我又很肥，所以跑得很慢，磋磋他也很肥，但是他每一次跑步都用盡全力，而我卻感到跑步只是鍛煉的一種方式，所以我的體育一點(diǎn)都不好，這次的體育又下滑了，哎，現(xiàn)在連跑步都不及格，我媽媽也很生氣，所以叫我每天都要鍛煉，任務(wù)是：每天圍著球場(chǎng)跑十五圈，打30到50分鐘的籃球。這些只是為了減肥和鍛煉自己的體質(zhì)，而且下一學(xué)期的體育必須得到80分，不然我媽媽又要把我打得“豬”血淋頭的。（因?yàn)槲覍儇i，所以是打得豬血淋頭，哈哈哈哈哈哈……）
作業(yè)也不是很多，但都是最難的，比如說(shuō)：讀書卡、300字的作品（用來(lái)參賽的）……我還用活么？！天呀……你放過(guò)我吧！我的人生真的很慘么，為什么呀？作文要寫7篇，而且都要在電腦上寫，邊寫邊想，每一次寫作文，我都要在電腦前坐上二到三個(gè)小時(shí)，幾乎連喝水都不行，有時(shí)候媽媽見我打字很慢，又進(jìn)來(lái)罵我，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……天，你為啥要這樣折磨我呀，我到底犯了什么錯(cuò)呀？！
又要去拔一顆牙齒，因?yàn)橄屡诺?顆門牙一顆被壓進(jìn)里面，一顆被擠出外面。以前上排也有，但是已經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候拔掉了，在拔的時(shí)候又要給要拔的那顆牙齒打麻藥（因?yàn)槟且活w牙齒不是要換的牙齒，所以要打麻藥，真的好麻呀�。�，也可以不拔的，但是媽媽為了不讓它再長(zhǎng)出來(lái)（是被擠到外面的那一顆），所以要我一定要拔掉，我好痛苦呀��！
你們應(yīng)該知道我是一個(gè)電腦迷，收假后，我只能在星期五晚上到星期天晚上這一段時(shí)間玩電腦，我的創(chuàng)網(wǎng)的十積分呀，因?yàn)橹灰忝恳惶於忌蟿?chuàng)網(wǎng)，就能得到十積分，每天只得一次。（我安裝了那一個(gè)程序，所以我才得十積分。）我的十積分呀，你別跑呀！嗚嗚嗚……
雖然已經(jīng)過(guò)了立秋，但是天氣還是很熱，只要一上學(xué)，我就不得去游泳了，這樣我就要天天去跑步和打籃球了，我討厭跑步也討厭打籃球，只要天天得去游泳就好了。
到底有誰(shuí)能幫我趕走這種煩惱呀？！
暑假五年級(jí)作文 篇10
在家里，大人們都說(shuō)我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”，活潑好動(dòng)。在學(xué)校，同學(xué)們見我愛唱歌、跳舞，都說(shuō)我是一個(gè)少有的樂天派。但有時(shí)候我也會(huì)安安靜靜、心如止水，為什么？因?yàn)槲以诳磿兀?/p>
說(shuō)起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀一篇《窮人的自尊》，文中描寫了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨夫辦事，他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來(lái)送給了姨夫。沒想到的是，姨夫不但不接受而且還說(shuō)：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發(fā)奮學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫，因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家，同時(shí)也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，爸爸催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了，瞪大眼睛拍著桌子吼道：“快吃飯！快吃飯！”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“好......好......”接著，我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽，先前還是怒氣沖沖的媽媽，此刻已淚流滿面......
不過(guò)，我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來(lái)的，說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢！當(dāng)時(shí)我剛滿八歲，上小學(xué)三年級(jí)，由于我的語(yǔ)文閱讀能力有限，爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣，就和我比賽，看誰(shuí)能讀一篇文章不出差錯(cuò)。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我越來(lái)越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此，我和書就結(jié)下了不解之緣，還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，還擴(kuò)展了我的知識(shí)面，提高了寫作水平。
書是知識(shí)的源泉，沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書，猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍(lán)天！
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