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一年級(jí)贊美荷花的作文（精選19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)贊美荷花的作文，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)贊美荷花的作文 1
當(dāng)“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗”時(shí)，不由得朝荷花池看去……
想想，古往今來(lái)，有多少大名人寫過(guò)贊美荷花的詩(shī)詞歌賦，如溫庭筠的《蓮花》中的詩(shī)句“綠塘搖滟接星津，軋軋?zhí)m橈入白蘋。應(yīng)為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵�！��；ㄈ~清秀，花香四溢，泌人肺腑的荷花有著“迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染”的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。女兒門的冰清玉潔說(shuō)的不就是荷花嗎？
朱自清先生曰：荷花的層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，像裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。荷花不就是可作點(diǎn)綴，但又并不缺乏的'色彩的嗎？
不畏酷暑，不理花蟬，她靜靜地睡在那里。紅艷如火令人心動(dòng)！清白、高尚而謙虛，出污泥而不染，濯清漣而不妖的花語(yǔ)影響著一代有一代的人！
一年級(jí)贊美荷花的作文 2
記得那天我在家里做著美夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了水池中的一朵潔白無(wú)暇的荷花。
我悄悄地從水里冒出來(lái)。我那雪白的臉上綻開(kāi)了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池里搖擺，圓圓的荷葉就像我的綠裙子，在陽(yáng)光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鉆石。那時(shí)的我，特別漂亮動(dòng)人！在微風(fēng)中，我迎著風(fēng)翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的'許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那么歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來(lái)越多。
忽然，小不點(diǎn)螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂(lè)；小魚兒從腳邊游過(guò)，陪我盡情的聊天；可愛(ài)的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多么漂亮、多么溫暖。
我真想讓這場(chǎng)美夢(mèng)永遠(yuǎn)不結(jié)束，讓我這朵荷花一直美下去！
一年級(jí)贊美荷花的作文 3
花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最?yuàn)Z物的信物。這種各樣的話，“四廂花影怒于潮，千朵萬(wàn)朵壓枝底”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡林在“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛(ài)于陶淵明筆下那“出淤泥而不染”的花中君子——荷花！
暑假的'一天早晨，我和父親踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，一同信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花！
一走進(jìn)池邊，首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。
我愛(ài)荷花那清雅，嬌艷，但更愛(ài)那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
一年級(jí)贊美荷花的作文 4
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來(lái)陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地?cái)[弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的`很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片荷葉隨波飄動(dòng)，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂(lè)章，一首詩(shī)詞中優(yōu)美的語(yǔ)句。小昆蟲(chóng)們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國(guó)偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里一首中的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
它不象牡丹那樣尊榮華貴，不象如蘭斯慧的蘭花，也不象帶有完美寓意的菊花，然而它只是默默無(wú)聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩(shī)人就有許許多多贊美它的詩(shī)句，那都是它名副其實(shí)的稱號(hào) 。
一年級(jí)贊美荷花的作文 5
世界上的花有上萬(wàn)種，但我唯獨(dú)喜歡荷花這一種植物，別名——凌波仙子。
荷花一般都生長(zhǎng)在池塘旁邊，只有夏季開(kāi)放。她的根埋在水底的土壤里，莖又細(xì)又長(zhǎng)，好似一個(gè)小姑娘挺直了腰。如果你仔細(xì)看荷花的葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面會(huì)有一條條清晰的花紋呢！而且，我們大家現(xiàn)在常用的雨傘也是魯班看到一個(gè)小孩把荷葉打在頭頂上，魯班受到啟發(fā)發(fā)明了雨傘。荷花是美麗的，是大方的.一層層粉紅色的花瓣嬌小，可愛(ài)。象征著圣潔高雅。荷花為人們還做出了巨大的貢獻(xiàn)，她貢獻(xiàn)出了蓮子很清涼，還可以去火。而且，蓮子還可以入藥。
啊！美麗荷花，我愛(ài)您，雖然你沒(méi)有國(guó)色天香的牡丹那樣美麗，沒(méi)有百合那樣的美譽(yù)，但你以你美麗大方可愛(ài)，贏得人們的喜愛(ài)。怪不得人們都說(shuō)你“出淤泥而不染”，濯青蓮而不妖�！�
我愛(ài)你，美麗的荷花！
一年級(jí)贊美荷花的作文 6
說(shuō)到荷花，那種美麗而又超凡脫俗的植物。今天，我就觀看了它，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
那綠油油的葉真美麗，遠(yuǎn)看整個(gè)荷花池挨挨擠擠，近看又像一個(gè)大盆，十分美麗。
過(guò)了幾天，在這荷葉里長(zhǎng)出了嬌艷無(wú)比、參差不齊的荷花，有的正含苞欲放、有的已完全盛開(kāi)。這時(shí)，一只蜻蜓突然停在上面，這不禁讓我想到了兩句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄓ械氖欠奂t色的、有的是雪白色的，只見(jiàn)盛開(kāi)的.荷花里長(zhǎng)出了金黃色的小蓮蓬，真是十全十美，在微風(fēng)的吹拂下，它們迎風(fēng)搖擺、姿態(tài)高雅，真美！
過(guò)了幾天，荷花有的凋謝了，長(zhǎng)出了嫩綠的小蓮蓬，你知道嗎，這種東西還可以做成美味佳肴呢。
我愛(ài)它的花，愛(ài)它的葉，更愛(ài)它那超凡脫俗的美麗！
一年級(jí)贊美荷花的作文 7
在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花塘。池中到處是碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，鋪滿了水面。荷葉間粉紅的荷花你擠著我，我擠著你，像聚在一起看熱鬧。
綠瑩瑩的荷葉綠的那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷花池中充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)們喜歡飛下來(lái)在此嬉戲喝水，嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：“景色真美，誰(shuí)真甜啊!”
那么，幾朵荷花好不容易從荷葉中冒出來(lái)，顯得那么嫩，似乎剛在牛奶中泡過(guò)，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染;更是嬌嫩無(wú)比!荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了，有點(diǎn)羞澀地打著花苞像害羞的小姑娘，有點(diǎn)已經(jīng)展開(kāi)了幾片花瓣，露出了淡黃色的'小蓮蓬，還有的傲然開(kāi)放，像小姑娘露出笑臉。你瞧，開(kāi)著苞的多像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。那完全綻放開(kāi)的，多像一位純潔的少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”來(lái)贊美荷花。
清水出芙蓉，天然去雕飾。我愛(ài)荷花，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它出淤泥而不染的品質(zhì)。
一年級(jí)贊美荷花的作文 8
今天，老師給我看了一幅畫，它的名字叫《荷花圖》。
有一個(gè)水池上長(zhǎng)著許多荷花，荷葉好像漂浮在水面，像沒(méi)有桿一樣，荷花的桿上有許多刺，花瓣是粉紅色的'，花瓣頂很尖，花蕾是黃色的。有的花綻開(kāi)了笑臉，有的像害羞的小姑娘，不肯開(kāi)放，看見(jiàn)“小姑娘”，我不禁想起：小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我想變成荷花桿，不讓別人傷害我；我想變成荷葉，想永遠(yuǎn)“睡”在水上。
這幅畫多美�。∥艺嫦矚g它。
一年級(jí)贊美荷花的作文 9
我奶奶家的門前有一個(gè)池塘，每到夏天，池塘里都長(zhǎng)滿盛開(kāi)的荷花。
清晨，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷花便隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣中充滿了淡淡的花香，讓人舒服極了。
中午，驕陽(yáng)似火，滿池的荷葉像一把把小傘，小魚兒們?cè)趥阆職g快地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你荷葉哥哥。荷葉哥哥說(shuō)：”不用謝“。
晚上，勞累一天的人們回家了，淡淡的.花香伴隨著人們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年級(jí)贊美荷花的作文 10
炎熱的夏天，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，各種花都在爭(zhēng)相開(kāi)放，荷花也不例外。每天來(lái)到小燕子，映入眼簾的'就是荷花，荷花就像少女一樣歡迎小朋友的來(lái)到。我知道的荷花都是在池塘生長(zhǎng)的，小燕子的荷花是長(zhǎng)在缸里的，雖然是長(zhǎng)在缸里的，但也沒(méi)有影響荷花的長(zhǎng)勢(shì)。
荷花的顏色粉紅色的我聞了聞，荷花還有一股清香，引來(lái)了幾只蜻蜓，這個(gè)時(shí)候，讓我想起了一句詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕奶斓暮苫ㄕ婷利�，我愛(ài)荷花！
一年級(jí)贊美荷花的作文 11
夏天，很多花凋謝，荷花盛開(kāi)。
荷花有粉紅色的花瓣，旁邊是一片像大傘一樣的荷葉。初夏，公園里的荷花含苞待放。他們好像在說(shuō)：“我就要開(kāi)了！我就要開(kāi)口了！”盛夏，荷花不同程度開(kāi)放。他們一張張美麗的笑臉迎接夏天的到來(lái)，有的半開(kāi)半羞澀；有的`都開(kāi)著，露出金色的絲；有的結(jié)成了蓮花，里面坐著蓮子寶寶。荷葉都是各種各樣的：有的是平的，有的是卷起來(lái)的。
荷花在夏天非常美麗，每個(gè)來(lái)賞花的游客都會(huì)發(fā)出贊嘆的聲音。連我都想一直看著這些粉蓮花綠荷葉，不想往前走�？吹竭@么美的風(fēng)景，真想成為一朵讓人欣賞的蓮花，讓人看到我的美。
��！我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。
一年級(jí)贊美荷花的作文 12
夏天，公園里有很多景物，最顯眼的就是那白里透著紅的荷花。
初夏，荷花含苞待放，在池塘里拼命地吸收著池塘里的水分。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò)池塘，泛起微微的波紋，點(diǎn)綴著這夏天里的景色。
沒(méi)過(guò)幾天，這含苞的荷花就已開(kāi)放，像一位仙女穿著粉紅的裙子在池塘上跳舞。
在這風(fēng)和日麗的日子，我來(lái)到池塘前摘下荷花的果實(shí)蓮蓬，剝開(kāi)品嘗了一口，甜味中帶著一絲苦味，我想這味道就跟它的`品質(zhì)一樣吧！即使是結(jié)出成功的果實(shí)，也不忘當(dāng)時(shí)的艱辛。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)荷花又有了新的認(rèn)識(shí)，它從淤泥里長(zhǎng)出來(lái)來(lái)卻那么純潔，它是那么的不忘初心，堅(jiān)持不懈。
我愛(ài)荷花，我更欣賞他出淤不染的高貴品質(zhì)。
一年級(jí)贊美荷花的作文 13
在一個(gè)荷塘里，坐著一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，她就是美麗的荷花。她的根和莖都在水里，她那橢圓形的葉子襯托著荷花的美麗，你可別小看她，她也有果實(shí)呀！就是蓮蓬和蓮子。
她那淡粉色的`花朵，總那么優(yōu)雅，嫩綠的葉子也讓我心醉。春風(fēng)微微吹過(guò)，荷花散發(fā)出淡淡清香，在荷塘里翩翩起舞，真是太美了！
荷花的美麗有一種讓人忘掉所有煩惱的功能吧！因?yàn)槲乙豢吹胶苫�，就�?huì)像在天堂里一樣，眼睛能看到荷花的美麗，鼻子能聞到荷花的清香，嘴巴能吃到蓮蓬的美味，真是太好了！荷花雖然沒(méi)有玫瑰那 樣引人注目，也沒(méi)有迎春花那樣可愛(ài)，但她們總讓人心曠神怡。
一年級(jí)贊美荷花的作文 14
杭州西湖可說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名，西湖的荷花可更是名不虛傳，西湖夏季的荷花引來(lái)了許許多多的'游客，并且這還變成婚紗圣地。不說(shuō)人，就說(shuō)，動(dòng)物吧！蜻蜓，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
今天，早上我從家里出發(fā)，準(zhǔn)備坐船賞荷花。
到了那邊——“荷花的圣地”，上了自租船，開(kāi)進(jìn)了一片荷葉之中。一片片荷葉，一朵朵荷花，都隨風(fēng)飄舞，猶如一群演奏家合著一些舞蹈者的舞步搖擺著。一朵朵荷花恍若神妃仙子，一朵朵花瓣好似一張張粉嫩嫩的臉蛋，“這些舞者都可以參加選美大賽呢！”
西湖的荷花，就像是古代詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭;接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅�！币粯�。
一年級(jí)贊美荷花的作文 15
要說(shuō)起植物，我最喜歡的就是花了，特別是出淤泥而不染的荷花。清晨一陣陣花香引來(lái)了蜜蜂，在陽(yáng)光映照下，一顆顆露珠像嵌在花瓣上的珍珠。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開(kāi)的綠傘，亭立在碧波之上，湖面的荷葉，托出“少女”的臉頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托出嫩黃色的小蓮蓬。荷葉看起來(lái)像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤，有的高出水面，有的低出水面，高高低低的鋪滿池塘。
荷葉挨挨擠擠的'像一個(gè)個(gè)大圓盤，白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的展開(kāi)兩三個(gè)花瓣沒(méi)有的花瓣全部展開(kāi)。
它們都享受陽(yáng)光的沐浴，大地的喂養(yǎng)，時(shí)刻盼著長(zhǎng)大。
一年級(jí)贊美荷花的作文 16
在所有花中，我最喜歡荷花，喜歡它的美麗。
看它的荷葉，像張開(kāi)一把小傘，張開(kāi)青翠的“傘”面，襯托的荷花池的美麗�；ǘ鋫冇械募t色，舒展著粉嫩的花瓣；有的合攏著，含苞欲放，想害羞的`小姑娘；有的張開(kāi)的，焦急地想看看外面的 世界。
你看，蜻蜓從水面掠過(guò)，當(dāng)我看到蜻蜓點(diǎn)水的情景時(shí)，我想到了老師講過(guò)的楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。再看，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”的飛著，圍繞在荷花的旁邊。
我喜歡荷花的美麗，更贊美它的精神。贊美它“內(nèi)在高潔，表里如一和它出淤泥而不染”的精神。
一年級(jí)贊美荷花的作文 17
周六，爸爸帶著我去南樂(lè)看美麗的荷花。我十分高興！
到了南樂(lè)，我看到荷葉一片連著一片，就像綠色的海洋，一眼望不到邊。特別壯觀！荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。荷花有的是紫色的；有的是粉紅色的；還有的是白色的。荷花有的全開(kāi)放了；有的 還是花骨朵。我想采下一朵荷花，插到我們家的花瓶里。但是路邊上的荷花已經(jīng)沒(méi)有了，里面的夠不著。我很失望。我雖然沒(méi)有采到荷花，但是我欣賞到了美麗的荷花。我心理也挺高興的。
從荷葉中，長(zhǎng)出了許多蓮蓬，有的蓮蓬已經(jīng)老了，變成了黑色；有的.蓮蓬嫩嫩的，就像一把把翠綠色的小傘，十分可愛(ài)！
我們要離開(kāi)這片綠色的海洋了，我很留戀這里。
一年級(jí)贊美荷花的作文 18
在百花中，我獨(dú)愛(ài)荷花，不為她的美麗，不為她的清香，只為它的純潔，只為她的傲骨。
荷花的純潔是眾所周知的。在滿池的污泥中，一朵朵美麗的荷花，在這誕生綻放，她，不像池中的泥一樣臟，反而很干凈，像出塵的仙子，像新生的嬰兒，像無(wú)污的白紙，那樣的純凈。
荷花的傲骨純潔也體現(xiàn)在她的外表上。白里透粉的花瓣，那是她純潔的.象征，挺直的荷桿是她孤傲的所在。
“出淤泥而不染”也正是我的所愛(ài)之處，我喜歡她，因?yàn)樗浑S環(huán)境而改變自己的本質(zhì)，我們能嗎？能在任何誘惑下不改變自己的立場(chǎng)嗎？能在各種黑暗環(huán)境中不改變自己的本性嗎？我想是不能.....
一年級(jí)贊美荷花的作文 19
荷花那純潔的美觸動(dòng)了我的心，引起了我的喜愛(ài)。
看，荷葉的顏色是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠的，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的'，中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉。田田的荷葉，一層層隨風(fēng)一起一伏，像一片綠浪，令我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像位含羞的少女露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲(chóng)坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行呢！
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