- 相關(guān)推薦
滾鐵環(huán)作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的滾鐵環(huán)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
滾鐵環(huán)作文 篇1
星期一時(shí)，一位城西小學(xué)的朱老師為我們上了一堂體育課，這節(jié)課對(duì)于我來說非常有意義。
零聲丁零零地響了，我心里十分激動(dòng)。朱老師已經(jīng)在外面等后多時(shí)了。我們?cè)谧呃壬吓胖R的隊(duì)伍，隨后，他帶領(lǐng)著我們來到操場(chǎng)上。見到旁邊一排的'老師，我心里更加激動(dòng)了。
老師先給我們做了幾個(gè)游戲，讓我們調(diào)解一下情緒，接下來，真正的游戲-滾鐵環(huán)該開始了。我拿了一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。一次又一次，我都失敗了，于是，我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的心思，走過來教了我一些滾鐵環(huán)的方法，我滾了一下，咦，滾得真快，太高興了，我一蹦三尺高�？墒且幌伦�，我卻又忘了那些方法。
我對(duì)小伙伴們說："我不想?yún)⒓舆@次活動(dòng)了，太難了，我還是退出算了！"我難過地說。我平常最要好的朋友吳俞悅說："我們不能讓你退出！這次的活動(dòng)是來之不易的，所以不行！"她堅(jiān)決地說。
于是，我認(rèn)真得學(xué)起來，終于把它(滾鐵環(huán)的方法)學(xué)會(huì)了，我真的好開心。
從這里，我終于懂得人在干某件事時(shí)不能半途而費(fèi)，更能體會(huì)到人間處處有真情��！
滾鐵環(huán)作文 篇2
“叮鈴鈴！”隨著一聲清脆的下課鈴響，同學(xué)們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續(xù)來到操場(chǎng)，冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩后，同學(xué)們就拿起各班的運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)開了。
我們班的運(yùn)動(dòng)器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個(gè)鐵鉤勾著鐵環(huán)推動(dòng)就能玩了。你可別以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，小游戲里也隱藏著大學(xué)問呢！我們勾著鐵環(huán)的后面，慢慢推動(dòng)，而且鐵環(huán)必須挨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤，使它有穩(wěn)定性，不然的話，它就不聽使喚，一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)彎，那你就失敗了。起初學(xué)的時(shí)候，我覺得很吃力，似乎有一股奇怪的'力量阻止我前進(jìn)。我只能一面跑，一面趕著鐵環(huán)，否則它就會(huì)倒下。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于找到竅門了：出發(fā)時(shí)要讓鐵環(huán)挨著鉤子，再去推，不要跑，多些耐心，就能學(xué)會(huì)的。如果還覺得難，就鉤住鐵環(huán)下端，半個(gè)圈都穩(wěn)住了。我按照這些小技巧來練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，雖然一開始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加練習(xí)一定會(huì)掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀，但我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，覺得滾鐵環(huán)越來越有趣了。
滾鐵環(huán)作文 篇3
我的眼睛近視了，爸爸很擔(dān)心，他認(rèn)為我看電視、玩電腦太多了，這樣近視會(huì)越來越厲害的，只有多參加戶外活動(dòng)，才會(huì)有利于眼睛的恢復(fù)。
爸爸給我想了一項(xiàng)很有趣的戶外活動(dòng)，那就是他小時(shí)候經(jīng)常玩的：滾鐵環(huán)。爸爸從淘寶網(wǎng)上買來了鐵環(huán)：大的是銀色的，爸爸用；小的是粉色的，我用�？粗@么漂亮的鐵環(huán)，我好想去試試��！
星期六早晨，我睡得正香，爸爸把我叫醒：“快起床，咱們?nèi)窍聺L鐵環(huán)�！蔽乙还锹蹬老铝舜�，穿好衣服，簡(jiǎn)單洗了把臉，吃點(diǎn)東西，就和爸爸下樓了。
我們拿著鐵環(huán)來到樓下廣場(chǎng)，爸爸用銀色的大環(huán)給我做示范，他推著鐵環(huán)圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，我覺得鐵環(huán)真聽話，爸爸讓它去哪兒它就去哪兒，讓它拐彎兒它就拐彎兒，讓它回來它就回來。我拿著粉色的'環(huán)，學(xué)著爸爸的樣子推，可是我的環(huán)怎么也不聽話，一推就倒。爸爸放下鐵環(huán)，過來手把手的教我推，并告訴我怎樣保持鐵環(huán)的平衡。在爸爸的指導(dǎo)下，我練的滿頭大汗，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我能讓鐵環(huán)滾2、3米了。
看來滾鐵環(huán)并不是一件很簡(jiǎn)單的事，我以后要多多練習(xí)，把滾鐵環(huán)學(xué)好。
滾鐵環(huán)作文 篇4
前段時(shí)間，叮當(dāng)爸給叮當(dāng)做了一個(gè)鐵環(huán)，美其名曰給兒子鍛煉身體，并示范怎么玩法，手持一根頂頭V字形的鐵棍，推起鐵環(huán)向前跑，發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音�，F(xiàn)在的男孩真的除了電動(dòng)汽車就是遙控汽車、聲控玩具，像滾鐵環(huán)這種傳統(tǒng)游戲真的是難得見到，這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂成長(zhǎng)的'健身游戲，如今似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
叮當(dāng)看爸爸玩得這么好，也急著想玩，不過這鐵環(huán)好像并不聽話，一點(diǎn)也不配合小家伙，急得他滿頭冒汗，后來看鐵環(huán)滾不起來，他倒自己發(fā)明了另外玩法，把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉(zhuǎn)，看著鐵環(huán)越轉(zhuǎn)越慢直到停下，聽著越來越清脆急促的鐵環(huán)倒地聲，叮當(dāng)高興地哈哈拍手叫好；小家伙還創(chuàng)了一種新玩法，他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán)，讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來回，并樂此不疲。不過，令人高興的是，在一次次的失敗后，叮當(dāng)也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了，雖然滾得不遠(yuǎn)才幾圈而已，但已是進(jìn)步大大的有，興趣倍增，哈哈，下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。
滾鐵環(huán)作文 篇5
我四歲的時(shí)候，聽奶奶說過有個(gè)游戲叫做“滾鐵環(huán)”，但我從來沒有玩過，很好奇，也很想玩。
那天下午，我讓爺爺給我做了一個(gè)鐵環(huán)，還做了一個(gè)鐵鉤，做好后，我便叫了幾個(gè)好朋友去平坦的、沒有車經(jīng)過的小路上，準(zhǔn)備玩一玩。我拿著鐵環(huán)，有點(diǎn)無從下手的感覺，這時(shí)我想到，可以找會(huì)的小伙伴教我，還是滿懷希望來到小路上開始練習(xí)滾鐵環(huán)。
到了小路上，我照著其他小伙伴的.樣子，左手拿著鐵環(huán)，右手將那根鐵鉤套在鐵環(huán)上，然后用左手將鐵環(huán)向前推一下就放開，右手推動(dòng)那根鐵鉤，讓鐵環(huán)前進(jìn)。不過那根鐵環(huán)根本不聽我的使喚，剛一滾起來就離開了鐵鉤，在小路上到處跑。我想用鐵鉤鉤住它，它卻一會(huì)兒往左偏，一會(huì)兒往右偏，像失控的自行車，好像隨時(shí)可能倒在小路上。我請(qǐng)教了好幾個(gè)小伙伴，他們說關(guān)鍵是要用鐵鉤控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時(shí)后，我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。只是它的速度超快，我要在后面使勁跑，才能追上它。原本應(yīng)該是我?guī)е�，結(jié)果變成了它帶著我跑。
看來，想要控制好這個(gè)“急脾氣”的鐵環(huán)，我還得下功夫呢！
滾鐵環(huán)作文 篇6
“等等我，等一等呀！”我跑得氣喘吁吁的，終于追上了那個(gè)人。
“便宜一點(diǎn)吧！”我試著說。
“不行”那個(gè)人態(tài)度還挺堅(jiān)決。
“好吧，這樣就這樣吧。”
你肯定很奇怪，平時(shí)省吃儉用的謝欣書怎么今天如此舍得，莫是要買一件寶物？沒錯(cuò)，就是一件“寶物”，爺爺和爸爸的童年時(shí)的玩具——滾鐵環(huán)。對(duì)于此物，我是未見其物，先聽其名。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，作者介紹了自己童年時(shí)代與小伙伴玩滾鐵環(huán)，我讀得津津有味，心想：如果讓我玩，我肯定是第一名。
現(xiàn)在我終于能親身體驗(yàn)滾鐵環(huán)的樂趣了！可是，一嘗試，才發(fā)現(xiàn)它并不簡(jiǎn)單。剛玩出點(diǎn)眉目來，啊，倒了。“哎！原來滾鐵環(huán)一點(diǎn)都不好玩�！蔽野l(fā)著牢騷，試圖放棄。但轉(zhuǎn)念一想：剛才的興奮哪去了？我重整旗鼓，重燃斗志，拿起“寶物”，開始新一輪的嘗試�！凹佑�！沒什么可怕的`�！蔽覟樽约捍驓狻�
“噗通”“啪”“咔嘰”�！拔也荒芊艞�！”
寒風(fēng)迎面吹來，我凍得打哆嗦，但學(xué)不會(huì)滾鐵環(huán)，我決不回到溫暖的家。
“咕嚕—咕�！蔽铱偹銓W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)，太不容易了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”經(jīng)歷這件事后，我理解了這句話。
滾鐵環(huán)作文 篇7
今天嚴(yán)正天的爸爸來教我們玩一個(gè)他們那個(gè)時(shí)代玩的`兒時(shí)游戲：滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)是一種中國(guó)傳統(tǒng)民間漢族兒童游戲，居然還有人滾著鐵環(huán)上學(xué)校，我有點(diǎn)迫不及待想滾鐵環(huán)了，我心想：快開始吧！叔叔好像聽到了我的心聲，說：“好，接下來我就不多說了，趕緊下去玩吧！”
我拿了一根鐵桿和一個(gè)鐵環(huán)，這就開始了。我先用鐵桿上那個(gè)鉤子一樣的東西鉤住鐵環(huán)，并用手扶住鐵環(huán)，然后放開手，再迅速地把鐵桿往前推。只聽“�！钡囊宦暎F環(huán)倒了，我又來了第二遍，可鐵環(huán)還是倒了，我迷惑不解地問嚴(yán)正天爸爸：
“叔叔，為什么我滾不起來呢？”“別著急，熟能生巧嘛！”雖然我對(duì)這個(gè)回答不是太滿意，可還是繼續(xù)練了下去，一次又一次的失敗使我?guī)缀跏チ诵判�，可叔叔的話一直在我耳邊回蕩。��！終于成功了！我高興得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥。我成功后，掌握了一個(gè)技巧：盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個(gè)技巧，讓我從此以后失敗得很少很少，或者說是成功得很多很多。
這次滾鐵環(huán)，不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒勁，也讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持了，努力了，沒有事情會(huì)完不成的。
滾鐵環(huán)作文 篇8
周一的體育課上，陽(yáng)光火辣辣的照著大地，畢老師讓我們練習(xí)滾鐵環(huán)，我可開心了！
老師說完后，我就立馬沖向跑道滾了起來�？墒牵F環(huán)就像剛學(xué)走路的小娃娃一樣。立刻就倒了下來。我只好把它扶起來，繼續(xù)滾。但是每次的結(jié)果都是一樣的`，我滾，它掉，我滾，它掉。經(jīng)過了無數(shù)次，我終于不耐煩了，狠狠地踢了它一腳。可是，它立馬“跳了”起來，“咬”了我一口。我都要被氣死了，最后，我們兩敗俱傷。這時(shí)，老師走了過來。他告訴我:“如果鐵環(huán)斜了，你就把鐵桿往另一個(gè)方向拉，這樣不但可以把它滾好，還能控制方向�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，又滾了起來。
我左手拿圈，右手拿桿。很輕松得滾了起來，可滾鐵環(huán)并不是我想得那樣輕松，我剛滾它又掉了。我不想滾了，但又想:老師說過做事要有始有終，不能虎頭蛇尾。于是，我又認(rèn)真地滾了起來。我剛掌握平衡，就跑了起來�？晌覄偱芫退ち藗�(gè)狗啃泥，疼得我“哇哇”直叫�？晌疫�堅(jiān)持滾起來。終于，我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。
瞧，陽(yáng)光下的我正在享受著成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文 篇9
一天，媽媽問我：“今天去不去廣場(chǎng)上練習(xí)滾鐵環(huán)?”我連聲說：“好！好……”
說著媽媽就拿著鐵環(huán)帶著我去廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，有的奶奶阿姨在廣場(chǎng)上一邊聽著音樂一邊跳著廣場(chǎng)舞，她們扭動(dòng)著身軀好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打籃球，你追我趕非常激烈。于是，我們來到了人少的.地方，媽媽就教我滾鐵環(huán)。先要把鐵棍的鉤鉤在鐵環(huán)上，再讓鐵環(huán)靠著鐵棍，最后慢慢地滾動(dòng)鐵環(huán)，過一會(huì)就可以稍微快一些，但不能太快。
聽起來挺簡(jiǎn)單的，可實(shí)際操作起來鐵環(huán)可就不聽話了。
我第一次因?yàn)闆]有鉤緊鐵環(huán)，鐵環(huán)一下子就倒了，第二次沒有靠著鐵棍又倒了，第三次……
連續(xù)十幾次，鐵環(huán)還是滾不走，我都不想練了，媽媽說：“兒子,加油！你一定行的�！�
于是我又拿著鐵棍，鉤住鐵環(huán)，慢慢地向前走，不知練了多久，奇跡終于發(fā)生了，鐵環(huán)居然滾動(dòng)了起來，我大聲地說：“媽媽你看！我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)�！�
通過這次練習(xí)滾鐵環(huán)，我終于明白了什么叫“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
滾鐵環(huán)作文 篇10
學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢，我心里很著急，于是，我放學(xué)回家寫完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天，我寫完作業(yè)，拿著鐵環(huán)，到小區(qū)的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先滾鐵環(huán)的'要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方，用點(diǎn)力滾，鐵環(huán)就能向著滾了�！边�沒等爸爸說完，我就搶過鐵環(huán)，開始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣當(dāng)”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用點(diǎn)一點(diǎn)，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去，等我回過神來時(shí)，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……我泄氣了，放下鐵環(huán)，不想滾了，爸爸見了，就耐心地教育我：“|孩子，如果你不練習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？”我聽了，低下了頭，并繼續(xù)練習(xí)，我練啊練，終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)了，爸爸在一旁投來贊賞的目光，我心里開心極了。
燈光下，一名學(xué)生在空地上飛奔著，她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環(huán)作文 篇11
終于到星期六了。我從早上一起來就莫名奇秒的有一股神秘的激動(dòng)感，就像買彩票中了500元的大獎(jiǎng)一樣。果不其然，太陽(yáng)給我灑下一片燦爛的光芒。我早早地起來，吃完飯，抓緊時(shí)間寫英語(yǔ)作業(yè)。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，英語(yǔ)的城墻在我和媽媽的兩層攻打后，終于瓦解了。我的腦子里印下了英語(yǔ)字母和語(yǔ)法知識(shí)。該休息休息大腦了。我突然想到四九班的同學(xué)都在玩滾鐵環(huán)，我也試試吧！
說干就干，我從地上找出了久年不用的鐵環(huán)，來到一片空地滾了起來。還沒滾一下呢，只聽“咣當(dāng)”一聲鐵環(huán)不給力的倒下了。我就不信邪了！再試一次，準(zhǔn)備，GO。“咣”的一聲鐵環(huán)又無情地倒下了！氣得我差點(diǎn)想把它甩飛了！可是又一想，不是它的事，是我自己沒控制好呀。再來！于是我又滾了起來，這次堅(jiān)持的'時(shí)間稍長(zhǎng)了一會(huì)，但它仍然不聽話，東倒西歪，左搖右晃，快把我玩死了。
我先回去吃了午飯，再出來，我用手使勁一推，用鐵條一頂，滾起來了，我加速的跟著跑著，滾了有好幾米遠(yuǎn)呢，成功了，我終于將困難克服了！我得意洋洋的左甩右甩，活像一只活蹦亂跳的小猴子，這場(chǎng)景直至晚上才結(jié)束。
如果你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的，你最好換一種方法，通往廣場(chǎng)的路不止一條。
滾鐵環(huán)作文 篇12
一天，我聽老師說五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開始練了，正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手，我就開始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。
第一天，我和爸爸來到一條還沒正式開通的'馬路上，開始練滾鐵環(huán)。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸說：“如果你想往左，手就松開點(diǎn)，想往右手就用點(diǎn)力。”我一開始控制得松了，鐵環(huán)都橫過來了。我一用勁，結(jié)果使勁過了頭，鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的人，在地上轉(zhuǎn)圈，過了一會(huì)兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣，爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來，我又練了幾次，慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速，爸爸說：“加速只要跑快點(diǎn)就好了：減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了�！蔽覍W(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì)了，但減速我學(xué)不會(huì)。我想減速時(shí)，我走慢一點(diǎn)，不一會(huì)兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速，慢慢就會(huì)點(diǎn)了。覺得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的，爸爸真厲害，鐵環(huán)滾的那么好。
第二天，爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍，我滾起來覺得比昨天輕松多了，慢慢練練就熟練多了。
幾天后，我已經(jīng)胸有成竹了。我覺得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難，只要下定決心，一定能做好。
滾鐵環(huán)作文 篇13
體鍛課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我想起來：以前鐵環(huán)滾不好，可以借此機(jī)會(huì)練一練。于是，我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場(chǎng)去練。
我先把鐵環(huán)擺正，然后用鉤子鉤住鐵環(huán)，把鉤子往前一推，鐵環(huán)便動(dòng)了起來。但是是，每一次鐵環(huán)剛滾動(dòng)起來就倒下了，我想：一定是鐵環(huán)一開始沒有滾直造成的。我想了個(gè)主意：可以先用手讓它滾動(dòng)起來，再用鉤子推。果然，這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠(yuǎn)。我練了一會(huì)兒便掌握了這種滾法，就開始嘗試不用手，直接用鉤子推。我練了大約半個(gè)小時(shí)，便掌握了要領(lǐng)：把鐵環(huán)擺正擺直，先用鉤子輕輕推一下，讓鐵環(huán)慢慢地滾起來，之后再開始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場(chǎng)的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán)，用鉤子一推，鐵環(huán)動(dòng)了起來，很快加速。為了跟上鐵環(huán)，我飛快地跑著，如果鐵環(huán)歪了，就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達(dá)操場(chǎng)另一頭時(shí)，我高興地喊道：“我成功了”。
這時(shí)候，豆大的`汗珠從我面頰上流了下來，但是是我心中仍然十分高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。同時(shí)，也懂了一個(gè)道理：做任何事情都要?jiǎng)幽X。
滾鐵環(huán)作文 篇14
一天，我無聊到只能在家里四處亂走，心里想著：玩什么好呢?爺爺看出了我很無聊，他出門去了，過了一會(huì)兒，他手上還拿著兩個(gè)奇怪的東西，我嘀咕道，爺爺又買了什么神器嗎?
他右手拿著一個(gè)鐵環(huán)，上面掛著兩三個(gè)小鐵環(huán)，左手拿著一根鐵棍，鐵棍的底部有一個(gè)把柄，上面部分有一個(gè)很像鉤子一樣的.東西�？粗@奇怪的玩意，心想，這難道是爺爺買回來打我們的東西嗎?想到這里，我開始雙腿發(fā)麻，我忐忑不安地問爺爺：“爺爺這是啥?”爺爺說：“這是鐵環(huán)，我看你無聊，所以買了一個(gè)鐵環(huán)回來，教你怎樣滾鐵環(huán)�！蔽衣犃艘院笮闹械拇笫^終于落下了，但又升起來一個(gè)疑問，這要怎么玩呢?
爺爺把我領(lǐng)到樓下，然后把鐵環(huán)靠在鐵棍上，再把身體彎曲下來，用手把鐵環(huán)向前滾了一下，最后跑起來。爺爺熟練地掌控著鐵環(huán)，我迫不及待地接過鐵環(huán)和鐵棍，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，可是我一滾，鐵環(huán)不是往左拐，就是倒下來，我越玩越亂，煩惱像空氣一樣在我的腦邊飄蕩。
爺爺看我不會(huì)玩，他就握著我的手，讓我慢慢找感覺，經(jīng)過百次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，多虧了爺爺，讓我懂得了，做事一定要持之以恒。
滾鐵環(huán)作文 篇15
學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢，我心里很著，于是，我放學(xué)回家寫完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天，我寫完作業(yè)，拿著鐵環(huán)，到小區(qū)的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的.下方，用點(diǎn)力滾，鐵環(huán)就能向前滾了�！蔽疫�沒等爸爸說完，我就搶過鐵環(huán)，開始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用力一點(diǎn)，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去，等我回過神來時(shí)，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……
我泄氣了，放下鐵環(huán)，我不想滾了，爸爸見了，就耐心地教育我：“孩子，如果你不練習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？”我聽了，低下了頭，并繼續(xù)練習(xí)，我練啊練，累得滿頭大汗，終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)，爸爸在一旁投來贊賞的目光，我開心極了。
燈光下，一名學(xué)生拿著鐵環(huán)在空地上飛奔著，她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環(huán)作文 篇16
“滾鐵環(huán)”，你玩過嗎？聽我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲，我羨慕極了！ 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。
過了幾天，爸爸終于把鐵環(huán)買了回來，我一蹦三尺高，興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上，可是鐵環(huán)就是不聽我的話，“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了�！笆遣皇橇馓×�？”我暗自想。這次，我使勁地把鐵環(huán)向前推，鐵鉤還沒搭上，它就快速向前滾去……
我嘟著嘴，十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思，走過來對(duì)我說：“要用鐵鉤控制方向，推動(dòng)鐵環(huán)向前滾，速度不能太快或太慢，用力也不能太大或太小�！苯又职质痉镀饋�，鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子，鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦，發(fā)出“叮叮叮”的'聲音。我模仿爸爸的樣子，用右手握著鐵鉤，左手穩(wěn)住鐵環(huán)；接著輕輕地一邊推鐵環(huán)，一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了，我叫它往哪里走它就往哪走，大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮�！眲�(dòng)聽的聲音；我追趕著鐵環(huán)，腳步拍打著地面，發(fā)出“踏踏踏”的聲音�！岸６６！�、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶，我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)！
滾鐵環(huán)作文 篇17
又是體育活動(dòng)課了，今天活動(dòng)的內(nèi)容是滾鐵環(huán)了。我對(duì)滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試。
我們來到了操場(chǎng)上，老師好像知道大家的心情似的，已早早地把鐵環(huán)拿到了操場(chǎng)上。大家看見了鐵環(huán)，飛似地?fù)淞诉^去。不到十秒鐘，鐵環(huán)就被搶光了。我兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著，心里真是癢癢的，恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過來。后來，有同學(xué)相約去踢球，這個(gè)組里的人都走了，鐵環(huán)和鐵鉤都?xì)w我一個(gè)人了，我心里暗自高興。
我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵(lì)自己：“要加油��！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾�？斓睫D(zhuǎn)彎處了，可是我不會(huì)減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的.螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因?yàn)樗俣忍炝�，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環(huán)，鐵環(huán)一次次地倒下，累得我是滿頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。
自從那堂課起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，有空總要滾幾圈，現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢！
滾鐵環(huán)作文 篇18
一天，爸爸給我報(bào)名了滾鐵環(huán)比賽，報(bào)名之后，為了得獎(jiǎng)，我就開始訓(xùn)練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾，咦，怎么滾不起，我發(fā)現(xiàn)了，磁板磚很滑，沒有一點(diǎn)摩擦力，難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場(chǎng)去滾，那里的地板沒有這么滾。我慢慢地練起來。開始，我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走，因?yàn)槲矣X得這樣好推些，爸爸說：“這樣做是不對(duì)的�！惫缙淙�，沒走一米就倒下了。后來，我又試了幾次，仍然滾不了多遠(yuǎn)。
我見一直滾不起，忙問爸爸：“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說：“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推，左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下，用操控桿調(diào)方向，防止不倒。”我就按爸爸的話去試，真的滾出去了幾米，我心喜若狂，信心大增，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，結(jié)果真的`能滾走幾十米遠(yuǎn)。
第二天，我一早在家的樓下去練，想一定能滾很遠(yuǎn)，果然不出所料，圍著場(chǎng)地滾了好幾個(gè)圈都不倒。之后，我就天天練，玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
滾鐵環(huán)作文 篇19
暑假，爸爸送我一件我沒見過也沒玩過的玩具——一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。我問爸爸，這是什么啊。爸爸說，這叫滾鐵環(huán)！這可是爸爸小時(shí)候最愛玩的文具呢！我非常納悶，這怎么玩呢？
來到人民廣場(chǎng)，只見爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環(huán)，鐵棒勾著著鐵環(huán)，左手把鐵環(huán)往前一丟，右手鐵棒一推，鐵環(huán)就像著了魔似的非常聽話的往前滾去。“咦，這樣玩的啊，這還不簡(jiǎn)單，我來試試�！蔽夷闷痂F環(huán)學(xué)著爸爸的樣子，往前一推，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，啪！鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續(xù)嘗試了幾次，鐵環(huán)根本不聽使喚�！鞍职滞娴臅r(shí)候，怎么不倒呢？”我充滿疑惑。
爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以為是，要去認(rèn)真掌握它的'方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，鐵環(huán)就能聽你的話了�！甭犃税职值脑�，我用心領(lǐng)會(huì)其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán)，耐心地慢慢嘗試幾次，不知失敗了多少次，最后在我的“調(diào)教”下，奇跡發(fā)生，鐵環(huán)滾起來了！耶，我成功了！
滾鐵環(huán)作文 篇20
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，瞧！操場(chǎng)上瞬間聚集了許多人，原來，他們是在滾鐵環(huán)啊！
看！有一位滾鐵環(huán)高手，悠然自得的練著，他把鐵環(huán)輕輕一推，鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣，又像“體育健將”一樣，更像“飛毛腿”一樣，飛快的跑著，一會(huì)兒就奔向了終點(diǎn)，我瞪大了眼睛，驚訝地看著，我心想：他是怎么練成的呢？怎么可以把鐵環(huán)控制的那么好？我百思不得其解。
再看看我，畫風(fēng)簡(jiǎn)直截然不同，我正賣力地練著呢！我輕輕一推，鐵環(huán)就直繞圈，繞得我頭暈、眼花�！斑恕薄斑恕薄鞍ミ稀薄鞍ミ稀蓖此牢伊�，這該死的鐵環(huán)，倒挺結(jié)實(shí)的，砸到我的.腳了，弄得我哭笑不得呀，便跟著鐵環(huán)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，手一提高，誰(shuí)知，鐵環(huán)也跟了上來，差點(diǎn)把同學(xué)撞上了，嚇得我魂飛魄散，可鐵環(huán)還沒等我把他勾住，就像個(gè)小懶蟲似的扭了幾下，倒在了地上，看來是我用的力太小了，這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推，他立刻快速地向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了，頓時(shí)我像泄了氣的皮球。
滾鐵環(huán)作文 篇21
星期天，爸爸提議去樓下玩一個(gè)他小時(shí)候玩過的游戲——滾鐵環(huán)。我跟著爸爸興致勃勃地下了樓。
一個(gè)大鐵環(huán)，一根頂端帶著U形鉤子的長(zhǎng)鐵棒，這便是游戲的器材了。爸爸一邊示范，一邊講解：“起步時(shí)左手扶著鐵環(huán)往前滾，右手拿鐵棒，用U形鉤子在鐵環(huán)的中下部輕輕往前推送……”我自信滿滿地說：“會(huì)了，會(huì)了，讓我試試！”
我按照爸爸教的方法開始滾起鐵環(huán)來�？墒�，鐵環(huán)仿佛喝醉了酒似的`，搖搖晃晃，“哐啷”一聲趴在了地上，害得我差點(diǎn)被絆倒。嗨，真是看花容易繡花難�。“职衷谝慌怨膭�(lì)我：“蕓蕓，滾鐵環(huán)要講究技巧，心要靜，動(dòng)作要穩(wěn)，急不得�！�
聽了爸爸的話，我又開始練習(xí)起來。盡管鐵環(huán)還是一直和我作對(duì)，有時(shí)扭扭捏捏不肯走，有時(shí)橫沖直撞不聽使喚，但是我不急躁，不斷地調(diào)整力度想辦法去駕馭它。漸漸地，我找到了感覺，鐵環(huán)活像一條聽話的寵物狗，我讓它去哪兒，它就乖乖地滾去哪兒�！岸６６�，叮叮�！鼻宕嗟穆曇羧霰榱诵^(qū)的每個(gè)角落。
世上無難事，只怕有心人�？此坪�(jiǎn)單的滾鐵環(huán)，也需要有耐心、有恒心才能做好。這真是一次有趣的體驗(yàn)。
滾鐵環(huán)作文 篇22
最近，我們體育課開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)----滾鐵環(huán)。這對(duì)我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒有玩過，沒有體驗(yàn)過；熟悉的是爸爸媽媽給我們講過，他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過的.游戲�，F(xiàn)在我們就親自去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
由于我是我們小組最后一個(gè)，所以我就先站在一旁，吸取經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)是唐琪，只見她笨手笨腳的，用鐵鉤去勾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)，可是鐵環(huán)總是不聽她的話，像一個(gè)頑皮的小孩子，東扭扭，西扭扭，滾了幾下就倒在地上，總是沒有滾好過。忽然之間，鐵環(huán)好像聽話似的，滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒有成功過，我的情又更加緊張了，不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦！我用古老師教我們的方法：把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下，把鐵環(huán)這樣一溜，右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來了。可是，我希望的與顯示完全相反。我一溜，鐵環(huán)就在原地打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，又停下來，倒在了地上。我又重來，又原地打轉(zhuǎn)，折騰了一番，鐵環(huán)終于在東扭一下，西扭一下滾出了5米，不過好景不長(zhǎng)，鐵環(huán)又原地打轉(zhuǎn)，我并不氣餒，吸取教訓(xùn)后，我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡(jiǎn)單，但是需要掌握一些技巧和小竅門，才能做好。這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
滾鐵環(huán)作文 篇23
每當(dāng)看到別人輕松地滾著鐵環(huán)，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，因?yàn)閺慕裉扉_始，我們六年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是滾鐵環(huán)，我的心里樂開了花。
“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀！我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動(dòng)一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)的.身體向右一斜，倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底。“不就是這么滾嗎？怎么會(huì)倒了呢？老師就是這么滾的，沒錯(cuò)呀？”我的心里充滿了疑惑。我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看，張瀟天一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與他一齊跑到了終點(diǎn)。馬鈞楠是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度向前跑，不一小會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì)不倒下。不一會(huì)兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。
滾鐵環(huán)真有意思！
滾鐵環(huán)作文 篇24
星期四上體育課的時(shí)候老師說：“這節(jié)課我們滾鐵環(huán)�！眲傉f完隊(duì)伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲。“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀！
我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動(dòng)一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會(huì)倒了呢？老師就是這么滾的，沒錯(cuò)呀？”我的心里充滿了疑惑。
我仔細(xì)觀看別的'同學(xué)滾鐵環(huán)。劉欣和陽(yáng)欣明滾的最好。你看，劉欣一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與劉欣一齊跑到了終點(diǎn)。
楊欣明是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度向前跑，不一小會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì)不倒下。
不一會(huì)兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。
這堂課真有意思！
滾鐵環(huán)作文 篇25
“咣當(dāng)，咣當(dāng)，咣當(dāng)咣。”
以前，學(xué)校放學(xué)時(shí)，常�？梢钥匆娙宄扇旱暮⒆�，一邊滾著咣當(dāng)響的鐵環(huán)，一邊拼命的向前奔跑，唯恐落后于他人。但是隨著科技的發(fā)達(dá)，時(shí)代的進(jìn)步，已經(jīng)使這些曾經(jīng)流行在全國(guó)的游戲逐漸消失。今天，我就來講講其中之一滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)中的鐵環(huán)是一個(gè)用鐵絲圍成的圓，直徑大約60厘米，滾鐵環(huán)的把手是用比較粗的`鐵絲制成，頂端彎成一個(gè)‘“U”型。在滾的過程中，就是用這個(gè)“U”來推動(dòng)鐵環(huán)的。
我爸媽小的時(shí)候都玩過滾鐵環(huán)這個(gè)游戲，他們告訴我，滾鐵環(huán)是很需要技巧的。
首先，在制作過程中要選擇好一點(diǎn)的鐵絲，而且頂端的“U”必須剛好和鐵環(huán)相配，稍微要寬一點(diǎn)。
滾的時(shí)候，先讓“U”套住鐵環(huán)偏下的地方，右手握把，左手扶住鐵環(huán)的上部。
接著，左手松開鐵環(huán)，右手迅速向前推動(dòng)，雙腿跟著鐵環(huán)向前跑，用把手控制方向。
需要注意幾點(diǎn)，在滾的過程中，把手的“U”不要太往上靠，那樣很難保持平衡。另外，滾鐵環(huán)是熟能生巧的。滾的多，學(xué)的技巧也多。
現(xiàn)在，滾鐵環(huán)等游戲已經(jīng)很少了，大量的電子游戲取代了它們，只在在山里的村莊才能見到，這，算是現(xiàn)代的一個(gè)遺憾吧。
滾鐵環(huán)作文 篇26
今天是國(guó)慶節(jié)放假第三天，天氣晴朗，我在家自己滾著鐵環(huán)，這個(gè)我以前沒玩過，怎么滾也滾不好，爸爸看到這一幕，對(duì)我說：“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手，走，我們到樓下，我來教你怎么玩�！蔽乙宦牳吲d得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地，爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看，我就照著爸爸的動(dòng)作玩了起來，可是鐵環(huán)東倒西歪的，像一個(gè)喝醉酒的`人似的，轉(zhuǎn)兩下就倒了，要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到處亂追，一身都是汗。這樣不行，我得去請(qǐng)教高手了。爸爸又重新示范給我看，他先是把鐵環(huán)立起來，差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直，然后扶著鐵環(huán)，小心地把鐵桿放上去，一使勁，鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的面前，我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對(duì)我說：“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要掌握兩個(gè)要素：
一、在起步的時(shí)候要保持與地面的垂直；
二、注意滾鐵環(huán)的時(shí)候要集中注意力，千萬(wàn)不能分神�！�
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我貓著腰試著像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿！鐵環(huán)果然滾起來了，后來，我又連續(xù)練了幾遍，鐵環(huán)終于聽我的指揮了，滾起來輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理：做任何一件事都要用心。
【滾鐵環(huán)作文】相關(guān)文章：
中考優(yōu)秀作文作文05-04
山東高考作文_作文_高考作文07-07
高二作文素材作文06-30
早_作文_高考作文07-06
肩膀作文_高一作文07-06
模樣作文_高一作文07-06
明白作文_高一作文07-06
追求作文_高一作文07-05
在乎作文_高二作文07-05
博弈作文_高三作文07-06