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母愛,《麻雀》讀后感

時(shí)間:2024-11-14 09:11:16 晶敏 四年級(jí) 我要投稿
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母愛,《麻雀》讀后感(通用25篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的母愛,《麻雀》讀后感,希望能夠幫助到大家。

母愛,《麻雀》讀后感(通用25篇)

  母愛,《麻雀》讀后感 1

  一次偶然的集會(huì),當(dāng)小學(xué)老師的媽媽向我推薦了俄國(guó)作家屠格涅夫的作品《麻雀。我一連讀了好幾遍。讀完后,我默默地坐在椅子上,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那感人的一幕:

  一天一個(gè)獵人帶著獵狗打獵回來,路上獵狗發(fā)現(xiàn)一只被狂風(fēng)吹落在地上的剛生下來不久的小麻雀。獵狗正要吃掉小麻雀,突然一只老麻雀從樹上飛了下來,站在小麻雀的前面,展開翅膀,想要費(fèi)力保護(hù)小麻雀。在老麻雀的'眼里獵狗簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物,但一種強(qiáng)大的力量使老麻雀寧肯舍去自己的生命也要保護(hù)小麻雀,她沒有退縮。獵狗被這種力量嚇得向后退了幾步。獵人看見了連忙帶著獵狗走了。

  想著這感人的情節(jié),我不由地深思:舍身救幼鳥的勇氣,老麻雀到底從哪兒來呢?它的勇氣來自于那博大、無私而又神圣的母愛。

  由麻雀忽然想到了我們?nèi)祟。我們(nèi)祟惖哪笎鄄煌瑯觽ゴ髥幔克拇ㄣ氪ǖ卣鸬臅r(shí)候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板,當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)走了,但在她的懷中,還有一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來。是那位年輕而又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續(xù)!

  其實(shí),母愛,表現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:咿咿呀呀地學(xué)語、跌跌撞撞地走路、……我們每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,都是母親精心哺育的結(jié)果;凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng),每一位母親都費(fèi)盡心血;當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親們更是日以繼夜地守護(hù)在床前,恨不得躺在病床上的那個(gè)人是自己。

  母愛是如此的平凡,但又是如此的偉大!

  母愛,《麻雀》讀后感 2

  前不久,我們學(xué)習(xí)了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄國(guó)著名的作家—屠格涅夫。

  文章主要講的是一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護(hù)著小麻雀的故事。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我心潮澎湃,為老麻雀的母愛所感動(dòng)。一只渺小的老麻雀有那么大的勇氣跟龐大的`獵狗搏斗,它難道不知道這是一件很危險(xiǎn)的事嗎?不,它知道,它也害怕,也緊張,可是偉大的母愛使它飛了下來。這讓我想起在5.12大地震期間,每次余震時(shí),媽媽都迅速的抱著我跑到洗手間,用身體保護(hù)著我的情景。還有在發(fā)生在北川的故事,一位可愛的小女孩和她的爸爸媽媽被壓在廢墟里,是她的爸爸媽媽用雙手和身體為她撐起一個(gè)狹小的安全的空間。小女孩得救了,她的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的離開人世,這不也源于他們對(duì)孩子無私的愛?

  老麻雀的勇氣也讓我佩服,獵狗是個(gè)龐然大物,老麻雀很弱小,可它還是敢于和獵狗做斗爭(zhēng)。在生活學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到困難,如果有老麻雀這種勇氣,我想沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

  最后,我還深深的被作者的愛心感動(dòng)了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不會(huì)急忙喚回他的獵狗,帶著它走了。

  母愛,《麻雀》讀后感 3

  天下最偉大的愛就是母愛。這是我讀了《麻雀》這篇文章后的感受。

  文章的內(nèi)容告訴我們作者的獵狗發(fā)現(xiàn)一只剛出生不久的小麻雀,獵狗張牙舞爪地想把小麻雀給吃了。這時(shí),一只老麻雀眼看自己的孩子要受到傷害了,奮不顧身地飛到小麻雀面前,用自己嬌弱的身體保護(hù)著自己的孩子。獵狗看到老麻雀如此的勇敢,非常驚訝!同時(shí)被它的勇敢氣勢(shì)嚇得直往后退。作者看到這情形馬上讓獵狗回來,不忍心讓它去傷害這對(duì)母子。

  看了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)!讓我不禁想起羅曼羅蘭說的:“母愛是一種巨大的`火焰。它照亮我們前進(jìn)的道路,樹立我們對(duì)人生的信心!痹谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候,是媽媽幫助我們;時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的,是媽媽。

  記得我這次生病沒有媽媽的精心照料著我,我不會(huì)這么快回到學(xué)校里作在教室里上課。是她日夜呵護(hù)著我,給我量體溫。做可口的飯菜,喂我吃藥。一連好幾夜晚上都沒睡好覺。這都讓我體會(huì)到母愛的無私奉獻(xiàn),我們?cè)谀笎鄣年P(guān)懷下歡樂健康成長(zhǎng)!

  高爾基也曾說過“世界上的一切光榮和驕傲都來自母愛!彼粌H給予我們了生命,還教會(huì)我們做人的道理!讀了這篇文章更讓我體會(huì)到不僅人類有保護(hù)自己的后代能力,就連動(dòng)物它們也會(huì)體現(xiàn)出母愛的偉大!

  母愛,《麻雀》讀后感 4

  我上六年級(jí)了,學(xué)過很多的課文,最令我難忘的一篇課文要數(shù)《麻雀》這篇課文了!堵槿浮愤@篇課文主要是講一篇關(guān)于母愛的故事。一天,一只剛出生不久的小麻雀不小心從鳥巢里掉在了地上,一只獵狗正好從那里經(jīng)過。那只長(zhǎng)著尖銳而鋒利的牙齒的`獵狗一步一步的逼近小麻雀,小麻雀無力的扇動(dòng)著翅膀,但它知道那是徒勞的。當(dāng)獵狗正要一口吞下小麻雀的時(shí)候,老麻雀像一塊巨石似的從樹上落下來,獵狗被嚇得連忙后退了幾步。它們好像要開始一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀不禁兩腿發(fā)軟,但它仍要保護(hù)著自己的兒女!就這樣持續(xù)了很久,我(獵狗的主人,故事里的人物)被老麻雀這種慈愛精神感動(dòng)了。把獵狗叫了回去。

  小麻雀的媽媽就像我們的媽媽一樣,不顧自己的一切去保護(hù)著、呵護(hù)著我們。這種母愛的精神是多么偉大呀!在我們的生活當(dāng)中,有很多人不知懂得母愛得人,他們之以為母親這樣做完全是理所應(yīng)當(dāng)?shù);虍?dāng)時(shí)體會(huì)到了母愛,而過了一段時(shí)間卻又慢慢的淡忘了,甚至完全忘記了。嗨!我們真是“身在福中不知!卑!所以,我們要珍惜現(xiàn)在母親對(duì)我們的——“關(guān)愛”和“呵護(hù)”啊!

  母愛,《麻雀》讀后感 5

  米爾曾說“母愛是世間最偉大的氣力!笔堑,《麻雀》這篇課文就讓我感到了母愛的偉大!

  讀完這篇課文,我閉上了眼睛,慢慢的'回想這篇課文《麻雀》-----

  獵人打獵回來,帶著獵狗回家。路上,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,正想開口吃掉它。一只老麻雀像石頭一樣飛了下來,用自己的身軀保護(hù)著小麻雀。獵狗沒想到老麻雀有這么大的勇氣,一步一步往后退,獵人便急忙喚回了他的獵狗走開了。

  我讀到這里,感受到了老麻雀非常愛自己的孩子,雖然自己也很怕獵狗,但為了保護(hù)自己的孩子,老麻雀連自己的生命都不要了!粉餅排行榜母愛真?zhèn)ゴ,就?dòng)物也有深深的感情啊!

  在我們的生活中也存有這樣的母愛!那是一個(gè)清幽的夜晚,月亮媽媽升上了天,星星寶寶在夜空中像一顆顆璀璨的白珍珠閃閃發(fā)光!我很早就睡了,到了后半夜,我的身體滾燙滾燙,就像一個(gè)大火球,我往叫媽媽,媽媽心急地說:“順順,怎么啦,是不是發(fā)燒啦?”媽媽給我喝藥、喝水、量體溫......一切完畢后,什么牌子的粉餅好媽媽坐在我床邊,頭上冒出了滴滴熱汗!

  母愛真?zhèn)ゴ蟀?

  母愛,《麻雀》讀后感 6

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃模易x了之后地被那種母愛的偉大所感動(dòng),它的力量是那么地強(qiáng)大,那么地英勇無比。

  地上,一條大獵狗正逼近一只小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒……在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀豁然間“像一塊石頭似的落在了獵狗面前”,并豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的`搏斗。獵狗也慢慢地向后退去。

  舍己救兒,老麻雀哪來的勇氣呢?它的勇氣來自母愛,來自那博大而神圣的母愛!

  由麻雀聯(lián)想到我們,我覺得人類的母愛更是無私與偉大的,令人敬仰的。好好回想一下,從咿呀學(xué)語、蹣跚邁步走進(jìn)學(xué)校大門,孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步不是母親哺育的結(jié)果呢?早晨起來給我們做飯,下雨的時(shí)候給我們送傘;寒冷的夜里給我們蓋被子……為了我們,母親給我們付出得太多,太多。不是我們用幾句話就能夠表達(dá)出來的。

  母愛是神圣的,多么的偉大!

  我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽——祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓返爻砷L(zhǎng)著。

  世上只有媽媽好。我們要熱愛勞動(dòng),幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù),以回報(bào)社團(tuán),回報(bào)祖國(guó)。

  母愛,《麻雀》讀后感 7

  星期天,我在家閑來無事,我便找出曾經(jīng)的語文書,津津樂道的讀了起來。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。

  《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹上掉下來的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹上飛下來一只老麻雀,面臨獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,“我”被震懾了。

  是什么力氣使老麻雀寧可獻(xiàn)身自己,也要維護(hù)小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛———母愛。

  這篇文章是我非常感動(dòng),經(jīng)過這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛。

  有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)潤(rùn)滑,豐滿的'餃子,我情不自禁的咬開了一個(gè)餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃。”爸爸和媽媽都笑了,媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛的巨大。

  母愛是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護(hù)母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。

  母愛,《麻雀》讀后感 8

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹东C人筆記》中的22短篇之一《麻雀》,我讀后,深深地被老麻雀奮不顧身保護(hù)小麻雀的舉動(dòng)感動(dòng)。

  林蔭路上,一只大獵狗逼近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀從樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著,準(zhǔn)備著一場(chǎng)激烈的博斗。老麻雀逼近獵狗,獵狗慢慢地向后退,走開了。

  啊!老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。這勇氣來自無與倫比的母愛,強(qiáng)大而神圣的母愛!

  是!世界上的.母愛。∧銈儗(duì)兒女的愛是無私的、高尚的。從孩子學(xué)語、蹣跚邁步到學(xué)!⒆拥奈⑿∵M(jìn)步,不都是母親哺育的結(jié)果嗎?清晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng),哪一位母親不是關(guān)懷備至、日夜操勞呢?在子女遇到困難、挫折時(shí),快樂傷心、寒冷嚴(yán)熱時(shí),母親總會(huì)在子女身旁,關(guān)心愛護(hù)著子女。這偉大的母愛多值得大家欽佩,多令人感動(dòng)。在世界各地還有數(shù)不清的默默奉獻(xiàn)的人,他們能夠助人為樂、舍己為人。是多偉大!

  人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變得更美好!

  母愛,《麻雀》讀后感 9

  星期六,我閱讀了一篇文章《麻雀》。寫得是老麻雀奮不顧身地救小麻雀的事,是一種龐大的力量讓老麻雀毫不考慮自己的安危!敢于與獵狗搏斗。多么感人!

  從“可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大力量使它飛了下來”,這是一種什么力量呢?就是愛的力量。讀到這,我也想起一件事:那天晚上,我媽媽爸爸在家打牌,我和同學(xué)溜出去玩。我想:媽媽爸爸在打牌,不會(huì)管我的,到同學(xué)那玩一會(huì)再回去。誰知我玩得興致勃勃的.時(shí)候,一看表,10:30了!我連忙跑回了家。只見媽媽在哭泣,爸爸露出焦急的眼神?吹轿移桨驳鼗貋砗,爸爸嚴(yán)肅地說:“你到哪去了!”我的眼淚在眼匡里打轉(zhuǎn),怎么也沒料到會(huì)是這樣,我吞吞吐吐地說了一句:“去……同學(xué)家……了!”我走到媽媽面前,“媽媽,對(duì)不起!”媽媽抬起她濕漉漉的臉,用手擦了一下,把我緊緊地抱在懷里。這時(shí)我后悔萬分,心里涌出一股暖流,占據(jù)我全身。我的一會(huì)消失,竟讓媽媽淚流滿面,真是不應(yīng)該。

  讀了這篇文章,我感到母愛、父愛多么無私,多么偉大!

  母愛,《麻雀》讀后感 10

  今天,我讀了一篇文章叫作《一只麻雀的故事》,主要講了午后,在宅院內(nèi)的長(zhǎng)椅上,并肩坐著一對(duì)母子,風(fēng)華正茂的兒子正在看報(bào),垂暮之年的母親坐在旁邊。有一只麻雀飛到了草叢中,母親問了一句,那是什么??jī)鹤哟鸬,一只麻雀,說完繼續(xù)看報(bào)。然而母親又問了一句,那是什么?只見兒子不耐煩的說,一只麻雀,媽媽,一只麻雀。接著用手指著麻雀大聲拼讀,但是,母親又問了那是什么??jī)鹤由鷼獾拇鸬,您到底是要干什么?我已?jīng)說了那么多遍了!那是一只麻雀。母親走了,兒子沮喪的扔掉報(bào)紙,獨(dú)自嘆氣。不一會(huì)兒,母親回來了,手里拿著一個(gè)本子,指著一處文字,讓兒子念,兒子念道,今天我和三歲的小兒子坐在公園的長(zhǎng)椅上,兒子問了我兩遍,那是一只麻雀,我也回答了兩遍,一點(diǎn)兒也不覺得煩。

  讀了幾遍,我才明白,原來,母親不是患有老年癡呆癥,只是看到麻雀,回憶起昔日母子間的親密,故意反復(fù)的.提問。日記本中那位可愛的孩子,如今已長(zhǎng)大成人,不再追著媽媽問“那是什么“,卻只是低著頭自顧看報(bào),對(duì)于身邊的母親,不再關(guān)懷。昔日的溫馨已成追憶,眼前的他,僅僅被母親問了四遍就火冒三丈,不能耐煩。

  母愛,《麻雀》讀后感 11

  國(guó)慶假期中,我讀了一本書叫《麻雀不唱》。

  牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)都屬于那種容易被忽略的孩子。當(dāng)班里的頭號(hào)人物劉瑩將往門上粘口香糖的罪魁禍?zhǔn)字赶蛩麄儠r(shí),膽小的劉長(zhǎng)風(fēng)和口吃的牟平都沒有說出人所以然,更沒辦法向老師說明,粘口香糖的是劉瑩。但在劉瑩滑雪摔傷時(shí),送她去醫(yī)院的竟是被劉瑩拉去做過替罪羊的牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)。為了表示感謝,當(dāng)劉瑩想為牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)澄清口香糖的事時(shí),兩人卻寬容地表示,此事就不再提了。

  牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)并不特別,他們只是兩只平凡的`麻雀。麻雀不同于候鳥,必須待在溫暖的地方。即使在寒冷的冬天,我們也能看見麻雀?jìng)兂扇涸诶淝宓某鞘猩峡沾┧。也正是在這種艱苦的環(huán)境下,瘦小而不起眼的麻雀漸漸成長(zhǎng),得以生存。

  麻雀總是默默無聞,它們很少唱歌,也不輕易唱歌。牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)就是麻雀。在受委屈時(shí),兩人誰都沒有解釋,任由老師說教。在面對(duì)欺負(fù)他倆的人受傷時(shí),兩人卻又同時(shí)毫不猶豫地送那個(gè)人去了醫(yī)院。在有人要澄清錯(cuò)誤時(shí),他們又寬容地不再提起。他們倆平時(shí)不大說話,但關(guān)鍵時(shí)刻,總能說出大家都佩服的話。

  我們也應(yīng)該向麻雀一樣,平時(shí)少些多嘴多舌和計(jì)較,多磨練自己,使自己在不知不覺中成長(zhǎng)。

  我們都要成為麻雀。

  母愛,《麻雀》讀后感 12

  《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過。

  我喜歡這篇文章的原因是因?yàn)槔仙嵯壬褎?dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫得非常細(xì)致、生動(dòng)。文中使用擬人的手法,通過小麻雀那雙“小黑豆眼”,描寫出小麻雀的驚恐、傷痛,也襯托出作者老舍先生的.善良。

  例如文中“小黑豆眼帶出點(diǎn)要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情”,寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人,又不相信人,而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

  被貓抓住的小麻雀“那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的那個(gè)眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”。“那兩個(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。”寫出了小麻雀那種無助、可憐的表情,也寫出作者對(duì)它的同情。

  從貓口脫險(xiǎn)的小麻雀“那兩個(gè)黑眼珠!非常地黑,非常地大,不看什么,就那么頂黑頂大地愣著”。寫出了小麻雀受到驚嚇后,在等待生或死。

  文章的結(jié)尾也深深吸引著我,也讓我產(chǎn)生疑問,究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。

  母愛,《麻雀》讀后感 13

  前一段時(shí)間嘔心瀝血的終于把四本《麻雀要革命》看完了,差點(diǎn)就看出人命來了,我不太喜歡看校園小說的,但據(jù)說作者郭妮是80后作家中第一個(gè)作品得到國(guó)

  際出版社認(rèn)可的,所以我就對(duì)她的作品產(chǎn)生了好奇。

  故事是一個(gè)簡(jiǎn)單的校園故事,很搞笑,我想《麻雀要革命》之所以能引起那么多讀者的共鳴是因?yàn)楣适吕锼茉炝藘蓚(gè)女生心中完美的白馬王子形象,一個(gè)大大咧咧的蒙太一,一個(gè)冷冷酷酷的金央名,兩個(gè)人都是帥哥都是大家族的未來繼承人,結(jié)果同時(shí)喜歡上一個(gè)沒有家庭背景沒有美貌的平凡小女生,而且愛的那么真切和細(xì)致,營(yíng)造了一個(gè)那么美麗的.氣憤我想這大概就是女孩們追捧這本書的原因吧。

  幾部書的銜接好象不是那么的連貫,(.)不知道是作者的特別用意還是我在網(wǎng)上看的書被削減過,因此故事的結(jié)尾我也沒有看到,或者是被刪了或者是我沒有察覺時(shí)故事就已經(jīng)結(jié)束了,我不想去探究故事的結(jié)局因?yàn)椴徽撌裁礃拥慕Y(jié)局都會(huì)有人不滿意,沒有結(jié)局也許是最好的結(jié)局吧!

  話雖這樣說,但是還是有一點(diǎn)好奇,誰知道結(jié)局的一定要告訴我啊。

  母愛,《麻雀》讀后感 14

  俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃,使我讀了深受感動(dòng)。

  地上,一只獵狗張開大嘴,靠進(jìn)小麻雀,在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,突然,一只老麻雀“像石頭一樣”落在獵狗面前,尖叫著,好像要和獵狗搏斗,獵狗看到著情景慢慢地向后退。

  老麻雀哪來的勇氣呢?它的勇氣來自母愛,博大神圣的'母愛。

  由麻雀聯(lián)想到人類,更是無以倫比。多少母親不是為了孩子的成長(zhǎng)辛苦,勞累呢?孩子從伊呀學(xué)語......到歡聲笑語,哪一點(diǎn)沒有媽媽的細(xì)心照顧呢?子女生病,媽媽焦急日日夜夜陪伴照顧,真是恨不得把病傳給自己,讓孩子早點(diǎn)好起來。我在報(bào)紙上讀到這樣一則新聞,我國(guó)的哈爾濱的一個(gè)小女孩得了再生性白血病,她的媽媽日夜照顧她,還每隔幾天給她輸一次血。家里所有的積蓄都花光。在一些好心人的幫助下,終于使她的生命得以延續(xù)。這時(shí)她的母親卻得了絕癥,她的母親和病魔戰(zhàn)斗了半年,她去世的時(shí)候,眼睛里含著淚水,但她還是很感激幫助過她的好心人?吹竭@里,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  “世上只有媽媽好!”是啊,母愛是多么的偉大無私。不管是在動(dòng)物還是人類,母愛都是永遠(yuǎn)歌頌不完的主題。

  母愛,《麻雀》讀后感 15

  星期天,我在家閑來無事,我便找出以前的語文書,津津有味的讀了起來。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。

  《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹上掉下來的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,結(jié)果從樹上飛下來一只老麻雀,面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不畏懼,獵狗被震撼了,“我”被震撼了。

  是什么力量使老麻雀寧可犧牲自己,也要保護(hù)小麻雀?這種力量就是世界上最偉大的愛———母愛。

  這篇文章是我十分感動(dòng),通過這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的'愛。

  有一次家中吃餃子,我興奮得很,因?yàn)槲乙惨迨郑規(guī)蛬寢尠,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不禁笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)光滑,飽滿的餃子,我情不自禁的咬開了一個(gè)餃子,味道好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子好像不夠吃“快搶,餃子不夠吃!卑职趾蛬寢尪夹α,媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩下的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛的偉大。

  母愛是最偉大的,我們真的應(yīng)該尊重母親,愛護(hù)母親。這就是我從《麻雀》一文中悟出的道理。

  母愛,《麻雀》讀后感 16

  愛是無私的,愛是偉大的,讀《麻雀》有感450字。每個(gè)人都擁有愛。動(dòng)物也不例外。

  今天,我學(xué)了麻雀這篇課文,里面講了一只獵狗要吃小麻雀,正要吃時(shí),一只老麻雀撲了下來這么一件事。

  讀了這篇課文我懂得了其實(shí)動(dòng)物也有愛,就像小麻雀和老麻雀一樣。老麻雀不顧自己的生命,去保護(hù)它自己孩子,這種母愛精神的偉大讓我真是感到敬佩。這種精神可以使人和動(dòng)物做出異想不到的事情來。

  我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事,一天我放學(xué)回家,在經(jīng)過一個(gè)水池時(shí),聽到里面發(fā)出奇異的怪叫聲。近前一看發(fā)現(xiàn)是一只花貓跌在了里面。我急忙找了兩根竹竿把它撈上來?礃幼舆@只貓落水時(shí)間不短了,肚子被水灌得鼓脹著,爬都爬不動(dòng),渾身直打哆嗦,口中發(fā)出凄楚的叫聲。這時(shí)不知從哪里跑來了一只黑貓,在距我很近的地方停下來,不安地看著我。我忙走到一邊去。于是黑貓急切地跑到花貓身邊,圍著同伴嗅了一遍,又開始舔它身上的水,從頭至尾舔了一遍后,就緊緊偎著它蹲伏下來,不時(shí)用舌頭舔一下花貓的臉。蒙難的.花貓?jiān)诤谪埖膼蹞岷蜏嘏,慢慢恢?fù)過來。又停了一會(huì)兒,花貓終于站了起來,與同伴一起消失在路邊的草叢中。

  母愛,《麻雀》讀后感 17

  低年級(jí)的閱讀教學(xué)如何開展?很多老師的做法是先集中提出要認(rèn)識(shí)的字,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些字,再提出詞語,理解詞語含義,然后寫字。接下來,老師指導(dǎo)學(xué)生讀書,一段一段讀懂意思,讀懂情感,體會(huì)思想或者道理。

  種老師的課堂,與我過去聽到的一些可有些“與眾不同”。

  老師是引導(dǎo)學(xué)生從讀懂內(nèi)容“切入”的:讓學(xué)生讀題目、讀課文后,在黑板上貼小鳥的位置,理解題目,了解把握大意;老師也是按照段落順序一段段指導(dǎo)學(xué)生去讀書的,讀通順句子,讀懂意思,在反復(fù)分角色朗讀,體會(huì)句子的情感,再朗讀,完成對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)短故事大意的把握。相信,這節(jié)課之后,學(xué)生會(huì)講故事了!白x懂課文”,即使切入點(diǎn),也是教學(xué)行進(jìn)的線索。

  識(shí)字呢,低年級(jí),識(shí)字是重點(diǎn),詞語教學(xué)是重點(diǎn),字音,字義,字形,包括詞語的'理解。

  鐘老師是吧這些字的學(xué)習(xí),詞語的學(xué)習(xí)放在了讀懂課文的過程中,用“學(xué)習(xí)漢字,了解字義,結(jié)合課文句子理解詞語的意思”的方式,來幫助讀懂課文。這里,識(shí)字,理解詞語(結(jié)合句子理解詞語意思),是目標(biāo),很有效的落實(shí)

  母愛,《麻雀》讀后感 18

  今天我不知道發(fā)什么神經(jīng),把三年級(jí)的書拿出來復(fù)習(xí) ,我自己對(duì)自己無語 。但是,不管怎么說,我的讀后感可是從這上面找到的靈感。這是一篇關(guān)于母愛的作文。

  它講了:屠格列夫在打獵回來時(shí),看見了一只小鳥被風(fēng)吹下樹來站在路上,突然一只獵狗張著他的血盆大口向小鳥走來,他似乎想把小鳥吃掉,在看到這幅場(chǎng)景后,在小鳥快被獵狗吃掉時(shí),這只小鳥的媽媽立刻像直升機(jī)一樣沖向小鳥的方向,在一番激烈的"戰(zhàn)斗”后,那只發(fā)揮著母愛的大鳥終于把獵狗嚇跑了,也因?yàn)檫@樣,大鳥也落下了許多的羽毛,之后它們兩互相攙扶著回到了鳥窩的故事。

  而這篇課文中也無不透露著母愛的象征,你們看,那只大鳥竟然為了它的孩子而不顧及自己的生命。我們也應(yīng)該從這篇課文中體現(xiàn)出母愛的偉大,應(yīng)該多想想我們?cè)诩視r(shí)媽媽對(duì)我們無微不至的照顧。雖然只是在日常生活中一點(diǎn)微不足道的`照顧,但是這也足夠是我們心懷感激的來好好的孝敬我們的母親,不單單是母親,我們同樣要孝敬我們的父親。這樣我們才能成為不被人罵的乖寶寶。

  母愛,《麻雀》讀后感 19

  《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉,它深深的感動(dòng)了我。

  地上,一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近,張著大觜,露出鋒利的牙齒。在這只小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀像一粒射出的.子彈似的落在獵狗面前,豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行殊死的搏斗。這時(shí)獵狗慢慢的退后……跑了。

  老麻雀這種奮不顧身保護(hù)幼兒的精神是來自哪里的呢?來自博大而又神圣的母愛。

  這時(shí)我由麻雀聯(lián)想到人類,我覺得人類的母愛更是與無倫比。從咿呀學(xué)語、蹣跚邁步走進(jìn)校門。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的成果?凌晨早起做飯,在寒冷的夜晚縫補(bǔ)衣服,下雨天為我們送來傘。為了讓子女健康成長(zhǎng),哪一位母親不是費(fèi)盡心血,受盡苦累呢?孩子病了母親心神不定,夜以繼曰守在床前。我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是——祖國(guó)。是祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓返某砷L(zhǎng)。

  讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好!我們要熱愛勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  母愛,《麻雀》讀后感 20

  今天早上爸爸很神秘地告訴我他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,這一下就激起我的好奇心了。我好奇地問:”是什么秘密,告訴我么,求求你了爸爸,告訴我么?”“首先你要安靜點(diǎn),第二秘密要在陽臺(tái)上分曉。”爸爸神秘地說。然后我們穿上了鞋子并且走上了陽臺(tái),爸爸小心翼翼地把一個(gè)紙盒子挪開了,然后我看見了一個(gè)跟紙杯子的瓶口一樣大的鳥窩,居然里面還有三個(gè)蛋。我當(dāng)場(chǎng)就愣住了,原來有一只小麻雀悄悄地在我們的陽臺(tái)上筑了個(gè)窩。

  我好奇地問爸爸他怎么發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)鳥窩,爸爸平靜地告訴我:“今天我在看風(fēng)景的時(shí)候看見了一只小麻雀從一個(gè)角落飛出來了很多次,我覺得這不太對(duì)勁,因?yàn)槟莻(gè)角落被一個(gè)折疊過的'紙盒子掩蓋著,所以我就好奇地挪開了那個(gè)紙盒子,就驚訝地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鳥窩了!蔽遗d奮地說:“哦,原來是這樣!币?yàn)槲铱梢越嚯x地觀察小麻雀從蛋里孵出來的過程,所以我開心極了。

  爸爸問我可以給它們每天拍照么,因?yàn)槲矣X得這樣我們就可以把小麻雀的蛋變成麻雀的過程記錄下來了,所以我答應(yīng)了。

  母愛,《麻雀》讀后感 21

  《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉,它深深的感動(dòng)了我。

  地上,一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近,張著大觜,露出鋒利的牙齒 ...... 在這只小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前,豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行殊死的搏斗。這時(shí)獵狗慢慢的退后……跑了。

  老麻雀這種奮不顧身保護(hù)幼兒的`精神是來自哪里的呢?來自博大而又神圣的母愛。

  這時(shí)我由麻雀聯(lián)想到人類,我覺得人類的母愛更是與無倫比。從咿呀學(xué)語、蹣跚邁步走進(jìn)校門 ...... 孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的成果?凌晨早起做飯,在寒冷的夜晚縫補(bǔ)衣服,下雨天為我們送來傘 ...... 為了讓子女健康成長(zhǎng),哪一位母親不是費(fèi)盡心血,受盡苦累呢?孩子病了母親心神不定,夜以繼曰守在床前。我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是——祖國(guó)。是祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓返某砷L(zhǎng)。

  讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好!我們要熱愛勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  母愛,《麻雀》讀后感 22

  今天我讀了屠格涅夫的《麻雀》。這篇故事給我留下了深刻的印象。

  故事講的是作者在打獵回家的路上,有一只剛出生不久的小麻雀從巢里掉下來,“我”家獵狗發(fā)現(xiàn)了它,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近。這時(shí),老麻雀像一塊石頭似的突然落在獵狗面前。在小小的`麻雀面前,獵狗是個(gè)龐大的怪物,但是為了保護(hù)孩子,老麻雀仍堅(jiān)強(qiáng)地抵擋著,因緊張而全身發(fā)抖并絕望的叫著,好像要跟這龐然大物拼死一決。

  而獵狗也不示弱地對(duì)著麻雀大聲的吼叫著?墒抢下槿高是那么堅(jiān)定的抵擋著,好像是在戰(zhàn)場(chǎng)上永不退縮的士兵。

  半個(gè)時(shí)辰過去了,獵狗向麻雀越靠越近,可是老麻雀一直擋在小麻雀的面前,像是在說我就是死也不會(huì)讓我的孩子受到傷害的!

  這強(qiáng)烈的母愛形成了一種巨大的能量,居然嚇跑了獵狗。這怎么能不讓人感動(dòng)呢!

  麻雀與獵狗的身體大小有千倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀在危機(jī)時(shí)刻寧愿冒著自己的生命危險(xiǎn)也不讓小麻雀受到絲毫傷害,這種精神是何等的神圣!

  母愛,是多么強(qiáng)大的力量!

  母愛,《麻雀》讀后感 23

  剛開始看到這個(gè)題目,我很驚訝,一只丑陋的麻雀則么可能會(huì)變成一只高貴而美麗的鳳凰呢?看完之后才知道原來它是憑著善良的心變成了一只鳳凰的。

  小麻雀斑斑——是一只身上有很多斑點(diǎn)的麻雀,

  但它心地非常地善良,由于它長(zhǎng)得難看,所以大家都不跟它玩,它很傷心,它獨(dú)自飛向了森林,看到了一只魔法鳳凰,只要是善良的攜物,都可以變成鳳凰,所以它把小麻雀也變成了一只鳳凰。從此,變成鳳凰的小麻雀經(jīng)常幫助人們:小孩的球掉到了河里,他很著急,鳳凰看見了,飛到了河心,把球叼了回來,還給了小孩;老爺爺要出去撿柴,一不小心,閃了腰,鳳凰看見了,叼著老爺爺衣服從低空飛回老爺爺?shù)募,并幫他撿?.....

  這個(gè)故事告訴我們:只要你擁有一顆善良的.心,那你永遠(yuǎn)就是最美麗的。

  讀完這個(gè)故事,我深深體會(huì)到:要交朋友,就交一個(gè)善良的人,這也是對(duì)你自己負(fù)責(zé);如果你交一個(gè)外表美麗,但心地邪惡的人,這同時(shí)也是害了你自己。所以,交朋友也有很大的講究。

  我說的這些話,也不是光說不做的,我以后交朋友一定非常小心,不會(huì)害了自己,更不會(huì)害了別人的,我相信你也跟我想的一樣吧!

  母愛,《麻雀》讀后感 24

  米爾曾經(jīng)說過:母愛是世間最偉大的力量。今天,我讀了屠格涅夫的《麻雀》,覺得母愛的確是世間最偉大的力量。

  《麻雀》這篇文章主要寫了:“我”打獵回來,走在林蔭路上。突然,獵狗發(fā)現(xiàn)了一只受傷了的小麻雀,真要去吃這只小麻雀,一只老麻雀從樹叢中飛了出來,保護(hù)著小麻雀。獵狗愣住了,最后“我”喚回了獵狗。

  讀了這篇文章,我覺得老麻雀是一位偉大的'母親。雖然在老麻雀的眼中獵狗是一只龐大的怪物,但為了自己的孩子,它不顧一切地飛到了小麻雀身邊,這就是母愛!母愛是偉大的!

  在生活實(shí)際中,媽媽也對(duì)我很關(guān)心。又一次,我被馬路上的電動(dòng)車給撞了,滿臉都是血,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。急忙跑過來為我止血。媽媽滿臉通紅,打了電話給爸爸:“玥玥被電動(dòng)車撞了,你趕快過來!”說完,有七手八腳地為我止血。車來了,爸爸把我扶上車,去醫(yī)院了。晚上回來,媽媽問我是不是好一點(diǎn)了,我忍著痛說:“不疼了,媽媽,好多了!眿寢屵@才放下了那顆懸得高高的心。但是,我似乎發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)又多了許多。但她并不在乎這些。。∧笎凼莻ゴ蟮!

  母愛是偉大的!我們長(zhǎng)大后要孝敬母親!

  母愛,《麻雀》讀后感 25

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮肺,我讀了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。

  地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出尖利的牙齒看上那么兇猛,在小麻雀生死一刻的時(shí)候,老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗前面"準(zhǔn)備與兇猛的獵狗展開一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢向后退去。

  終于,老麻雀救出了小麻雀,老麻雀與獵狗斗博的時(shí)刻,老麻雀也被嚇壞了。它的勇氣來自母愛‘博大而神奇的母愛’。由麻雀就會(huì)聯(lián)想到人類,我自己評(píng)論人類的母愛是無與倫比的。從一句咿呀到邁進(jìn)學(xué)校的'大門都有母親的母愛功勞。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親教育的結(jié)果呢。凌晨做飯,冷風(fēng)縫衣,雨天接送……為了子女的健康成長(zhǎng)。哪位母親不是受盡苦累,費(fèi)盡心思呢?孩子生病,母親夜以繼日守著床前,恨不得把痛移到自己的身上。

  我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)相同的媽媽,她就是偉大的地球。地球給了我們幸福的生活和良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。

  世上只有媽媽好,我們要幫媽媽分擔(dān)家務(wù):努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó)。

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