我要爭當“四個好少年”
小道虎溝小學五年級 崔建民
今天第五節(jié)課是中隊會活動，輔導員趙老師熱情洋溢地為全體少先隊員宣讀了**的賀信，并詳細地為隊員們解釋了什么是“四個好少年”，隊員們又應該怎樣從身邊小事做起。全體少先隊員學習了**對少年兒童的殷切希望后，反應強烈，紛紛表示要爭當“四個好少年”，我自然也不例外。
平時，我非常關(guān)心祖國的進步，每天晚上7：00我都會坐在電視前看新聞聯(lián)播，在第一時間了解我們祖國的發(fā)展動態(tài)。08年5月12日四川大地震，我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月，北京奧運會期間，我們?yōu)樽鎳倪\動健兒吶喊助威。09年10月，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，收看國慶閱兵典禮和焰火晚會，我為祖國日益強大由衷地感到驕傲和自豪。同時，我在內(nèi)心對自己說：“加油！努力！現(xiàn)在學好知識，長大報效祖國！
因此在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手；做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。我喜歡學英語，經(jīng)過老師的悉心指導和自己的刻苦練習，在縣城學區(qū)中心校舉行的`英語 演講比賽中，我獲得了二等獎。
我的業(yè)余愛好很廣泛，我喜歡練書法、打羽毛球，還對登山情有獨鐘。為了增強體質(zhì)，我經(jīng)常跑步上學，為來年的運動會做準備。我用自己的言行向同學們昭示：全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。
在班級里，作為一名班長，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴，同學們誰有了困難都去找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，我會用攢下來的零花錢給忘記帶錢的同學買午飯。
在家里，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導我，使我越做越好。
我覺得我每天都在進步，所以我一定能成為“四個好少年”。未來的路還很長。在今后的學習和生活中，我會戒驕戒躁，更進一步嚴格要求自己：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。 同學們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭當“四個好少年”吧！愛我們的國家，讓我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
指導教師：趙春文
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