五年級(jí)抗震救災(zāi)作文

5月12日對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿災(zāi)難的日子。那時(shí)候我們正在興致勃勃的畫畫，突然我感到桌椅板凳在搖晃，我正想說(shuō)我后面的同學(xué)，可是我發(fā)現(xiàn)全班的桌椅板凳都在搖晃，這是我還想是不是我們的教學(xué)樓出問(wèn)題了，就有很多同學(xué)發(fā)出了尖叫我立即沖出教室，就聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)在叫地震了快跑。校廣播立刻通知全校同學(xué)到操場(chǎng)集合。

到了操場(chǎng)有的同學(xué)哭了，有的同學(xué)臉漲紅了，老師立刻清理了班上的同學(xué)叫我們?nèi)�體蹲下，我立馬安慰正在哭的同學(xué)叫他們別哭了，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)就給我們講她了解的地理知識(shí)，從她的講述中我知道了地震是因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，絕大多數(shù)地震發(fā)生在地球最剛硬的部分——地殼和地幔上部邊緣的巖石層里面。那里的巖石在力的作用下發(fā)生破裂，這個(gè)破裂處就成為震源，震動(dòng)從這里開(kāi)始。從她的講述中我明白了我們可能不在震中地帶，不然的話我們學(xué)�？赡芤呀�(jīng)倒塌。為了讓同學(xué)們感到不那么驚慌，我們便開(kāi)始做游戲，慢慢的同學(xué)們就忘記了地震帶來(lái)的恐怖，臉上也有了笑容。

不一會(huì)，媽媽就來(lái)接我了。從收音機(jī)里我知道了汶川發(fā)生了7.8級(jí)大地震，還了解到了地震過(guò)后還會(huì)有不斷的余震。還知道離我們最近的都江堰在今天的地震中受到了很大的災(zāi)害。

天災(zāi)無(wú)情，人有情。請(qǐng)伸出我們熱情的雙手幫助災(zāi)區(qū)的人民吧！我相信在我們大家的努力下災(zāi)區(qū)的人民一定能過(guò)上幸福的日子。

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