關(guān)于讀書作文
但你想，如果把“臣”字寫成“爺”字，不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么？一時(shí)間意得志滿，好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感，精神上快樂無比。
書趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問題小有心得時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之四，當(dāng)你看了一本好書，被它的內(nèi)容所征服，在你與朋友交流時(shí)侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，可得刮目相看��！”只有你知道，這是看了書的緣故。小小的`虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
書趣之五。在于藏書，鑒于大家都是中學(xué)生，沒什么錢。這點(diǎn)，不談也罷。
歷數(shù)了這么多書的好處，那么你是不是覺得手癢癢，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣，還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里，再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當(dāng)作敲門磚去扣開那名利之門，那么，我們就應(yīng)該去讀好書，讀那些不光是為了消遣，更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》，這是我國傳統(tǒng)文化的精華，又再比如《三國演義》，日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理，用人之道，我們能學(xué)到什么？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢？不光只看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨�！笨傊x書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！
我愛看偵探小說。因?yàn)樗那楣?jié)能讓我的心起伏不定。有時(shí)還能爽爽的過一把偵探癮。當(dāng)書講到***部分的時(shí)候，我仿佛感覺世界不存在了，自己進(jìn)入了書的故事當(dāng)中……那滋味，就甭提了。
偵探小說帶給了我快樂。
我愛看科幻小說。因?yàn)樗茏屛一孟耄茏屛耶a(chǎn)生對(duì)未來的美好憧憬。像“快樂星球”這本書就是一個(gè)很好的例子，主人公丁凱樂在家長和學(xué)校的雙重壓力下，變的很不快樂。自從認(rèn)識(shí)“快樂星球”上的多面體、冰檸檬和老頑童爺爺以后。變的快樂起來。
這是一個(gè)多美好的幻想埃我堅(jiān)信，渴望和外星人交流的愿望，在未來的某一天，一定可以實(shí)現(xiàn)。
科幻小說帶給了我幻想。
我愛看寓言故事。因?yàn)樗茏屛叶酶嗟牡览�，使我的心靈更加純潔，讓我的人生更加美好……
我還愛看作文書，因?yàn)樗茏屛曳e累豐富的詞匯……
書帶給了我無窮的快樂。希望老師們多給我們一點(diǎn)時(shí)間，讓我們多看一些書。讓我們放飛屬于自己的夢想。也請(qǐng)同學(xué)們舍棄一些玩耍、娛樂的時(shí)間，多看一些書。哪怕是不關(guān)于學(xué)習(xí)的書也好。久而久之。你一定會(huì)喜歡上看書，也一定會(huì)從書中體會(huì)到無窮無盡的快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話說的多好啊!是的，書不僅帶給了我快樂，帶給我更多的是知識(shí)。我讀作文書讀的很多，所以我的詞匯才比較豐富。寫作時(shí)不會(huì)出現(xiàn)無話可說的時(shí)候。
書帶給了我歡樂，書帶給了我幻想，書帶給了我更多的是知識(shí)。啊!我愛讀書!
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