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一個(gè)不知疲倦的人
我小學(xué)時(shí)的班主任汪老師年近六十,是同學(xué)們的好老師。
那是一個(gè)星期一的早晨,我很早就來(lái)到了教室里,我來(lái)到辦公室前,朝里面望去,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我眼前,她左手拿著一個(gè)面包,右手批改著作業(yè)!巴衾蠋!”我十分驚訝,不禁喊了出來(lái)。汪老師好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然,專(zhuān)注的改著作業(yè)。我怕打擾到汪老師,,便離開(kāi)了辦公室。我坐在教室里,靜靜地看著書(shū)?蓜偛诺木跋螅镁貌荒茏屛业男钠届o下來(lái),我的眼前,又出現(xiàn)了汪老師工作的情景。我的內(nèi)心十分敬佩汪老師。
上課前幾分鐘,我又來(lái)到辦公室的門(mén)前,往里看,這時(shí)老師們?nèi)珌?lái)了,汪老師依然在批改作業(yè)。
早讀鈴響了,汪老師停止了手上的工作,來(lái)到教室里,陪大家一起讀書(shū)。生字讀了一遍一遍,課文讀了一遍又一遍,雖然大家讀了很多遍。可是,在汪老師的帶領(lǐng)下,我們依然不厭其煩地讀著。我們五年級(jí)的老師只有汪老師一人每天早讀都要檢查。
時(shí)間一晃而過(guò),汪老師又回到辦公室,批改作業(yè)了。她偶爾與幾位老師聊聊天,可聊了一會(huì)兒,她又投入了緊張的工作環(huán)節(jié)。其他老師聊天時(shí),汪老師總是,認(rèn)真地做她自己的事,不受絲毫影響。
我聽(tīng)一些老師說(shuō),汪老師每天工作到深夜。家家戶戶的燈都關(guān)了只有汪老師家里的燈還亮著。而早晨呢,她則在外面隨便買(mǎi)一點(diǎn)東西吃,接著又匆忙趕到學(xué)校邊吃東西,邊改作業(yè)。汪老師還讓我們要注意身體,而她自己則一天一天的消瘦下去。同學(xué)們都十分心疼?粗^上的銀發(fā),看著她額上的皺紋,看著她蒼老的背影,讓我想起了,汪老師嘔心歷血,教育了數(shù)千名學(xué)生。
這就是我的汪老師,一個(gè)不知疲倦的人,還有誰(shuí)有她那么好呢?
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