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小烏鴉學(xué)唱歌想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小烏鴉學(xué)唱歌想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏鴉學(xué)唱歌想象作文 1
有一天，森林里的廣播說(shuō)：“后天下午，有一次歌舞會(huì)，有哪個(gè)才藝高的動(dòng)物來(lái)參加呢？請(qǐng)下午到這來(lái)報(bào)名。”果然到了下午，有許多動(dòng)物來(lái)報(bào)名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛(ài)唱歌的動(dòng)物。
到了后天的中午，動(dòng)物們都來(lái)了，主持人是小燕子紅紅，舞會(huì)開(kāi)始了，小烏鴉坐到觀眾的位置來(lái)看，第一個(gè)演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽(tīng)。小烏鴉聽(tīng)了，真是羨慕極了，它回到家，對(duì)它的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)唱歌�！眿寢屄�(tīng)了，笑著說(shuō)：“你要學(xué)唱歌干什么呢？”“去參加舞會(huì)表演�！毙貘f任性的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“好孩子，要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的`事，要好幾個(gè)月呢。”小烏鴉說(shuō)：“媽媽?zhuān)还苡卸嗌倮щy，我都要學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，你就學(xué)吧�！毙貘f聽(tīng)了非常的高興。
小烏鴉開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是唱不好，可是經(jīng)過(guò)了八個(gè)月的時(shí)間，小烏鴉終于學(xué)會(huì)了唱歌，它的歌聲真是好聽(tīng)極了，還被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。
這個(gè)故事告訴我們，只要認(rèn)真的學(xué)一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅(jiān)持下去，才能把事情辦好。
小烏鴉學(xué)唱歌想象作文 2
在一片茂密的森林里，住著一只名叫小黑的小烏鴉。小黑擁有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，但它卻總是因?yàn)樽约旱纳ひ舨粔驉偠械阶员啊?/p>
一天，小黑聽(tīng)到了黃鶯那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，那歌聲仿佛有魔力一般，讓小黑陶醉其中。小黑心想：“要是我也能唱出這么動(dòng)聽(tīng)的歌，該有多好啊！”于是，小黑下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。
小黑開(kāi)始每天早早地起床，站在枝頭努力地練習(xí)發(fā)聲�？墒牵穆曇艨偸巧硢《统�，沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)美的旋律。其他的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到小黑的歌聲，都忍不住嘲笑它：“就你這破鑼嗓子，還想學(xué)唱歌，別做夢(mèng)啦！”
小黑聽(tīng)了這些話，心里很難過(guò)，但它并沒(méi)有放棄。它知道，想要成功就必須付出更多的努力。于是，小黑更加勤奮地練習(xí)，它不斷地調(diào)整自己的呼吸，嘗試著控制聲音的高低和節(jié)奏。
日子一天天過(guò)去，小黑的努力始終沒(méi)有換來(lái)明顯的進(jìn)步。就在它感到無(wú)比沮喪的時(shí)候，一只聰明的老貓頭鷹飛到了它的身邊。老貓頭鷹對(duì)小黑說(shuō)：“孩子，別灰心。你的聲音雖然不同于黃鶯那般清脆，但也有自己獨(dú)特的魅力。你要找到適合自己的歌曲，發(fā)揮出自己的特色�！�
小黑聽(tīng)了老貓頭鷹的話，恍然大悟。它開(kāi)始不再盲目地模仿黃鶯，而是嘗試著用自己的.嗓音去演繹一些節(jié)奏強(qiáng)烈、富有力量的歌曲。經(jīng)過(guò)不斷地摸索和練習(xí)，小黑終于找到了屬于自己的歌唱風(fēng)格。
當(dāng)小黑再次放聲歌唱時(shí)，那獨(dú)特的、充滿力量的歌聲在森林中回蕩。曾經(jīng)嘲笑它的鳥(niǎo)兒們都被這歌聲吸引，紛紛贊嘆小黑的堅(jiān)持和努力。
從此以后，小黑不再為自己的嗓音而自卑，它用自己的歌聲為森林帶來(lái)了不一樣的歡樂(lè)。
小烏鴉學(xué)唱歌想象作文 3
在一片茂密的森林里，住著一只小烏鴉。這只小烏鴉有著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，唯獨(dú)那嗓子，叫起來(lái)沙啞難聽(tīng)，讓其他動(dòng)物聽(tīng)了都忍不住要捂住耳朵。
小烏鴉很羨慕那些歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒，比如夜鶯和黃鸝。每當(dāng)它們?cè)谥︻^歡快歌唱時(shí)，小烏鴉總是默默地在一旁?xún)A聽(tīng)，眼神里充滿了渴望和羨慕。
“我也想要擁有那樣美妙的歌聲�！毙貘f暗暗下定決心，要學(xué)習(xí)唱歌。
于是，小烏鴉開(kāi)始了它艱辛的學(xué)歌之旅。它首先找到了森林里唱歌最好聽(tīng)的夜鶯，誠(chéng)懇地說(shuō)：“夜鶯姐姐，你的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，能教教我嗎？”夜鶯看了看小烏鴉，委婉地拒絕道：“小烏鴉，不是我不愿意教你，只是唱歌需要天賦，你的嗓音可能不太適合。”
小烏鴉聽(tīng)了，雖然有些失落，但并沒(méi)有放棄。它又去找了黃鸝，黃鸝也搖了搖頭說(shuō)：“你的聲音條件真的不太好，學(xué)唱歌可能會(huì)很困難�！�
接連的拒絕讓小烏鴉感到非常沮喪，但它想起了自己的決心，又重新振作起來(lái)。它想：“就算大家都不看好我，我也要努力嘗試，說(shuō)不定會(huì)有奇跡發(fā)生呢�！�
從此以后，每天清晨，小烏鴉總是第一個(gè)站在枝頭練習(xí)發(fā)聲；夜晚，當(dāng)其他動(dòng)物都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，小烏鴉還在對(duì)著月亮練習(xí)唱歌。它認(rèn)真地模仿著其他鳥(niǎo)兒的發(fā)音方式，不斷調(diào)整著自己的嗓音。
日子一天天過(guò)去，小烏鴉的努力始終沒(méi)有白費(fèi)。它的聲音不再像以前那樣沙啞難聽(tīng)，雖然沒(méi)有夜鶯和黃鸝那般清脆悅耳，但也多了一份獨(dú)特的.韻味。
有一天，森林里要舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，小烏鴉鼓起勇氣報(bào)名參加。當(dāng)它站在舞臺(tái)上，唱出自己練習(xí)了無(wú)數(shù)次的歌曲時(shí)，所有的動(dòng)物都驚呆了。它們沒(méi)有想到，曾經(jīng)那個(gè)聲音沙啞的小烏鴉，如今居然能唱出如此動(dòng)人的歌曲。
小烏鴉的堅(jiān)持和努力終于得到了大家的認(rèn)可和贊賞，它也明白了，只要有夢(mèng)想，并為之付出不懈的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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