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向左走，向右走作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的向左走，向右走作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向左走，向右走作文 篇1
人生中要選擇的路總是有兩條分岔，這時(shí)的你是選擇向左走，還是向右走呢？——題記
靜思中，冥冥中，一陣清風(fēng)飄過，觸動(dòng)著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前，感受著這一刻的心跳。在這個(gè)繁華得透不過氣來的大城市中，這種聆聽對(duì)我來說，是最可意的放松了。
夜空中，竟然沒有一顆閃亮的星星在閃爍，可能城市里忙于為生計(jì)奔波的人們也沒有在意到這些星星吧！但是，在家鄉(xiāng)的夜空中，這時(shí)一定是絕美的吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶座……
其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單，我們雖然不能選擇生活的遭遇，但是我們能選擇面對(duì)生活的態(tài)度——左邊是天堂，右邊是地獄；左邊是憂愁，右邊是樂觀。無論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的艱苦，我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的`態(tài)度和為人處世的態(tài)度……
向左走？向右走？離開了小學(xué)的列車，到達(dá)了初中的月臺(tái)，前方的路仍然是那么迷茫。唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐，我相信只要隨著堅(jiān)定不移的腳步，就能趕上未來的火車，踏在希望的鐵軌上，奔向那可閃亮的星星……
向左走，向右走，都已經(jīng)不重要了！因?yàn)�，路途上的一切，只需要我們的�?jiān)定信念，樂觀的態(tài)度，堅(jiān)毅的精神，就能闖過一切難關(guān)！
風(fēng)鈴“叮，�！钡仨懼�，天空仍然是蔚藍(lán)的，唯一不同的是，站在天空下的我，不在是個(gè)純真的女孩，而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩……
雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹�！笥�
向左走，向右走作文 篇2
向左走，向右走。這是一個(gè)深刻有趣的哲學(xué)問題。曾經(jīng)，以為每次的選擇意味著獲得，卻不曾意識(shí)到選擇也是意味著放棄。獲取，還是放棄，這都是難以抉擇的動(dòng)作，或許因此，我才有了選擇恐懼癥。
忘記了從什么時(shí)候開始，我總會(huì)希冀這個(gè)動(dòng)作可以劃出一道優(yōu)美的弧線。在某年某月某日，是有意，抑或不經(jīng)意，思緒綻放了不羈與沉淪的罪惡之花。妖嬈的花朵對(duì)我成為一種蠱惑，我失去該有的抵抗力，恍如不小心踩進(jìn)了一個(gè)沼澤地，越是掙扎越是深陷其中。其實(shí)，我是一個(gè)平凡女子，每天只要能做一些平凡女子該做的事情就是一種滿足�？墒�，總有某個(gè)時(shí)候，我也會(huì)很任性，也會(huì)很狂野，做著一些不著邊際的事情，只為滿足骨子里的不安分的情感因素。然而，肆無忌憚的墮落注定是一場(chǎng)頹靡綺麗的破碎！飛蛾明知前方是火仍然撲過去，是為什么？向左走，向右走，徘徊不定。單曲循環(huán)，紅豆。
聽著她唱，寧愿選擇留戀不放手，等到風(fēng)景都看透，也許你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流。繼而想起藝曾經(jīng)在QQ空間說的.那句誰許誰地老天荒。我說，他許她，她許他。杰回復(fù)我，他許她，她許他，誰許你。我沒有回復(fù)他，為什么不回復(fù)，我不知道。我只是覺得有的人已經(jīng)消逝在我的世界里面，就只能屬于過去，是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的現(xiàn)在和將來。已經(jīng)忘記了他是如何漸漸從我的世界里消逝的，只是記得若干年后的那天，因?yàn)樗�，因�(yàn)槟蔷湔l許誰地老天荒，再次闖進(jìn)了彼此的視線，然后再次從對(duì)方的世界消失。
彼年豆蔻，我們都不是誰的誰，會(huì)記得，那天，你曾經(jīng)回來過。春暖花開的時(shí)節(jié)，手心長(zhǎng)出了糾纏的曲線，流年，記憶，遺忘。想起那個(gè)晚上夢(mèng)中的木棉花，記得夢(mèng)中那種心花怒放的感覺，在那個(gè)真切的瞬間以為是現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)醒了，失落，有種蝕骨的寂寞。用幾個(gè)光年的時(shí)間等來今個(gè)春暖花開，卻發(fā)現(xiàn)無法釋懷遙遠(yuǎn)的以前。原來，遺忘需要勇氣。這個(gè)世界上，有太多的華麗鑲嵌在蒼白無力下，恒久遠(yuǎn)是我們都市人群的奢侈品，很多人用力追追逐這一切誘惑而忘記了自己當(dāng)初的最純真的念想。我愿從此不再因?yàn)檎驹谑致房诙悦！Ｈ�，明媚而憂傷，淺淺的溫暖。開始，貪戀那種被擁抱的溫暖的氣息。開始，在理想和現(xiàn)實(shí)的縫隙里，漸漸學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)藏匿，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)選擇。
向左走，向右走作文 篇3
向左走還是向右走，我努力選擇努力記得，不管世界有多遼闊，只要向著你走。
(一)起程
這是一個(gè)夏天，一個(gè)多雨的季節(jié)。
我也不記得它是怎么來的，只記得微風(fēng)中帶著一絲若有若無的緬桂花香，雨不停的下，下。聆聽著雨滴打著傘的嗒塔聲，很舒服。我喜歡這種感覺，似乎我周圍的世界都變得很干凈很干凈，全身的每個(gè)細(xì)胞都在大口，大口的呼吸，每根汗毛都在靜靜地旋轉(zhuǎn)，跳舞。于是，心也跟著透明起來。在那個(gè)夏天，我開始了我初三的旅途，帶上我的夢(mèng)想和希望，去尋找讓我滿意的結(jié)果。母親說：走下去，你就會(huì)到達(dá)那個(gè)屬于你的伊甸園。
那個(gè)夏天的那個(gè)時(shí)候，我有個(gè)普通的愿望，像所有去旅行的人一樣，我祈禱著一切順利。
(二)悵然
去年夏天的這個(gè)時(shí)候吧，學(xué)哥學(xué)姐們忙著照畢業(yè)相。那時(shí)的我，看到他們喜悅，激動(dòng)，迷惘，哭泣。由此也多了對(duì)自己的擔(dān)憂。
沒有想到，時(shí)間過得真快，走著走著，居然也輪到自己了。
臨近畢業(yè)，同學(xué)間互相傳寫同學(xué)錄，厚厚的一大本，里面記載著滿滿的回憶和希望。說實(shí)話，我不太喜歡離別這東西，每當(dāng)提筆要寫時(shí)，總會(huì)有一種荒涼的感覺在無邊的心底蔓延。
那時(shí)的我，有著一個(gè)同齡人的心愿：讓這段回憶永存。
(三)跋涉
完美好象是奶糖，甜美卻粘牙，這個(gè)世界，正是以為有了離別才不完美。或許，不完美才是可愛。于是，我明白，生活無須完美。從悲傷中看見微笑，從眼淚里探究狂喜。我開始了馬不停蹄的.跋涉。這場(chǎng)旅途如沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)一般，點(diǎn)滴的前進(jìn)來自于全身心的投入。有時(shí)，傷痕累累，欲哭無淚。那么的無助，那么的無奈。幾次失敗后，早已忘記了疼痛的滋味是什么，好象全身都麻木了一樣。漸漸的，前面就是岔路口，我站在其中，向左走，還是向右走？
(四)向左走，向右走
一次次的沉思和思索后，我不再隨波逐流。向左走，還是向右走？或許都不重要了，重要的是堅(jiān)守起程時(shí)的夢(mèng)想與執(zhí)著，朝著它走，終會(huì)到達(dá)屬于你自己的伊甸園。
向左走，向右走作文 篇4
我提著垃圾袋，站在路邊困惑地左右張望。左側(cè)的垃圾桶又堵滿了，真氣人！向左走，很快便能擺脫手里那袋討厭的垃圾，但這樣肯定會(huì)使清潔工人付出更多的勞動(dòng)；向右呢，我還得再走一段路，才能到另一個(gè)垃圾桶邊，也許還會(huì)被別人笑話多此一舉呢！顯然，向左走最合適，我不再多想，向左邊的垃圾桶走去。
在一片狼藉前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來：果然如猜想的一樣，這個(gè)垃圾桶再也裝不下東西了，地上已撒了一地的垃圾。我又怎能把滿袋的垃圾扔在這里呢？
想著想著，我下意識(shí)地甩了甩被重物了勒得發(fā)疼的手，心里不禁冒出一個(gè)念頭：別人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點(diǎn)也是臟，少倒一點(diǎn)不也是臟嗎？我遲疑了，路邊有行人走過，我仿佛看到他們嘲笑的目光：怎么不扔這兒？真能評(píng)上“環(huán)保小衛(wèi)士”了。
終于，我迅速的'把垃圾袋往地上一扔如釋重負(fù)般轉(zhuǎn)身要走，我就看到了眼前的一幕：一位年輕的媽媽一把奪過女兒手中的零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍小�！小女孩甩開媽媽的手，“老師說過，不能隨地亂丟垃圾�！彼呎f邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠(yuǎn)處的垃圾桶旁，惦記腳尖把它扔了進(jìn)去，然后一臉的燦爛，蹦蹦跳跳地往回走。
我被眼前這一幕深深地感動(dòng)了，我連忙收起已扔出去的垃圾袋，快步向右邊的垃圾桶走去！
向左走，向右走作文 篇5
每個(gè)人的生命旅途中風(fēng)景各不相同，有的是盛開著嬌艷鮮花的陽光大道，而有的卻是布滿荊棘坎坷的羊腸大道。
生命何其平凡，而生命又何其可貴，讓生命發(fā)光出彩的，就是賦予它靈魂，讓生命插上夢(mèng)想的翅膀。
韓三平從四川大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入四川峨眉電影制片廠做了一名照明工。他工作勤快又肯動(dòng)腦，很快成了場(chǎng)記，之后又做到副導(dǎo)演、藝術(shù)中心主任、導(dǎo)演。一個(gè)人的價(jià)值，就是體現(xiàn)在追求上，勇于追求，不斷地創(chuàng)造價(jià)值，這樣才能彰顯意義。
一個(gè)住在貧民窟的男孩，看到了介紹有史以來最偉大的高爾夫運(yùn)動(dòng)員尼克勞斯的電視節(jié)目，就下定決心也要當(dāng)一個(gè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。僅僅三個(gè)月，他就成了奧蘭多市少年高爾夫球冠軍。高中畢業(yè)后，他幸運(yùn)地被斯坦福大學(xué)錄取了。面對(duì)500美元的周薪，他動(dòng)心了。但老師提醒了他，“孩子，你的夢(mèng)想是什么？”他被老師的話驚醒了，難道自己的價(jià)值只值每周500美元嗎？那個(gè)假期，他自覺投入到訓(xùn)練中，在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫大獎(jiǎng)賽上，他成為了最年輕的冠軍。他就是“老虎”伍茲，訖今為止，最偉大的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員。
有人向往鎂光燈下的'光鮮亮麗，有人卻靜心于平凡無奇的樸實(shí)生活。生命的形式有很多種，只要有追求，一簞食，一瓢飲，也能自得其樂。
韓三明是個(gè)礦工，18歲便挖煤，皮膚黝黑，長(zhǎng)相普通，因?yàn)樵谟捌度龒{好人》而出了名，但他卻拋棄意外而來的功名安穩(wěn)于實(shí)際生活，一樣過得怡然自得。
也許有人說他安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，但這何嘗不是一種明智的選擇呢？難道一定要功成名就，顯榮與身后才是生命的真諦嗎？
每個(gè)人的生命的某個(gè)過程中或多或少都會(huì)遇到些起伏，這個(gè)時(shí)候就意味著要作出人生的選擇。生活如一條十字路口，而當(dāng)你面對(duì)著它時(shí)，可能會(huì)茫然不知所措。這個(gè)時(shí)候想想自己的夢(mèng)想，衡量他的價(jià)值。也許你作出的選擇不被人理解，不要猶豫，因?yàn)槟闶亲盍私庾约旱娜恕?/p>
向左走，可能前方的風(fēng)景新奇充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇；向右走，可能路途平坦，平淡不出奇，但只要心中存在著夢(mèng)想，無論是向左還是向右走，面對(duì)的都是同樣一片湛藍(lán)的天空。
向左走，向右走作文 篇6
黑夜里孤零零地躺著一座橋。
人，終究還是麻木的動(dòng)物。在那奔騰的流水的浪濤里，靜靜地站立在橋中間，直到流水的呻吟再也顯露不出一絲絲的蠢蠢欲動(dòng)，心跳的感覺依然是那么鏗鏘有力。漫長(zhǎng)的黑夜繼續(xù)著它那亦真亦幻的炫舞。終于還是記不清獨(dú)自默默堅(jiān)持了多少個(gè)歲月，在那感情的隧道里迷了路。無助的迷茫還是破不開那曾經(jīng)夢(mèng)斷藍(lán)橋的枷鎖，我想，是時(shí)候了。
橋的左邊。依稀記得那張狂的歲月，手捧一只年少的輪盤，任那長(zhǎng)長(zhǎng)的`指針將命運(yùn)轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)并不輕松的弧度。妄想著將過去的落英繽紛紛紛鎖入手中的輪盤，幼稚地將時(shí)間的大鎖悄悄鎖上，然后在夜深無人的時(shí)候獨(dú)自享受那些消逝的日子。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的漂泊之后，偶然想起那早已無人問津的廢物，卻不知那長(zhǎng)長(zhǎng)的指針已轉(zhuǎn)過里一個(gè)輪回。輪回的光暈誘惑著迷途的人們開始尋覓那難得的真實(shí)，殊不知一個(gè)天大的玩笑就此誕生，鎖，已生銹了。
橋的右邊。異彩紛呈的大千世界無時(shí)無刻不在嫵媚地賣弄風(fēng)騷，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆７笔彽娜松粩嗟匾鞒磺廴诵南业臉犯�。掙扎的人們�(cè)缫淹泚砣嗽诤翁�，卻依然執(zhí)著而堅(jiān)定地繼續(xù)著自己人生的步伐，在這個(gè)大舞臺(tái)上努力爭(zhēng)取自己的歡歌笑語。在刀尖上跳舞，在泥淖中奮斗。野心勃勃的人們譜寫著一段段蕩氣回腸的挽歌。夢(mèng)想，于我而言似乎太遠(yuǎn)。未來總是被無邊的回憶所吞噬殆盡。當(dāng)漫天的希望就要噴薄而出時(shí)，早已等候多時(shí)的家伙以他們特有的頑固，青面獠牙。生生咬斷希望的喉嚨，心，也跟著流血。
時(shí)代的鐘聲終于響起。亙古千年的旋律將時(shí)代演繹得豐姿綽綽。無盡的獠牙一哄而散，茍延殘喘的希望將欲望的明燈點(diǎn)亮。光明姍姍來遲。困倦多時(shí)的身板徐徐立起，滾滾的波濤噴涌而出。人，畢竟還是人啊。紛紛擾擾的回憶在那一成不變的枷鎖里呼喚著一個(gè)個(gè)不為人知的名字，悠悠的弧度悄然彎起。畢竟是滄海桑田，畢竟不是綿延千年。淡黃的光暈里倒映出一幕幕不知何時(shí)的戲劇，僅是戲劇而已。
踏踏的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去，在橋的右邊……
向左走，向右走作文 篇7
學(xué)校宣布了一項(xiàng)決定：分科。然后我崩潰了，我不想分科，雖然文理學(xué)得都不怎么樣，但畢竟都有我鐘愛的科目。
文科像我的左手，理科像我的右手。讓我對(duì)文理科做出選擇的難度不亞于讓我砍掉自己的左手或右手。我低著頭看著兩只手。是砍掉左手，還是砍掉右手？
我爸媽是絕對(duì)民主的家長(zhǎng)。他們說，你喜歡什么，就報(bào)什么。可我心里明白，他們從骨子里想讓我學(xué)理科。他們有他們的看法，例如：學(xué)理科可以報(bào)考的大學(xué)和專業(yè)多，我所在的學(xué)校理科比較強(qiáng)。當(dāng)我用另一種眼光去看待這個(gè)問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸媽的觀點(diǎn)是如此正確。我應(yīng)該學(xué)理科？
可我實(shí)在割舍不下我的文科，那里有我喜愛的政治。從什么時(shí)候喜歡政治的呢？好像是從學(xué)了很多專業(yè)名詞之后吧。聽《新聞聯(lián)播》不再對(duì)里面的`詞語半知不解了；和長(zhǎng)輩們閑聊時(shí)，不時(shí)吐出幾個(gè)專業(yè)術(shù)語，長(zhǎng)輩們總說，瞧這孩子懂得真多；政治題上的信息，總讓我覺得知識(shí)儲(chǔ)備量增加了好多，像吹氣球一樣。學(xué)政治給我?guī)砹颂嗟臍g樂。難道我應(yīng)該報(bào)文科？
課桌上的理科資料在逐漸增多，同學(xué)們看到總會(huì)說，你要報(bào)理科吧？我卻總是茫然地?fù)u搖頭再點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道說什么。理科題目太費(fèi)腦子了，可是做出來的喜悅之情也太令人難以割舍了。物理雖說面目猙獰，但可愛的一面也會(huì)不時(shí)展現(xiàn)出來的。報(bào)文科還是報(bào)理科？
我看著左手和右手，問它們，你們要我砍掉誰呢？我看到它們都搖了搖頭，我想它們也茫然了吧。
我在回家的路上遇到了一個(gè)十字路口，我問自己，向左走還是向右走。我選擇了向左走，因?yàn)槟沁吺羌业姆较颉Ｔ诜挚频氖致房�，向左走還是向右走？我不知道了。
最終，我還是選擇了理科，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用我爸媽的眼光看世界。
其實(shí)，選擇是很難的。尤其是不知道正確方向的時(shí)候。但我心里清楚，一旦做出選擇就不再回頭，要堅(jiān)定地走下去。
向左走，向右走作文 篇8
我提著垃圾袋困惑地站在路邊，近處左側(cè)的垃圾桶又堵滿了，真氣人！向左走，我很快便可以擺脫手里那討厭的垃圾，但這樣肯定會(huì)使清潔工人們付出更多勞動(dòng)。向右走，我還得再走一段路，也許還會(huì)被人笑話，多此一舉呢！顯然，向左走更合適。我不再多想，向左邊的垃圾桶走去。
在一片狼藉面前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來。果然，和猜想的一樣，這個(gè)垃圾桶再也裝不下東西啦，地上已撒了一地的垃圾，我又怎能把垃圾扔到這里呢？
想著想著，我突然意識(shí)到手被垃圾袋勒疼喚回了我的思緒�！皠e人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點(diǎn)兒是臟，少倒一點(diǎn)不也是臟嗎？”我不再遲疑，迅速地把垃圾袋往地上一扔，如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身要走。
突然一陣說話聲傳入耳膜，“哎呀，寶貝兒，扔這兒就行，干嘛跑那么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這邊都堆滿了，我要扔到那邊的.垃圾桶去！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一對(duì)母女在為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢！那個(gè)小女孩五六歲的年紀(jì)，胖胖的小臉蛋兒粉嘟嘟的，兩個(gè)朝天的小辮一翹一翹的，真可愛！年輕的媽媽不耐煩了，一把抓過女兒手中的零食袋，扔在了地上，拉起女兒的手就走。小女孩用力甩開媽媽的手大聲說：“不行！”一邊撿起零食袋，一邊說，“老師說過不能亂扔垃圾的�！比缓箢^也不回地走向遠(yuǎn)處的垃圾桶，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，最后一臉燦爛蹦蹦跳跳地往回走，頭上的兩只小辮宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶那樣惹人愛憐。
我被這一幕深深地感動(dòng)了，我連忙收起已扔出去的垃圾袋，快步向右邊的垃圾桶走去……
向左走，向右走作文 篇9
人生中要選擇的路總是有兩條分岔，這時(shí)的你是選擇向左走，還是向右走呢？——題記
靜思中，冥冥中，一陣清風(fēng)飄過，觸動(dòng)著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前，感受著這一刻的心跳。
在這個(gè)繁華得透不過氣來的大城市中，這種聆聽對(duì)我來說，是最可意的放松了。
夜空中，竟然沒有一顆閃亮的星星在閃爍，可能城市里忙于為生計(jì)奔波的人們也沒有在意到這些星星吧！但是，在家鄉(xiāng)的夜空中，這時(shí)一定是絕美的吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶座……其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單，我們雖然不能選擇生活的遭遇，但是我們能選擇面對(duì)生活的態(tài)度——左邊是天堂，右邊是地獄；左邊是憂愁，右邊是樂觀。無論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的艱苦，我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度……向左走？向右走？離開了小學(xué)的列車，到達(dá)了初中的月臺(tái)，前方的路仍然是那么迷茫。
唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐，我相信只要隨著堅(jiān)定不移的腳步，就能趕上未來的火車，踏在希望的鐵軌上，奔向那可閃亮的星星……向左走，向右走，都已經(jīng)不重要了！因?yàn)椋吠旧系?一切，只需要我們的堅(jiān)定信念，樂觀的態(tài)度，堅(jiān)毅的精神，就能闖過一切難關(guān)！風(fēng)鈴“叮，叮”地響著，天空仍然是蔚藍(lán)的，唯一不同的是，站在天空下的我，不在是個(gè)純真的女孩，而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩……雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。——后記
向左走，向右走作文 篇10
我提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。家屬院左側(cè)的垃圾桶又堵滿了，真氣人！向左走，我很快便能擺脫手里那袋討厭的垃圾，但這樣肯定會(huì)使清潔工人付出更多的勞動(dòng)；向右呢，我還得再走一段路，才能到另一個(gè)垃圾桶邊，也許還會(huì)被人笑話多此一舉呢！顯然向左走最合適，我不再多想，向左邊的垃圾桶走去。
在一片狼藉前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來：果然如料想的一樣，這個(gè)垃圾桶再也裝不下東西了，地上已撒了一地垃圾。我又怎能把滿袋的垃圾扔在這里呢？想著想著，我下意識(shí)地甩了甩被重物勒得發(fā)疼的手，心里不禁冒出一個(gè)念頭：別人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不也是臟嗎？我遲疑了，路邊有行人走過，我仿佛看到他們嘲笑的目光：“怎么不扔這兒？真能評(píng)上‘環(huán)保小衛(wèi)士’了！”
終于，我迅速地把垃圾袋往地上一扔，如釋重負(fù)一般轉(zhuǎn)身要走，突然一陣說話聲傳入耳膜：“哎呀，寶貝兒，扔這就行了，干嗎跑那么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這里都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪而爭(zhēng)執(zhí)呢。那個(gè)小女孩五六歲的年紀(jì)，胖胖的小臉粉嘟嘟的，兩個(gè)朝天小辮一翹一翹的，真可愛！年輕的媽媽不耐煩了，一把拿過女兒手中的零食袋往地上一扔，拉起女兒就走。“不行。”小女孩甩開媽媽的手，“老師說過，不能亂丟垃圾的�！彼呎f邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠(yuǎn)處的垃圾桶旁，踮著腳，把它扔了進(jìn)去，然后一臉的.燦爛，蹦蹦跳跳地往回走，頭上的兩個(gè)小辮宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人愛憐……
多美的一道風(fēng)景！我被眼前這一幕深深地感動(dòng)了，我連忙收起已扔出去的垃圾袋，快步向右邊的垃圾桶走去……
向左走，向右走作文 篇11
喜歡母親那瘦削潔凈的臉龐；喜歡母親那溫暖白皙的手掌；喜歡母親那伴著淡淡肥皂味的衣服；喜歡母親那永遠(yuǎn)慈祥和藹的笑容。那笑容一直從嘴角蔓延至耳際，眼角也勾勒出優(yōu)美的弧度。只記得，在那個(gè)夏日午后，那個(gè)笑容映著陽光，很耀眼，明晃晃的溫暖在我心上。印象中，從小到大，母親的愛，很長(zhǎng)很長(zhǎng)......
左邊.音樂，蝦條
依稀記得，小時(shí)候，剛上小學(xué)，學(xué)習(xí)出奇的好。那是因?yàn)�，每天，母親都會(huì)陪我到深夜。不管嚴(yán)寒酷暑，記得夏天在院子里蚊蟲猖獗的燈下寫作業(yè)，冬天在火爐旁苦苦煎熬的`我，母親一直是我的繪畫啟蒙老師，一直是我的作文指導(dǎo)老師，一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母親從來沒有夸過我寫的作文好，這卻使我養(yǎng)成了堅(jiān)持習(xí)作的習(xí)慣。因?yàn)椋瑥墓亲永锏木髲?qiáng)告訴我：我不服輸。在我寫字累的時(shí)候，母親向來提倡“音樂加蝦條，作業(yè)寫的快�！敝f，我自然也不亦樂乎的接受。為了教我識(shí)漢字，母親把紙煙的盒子裁成片，在上面寫上字，教我認(rèn)字。還在與我去外婆家的路上，寫一些字，讓我認(rèn)。晚上，母親便拍著我，給我講故事，唱搖籃曲，哄我入睡。在家境困難時(shí)，她又安慰我“牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的。”笫一次作文獲獎(jiǎng)時(shí)，母親那淡漠的語氣至今我都忘不了，我發(fā)誓：一定要證明給你看，我能行。在我的記憶中，“音樂”和“蝦條”成了童年的代名詞。
右邊.永遠(yuǎn)不放棄
而如今，我出了車禍，需要休養(yǎng)50天，50天，50天啊，對(duì)于我，這一個(gè)剛剛步入初中殿堂的我來說，這無疑是一個(gè)重磅炸彈。母親卻安慰一籌莫展的我說：“孩子，這次你不用擔(dān)心，即使期末考試你考三,四十名，我也不會(huì)放棄你，永遠(yuǎn)也不會(huì)，因?yàn)�，你從小就是我的驕傲，從小都是！”是啊，從小我都是母親的驕傲，是母親的自豪，我一定會(huì)創(chuàng)造奇跡給母親看的，到那時(shí)，我又會(huì)自豪地說：“母親，我現(xiàn)在還是你的驕傲！”可是，那不過是一個(gè)夢(mèng)罷了，一個(gè)飄渺而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，怎么可能呢？那個(gè)夢(mèng)恐怕是成不了真了吧！然而，在我那個(gè)朦朧的夢(mèng)中，我仿佛看到了希望的曙光，好耀眼，啊，是母親，她語重心長(zhǎng)地說：“孩子，記住一句話‘走過去，前面是一片天！’”是啊，母親永遠(yuǎn)不放棄我，而我也不能辜負(fù)她！我不能放棄，我要堅(jiān)持！從那以后，每當(dāng)我想放棄時(shí)，便會(huì)想起母親的話：永遠(yuǎn)不放棄......
向左走，向右走，兩邊都是母親深沉的愛，把我緊緊的包裹在里面，正如母親說的，她為我付出了所有的愛心和耐心。的確，從小到大，母親都是我最親近的人！世界上最寶貴的東西是什么？金錢？游戲？水？都不是，而是母愛！母親是能在危難時(shí)刻頂天立地的人！母愛帶給我的不僅僅是感動(dòng)，還有幸福......
向左走，向右走，如果真要選擇的話，我會(huì)選擇——站在中間，讓母親的愛永遠(yuǎn)伴我前行......
向左走，向右走，如果是你，你會(huì)怎樣抉擇？
向左走，向右走作文 篇12
猶記得，在那個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，還是在那個(gè)十字路口，就在向左走的你與向右走的我擦肩而過的瞬間，我懂了……
題記
我并不了解你，只是看著你凝重深邃的眼睛和散布著溝壑的臉龐，才感覺到你是堅(jiān)強(qiáng)的。但是為什么你笑起來，總是那樣親切？你笑了，我看不到你的嚴(yán)肅。我，總在思考著，你會(huì)有怎樣的經(jīng)歷？
你的臉龐我很熟悉。總是在那個(gè)十字路口遇見你，像那樣的相遇情景，忽然間憶起了。不過，無數(shù)次與我擦肩而過的你，總是堅(jiān)定地朝著你的方向走；我卻猶豫著，自己該往哪兒去？
你可以算作一個(gè)我最熟悉的陌生人了。每天清晨，你都會(huì)帶著略顯疲憊的臉準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我家門口，用并不嘹亮的.聲音奮力喊著：“報(bào)紙來了！”這聲音我再熟悉不過了。沉重的大包把你襯托得特別瘦弱，可你依舊站得筆直，所以總覺得你挺拔而又十分單薄�！爸x謝！”我笑著說。而你不過微微一笑，回答道：“不用謝�！比缓筮~著沉重卻異常堅(jiān)定的步伐走了。每次看著你離去的背影，我總是像思考自己下一步要走的路一樣思考著你的方向，問自己：“他將會(huì)去哪兒呢？”
但你似乎從不會(huì)擔(dān)心猶豫這個(gè)，對(duì)吧？每當(dāng)我不停問自己“他將會(huì)到哪兒去”時(shí)，你已經(jīng)再次堅(jiān)定地朝前走了，剩下疑惑的我，凝望你遠(yuǎn)去的背影，一直思考著那個(gè)問題……
你一向都是風(fēng)雨無阻的。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我知道你一定會(huì)來，果然你出現(xiàn)在風(fēng)雨中，臉上淌著雨水，也許還混雜著汗水。凝望著你依舊布滿艱辛的臉，雖然我并不意外，但還是在想，難道你不休息？“報(bào)來了！”雨水滋潤(rùn)了你的嗓子，今天你的聲音變得比以往更清脆了�！爸x了！”我依舊是這句話。你的臉龐卻像一朵綻開了的銀絲菊，樸實(shí)自然�！澳阋ツ膬耗兀俊蹦憬裉焱Ａ袅撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間。我感到一陣歡喜，忙向你問出了我一直思考的問題。你說：“向前走啊，還要送報(bào)呢！”
哦，向前走，你又在我思考的時(shí)候悄悄地走了。一份枯燥無味的送報(bào)工作，也能讓你堅(jiān)持不懈地向前走，寒冷的天氣沒能阻止你前進(jìn)的腳步，但是生活中微不足道的挫折卻能輕而易舉地揉碎我的夢(mèng)。
后來，你依然走在你送報(bào)的線路上，依然用沙啞的聲音告訴我“報(bào)來了”，依然在風(fēng)雨交加的日子里前行。我已不再畏懼磨難了，也不再放棄自己的夢(mèng)。我又一次站在那個(gè)十字路口，你依然沉默執(zhí)著堅(jiān)定地向左走；我不再猶豫，徑直向右走，就在我們擦肩而過的一剎那，我懂了……
向左走，向右走作文 篇13
十一月初，喧鬧的街角，橘黃色的路燈。逆著風(fēng)，熟悉的一切突然在燈光的映射下變得如此陌生。
這是陌生的街角，陌生的身影，陌生的喧鬧……
黑色整片整片的壓過來，我實(shí)在不知道我該向左走還是該向右走。只能推著單車，徘徊在十字街頭。街頭的一對(duì)對(duì)情侶，街角的互相攙扶的老人，街末也沒有我們?cè)谝黄鸬纳碛啊?/p>
街頭接吻的情侶好像那時(shí)候的我們，街角互相攙扶的老人好像我們，那時(shí)的我們說我們要一直到老，白頭到老。走到了街末也沒有找回我們?cè)?jīng)在一起過的歡聲笑語。
向左走，向右走？我到底該往哪邊走。
蹲在街末，你說我該怎么辦，曾經(jīng)閉我總是閉著眼睛，任你拉著我，把我?guī)У侥闵磉呅腋＃瑥膩聿粫?huì)記我們走過的每一條街；你說我該怎么辦，那時(shí)候的你總是一直陪著我，在夏夜的時(shí)候給我講冷笑話，讓我如此涼快，在冬天的時(shí)候給我大大的擁抱，讓我如此的溫暖；你說我該怎么辦，你總是給我擦干眼淚，你總是給我做好吃的，你總是笑話我，寵我，捏我的臉蛋……
現(xiàn)在的我該怎么辦？
好像就是在這條街得街末，你溫?zé)岬氖中拿撾x了我冰冷的手掌，冰冷的指甲劃過我的手心，留給我一個(gè)最遙遠(yuǎn)的背影，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地身影。
又好像是那條街，不對(duì)，是這條街，我記不得了，到底是那條街留下了你的聲音，你的背影，你的擁抱。
逆著風(fēng)，眼睛被風(fēng)吹得生疼，到底是多久前你還在我左邊呢？到底是多久前你還在給我大大的擁抱呢？到底是多久前，你還溫柔的'用自己溫暖的手心溫暖的冰冷的手掌呢？到底是多久前，你還在捏我的臉蛋呢？到底是多久前你還騎著單車搭著我唱《單車戀人》呢？到底是多久前，你放開了我的手，完美地轉(zhuǎn)身呢？
我在這里蹲了多久了呢？不然腳怎么會(huì)那么痛呢？我想要這樣繼續(xù)蹲下去，我想要抱住自己，把自己縮在角落，等著你來認(rèn)領(lǐng)這只沒有人要的丑小鴨。
好希望在我最孤單的時(shí)候，還有你在我身邊陪著我；好希望在我最冷的時(shí)候，你可以給我一個(gè)大大的擁抱；好希望在冰冷的手掌外有你溫暖的手心包裹；好希望可以聽到你的聲音，好希望有你為我擋住寒冷的風(fēng)……
好討厭這個(gè)寒冷的11月，
好討厭這個(gè)十字路口，
好不習(xí)慣沒有你的日子，
你的臉，你的背影，你的聲音，好像都不曾離開過，卻又隔得那么遠(yuǎn)。
我到底該往哪邊走？到底該走哪邊才能走到我們?cè)?jīng)幸福的街頭？
向左走，向右走作文 篇14
那些沾染著緋紅色的青春畫面，那些無比明媚的陽光，還有那些熟悉的音樂，我想這就是青春吧！快樂，溫馨而美妙。
愛戀是無法躲閃的溫馨與痛苦。
向左走，是溫馨的，但浮華之后的潮落更令人嘆息；
向右走，是痛苦的，逞強(qiáng)忍受的刺痛更人憔悴；
青春期的愛戀是朝氣的沖動(dòng)，是午夜的曇花。
慢慢向前走吧！讓我們的'心靈慢慢成熟起來吧！
因?yàn)榍懊媸撬{(lán)色的大海，是點(diǎn)點(diǎn)的帆……
向左走，向右走作文 篇15
又一次，我們擦肩而過。你向左，我向右。我們都只看到了前面的廣闊無垠，卻忽略了背后的腳印。
我再一次迷�！裁磿r(shí)候，我們開始陌生了呢？
第一次見到你的時(shí)候，我只有用驚艷來形容。高挑的身材，白里透紅的皮膚，水晶般清澈的眼睛，讓丑小鴨似的我自慚形穢。幸好，你本性善和，從未嘲笑過我。正因?yàn)槿绱耍野研湃谓桓杜c你。
那時(shí)，我總實(shí)在空閑的時(shí)候約你出來一起聊天。每次都是我在不停的發(fā)牢騷，你只微笑的聽。多好的時(shí)光啊，如夏花般燦爛的我們擁有那么美麗的青春。
我們都喜歡莎士比亞的一句話：“當(dāng)我們還買不起幸福時(shí)，絕不應(yīng)該走的離櫥窗太，看著陳列的`幸福發(fā)呆�！蔽覀儾涣w慕誰，也不嫉妒誰。我們只跟自己比。別人高興是別人的事，與我們無關(guān)，我們有很多時(shí)間來編織籌劃自己的夢(mèng)，我們都一樣，一心一意做自己，不為別人。
我們都一樣的喜歡斯嘉麗，喜歡簡(jiǎn)愛。我們都喜歡她們的執(zhí)著與頑強(qiáng)。我們都喜歡把他們比作兩顆好種子。無論在怎樣的土地里，都能見到太陽，長(zhǎng)出美麗的花，亦如我們所希望的。
我喜歡拉著你的手走在大街上，洶涌的人群中，兩只手總是拉得很緊，我依戀這種感覺，相依的感覺。
我想，在這個(gè)世界上。應(yīng)該只有你會(huì)手持雨傘陪我在雨中漫步，只有你會(huì)在安慰我時(shí)不知不覺跟著掉淚，也只有你會(huì)跟著我面對(duì)山崖喊出地老天荒的傻得可悲的誓言。
可是，這樣的你怎么就不認(rèn)識(shí)我了呢？?jī)伤煌膶W(xué)校間真的有那么深的代溝足以分開我們嗎？還有你說過的“生命不息友情不止”真的就成為了青春的干柴被時(shí)間的火焰燃燒成青煙了嗎？
向左走，你面無表情。向右走，我沒有回頭。
還是，在你的生命中，你是主角，我只是過客。主角永遠(yuǎn)不會(huì)被過客所改變。
那天，我看見你和另一個(gè)女孩子手拉著手邊走邊談。人群那樣擁擠，但你們一直沒有被擠散，你靜靜的聽著她的訴說，及肩的秀發(fā)不斷被風(fēng)吹起吹落。
可最終，我們還是擦肩而過。你們向左，我向右。
向左走向右走，我們其實(shí)都是過客。
向左走，向右走作文 篇16
每天穿梭于熙熙攘攘的人潮之中，一個(gè)人顯得寥落而微不足道；每天挺立于浩浩淼淼的天地之間，一個(gè)人又覺得高大而不可估摸。寄居于三界之中，難免道聽途說諸如“天堂很暖和”一類富于想象的話，而關(guān)于追尋的巧合和機(jī)緣的錯(cuò)過，在時(shí)間和空間的叢林里，只落得憂郁和柔弱。于是，扼腕興嘆，駐足于這交錯(cuò)萬千迷宮般的阡陌之上，通往天堂的路向左走還是向右走？席慕容在十字路口曾經(jīng)給了我們暗示，可是，沒有給我們答案。
我明知自己也長(zhǎng)有兩只腳，行進(jìn)的路卻一曲九折，蜿蜒盤旋，不知灑下了多少汗水，留下了多少辛酸，等到終于弄懂了一段路的標(biāo)示，昨日的付出即將兌現(xiàn)之時(shí)，卻又不得不被動(dòng)地踏上另一條并無標(biāo)示的路段。被動(dòng)，人生的腳踏著的路，有數(shù)不勝數(shù)的被動(dòng)。是被動(dòng)將我狠命地撕扯，也是被動(dòng)讓我來到這個(gè)世上，讓我被動(dòng)地在一片土地上轉(zhuǎn)著圈兒，被動(dòng)站在十字路口，讓靈魂變的空虛，讓感覺變的乏力，讓思想變得混沌，讓精神變得猥瑣，太多該做的事情還未完成，太多該得的東西沒有得到，不知不覺中，被動(dòng)地成為了生活中微不足道的失敗者，只是偶爾，還渴望在失敗的天空下飛翔。留下的，已是無盡的遺憾。
我明知自己不是盲人，十分自信在自己身上不會(huì)發(fā)生“盲人摸象”的悲劇，卻往往在前進(jìn)的道路上，迷茫地找不著方向。我明知自己早已不再有最初的單純，一直希望擁有陽光般的氣質(zhì)已經(jīng)出現(xiàn)，總想標(biāo)榜在人群熙攘的路口留下自己永不磨滅的足跡，或是在人頭攢動(dòng)的廣場(chǎng)一抬眼就能看到自己高高在上的雕像。這種盲目，依著這種不經(jīng)意的盲目，總想以更高一層的姿態(tài)鄙視著人類的荒唐，然而，淺淺的印記被接踵而來的陌生踱步一再湮滅，孱弱的塑像總也禁不住烈日狂風(fēng)。正是這種盲目，讓我厭惡那種事與愿違的失望，可是，常常在沒有人的地方，我又安靜地走著事與愿違的方向。
我明知人生不是一場(chǎng)夢(mèng)，卻也常常口口聲聲地附和：人生是一場(chǎng)夢(mèng)！夢(mèng)是令人嘆息不止的怪物。這種怪物時(shí)不時(shí)纏繞著你，讓你弄不懂矛盾之間的關(guān)系。為什么明明做對(duì)的事會(huì)遭到錯(cuò)的批評(píng)、指責(zé)，甚至是譏諷；讓你弄不懂為什么美德在被發(fā)揚(yáng)之前與之相伴的總是誤解與委屈。我害怕夢(mèng)，害怕選擇，害怕改變。于是我選擇了回過頭去，我明知人生不可能回頭，卻總是發(fā)現(xiàn)，面向曾經(jīng)有過的往昔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比現(xiàn)在美麗的東西，卻不知何時(shí)早已逝去，那一幕一幕其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，卻擁著永遠(yuǎn)無法碰觸的距離。這一刻，是難以言喻的失落與惋惜。
我明知獨(dú)自喜歡月光，并不是滿月而是彎月的光，喜歡那種淡淡的黃，很冷，很靜，甚至很悲！有時(shí)候覺得，悲其實(shí)是一種很美的顏色，應(yīng)該近似于那種厚重的深藍(lán)色。而每個(gè)人又都有不同的審美眼光，有著自己一套獨(dú)特的關(guān)于構(gòu)圖的法則，有的人欣賞快樂的亮黃色前景連成一片，幾近充滿整個(gè)畫面的美，而我卻更加欣賞那種天地寬廣，在大片深藍(lán)色畫布上繁星點(diǎn)點(diǎn)的美，只是星星或大或小，或明或暗的差別而已。在以悲為背景色的人生畫布上，當(dāng)快樂和希望的前景遇到了空白，那么用來補(bǔ)白的，一定就是那個(gè)叫做悲的背景色。
我明知人生就像是一部書，你無法增加書的頁數(shù)，也無法改變書的名稱，甚至于幾個(gè)固定的故事的情節(jié)，你都無法改變。這固然是可悲的.。但是，你可以選擇紙和字的顏色，選擇不同的字體，選擇不同的行間距和字間距，可以畫出自己想要的插圖，等到來世，再對(duì)這部書續(xù)寫一個(gè)假想的美麗結(jié)局。原來，命運(yùn)也曾留給我們發(fā)揮的余地。
“左”是“昨”的諧音，可以用來代表簡(jiǎn)單，“右”則帶有偏離現(xiàn)實(shí)的傾向，簡(jiǎn)單與偏離都是可棄可取之處，人生有個(gè)時(shí)差，有個(gè)間斷，有個(gè)期間，取舍之間，總會(huì)被太多太多的愁緒和哀傷所羈絆，我們只有在一次又一次學(xué)著爬起，學(xué)著飛翔，更重要的，是在學(xué)著麻木。人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。也許人生原本如此！既然人無完人，也本不該有完美的人生。這一點(diǎn)，沒有人可以改變。
著作怎樣的人生？怎樣在悲情的天空中涂抹幾顆亮麗的星辰？下一步，我應(yīng)當(dāng)怎樣選擇？向左走，還是向右走？我仍然在思考著。思考著屬于我的怎樣的一種人生。如果可以輕易找到退路，一切都會(huì)是單純……
選擇一條路，意味著放棄了另一種可能。既然一開始就要放棄什么，放了就放了。沒有什么后路可退，那是緣分聽從自己內(nèi)心的選擇。學(xué)那高空走索的勇士吧，只顧提了全心全神地往前走，回頭或遲疑，都是萬劫不復(fù)。
只有走下去，才知道結(jié)果是什么當(dāng)你在岔路口為左右而彷徨。
向左走，向右走作文 篇17
就這樣，我們一個(gè)向左，一個(gè)向右，各自奔向無盡的空間，可能我們還會(huì)再次相見，我們可能像陌生人一樣走過……我只想笑，沒有人難過，沒有人流淚，因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)與別人相交，甚至?xí)腥伺c我們平行，相伴而行。
每個(gè)人都是一條線，我們走來走去，總會(huì)有些線和我們相伴而行，那些就是我們的平行線，而有些線使我們的相交線，這些線和我們相遇后，向那無盡的空間遠(yuǎn)去，可能，我們?cè)僖膊粫?huì)相交，可能，我們會(huì)再次相遇，寒暄幾句后，接著奔向自己的方向……
那時(shí)，我總是獨(dú)自仰望天空，看著藍(lán)白交織的天空，總是希望有個(gè)人來陪自己看天空。終于，在那個(gè)夏天，一個(gè)人的到來改變了我的生活。她，當(dāng)時(shí)是那么純潔，可愛，可能還有些漂亮吧？她的到來，給我的童年增添了許多美好的回憶�，F(xiàn)在的`我不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)的我很喜歡和她在一起，我們無話不談，雖然都是那些十分幼稚還有些無聊的話題，但我們總是聊得很投機(jī)。小小的我，終于不再獨(dú)自去看天空。那時(shí)候我們真的很親密，可能是因?yàn)橄嘟痪�都是很親密的吧。
可是，時(shí)間總是那么心急，那么大年齡還跑那么快。很快，我們便分別了，分別不是一天兩天也不是一瞬的事情，有些人有些事情是慢慢淡忘的，不久后，我們就再也沒有聯(lián)系。我又恢復(fù)到自己獨(dú)自看天空了，這次不再是孤獨(dú)，而是找回以前的回憶，那每顆明亮的星星，都是我們美好的記憶。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，天上的星星越來越少，我抬頭看星星的機(jī)會(huì)越來越少，我逐漸淡忘了，淡忘了那遠(yuǎn)去的童年，遠(yuǎn)去的她……
有一天，很熱，晚飯后去乘涼，再次看到久違的天空，那流星劃過，像一把刀子，打開我塵封的記憶，我又想起了她，想起了那美好的童年，可是，除了懷念，我還能做什么呢？我不再相信我們這兩條遠(yuǎn)去的線能再次相交。
很巧合的是，我們?cè)俅蜗嘁娏�，我很興奮，千言萬語到嘴邊只剩下了尷尬。多年不見，恍如隔世，她變了，變得很漂亮，變得成熟了，可是我感覺怪怪的，寒暄幾句，我們便匆匆的走了，再次奔向我們各自的方向，可能相見，也可能再也不見。
就這樣，我們一個(gè)向左，一個(gè)向右，各自奔向無盡的空間，可能我們還會(huì)再次相見，我們可能像陌生人一樣走過……我只想笑，沒有人難過，沒有人流淚，因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)與別人相交，甚至?xí)腥伺c我們平行，相伴而行。相聚和離別，仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人，知道還會(huì)再見，有的人知道再見太難，幸運(yùn)的是，愛的邂逅，每天，都在發(fā)生……
向左走，向右走作文 篇18
天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能知道足夠！——題記
這個(gè)繁忙的都市，太多的道路，縱橫交錯(cuò)，太多太多的十字路口，交織成網(wǎng)，束縛了自主式的快樂和選擇。握在我手中的風(fēng)箏，緣分走過我身邊，變成答錄機(jī)遙遠(yuǎn)的留言，甜蜜在夢(mèng)幻的一瞬間，留下了真實(shí)的思念。從起點(diǎn)回到原點(diǎn)，兩條平行線總有交匯的一天。于是我等待著，等待著……
今年的春節(jié)過于的溫暖，突然讓我忘了這個(gè)季節(jié)，終于今天有些起風(fēng)了，有種和以前一樣在寒風(fēng)中尋找溫暖的類似，畢業(yè)后的我們失去聯(lián)絡(luò)，個(gè)個(gè)的離開甚至銷聲匿跡而沉寂！很難得和朋友一起出去，還是和以前一樣的.地方，就是找不到那時(shí)候的快樂了！也許是太多人的缺席吧！還是被時(shí)間的無情掠奪的感情？
太陽下山了！黑夜和白晝總是這樣交換著，突然覺得海邊的夜空特別的空曠，是不是因?yàn)楹团笥言谝黄�？顯得特別的溫馨，不在是以前一個(gè)人的冷清。一串串的小彩燈順著一大圈的鐵柵欄環(huán)繞，顯得更……起風(fēng)了，突然感到些許涼意，理了理衣服，抵御少許寒風(fēng)的迎面吹襲，抖了抖衣袖，放在嘴邊呵氣，就是為了讓手暖暖些！好象有點(diǎn)慣性的行動(dòng)——抬起頭看看天空，哇！今天的星星好多！“這是‘北斗七星’么？”我很好奇的眨了眨眼睛“一、二、三、四、五、六、七。”剛數(shù)完身邊的朋友忽然就冒出一句“誒？好象是！”“對(duì)哦！應(yīng)該是吧。小學(xué)老師好象有說過，記憶里有些模糊的印象�！迸笥延行┳院赖恼f：“那就應(yīng)該是了！”突然覺得這是艾麗絲的仙境，抬起頭就可以看見滿天的星星，好象很近很近，伸出手就可以觸摸到，可以隨手摘下一顆收在口袋，然后對(duì)著它許愿，在接著夢(mèng)就變成真的！……多么美麗的世界啊，不在需要眼淚的陪襯，不需要太多繁雜的借口。找一個(gè)每人的之后獨(dú)自在沙灘走，聽海浪拍打著石頭一聲聲多溫柔！
在喧鬧的人群中，有個(gè)我靜悄悄的走過，我真的迷了路。向左走？向右走？我努力選擇努力記得從每一條路到每一個(gè)錯(cuò)過。一直走，向左向右，選擇了走向簡(jiǎn)單的知足！當(dāng)一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏飛上天天空，為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)，那樣的回憶那么足夠，足夠我天天都品嘗。
很簡(jiǎn)單的愿望，很簡(jiǎn)單的快樂——知足！知足者常樂！
向左走，向右走作文 篇19
我等的人在不久的未來。――題記
就這樣開始吧。只屬于你和我的故事。
春暖花開的季節(jié)。子夜。
我滿無目的地在街頭游蕩，任憑都市中的霓虹燈湮沒原本就焦躁不安的心。走得倦了，便隨意地推開一扇門，里面的人不認(rèn)識(shí)我，揀一個(gè)位置坐下，要了杯卡不其諾，我想，暫且就讓咖啡醇美的香?氣刺激一下已經(jīng)麻痹的神經(jīng)吧。在這若即若離的狀態(tài)中，時(shí)間已沖淡了一切。
走在空曠的.街上，夜風(fēng)清冷。夜，悄無聲息。
我想人們都在自己的家中，抑或他們都在酣睡吧，只有我，行走在冷冷的夜里。這樣想著，突然覺得身邊少了一個(gè)人，是你，我知道一定是你。我們就這樣肩并肩地走著，無須言語，任憑身邊是無邊的黑夜。
其實(shí)有時(shí)候，兩顆心相遇，僅僅在不經(jīng)意的一瞬間，然后你向左，我向右。
向左走，向右走作文 篇20
每天做完早操退場(chǎng)回教室的時(shí)候，我都會(huì)為同一個(gè)問題而困惑：向左走，還是向右走？
站在教學(xué)樓的前面，我的左右邊各有一個(gè)樓梯通道。左邊，是通往教室的捷徑，但是那兒擠滿了人。一眼望去，不知道用“人山人�！边@個(gè)詞來形容算不算夸張。右邊，人雖不多，但要繞一段路才能到達(dá)教室。左邊？右邊？我迷惘了。
驟然見，世界變了。世間萬物都濃縮在一個(gè)直角坐標(biāo)系里。此刻的我站在原點(diǎn)，抬頭仰望y軸正方向那個(gè)教室所在的點(diǎn)，不知道該往x軸的哪個(gè)方向走才能更快地找到屬于那個(gè)點(diǎn)的解析式……
“哎呀！”腳上的.疼痛把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)被擁擠的人群帶到了左樓梯口，而且不知被誰踩了一下腳。擁擠的滋味真難受！經(jīng)過一番努力，我終于到達(dá)了教室。
第二天的同一時(shí)侯，我再次來到了這個(gè)令人迷惘的原點(diǎn)處。不過，我毅然選擇了向右走。這一次的感覺和昨天相比就大不相同了。這兒沒有擁擠的人群，更沒有人會(huì)不小心踩到我的腳。這時(shí)，我若有所悟，心情也格外開朗了：海似乎更深了一點(diǎn)，天似乎更廣闊了一點(diǎn)，宇宙似乎又向外擴(kuò)張了一點(diǎn)……我很就到達(dá)了教室。
從那以后，我再也不會(huì)被這類問題所困擾了。我們都還很年輕，后面的路還很長(zhǎng)。在人生的十字路口上，不能被表面現(xiàn)象所迷惑，看似是捷徑卻并非是真的捷徑。我們一定要經(jīng)過自己的思考才能做決定。隨大流怎么會(huì)有好結(jié)果呢？換一條路，也許是“柳暗花明又一春”��！
向左走還是向右走？你想好了嗎？
向左走，向右走作文 篇21
有時(shí)候，向左走還是向右走總是成為我最艱難的選擇。
地點(diǎn)一：學(xué)校與小店的交叉口
時(shí)間：早上7：20
向左走：去學(xué)校。情況有兩種：第一種情況，因?yàn)檫�有時(shí)間，我就一路走一路玩，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)快大鈴了，走進(jìn)教室，班主任老師正在改作業(yè)，見我優(yōu)哉游哉的樣子，她生氣地質(zhì)問我：“梁秋婷，是不是又去‘瘋’啦？真貪玩！”這可太慘了。第二種，我一路小跑到學(xué)校，到得太早，誰也沒來，教室門也沒開，我們只能在門口傻等，直到開門的同學(xué)“大駕光臨”，凍得直哆嗦的我終于能進(jìn)教室暖和暖和了。
向右走；去小書店。情況只有一種：我走進(jìn)小書店，一看書就入了迷。正看著，突然，從遠(yuǎn)處傳來了“悅耳”的`上課鈴聲，我只能以逃生的速度趕往學(xué)校，但一切都遲了。帶早讀的數(shù)學(xué)老師甩開教鞭，嚴(yán)厲地質(zhì)問我：“你是不是遲到遲上癮啦？給我到門口站著去！”站完后，還要罰寫作業(yè)……
最終決定：看來，還是哼著小曲，不緊不慢地去學(xué)校最安全啊。
地點(diǎn)二：砂輪廠與我家的交叉口
時(shí)間：下午5：00
向左走：去砂輪廠摘桑葉。我家養(yǎng)了幾條超級(jí)可愛的小蠶，為了給它們弄食物，我隔斷時(shí)間就要去摘桑葉�？缮拜啅S有三條兇狠的黑狗，每次我摘桑葉都要為避開它們而浪費(fèi)很多時(shí)間，真是冒著生命危險(xiǎn)�。‘�(dāng)我經(jīng)過千辛萬苦，終于把桑葉摘回家時(shí)，老媽一定會(huì)板著銅青的臉問：“有摘桑葉去啦？這么晚才回來，還不快去寫作業(yè)！”
向右走：回家。如果我直接回家，老媽一定會(huì)連聲抱怨：”蠶的肚子都‘唱歌’了！你啊，養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物，這么不關(guān)心它們，桑葉都快沒了也不摘，餓死了別怪我！”我呢？肯定只能低聲下氣得承認(rèn)錯(cuò)誤了。
最終決定：看來，要摘桑葉一定要事先給老媽打招呼啊！
終于寫完了！我該出去玩了！我是選擇向左走去和平廣場(chǎng)，還是向右走去花市呢？唉，真煩！
向左走，向右走作文 篇22
媽媽是一朵綻放的鮮花，爸爸是一棵強(qiáng)壯的大樹。
一棵小苗兒在春雨的滋潤(rùn)下，在土地的撫養(yǎng)之下，終于掙脫的土地媽媽的懷抱，探出了它那可愛的小腦袋。鮮花和大樹在自己汲取營(yíng)養(yǎng)的過程中，總會(huì)分一半給小苗。小苗也在鮮花與大樹的愛中茁壯成長(zhǎng)。希望他們老了以后，自己可以用自己那寬大的肩膀成為他們的庇護(hù)傘。
夜晚，又暖和、又幽靜，窗外的風(fēng)把茉莉花的清香帶來了，吹著人懶洋洋的打瞌睡。天空又柔軟，又安寧，閃著光好像一幅黑段子一樣。黑暗中，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里像塞了一團(tuán)亂麻，明明困的上下眼皮直打架，可就是睡不著。我抱著頭，無聊地?cái)?shù)著“一只羊，兩只羊，三只羊......”一直數(shù)到一千零三百八十一只羊的時(shí)候，我才漸漸有了睡意，剛側(cè)身躺下，就聽見媽媽那間房傳來了爭(zhēng)吵聲。
我下了床，打開一點(diǎn)兒門縫“你知道她成績(jī)退步了多少嗎？次次跟你匯報(bào)她成績(jī)時(shí)你都跟木頭人一樣，他是你女兒��！”媽媽提高了嗓音，責(zé)怪著爸爸。她苦著臉，似乎與誰結(jié)下了深仇大恨。爸爸的眉頭緊皺著，他抿著嘴，似乎一股強(qiáng)大的怒火將要從他口中噴射出。視頻里，爸爸輕輕地從茶壺里倒出茶，不緊不慢地喝，我察覺到，爸爸心中的怒火開始燃燒。我屏住呼吸，不讓他們發(fā)現(xiàn)�！拔�，你挺清楚了沒？”媽媽的聲音雖然比剛才弱了一點(diǎn)，但聽得出來，媽媽依舊很氣憤�！班��！卑职钟袣鉄o力地回答道�！澳闩畠嚎嫉谜婧冒�！”媽媽再也控制不住自己的情緒了�！澳闳粼俨魂P(guān)心她學(xué)習(xí)，那以后我們就不要再視頻了！”天哪！媽媽竟說出如此之絕的話！爸爸打開了音樂，他把音響開得很大，顯然他不想再聽媽媽啰嗦了。“你可以不聽我說的話，那你就好好看著，五年后，你會(huì)在路上的小攤上看見她！”媽媽說完之后，我看見媽媽一直用發(fā)抖的雙手捂住嘴，用沙啞的聲音咳嗽著。當(dāng)音樂播放到一半時(shí)，爸爸“啪”地一聲，下線了。
爸爸第一次對(duì)媽媽這樣沒禮貌。“你......”往日和藹可親的媽媽，今天卻鐵青著臉，像是要與誰決斗。隨后，便聽見一陣哭泣聲......看到這里，我輕輕地關(guān)上門，淚花，飛旋的淚花，在我的眼睛里打起了漩渦，我拼命的咬緊嘴唇不讓它流下。我的肩膀一顫，晶瑩的淚珠順著我的`兩頰，緩緩地淌下......
在人生的路途中，向左走，母愛在左，我聞到了媽媽身上他有的芳香。向右走，父愛在右，我聽到了爸爸震耳欲聾的鼻鼾聲，像一列開動(dòng)的小火車。也許，有一天，強(qiáng)壯的大樹，不再像當(dāng)年那樣年輕力壯，有一天，艷麗的鮮花，不在像當(dāng)年那樣婀娜多姿。我要成為強(qiáng)壯的大樹，支撐起這個(gè)家，成為他們的庇護(hù)傘；我要成為艷麗的鮮花，照顧年老的爸爸媽媽，因?yàn)槲覑鬯麄�！在人生的路途中，遇到兩個(gè)岔口：爸爸在右，媽媽在左。也許，我會(huì)選擇停留，停留在父母的愛與歡聲笑中。我還要成為，一塊夾心餅干。爸爸在右，媽媽在左。千萬別忘記了——中間還有一個(gè)我！
向左走，向右走作文 篇23
“阿左”和“阿右”是兩只雙胞胎狗，它們總吵架。
這一次，它們吵得很厲害，最后誰也不理誰�！鞍⒆蟆毕蜃笞撸鞍⒂摇毕蛴易撸鼈兌几甙恋靥е^，翹著尾巴，對(duì)對(duì)方不屑一顧。此時(shí)此刻，他們都覺得自己才是最高大最厲害的狗！
走啊走，“阿左”遇到了一面哈哈鏡，這是一面凹面鏡。“阿左”很好奇地照了照，它從凹面鏡里看到了一個(gè)高大的自己，“這是我嗎？”阿左搖搖尾巴，發(fā)現(xiàn)是自己，它心中大喜：我頭頂天，腳立地，跟盤古一樣，還怕不是狗家族里最高大最英俊的狗？恐怕我是“狗王”呢！我回去一定要好好地炫耀炫耀！
走啊走，“阿右”也遇到了一面哈哈鏡，不過，這是面凸面鏡。“阿右”好奇地一照，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)矮小的自己，“阿右”很難過，它想：我這么矮小，跟老鼠一樣，恐怕是狗家族里最弱小最無用的了！以后我怎么抬頭做“狗”��？唉！我以后怎么辦呢？唉！我還是夾著尾巴做“狗”吧！
從此以后，“阿左”得意忘形，整日昂首挺胸，手反綁著，嘴里叼著一只雪茄大搖大擺，走到哪兒都自高自大；而“阿右”呢，卻總是低聲下氣，夾著尾巴不敢叫，見狗就躲，連見了平日里最親的主人都不敢撒嬌了。
其實(shí)，狗哪會(huì)真的去照鏡子呀！這漫畫給了我們深刻的.啟示：兩只狗原先是一模一樣的，因?yàn)榄h(huán)境的改變，他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就發(fā)生了偏差。我們不要學(xué)“阿左”和“阿右”，我們要正確地認(rèn)識(shí)自我，不要因?yàn)槌錾诟辉＜彝セ驒?quán)勢(shì)家庭就看不起別人，也不要因?yàn)槌錾谪毨Ъ彝セ蛉鮿?shì)家庭就自卑，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，要正確地看待自己，正確地認(rèn)識(shí)自己！
向左走，向右走作文 篇24
世界很大，人流如水，總使你在人流中不斷漂泊；世界也很小，水總往低處流，不管你是否愿意，它最終還將是要注入大海。
——題記
寒冽的北風(fēng)依舊吹著，比前些日子更猛烈些，好像要把已經(jīng)沒有樹葉的樹枝也一起折斷。
戴得一直在走著，向左走了十圈，緊縮了一下他的破舊的棕色的大衣，轉(zhuǎn)過身，又再向右走了十圈。他累了，寒風(fēng)吹得他的臉上顯不出一絲血色，勞累使他的雙眼瞇得很小，眼角的皺紋也肆虐般地爬了出來，緊合得雙唇也綻裂出絲絲血跡。
突然，臉上的微弱感覺使他用手摸了一下，一片葉子�！岸炖锬睦镞�有葉子？也許是被夾藏在什么地方吧？”他想，“最終還不是被風(fēng)吹了出來，可憐的小家伙，該死的風(fēng)！”接著，他便隨手把葉子放進(jìn)了破舊的棕色的大衣的口袋。似乎觸到了什么，他臉上似乎閃著喜悅，似乎又在瞬時(shí)恢復(fù)了蒼白。
一枚硬幣，在空中旋轉(zhuǎn)著，帶著一點(diǎn)微微的熱量。一雙眼睛，直盯著旋轉(zhuǎn)的硬幣，強(qiáng)行著睜大了少許。一雙手，紋路布滿的手，在硬幣落在胸前的瞬間，快速地死死抓住了它。正面，向左走；反面，向右走。在打開的瞬間，他的心好像跳得比平時(shí)快了一百倍。但是，那又怎么樣呢？他平靜地打開了手：“哦，是這一面，算了，好吧，那是上天的安排�！彼o大衣，緩緩地站起來，跟隨著上天安排的路走去，離開了走了許多圈的公園。
風(fēng)依舊地吹著，只是又更加猛烈，是想用盡余力把那已經(jīng)沒有樹葉的樹枝也一起折斷？
也許是吧？
一枚硬幣，又在空中旋轉(zhuǎn)，只是那微微的熱量已經(jīng)沒有，戴得的眼瞇得更小，那雙紋路的手已經(jīng)無力再接住上天的安排。
硬幣掉在地上，叮鈴鈴，漸漸地，倒下了�！芭�，是這一面，算了，好吧，那是上天的安排。”他的.身體帶著他的腳挪向了上天安排的路。硬幣慢慢地被留在后頭……
第二天，人們?cè)诠珗@里發(fā)現(xiàn)了一位男子——死的。穿著一件破舊的棕色的大衣，大衣的口袋里，只有一片枯黃了的葉子……
向左走，向右走作文 篇25
時(shí)光栽著我飛一般地游走，一個(gè)站過去了，另一個(gè)站又過去了。停駐，走出，來到了青春這一站，是迷茫？是綻放？是悲涼？亦是像一道選擇題，在著個(gè)圓圈中，向左走？還是該向右走？
一眨眼，變是初二了，我走了不到三分之一的路程，每一步都像是被蒙著雙眼，在軌道上迷失了方向，不知道到底是該向左，還是該向右�？墒乾F(xiàn)在，冥冥之中有一種力量，一股很大的力量，讓我張開了明亮的雙眼，仿佛世界都充滿了魔力的色彩，是我的執(zhí)著，還是夢(mèng)想，還是渴望的力量，頭腦漠然地清醒了，像是黑暗之中的一縷陽光，照亮了我迷失的方向，向左走春暖花開，向右走陽光明媚。
大人們都說“路是自己選擇的，但無論你走哪條路，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印”無論我是向左走，還是向右走，無論是選擇努力學(xué)習(xí)還是對(duì)音樂的夢(mèng)想基礎(chǔ)是必要的，在著個(gè)圓圈中標(biāo)，無論是向左還是向右，最后所到達(dá)的'終究是同一個(gè)終點(diǎn)，同一個(gè)目的，所以，我想試著學(xué)學(xué)孫悟空的分身術(shù)，只需要兩個(gè)我就夠了，一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)音樂好，兩個(gè)一轉(zhuǎn)眼變成一個(gè)我，不說十全，就是九美也行。不過，這只是一個(gè)最好的目標(biāo)，即使我只能選擇向左或向右，只要盡了我最大的努力，我也會(huì)心滿意足的。
春暖花開早已過去，跑過的路程什么也沒留下�，F(xiàn)在，是初秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，而我，已經(jīng)改變，昂首挺胸，在一個(gè)左亦是右，右亦是左的跑道上，雜、展現(xiàn)出那個(gè)信心十足，神采奕奕的我。
向左走，向右走作文 篇26
我的朋友，終于還是到了高二分科的時(shí)候，我選擇了學(xué)文，你選擇了學(xué)理，就像走到了一個(gè)三岔口，我向左走，你向右走。
我花了一學(xué)期的時(shí)間來考慮未來的方向，在“學(xué)文路子窄”的聲音中到新的文科班報(bào)到。那天的陽光明亮得讓人眼睛酸痛，令人記憶猶新。夏天的空氣依然炙熱，夾雜著些許青草的香氣。我們?cè)谀莻�(gè)岔口微笑著道別，走向不同的方向。其實(shí)我一直注視著你逐漸遠(yuǎn)去的背影，然后轉(zhuǎn)身，心中微微的不安。向左走，向右走，每一邊都是嶄新的開始。我不喜歡強(qiáng)硬地給左、右安上什么名字，它們只是方向的'代名詞罷了，為什么要被無辜地貶低？就像文、理兩個(gè)研究方向不同的學(xué)科，為什么不能被人們平等重視？為什么說學(xué)習(xí)不好的人才憑借學(xué)文混上大學(xué)文憑？左、右有對(duì)錯(cuò)之分嗎？
每天仍會(huì)在一起學(xué)習(xí)，只是你口中全是電離方程，我開口閉口也都是歷史與哲學(xué)，心卻依然貼得很近。誰說道不同，就不相為謀？
時(shí)間飛得悄無聲息，你我也奈何不了。每當(dāng)看到我背歷史的“痛苦”的模樣，你總會(huì)得意地笑道：“早知今日，還不如當(dāng)初選擇學(xué)理呢？”我的朋友，聽到這句話我真的很難過，不是因?yàn)橛X得選錯(cuò)科，而是因?yàn)槟銓?duì)我的不了解。選擇一個(gè)方向之后自然要付出艱辛的代價(jià)，背書很頭疼，但你面對(duì)復(fù)雜的電路圖時(shí)不也得冥思苦想？
我常常會(huì)回憶起我們一起的每一個(gè)片段，湛藍(lán)天空下?lián)]動(dòng)的球拍，一起買的筆記本，夏天的涼茶，冬天的圍巾。直到那個(gè)分點(diǎn)，就像一道筆直的光線，準(zhǔn)確無誤地把我們分到了左邊、右邊。
你不滿劃劃分分的制度，我覺得這樣也好。如果沒有了左右，世界失去了方向感，依舊會(huì)恢復(fù)成原始的混沌。因此感謝左右把世界分得清晰。
那天的路口會(huì)一直留在我記憶深處。陽光明媚，反而把遠(yuǎn)方映得模糊不清，誰也不知道向左走或向右走的結(jié)果，兩個(gè)少年立在明亮奪目的陽光里，互道一聲珍重，走向了不同的方向，開始了嶄新的未來之路的初程。
那是我看過的最美的畫面……
向左走，向右走作文 篇27
“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，向左走，向右走�！薄}記
花開花落，也只不過是瞬間的美麗與凋殘；風(fēng)起風(fēng)落，也只不過是匆匆地去留與回憶。
我相信世界，它并不是只有這兩種感情，因?yàn)樗鼈兪冀K沒有讓我們得到過什么。
曾經(jīng)有人問我，如果我的左腳邊是天堂，右腳邊是地獄，那么我將選擇向哪個(gè)方向走。我毫不猶豫地選擇了右——地獄。他問我為什么，我沒有回答，因?yàn)槲乙矝]有明確原因，只是出于腦海中浮現(xiàn)的第一感覺就是地獄，我相信這種本能的反應(yīng)。
去年冬天，天氣異常寒冷，本來身體不好的我又經(jīng)過一天折磨，似乎可以用頹廢來形容我。我不停的搓手、跺腳、來回踱步，可冰冷仍沒有要饒恕我的意思，我哭了，我夠了！
“穿上吧！看你凍的�！边@聲音是那么動(dòng)聽，抬頭一看，若懿正遞給我她的`衣服�！皢鑶鑶琛备袆�(dòng)��！我接過衣服，如同沒有吃飯的小鳥般迫不及待。那時(shí)想起那句話，我終于明白，這樣的溫暖存在于天堂，低于沒有這樣的溫暖，可我為什么還義無反顧地選擇漆黑的世界？
突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人總會(huì)選擇在七月離開，向左走，向右走。而我總是在七月告別他們的同時(shí)告別自己。
若懿說要去Melboume，7月2日的飛機(jī)。雖然我知道她遲早要離開，但仍舊不知所措�，F(xiàn)在，她要離開，去Melboume繼續(xù)她的路。我想，我們漸漸遠(yuǎn)離，不知何時(shí)再相會(huì)；我想，我們漸漸疏遠(yuǎn)，不知何時(shí)再聯(lián)絡(luò)；我想，我們漸漸遺忘，不知何時(shí)再重拾記憶。
離別以前，我們已經(jīng)開始想念。
又想起了那句話，去地獄，就不會(huì)有離別，不會(huì)有傷痛。
記得有一句話：總是害怕，傷害別人的同時(shí)傷害自己，在我懂得愛與傷害無法分割以后，漸漸學(xué)會(huì)了不愛，不愛就不會(huì)有傷害。
很多人很多事都會(huì)在時(shí)光中被丟失，不管你愿意與否。
天堂，地獄，在咫尺之間，又是天壤之別。
不想再被傷害，不想再去傷心，不想再忍受離別痛苦，不想去做夢(mèng)幻般的白日夢(mèng)……
雖然曾經(jīng)的一切是那么美好與懷戀，但我已到了天堂。
所以，我選擇向左走，然后向右走。
向左走，向右走作文 篇28
在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過很多事情，就像沙灘上走過一樣，留下了一串串腳印。今天，讓我來述說一件生活中的小事。
星期六的上午，媽媽叫我出去倒垃圾，我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉，我才剛走完一層樓，就覺得手臂有些酸痛，我吃力的走到樓下。突然，我發(fā)現(xiàn)我面臨著一個(gè)困難的.選擇題，因?yàn)槲也恢缹⒗膩G！向左走，我要走上一段至少上百米的路程才能到達(dá)那個(gè)垃圾桶。向右走，那個(gè)垃圾桶只離我?guī)撞街b。但是，那兒的垃圾桶已經(jīng)被塞滿了，甚至還有不少垃圾掉了出來。如果我把垃圾丟在那里，只會(huì)增加清潔工的麻煩。但是，想想我那酸痛的手臂，我還是不禁把目光轉(zhuǎn)向右邊。
這時(shí)，一對(duì)母女從旁邊走過來，并且爭(zhēng)論著，母親說：“寶貝，把垃圾袋丟在這就可以了，別跑那么遠(yuǎn)�！毙∨�(zhēng)辯道：“不要，不要，這邊的垃圾桶放不下了，一定要丟到那邊去才行�！闭f著，她將垃圾丟到左邊的垃圾桶才跑走了�？匆娦∨⒌男袨�，我心中不禁一震，一個(gè)小女孩都可以做到不亂丟垃圾，我為什么不可以？于是，我大步流星朝左邊的垃圾桶走去，然后將垃圾丟了進(jìn)去。
今天我講的小事，在地球各處隨處可見，可是真正做到不亂丟垃圾的能有幾個(gè)？
向左走，向右走作文 篇29
我舉著傘呆呆的站在原地，望望左邊，又望望右邊，怎么辦呢……
我的左邊是一個(gè)堆滿垃圾垃圾桶，還有不少垃圾被刮來的風(fēng)慢慢的吹到地上，蒼蠅圍著飛。而我的右邊是一個(gè)垃圾少又少的垃圾桶，前面還有不少被雨打濕的嘔吐物讓我惡心，右邊的垃圾桶離我好遠(yuǎn)。怎么辦，雨越下越大，我的身上漸漸被淋濕。我心里的兩個(gè)小人爭(zhēng)吵起來。一個(gè)說：哼！右邊的垃圾桶前多臟啊，還離得遠(yuǎn)，為這點(diǎn)小事干嘛猶豫，趕快扔到左邊的垃圾桶。又沒人看裝什么環(huán)保。另一個(gè)小人說：雖然我們不能把別人的垃圾撿起來，但也不能再把垃圾扔那兒，遠(yuǎn)點(diǎn)就遠(yuǎn)點(diǎn)。
沒過一會(huì)雨就下大了。我的心越來越向第一個(gè)小人靠去，漸漸第二個(gè)小人被擠出了我的心。我往周邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒人，吸了一口氣，不管了！今天都下雨了，就不管環(huán)保了！我一步步走向左邊，哪怕環(huán)保已離我越來越遠(yuǎn)，“啪”我扔了進(jìn)去。
“媽媽！”當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音引起了我的注意�！拔覀�?nèi)拥侥莾喝グ��！币粋�(gè)扎著羊角辮的小女孩把一袋垃圾從左邊的`垃圾撿了起來，手指指向右邊�！芭�，寶貝，那兒太遠(yuǎn)了，我們回家吧！”小女孩掙脫出媽媽的手，提著垃圾跑向了右邊的垃圾桶，扔了進(jìn)去，一跳一跳的回來了，“老師說了我們要做環(huán)保小衛(wèi)士！走吧，媽媽！”
我望著那對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影，笑了笑，彎腰撿起那袋垃圾，走向了右邊……
舉手之勞，何必糾結(jié)？
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