讀書(shū)讀后感三篇
導(dǎo)語(yǔ):讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。下面小編整理了讀書(shū)讀后感三篇,歡迎參考借鑒!
讀書(shū)讀后感(一)
從這本書(shū)中,我知道了生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃;了解了我們中國(guó)美麗的自然風(fēng)光和城市;還知道了目前地球的環(huán)境正在一步步惡化,并認(rèn)識(shí)了一位位讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。
文章先后向我們講述了生命的起源,生物的進(jìn)化,通過(guò)各種生動(dòng)形象的小故事向我們述說(shuō)了地球母親的種種歡樂(lè)和痛楚。有時(shí)我們覺(jué)得人類才是地球上生命的主宰,我們對(duì)地球上動(dòng)植物有了生殺予奪的權(quán)利,隨意踐踏他們的生命,侵占他們的家園。也或是為了滿足人類的某種利益,社會(huì)上一些企業(yè)肆無(wú)忌憚地向自然排放污水、廢氣、及其它有害物質(zhì),嚴(yán)重危害了地球上生命的生存空間及生息家園,有的甚至因?yàn)槿祟惖臒o(wú)知及粗魯行為使得自然界的生物物種瀕臨滅絕更甚至危害人類自己。長(zhǎng)江江豚因?yàn)槿藗冏鳂I(yè)船只長(zhǎng)年累月的襲擾及自然水質(zhì)的污染,改變了它們?cè)鹊纳姝h(huán)境,導(dǎo)致江豚無(wú)法適應(yīng),數(shù)量正在急劇減少。殊不知,自然生態(tài)和諧是生物鏈上每種生物群體的數(shù)量平衡,任一種生物鏈上物種的失衡,均可能給地球母親帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。
聯(lián)想到我的身邊,平時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)小區(qū)門(mén)口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲(chóng)甚多。每次路人經(jīng)過(guò)都會(huì)捂著鼻子繞過(guò)去。我不禁要問(wèn),我們生活的家園,什么時(shí)候變得這樣惡劣。
地球只有一個(gè),中國(guó)是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜她們,愛(ài)護(hù)她們。面對(duì)生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),為我們的美麗的家——中國(guó)締造出一個(gè)綠色美好的明天。
讀書(shū)讀后感(二)
書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書(shū),將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)?扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書(shū),既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,一輩子不知所措。
讀書(shū)讀后感(三)
讀書(shū)是一種享受,在享受中我可以得到體會(huì);在體會(huì)中我可以得到樂(lè)趣;在樂(lè)趣中我可以得到知識(shí)。
在悠閑的時(shí)候,我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊享受著陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的.書(shū)頁(yè),會(huì)讓整個(gè)人感到心情舒暢,很愜意,很享受。
在遭受挫折,意志消沉的時(shí)候,我會(huì)找一些勵(lì)志的書(shū)籍來(lái)反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書(shū)中人物的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對(duì)挫折時(shí)的樂(lè)觀心態(tài),激勵(lì)自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對(duì)。
在孤單時(shí),何不與書(shū)相伴呢?這時(shí),我們可以進(jìn)入書(shū)中的世界,去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心情。在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),這時(shí),我們的心會(huì)前所未有的空靈,是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書(shū)海中暢游,在天空中翱翔。
在暑假,我看書(shū)基本上都在圖書(shū)館;蛟S有人會(huì)說(shuō),為什么不去大書(shū)店呢?因?yàn),媽媽曾告誡過(guò)我:“看一本書(shū),不但要看,還要感受書(shū)中的情感,那才是真正的讀書(shū)。而在大書(shū)店,那里的書(shū)是新,但你根本不會(huì)靜下心來(lái)好好讀一本書(shū),也就不會(huì)體會(huì)到書(shū)中的情節(jié)了。而在圖書(shū)館,雖然書(shū)舊了點(diǎn),但有著安靜的環(huán)境,同樣的書(shū)。不會(huì)隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書(shū)更適合你。這才是讀書(shū)的最好環(huán)境!
希望書(shū)能夠在你的書(shū)房靜靜躺著,等待主人來(lái)翻閱。
油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。
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