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讀名著,做新人

時間:2014-07-13 初一 我要投稿

讀名著,做新人

書籍,是人類智慧、文明的載體,是青少年學(xué)生的朋友,是他們認(rèn)識世界,了解人生,增長知識,通向未來的橋梁。 現(xiàn)在,我們的許多青少年學(xué)生在閱讀文學(xué)名著上,存在心緒浮躁,急功近利,淺嘗輒止的心態(tài)。有人說過:沒有名著的民族是個可悲的民族,有名著而不去閱讀名著的民族也是可悲的民族。我們應(yīng)該去走進(jìn)并熟悉屈原、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹、魯迅、郭沫若、海明威、托爾斯泰、巴爾扎克、達(dá).芬奇、貝多芬等等無數(shù)人類精英的光輝名字!我記得有一個同學(xué)在自己讀書筆記上寫《西游記》讀后感時,寫了四句話:我讀“唐僧”——讓我懂得“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持到底”;我讀“孫悟空”讓我懂得“戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我”; 我讀“豬八戒”——讓我懂得“快樂生活,幽默人生”;我讀“沙和尚”——讓我懂得“謙遜為人,踏實(shí)做事”。這是多好的.體會。≈型馕膶W(xué)名著是一代代最優(yōu)秀的人編織的智慧的花冠。閱讀名著可以凈化我們的精神,可以感悟人生,可以體驗(yàn)藝術(shù)大師對真、善、美的崇高追求,可以造就我們嶄新的精神世界。 我們可以開展諸如“讓書香伴我們成長”、“與經(jīng)典為友,為人生奠基”、“閱讀名著,感悟人生”等一系列主題活動,展現(xiàn)我校的文化財富,培養(yǎng)學(xué)校的文化氣息。我們可以結(jié)合實(shí)際,制定相應(yīng)的師生讀書計劃,鼓勵師生按照自己的興趣、愛好、志向建立讀書俱樂部、書友會、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織,通過“名著沙龍”、“專題討論”等靈活多樣的形式,來交流、分享讀書經(jīng)驗(yàn),使廣大師生更好地認(rèn)識世界,了解人生,增長知識。 我經(jīng)常聽到同學(xué)們在嘆息自己的作文寫不好,請同學(xué)算一算,你自己到現(xiàn)在背誦多少首古典詩詞?閱讀了多少部文學(xué)名著?古人說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”,宋代學(xué)者朱熹在《觀書有感》中寫道:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這句話表明,最好的作文境界,便是開啟生活的源頭活水。而課外閱讀可以為我們提供一個更為廣闊的生活空間,為我們開拓了更為廣闊的視野。閱讀文學(xué)名著是寫作的基礎(chǔ),閱讀可以使我們獲得多種知識,思想受到啟迪,感情受到熏陶。有了豐富的閱讀,“活水”自然涌出,厚積而薄發(fā),達(dá)到“下筆如有神”的境界。 朋友們,讓我們一起來走近文學(xué)大師、閱讀經(jīng)典名著,一起徜徉于崇高的文學(xué)殿堂, 一起感悟多姿多彩的人生,一起去提升文化素養(yǎng)和寫作水平吧!

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