尋找屬于自己的友誼
“完成!”xx舉起手中的電路,第一個(gè)叫了出來。 “4分27!”老師具有穿透力的聲音回蕩在小小的教室里。這一聲“完成”在我看來像一把無情的鐵錘敲碎了我尚未開始的夢想。我正在強(qiáng)壓住心中的不滿,耳邊突然傳來了xx的聲音!斑,這里不對呀!”他指了指我的電路,“這個(gè)零件反了呀!”“謝謝你的好意!”我冷冷地說,“我知道了!彼孟駴]有聽出來我話中的不滿,依然像一個(gè)令人作嘔的小丑穿梭于教室的每一個(gè)角落,為大家“指點(diǎn)迷津”。“什么人呀!”我小聲的嘀咕著,隨手把烙鐵放在一邊,喝了一口水!皠e停下來,正計(jì)時(shí)呢!”老師的聲音響起在小小的教室里。我的右手急忙下意識的向右伸去!鞍!”小小的教室里一下充滿了我撕心裂肺的尖叫聲。“怎么了?”xx沖過來做起我的手,“快放在水里!”老師急忙端來一盆冷水。我這才想起看看我的手,只見大拇指變得通紅,上面有一個(gè)大大的`水泡,還有一塊皮被烙鐵扯了下來。翔熟練的將我的手摁進(jìn)水盆里,隨著一股清涼,我的疼痛減輕了很多!爸x謝你,xx!”我由衷地發(fā)出感謝。“沒關(guān)系,我以前也被燙過!”他流露出關(guān)切的神色。
我好像突然想起了什么,對老師說:“老師,您能為我重新計(jì)時(shí)嗎?”“可以呀,不過……”“沒關(guān)系,我的手沒事。我一定能超過4分27!”我忍著疼痛,打消了老師的顧慮。“好吧,預(yù)備……開始!”經(jīng)過漫長的幾分鐘,我喊出了兩個(gè)字:“完成!”“天。 崩蠋煼路痼@呆了,“4分25!你居然超過了xx!”“恭喜你!”xx一邊祝賀,一邊向我伸出了手。我緊緊地握住了他的手。
在人生的路上也許會有許許多多的風(fēng)景在等待你,但不要只注視著風(fēng)景,而忘了尋找一分屬于自己的友誼。
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