掌聲
同學(xué)們經(jīng)常聽到掌聲,但你是否聽到過為你而響起的掌聲呢?告訴你,我聽到過,雖然只有一次,但它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鼓舞著我,使我終身難忘。
聽到我的名字——“宋丹丹”,也許你會(huì)很驚訝地說:這不是著名小品演員的名字嗎?是的,不知為什么,爸爸當(dāng)初給我起名的時(shí)候,竟和明星的名字巧合,所以,現(xiàn)在不管我走到哪兒,只要熟人一叫我的名字,就會(huì)引來陌生人驚詫的目光,然后再搖一搖頭。是。∥疑眢w瘦小,皮膚黑,模樣更是不起眼兒,根本就看不出哪一點(diǎn)能和這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿钟新?lián)系。自小,如果大人夸獎(jiǎng)某某孩子漂亮,那絕不是我,當(dāng)然,“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)稱號(hào)也就與我無緣了。
可是,那一天,奇跡出現(xiàn)了。學(xué)校全體師生在禮堂里舉行開學(xué)典禮,校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等好多獲獎(jiǎng)同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們的臉上都洋溢著喜悅的微笑。我看著他們高興的樣子,心里很嫉妒:我表現(xiàn)也不錯(cuò),可是卻沒我!正在這時(shí),我突然聽到一個(gè)陌生而又熟悉的名字:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員——宋丹丹。我聽了簡(jiǎn)直要暈過去了。是在叫我嗎?不可能!怎么會(huì)呢?怎么會(huì)是我呢?身邊的同學(xué)用手捅捅我,叫我去領(lǐng)獎(jiǎng),我才“蘇醒”過來。我邁著輕盈的腳步奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。啊!這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是多么大呀!這個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)是多么寶貴!耀眼的'燈光照著我的臉,我的心“咚咚”地跳著,臺(tái)下一片“嘩嘩”的掌聲響了起來,我的心跳得更快了,我的手顫抖了,我的眼睛濕潤(rùn)了。聽著那雷鳴般的掌聲,我太高興了!我知道這是為我,不,為我們?nèi)w“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員”而響起的掌聲。這掌聲是多么珍貴!對(duì)于那些經(jīng)常獲得掌聲的同學(xué)可能算不了什么,可是對(duì)我來說,這意義就非同尋常了。
我走下臺(tái),回到自己的坐位上,掌聲還在我心里回蕩著。
同學(xué)們,你想得到別人的掌聲嗎?你想成為這個(gè)掌聲的主宰者嗎?那就努力吧!只要努力,這一切的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起為以后的學(xué)習(xí)和生活中那經(jīng)久不息的掌聲而努力!
[評(píng)]文中關(guān)于獲獎(jiǎng)時(shí)的描寫極為真實(shí)、精彩,把一個(gè)學(xué)生(渴望獲獎(jiǎng)但總也不曾獲獎(jiǎng))第一次獲獎(jiǎng)時(shí)那種非常驚異乃至發(fā)呆的情狀表現(xiàn)得淋漓盡致。
作者比較善于用襯筆。先從自己的名字寫起,極言“我”之平凡,這就為后文獲獎(jiǎng)時(shí)的極度吃驚做好了鋪墊;同時(shí),又交代了自己“表現(xiàn)也不錯(cuò)”,也使后文“我”能夠獲獎(jiǎng)合情合理。
此外,作者還能把敘述、描寫、議論等表達(dá)方式結(jié)合起來使用,不僅敘事生動(dòng),主題也有一定的深度。
“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員”令人費(fèi)解。
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