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我和同學打嘴仗作文(精選16篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我和同學打嘴仗作文,歡迎大家分享。
我和同學打嘴仗作文 1
今天我和郝子萱吵架,就是因為一件小事而吵架。
下午下了第一節(jié)課,老師讓我們?nèi)ド蠋。我和郝子萱手牽著手向廁所走去。上樓梯的時候,我只是想和郝子萱開個小玩笑,就用她帶的紅領巾的'末尾的尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕,可郝子萱生氣了,她頭也不回的自己跑走了。
我看著郝子萱跑走的背影,心里有點后悔。我想:我只是想和她開一個玩笑,可是沒想到她很生氣。唉,要是我不和她開著個小玩笑,那該多好啊!等上完廁所以后,我獨自向樓下走去,聽見郝子萱在后面叫著我,我沒有呼應。等她走進我,我以為她會給我說她告自己的媽媽,沒想到她卻說:”我不生氣了,我已經(jīng)給你玩了。“我聽了,高興極了,然后我們就手拉手回教室了。
我和同學打嘴仗作文 2
拿出畢業(yè)照,看著照片上一張張青澀的面容,回憶一下子就拉回了小學的時候,想起自己那時的年幼無知和調(diào)皮搗蛋,好想坐時光機器回去糾正自己的臭毛病,完成畢業(yè)后未完成的遺憾。
“上課時間到了,請同學們迅速回教室坐好”,充滿回憶的校園鈴聲再次想起的時候,我們依舊像小時候那樣回到自己的座位上坐好,拿出上課的書本朗讀,等待著老師的到來。
“你干嘛。∥以谧x書,別吵我行不行,一會老師就來了,被抓到了,又得去辦公室,這已經(jīng)不是一兩次了好吧!我不想再這樣下去了。”我抱怨的聲音在我同桌的耳邊想起。我同桌是個貪玩的小姑娘,上課不聽課,就愛開小差,還喜歡拉著我一起,導致我們多次被老師抓到辦公室教育,辦公室里面的老師一見我們來就知道發(fā)生什么事了。
我同桌聽到我的語氣不對勁兒,轉(zhuǎn)頭看著我,臉上露出難過的表情,一言不發(fā)的回到了自己的座位上,也不再吵鬧我了。我轉(zhuǎn)過頭看了她幾次,心想:“是不是自己話說重了,傷了她的內(nèi)心,但她每次都這樣,不說清楚她也認識不到自己的錯誤!本瓦@樣我們冷戰(zhàn)了一個上午。她也沒有之前那樣活躍了,就一個人呆呆的坐在椅子上,我覺得她是因為我的話刺傷到她的內(nèi)心了。
我決定放學后跟她道個歉,畢竟是自己說話太重了,她也一直把我當好姐妹,我不能因為一件事情就跟她絕交。放學后,我把她帶到了一個安靜的地方,只有我們兩個人,我把自己的.心里話說給她聽了,她也跟我說,她也意識到了自己的錯誤,下次不會再出現(xiàn)這樣的情況了。就這樣,我們的爭吵結束了,恢復成了以前那樣的關系。
很多時候我們都會有自己的小脾氣,但我們也要學會控制自己的脾氣,不要因為自己的脾氣而傷害到他人。
我和同學打嘴仗作文 3
有一天,我和同學石廣盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺著,過了一會石廣盛也醒了,石廣盛說:“你沒睡覺,趙一斌也沒睡還有李思碩也沒睡,”其實我們早睡醒了,到了教室石廣盛告了老師,我們也告了老師,到了下課,石廣盛說:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了!庇幸还(jié)體育課我和石廣盛又見面了,他說:“只有你給我5袋奶就在重新做朋友,好嗎?”我說:“可以!蔽覀兙鸵黄鹑チ丝盏赝媪艘粫,下課了我們回到了教室我就給了石廣盛5袋奶。
我想每一次別人高我們的.時候我們要跟他說清楚不要再冤枉告你的那個人。
我和同學打嘴仗作文 4
每個人都有自己的同學,也有最要好的同學,也也有爭吵深刻的同學,我有一個最要好同學叫李亞婷,她是我的同班同學,但她也是我的發(fā)小,我們倆是從小玩到大的一對好朋友,但是有時候也會吵架,那就讓我來講述我們倆的爭吵,又和好的故事吧!
在一個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業(yè),寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的.腳步聲,仔細想一想,再仔細想一想這是誰的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點起一盞電燈泡!!這是我的最好朋友來了——李亞婷,這這肯定是找我玩來的,于是我便把門悄悄的開了,要準備給她一個驚喜,她馬上要來了,來了,“哇”“嚇死我了”李亞婷說,我說:“你是不是來找我玩的?”她說:“NONO我是來問你一道題的。”我說:“好吧”我們兩就高興得分手了,然后她又轉(zhuǎn)過頭來說:“今天下午有時間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說:“二十四小時隨時都有時間!崩顏嗘谜f“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來,再也沒有拿下去了,這一次的吵架很嚴重,沒有像以往過一會會就和解了原變成了好朋友。
然后到學校的時間里,我們兩一個兩一個理都不理,看見了就當做空氣,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出對不起這三個字,于是在回家的路上我們兩個就像心有靈犀一點通一樣,她給我道了歉,我給她道了歉,最終我們兩個又變成了一對好朋友。
我想對大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。
我和同學打嘴仗作文 5
在我們班,同學的爭吵是很自然的。
就在今天晚自習,張猛和顧穎奇爭吵起來,為的不是一件大事,事情是這么回事,張猛坐在座位上,顧穎奇也坐在座位上,突然,張猛猛然把桌子擁上前,他們倆開始爭吵起來,你打我,我打你誰也沒有放棄之情,張猛一下子抓亂了顧穎奇的頭發(fā),可顧穎奇也不是好惹的,你打我,我也會打你的`,他們又開始打起來,這回,老師突然進來了,他們倆誰也沒看見,還在繼續(xù)打,老師拽著,把他們倆拽出了座位。
最后,他們倆誰也不說話,臉紅了,低下了頭,老師把他們狂說了一頓,他們倆哭了,這點事,只是開個玩笑而已,他們倆卻當成了事實打起了架。
我們班還有不少同學的誤會,也打起了架,這就是我們班無緣無故的爭吵。
以后,我們應當盡量減少那些不必要的爭吵,使全班和諧起來。
我和同學打嘴仗作文 6
星期三,上完數(shù)學課,洪老師及時布置了家庭作業(yè)。
下課的時候,我很高興,拿出數(shù)學作業(yè)本準備做作業(yè)。這時,黃馨怡走過來找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧。”我看看她,笑著拒絕:“我不想出去玩,我要做作業(yè)。”她疑惑不解,問我為什么。我小聲解釋:“因為我想快點做完作業(yè),做完了好準備期末考試,用心復習,還可以看看課外書!
黃馨怡聽完我的話,馬上用手往我的本子上一蓋,接著把書從我手中搶走了,說:“我不讓你寫作業(yè),我讓你陪我玩!蔽液苌鷼,威脅她說:“如果你不讓我寫作業(yè),我就永遠不和你玩了。”黃馨怡聽了,也生氣地說:“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢!
我說:“好啊!你把書還給我,我們的.關系就到此為止!薄皶給你就還給你,反正我又不稀罕你的書!秉S馨怡把數(shù)學書丟給我,頭也不回地走了。
就這樣,我們誰也不理誰了。
可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過勾,要做一輩子的好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。
其實,好朋友之間不應該爭吵。如果有下一次,我會先和她商量,一個課間做作業(yè),另一個課間好好玩。
我和同學打嘴仗作文 7
我和鄧皓天是同桌,也是好朋友。上課時,我們一起聽講,一起學習;下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉欤覅s和他吵了一架,鬧起了爭吵,這是怎么回事呢?
原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學,又問后面的同學,可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的.,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了。”我也不高興了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。
過了一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導我說:“做人要懂得大度,要學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天,我主動去向鄧皓天道歉,鄭重地說:“鄧皓天,對不起,我們和好吧!”鄧皓天接受了我的道歉,我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧爭吵了,我們又像從前一樣一起學習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
我和同學打嘴仗作文 8
這一天,我和同學發(fā)生了一次爭吵。
這天,中餐管理結束后,我和同學到操場上去玩,直到鈴聲響了我們才回到教室;氐浇淌业奈覀儌個汗流夾背,于是便開了電風扇準備涼快涼快!昂美溲!是誰開的電風扇?趕快關掉吧!”旁邊的'同學抱怨到。
聽了這話后,我怕同學著涼便趕緊讓同桌幫我關下電風扇!安灰!你自個兒去,難道你連電風扇都不會關嗎?”說完便繼續(xù)寫作業(yè)了。聽完同桌的話,我心里頓時一陣委屈,我是真的不會關電風扇呀!為什么還要罵我?
我越想越委屈,越想越生氣,下課以后,我把同桌拉到了操場上,向他解釋了事情的來龍去脈。同桌聽了我的解釋后,羞愧的低下了頭,小聲說道:“對不起,我再也不錯怪你了,我們握手言和吧!”然后我們握了握手,一起開心地回到了教室上課。
放學回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說了一句話,讓我至今難忘,她說:“你以后可以獨立解決問題了,孩子,我為你驕傲!”
我和同學打嘴仗作文 9
星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。
時間過得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對小虎說:“你們倆做的'都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評道:“小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他。”聽完小紅說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說:“對不起,我不應該不服你的批評,也不應該不理你。”小勇也不好意思地對小虎說:“對不起,我也不應該那樣地責怪你。”小玲和小紅高興地拍起了手……
第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行
我和同學打嘴仗作文 10
今天,陽光明媚,秋高氣爽,而我的心情也跟天氣預報一樣,說變就變,從陰天轉(zhuǎn)為多云,因為,我和陳思航同學鬧不愉快了,其實這只是一個小小的事情。
事情的起因是這樣的:在英語課上,我看見陳思航在用我前幾天借給他的筆,我就對陳思航說:“陳思航,這是我的筆,請你還給我!”陳思航卻說這是他的,我有點不高興了,說:“這是我的!我上次借你筆,你沒有還給我,快還給我嘛!”
陳思航干脆不聽我的話,把耳朵捂起來,英語課下課了,我生氣的對陳思航吹胡子瞪眼大聲說:“快點,還給我!這明明是我的筆,你還給我就是了嘛!”陳思航卻裝作聽不見似的,一溜煙兒不見了。
我生氣的`一跺腳,走了,我圍著二樓的大廳走了一圈,我看到了二年級的小弟弟小妹妹在快樂的玩著跳繩,我對他們笑了笑,這些剛剛發(fā)生不愉快的事情,早已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。
預備鈴打響了,當我走進教室的時候,打開鉛筆盒一看,那只短短的鉛筆端端正正的躺在我的鉛筆盒里,這時,我望了望我的同桌,心里有種說不出來的感覺。
通過這件事情,我覺得我不應該因為這小小的事情而生氣,更不應該向思航同學發(fā)脾氣,同時我也希望思航同學下次用完后能主動歸還給我。
我和同學打嘴仗作文 11
說道吵架這事,不得不提我們同學之間的吵架,我們有時因為玩游戲而吵架的,有時因為鋼筆、圓珠筆而吵架的,有時因為堅持自己的說法而吵架。
記得有一次,我、潘厚元、羅祺驁、陳斐文等,我們幾個玩貓捉老鼠的.游戲,陳斐文因為輸了,他要當貓,來抓我們這些老鼠,我們這些老鼠為了逃避貓的追擊,四處躲藏,氣喘吁吁的,結果羅祺驁在這關鍵的時刻,背叛了我們老鼠,幫助貓來抓我們,我們幾個老鼠氣憤極了,一起向他吼了起來,結果羅祺驁很委屈,一句話也不說,我們也很氣憤,游戲就這樣不歡而散了,大家掃興地走開了,可是過了一會兒,我們又不約而同地玩起來貓捉老鼠的游戲,羅祺驁看著我們幾個相互追逐著,瘋狂奔跑著,又走過來說:“我能不能再和你們一起玩呀?我不在幫貓抓老鼠了,或者我來當貓抓你們,好嗎?”聽了這話,我們當然非常高興,就這樣,他又重新加入了游戲……
從那兒以后,每次玩貓和老鼠的游戲的時候,只要見到羅祺驁,我們就會叫上他,我們沒有因為吵架而變成敵人,也沒有因為吵架而不理他,反而,我們成了更好的玩伴,時常在一起玩游戲,
這次吵架使我們變得更親密了。
我和同學打嘴仗作文 12
今天下午放學的時候,我和孫思陽吵了一架,使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會吧!”
事情是這樣的,我在樓梯的走廊上站好隊,在準備下樓的時候,孫思陽突然從后面像一陣風似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當時我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個煮熟的雞蛋。
“孫思陽!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊!聽見沒有!這叫插隊!你應該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的.叫喊著。
“呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽笑著說。
我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。
到了家,我才想起我和孫思陽是朋友,想后悔也來不及了呀!
我和同學打嘴仗作文 13
前一陣子我和好朋友花花吵架了,彼此都不說話,經(jīng)過一段時間沉淀之后,如今終于重修舊好,我再也不用過著孤單的日子,失而復得的友情,讓人格外珍惜。
以前我們倆是無話不說的好朋友,不管做什么事情都在一起,上課、下課出雙入對,就好像連體嬰一樣,人人看了都很羨慕我們的友誼,但是有一次,我不經(jīng)意把花花的秘密說了出去,結果她開始對我很冷淡,甚至于把我當成空氣一樣,剛開始我覺得這又沒什么,所以我也不理她,從此兩人形同陌路,彼此之間沒有任何交流。
在吵架這段期間,我常常獨自一人,下課了,我倆一起嬉戲的場景不再,我常坐在教室里看書,或者獨自散步在校園中,沉淀一下自己的`情緒,沒有花花的陪伴,日子真的很無趣。有一次課堂上老師說了一句:“退一步海闊天空!辈⑶艺f了一個友情的故事,而我心有戚戚焉,突然開始懷念和花花的形影不離,下課后我忍不住寫紙條跟花花說:“對不起,我不該把你的秘密說出去,希望我們能夠回覆往日的感情!倍ɑɑ蛟S也受到老師這句話的影響吧!從此我倆又如往常一樣,我也發(fā)現(xiàn),有了花花,生活變得更多采多姿。
我和同學打嘴仗作文 14
那時,我買了個改正帶,樣子十分新穎。上課的時候我就故意顯擺。旁邊的周俊杰多看了幾眼。我當時心里不禁有些得意,一整天心情都非常愉快。
可是第二天早上上學的路上,我不禁垂頭喪氣,像一個打了敗仗的將軍。原因是那個款式新穎的改正帶只用了一天,就消失不見了。我無精打采地走進教室,周俊杰也不知什么時候來到了我的課桌前。他伸出一只手,將一個物品擺到我面前,接著一個樣式有些眼熟的改正帶呈現(xiàn)在我的眼前。
我的瞳孔瞬間放大,我猛地站了起來:“你……你拿我的改正帶!薄安挪皇悄愕哪亍薄V芸〗芤贿呎f著一邊把自己的改正帶拿了回去,“這是我昨天買的'!蔽衣牶笥行⿲擂蔚孛嗣竽X勺:“哦!”坐了下去。
我又想起了昨天他那羨慕的眼神,氣又一下子沖了上來,我抓住了他的衣領,就是一拳打了過去。他有些蒙了,“你憑什么打我?”他一邊喊一邊沖了過來。我們兩個廝打了起來。正在這時上課鈴響了,不然我才不可能結束這場戰(zhàn)爭呢!
那一天我整天因為這件事而氣呼呼的;氐郊,媽媽對我說在我的書桌上找到了改正帶。我大吃一驚,望著改正帶,心中百感交集,既有改正帶失而復得的喜悅,又有對周俊杰的歉意,我向母親說了這件事,母親則認為我應該向周俊杰道歉。
我思索了一宿,上學時遞給了周俊杰一張紙條:“放學操場見。”放學后我忐忑不安地來到了操場,等了一會兒,我正準備離開,一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開始我們誰也不理誰。我紅著臉怯怯地問他:“我們還能做好朋友嗎?”宛如一陣春風般的“好哇”讓我歡呼雀躍。
我倆勾肩搭背地走在夕陽下。
我和同學打嘴仗作文 15
昨天我跟楊貴龍吵架了。明知道怨我,但是我就是不想道歉,就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴重!弄得我兩天都沒有好好的睡覺,心里難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對誰也不好,但是總應該男生先道歉吧,在男女生道歉方面總應該是男生先吧!女士優(yōu)先,也應該用對位置好不好。其實我一直在等他電話,雖說他不知道我的.電話,可是問王兄就知道了,打電話說說話不好嗎?算了,他倔我也倔,這次真的是比誰能倔過誰。
今天回家的時候還是好郁悶,在路上騎自行車都很郁悶,總是差點跟別人撞車。真是的!今天爸爸不回家了,看起來今晚能多玩會電腦了,反正晚上也睡不著,干脆就多玩會就行了!
博客經(jīng)常寫瑣碎的事情,但這才屬于自己的博客?偙饶切┤税巡┛驼f那些名人的事情好得多。比他們有意思,那們感覺好3&3+5啊!無聊透頂。不說了,等等靜來!
郁悶,郁悶,還是郁悶。無限的郁悶!
我和同學打嘴仗作文 16
有一次在戰(zhàn)隊的時候,我在那站著隊,就在這時申雨凡,就使勁的'用我還說:”活該!奥犃诉@一句心里很不舒服,覺得她看不起我,她扭過頭說:”馬唯一,我不跟你玩了!拔蚁胛乙欢ㄒ退秃。
一下課我和她去上廁所的時候,我給她說:”我們和好吧!“她卻說:”不,你必須要給我說對不起!拔蚁胫灰覀兒秃镁托辛。我就對她說:”對不起!捌鋵嵨乙埠懿环䴕,因為是她錯了卻讓我對她說對不起,真不甘心。不過我們是好朋友,過去就不說了。
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