- 中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)小學(xué)生征文 推薦度:
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中國(guó)夢(mèng),學(xué)生夢(mèng)
現(xiàn)在的中國(guó)在高速發(fā)展中,衣食住行方方面面都提高了很多。這得益于許多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造。所以我一直立志于要當(dāng)一名科學(xué)家,要為了提高生活的質(zhì)量作出我的努力。
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,馬上要進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)了。我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)和低年級(jí)就是不一樣,不僅學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大,家長(zhǎng)也給我們很多的課外練習(xí)。這樣,很多和我一樣的學(xué)生晚上做作業(yè)和課外練習(xí)都要到很晚,大家都很累。原因是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲覀円獙懞芏鄸|西,而通常寫很浪費(fèi)時(shí)間。但是說就不一樣了。我研究了一下,一秒鐘可以說6個(gè)左右的字,而2秒鐘左右才能寫一個(gè)字!如果把寫改成說,這樣我們的速度就可以提高12倍。效率和時(shí)間上會(huì)節(jié)省很多。所以我想發(fā)明一種筆:傳聲筆!這種筆能夠辨別人的發(fā)音,然后根據(jù)人的發(fā)音在紙上立即寫出來。你說什么他就寫什么,如果錯(cuò)了,可以摁類似于電腦上的backspace的鍵來修正。他也可以儲(chǔ)存內(nèi)容,比方說,現(xiàn)在不方便書寫,但是我突然想到了這個(gè)答案,可以儲(chǔ)存在傳聲筆里。然后在有條件的地方,讓這個(gè)傳聲筆自動(dòng)寫到作業(yè)本上。這樣就可以我們一邊滑滑板,一邊做作業(yè);一邊游泳,一邊做作業(yè),當(dāng)然這個(gè)筆必須是防水的;一邊坐公交車,一邊做作業(yè)。。。。。。我們就會(huì)空出很多時(shí)間,和小朋友一起玩。一起看看課外書,一起爬山,一起鍛煉。時(shí)間對(duì)我們來說是那么的充裕。
當(dāng)然,這個(gè)傳聲筆,也需要灌墨水的。我們現(xiàn)在的筆也需要灌墨水。大家有注意到嗎?現(xiàn)在的筆灌墨水很麻煩,比方說那種需要推和拉的鋼筆,有時(shí)候根本推不動(dòng)干著急,只好求助于家長(zhǎng)幫忙。于是我還想發(fā)明一種轉(zhuǎn)筆刀,F(xiàn)在的轉(zhuǎn)筆刀只是為削鉛筆用的,我發(fā)明的這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀里面有一個(gè)蓄水系統(tǒng),把墨水灌進(jìn)去以后,在鋼筆需要墨水的時(shí)候,把這種轉(zhuǎn)筆刀套在鋼筆上,輕輕一轉(zhuǎn),墨水就進(jìn)去了。這樣,不僅方便,還很干凈!同學(xué)們,這個(gè)不錯(cuò)吧?當(dāng)然,會(huì)有人說我異想天開,會(huì)有人說我不切實(shí)際!芭ΡM今日,少年猶可夸”,蘇軾既然這么說了,我也要這么做。我堅(jiān)信,只要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí),就能讓同學(xué)們得學(xué)習(xí)生涯變得更加輕松!
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