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三個(gè)和尚的故事

時(shí)間:2024-10-24 09:46:05 詩琳 三年級 我要投稿
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三個(gè)和尚的故事(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三個(gè)和尚的故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三個(gè)和尚的故事(精選15篇)

  三個(gè)和尚的故事 1

  小明,小芳,小剛,他們?nèi)齻(gè)一起值日,垃圾都掃干凈了,但是誰去倒呢?小明、小芳、小剛?cè)司蜑榇藸幊称饋恚盒∶髡f:“我打掃的是講臺,垃圾是你們掃出來的,我可不倒!彼徽f完,頭一轉(zhuǎn),背對著垃圾,連理也不理就去看書了。小芳一聽就來了滿肚子的氣,對小剛說:“我要去參加書畫比賽為班級爭光,要去忙了,倒垃圾的`事就你包了吧! 小剛一聽,氣得不只是火冒三丈了,而是火冒三十丈了。他說:“小明是書迷,整天是書;你是書畫迷,整天是畫。你們兩個(gè)不去倒,想叫我一個(gè)人去倒,連門兒也沒有!你們是輕松得多,我就要累得多。

  我還是一個(gè)足球迷,要練球去了!”說著便跑到操場上,在那兒玩起了足球。時(shí)間一分一秒地過去了,天色也漸漸地暗了下來,可是那垃圾,還是在教室的前面。第二天,也就免不了被老師批評了。最后我想告訴大家:遇到問題不要你推給我,我推給你的。我們?nèi)绻@樣,還會帶來惡果。只要每個(gè)人都全心為集體著想,“三個(gè)和尚”的故事,就再也不會重演了。

  三個(gè)和尚的故事 2

  有一座廟,很久沒人來這里念經(jīng)拜佛,這天廟里來了個(gè)小和尚,他推開破門,被被一層厚厚的灰塵嗆得直咳嗽。他看了一圈,決定住下來。

  小和尚很勤快,有一天小和尚下山挑水,發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個(gè)瘦和尚像是中暑了,小和尚舀了一大碗清涼的'水送到瘦和尚的嘴邊。然后瘦和尚也住了下來,小和尚安排他每天去挑水,自己打掃庭院。每天如此,瘦和尚說:“一個(gè)人挑水不行,得兩個(gè)人一起才可以。”小和尚綠色答應(yīng)了?墒敲看翁莺蜕卸紩沁吪惨慌,他十分生氣就說:“還是在中間做個(gè)記號吧!”

  有一天又跑進(jìn)來一個(gè)胖和尚說:“兩位,貧僧想討點(diǎn)水喝!毙『蜕泻褪莺蜕姓l都不想去打水,所以十分生氣地說:“想喝水自己去挑!边@時(shí)廟里突然起火了,所有人拿起水桶跑去救火,都不會覺得自己做多多吃虧了,齊心協(xié)力把火撲滅了。

  從此以后,廟里有什么活他們都搶著干,生活十分幸福。

  三個(gè)和尚的故事 3

  我一口氣讀完了《三個(gè)和尚》的故事,說的是有個(gè)大和尚路過一座廟,他想這里很平靜,就在那里住下了。他看見屋里很臟,就下山挑水,提到屋里他就開始大掃除了,廟變得干干凈凈。住了好久,又過來一個(gè)瘦和尚,大和尚說:“您也住這兒吧!笔莺蜕姓f:“可以!彼麄兌嗽谖堇锿娴煤荛_心。又過了半年,在這條路上又來了個(gè)小和尚,看見了瘦和尚說:“我能住這兒嗎?”瘦和尚說:“行!边^來兩三天,又遇到挑水的事,小的說:“我不去。”大的說:“我也不去-。”瘦的.說:“我也不去!边^了幾個(gè)小時(shí),天黑了,有只老鼠把蠟燭碰倒了,發(fā)生了火災(zāi),他們?nèi)齻(gè)不管三七二十一,都去挑水了。

  這個(gè)故事讓我想到,要學(xué)習(xí)大和尚的勤勞,不要像他們?nèi)齻(gè)人的時(shí)候那樣不愿意提水。從今天開始,我們不要像小和尚來了就不愿意提水,要掙著挑,不要像縮頭烏龜!

  三個(gè)和尚的故事 4

  故事講的是從前廟里有一個(gè)小和尚,他整天一個(gè)人忙里忙外,每天還要到山腳下挑水。

  一天,廟里又來了一個(gè)大和尚,小和尚對大和尚說:“你去山下挑水吧。”大和尚覺得自己比小和尚大,卻要受他的.指使,心里不服氣,很不高興地說:“我比你大,你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個(gè)和尚一起抬水吃。

  又過了一些日子,廟里又來了一個(gè)胖和尚,他好吃懶做,大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說:“有意見你們也別做呀!”

  這下三個(gè)和尚誰也不去挑水,三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上,廟里的老鼠也渴得受不了了,就跑到大殿里偷喝油,燈里得油撒了,引起了大火。三個(gè)和尚被大火驚醒,他們齊心協(xié)力,從山下運(yùn)水,最后終于把大火撲滅了。

  從此,他們團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,和諧相處。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不能懶惰,不能斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛,相互幫助。

  三個(gè)和尚的故事 5

  在過去的一個(gè)山頂上有一個(gè)破廟,有一天,一個(gè)矮小的和尚要去山上的破廟,途徑一條河流,由于天很熱,便到附近的水池喝水,他來到廟中,看見廟里的缸沒水了,便挑水,給觀音的瓶子中加了水,那干枯的.楊柳也死灰復(fù)燃。

  不久后,一個(gè)胖和尚也來到廟中,由于天熱,到水池邊喝水,他來到了廟中喝完了廟中的水,又挑了一桶,之后兩人都不愿挑水,后來他們意識到這樣做不行,于是兩人就挑水了,但是分配總是不均勻,都想占便宜,最后兩人在竿子上畫了一跳線,總算平息了風(fēng)波。

  不久后,一個(gè)瘦和尚來到了廟中,由于天熱,到水池邊喝水,他來到了廟中喝完了廟中的水,又挑了一桶,之后三人都不愿挑水,楊柳也謝了,最后風(fēng)干物燥,老鼠橫行,引起了一場大火,三人奮力救火。風(fēng)波平息后,三人通力合作打水。

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝,說明三個(gè)和尚不夠團(tuán)結(jié)友愛,都不愿意承擔(dān)責(zé)任。最后一場大火讓三個(gè)和尚明白之間就是要愿意承擔(dān)責(zé)任,愿意跟伙伴分擔(dān)。所以在生活中要多注意跟朋友團(tuán)聚友愛,愿意承擔(dān)責(zé)任,希望跟朋友一起分享。

  三個(gè)和尚的故事 6

  小明,小芳,小剛,他們?nèi)齻(gè)一起值日,垃圾都掃干凈了,但是誰去倒呢?小明、小芳、小剛?cè)司蜑榇藸幊称饋恚盒∶髡f:“我打掃的是講臺,垃圾是你們掃出來的,我可不倒!彼徽f完,頭一轉(zhuǎn),背對著垃圾,連理也不理就去看書了。小芳一聽就來了滿肚子的氣,對小剛說:“我要去參加書畫比賽為班級爭光,要去忙了,倒垃圾的事就你包了吧! 小剛一聽,氣得不只是火冒三丈了,而是火冒三十丈了。他說:“小明是書迷,整天是書;你是書畫迷,整天是畫。你們兩個(gè)不去倒,想叫我一個(gè)人去倒,連門兒也沒有!你們是輕松得多,我就要累得多。我還是一個(gè)足球迷,要練球去了!”說著便跑到操場上,在那兒玩起了足球。時(shí)間一分一秒地過去了,天色也漸漸地暗了下來,可是那垃圾,還是在教室的前面。第二天,也就免不了被老師批評了。最后我想告訴大家:遇到問題不要你推給我,我推給你的。我們?nèi)绻@樣,還會帶來惡果。只要每個(gè)人都全心為集體著想,“三個(gè)和尚”的.故事,就再也不會重演了。

  三個(gè)和尚的故事 7

  有一句老話說,一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。

  如今,這個(gè)觀點(diǎn)過時(shí)了,現(xiàn)在的觀點(diǎn)是一個(gè)和尚沒水吃,三個(gè)和尚水多得吃不完”。有三個(gè)廟,這三個(gè)廟離河邊都比較遠(yuǎn),怎么解決吃水問題呢?

  第一個(gè)廟,和尚挑水路比較長,一天挑一缸就累了,不干了。于是三個(gè)和尚商量,咱們接力賽吧,每人挑一段,第一個(gè)和尚從河邊挑到半路,停下來休息,第二個(gè)和尚繼續(xù)挑,又傳給第三個(gè)和尚,挑到缸里灌上去,空桶回來再接著挑。這樣一搞接力賽,就從早到晚不停地挑,水很快就滿了。這是協(xié)作的`辦法,可以叫“機(jī)制創(chuàng)新”。

  第二個(gè)廟,老和尚把三個(gè)徒弟叫來.說我們立下了新的廟規(guī),引進(jìn)了競爭機(jī)制:三個(gè)和尚都去挑水,誰水挑得多,晚上吃飯加一道菜;誰水挑得少,吃白飯,沒菜。三個(gè)和尚拼命去挑,一會兒水就滿了。這個(gè)辦法叫“管理創(chuàng)新”。

  第三個(gè)廟,三個(gè)小和尚商量,天天挑水太累,咱們想辦法:山上有竹子,把竹子砍下來連在一起,竹子中心是空的,然后買一個(gè)轆轤,第一個(gè)和尚把水搖上去,第二個(gè)和尚專管倒水,第三個(gè)和尚在地上休息,三個(gè)人輪流換班,一會兒水就灌滿了。這叫“技術(shù)創(chuàng)新”。

  三個(gè)和尚的故事 8

  從前有座山,山上有一個(gè)破廟,有一天,一個(gè)小和尚他來到廟里,看見廟里的水缸沒水了,就挑來水倒?jié)M了水缸,還給觀音瓶子里加滿了水,干枯的楊枝最后恢復(fù)了生機(jī)。他每一天挑水、念經(jīng)、敲木魚,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩(wěn)自在。

  不久,來了個(gè)高和尚。他渴極了,他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚讓他去挑水,高和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,他要小和尚和他一起去抬水。于是兩個(gè)人抬著一只水桶去山下取水,抬水的時(shí)候水桶務(wù)必放在扁擔(dān)的中央,要不不在中間,兩個(gè)人就推來推去,誰都不想多出一點(diǎn)力氣。

  之后,又來了個(gè)胖和尚。他也想喝水,但恰好缸里沒有水了。小和尚和高和尚讓他自己去挑,胖和尚挑來一擔(dān)水,放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起來,兩桶水被喝了個(gè)精光。

  之后誰也不去挑水,從此三個(gè)和尚就沒水喝了。

  大家各念各的.經(jīng),各敲各的木魚,觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水,柳枝枯萎了。夜里老鼠出來偷東西,誰也不管。結(jié)果老鼠打翻燭臺,燃起了大火。和尚們慌了神,三個(gè)和尚這才一齊奮力救火,大火撲滅了,他們也覺醒了。

  從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,自然也就有水喝了。

  三個(gè)和尚的故事 9

  唉,三個(gè)和尚的故事,今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強(qiáng)這三個(gè)懶家伙的身上了,知道這是一個(gè)怎樣的故事嗎?如果想知道,就請往下看。

  “叮鈴鈴”放學(xué)的'鈴聲響后,同學(xué)們都快馬加鞭地奔出教室。現(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強(qiáng)這三名值日生了。他們?nèi)齻(gè)似龍卷風(fēng)一般,快速打掃完教室,現(xiàn)在的教室,可是一塵不染?墒沁有一個(gè)問題,在教室后面還有一簸箕垃圾,小強(qiáng)指著垃圾說:“小明,你去把垃圾倒下!”小明說:“憑什么呀,我都把教室拖了一遍,很累的,這樣吧,小剛你去倒!毙偮犕旰,兩手叉腰生氣地說:“不要,我都把玻璃擦了好幾遍了,你看墻壁都可以當(dāng)鏡子了,況且我還比你們瘦,身體也不太好!彼麄?nèi)齻(gè)人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來,玩起來足球,心想:“我可是學(xué)校足球隊(duì)主力啊,我很忙的,我才沒有時(shí)間跟你們吵了!苯又∶饕沧讼聛,默默地自言自語起來:“哼,倒垃圾的跑腿活,我才不去呢!毙(qiáng)看著他倆,自己也坐了下來,皺著眉頭,一點(diǎn)也不服氣。

  接著,老師走了進(jìn)來,看了看就什么都明白了。于是,老師對她們?nèi)齻(gè)說:“我給你們講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事叫做三個(gè)和尚。”聽了老師講的故事后,小明、小剛、小強(qiáng)羞愧地低下了頭,異口同聲地對老師說:“對不起,老師,我們知道錯(cuò)了!庇谑,他們?nèi)齻(gè)搶的倒垃圾。

  聽了這個(gè)故事后,你是不是覺得很可笑呢,其實(shí)這種事情在生活中到處都是,不過希望你不要犯這種錯(cuò)誤哦。

  三個(gè)和尚的故事 10

  常言道:無商不活,無工不富,無農(nóng)不穩(wěn)。豫南地區(qū)的南陽、信陽、駐馬店三市在河南省內(nèi)的地位舉足輕重,但是在打造強(qiáng)省會的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中,身處豫南的三市處境有點(diǎn)“難”。

  一直以來,河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著北強(qiáng)南弱的特點(diǎn),身處豫南的三市地理面積和人口規(guī)模分別占全省的37%和38%,但是經(jīng)濟(jì)總量卻只占全省16.67%。

  都說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,但是也有說三個(gè)和尚沒水喝,單打獨(dú)斗不太行,抱團(tuán)融合又該怎么做。要想富先修路已經(jīng)深入人心,爭取南信高鐵和南駐阜高鐵落地,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  駐馬店被稱為“中國農(nóng)都”,南陽的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化自然也不用多說,信陽的.茶產(chǎn)業(yè)也有不錯(cuò)的規(guī)模。三地之間的農(nóng)產(chǎn)品相加起來,絕對是首屈一指的存在,但是如何發(fā)揮自身最大優(yōu)勢,這需要進(jìn)一步的商榷合作。

  對于南陽、信陽、駐馬店如何才能有滿缸水喝,網(wǎng)友很多都侃侃而談,下面看看誰說的有理有據(jù)。

  老秦說:“湖北省可以收編河南這三市,會發(fā)展快點(diǎn)!贝嗽捯怀,老朱直接反駁道:“湖北除了武漢比鄭州強(qiáng)一點(diǎn),其他許多市縣還不如河南,湖北的第四名在河南只能排第十二名!

  總之討論聲分為兩類,A類是說信陽南陽駐馬店三市可以一起或者其中一個(gè)或兩個(gè)劃分到湖北。B類是反駁將三市劃分到湖北,認(rèn)為去湖北還不如在河南。

  三個(gè)和尚的故事 11

  今天,我跟大家講一個(gè)人人都很熟悉的故事,你們誰知道這是什么故事么?猜對了,就是三個(gè)小和尚的故事:“從前,有一個(gè)小和尚,他在廟里幸福的生活著,然后,一個(gè)高和尚正好路過小和尚的廟,就在那里住下了。高和尚溫和地對著小和尚說:‘我能不能再你家里住些日子呢?’小和尚沒說話,而是給高和尚一杯水之后,小和尚才高興地說道:‘你能來到這里,我很高興,也很歡迎你,因?yàn)槲医K于有個(gè)伙伴了!’高和尚沾沾自喜。

  他們一塊兒干活,一塊兒吃飯,一塊兒玩耍小和尚和高和尚高高興興的生活著。轉(zhuǎn)眼間,1個(gè)月過去了,一個(gè)滿頭大汗的胖和尚在荒漠里行走,終于走出來了,無意中看到一個(gè)清澈見底的水潭,一群群小魚在潭里游來游去,胖和尚就縱身跳入水潭,在那里游泳,游完泳之后,鞋里還有小魚呢!

  誰知,胖和尚也來到了廟里,三個(gè)人用僅有的糧食生活了一段時(shí)間,到?jīng)]有糧食的一天,誰都不愿出去找食物,連挑水的活兒都不想干了!到了晚上,三個(gè)和尚都睡了,小和尚拿出一個(gè)小餅,其他的和尚看見了都過來搶,結(jié)果都噎著了,竟然把花瓶里的水喝了。

  終于有一天,他們餓的不行了,到處找吃的.、找水的,好像他們吃了變成螞蟻的神秘藥水,比朱德總司令都勤勞,這次的教訓(xùn),給他們一個(gè)悠長的警鐘!惫适轮v完了,他們?yōu)槭裁茨敲幢堪。嘧邘撞接植荒芾鬯浪,太不團(tuán)結(jié)了!但是,團(tuán)結(jié)一致的三個(gè)小伙伴才是值得學(xué)習(xí)的。

  三個(gè)和尚的故事 12

  俗話說:“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!钡搅爽F(xiàn)在,變成“三個(gè)和尚水多得吃不完”。怎么說呢?

  方法一:由于路很長,一人一天挑一缸就累了,所以沒人愿意挑水。于是,三個(gè)和尚商量來個(gè)接力賽,每人挑一段,第一個(gè)從河邊挑到半路停下,第二個(gè)繼續(xù)挑,再轉(zhuǎn)給第三個(gè),挑到缸里灌進(jìn)去,空桶回來再接著挑。這樣,大家都不累,水也很快滿了。這種協(xié)作的辦法叫“機(jī)制創(chuàng)新”。

  方法二:老和尚把三個(gè)徒弟叫來,說立下了新廟規(guī),要引進(jìn)競爭機(jī)制。三個(gè)人都去挑水,誰挑得多,晚上吃飯加一道菜;誰挑得少,吃白飯,沒菜。三個(gè)和尚拼命去挑,水缸就滿了。這 叫“管理創(chuàng)新”。

  方法三:三個(gè)和尚商量,把山上的竹子砍下來打通連在一起,再買個(gè)轆轤。一個(gè)和尚負(fù)責(zé)把水搖上來,第二個(gè)倒水,第三個(gè)和尚休息。三個(gè)人輪流換班,水缸也很快灌滿了。這就是“技 術(shù)創(chuàng)新”。

  由“沒水吃”到“水多得吃不完”,關(guān)鍵在于發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、良性競爭、開拓創(chuàng)新的精神。故事新解,給人新的啟發(fā)!

  西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)里有一條就是講的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:一群優(yōu)秀的人,這樣組成的團(tuán)隊(duì)是擁有最強(qiáng)生命力和競爭力的團(tuán)隊(duì)。而在它背后支撐他們每個(gè)成員的巨大力量,便是可貴的團(tuán)隊(duì)精神,一種深入靈魂,指引心靈,激人奮進(jìn)的精神。如果非得說有什么力量是無堅(jiān)不摧的`,那么就是有具備這種精神的最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)了,而個(gè)體也只有在這樣的團(tuán)隊(duì)中,才可能發(fā)展的更好。

  三個(gè)和尚的故事 13

  三個(gè)和尚是一部教育片,也是一個(gè)小故事。這個(gè)故事姥姥曾經(jīng)給我講過,我也看過這個(gè)十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的木魚聲,那聲音不僅優(yōu)美,而且還有節(jié)奏感。接下來出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃的畫面,讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個(gè)和尚抬水吃,看起來很是吃力,誰都愿意自己輕松!庇捌詈蟪霈F(xiàn)了三個(gè)和尚,三個(gè)和尚怎么啦?我哀聲道:變成了沒水吃了。為什么呢?因?yàn)橐粋(gè)和尚沒有什么可依靠的人,所以只好自己挑水。兩個(gè)和尚,在挑水的.過程中誰也不肯多出力。三個(gè)和尚就開始互相依賴,誰也不去挑。

  一天,刮了一場大風(fēng),風(fēng)把房子和柳樹都吹彎了。那天,老鼠咬碎了一只蠟燭,寺廟發(fā)生了一場大火,于是這三個(gè)和尚分別提水滅火,澆了許多水,終于把火給滅了。

  從此,他們分別挑水,還安裝了滑輪,這樣就更方便啦。而且他們也體會到了人與人之間不要攀比,要學(xué)會互相幫助,才能做好每一件事情。

  當(dāng)我看完這部電影時(shí),我心想:在身邊有許多這樣的人和故事,比如現(xiàn)在的孩子以為讀書很辛苦,可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué),不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國策·楚策》中的亡羊補(bǔ)牢,就與《三個(gè)和尚》差不多。

  我覺得《三個(gè)和尚》是一部很好的教育片,也是一個(gè)十分有趣的寓言故事,篇長播放20分鐘算是短的。推薦大家去看,讓你們從中體會到許多道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

  三個(gè)和尚的故事 14

  一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。

  話說山頂廟里自從來了第三個(gè)和尚,挑水就成了大問題。于是大和尚便寫了份報(bào)告給廟管,請求管委會分配一人專門負(fù)責(zé)挑水工作。會長法海大怒:“寺廟各部門都忙著裁員下崗,你們還要加人?”法海便分給三個(gè)和尚一個(gè)下崗名額。

  大和尚是寺里的老前輩,也是寺中住持的候選人,死活不肯下崗。二和尚是全國武術(shù)大賽一等獎(jiǎng)獲得者,是寺里的`形象代言人,此和尚下崗,寺里顏面何存?二和尚也不能下崗。小和尚是個(gè)大學(xué)生,有文憑有能力,雖然職位低,不過腦袋靈活,機(jī)敏過人,很被各廟和尚看好,大伙兒都希望他能出幾個(gè)好主意,幫和尚們賺些錢。

  三天三夜,三個(gè)和尚不吃不喝,被誰應(yīng)下崗的問題煩惱著。終于,小和尚自告奮勇地提出下崗,大和尚二和尚都暗自慶幸保住了鐵飯碗,順?biāo)浦鄣卮饝?yīng)了,并慷慨地每人掏出一百元做下崗津貼給小和尚,以表示對小和尚的同情和感激。

  小和尚走后,兩個(gè)和尚又開始抬水喝了。

  而小和尚的決定,是知難而退,還是棄暗投明呢?

  三年后,大和尚還是參禪念佛。

  二和尚參加了少林武術(shù)演出,一場可以掙幾十元出場費(fèi)。

  小和尚呢?靠山吃山,在山腳下開了個(gè)專賣佛珠之類的旅游紀(jì)念品店,不久又創(chuàng)立了“山廟旅行社”,開展山廟一日游等活動,財(cái)源滾滾,早已成了老板。

  如今,大和尚仍喝著河水,二和尚喝上了自來水,小和尚一年四季都喝礦泉水。

  看來,墨守成規(guī)是不可取的,守株待兔不如努力拼搏。做人要會變通,才會在逆境中找到出路。

  三個(gè)和尚的故事 15

  故事是這樣的,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋(gè)和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,這時(shí)為時(shí)已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí),有位同學(xué)有道題不知道做,來問我,是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識。我撒慌地說:“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了,同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步埃

  還有一次,全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動手,老師來了后看我們還沒把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助,向雷鋒學(xué)習(xí),只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會吃虧。

  讀了三個(gè)和尚的.故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣,克服自私自利的壞思想,為建設(shè)和諧的社會而努力。

  今天,我看了三個(gè)和尚這本書.里面內(nèi)容是; 從前有三個(gè)和尚,一個(gè)和尚很勤快,一個(gè)很高傲,一個(gè)很貪吃。有一天,(一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝,)〈這里表達(dá)不夠清楚,可以把三個(gè)和尚如何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上,老鼠偷油吃,一不小心把油燈推倒了,突然,廟里著火了,三個(gè)和尚才去山上打水,可是廟還是被火燒光了。 聽了這個(gè)故事告訴我們;我們不能像三個(gè)和尚那么懶惰,自己事情自己做。

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