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走履帶
巨人學(xué)校西單分部 指導(dǎo)老師:劉永紅
今天作文課上,老師帶我們玩了一個游戲《走履帶》。我們高興極了。
老師發(fā)給我們報紙、膠棒、雙面膠,讓我們用這些工作做個履帶。然后,所有的人站進履帶,讓履帶滾動,從教室后面走到前面。我們分成了兩個小組制作履帶。我們小組負責(zé)貼膠條。我拿起雙面膠,撕成幾個小節(jié),分給同學(xué)。同學(xué)把雙面膠貼在報紙的一邊。第二小組負責(zé)粘貼,他們把雙面膠上面的貼紙拿掉,再把張報紙連在一起。一會兒工夫,我們就粘成了大約三米長的報紙條。我們站在里邊試了試。我抬頭一看,說到:“不行,還有些短!庇谑,我們又拿來四張報紙,把報紙加長,然后連成了一個圈。
我們要開始走履帶了,我的心跳越來越快,想:我們制作的履帶會不會破開。我們會不會失敗。一邊想我一般往履帶里走。開始走了,我慢慢地往前走,生怕腳底的履帶破裂。突然,我聽到前面有人說:“履帶不夠啦,快點傳履帶!蔽覀凂R上讓最后一個人往前傳多余的履帶。我們慢慢地走,慢慢的傳履帶。就這樣,我們堅持到了終點,履帶沒有破!拔覀兂晒α!”我們高興地叫了起來;叵胛覀冋陈膸А⒆呗膸У慕(jīng)過,真是有意思。教室里一片歡呼聲。就這樣,走履帶游戲結(jié)束了。
這個游戲然我明白了一個道理,就是做什么事情只要齊心協(xié)力就能成功。
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