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我喜愛的課外活動作文（通用38篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜愛的課外活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜愛的課外活動作文 1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丟沙包……而我卻去跳繩。
我最喜歡的'課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學(xué)校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子，我就拉著媽媽幫我掄。
說起跳繩來還有一段小故事吶！以前，我不好好吃飯，個子也長不高，爸爸媽媽老批評我。后來，我看了《健康少年畫報》，上面說跳繩可以使人長高，我就跳起繩來。剛開始，我連一個都跳不好，后來就刻苦地練，現(xiàn)在已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了，我不知道是他們在鼓勵我還是果真如此，反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級，體育老師說體育要達(dá)標(biāo)，要能跳夠150多下吶！我就更加努力地跳起來。
現(xiàn)在，我會單人跳，掄大繩跳，邊掄邊跳，跑著跳，前跳后跳，還會編花跳，花樣可真不少。爸爸媽媽夸我跳的好。同學(xué)們，你喜歡這項課外活動嗎？讓咱們一塊跳吧！
我喜愛的課外活動作文 2
今日，下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評我都很難過，這時王洛林就說：“老師我們什么時候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課�！币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的.老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球，一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學(xué)的速度非常快，每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
我喜愛的課外活動作文 3
我最喜歡的課外活動就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板，再配上四個精巧的輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗一下“飛翔”的感覺。
下午，我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那樣簡單。穿上后總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我，而我像個小嬰兒一樣，蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會兒，我放開媽媽的手，自己向前邁著步子�？墒莿傋吡藥撞�，就和大地來了個親密接觸。哎！學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點。漸漸地，我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力，我總于學(xué)會滑旱冰了。
直到今日，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的.課外活動給了我太多的收獲，我愛這項活動！
我喜愛的課外活動作文 4
今日下午，是我們這一學(xué)期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準(zhǔn)備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的那個呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué)，他的反映非常快，按老師的說的.規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置，可是李國赫同學(xué)反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間，之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
我喜愛的課外活動作文 5
我的課外活動是豐富多彩的，沒上課的時候，我有時玩跳棋，有時玩電腦游戲，有時……
今天傍晚，天氣不錯，放學(xué)回到家時，看到姐姐也放學(xué)了，我就拉著姐姐陪我到公園打羽毛球。
我們來到公園，公園的空氣可清新了，我做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的場地，各自站好了位置，做好了準(zhǔn)備。
先是姐姐發(fā)球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過去，因為我的球技不如姐姐，所以總是我輸，姐姐看我有點不高興，所以就讓我贏了好多局，雖然我是輸多贏少，但是我玩得可開心了。
打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì)，又訓(xùn)練了我的'反應(yīng)能力，還可以放松心情，使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動哦
我喜愛的課外活動作文 6
今天是我們學(xué)校的第一屆美食節(jié)，我懷著激動又興奮的心情，帶著碗、筷子和勺子來到了學(xué)校。
我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，還有美味的雞爪!活動是下午才開始的，上午和中午都要照常上課，所以我上午一直在期待著下午的美食街，全校所有班級組成的美食街。
終于盼到了下午，我們班在走廊排好隊伍，迫不及待地沖下樓去，去逛逛學(xué)校的美食街!我們拿著老師給我們的'美食券，興高采烈地跑到四年級的賣場看美食，看到什么自己覺得好吃的，就拿過來放進自己的碗里。只不過有限制，每人只能拿六個食物，不然，食物早就被拿光了! 我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的，我們?nèi)齻�很快就把六個食物都吃完了，我們?nèi)齻�還想吃，可惜美食券的次數(shù)已經(jīng)用完了，沒辦法再吃了，只好回教室去了!
今天的美食節(jié)吃得真飽，希望下次的美食節(jié)我們能吃得更痛快!
我喜愛的課外活動作文 7
我的課余生活豐富多彩，有很多有趣的游戲，其中我最愛和小伙伴們一塊兒玩捉迷藏，它帶給我很多快樂。
一天下午放了學(xué)，剛寫完作業(yè)，我和壯壯、“毛毛蟲”又一起來玩捉迷藏。經(jīng)過商量，我們決定通過“剪刀、石頭、布”來看誰先捉人。哈哈，由我來捉，捉人可是我的.強項。我閉上眼睛開始倒數(shù)：十、九、八、七、六······等我再睜開眼睛，他們早就無影無蹤了。我開始一個一個角落里仔細(xì)地找·····哈哈哈哈，皇天不負(fù)有心人，壯壯終于被我在九（1）班教室發(fā)現(xiàn)了，但“毛毛蟲”卻不知道藏到哪去了？我繼續(xù)仔細(xì)地尋找起來。突然，我聽到身后在腳步聲，猛地一轉(zhuǎn)身，后面連個人影都沒有。我想是不是我聽錯了？過一會兒，我又聽到了碎碎的腳步聲。這回我又猛地一轉(zhuǎn)身，哈哈，“毛毛蟲”原來一直在我后面呢！我們一直玩到太陽下山才依依不舍的回家去了。
我愛捉迷藏，它讓我的生活充滿了樂趣，讓我和小朋友的友情更加深厚。
我喜愛的課外活動作文 8
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當(dāng)我們到達(dá)指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩�！碑�(dāng)我們聽到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)沒帶跳繩。“總不能不讓他們參加活動吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學(xué)們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的'節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結(jié)互助的精神。
我喜愛的課外活動作文 9
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的`一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
我喜愛的課外活動作文 10
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的學(xué)校一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的`在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，可是她們配合的十分好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最終看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心�。�
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，學(xué)校里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
我喜愛的課外活動作文 11
“叮鈴鈴——”，課外活動的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前，幾個同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表隊的運動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功�？墒菂顷蝗f萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。
操場中央，一場拔河比賽正在進行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強大的.力量，注入雙方隊員的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊員們的鮮血一樣，是隊員們?nèi)康南Ｍ�，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂室里，學(xué)�！靶〖t花”宣傳隊正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲…….
這一次的課外活動真是豐富多彩呀!
我喜愛的課外活動作文 12
我最喜歡玩陀螺。下課后，我飛快地跑到操場，和心愛的陀螺玩，和同學(xué)們比賽。
開始游戲！我跟同學(xué)說：“一，二，三，發(fā)�！蔽野l(fā)出的陀螺就像一個旋轉(zhuǎn)的輪子，呼呼作響，用極大的力量撞擊著別人的陀螺。一個同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺邊上撞了。我覺得：我的陀螺那么厲害，你的陀螺和我的陀螺碰撞，真是小巫見大巫。我的陀螺砰的`一聲撞在我身上，讓同學(xué)的陀螺搖搖晃晃，但很快我的陀螺就支撐不住了。這時，另一個同學(xué)想和我比賽陀螺。誰要是怕他，我就跟他拼個你死我活。但是這個同學(xué)剛贏了兩次陀螺碰撞，他的陀螺也沒剩多少力氣了�？吹竭@種情況，我靈機一動，悄悄對他說：“等一下，讓我們一起，先打敗正對著我的陀螺，然后我們再碰撞�！边@位同學(xué)一聽說這是他又一次獲勝的好機會，我們齊心協(xié)力，攜手共進，一舉干掉了和我相撞的陀螺。
這是我快樂的課間活動。但是課間時間太短，玩不了陀螺。我覺得：把課變成課就好了。我也知道打陀螺可以消除疲勞。
我喜愛的課外活動作文 13
我的課外活動豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。
有一次放學(xué)回家后，我 很快寫完了作業(yè)，就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊里有五名隊員，對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后，我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動。
每當(dāng)，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的.同學(xué)被分成了四組，每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰，排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動的到來！
我喜愛的課外活動作文 14
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂的時光總是太短暫，不知不覺愉快的`采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!
我喜愛的課外活動作文 15
下課了！同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，來到操場上。這時候操場上熱鬧極了！有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步比賽，有的在玩游戲……大家都在做自己喜歡做的事情，我也在做自己喜歡做的事情。你們大家猜猜我喜歡做什么呢？猜不到吧！我在校內(nèi)花園揀落葉準(zhǔn)備做書簽。
秋天到了，校園的內(nèi)花園可漂亮了！一走進去，你就會被它的景色陶醉了。優(yōu)雅的桂花落了，可你一走上前仔細(xì)聞聞，你還是會聞到它那保留的香味。一棵棵小柏樹還是那么強壯，永遠(yuǎn)穿著它那鮮艷的綠衣服。我先尋覓到躺在草地上的一片大落葉。它一半黃一半綠，我叫不出它的名字，它是心形的.，身上有一顆顆小斑點，還發(fā)出淡淡的清香，非常好聞！我高興地拿著樹葉來到教室。我用小剪刀在樹葉上剪出了一顆顆小星星的形狀，接著剪了一些小花貼在“小星星”的臉上，然后用彩筆在樹葉上畫上了一雙小眼睛和一個小嘴吧，還畫了個小鼻子，最后把它夾進書本壓上幾分鐘，拿出來在它的反面寫上“讀書伴你行”。哈哈，一張人見人愛的小書簽做好了！它是屬于愛學(xué)習(xí)的人的，我決定再做許多小書簽送給我的同學(xué)。
看！這就是我的課余生活！以有趣以快樂！
我喜愛的課外活動作文 16
星期五下午，活動課開始了。本來我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)，可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒印?/p>
司老師說：“男生女生兩隊，來個比賽，跳著過去，看哪隊先到對面�！蔽覀兏鱾�都象一只欣喜若狂的小雞，奮力地跳躍著。結(jié)果，男生隊跳著跳著就亂了套，我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”�？赡猩犨�是贏了，畢竟跑跳是男生的強項嗎！男生們不時露出勝利的微笑，不時發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢，各個指著我們男生的臉，說：“隊都散了，贏了也不光彩！”
司老師又宣布：“現(xiàn)在比賽跑步，看誰跑得快！預(yù)備——開始！”我們各個象脫了韁繩的野馬狂奔起來�？捎械耐瑢W(xué)見跑不過別人，便脫離跑道，向著終點跑去。我氣得直咬牙，大聲喊道：“誰賴皮就不是男子漢！”可他們哪聽我的話，只當(dāng)沒聽見似的。
等到大家都到了終點，司老師發(fā)話了：“都回班吧，再這樣下去可不得了了。”
雖然只短短的'十幾分鐘，卻給我?guī)砹嗽S多的快樂，留下了深刻的印象。
我喜愛的課外活動作文 17
“叮呤呤”課外活動的鐘聲一響，同學(xué)們走出教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前，幾個同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個運動正在作準(zhǔn)備活動：只見他一會彎腰，一會壓腿，輪到發(fā)他時，他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的.地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里，校運動員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學(xué)在發(fā)球，一會正手，一會反手，還發(fā)了長球，讓對方摸不到規(guī)律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發(fā)10比9。一方方可能心急，一個球過去，竟出界了。另一方贏了。
音樂室內(nèi)，“小紅花”宣傳隊要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美，歌唱組精神抖擻，每個人排練得都十分認(rèn)真，節(jié)目一定精彩。
操場正中，一場拔河比賽正在進行：首先一班對三班，裁判員費了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們使出全身的勁，互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下，一班亂了陣腳，腳下不穩(wěn)，三班抓住機會，使勁一拉�！班健币宦暽陧�，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
我喜愛的課外活動作文 18
9月22日，我有幸受邀參加了在鄭州舉行的“獻祖國”《朗讀者》總決賽。
整個活動非常精彩，老師和學(xué)生都用優(yōu)美的文字和生動的閱讀表達(dá)了對祖國的熱愛和贊美。有時氣勢磅礴，有時溫文爾雅，有時激情澎湃，有時淚流滿面。洋洋得意，飽含情感，深刻體現(xiàn)了對祖國的深情和大愛。
有一對父女同臺讀書，父親讀書很專業(yè)。每一個字，每一個停頓，都能讓人感受到他淵博的學(xué)識。我女兒很年輕，但她也不甘示弱。她的聲音甜美，情感純潔。她的父女為大家奉獻了一段悠揚的朗誦。
新密市的一位老師背誦了他創(chuàng)作的一部作品：《長城，長城》，給我留下了深刻的印象。他文筆老練，文筆高超，表達(dá)水平清晰，朗誦優(yōu)美有趣。
印象最深的是一個幼兒園小朋友的'朗誦。她的表情、肢體語言、情緒表達(dá)、語氣、停頓都恰到好處。她年輕的時候，觀眾給了她熱烈的掌聲和歡呼聲，她終于獲得了一等獎。有時候，真的和年齡無關(guān)。
參加這次活動不僅讓我欣賞和學(xué)習(xí)了優(yōu)美的朗誦，也增加了我對祖國的熱愛和驕傲。
我喜愛的課外活動作文 19
學(xué)校組織了有趣的課外活動。每當(dāng)上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的.天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
我喜愛的課外活動作文 20
我們的能夠生活可真趣味，真豐富呀！有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。異常另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我細(xì)心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會，之后教練對我說“得先學(xué)會換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，之后我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在教師的精心教導(dǎo)和我自我的認(rèn)真努力下，很快我就有了很大的提高，接下來教師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細(xì)的聽并記下了教師說的.每一個重點，然后就下水開始練習(xí)了，花了三天的時間我學(xué)會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想僅有學(xué)會了游泳在水中才能體會到的。
我太喜歡課余活動了，能讓我學(xué)會很多東西。
我喜愛的課外活動作文 21
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的`可開心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊[注: 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心�。�
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
我喜愛的課外活動作文 22
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡畫畫，有的同學(xué)喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。
今日下課后，孫教師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學(xué)們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣貌。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自我的這邊拉。尤其是唐子喬，他的臉憋得通紅，蔣小騎的`眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！張芮晗都快沒力氣了，而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活，多么歡樂呀！不明白下次比賽是不是不是我們贏呀？
我喜愛的課外活動作文 23
“叮叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們從四面八方?jīng)_進教室，準(zhǔn)備開始上課。
老師剛走進教室，就大聲說道：“今天，我來帶大家玩‘畫鼻子’。”老師的話音剛落，同學(xué)們就興奮地叫了起來。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉說：“現(xiàn)在，我要找一位同學(xué)給它畫上鼻子。”我們紛紛舉起了手，每個人都希望老師點到自己的名字�！班u雨欣�！崩蠋熀傲送瑢W(xué)的名字。鄒雨欣聽到自己的名字，整個人都在發(fā)光，趕緊跑向講臺。
只見老師給她一支粉筆，用布蒙上她的眼睛，再讓她離黑板兩米遠(yuǎn)的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好后，她跌跌撞撞地走上了講臺，捏著粉筆，準(zhǔn)備開始畫了。她剛準(zhǔn)備在眼睛上面鼻子，可手又縮了回來，她慢慢地把手移到了鼻子的位置……這時，全班同學(xué)都安靜了下來，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我在心里喊著：鄒雨欣，就是這里�？飚嬔�，快畫呀！可是，她沒有聽到我心里的'呼喊。最后將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道：“鄒雨欣，你把鼻子畫到頭上了�！蓖瑢W(xué)們聽了，哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看，也不好意思的臉紅了。
時間過得真快，不一會兒就放學(xué)了，我們還沉浸在這個游戲中，不舍得回家。
我喜愛的課外活動作文 24
一個星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進行了一場三對三的`籃球比賽。我班隊員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。
比賽開始了。對方發(fā)球，“大熊”接球。見突不進去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個假投籃虛晃過我。張楊來補防，可李錫又傳給霉俊林，進了個球。我班先以0：2l落后。對方第二次進攻，被我搶斷。到我方進攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點入籃筐。隨后，我剛突一個人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文。可他沒投進。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個漂亮的勾手，球進了。此后，我們的進攻如猛虎，如神鷹，打得對方不知所措。
最好的一次進攻要算這次了：張楊接球后，一個假動作突破后又將球傳給我，大熊來補防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣？很驚人吧！
我喜愛的課外活動作文 25
下課了，寧靜的校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學(xué)在跳繩，有的.在踢足球，還有的在下棋，就像熱火朝天的集市一樣。
瞧！足球比賽開始了，我看見隊長迅速地跑了起來，還時不時轉(zhuǎn)頭觀察，一搶到球，他就抬起腳，彎下腰，用力一踢，球進了！隊友們一個個都非常興奮。下一輪，隊長的球突然被搶了，他對我喊道：“守好門，不要讓他們進球�！蔽叶⒅闱�，對方要射門了，我趕快用手擋住，緊張地閉上了眼睛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)球被我的手擋住了，我興奮不已，十分激動，開心地把球丟給隊長。隊長快速地跑起來，簡直比兔子還快，他用力一踢，球又進了，在同學(xué)們的歡呼聲中，比賽結(jié)束了。
之后，我和我的好朋友去玩找人游戲，當(dāng)有人來抓我時，我就飛快地跑，心里既緊張又激動，嘴里還說著：“你來抓我啊，抓我呀！”
上課了，原本熱鬧的操場變得安靜，大家撒腿就往教室跑。這次活動不但讓我學(xué)會了守門，而且還鍛煉了身體，所以我要多參加課外活動。
我喜愛的課外活動作文 26
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談?wù)撈稹皣掖笫隆眮怼Ｎ覀兛谥械?“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南ⅲ^來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來要找我“報仇”，這時我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了!我錯了，錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念：好險好險!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課，我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論�！鞍パ�!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂相伴。
我喜愛的課外活動作文 27
上個周末，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的素質(zhì)訓(xùn)練活動。
早上八點中到了學(xué)校以后，我們集體坐上了學(xué)校的大巴車，前往市區(qū)科技館。經(jīng)過半個小時的車程，我們就到達(dá)了本次活動的目的地。下了車，全體同學(xué)站好隊，由班主任老師領(lǐng)唱，大家先唱了一遍國歌，作為給本次活動的開始。
之后，我們便排著隊，在科技館工作人員的領(lǐng)導(dǎo)之下，進去參觀游覽。進去以后，我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名，里面到處都是大大小小的'機器，有的機器上面有好多燈泡，一閃一閃不停的亮著，有的機器上面是可以靈活擺動的部件，人站上去以后機器也會有相應(yīng)的不同操作。我?guī)е闷嫘模驹诹艘粋�圓圓的鐵球前面，還沒有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來，就像是一個刺猬頭一樣，同學(xué)們看見我的樣子，紛紛哈哈大笑�？萍拣^的工作人員介紹說，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為靜電的原因，這個鐵球經(jīng)過特殊的處理以后就會產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過一天的游覽，我們大家都收獲頗深，我們大家一致認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多組織一些類似的素質(zhì)訓(xùn)練活動，這樣不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更加能夠拓寬我們的眼界和知識面，真是一舉兩得好事情啊。
我喜愛的課外活動作文 28
下課鈴在左顧右盼，焦急萬分中終于來臨了。同學(xué)們以下蜂擁而入到辦公室里，尋找自己的風(fēng)箏，我也不例外。排好隊伍后，大家來到操場�！蓖郏�
好多風(fēng)箏��！
有燕子、老虎、小羊……其中，蝙蝠最多。裝好支架后，“蝙蝠號”開始起飛，可每當(dāng)我飛到一定高度，這風(fēng)箏似乎跟我作對一樣，就盤旋著慢悠悠地向下降落，使我不得不失望地喊出：“‘蝙蝠號’墜機！
”看著班長諸葛田冰的飛機風(fēng)箏越飛越高，我著急的都快哭出來了，到底是哪里出了差錯呢？經(jīng)過一對比，我才發(fā)現(xiàn)支架的尺寸太長，這可怎么辦呢？有了！
這兒，這兒，還有這兒。我把支架穿進風(fēng)箏中間的孔中。終于好了，這下可以飛得很高了！
“我美滋滋地想著。我拉著風(fēng)箏線的線軸左右擺動著，可天氣也偏偏和我作對，風(fēng)停了，風(fēng)箏又一次降落了。我泄氣了。這時，“好事佬河馬”走來，說：“我的`風(fēng)箏放掉了，幫你放吧！
”我也沒聽完，只想累死了，就把風(fēng)箏柄給了他。他熟練地一拉，一放，風(fēng)箏一會兒就飛上去了，而且越飛越高。我看著，心里樂開了花兒。猶如踩著一朵幸福的云，飛向遠(yuǎn)方……我定過神來一看，啊！
風(fēng)箏跟我告別似的，一搖，一搖，飛出學(xué)校。我腳下幸福的云頓時消失了。
我喜愛的課外活動作文 29
叮鈴鈴…下課了，大家像一群歡快的小鳥飛出教室，展開了各種的活動，有的在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在做游戲，非常熱鬧，大家玩得熱火朝天。
最有趣的是玩"老鷹捉小雞"的游戲�？矗晃慌瑢W(xué)當(dāng)"雞媽媽"，后面跟著一群"雞寶寶"，我也是其中的一只，這只"老鷹"太厲害了，沒幾個回合，其中的一只"雞寶寶"就被抓了，"雞媽媽"無奈地嘆了一口氣。又換了一只"老鷹"上場，我們很緊張，"雞媽媽"張開翅膀護著"小雞"，那個"老鷹"很是著急，左撲一下，右撲一下，愣是沒捉到一只，我們都哈哈大笑起來。
叮鈴鈴…上課了，就這樣，熱鬧的操場變得安靜下來，這次玩得很開心，不但鍛煉了我的'身體，還增加了我們同學(xué)之間的友情。
我喜愛的課外活動作文 30
愛玩是小孩子的天性。我愛玩旱冰，愛玩羽毛球，不過最愛的是下五子棋。
放學(xué)后，我和 我們班下棋的“大內(nèi)高手”飛也似的跑向科技樓，閑話少說打開棋盤開戰(zhàn)。之前，我連連過關(guān)無人能敵�？墒堑�?jīng)Q戰(zhàn)了，我不以為然地甩了甩頭發(fā)，胸有成竹的對對手說：“你這小樣，看我把你打的'落花流水，片甲不留�！蹦切∽右舱f：“誰贏誰輸還不一定呢？”他說了一半，我就已經(jīng)怒火中燒了，他看著我那極不好看的臉色才停止了他那長篇大論。
開戰(zhàn)了，我左一棋右一棋地迷惑他，可惜他就是不中我那招，我火了，到處攔他的路，最后在他三個子的地方我沒攔到，到后來我發(fā)現(xiàn)了，可是為時已晚誒。我只好在心中默默祈禱他：我的主�。∥业钠兴_呀！我的玉皇大帝呀！請保佑我贏呀！我真希望這種中西結(jié)合式的祈禱能管用。果然不出我所料，他下在了別的地方，我立刻把這路棋給堵上了，正當(dāng)我下這棋的時候他發(fā)現(xiàn)了這路棋，他把頭搖的像撥浪鼓。這時我發(fā)現(xiàn)了有個機會了，我當(dāng)機立斷把它給連珠了，哦！YES!我贏了！我高興的一蹦三尺高。而對手呢？活像一只斗敗了的公雞低著頭。
我愛下五子棋。
我喜愛的課外活動作文 31
我們的課外活動豐富多彩。有些學(xué)生玩游戲，有些學(xué)生做體育活動，有些學(xué)生參加科技小組活動。大家都玩得開心
出租車
很開心。
體育活動的內(nèi)容真的是五花八門。有的同學(xué)在踢球，有的同學(xué)在跳牛皮筋，有的同學(xué)在踢毽子……看！玩兔子的學(xué)生多開心�。∪ν獾耐瑢W(xué)，早已成為勇敢的“小獵人”。大圈里的同學(xué)也成了活靈活現(xiàn)的“兔子”。“準(zhǔn)備好，開始！”比賽正式開始，圈里的同學(xué)頓時一片混亂，紛紛逃命。而圈里的“小獵人”則猛攻中間的“野兔”。“打，打！”小獵人們歡呼起來。原來子彈打中了兩只兔子。另一只“野兔”看見了，笑了起來“咯咯，咯咯，咯咯”，真的當(dāng)他在偷笑
侯爵
一顆“子彈”擊中了他。
科技組的學(xué)生也玩得很開心。快看！學(xué)生和車模粉絲高興的跑跳，多開心啊！玩帆船的學(xué)生控制著自己心愛的船，與其他學(xué)生競爭。玩水火箭的`同學(xué)也玩的很開心。快看！如果他們認(rèn)真的話，一定能打敗對方！"
課間活動真的很豐富多彩，既能增加學(xué)生的知識，又能讓學(xué)生鍛煉身體。孩子們，你們喜歡課間活動嗎？
我喜愛的課外活動作文 32
下午的課外活動，我和同學(xué)打了一場籃球賽，玩得過癮極了�；氐桨嗬铮谖蛔由�，我不停地用作業(yè)本扇身上的熱氣。雖然我把衣服脫了，但是頭上仍有幾顆豆大的汗珠往下滴，我只好不時用衣服擦一下。
“給，擦擦吧�！蓖烙沂帜弥粡埐徒砑�，左手里拿著一包，我馬上明白了：他把剛才買的一包餐巾紙拆開，從中抽出了一張�？纯此哪�，上面掛著笑容，似乎是真誠的，可是我還是不敢接，因為他經(jīng)常耍我。見我不領(lǐng)情，他瞪了我一眼，說：“拿著唄�！彼娴�.給我了?我不敢相信這一切，因為我倆前天剛打過一次架，而且他因此還被老師收拾了一頓，他對這件事一直耿耿于懷，恨不得把我吃了。哦，他現(xiàn)在給我紙巾，恐怕是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我呆呆地看了他一會兒，發(fā)現(xiàn)他臉上并沒有不懷好意的神情，就接過紙巾，說了聲“謝謝”。
我拿起紙巾擦臉時，聞到了紙巾上的香氣，覺得自己不配用這張紙巾，因為今天同桌向我借書時，我一口拒絕，我是多么不應(yīng)該呀。而他，卻在“危難之時”向我伸出了援助之手。想著想著，我不由得掀開桌子蓋兒，拿出那本我心愛的并且自己沒有看過的書，遞給他。
當(dāng)我又拿起那張紙巾擦汗時，感覺它的香氣更濃了!
我喜愛的課外活動作文 33
“加油！加油！用力拉！”同學(xué)們都在大聲地喊著。
今天下午，我們學(xué)校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學(xué)進行比賽。只聽體育老師一聲：預(yù)備——讀——，早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的，繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動，那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然，那紅綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦，可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的，仍然一動不動。
這時，場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子，希望有個結(jié)果。幾秒鐘后，紅綢子忽然移向左邊，而且離勝負(fù)線越來越近了，眼看就要過線了，場外觀眾又傳來了“加油！加油！”的吶喊聲，右邊的同學(xué)并不灰心，拼命的往回拉，左邊的同學(xué)也不示弱，拼命將繩子往左邊拉……場外的'助威聲更加熱烈了，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨，哨子響了。左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著：“我們贏了！”
這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動。
我喜愛的課外活動作文 34
今天下午，我們上了一節(jié)課外活動課。
到了操場，練了差不多20分鐘的隊列，我們就開始了自由活動。這次，我?guī)Я穗ψ�。我們開始玩毽子了，我們比賽看誰踢的最多。我先開始，我一邊踢，別人一遍數(shù)：“1、2、3、4�！蓖蝗婚g，我的`力量太大，一踢，哎呀，沒接到�！巴�，宋思雨踢了4個，看看閆秋彤能提多少個。”我在心里默默的想著：我這幾天可不能白練了，一定要贏！
我們有一次開始數(shù)了：“1、2、3�！盰ES閆秋彤踢了3個，比我少，后來，史怡珂和劉佳心也開始踢了，“1、2、個。”劉佳心只踢了2個，再看看史怡珂只踢了1個。哈哈哈哈，哎呀，我贏了。我知道我贏得了比賽以后，別提有多開心了！
后來，我再踢的時候，來了一個后踢，呀，踢了5個，破了一次記錄，嘻嘻，雖然踢得并不多。后來，老閆，誒，誒誒，誒，哦，我又贏了，她有比我少一個，劉佳心和史怡珂也只踢了2個。
我們一直比賽，比到了課外活動結(jié)束。課外后動真開心，我以后還要上課外活動課！
我喜愛的課外活動作文 35
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥的，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球的，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的.左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準(zhǔn)備回家了。
我喜愛的課外活動作文 36
一路顛簸，來到了剛剛被列為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的鼓浪嶼——。
一到練習(xí)基地，大家都因為站在太陽底下受罰，好像不夠暖和�！行┤诉�在說話。大概接觸了20分鐘，我已經(jīng)累成一團泥了！“坐”干脆利落而響亮的聲音從一個教官的口中傳出�；氐摹按蟾纭苯榻B了四個教官。當(dāng)然，我只能選擇這個“名盲”，即“矮”“中”“高”三個男教官，以及一個管理內(nèi)務(wù)的女教官。午飯后，我們?nèi)チ肆硪粋�基地，我稱之為“紅劇場”。
我們班這里分縫紉，縫紐扣，畫畫，老師講完我們就開始工作。
先畫好要用粉筆裝飾的.設(shè)計稿，想好扣子應(yīng)該放在哪里，然后拿著扣子開始用針線縫。
我在恐龍的衣服里畫了一條長長的草簾。兩顆黑色的紐扣照亮了她那雙可愛的大眼睛。此外，她的頭、手腕和腹部都裝飾有紐扣�？p起來大概花了我30~60分鐘。我們組都做完了，合影了，漂亮！
晚上我們回宿舍吃飯，然后去了紅劇場。唉，對寶寶來說太累了。我們看了《殘團》紅色電影，是一部關(guān)于戰(zhàn)爭的電影。有點血腥，有點恐怖，有點感動�？赐曛�，我們就回宿舍了。
夏令營的第一天，我?guī)еd奮疲憊的身體睡著了。
我喜愛的課外活動作文 37
上課之余，我喜歡課外活動，那樣我可以盡情的玩耍，拋卻學(xué)習(xí)的壓力，揮灑汗水，還能鍛煉身體，所以我最期待課外活動啦。就算條件不好也要快樂的活動。
雪下了一天一夜，學(xué)校的`大操場上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了操場。我們分成了男女兩隊：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊;我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。規(guī)則是：誰被雪球砸中，誰就成為對方的人。來到操場，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實，一個圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見王嘉偉拿起一個大雪球“嗖”得一聲向我砸來。我連忙閃開，也不甘示弱向他仍了一個大雪球。王嘉偉看見雪球向自己飛來，嚇得就像老鼠見了貓一樣，立刻連忙躲開。當(dāng)他看見雪球沒有打中自己，還得意的向我們扮了一個鬼臉。漸漸的，我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個超級大雪球狠狠地向男生隊扔去，一下子居然砸中了兩個人。男生們見情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來，我們手拉著手一起走出了學(xué)校。
我喜愛的課外活動作文 38
今天是9月29日。我們要錯過你們兩天一夜的教育基地綜合社會實踐活動了。
我非常興奮地上了公共汽車。有些學(xué)生在睡覺，有些在玩手機，有些人津津有味地吃著零食。就這樣，一個小時過去了。到了那里，遇到一位漂亮的女教官，就是我們帶領(lǐng)的教官。到了宿舍，拿到了三張床，找到了自己的宿舍，鋪好了三張床。過了一段時間，我就想不起來了。我說；“難道這幾張被子我也不能拿走嗎？經(jīng)過激烈的斗爭，我終于打敗了他們。
然后我們?nèi)ヅ艘惶酌圆史�，男生帥氣威武，女生英氣�?/p>
我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進活動室，穿上漢服，撿起地上的竹簡，跟著老師念�？赐曛螅覀冮_始學(xué)習(xí)儀式射擊。老師說先敬禮，再起立，最后拉弓射箭。哇！我開槍了！我太激動了！
晚飯后，每個人都聚集在一個大廳里舉行聚會。學(xué)生們自愿上臺表演，歡呼鼓掌。聚會結(jié)束后，我們回到宿舍，整晚像小偷一樣默默吃著零食。
第二天，老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時間不知不覺就過去了，見面的`時間也結(jié)束了。登上公交車開始返程。
通過這種綜合實踐，我們鍛煉了我們的獨立性和集體意識�！拔液孟肽恪�。再見！
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