喜歡的，不一定要擁有作文

時(shí)間：2024-08-28 19:35:14 四年級(jí) 我要投稿

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喜歡的，不一定要擁有作文（精選6篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的喜歡的，不一定要擁有作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

喜歡的，不一定要擁有作文（精選6篇）

　　喜歡的，不一定要擁有作文篇1

　　我家原有一只麻雀叫阿灰，它長(zhǎng)得很漂亮，不久前它死了，可是它的叫聲常在我腦海里浮現(xiàn)。她為舍么叫阿灰呢？因?yàn)樗L(zhǎng)著嫩黃可愛(ài)的小嘴，粉紅色的小抓，灰褐色的身體尾巴向上翹起，像一把還沒(méi)完全打開(kāi)的折扇，于是我叫它阿灰。

　　這麻雀小的還不會(huì)叫，膽子也小的可憐。我把它的“家”掛在冰箱旁邊，我們一拿東西，它就以為我們有惡意跑動(dòng)跑西，好像要把籠子跳壞似的，我們只好輕聲慢步，把東西輕拿輕放，很不自然。慢慢的我們彼此熟悉起來(lái)，有時(shí)還“說(shuō)說(shuō)笑笑”。阿灰的生日快到了，我買了一些小米作為它的“生日禮物”。就在這一天我在它腳上纏了一根線，把它放在窗臺(tái)上，它又唱又跳，好像是同類中最快樂(lè)的一個(gè)。

　　很快就到了中午，我把阿灰重新放回籠子，它對(duì)外面的景色仿佛有些依依不舍，但還是喝了一會(huì)兒水，吃了一點(diǎn)鳥(niǎo)食。沒(méi)過(guò)幾天，又是陽(yáng)光明媚的一天，我又把它放在外面，我發(fā)現(xiàn)它總是朝一邊的一群麻雀看，仿佛不愿意在這里生活，不一會(huì)兒麻雀群飛走了，只剩下最漂亮的.那一只在草地上唱歌，好像在阿灰上音樂(lè)課，阿灰也張開(kāi)了嘴，發(fā)出了它的第一次叫聲，它唱啊跳啊……，可是快樂(lè)的時(shí)光總是很短，一大群學(xué)生把阿灰的朋友嚇跑了，從此阿灰郁郁寡歡、悶悶不樂(lè)，不過(guò)幾天它就死了。

　　我知道了一個(gè)道理，愛(ài)并不等于擁有，屬于你的東西，想不要也不行，不屬于你的東西，你再?gòu)?qiáng)求也是沒(méi)有用的。

　　喜歡的，不一定要擁有作文篇2

　　這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。

　　人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。

　　如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會(huì)得到友情，當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。

　　擁有時(shí)，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的`承付。

　　擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽;擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有，在一些時(shí)候，大度的舍棄不也是一種境界嗎？

　　在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭(zhēng)取。丟掉了愛(ài)心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。

　　欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢？

　　選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。

　　喜歡的，不一定要擁有作文篇3

　　從小到大，只要是我喜歡的東西媽媽都會(huì)買給我。但是，一切都改變了。我不知道是自己變了，還是媽媽變了，才會(huì)使我喜歡的東西全部不屬于我，誰(shuí)能告訴我，這是為什么？為什么呢？現(xiàn)在，我知道了，我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)有變，是時(shí)代在變化。喜歡的東西不一定要擁有，只要默默的喜歡就夠了。

　　喜歡的東西一旦擁有了，就不再喜歡了。每個(gè)人都喜新厭舊，不屬于自己的東西想去擁有，已經(jīng)擁有的'東西想要丟掉。就像一個(gè)人想要攀登到頂峰，到達(dá)不了頂峰時(shí)他給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念：一定要攀登到頂峰，可是一旦他到達(dá)了頂峰他會(huì)迷茫、彷徨，不停的問(wèn)自己這是自己想要的東西嗎？喜歡的東西只要喜歡就好，不一定要得到。

　　喜歡的，不一定要擁有作文篇4

　　有一個(gè)牧師來(lái)到他的新教區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)附近的孩童任意摘取花園里的郁金香，他感到很痛心。于是有一天，他問(wèn)一個(gè)想摘花的小孩：“你喜歡這朵花嗎？但如果你摘走它的話，它就只能再活幾小時(shí)呀�！蹦切『⑾肓讼�，決定把花留下不摘。其它孩子紛紛仿效，于是那年春天院子里布滿盛開(kāi)的郁金香。

　　那些孩子是真心喜歡郁金香的，但他們的喜愛(ài)只是單純的占有。牧師的話讓孩子們明白了什么才是愛(ài)的最好表達(dá)方式。于是盛開(kāi)的郁金香點(diǎn)綴了春天，也裝點(diǎn)了孩子們的心靈。

　　愛(ài)，并不等于占有。讓他活在屬于自己的天地，才是愛(ài)的最好表達(dá)方式。

　　多么簡(jiǎn)單的道理啊！可有些人就是不明白。

　　《韓非子》中記載了一個(gè)鄭人養(yǎng)魚(yú)的'故事：鄭人非常喜歡魚(yú)，于是買了一缸魚(yú)放在家里。鄭人對(duì)魚(yú)呵護(hù)有加，每天定時(shí)喂食，經(jīng)常給魚(yú)換上新水，但魚(yú)卻一天天失去活力。鄭人卻在一旁干著急，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。有人勸他說(shuō)：“魚(yú)本應(yīng)生活在江河里，這么小的一個(gè)魚(yú)缸怎能讓他們獲得舒適？你還是早點(diǎn)把魚(yú)放回河里吧�！编嵢瞬宦�(tīng)，不久，魚(yú)都死光了。

　　現(xiàn)實(shí)生活中鄭人養(yǎng)魚(yú)這種事又何嘗少呢？人們把鳥(niǎo)關(guān)在竹籠里，只為了聆聽(tīng)它清脆的啼叫，但籠里鳥(niǎo)的叫聲日漸凄楚；人們把老虎養(yǎng)在鐵籠里，只為了觀賞它盤(pán)踞山林的雄姿，但籠中虎卻日益懶惰，更有甚者終日在籠中睡大覺(jué)�！�

　　類似的例子數(shù)不勝數(shù)。悲劇已經(jīng)發(fā)生，但無(wú)知的人們卻讓悲劇一次次重現(xiàn)。最大的悲劇是什么？是人們也把自己的孩子關(guān)在了“籠”中！人們把孩子關(guān)在了書(shū)本制成的籠子里，就像那些可憐的小鳥(niǎo)和老虎？這不是愛(ài)，是對(duì)孩子天性的謀殺！

　　愛(ài)，并不等于占有；愛(ài)，就是要給他自由！

　　喜歡的，不一定要擁有作文篇5

　　昨天下午小外甥到我家做客。家母在與阿姐談話，我便帶小外甥去逛超市，路過(guò)玩具專柜。我看見(jiàn)小外甥在盯著一套變形金剛的模型，價(jià)格一百多，其實(shí)也不算貴。我剛打算讓售貨員拿下來(lái)看一下，小外甥拉了拉我的手，對(duì)我說(shuō)：“姑姑，我不要。”我頓覺(jué)得好奇，蹲下身子與他平視，問(wèn)道：“寧寧不喜歡嗎？”他搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)“喜歡。”我覺(jué)得很奇怪，再次問(wèn)道“那姑姑給你買，好不好？”“不要，西西（我的另一個(gè)外甥）已經(jīng)有了，我以后找他玩就好�！毙⌒∧昙o(jì)當(dāng)真……直到送他回家，我依然若有所思。看我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，母親問(wèn)我發(fā)生了什么？我把下午發(fā)生的事情告知，母親笑了笑，：現(xiàn)在的孩子可真是懂事，不像你當(dāng)年。說(shuō)完走進(jìn)廚房。

　　其實(shí)我從小便不太聽(tīng)話，比如姐姐有一個(gè)芭比娃娃我很喜歡，就算她愿意給我，我也絕對(duì)不要，非逼著我的爸爸媽媽買新的給我不可。因?yàn)槲铱傆X(jué)得，只是姐姐用剩下的。小時(shí)候的玩具，只要是我喜歡的，我就一定要占為己有，哪怕是搶也要搶到手，所以鄰居家的小孩子都不太樂(lè)意與我玩。我雖不是獨(dú)生女，那是阿姐的年齡與我差太多，沒(méi)有共同語(yǔ)言。在我的'觀念中，喜歡等于擁有。

　　但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始明白，就算你喜歡，也有可能拿不到。就像名列前茅，哪里有人不喜，卻又有多少人能得到？有那么多的人渴望權(quán)勢(shì)，又有多少人能夠得到？就拿身邊的事情來(lái)講，我只喜歡我的朋友只有我一個(gè)朋友，不看有其他人，雖然心里有些難受，但我知道這是不可能的事。

　　喜歡其實(shí)并不等于擁有，就像有些事，有些東西得到了反而更加不珍惜。不如將它們留在腦海，留住那最美好的模樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞就好。