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我最喜愛的學(xué)科作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我最喜愛的學(xué)科作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇1
語文是我最喜愛的學(xué)科，學(xué)習(xí)語文的時(shí)光是快樂的、美好的。語文在生活中無處不在。當(dāng)你與別人交談的時(shí)候，需要用到“語文”來表達(dá)自己的意見；當(dāng)你閱讀書籍的時(shí)候，需要用到“語文”知識(shí)來理解每本書中的含義；當(dāng)你寫作的時(shí)候，更需要有扎實(shí)的“語文”功底……“語文”可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的課余生活，連生活中的游戲也離不開語文。記得有一次，我和同學(xué)們進(jìn)行“成語接龍”的比賽，首先是由我開頭，我想了想，說：“覆海移山”、“山清水秀”、“秀而不實(shí)”、“實(shí)事求是”、“是非不分……”大家玩的熱火朝天，直到接到“原形畢露”一詞時(shí)，大家才都沒有了之前的七嘴八舌，陷入了苦思冥想之中，突然我靈機(jī)一動(dòng)接出了“露宿風(fēng)餐”這個(gè)詞，大家都向我投來了贊許的目光，我心里充滿了自豪：這就是語文的奧妙呀！也是平時(shí)語文知識(shí)的積累啊！
“語文”可以鍛煉自己的閱讀理解能力。在我們閱讀課外書籍的時(shí)候，想要正確的理解文章的含義，就必須運(yùn)用語文知識(shí)。在一次，讀文天祥的《過零丁洋》的時(shí)候，讀到“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”時(shí)，我停住了：“奇怪，山河與柳絮有什么關(guān)聯(lián)？身世與浮萍又有什么聯(lián)系呢？”我百思不得其解，后來我查閱了文天祥的歷史背景，利用所學(xué)的語文知識(shí)，體會(huì)到當(dāng)時(shí)文天祥因國家破滅，自己被元軍囚禁的悲壯心情，知道了這句話是說“國家危在旦夕比做狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人的遭遇比喻成驟雨里的浮萍�！笨磥碚Z文知識(shí)在生活中也是必不可少的�！罢Z文”可以拓展我們的知識(shí)面，在語文知識(shí)的海洋里蘊(yùn)含著許多文學(xué)寶藏，例如：成語、對聯(lián)、歇后語、唐詩、宋詞、元曲等等，這些語文知識(shí)可以開拓我們的視野，讓我們看到了從古至今的各種文學(xué)，讓我們對語文有更深的了解。在一次，參加“知識(shí)競答”比賽，大家都爭先恐后地?fù)尨鹬�，我也不甘示弱，憑著自己平時(shí)積累的語文知識(shí)回答著各式各樣的'競賽題，時(shí)間一分一秒地過去了，我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻＿@都是語文的功勞呀！
那么，怎樣才能更好地學(xué)好語文呢？書可是不可缺少的一樣工具，自古道：“書中自有黃金屋”，書就像是一位老師，孜孜不倦地教導(dǎo)著我們，讓我們知道了什么是對與錯(cuò)，什么是善與惡，什么是該做的，什么是不該做的。每一本書都有一個(gè)深刻的道理，任何有成就的人都離不開書，許多文學(xué)家也都是愛書如命，受到了書的幫助，才有了如此輝煌的成就！著名的文學(xué)家、教育家魯迅就特別酷愛讀書，據(jù)《魯迅日記》中的書賬統(tǒng)計(jì)，從19XX年5月至1936年10月的20多年時(shí)間里，他陸續(xù)選購了14000多冊圖書，其中
我最喜愛的學(xué)科作文 篇2
我最喜歡的學(xué)科是科學(xué)，因?yàn)閺哪抢锪私饬嗽S多科學(xué)道理，增長了科學(xué)知識(shí)，我十分喜歡這門課。開學(xué)了老師們發(fā)下來一本書，名字叫科學(xué)，我回到家打開書便對書上內(nèi)容深深的吸引住了。
第一課是我們周圍的空氣。通過在課堂上老師的詳細(xì)講解我明白了地球上幾乎所有的生物都需空氣，清潔的空氣有立于我們的健康，污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)空氣污染嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害人類健康和植物的.生長。例如汽車尾氣就是一種嚴(yán)重的污染。它能麻痹人的神精，造成體內(nèi)卻氧，損傷大腦，導(dǎo)致記憶力衰退甚至導(dǎo)致鉛中毒。所以世界衛(wèi)生組織規(guī)定在每年的9月22日這一天定為無車日，號(hào)召人們采用綠色的出行方式來保護(hù)我們周圍的環(huán)境。還人們一個(gè)綠色的天空。在周末人們都喜歡到郊外去游玩，他們是到那里去吸新鮮的空氣，享受綠色的世界。在我們生活中空氣是十分重要的東西，他能幫助人們呼吸，讓植物和動(dòng)物能夠生存，空氣是由多種氣體混和而成。氧氣大約占空氣的21%。其它主要是氮?dú)�，大約占空氣的78%，還有少量的二氧化碳和水蒸氣等。
我們在朱老師的指導(dǎo)下在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，來證明空氣是這樣組成的。在空氣中分為熱空氣，和冷空氣兩種。在很久以前人們就掌握了熱空氣上升，冷空氣下降的原理從而發(fā)明了熱氣球。三國時(shí)，我們中國人利用熱空氣上升的原理，發(fā)明了“孔明燈”并把它利用到了戰(zhàn)場上，1783年法國人利用能夠熱空氣上升的原理，成功制造出載人的熱氣球，使人們享受到旅途的快樂。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇3
你知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)嗎？因?yàn)閿?shù)學(xué)有吸引力，所以我一直被它深深吸引。
今天學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識(shí)，就是——加減的簡單算法。學(xué)了簡單的加減運(yùn)算后，我的計(jì)算速度快多了，學(xué)計(jì)算也更容易了。舉個(gè)例子吧！例如：367498=？我就想這樣想：我把498加為500，然后用367500，發(fā)現(xiàn)我多加了2，于是和減去2，得到865。還有796295？我覺得可以：796可以算800加，295可以算300。一個(gè)多加4，一個(gè)多加5，所以公式變成800300-4-5=1091�？�，多方便啊！
學(xué)完加法的簡單算法，再學(xué)減法的'簡單算法就容易多了。比如：483-299，呵呵，稍微動(dòng)一下頭，就有辦法了。我就拿299當(dāng)300來減，因?yàn)闇p了1，所以只要結(jié)果加1，就是483-300^1=184，就容易計(jì)算多了。但是，我可以警告你：在計(jì)算和減法中最好不要?jiǎng)颖粶p數(shù)的念頭，否則會(huì)有麻煩！
現(xiàn)在越來越喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了快速計(jì)算結(jié)果，數(shù)學(xué)真的讓我回味無窮！
我最喜愛的學(xué)科作文 篇4
我最感興趣的人是我們的數(shù)學(xué)老師，李老師——。他以他獨(dú)特的魅力深深吸引了我們。我們?nèi)喽枷矚g他的課。為什么？因?yàn)樗哪耍?/p>
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題的`時(shí)候，被一道超級題難倒了。我苦思冥想，絞盡腦汁，還是沒能成功。所以我不得不從學(xué)�；丶�，向父親尋求建議。沒想到，我聰明的父親也沒能挺過來。第二天，我不得不請李小姐幫忙�？戳藘杀轭}，李老師稍微思考了一下，幾分鐘就解決了這道我認(rèn)為超級難的數(shù)學(xué)題。我真的很佩服李先生。為什么他的數(shù)學(xué)思維比劉翔的110米欄還快？
李老師有很多“想法”，鼓勵(lì)我們用不同的方式學(xué)習(xí)。比如每個(gè)周五都會(huì)發(fā)一條好消息，紅色的花和幾句鼓勵(lì)的話會(huì)讓我們向往，夢想！比如每個(gè)單元考試后，數(shù)學(xué)成績能達(dá)到97分以上的學(xué)生都可以順利進(jìn)入“97軍”，甚至96.5分的學(xué)生也可以按四舍五入錄�。 熬牌哕姟笨偹玖钍抢钕壬�，所有的學(xué)生都把能進(jìn)“九七軍”作為自己最大的夢想。李老師還通過握手和拍照鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，使我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
有一次上課，李老師發(fā)現(xiàn)張君倫講課不認(rèn)真，任俊杰學(xué)習(xí)很投入，就做了一副對聯(lián)給我們。上面一環(huán)是：“張君倫滑號(hào)”，下面一環(huán)是“任俊杰小心”，橫簽是“差距很大”。聽完，同學(xué)們笑得前仰后合，溜號(hào)的同學(xué)們羞愧地低下了頭�！鯓樱客趵蠋焿蛴哪�！
誰能不喜歡這樣的老師呢？
我最喜愛的學(xué)科作文 篇5
有一次，我數(shù)學(xué)考試沒有考好。發(fā)試卷時(shí)，老師批評了我。我回家后，低著頭，很沮喪。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子后，用溫柔的聲音對我說：“不要泄氣，你可以想想，一只小小的蜘蛛都可以織出一張很大很大的蜘蛛網(wǎng)。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，有一次實(shí)驗(yàn)失敗，燒毀了他所有的東西，但他依然在努力研究，最后終于發(fā)明了電燈。所以，通往成功的路上可能有很多次的失敗，加油!孩子!”聽完媽媽說的話，我似乎沒有剛才那樣沮喪了。
后來，我專心聽課，認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)。學(xué)著學(xué)著，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也沒有我想的那么難了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上數(shù)學(xué)了!并且，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，做事情不要害怕失敗。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇6
當(dāng)！當(dāng)！上課了，大家都紛紛跑進(jìn)了教室，這節(jié)是什么課呢？�。≡瓉硎菙�(shù)學(xué)課��！
我在所有科目中，最喜歡上的課就是數(shù)學(xué)課了，我喜歡數(shù)學(xué)課的原因是因?yàn)椋以揪蛯?shù)學(xué)這個(gè)科目比較有興趣，當(dāng)然！這科的成績也比較好，另外還有一個(gè)很重要的原因，就是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師，我喜歡她的的原因可不是因?yàn)樗芷�，或者是她功課出很少喔！是因她的教學(xué)方式，她喜歡以有趣又不隨便的方式來上課，常常會(huì)跟我們玩一些有趣的小游戲，但在玩樂的過程中，也不忘隨時(shí)告訴我們一些數(shù)學(xué)的.小技巧，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有些人開始因?yàn)橛X得枯燥乏味而想打瞌睡時(shí)，她會(huì)開始將數(shù)學(xué)引用到一些生活的小趣事上，等到同學(xué)都恢復(fù)了精神，才開始繼續(xù)上課。
因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)態(tài)度。方式，讓我逐漸與數(shù)字成了好朋友，也因?yàn)槔蠋煹呐�，在我有不了解的題目時(shí)，愿意仔細(xì)的講解給我聽，直到我了解了為止，老師~辛苦你了。
雖然每個(gè)人都有自己的喜好，很少有人能每個(gè)科目都喜歡，但是也不能因?yàn)椴幌矚g就放棄了那一個(gè)科目喔！因?yàn)槿绻銖男W(xué)就開始討厭某個(gè)科目，長大之后，會(huì)變得愈來愈難，你也會(huì)更加厭惡這個(gè)科目，最后，我要告訴大家，不管是什么樣的科目都要努力，才會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇7
數(shù)學(xué)作為一門科學(xué)，在我們的生活中是不能缺少的。
在剛剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)只不過是數(shù)字簡單地計(jì)算。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，楊老師教了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí)，比如加減法、乘除法、應(yīng)用題、余數(shù)等知識(shí)。雖然這些都是基礎(chǔ)知識(shí)，但我還是從中體會(huì)到了數(shù)學(xué)的奧妙。在學(xué)習(xí)過程中，解出一道又一道的難題，我會(huì)很開心，很有成就感。
數(shù)學(xué)，就像一個(gè)精靈，無論在哪里都會(huì)有它的影子。數(shù)學(xué)，是我們生活中的一部分，在生活中有很大的用途。比如，最近爸爸要在陽臺(tái)上裝推拉門，那需要多少材料和一共需要花多少錢呢？為了得出結(jié)果，爸爸可費(fèi)了不少心思，忙著測量長、寬、高，計(jì)算面積、價(jià)格等等。再比如小鴨過河要用到奇數(shù)偶數(shù)的.方法；鋸鋼管要用到加一減一的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些都要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決，數(shù)學(xué)真是無處不在��！
數(shù)學(xué)，是一門非常重要的學(xué)科。曾經(jīng)有人說：語文是“學(xué)科之母”，那么我想數(shù)學(xué)就是“學(xué)科之父”了。聽爸爸說，數(shù)學(xué)可以細(xì)分為代數(shù)、幾何、微積分等學(xué)科，物理和化學(xué)也與數(shù)學(xué)息息相關(guān)，甚至連文科課程中地理的經(jīng)緯度、歷史的公元紀(jì)年等等都要運(yùn)用到數(shù)字。
數(shù)學(xué)，應(yīng)該成為我們生活中的朋友。只有在理解、運(yùn)用的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能牢牢地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。讓我們一起遨游在數(shù)字的海洋中，一起探索數(shù)學(xué)的寶庫吧！
我最喜愛的學(xué)科作文 篇8
我最喜歡的學(xué)科莫過于科學(xué)了，科普試驗(yàn)更是吸引著我。
今天全國科普日的現(xiàn)場人頭攢動(dòng)，各種各樣的活動(dòng)聚集到一塊。最熱鬧的還是要數(shù)蕭報(bào)小記者們跟著水晶老師一起做干冰試驗(yàn)的現(xiàn)場。我們先在自帶的塑料瓶里灌半瓶清水，然后照著老師的示范，把一塊干冰投入了水中，瞬間，瓶口冒出一股股白色的煙霧，像極了神仙下凡時(shí)帶來的.屢屢仙氣，現(xiàn)場的小朋友們“哇”地一聲大叫了起來，太神奇了！尤其是紫甘藍(lán)水加入干冰水和肥皂水后，先是變成藍(lán)色，后變成綠色，最后變成紫色，從老師那里，我們知道了這都是酸遇到堿后的變化，不光顏色變了，還冒出一串串白色的泡泡，活像一串潔白的珍珠，又像一串奇異的葡萄，有趣極了！
不愧是科學(xué)的魅力�。『喓唵螁蔚膸追N材料，竟然能做出那么多神奇的花樣來。這次活動(dòng)中，我還知道了干冰的溫度是零下78。5度，它是直接從固體變成氣體的產(chǎn)物，看到了酸堿綜合后的現(xiàn)象，科普的世界真是無奇不有！
我最喜愛的學(xué)科作文 篇9
我聰明能干，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友。我喜歡自然科學(xué)，喜歡計(jì)算機(jī)信息，喜歡數(shù)學(xué)、英語，但我最喜愛的還是語文這門學(xué)科。你要問我是什么原因？就讓我來告訴你吧。
我喜愛語文，因?yàn)槲业恼Z文老師徐老師是一位認(rèn)真細(xì)心又開朗幽默的好老師。從一年級開始她就帶我們班。那時(shí)我還是個(gè)什么都不懂的“小不點(diǎn)”。徐老師就用她獨(dú)特而耐心的教學(xué)方法吸引了我對語文的興趣。記得剛開始寫作文的.時(shí)候，我總是不夠細(xì)心，沒有話可說。徐老師就引導(dǎo)我們：要留心觀察身邊、生活中的小事，要讓我們心中想象的翅膀自由自在地飛翔。聽了徐老師的話，我學(xué)會(huì)了留心觀察，寫作文的水平也有了很大的提高。我的觀察日記《雨》和看圖說話《牙齒再也不疼了》被刊登上了《金陵晚報(bào)》呢，我們?nèi)叶己芨吲d。我對語文學(xué)習(xí)有了更多的興趣，也越來越喜歡語文這門課啦。我喜愛語文，因?yàn)檎Z文無處不在。
我喜歡讀書看報(bào)，關(guān)心天文、地理方面的知識(shí)，這就要我掌握更多的字詞；我喜歡科學(xué)小發(fā)明、小制做，這就要我有較好的閱讀理解能力……其實(shí)語文并不只局限于語文學(xué)科這個(gè)小范圍，在我們的生活中到處都有語文的存在。同一個(gè)問題、同一件事情，它的表達(dá)方法可豐富啦！現(xiàn)在我越來越喜愛語文啦。在我心中有一個(gè)小秘密。就是長大了我要用手中的筆把生活中美好的事情描繪出來給大家看。
對！就是當(dāng)個(gè)作家。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇10
我最喜歡的學(xué)科是語文，因?yàn)檎Z文可以課外讀閱讀，而且老師給我們布置的活動(dòng)都非常的有趣。
上個(gè)星期五的時(shí)候，趙老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是星期一的時(shí)候每人都帶一個(gè)自己親手做的小吃。
我們聽了開心極了，回到家之后，我連寫作業(yè)都沒有興趣了，只是在想：做什么菜才能讓同學(xué)們覺得難忘、合適。我苦思冥想自己該最什么菜。過了一會(huì)，我覺得做水果沙拉最合適不過了。
到了周末的星期天了，晚上，我和媽媽去淄博商廈采購了一些水果，有：火龍果、蘋果、香蕉、葡萄和西紅柿�；氐郊抑螅瑡寢尯臀野阉戳讼�，就放在那里了。
早上起來之后，媽媽就和我一起做水果沙拉了。先把所有的水果切開，然后就把沙拉醬放進(jìn)大碗里拌一拌就可以了。
上學(xué)之后，第三節(jié)課的.時(shí)候，我們班的同學(xué)就一起分享自己做的小吃了。
語文課非常有趣，一會(huì)兒寫生字，一會(huì)兒寫作文，一會(huì)兒學(xué)課文。雖然語文課的寫生字、寫作文和學(xué)課文都枯燥無味，但是我覺得語文非常的有趣。
就是因?yàn)檫@樣，所以我最喜歡的學(xué)科是語文！
我最喜愛的學(xué)科作文 篇11
每個(gè)人都有自己喜歡的學(xué)科，每個(gè)人也有著自己最擅長的學(xué)科。比如有的人喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)能給人帶來一個(gè)邏輯清晰和智慧的大腦。有的人喜歡語文，因?yàn)檎Z文可以博古通今提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。有的人喜歡英語，因?yàn)樗麄兤谂沃谐蝗湛梢猿鰢钤�。而我卻獨(dú)愛于歷史，每次上歷史課的時(shí)候，我總是能夠有著不同的收獲和見解。
我們可以走進(jìn)歷史這條上下五千多年的長河之中，我們可以通過歷史去了解各個(gè)朝代的興衰榮辱，能夠知道每個(gè)知名人物的`傳奇人生，這些東西我們都只能通過歷史，才可以真正的了解到，才可以真正的讓人們知道所謂的名垂千古和遺臭萬年。歷史確確實(shí)實(shí)是充滿著這樣的魔力。
不僅如此，我們還可以通過歷史來學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)，通過歷史來得到更多的啟示。我們能夠以史為鏡去照亮我們自己，看看自己的身上有沒有什么不同的地方，看看自己是不是也發(fā)生了同樣的錯(cuò)誤。我們還能夠以史為鑒，通過歷史，我們可以用它來借鑒一下，看看有什么能夠可以用在自己身上的東西。這些都是歷史它那無窮無盡的秘密。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇12
學(xué)習(xí)里，誰沒有一個(gè)偏愛的學(xué)科呢？再調(diào)皮的孩子，在自己喜愛的課上也可以認(rèn)真地聽一節(jié)課，喜愛的原因可能是各式各樣的，有趣，老師講課幽默……可就在我升入初中時(shí)，卻沒有我喜愛的一個(gè)科目。
人無完人，金無足赤，老師他們也不是完美的，老師的講課風(fēng)格有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)�？晌揖妥プ×死蠋熤v課風(fēng)格的缺點(diǎn)不放，上課就怎么也活躍不起來，好像學(xué)習(xí)不再是一種享受。
就在這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，帶來了一個(gè)新東西——積分卡，聽到這兒，我的興趣也激發(fā)起來了。平時(shí)舉手老師叫不叫我，我也無所謂。這次舉手必須讓老師叫我。一節(jié)課下來，總要被叫幾次，得個(gè)一分兩分的。回家寫作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)本上的數(shù)不再歪歪扭扭，而是認(rèn)認(rèn)真真、工工整整，和之前的`簡直不是一個(gè)人寫的。
隨著積分卡越來越多，舉手回答問題不再為了積分卡，而是為我自己；作業(yè)認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真工工整整不再是為了積分卡，而是為我自己。即使老師現(xiàn)在廢除了積分制，我也會(huì)如以前一樣學(xué)習(xí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一種樂趣，鉆研的樂趣，在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的題，努力的去解決，解決后就會(huì)出現(xiàn)一種難以言表的快感，這就是鉆研的樂趣。
漸漸的，我愛上了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)他就是一個(gè)困難又充滿樂趣的科目。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇13
星期四，外教老師給我們上了一堂有趣的英語課。
老師走進(jìn)教室，他頭上戴著的那頂灰灰的絨帽子就吸引了大家的目光，大家覺得老師可愛極了。
外教老師打開U盤，卡通動(dòng)物立馬就出現(xiàn)在屏幕上：兇猛的獅子、笨重的大象、調(diào)皮的猴子……像變戲法似的出來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
上課開始了，老師叫我們閉上眼睛。我輕輕合上雙眼，心里暗想：外教老師要給我們什么驚喜呢？一會(huì)只聽老師神秘兮兮地說：“請大家睜開眼睛，瞪大看屏幕，上面少了哪一個(gè)動(dòng)物呢？”
我一雙眼一眨不眨地盯著屏幕，想了一下就馬上舉起了手。老師跟我心有靈犀似的，立刻請我回答。“少了一頭獅子！”我站起來，胸有成竹地回答�！澳阌^察得很仔細(xì)！”老師肯定了我的回答，我開心地坐下了。
緊接著老師帶領(lǐng)我們用英語說這些動(dòng)物的'名稱，說說它們在干什么。大家爭先恐后地舉手，踴躍發(fā)言……整堂課同學(xué)們都處在興奮之中，大家都愛上了英語課。
英語課結(jié)束了，可大家還沉浸在動(dòng)物中間，久久回味著動(dòng)物們的可愛模樣。
我最喜愛的學(xué)科作文 篇14
我喜歡的學(xué)科是科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)影響著世界，我長大的夢想就是當(dāng)“科學(xué)家”
所以我現(xiàn)任“科學(xué)課代表”科學(xué)作業(yè)很少、也很有趣所以我也很喜歡科學(xué)作業(yè)。一次，也是最難忘的一次，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。內(nèi)容是：“做一個(gè)裝置讓雞蛋從高處落下時(shí)，不會(huì)摔破�！�
我非常喜歡這個(gè)作業(yè)，回去就做了一個(gè)和“牛思凱”做的相似的東西。這個(gè)東西由四個(gè)“降落傘”、一些可以包住雞蛋的“棉花”、一個(gè)正好可以裝下棉花和雞蛋的.“盒子”還有一個(gè)“減震系統(tǒng)”組成。
我想不用說大家也會(huì)怎么做了，但是，還是要說一下。
先將四個(gè)“降落傘”連在一起，在把連著降落傘的繩子和盒子連在一起�！�
這是我最最喜歡的作業(yè)了！
我最喜愛的學(xué)科作文 篇15
人各有所好，動(dòng)物也不列外。由此可知世間萬物都有不同之處，在學(xué)習(xí)方面以前我對它很乏味，很厭煩，以前的我并不是一個(gè)合格的學(xué)生，
自我來到這隆師校后，我懂得了學(xué)習(xí)中的樂趣，我喜歡上了數(shù)學(xué)這一科，因?yàn)槲野l(fā)覺只有數(shù)學(xué)這一本書上的題能有多種解決的方式，它不像那些文科那樣直那樣乏味，那樣的死板。有時(shí)我發(fā)覺數(shù)學(xué)猶如一棵樹，它能發(fā)出很多可人兒的芽枝但最終它們都生于同一個(gè)母親，那就是它們的根。
這里的數(shù)學(xué)我們大約學(xué)了集合，基本初等函數(shù)，不等式，數(shù)列等知識(shí)，在數(shù)學(xué)課上我們集中的時(shí)間最長。我們的數(shù)學(xué)老師很矯小，她很年輕，我最喜歡她身上散發(fā)出的活力與芳香。因?yàn)樗形覀冊０嘀魅蔚哪欠N很充足的精神，她也具有和我媽媽一樣的芳香，也許也因?yàn)檫@些客觀原因讓我更加喜歡數(shù)學(xué)這一科。
我媽媽曾告訴過我，一條路走不通我們可以換一條，另一條走不通我們可以自己踩出這一條，同樣的理解方法但做法不同，它們最終達(dá)到的目的是一樣的。有許多同學(xué)她們不喜歡數(shù)學(xué)我想來應(yīng)該是她們嫌麻煩，嫌算術(shù)花費(fèi)的`時(shí)間太長，也懶得去一步步地理解。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像是在探索，在探索也就是做題的過程中有一種冒險(xiǎn)，刺激，思索的感覺。在發(fā)現(xiàn)寶藏或古物時(shí)也就是還剩下最后一步時(shí)你心里就會(huì)有小小的波動(dòng)心也有一點(diǎn)癢，當(dāng)你拿到寶時(shí)也就是得出結(jié)果時(shí)，你心里有踏實(shí)，有點(diǎn)自信，有放松的感覺。
在這些步驟中你擔(dān)心結(jié)果是否正確過，當(dāng)你再次得出結(jié)論與上次相同時(shí)你的心安靜下來，一次次的起伏也就代表著你一次次的進(jìn)步。
其實(shí)人的這一生就像一道數(shù)學(xué)題，它要經(jīng)過你的計(jì)劃，經(jīng)過你一點(diǎn)點(diǎn)的研究探索，只要你有努力總會(huì)得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的/。讓我們一起去解開這道題吧，不要擔(dān)心步驟只乎我們是否則努力過。
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