“昧”作文（通用37篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的“昧”作文（通用37篇），希望能夠幫助到大家。

　　“昧”作文 篇1

　　想必大家小時(shí)候都考過(guò)試吧，無(wú)論是好是差，只要努力就有收獲，但是批卷的老師是不是都很嚴(yán)格呢？不是，我有一次老師借我20分。

　　那是一次期中考試，本來(lái)學(xué)習(xí)就不怎么好的我，提心吊膽的做著每一道題，突然下課鈴響了，可我才檢查了一遍不到。等第二天老師報(bào)分?jǐn)?shù)，陳佳琦98分，陳詩(shī)琪96分，陳欣艷89分眼看下一個(gè)就是我了我緊張急了，手心里直冒汗，甘米佳95分，什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，平常最多考85分的`我竟考了95分，我一拿到卷子，就仔細(xì)的檢查老師有沒(méi)有批錯(cuò)分?jǐn)?shù)，當(dāng)我看到反面，果然，老師給我多算了20分唉，我就說(shuō)嘛，我怎么可能考這么高的分?jǐn)?shù)，我走上講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，你給我多算了20分。”老師笑著說(shuō)：“這20分是借給你的，當(dāng)然你也要把它還給老師哦！下次努力�！蔽夷�默地拿著考卷走下講臺(tái)心想：我一定要把這20分還給老師。在接下來(lái)的期末考試前一天晚上，我把老師的話牢牢記在心底，一早，我就來(lái)到學(xué)校，仔細(xì)的復(fù)習(xí)著，果然功夫不負(fù)有心人，這次我憑著自己的實(shí)力考了100分，我高興的走上講臺(tái)，“老師，這次我考了一百分，還您20分，我還剩80分�！崩蠋熜α�。

　　我們一定要做講信用的人，即使別人忘記了，也要遵守規(guī)定。

　　“昧”作文 篇2

　　期中考試結(jié)束了，各科的試卷一張張發(fā)下來(lái)。這節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我在心里祈禱，讓我的試卷上有一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)吧。

　　“史國(guó)澳，你的試卷�！睂W(xué)習(xí)委員把試卷放在我的桌子上，我快速而緊張地看了試卷一眼，上面的分?jǐn)?shù)是九十分。

　　九十分？我預(yù)計(jì)自己也就得七十分吧，怎么會(huì)得九十分，這是我的試卷嗎？我再次看看試卷上的名字，分明寫(xiě)著“史國(guó)澳”三個(gè)字，這就是我的試卷，我就是得了九十分。于是我狂喜起來(lái)，我終于得了一個(gè)“漂亮”的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。要知道爸爸天天說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，這次回到家里我可以向爸爸“交差”了，我還要提要求，要爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我……

　　看著這到手的九十分，我樂(lè)不可支，用極其“欣賞”的眼光看這張?jiān)嚲�，看著看著，我心卻緊縮起來(lái)——我并沒(méi)有得到九十分，是看卷的老師給我多算了分?jǐn)?shù)，我本來(lái)只能得七十分。

　　從九十分到七十分，簡(jiǎn)直就是從天堂到地獄呀。我趕緊把試卷收起來(lái)，怕別人看到我試卷上有加錯(cuò)分?jǐn)?shù)的.“秘密”，我太想得到這九十分了，雖然其中二十分是我意外“撿到”的，但我也不想失去。

　　把試卷藏進(jìn)了桌洞，我的心在胸口里卻藏不住了，它開(kāi)始緊張地跳動(dòng)起來(lái)，好像十分不配合我“藏試卷昧分?jǐn)?shù)”的行為……

　　我“撿到”了二十分，怎么辦？緊張的心情告訴我——拾分不昧。

　　這時(shí)候，老師正好從我身邊走過(guò)來(lái)，我從桌子里拿出自己的試卷，告訴老師：“我本來(lái)只能得七十分，可是看卷的老師給多打了二十分，您給我改回來(lái)吧�！�

　　數(shù)學(xué)老師認(rèn)真地看了各題得分，然后把試卷分?jǐn)?shù)改成了七十分。改完了，數(shù)學(xué)老師還親切地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)也是分?jǐn)?shù)，你的試卷雖然只有七十分，但誠(chéng)實(shí)卻讓你在品德方面得了一百分。”

　　聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的——還是拾“分”不昧好。

　　“昧”作文 篇3

　　今天早上，我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜，菜市場(chǎng)我也不是第一次去了，所以也十分熟悉。

　　因?yàn)樘鞖馓珶�，媽媽不想在家燒菜，我們就�?lái)到熟食攤那，去買烤鴨肉。我們買了一半的烤鴨，一共十三元。

　　媽媽沒(méi)零錢，就給了老板娘五十元，照理來(lái)說(shuō)那為大嬸是找我們?nèi)�十七元，但是，不知道是那為大嬸眼睛不好還是什么，她把一張五十元的看成了十元，所以，共找給了我們七十七元。

　　我和媽媽轉(zhuǎn)身就走，我心想：哈哈！天下竟然有如此免費(fèi)大餐，不僅這樣，還白白讓我們賺了十三元，真是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”�。�

　　我暗暗自喜道。但是又一想：現(xiàn)在做生意也不是很好做，賺錢那么難賺，再加上天氣那么熱，也沒(méi)什么人來(lái)買熟食，這樣一來(lái)，這位大嬸就虧了六十三元哩！還是還給她吧！

　　我和媽媽又來(lái)到那個(gè)攤里，把事情的因果一五一十地告訴了老板娘，還向她道了歉。

　　那位老板娘不但沒(méi)有說(shuō)我們什么，還夸我們是“拾”金不昧的人呢！她還說(shuō)，要是換成別人，早拿錢跑老遠(yuǎn)了呢！

　　是��！我們?cè)谏�活中不要做一個(gè)貪得無(wú)厭的人，我們的'目標(biāo)是“拾金不昧”！如果做一個(gè)貪得無(wú)厭的人，不僅人人會(huì)討厭你，而且還會(huì)被社會(huì)排斥！

　　“昧”作文 篇4

　　每當(dāng)進(jìn)入火車站，我總會(huì)想起那次和媽媽在杭州火車站候車廳拾表不昧的事情。

　　那天，我們正好回老家，在杭州火車站候車廳等候火車的到來(lái)。我沒(méi)事可干，便左看看右看看。突然，我看見(jiàn)一位阿姨的袋子里掉出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的手環(huán)。我急忙走過(guò)去撿起來(lái)，原來(lái)是個(gè)藍(lán)色的兒童電話手表。我趕緊往那位阿姨遠(yuǎn)去的方向跑去，東找找，西瞧瞧。但是那么多人擠在一起，正如“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。

　　這么多人，找到剛才掉手表的'阿姨就像大海里撈針一樣，我焦急地左顧右盼。要知道這里是車站，說(shuō)不定那位阿姨什么時(shí)候就上車走了。

　　因心里有事，座位就像長(zhǎng)了釘子一樣，我坐一會(huì)就起來(lái)東張西望。突然，我靈光一閃，心想：這是電話手表，那里面就一定有電話號(hào)碼。我忙發(fā)出查看，果不其然有一個(gè)“媽媽”的電話號(hào)碼。我趕緊讓媽媽用手機(jī)給那位阿姨打電話，讓她來(lái)拿手表。

　　不一會(huì)兒，迎面跑來(lái)一位阿姨，正是那位丟手表的阿姨。我忙將手表還給她，她不停地對(duì)我說(shuō)謝謝，夸我是好孩子。后來(lái)，我才知道她的火車還有十多分鐘就要發(fā)車了，還好我早些打了電話，不然她上車走了，這只幾百塊錢的手表就沒(méi)有辦法還她了。

　　“昧”作文 篇5

　　昨天語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)---《補(bǔ)充習(xí)題》。然后讓我們對(duì)著答案改，有人就借此鉆空子，直接抄答案。

　　第二天，只見(jiàn)語(yǔ)文老師眉頭緊鎖，慢慢地走進(jìn)教室。我們一看便知事態(tài)不妙，議論紛紛：咦？平時(shí)只要不是特別嚴(yán)肅的話題，語(yǔ)文老師都是一副輕松表情，經(jīng)常會(huì)把我們講笑，但今天一反常態(tài)，看來(lái)是要發(fā)火了。

　　果然，語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前，敲了兩下桌子，像變戲法似的拿出一本《補(bǔ)充習(xí)題》，以張飛大叫長(zhǎng)坂坡的語(yǔ)氣吼道：“昨天，你們有幾個(gè)人作業(yè)態(tài)度極不認(rèn)真，抄答案就算了，居然還抄錯(cuò)了。開(kāi)學(xué)我就跟你們講，這樣我會(huì)發(fā)彪的�！边@氣場(chǎng)，把我們所有人都鎮(zhèn)住了，私底下也笑噴了：誰(shuí)能把答案抄錯(cuò)了？

　　語(yǔ)文老師似乎看出了我們的心思，也沒(méi)有說(shuō)話，但此時(shí)無(wú)聲勝有聲，同學(xué)們都被嚇住了。只見(jiàn)有的人直哆嗦，有的人雙手合十，有人在禱告讓老師不要發(fā)火了。

　　做賊心虛。

　　一會(huì)兒，語(yǔ)文老師又發(fā)話了，不過(guò)這次不像張飛，倒像是一尊佛，緩緩地說(shuō)道：“其實(shí)無(wú)論什么科目，學(xué)到現(xiàn)在都是在抄別人的，抄古人的。抄答案也是一種學(xué)習(xí)的`過(guò)程，但你要會(huì)抄，抄不是為了省事，而是把不會(huì)的變成會(huì)的，所以我建議可以用紅筆抄�！贝蠹叶际媪丝跉�，史老師沒(méi)有再次發(fā)火。史老師又發(fā)話了：“在《水滸傳》中，押送林沖發(fā)配到滄州的兩名小吏叫什么？”大家一愣，怎么又扯上《水滸傳》了？“我告訴你們，保證你們一輩子也忘不了：一個(gè)叫“董超”，另一個(gè)叫“薛霸”，連讀就是“董超薛霸”（懂抄學(xué)霸），懂得抄才能成為學(xué)霸�？�！連施耐庵都懂，你們是否也該借鑒一下？”

　　聽(tīng)后，大家哈哈大笑，笑后，我們也明白了史老師的良苦用心。從此，我們?cè)僖餐�不了在《水滸傳》中有董超和薛霸，更明白了懂得抄才能成為學(xué)霸！

　　“昧”作文 篇6

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑…”我哼著歌，慢悠悠地朝玉長(zhǎng)城走去。幾天見(jiàn)不到的太陽(yáng)又出來(lái)了，我的心情也跟這太陽(yáng)一樣開(kāi)心。前幾天媽媽剛給了我一個(gè)三星手機(jī)，今天又要帶我去吃飯。今天吃早飯時(shí)我故意沒(méi)吃多少，為的就是去吃多一點(diǎn)，嘿嘿。

　　吃飯了，我像幾天沒(méi)吃飯似的，狼吞虎咽，渾然不知我的手機(jī)正悄悄滑出口袋。吃過(guò)飯，我又去吃了些水果便準(zhǔn)備出去了。出門前，媽媽問(wèn)我：“手機(jī)帶好了沒(méi)有？”我想：剛吃過(guò)飯?jiān)趺磿?huì)不見(jiàn)呢？媽媽多慮了。于是看也沒(méi)看就跟媽媽說(shuō)：“拿好了！”然后走出門外，又直奔電影院去了。

　　電影院出來(lái)時(shí)，媽媽叫我打個(gè)電話給外婆，我摸摸口袋，怎么沒(méi)有手機(jī)了？褲子袋里呢？也沒(méi)有。該不會(huì)放在媽媽包里了把？我越想越焦急，找了許久，才發(fā)覺(jué)是落下了。于是往電影院找，沒(méi)有。往餐廳找，可是現(xiàn)在哪能找到！唉，沒(méi)辦法，還是回家吧�；丶业穆飞�，我一直垂頭喪氣，天也不那么藍(lán)了，太陽(yáng)也不明亮了，連草地都顯得灰蒙蒙的了。

　　車行至大浦閘，忽然他的`電話響了，媽媽急忙接起電話，還一直對(duì)電話說(shuō)“嗯，是的，是的”，臉上露出了驚喜的笑容，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)（當(dāng)時(shí)車已經(jīng)停好）對(duì)我說(shuō)：“有好心人撿到你的手機(jī)了！”并把車開(kāi)出來(lái)了。我很驚訝：如果是我的話，看見(jiàn)一部三星在椅子上，可能早拿去占為己有，那個(gè)陌生人為什么會(huì)聯(lián)系失主？這個(gè)問(wèn)題在車上一直困擾著我。

　　到了聯(lián)系好的地方，車窗外是一雙樸實(shí)的眼睛，打開(kāi)門，看見(jiàn)了一個(gè)年輕男人，他手里正拿著那部三星手機(jī)，他把手機(jī)還給了我，并說(shuō)了一聲：“小朋友，以后可不能丟手機(jī)了。”不知為何，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　世上有一種美德，叫拾金不昧。拾金不昧的人，必然是誠(chéng)信的人，而誠(chéng)信的人，就能感動(dòng)他人，也能感動(dòng)自己。

　　“昧”作文 篇7

　　快樂(lè)有很多種，游玩的快樂(lè)，幫助他人的快樂(lè)……而我的呢，不是這些，而是拾金不昧的快樂(lè)。

　　那是一個(gè)冬日的下午，我和小伙伴在小區(qū)里玩，偶然間我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)亮晶晶的東西，定睛一看，原來(lái)是個(gè)發(fā)卡。于是，我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表?yè)P(yáng)我們拾金不昧，但又說(shuō)：“這樣的發(fā)卡經(jīng)常有人丟失，不用多少錢就能買到，所以不一定會(huì)回來(lái)找，就送給你們吧�！蔽铱吹竭@個(gè)發(fā)卡正是我很喜歡的款式，便欣然接受了。

　　我繼續(xù)和小伙伴們玩著。這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，我非常焦急，想著手機(jī)丟了回家會(huì)被媽媽責(zé)怪的，這可怎么辦？一位小伙伴借來(lái)了她媽媽的手機(jī)撥通了我的號(hào)碼。循著聲音，我發(fā)現(xiàn)了在草叢中的手機(jī)。我興奮得跳了起來(lái)，頭上的`發(fā)卡掉了下來(lái)。看到它我不由得想到，這個(gè)發(fā)卡的主人也一定在著急地尋找，我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議，我們要找到發(fā)卡的主人。

　　因?yàn)檫@顯然是個(gè)兒童發(fā)卡，于是我們兵分兩路，我待在撿到發(fā)卡的地方等待失主，幾個(gè)小伙伴去兒童游樂(lè)場(chǎng)找尋。過(guò)了好一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴氣喘吁吁地回來(lái)了，失望地表示沒(méi)有找到發(fā)卡的主人。雖然天色已晚，寒風(fēng)呼呼地吹著，我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家，自己在原地再等一會(huì)。十分鐘過(guò)去了，又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想再等五分鐘吧。這時(shí)，我看到了一個(gè)小女孩，正牽著媽媽的手，哭哭啼啼地一邊四處張望，一邊說(shuō)道：“這是舅舅給我的禮物，我很喜歡的，怎么就不見(jiàn)了……”我見(jiàn)狀連忙跑過(guò)去問(wèn)：“你是不是在尋找這個(gè)發(fā)卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地連說(shuō)謝謝。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間，但每當(dāng)我想起小女孩破涕為笑的樣子，總是會(huì)由衷地覺(jué)得快樂(lè)，相信這樣的快樂(lè)一定會(huì)陪伴我很久很久。

　　“昧”作文 篇8

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過(guò)的，也算是家喻戶曉了。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點(diǎn)小舉動(dòng)再次發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng)美德。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，天上下著傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珠子從天空撒落下來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點(diǎn)，跟老師告別后，我和弟弟快速地找到了媽媽，哆嗦著鉆入雨傘下面，心里報(bào)怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽，不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我覺(jué)得這天氣還真暖心呀！

　　我和媽媽打著一把傘，弟弟一個(gè)人打一把傘，我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時(shí)不時(shí)的.被我踩上一腳，路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。

　　忽然，我看見(jiàn)地上掉著一部黑色手機(jī)，忙叫道：“媽媽，手機(jī)，手機(jī)�！眿寢尩皖^一看，果然是一部手機(jī)，趕忙俯下身子撿了起來(lái)，我接過(guò)手機(jī)，用袖子快速地擦掉手機(jī)上的雨水，心想：“失主一定很著急吧！我們應(yīng)該馬上找到他。”可是手機(jī)有密碼，我們無(wú)法打開(kāi)，只能等失主聯(lián)系我們了。

　　在我們快要回到家時(shí)，一個(gè)昵稱為“爸爸”的人打來(lái)了電話，媽媽趕緊接通電話，告訴對(duì)方在巷口等著，媽媽連忙把手機(jī)給失主送過(guò)去，失主的手機(jī)失而復(fù)得，激動(dòng)地一直向媽媽說(shuō)感謝的話，還特意給媽媽拍了張留影。看著那位叔叔的表情，我的心里好像比他還開(kāi)心。正如：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人，快樂(lè)自己，何樂(lè)而不為呢？

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將拾金不昧的精神傳承下去吧！

　　“昧”作文 篇9

　　一天早上，金燦燦的陽(yáng)光灑向大地，天空上，白云朵朵，像棉花糖一樣。

　　這天，街上的人可真多呀！一個(gè)不到10歲的小女孩正在鮮美超市里付錢，一手拿著50元錢，一手拿著芒果。她正排著隊(duì)呢，突然，她迷迷糊糊好像地上有什么東西，四四方方的，一點(diǎn)都不像水果。她彎下腰，用一只手拿起那個(gè)東西，擦掉了上面的塵土，打開(kāi)看了看，發(fā)現(xiàn)里面有一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡。

　　看到這些東西，小紅想，這好像是一個(gè)錢包，錢包的主人一定很著急，可能還沒(méi)走遠(yuǎn)呢！我去前面看看吧！

　　她遇見(jiàn)了一個(gè)30來(lái)歲的叔叔，就問(wèn)：“叔叔，您的錢包有沒(méi)有丟呀？”叔叔找了一下，說(shuō)：“沒(méi)有呀！你看，這不就在這兒?jiǎn)幔俊毙〖t又看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)方中年阿姨，小紅走上前，問(wèn)：“阿姨，凝有沒(méi)有丟錢包呀？”阿姨溫柔的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有，我的錢包還在我的口袋里呢！”小紅走向前面，看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡、短頭發(fā)的阿姨，問(wèn)：“阿姨，您有沒(méi)有丟錢包呀？”阿姨回過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的女孩，找了一下有沒(méi)有錢包，發(fā)現(xiàn)好像丟了。阿姨說(shuō)：“我的錢包丟了！”小紅說(shuō)：“您在錢包里放了什么東西呀？”阿姨說(shuō)：“我在里面放了一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡。”小紅看了看，的`確是像阿姨說(shuō)的那樣，她給阿姨看了看。問(wèn)：“這就是你的錢包吧？”阿姨仔細(xì)看了看，說(shuō)：“這就是我的錢包。”

　　阿姨問(wèn)她：“你是哪里的學(xué)校，幾幾班，叫什么名字呀？”小紅回答說(shuō)：“我是梧桐小學(xué)，207班的小紅。”

　　過(guò)了兩天，小紅正上完第一節(jié)課，下課呢！那個(gè)跟小紅遇見(jiàn)的阿姨，來(lái)到了207班門口，正好，老師也走了過(guò)來(lái)，阿姨問(wèn)你們班有沒(méi)有一個(gè)叫小紅的同學(xué)呀？老師說(shuō)：“有�。∧阏宜�有事呀？”阿姨說(shuō)：“先把她叫過(guò)來(lái)吧！”老師把小紅叫了過(guò)來(lái)，阿姨跟小紅說(shuō)：“今天我要送你一面錦旗�！毙〖t接過(guò)旗，看見(jiàn)上面寫(xiě)著“拾金不昧”四個(gè)金燦燦的字。阿姨說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的孩子�！闭f(shuō)完，她豎起了大拇指。老師說(shuō)：“為什么你要送她錦旗呢？”阿姨說(shuō)：“上次我丟了我的錢包，是小紅還給了我。”

　　我們要向小紅學(xué)習(xí)。

　　“昧”作文 篇10

　　有一天，小紅撿了一百塊錢。

　　當(dāng)時(shí)小紅就在她的好朋友小明旁邊。小紅沒(méi)說(shuō)拿起錢就往玩具精品店跑。他還對(duì)小明說(shuō)：“我想買芭比娃娃，一些卡片，還有戰(zhàn)斗卡�！�

　　小明假裝同意，就和她走了。在喧鬧的`人群中，小明拿走了一百塊錢。旁邊一個(gè)心地善良的大哥知道了事情的始末，和小明一起告訴了校長(zhǎng)。

　　周一，善良的大哥和小明在國(guó)旗下當(dāng)眾被表?yè)P(yáng)，小紅當(dāng)眾被批評(píng)。

　　我們要做一個(gè)不虧的好孩子！

　　“昧”作文 篇11

　　暑假的一天，天氣很熱。我向父親要了一塊錢，去匯豐超市買了一個(gè)冰淇淋。

　　到了匯豐超市，買冰糕的人特別多！我對(duì)阿姨說(shuō)：“我要一塊錢的冰糕。”阿姨遞給我一個(gè)冰淇淋。當(dāng)我拿著冰淇淋準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我低頭一看，看到地上有兩元錢。我趕緊撿起來(lái)想：兩元錢可以買兩個(gè)冰淇淋。然后我又想：這不對(duì)。錢是誰(shuí)丟的？剛才一個(gè)阿姨把貨物掉在這里了。她一定是掉了。我趕緊找阿姨說(shuō)：“阿姨，你丟了兩元錢了嗎？”阿姨摸摸口袋說(shuō)：“我掉了�！卑⒁探舆^(guò)錢說(shuō)：“謝謝小朋友。”我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我高高興興的回家了。

　　我回家告訴父母今天發(fā)生的.事情。他們稱贊我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，我心里很高興。

　　“昧”作文 篇12

　　我記得上個(gè)星期天中午，我和媽媽去婦女街買衣服。媽媽說(shuō)：“我們先去吃飯，去逛街。我激動(dòng)地答應(yīng)了。我吃飯的時(shí)候，一個(gè)又高又臭的男人也在這里吃飯，他吃就吃，坐我對(duì)面。仔細(xì)看看：他有一雙小眼睛，頭發(fā)凌亂得像雞籠；穿著有無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的`氣味，所以很快吃完了午飯。我覺(jué)得這個(gè)人肯定100天沒(méi)洗澡了。

　　媽媽走進(jìn)商店時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的錢包不見(jiàn)了。急忙問(wèn)我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說(shuō)：“不，可能是在餐館里�！碑�(dāng)我們跑回餐廳時(shí)，沒(méi)有包，那個(gè)人不見(jiàn)了。他也沒(méi)吃完飯。這個(gè)時(shí)候我就納悶了：是那個(gè)男的嗎？不，一定是，我心想。當(dāng)我們沮喪地走出酒店時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音“等等”。我們回頭一看，原來(lái)是那個(gè)人。他手里拿著一個(gè)包，焦急地從人群中擠了出來(lái)，走到我們面前說(shuō)：“小姐，這是你的包。我以為你已經(jīng)走了！”聽(tīng)到這話，我暗暗自責(zé)。沒(méi)有基礎(chǔ)怎么懷疑別人？媽媽笑著說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)問(wèn)貴姓？”那人只是笑笑，轉(zhuǎn)身離去，漸漸消失在人群中。

　　通過(guò)這個(gè)人，我覺(jué)得這個(gè)人很有錢，很有信任感。他雖然沒(méi)錢，個(gè)子高，又臭又不干凈，但言行舉止令人欽佩。值得學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)人真是一貧如洗！

　　“昧”作文 篇13

　　一天我向我的同桌借透明膠粘到一個(gè)錯(cuò)字，同桌借了我，我粘完之后，想給她可是我的手一松，透明膠像一個(gè)小輪子一樣滾走了，我不知它的去向。

　　那可是同桌的呀！再說(shuō)我今天也沒(méi)有帶錢，也不能賠她呀！我心急如焚非常自責(zé)。真想扇自己一個(gè)嘴巴子。當(dāng)同桌想我要時(shí)我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)話，心想這可怎么辦呢？同桌說(shuō)：“你怎么啦？快說(shuō)呀！”“我……我把你的透明膠弄丟了�！蔽逸p聲說(shuō)道。

　　下課了，我和同桌把教室找了個(gè)遍，連教室的墻角處都找了卻依然沒(méi)有找到。我邊找邊想：怎么辦，她一定會(huì)叫我賠她的'�；氐郊矣值冒ふf(shuō)了，因?yàn)閬G三落四的媽媽可沒(méi)少說(shuō)我。只能巴望同桌別讓我賠或者著透明膠自己跳出來(lái)。不出我所料同桌果然對(duì)我說(shuō)道：“那你賠我吧�！薄翱墒俏覜](méi)帶錢呀！明天陪你一個(gè)新的好嗎？”“那你就明天賠好了”她說(shuō)道。

　　這一天我都非常郁悶心想：透明膠會(huì)跑哪去呢？莫非也成了人參果入土即化？正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，崔小玉拍了我一下，問(wèn)道：“這是你的透明膠嗎？”我一看，這不就是我找翻天的那卷膠帶嗎？我興奮地說(shuō)：“是，哦，不是�！蔽壹�動(dòng)得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，解釋道：“這是被我弄丟的膠帶，但是這是我同桌的�！闭f(shuō)完，我就把膠帶還給了同桌。

　　事后，我想：崔小玉，我一直認(rèn)為他是班里的差生，可是他卻拾金不昧，把膠帶還給了我，而我曾經(jīng)卻瞧不起她。想想我真是不應(yīng)該！雖然我還沒(méi)有向她說(shuō)聲謝謝，可是我從心里感激她。

　　“昧”作文 篇14

　　社會(huì)上貪錢的人很多，看見(jiàn)地上有幾元錢，就放入了自己的口袋里，而我們班卻有了一個(gè)拾金不昧的胖男孩。

　　五年級(jí)上學(xué)期，“錢多多”的華冀寧坐在了我的前面，拾金不昧的.黃文軒坐在我旁邊，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他的筆掉了，就俯下身子去拿。他突然發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢，此時(shí)他猶豫了一會(huì)兒，挺起身子來(lái)，小聲地問(wèn)我：“我在地上撿到了十元錢，是不是你的？”我說(shuō)：“不是我的�！薄澳窃趺崔k呢？”黃文軒繼續(xù)問(wèn)我。我不假思索地說(shuō)：“交給王老師呀。”

　　到了中午，他把妥善保管好的十元錢交到了班主任王老師手里，經(jīng)過(guò)多次核對(duì)后，金錢的主人再次現(xiàn)身“錢多多”的華冀寧。此時(shí)此刻，失主“錢多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。

　　如果社會(huì)上的每一個(gè)人都像我們班的黃文軒那樣拾金不昧，那該多好呀！人人都這樣子，世界不就變得越來(lái)越好了嗎？雖然不可能有很多人都拾金不昧，但是如果可以有一點(diǎn)點(diǎn)的變化，那也是很好的。

　　我從那件事中得到一個(gè)啟示：一個(gè)人的尊嚴(yán)和誠(chéng)信，都可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上體現(xiàn)出來(lái)，有時(shí)你的一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以得到他人的尊重或是表?yè)P(yáng)。黃文軒同學(xué)，你值得我尊敬，值得我學(xué)習(xí)！

　　“昧”作文 篇15

　　就在同學(xué)們排好隊(duì)伍下樓取餐時(shí)，遇見(jiàn)一件“金子”大禮。

　　陳德煒彎下腰，撿起地上的五元錢，起身把它舉過(guò)頭頂，像拿到寶貝似的摟在懷里。周圍的吃瓜群眾也增多了，大家眼睛瞪得如銅鈴一般，直盯陳德煒手中的“黃金”。他們兩眼泛著光，就像餓狼看見(jiàn)肥羊一樣，隨時(shí)都可能把他吃掉。

　　“誰(shuí)要這五塊錢？”陳德煒舉得更高了，臉上布滿了驕傲之情。周仕燁急忙把手拿出來(lái)，雙手并合，做出要飯的動(dòng)作�？申惖聼槄s二話不說(shuō)，握著那珍貴的五元錢轉(zhuǎn)身返回，又一步一步地渡過(guò)一條條“長(zhǎng)河”，來(lái)到四樓，把錢的事情跟張老師說(shuō)了一遍，便交出錢，放在張老師手中后，又如箭一般沖下樓梯。可他卻在人山人海的樓梯中被擠得像一張煎餅，怎么也趕不上我們的'隊(duì)伍了。

　　等陳德煒一回來(lái)，同學(xué)們便一窩蜂涌上來(lái)，手持“話筒”來(lái)采訪他事情的經(jīng)過(guò)怎么樣？有沒(méi)有被表?yè)P(yáng)呀？同學(xué)們的采訪形式五花八門，看得陳德煒自己都已經(jīng)眼花繚亂了！

　　陳德煒拾金不昧的精神就像管寧一樣。管寧看到錢不去撿，可朋友去撿了。說(shuō)明陳德煒的心和管寧一樣，像金子一般散發(fā)著光芒

　　“昧”作文 篇16

　　昨天，我和媽媽一起去商場(chǎng)買褲子。

　　我們走進(jìn)一家干凈整潔的小店，里面掛滿了各式的褲子，上面貼著個(gè)牌子“明碼實(shí)價(jià)，謝絕還價(jià)”。我和媽媽一看，這里的褲子質(zhì)量和做工都很好，而且價(jià)格也不貴。我試了好幾條褲子，最終挑了一條。營(yíng)業(yè)員始終面帶微笑，真誠(chéng)地幫我參謀挑選褲子，不厭其煩地幫我拿褲子。付錢時(shí)我仔細(xì)地打量了這位不起眼的阿姨，她又高又瘦，手有些粗糙，還結(jié)了繭，可以看出她是一個(gè)勤勞能干的人。

　　我和媽媽拿著褲子滿意地離開(kāi)這家小店。正要下樓梯，隱約聽(tīng)到后面有人大喊：“小姑娘等一等�！蔽液蛬寢尰仡^一看，只見(jiàn)那個(gè)阿姨站在店門口沖我們招手。我們疑惑地看著她，只見(jiàn)她指了指手里的包，示意我們回去。媽媽仔細(xì)一看，她手里的包和媽媽的包一樣，我們頓時(shí)明白了，趕快往回走。那位阿姨微笑著說(shuō)：“幸虧你們沒(méi)走遠(yuǎn)，要不然都不知道該咋找你們�！蔽液蛬寢尨蜷_(kāi)錢包，一看里面的`1000多元錢一點(diǎn)兒不少。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！眿寢屢�給阿姨200元錢作為感謝，阿姨一再拒絕。說(shuō)：“這包本來(lái)就是你的啊，我怎么能要你的錢呢？”

　　這位阿姨雖然不算漂亮，但我卻覺(jué)得她很美麗，很親切。這位阿姨的真誠(chéng)，給我留下了深刻的印象。

　　“昧”作文 篇17

　　森林里住著一只灰色的小兔子。小灰兔每天都去花園摘菜。

　　一天，像往常一樣，小灰兔手里拿著籃子，蹦蹦跳跳地走向菜園。突然，一塊拳頭大小的石頭撞倒了小灰兔。小灰兔拍拍身上的灰塵。當(dāng)他正要站起來(lái)時(shí)，他看到離自己不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)黑色的東西。小灰兔好奇地走過(guò)去，撿起了那個(gè)“黑色的東西”。這是誰(shuí)的錢包？小灰兔疑惑地想，我想丟錢包的人一定很著急。我想盡快找到錢包的主人。說(shuō)完，小灰兔拿著錢包去找它的主人。

　　小灰兔走著走著，遇到了正要出門的雞阿姨。小灰兔拿著錢包走上前去問(wèn)雞阿姨，"雞阿姨，這是你的錢包嗎？"雞阿姨說(shuō)：“哦，這不是我的錢包�？赡苁区唻寢尩陌伞�問(wèn)她�！毙』彝煤苡卸Y貌的回答，“嗯，謝謝。我去看鴨媽媽了。再見(jiàn)！”小灰兔來(lái)到鴨媽媽的家。鴨媽媽正在哄她的孩子睡覺(jué)。小灰兔輕輕走過(guò)來(lái)問(wèn)：“鴨媽媽，這是你的錢包嗎？”鴨媽媽接過(guò)錢包，看了看，說(shuō)：“這不是我的錢包。你可以問(wèn)問(wèn)狗警長(zhǎng)。他會(huì)幫你的�！毙』彝眯÷曊f(shuō)：“謝謝。我去找了狗警長(zhǎng)。再見(jiàn)！”灰兔又一次帶著錢包來(lái)到了森林派出所。灰兔找到狗警長(zhǎng)說(shuō)：“狗警長(zhǎng)，這是我在路上撿到的.錢包。你能幫我找到失主嗎？”

　　“是的，小灰兔，你是個(gè)好孩子�！惫肪�長(zhǎng)一說(shuō)完，馬伯伯趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的黑錢包不見(jiàn)了。你能幫我找一下嗎？”狗警長(zhǎng)拿起他的錢包，問(wèn)道："是這個(gè)嗎？"“是的，是的，是的，謝謝你幫我找到錢包�！瘪R伯伯興奮地說(shuō)�！澳銘�(yīng)該感謝她，”狗警長(zhǎng)說(shuō)。"是小灰兔發(fā)現(xiàn)了你的錢包."馬伯伯把注意力轉(zhuǎn)向小灰兔�！爸x謝你，你真是一個(gè)從來(lái)不賠錢的好孩子！”小灰兔笑著說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。我走了，再見(jiàn)！”告別后，小灰兔帶著籃子蹦蹦跳跳地走了。

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要做好孩子。

　　“昧”作文 篇18

　　面對(duì)芬芳的晨風(fēng)，我走在去學(xué)校的路上。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)路中間有東西。我覺(jué)得很垃圾，就沒(méi)怎么關(guān)注。但是越往前走，越想看看是什么。于是好奇心驅(qū)使我走到路中間。我彎下腰撿起來(lái)。�。∈清X包！我趕緊打開(kāi)錢包，里面裝著十幾張百元大鈔。這時(shí)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法：拿錢買個(gè)芭比娃娃！這錢可以買幾套芭比娃娃！這是我的第二個(gè)想法：如果這是救命的錢，那我再買芭比娃娃，那我就不會(huì)變成真正的害蟲(chóng)了？但是怎么聯(lián)系業(yè)主呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我碰巧看到錢包里有一張名片。哈哈，真的幫到我了。沒(méi)費(fèi)多大功夫就拿到了！

　　我迅速來(lái)到公用電話亭，根據(jù)名片上的電話號(hào)碼按了一系列號(hào)碼�！澳愫茫�你好！如果沒(méi)有什么緊急的事情，請(qǐng)你過(guò)會(huì)兒再打來(lái)好嗎？我現(xiàn)在有些急事要處理，謝謝！”電話那頭傳來(lái)一個(gè)阿姨溫柔而焦急的聲音�！拔蚁雴�(wèn)你是不是丟了錢包？里面有十幾張百元大鈔？”“是的！是.我現(xiàn)在正在找�！薄芭�，到323路汽車站來(lái)，我在這里等你！”

　　打完電話，我心里懸著的石頭終于下來(lái)了。我坐在旁邊的椅子上，時(shí)而焦慮地看著手表，時(shí)而看著來(lái)往的'車流和人群。

　　二十分鐘過(guò)去了，一位漂亮的阿姨下了出租車。他看到我手里拿著一個(gè)錢包在偷，好像是在等人。他連忙跑過(guò)去，焦急地問(wèn)：“你找到錢包了嗎？”“嗯，是的！是我！”這在我心里很刺激。

　　之后，我把錢包遞給阿姨，阿姨感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！你是我們家的恩人！現(xiàn)在我家老頭子正在醫(yī)院搶救！”說(shuō)完，他從錢包里掏出幾張百元大鈔遞給我。我羞澀地說(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)該做的！”然后我就怕她再給我錢，留下一句“阿姨再見(jiàn)”就往學(xué)校跑。

　　當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，鈴聲剛剛響了。我走進(jìn)教室，坐在椅子上。突然，老人獲救后，全家人都很開(kāi)心。我忍不住笑了。

　　“昧”作文 篇19

　　那天下午，我一個(gè)人走在回家的路上，我百般無(wú)聊地踢著小石子。這個(gè)時(shí)候，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在不停地問(wèn)：“您的錢包丟了沒(méi)?”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)有人不承認(rèn)、有人只是匆匆而過(guò)。由于那人頭發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補(bǔ)丁、光著腳、像一個(gè)乞丐，被人感到無(wú)比厭惡。

　　我想問(wèn)問(wèn)他為何要問(wèn)這部分稀奇古怪的問(wèn)題，可我又想：“這太丟人了，要不、、、要不不再計(jì)較吧!”我猶豫了�？晌乙幌氲侥且淮未渭鼻械卦捳Z(yǔ)和那誠(chéng)懇地目光，我頓了頓，可還是覺(jué)得太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看，確定沒(méi)人了，我才裝作若無(wú)其事地往前走。

　　那人見(jiàn)我來(lái)了，忙用沙啞的聲音問(wèn)：“你的錢包丟了沒(méi)?”

　　我瞟了他一眼，沒(méi)確定也沒(méi)否定，只是往四周看了看，確定無(wú)人注意了，才不滿地說(shuō)：“如何?問(wèn)這個(gè)干嗎?詛咒我呀!”

　　那人仿佛注意到我的動(dòng)作，把頭低了下去，不敢看我，輕輕地說(shuō)：“我撿了一個(gè)錢包，可不知曉失主是哪個(gè)，我想問(wèn)問(wèn)看，可、可……找不到�！边@個(gè)時(shí)候，那人又把頭抬了起來(lái)，可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來(lái)，讓我不由自主的往邊上移了幾步。

　　“是不是你?”“不、不、不是，我只是想問(wèn)問(wèn)你，你如何不把錢拿走呢?”我本以為他會(huì)說(shuō)錢太少，可沒(méi)想到，他響亮地說(shuō)：“由于那不是我的錢。”

　　我聽(tīng)了先是一愣，后來(lái)才回過(guò)神來(lái)。還好，他已經(jīng)去問(wèn)其他人了。

　　我默默地走了，走了非常遠(yuǎn)，還能隱約聽(tīng)見(jiàn)他的`話語(yǔ)。我越聽(tīng)越慚愧，或許是我的動(dòng)作深深地刺痛了他的心，他身為乞丐肯定非常需要錢。可能，他為了這個(gè)錢包已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了，幾天沒(méi)喝水，可他堅(jiān)決不需要錢包里的一分錢，可能都沒(méi)打開(kāi)看過(guò)。他是那樣高尚，如果換做其他人，或許早就拿著錢溜之大吉了!

　　這件事永遠(yuǎn)啟發(fā)我、教育我、勉勵(lì)我做一名出色的小學(xué)生。

　　“昧”作文 篇20

　　世界上有很多形形色色的人。他們的性格特征各不相同。當(dāng)然，我對(duì)他們的印象也各不相同：有敬佩的、有討厭的、在喜歡的、也有給我留下深刻印象的……在這深刻的印象里，過(guò)去有一位賣菜的老奶奶就令我印象深刻。

　　在那個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)中，在那冷清的菜市場(chǎng)里。有一些買菜的客戶在挑選自己心儀的蔬菜，也可以依稀聽(tīng)到幾聲零零散散的叫賣聲。我跟隨母親來(lái)到這個(gè)市場(chǎng)時(shí)，我的目光一直盯在一個(gè)賣菜的老奶奶身上。

　　這位老奶奶差不多已經(jīng)到了花甲之年，她衣冠簡(jiǎn)樸、淺褐色的皮膚、已經(jīng)皮膚開(kāi)裂的雙手、紅彤彤的腮紅，與濃重的地方口音，一看就知曉她是一位農(nóng)村進(jìn)城賣菜的人。她的攤位沒(méi)多少客戶光顧。老奶奶冒著寒風(fēng)，辛苦的叫賣著�？蛻粲袉�(wèn)價(jià)格的，有看菜的，這個(gè)時(shí)候有一位阿姨走過(guò)來(lái)了，慢條斯理地說(shuō)：“有菠菜吧?”“有，你稱多少?”老奶奶快點(diǎn)回答，生怕這位數(shù)不多的客戶在她回答晚了走開(kāi)了。阿姨說(shuō)：“一斤”。老奶奶迅速地給了阿姨稱好，阿姨給錢后，拿起袋子就迅速的走了。一會(huì)兒，老奶奶站起來(lái)，掂著腳，拿著一張百元大鈔，盡自己最大的聲音喊：“你的錢，你的錢!”可剛才的那位阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了，老奶奶心急如焚，嘴上自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，做了一番心理斗爭(zhēng)，她做出了一件讓我甚至所有人都不可思議的事情，她放下了她的攤位，說(shuō)服了又有一位買菜客戶到別的`攤位去買后，拿著那張百元，騎上她那已經(jīng)長(zhǎng)滿紅銹的自行車，向阿姨走的方向追去……

　　老奶奶其實(shí)可以留在我們的攤位上，不去追那位阿姨，由于阿姨或許并不知我們的錢掉到老奶奶的攤位上，老奶奶也可以用這部分錢買一件衣服、吃一頓好飯……但老奶奶一定怕阿姨著急，才至攤位安全于不考慮，去追阿姨�；蛟S老奶奶追不上阿姨，但這種拾金不昧的精神，同樣會(huì)讓阿姨諒解這位老奶奶的。

　　這位老奶奶是我只見(jiàn)過(guò)一面的人，或許她并不認(rèn)識(shí)我，但她在我的印象里十分深刻!

　　“昧”作文 篇21

　　小明和小紅是一對(duì)好朋友，天天都一塊上學(xué)放學(xué)。有一天，小明和小紅走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)旁，仿佛有個(gè)黑色的鼓鼓的東西。他們走近一看，原來(lái)是一個(gè)錢包。小明把錢包撿起來(lái)，感覺(jué)軟綿綿的。打開(kāi)一看，哇!里面有好多一百元的鈔票。小紅數(shù)了一下，居然有九千元錢呢!錢包內(nèi)側(cè)還有一張身份證。

　　正在他們看錢包的時(shí)候，有一位叔叔從對(duì)面走過(guò)來(lái)，仿佛在地上找什么東西。小明和小紅看見(jiàn)了迎上去問(wèn)那位叔叔在找什么東西。叔叔說(shuō)：“我在找我的錢包呢!里面有我的'身份證和九千塊錢�！毙∶髂贸鰟倱斓腻X包，把身份證拿出來(lái)，對(duì)照著這位叔叔的頭像仔細(xì)看了看，非常像，應(yīng)該是同一個(gè)人。小紅問(wèn)：“叔叔，那你能報(bào)一下你的身份證號(hào)碼嗎?”叔叔立即答出來(lái)了，跟身份證上的號(hào)碼完全一致。小明和小紅放心了，這個(gè)錢包一定是這位叔叔掉的。于是他們把錢包還給了叔叔。那位叔叔很感謝這兩個(gè)小朋友，必須要給他們每個(gè)人二十元錢表示感謝�？墒切∶骱托〖t并沒(méi)接過(guò)錢。小明說(shuō)：“這是大家應(yīng)該做的�！比缓蠛托〖t一塊像平常一樣上學(xué)去了。

　　雖然有了錢，可以買非常多東西，但是拾金不昧是做人應(yīng)有些品質(zhì)。小明和小紅用我們的行為取得了他人的尊敬，維護(hù)了我們的尊嚴(yán)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　“昧”作文 篇22

　　志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來(lái)之食。況拾遺求利，以污其行乎!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，這種價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。

　　記得有一次，我放學(xué)乘公交回家，當(dāng)我來(lái)到一個(gè)座位前卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)座位上有一部手機(jī)!我的第一個(gè)反應(yīng)是：“咦，這兒如何會(huì)有一部手機(jī)?這是哪個(gè)的?為何在這里?我該如何解決?”當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)兒小緊張，不知所措。忽然，我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫(huà)面：那部手機(jī)的主人下了車，下意識(shí)地將手伸進(jìn)口袋，猛然發(fā)現(xiàn)我們的手機(jī)不見(jiàn)了!他第一個(gè)反應(yīng)就是掉公交車?yán)锪?可是，公交車已經(jīng)開(kāi)遠(yuǎn)了，自己又沒(méi)記住它的車牌號(hào)碼，那可如何解決呀!那手機(jī)里可有公司非常重要的資料啊!現(xiàn)在居然丟了，那如何跟老板交代呢?他都要急瘋了!

　　想到這里，我發(fā)現(xiàn)，自己非常能理解丟了一件非常重要東西時(shí)的心情。同時(shí)，我又想起老師在課堂上教過(guò)大家：撿到東西不可以占為己有，這種行為是非常卑鄙的;只有將其歸還失主，你才是拾金不昧的好學(xué)生……于是，我不再猶豫，拿起座位上的手機(jī)，走到司機(jī)的.座位旁，把手機(jī)交給他并對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我在座位上撿到了一部手機(jī)，我把這部手機(jī)交給您，請(qǐng)您歸還給失主，行嗎?”那位司機(jī)當(dāng)即就答應(yīng)了，還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是個(gè)拾金不昧的好小孩。

　　次日，有關(guān)部門調(diào)取了監(jiān)控錄像，終于找到了那位失主。當(dāng)失主感激地問(wèn)司機(jī)是哪個(gè)撿到了他的手機(jī)時(shí)，司機(jī)指向了我。我不好意思地笑了。他立即說(shuō)：“小朋友，謝謝你，要不是你，我恐怕要慘了!”我說(shuō)：“不需要謝，應(yīng)該的�！笔е鬟�從兜里掏出一百元錢塞給我當(dāng)作感謝費(fèi)，被我委婉拒絕了。

　　“昧”作文 篇23

　　她是個(gè)拾金不昧的人，這成了她的做人原則，記得有一次：我和她出去買菜，我挽著她的手，被她拉進(jìn)人山人海的市集，那兒有魚(yú)，肉，蔬菜，水果。我和她拉進(jìn)一間水果店里，挑美味的蘋(píng)果，挑好后，大家去結(jié)賬，由于店里業(yè)務(wù)太好，老板忙的都腳抽筋了，他快手的拿過(guò)大家的錢就立刻找錢給大家，他忙連看找多少錢都不看就塞到她手里，當(dāng)大家走去店里時(shí)她發(fā)現(xiàn)老板找多了兩元，我就調(diào)皮的對(duì)她說(shuō)：“盡然他找多了兩元又不知曉大家就干脆拿了它去買吃的就好了�！彼�一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“做人怎能如此呢!大家應(yīng)該拾金不昧，可不可以如此就把錢拿走，目前就把錢還給老板�！闭f(shuō)完她就轉(zhuǎn)身把錢還給了老板，她真是個(gè)拾金不昧的人。

　　愛(ài)看書(shū)的她

　　她也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，她幾乎有空閑的時(shí)間都在看書(shū)，一到雙休日她一直拿著本書(shū)，書(shū)在她身旁寸步不離，有一次我去她家玩，她給我開(kāi)了門后就一直在沙發(fā)上看書(shū)，她簡(jiǎn)直沉迷于書(shū)里了，到了中午我問(wèn)她吃不吃飯，她說(shuō)吃過(guò)了，然后又沉迷于書(shū)里，我看她也沒(méi)什么說(shuō)的，我也沒(méi)多理了，到了晚上我又問(wèn)了她一次，她立刻打住了我想要問(wèn)的話，她說(shuō)：“等一下，等一下……太好了，終于看完了，嘻嘻”等她醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，她忽然驚奇地看著我說(shuō)：“你什么時(shí)間來(lái)的，我如何不知曉?”我真佩服她，她真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”她令我無(wú)語(yǔ)了。

　　愛(ài)打抱不平的她

　　別看她仿佛非常文靜的樣子，其實(shí)她還有你看不到的一面，她也是個(gè)打抱不平的人，有一次我跟她去飯店吃飯，大家都按順序排好拿飯，眼看到大家的時(shí)候，忽然有一兩個(gè)男同學(xué)插了過(guò)來(lái)，就是插隊(duì)，當(dāng)時(shí)的她對(duì)那男同學(xué)說(shuō)：“不好意思，這里不可以插隊(duì)，請(qǐng)你排后面。”那男同學(xué)不耐煩的說(shuō)了一句：“這里沒(méi)說(shuō)不可以插隊(duì)呀�！彼�眼看那男的沒(méi)要走的意思，她向前走去，伸手掐住男孩子的'手，她愈來(lái)愈使勁，掐的那男的手腫了，那男的受不了，就跪地求饒，她松開(kāi)了手，男孩子也乖乖的排到后面去了，她就是如此一個(gè)人。

　　她就是拾金不昧，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)打抱不平的人，她就是我最好的朋友——意淇。

　　“昧”作文 篇24

　　那是一個(gè)艱難的選擇，至今我仍能想起在那個(gè)陰冷潮濕的小巷子里，我第一眼看到那個(gè)孤零零的錢包躺在那里時(shí)，我驚慌失措的樣子。

　　棕色的錢包里有一千多元，兩張銀行卡，卻沒(méi)有任何的聯(lián)系方式或名片。我失望極了，把錢包揣在懷里，沒(méi)有一絲撿到錢的喜悅，反而變得惴惴不安了。我從未撿到過(guò)如此多的錢，平時(shí)見(jiàn)到的一元、兩元也都上交老師了，如今自己出門撿到這么多的錢，一時(shí)半會(huì)兒還真沒(méi)法兒處理。頓時(shí)，這小小的一個(gè)錢包，在我手里似乎成了一個(gè)燙手的山芋，丟也不是，撿也不是。我緊緊地握著懷里的錢包，倚在冰冷刺骨的墻壁上。我迷茫了，這錢我該不該換回去呢?微鼓的錢包像是一個(gè)欲望的鐵籠，像是一個(gè)能讓人迷失的陷阱……

　　貪婪的欲望啃食著良知、磨滅著理智。這么多的錢我可以買多少平時(shí)垂涎欲滴卻又不舍得買的零食?那件商場(chǎng)櫥窗里昂貴的休閑衫也是否可以被我?guī)Щ丶?我癡癡地想著這一千多元可以帶給我的利益，思緒卻漸漸飄到我丟了新手機(jī)時(shí)的樣子，那是多么的驚慌失措、傷心難過(guò)呀!我若是真拿了這錢，失主會(huì)不會(huì)也會(huì)像我一樣呢?我若是在這里等到了失主，失主會(huì)不會(huì)很開(kāi)心呢?我若是……我一遍又一遍地問(wèn)自己，心里卻一種不明的信念正慢慢地堅(jiān)定。這錢是失主的，我不能拿!下定決心的我卻在接下來(lái)漫長(zhǎng)的等待中，再也沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，在短暫的時(shí)間長(zhǎng)河里卻過(guò)的格外漫長(zhǎng)。在我的視野中，出現(xiàn)了一個(gè)年輕的男人。那個(gè)年輕人正緊鎖著眉頭，滿臉的`愁容與失望，他到處尋覓著什么，也許是見(jiàn)著了我，他抱著僥幸的心理，走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小朋友，你有沒(méi)有在這里看到一個(gè)棕色皮包?”不知為何，那一瞬間我竟如釋重負(fù)，緩緩地從懷里掏出那個(gè)被我捏得微皺的錢包，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我捏得有那么使勁，指腹早已發(fā)白。在我掏出錢包的那一剎那，年輕男人的臉，被驚喜與興奮填滿了�！靶∨笥�，太好了，這正是我的錢包，你能還給我嗎?”他激動(dòng)地想要奪過(guò)錢包，卻被我緊緊地攥在手里�！斑@錢包里有什么?”我狠狠地問(wèn)，那架勢(shì)分明是這年輕的男人答錯(cuò)了，就要生吞了他一樣。“一千四百元和兩張銀行卡!”他對(duì)答如流，我松了一口氣，同時(shí)也松開(kāi)了緊攥錢包的手。年輕男人是激動(dòng)，他開(kāi)心地眼中竟積滿了淚水，握住我的手非要知道我是哪所學(xué)校的，我擺擺手，心理卻不知為何比那年輕人更開(kāi)心、更激動(dòng)……

　　當(dāng)我們能做到把撿到的錢還給失主，那么我相信失主在開(kāi)心的同時(shí)，你自己同樣也會(huì)感到快樂(lè)，這正是拾金不昧的可貴。假如一個(gè)人在撿到他人丟失的錢財(cái)或貴重物品時(shí)，占為己有或不及時(shí)歸還，那么這個(gè)人便丟失了這份共享的快樂(lè)。所以，在面對(duì)這樣的決擇時(shí)，應(yīng)做到堅(jiān)守做到拾金不昧，堅(jiān)守來(lái)自心底那最美好、最純的信念。

　　“昧”作文 篇25

　　我一直都想撿到錢。

　　今天，撿到錢的這么好的事情居然被我碰上了。在上學(xué)的路上，一張紅燦燦的人民幣映入眼簾，“哇”是一百元，我急忙撿起塞進(jìn)口袋里，一百元對(duì)于我這個(gè)身無(wú)分文的小窮鬼是一筆大數(shù)目，記得以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“地上撿到寶，問(wèn)天問(wèn)地拿不到，”這樣就可以心安理得占有了�？墒牵�腦海里呈現(xiàn)了媽媽對(duì)我講過(guò)的一句話：“拾金不昧，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，撿到任何東西都不能有貪念，要及時(shí)歸還失主或者交公，”細(xì)想一下，如果那位失主急著用錢，哪怕是一筆小數(shù)目的錢，也會(huì)幫上一個(gè)大忙。況且，這一百元本來(lái)就不是我的，所以我不可以占為己有。現(xiàn)在找不到失主，可以交回學(xué)校的老師，讓他們幫這一百元找到他的.主人。我急忙走回學(xué)校，見(jiàn)到值班老師把錢交給了他，我簡(jiǎn)單說(shuō)了過(guò)程，就匆匆忙忙回教室上課了。

　　雖然錢在這世界上十分重要，但是沒(méi)了誠(chéng)實(shí)就等于一個(gè)人沒(méi)了靈魂。不管一百元的主人最終能否找得到，可是人生中最重要的關(guān)卡我守住了。

　　“昧”作文 篇26

　　中午的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣辣的照射著大地。這時(shí)候，大地格外的炎熱。

　　小明來(lái)到了一家小賣部門前，正要走進(jìn)去買冰激凌時(shí)，他忽然踩到了一樣?xùn)|西。這時(shí)候，他把頭低下來(lái)，看一看他到底踩到了什么東西。原來(lái)，他踩到了兩張五十元的鈔票。這時(shí)候，他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來(lái)�？粗�那兩張五十元的鈔票，他不禁思索了起來(lái)：到底是誰(shuí)這么不小心，把這兩張五十元的.鈔票給弄丟了呢？想著想著，小明覺(jué)得既然這兩張五十元的鈔票被人弄丟了，也沒(méi)有人來(lái)尋找它們，那他就把他們給收下吧�？墒�，正當(dāng)他要把這兩張五十元的鈔票給放進(jìn)自己的衣兜里時(shí)，他看到了他的左手戴著的兩個(gè)杠。這時(shí)候，他不禁慚愧不已。因?yàn)樗�是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，是同學(xué)們的好榜樣，怎能做出這種事情呢？于是，他把剛才的那個(gè)念頭打消了。他握著手里的兩張鈔票，開(kāi)始尋找著施主。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他還是沒(méi)有找到丟錢的失主。這時(shí)候，他不禁著急起來(lái)了：“如果找不到施主，那這兩張鈔票該怎么辦呢？”他又找了一會(huì)兒，還是沒(méi)有找到失主。這時(shí)候，他不禁失望起來(lái)。但是，并沒(méi)有放棄，而是想了另外一個(gè)辦法來(lái)解決這件事情。他直接奔向了派出所，請(qǐng)求警察叔叔來(lái)解決這件事情。后來(lái)，經(jīng)過(guò)警察叔叔的努力調(diào)查下，他們終于找到了失主。這時(shí)候，小明格外的開(kāi)心與快樂(lè)。

　　通過(guò)這件事情，小明明白了“拾金不昧”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

　　“昧”作文 篇27

　　三月的風(fēng)是勇敢的，三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。

　　在一個(gè)下午，我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西，我低頭一看，原來(lái)是一把鑰匙，這把鑰匙非常常精致，上面有兩條蜿蜒的'長(zhǎng)龍，是金色的，金龍也刻得栩栩如生，一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望，就是沒(méi)有看到失主，于是我就交給了老師，老師問(wèn)我：“你為什么要給我呢？”

　　我說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，撿到不是自己的東西，要及時(shí)歸還，我交給老師，警察叔叔。這次我撿到了別人的東西，我及時(shí)歸還了，我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧�！崩蠋熜α肆诵Γ�說(shuō)：“你就是一名小雷鋒，你做的很好！”

　　雷鋒是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長(zhǎng)大也要做祖國(guó)的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但是他的精神卻流傳至今！

　　“昧”作文 篇28

　　我有許多朋友，但我的一個(gè)朋友很特殊，他有著一種品質(zhì)，我今天就給你們講講吧！

　　有一天，我和他去玩，在路上，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女的騎單車從我們身邊走過(guò)，我們清楚地看見(jiàn)有一個(gè)錢包從那個(gè)女的身上掉下來(lái)，他拿著錢包，我對(duì)他說(shuō)：“我們分吧！要不我們一起去吃肯德基，行嗎？”他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不行，這不時(shí)我們的錢，我們?cè)撨�給她�！蔽艺f(shuō)：“她又不知道，我們快點(diǎn)分了吧！”他說(shuō)：“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎？”我的臉頓時(shí)火辣辣的，他說(shuō)完就飛快的去追那個(gè)女的了，沒(méi)過(guò)多久，他就跑回來(lái)，他說(shuō)：“沒(méi)事了，走吧！”他看我不開(kāi)心，就對(duì)我說(shuō)：“明天你就知道了�！边�說(shuō)要對(duì)我講一個(gè)問(wèn)題：“他說(shuō)1+1＝？”我毫不猶豫的`說(shuō)：“等于2，難道還等于1，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還問(wèn)我，當(dāng)我是是學(xué)前班的��！”他說(shuō)：“呵呵，就是等于1，我告訴你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，沒(méi)想到吧！”我說(shuō)：“噢”他說(shuō)給我講個(gè)笑話，還沒(méi)等我回答就開(kāi)始說(shuō)了：“一個(gè)三歲的男孩和一個(gè)四歲的女孩，那個(gè)三歲的男孩親了四歲的女孩一口，那個(gè)女的說(shuō)你親我你要對(duì)我負(fù)責(zé)噢那個(gè)男的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，反正我們又不是1兩歲小孩了�！彼�哈哈大笑，我們就走了。到了第二天，去學(xué)校，老師告訴我們一個(gè)消息，他說(shuō)我們要向陳金學(xué)習(xí)，他昨天把自己撿到的錢交到了那個(gè)失主的說(shuō)上，我們要向他學(xué)習(xí)。此時(shí)，一陣陣掌聲......

　　我們撿到錢一定要給那個(gè)失主。

　　“昧”作文 篇29

　　記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日，發(fā)生了一件事。它一直深深地印在我的腦海里，讓我難已忘懷。

　　那是一個(gè)星期六的下午，我學(xué)好素描，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫，好餓啊！我背著書(shū)包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想：今天怎么這么餓，要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來(lái)，那該多好啊！我正想著，忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢吧？我自言自語(yǔ)地說(shuō)。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生，但是，我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過(guò)去，仔細(xì)一看，果真是一元錢！哈哈，真是心想事成，天助我也！雖然沒(méi)有烤雞腿，有一元錢也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢撿了起來(lái)，拽在手里，連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店，打算買一杯香噴噴的貢丸湯，填填我那饑餓的肚子。

　　在我剛要把錢遞出去的一剎那間，仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我：你是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該拾金不昧�，F(xiàn)在該怎么辦呢？我伸出去的手縮了回來(lái)。我猶豫不決，到嘴的貢丸湯就不要了嗎？這時(shí)，我那“該死”的.肚子又“咕咕咕”地叫了起來(lái)，好像在催我：“不要猶豫，快把錢遞過(guò)去買貢丸湯呀！”

　　我再次伸出了手，忽然，我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我，我感到臉紅了，伸出去的手又縮了回來(lái)。我是一名少先隊(duì)員，撿到錢，應(yīng)該交給老師，而不是拿去買自己想吃的東西。于是第二天，我回到學(xué)校，把那一元錢交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好！謝謝你！”

　　雖然那天下午我沒(méi)有吃到美味的貢丸湯，但是，我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn)，證明了：我，是一名合格的少先隊(duì)員！更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理：拾金不昧！

　　“昧”作文 篇30

　　晴空萬(wàn)里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的體驗(yàn)之旅。要知道這次去比如世界的機(jī)會(huì)可是經(jīng)過(guò)我的努力爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的哦，所以我要珍惜！

　　我們一起驅(qū)車趕到比如世界，一進(jìn)去我就感到我似乎來(lái)到了另外一個(gè)小城市。這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那樣的新鮮，我就在想，今天我要發(fā)揮我玩的特長(zhǎng)了，可剛想完我就被我的另一條思路所打斷，我還得寫(xiě)我的體驗(yàn)報(bào)告呢！現(xiàn)在就要開(kāi)始我的體驗(yàn)報(bào)告了，大家可看好哦！興許你們也會(huì)被我所吸引呢！

　　我這半天一共體驗(yàn)了四個(gè)項(xiàng)目：做漢堡、做可樂(lè)、做面條、還當(dāng)了一次特種兵。那我就先從我做漢堡說(shuō)起了。

　　以前都是出現(xiàn)成的漢堡，今天我第一次自己動(dòng)手體驗(yàn)做漢堡的樂(lè)趣。首先輔導(dǎo)員先讓我們穿上工作服才可以進(jìn)入制作間，別說(shuō)，我穿上工作服后還真覺(jué)得我就是個(gè)小西餐廳的廚師了；隨后輔導(dǎo)員給我們講解制作過(guò)程和注意事項(xiàng)，我哪有心思聽(tīng)那么多呀，只想趕快讓我自己制作吧！終于輪到我們制作了，我按照步驟將漢堡胚放在面板上，隨后開(kāi)始放蔬菜，奶酪，番茄醬，沙拉醬，那時(shí)我的制作速度飛快，就想做完后趕快嘗嘗，終于，輔導(dǎo)員說(shuō)：“今天的體驗(yàn)就到這里，現(xiàn)在你們可以品嘗自己的勞動(dòng)成果了，不過(guò)要抓緊時(shí)間吃呀，保質(zhì)期很短的！”我哪管什么保質(zhì)期呀，三下五除二就打開(kāi)了我的勞動(dòng)成果，門口的叔叔看著我狼吞虎咽的吃相對(duì)我說(shuō)：“好吃嗎？”我嘟嘟囔囔的說(shuō)：“好美味呀！這可是我的勞動(dòng)成果�！笔迨逭f(shuō)：“別光想著吃了，

　　開(kāi)始我們的下一個(gè)體驗(yàn)吧�！�

　　我第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是“特種兵”怎么樣聽(tīng)著就帥氣吧！別著急，里面還有更帥氣的呢！跟著我的腳步來(lái)吧！一進(jìn)體驗(yàn)館教官就讓我們穿上象征著軍人的迷彩服，穿上防彈衣，戴上貝雷帽，拿起槍。這架勢(shì)自我感覺(jué)太帥了！隨后我們進(jìn)入敵軍戰(zhàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面伸手見(jiàn)不到五指，我有點(diǎn)害怕的感覺(jué)了，可當(dāng)敵人的探照燈照過(guò)來(lái)后我意識(shí)到我現(xiàn)在是一名特種兵，隨后我埋伏到最好的地方，端起手中的槍瞄準(zhǔn)敵人開(kāi)始射擊。大家知道嗎，我一共在短短的兩分鐘內(nèi)消滅了四個(gè)敵人，隨后我們撤離戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)到安全指揮營(yíng)。從屏幕上看到我們特種兵部隊(duì)在最后的戰(zhàn)斗中取得了最后的勝利。在歡呼的同時(shí)我也在想：看來(lái)我的槍法還是不錯(cuò)的嘛！可在這時(shí)，教官的一句話打斷了我的思路：“好的`，今天的戰(zhàn)斗結(jié)束了，大家可以休息了！”休息就是意味著結(jié)束，我戀戀不舍的脫下了帥氣的衣服走出了體驗(yàn)館！但我還是英雄，我很自豪！

　　還有兩個(gè)項(xiàng)目我沒(méi)有向大家介紹，但我可以悄悄的告訴大家，體驗(yàn)面條不能吃，體驗(yàn)可樂(lè)你也只能過(guò)過(guò)眼癮，不過(guò)只有你親身經(jīng)歷了才可以體驗(yàn)出里面的樂(lè)趣所在，雖然說(shuō)不能吃，不能喝，但獲得最多的是體驗(yàn)時(shí)的是樂(lè)趣！

　　這就是我的體驗(yàn)報(bào)告，不過(guò)在最后我還想說(shuō)說(shuō)那天我干的一件好事，我在出門口時(shí)撿到了一本其他小朋友護(hù)照，我就拿我叔叔的手機(jī)給那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)打去電話，雖然在門口我們等待一會(huì)兒但聽(tīng)到那個(gè)阿姨的一聲“謝謝”我也很高興！我要告訴小朋友，大朋友如果撿

　　到東西，最好做到拾金不昧！我能做到，我知道你們也可以做到！體驗(yàn)快樂(lè)，拾金不昧也同樣快樂(lè)快樂(lè)！

　　“昧”作文 篇31

　　清晨，蘭蘭掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上。忽然，她看見(jiàn)地上有一個(gè)紅紅的大錢包。于是，跑上前去撿起錢包。錢包鼓鼓的，她打開(kāi)看了看，里面有幾千元呢！她滿心歡喜，正要往口袋里放，又轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)失主一定很著急，要是不送還給他的`話，說(shuō)不定會(huì)出事情來(lái)呢！要是丟這個(gè)錢包的人是我的媽媽，她肯定會(huì)吃不下飯，睡不好覺(jué)�。∵@樣想著，蘭蘭自覺(jué)地停了手。

　　我一定要找到這個(gè)失主，她想。

　　蘭蘭仔細(xì)地檢查了錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一張名片，蘭蘭說(shuō)：“原來(lái)這個(gè)錢包的主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她�！碧m蘭連忙跑到公用電話亭旁，打通了名片上的電話。那頭的王阿姨聽(tīng)到自己的錢包被一個(gè)拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說(shuō)不出話來(lái)。

　　蘭蘭靜靜地坐在電話亭旁的長(zhǎng)椅上，耐心地等待阿姨來(lái)取錢包。十分鐘，二十分鐘，終于，有一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái)了，她老遠(yuǎn)就看見(jiàn)蘭蘭等在電話亭邊，大聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！這些錢是別人讓我保管的，找不到就麻煩了。”她說(shuō)著從錢包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說(shuō)：“撿到東西歸還失主是我應(yīng)該做的事。我要去上學(xué)了，阿姨再見(jiàn)�！�

　　阿姨連聲稱贊：“真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”

　　“昧”作文 篇32

　　每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我腦海里。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)去公園踢球，公園里的人可真多呀！有跑步的、踢球的，圍坐在石桌旁下棋的，熱鬧極了，我們邊走邊玩，不一會(huì)兒就到了足球場(chǎng)地。

　　同學(xué)們決定在足球場(chǎng)地上來(lái)一場(chǎng)足球友誼賽，講完規(guī)則后，別開(kāi)生面的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們你追我趕的搶著球，玩得正激烈的時(shí)候，我感到腳下好像踩到了什么東西，我心想誰(shuí)這么沒(méi)有公德心呀！在這里亂扔垃圾，我低頭一看，咦，怎么是一個(gè)錢包？我順手把它撿起來(lái)打開(kāi)一看，里面有這么多錢，20的、50的、100的，還有許多銀行卡和一個(gè)U盤，這么重要的東西是誰(shuí)掉的呢！失主現(xiàn)在一定很著急，小伙伴們你一言我一語(yǔ)，干脆我們把錢拿走買好吃的.吧，反正沒(méi)人知道其中一個(gè)小伙伴說(shuō)道，我沖著他大聲喊道：少先隊(duì)員拾到財(cái)物要及時(shí)歸還失主或交公，再說(shuō)一個(gè)人也不能隨便拿別人的東西，這是媽媽經(jīng)常教育我的話。商量一番后，最終我們決定在原地靜靜地等著，等啊等，盼啊盼，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才見(jiàn)到一個(gè)人低著頭急沖沖地走來(lái)，只見(jiàn)他左顧右看，好像在尋找什么，我急忙跑過(guò)去問(wèn)叔叔：叔叔，您在找什么呀？叔叔一臉愁容的說(shuō)：小朋友，你們?cè)谶@玩看到一個(gè)錢包了嗎？里面到?jīng)]有多少錢，關(guān)鍵是那個(gè)U盤里有很多重要的材料。叔叔一臉無(wú)奈的說(shuō)，這時(shí)我急忙把手中的錢包遞給了叔叔：您看是這個(gè)吧！我們?cè)谶@等您半天了，您可終于來(lái)了。叔叔激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你小朋友，我以為我找不到了，太感謝了。我和小伙伴們連聲說(shuō)：不用謝，應(yīng)該的。說(shuō)完連忙跑開(kāi)了，球場(chǎng)里傳來(lái)了叔叔阿姨們的陣陣掌聲，更多地是投來(lái)了贊許的目光，我們幾個(gè)心里美滋滋的，別提多高興了。

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，拾金不昧是一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，讓我們一起做一個(gè)拾金不昧的好少年吧！

　　“昧”作文 篇33

　　一天，民工子弟學(xué)校的學(xué)生樂(lè)樂(lè)回到家，發(fā)現(xiàn)院子里放著一捆電線，就問(wèn)這捆電線是從哪里來(lái)的。爸爸說(shuō)：“剛才一輛皮卡車經(jīng)過(guò)這里，被一道小溝顛了一下，這捆電線就從車上掉了下來(lái)，我就撿了回來(lái)�！薄澳�怎么可以這樣�！睒�(lè)樂(lè)有些生氣的說(shuō)。爸爸說(shuō)：“怎么了，撿捆電線還要這么麻煩�！薄皳斓綎|西應(yīng)該還給失主的，你怎么可以自己留著�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)�！暗�是現(xiàn)在找不到失主啊，自己留著有沒(méi)有什么關(guān)系。”爸爸說(shuō)。就這樣樂(lè)樂(lè)和爸爸你一句，我一句的吵開(kāi)了。都說(shuō)自己是正確的。直到樂(lè)樂(lè)說(shuō)的一句話后，爸爸就沒(méi)有再說(shuō)了�！鞍职郑�您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要?dú)w還，可您自己都沒(méi)有做到，您還有什么資格來(lái)教我��！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來(lái)連兒子都不如啊。

　　他第二天就跟樂(lè)樂(lè)一起去找失主了。事情最后終于弄明白了，原來(lái)是電線廠往回拉電線時(shí)，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的事，很多人都把電線占為己有。只有樂(lè)樂(lè)他們把電線送了回去。電線廠的`老板為了贊揚(yáng)樂(lè)樂(lè)和他爸爸這種拾金不昧的精神，特地為他們送了一面錦旗上面寫(xiě)著四個(gè)大字“拾金不昧”。樂(lè)樂(lè)和他爸爸的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

　　“昧”作文 篇34

　　今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交車，找了個(gè)位子坐下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，售票的阿姨走過(guò)來(lái)了，她笑著拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你還沒(méi)付錢呢！”，我一聽(tīng)，急忙把手伸進(jìn)口袋里，好半天，什么也沒(méi)掏出來(lái)。這下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一會(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該是在跳格子時(shí)把錢給弄丟了。我滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我……我的錢……”，阿姨馬上打斷我的話，依舊笑著，說(shuō)：“是不是丟了�。繘](méi)關(guān)系！”，她頓了頓，又說(shuō)：“這次就白送你回家吧！”，我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　售票阿姨一走，我就發(fā)現(xiàn)地上多出了一張紙幣，是一元錢。我惶恐不安的拾起錢，心想：這是不是阿姨丟下的錢？我該不該還給她？要不要先騙她說(shuō)這是我突然找到的`錢，當(dāng)作車費(fèi)？我想：還給了阿姨，如果別人知道的話，他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我傻腦瓜；帶回去了，這就變成了我的錢了。最后，我為了“掙”錢，還是把那一元錢塞進(jìn)了口袋，心里惴惴不安。

　　可是，才一會(huì)兒，我就想把錢還給阿姨了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“不是你的東西，就不能拿！如果拿了，就是盜竊！”，盜竊，就是偷哪！

　　這種行為是非�？蓯u的。于是，我拿起錢笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你的錢丟了，剛剛叫我收錢的時(shí)候，掉下來(lái)了�！保�阿姨看了看我手中的錢，接過(guò)去，看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把錢弄丟了，唉！總之，就是謝謝你了。”，我盡量把臉笑得像一朵花，心中也不像剛才那么緊張了。

　　一到家，我跳下車，阿姨甜甜的說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”，我也朝她揮了揮手……

　　“昧”作文 篇35

　　一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢包？是誰(shuí)丟了錢包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包，他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣部的`時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了！

　　只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了老師的辦公室。當(dāng)?shù)岳蠋熌弥�錢包來(lái)找丟失錢包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的！”

　　同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”！

　　“昧”作文 篇36

　　拾金不昧是好人，我拾金不昧是好孩子。我已經(jīng)是一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，雖然說(shuō)話寫(xiě)作文這些還有些幼稚，但我已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下，成為一個(gè)拾金不昧的好孩子了。

　　我的爸爸媽媽常常告訴我，如果在路上撿到了錢，一定要去交給警察叔叔，這樣才會(huì)是一個(gè)拾金不昧的好孩子。他們?yōu)榱俗屛依斫狻笆敖鸩幻痢�，他們還特意給我講解了“拾金不昧”這個(gè)詞的意思，告訴我撿到了東西并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有，這樣的人就可以得到別人愛(ài)戴，可以得到別人對(duì)其的尊重。

　　然而，要想做一個(gè)拾金不昧的人，還是要經(jīng)過(guò)必要的教育的。我特別小的時(shí)候，可沒(méi)有那么拾金不昧，在家里的小角落里發(fā)現(xiàn)了零錢，首先就拿著錢去了小賣部，把那些零錢都變成了零食，變成了我的小玩具。在被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了之后，在他們將我的行為一點(diǎn)點(diǎn)解剖來(lái)看之后，我再也沒(méi)有將別人掉落在地上的東西，甚至于還會(huì)將家里撿到的錢都交給媽媽，在外面撿到的錢都交給警察叔叔。

　　有一次，我就撿到了一個(gè)錢包。那個(gè)錢包因?yàn)樘�好看了，我路人不注意，一把將錢包踩在了自己的腳下，等到?jīng)]有人了的'時(shí)候，我才悄悄地彎下腰去將錢包放進(jìn)了自己的書(shū)包里。當(dāng)我悄悄打開(kāi)錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一沓子錢時(shí)，趕緊返回到了我撿到這個(gè)錢包的地方，找到了那個(gè)地方的警察叔叔，把錢包交給了他們。那一次，警察叔叔正好接到了那個(gè)錢包主人報(bào)失竊的電話，當(dāng)我把錢包拿給他們時(shí)，他們帶著我和錢包的主人見(jiàn)了面。錢包的主人看見(jiàn)里面的東西一樣也不少，甚至還送了一面錦旗給我呢！

　　“昧”作文 篇37

　　那一次，我特別的慌張，不為別的，因?yàn)槲以诜艑W(xué)的馬路上看到了一個(gè)掉落在地的黑色錢包。我彎腰拾起來(lái)，錢包里有不少的現(xiàn)金，并且還有其他的一些證件等等。

　　我將錢包拿在手里，心里其實(shí)閃過(guò)一絲掙扎，不管怎么樣，錢包里的金錢對(duì)我還是充滿著誘惑力的。但掙扎也只是一瞬間，隨后，我在離原地不遠(yuǎn)的休息椅上坐了下來(lái)。我想原主人掉了這么重要的東西，肯定是會(huì)非常著急的。

　　隨著傍晚漸漸走過(guò)，天邊的夜色越來(lái)越濃，我心里也開(kāi)始著急起來(lái)。若是我還不回家，家里的'爸爸媽媽肯定會(huì)擔(dān)心了我。我看了看我手中的錢包，頓時(shí)之間有些不知道該怎么辦？就在這時(shí)，我看到一位伯伯正一路往這邊尋找著什么。我心里有些驚喜，想著說(shuō)不定這位伯伯就是失主。于是我站起身朝著這位伯伯走了過(guò)去，然后詢問(wèn)了一下伯伯在找什么。

　　伯伯抬頭看了我一眼，接著就朝著我描述起來(lái)，他說(shuō)他丟了一個(gè)錢包，錢包的顏色是黑色的，里面有不少他重要的證件。聽(tīng)到這個(gè)我頓時(shí)就開(kāi)心了，于是，我從口袋里將錢包拿了出來(lái)，遞到了伯伯的眼前。我說(shuō)：“伯伯，我在這兒都等了好久了，你若是還不來(lái)，我真的就得回家了，不然我家里人都要擔(dān)心我了�！�

　　伯伯在看到錢包的時(shí)候，驚喜的接了過(guò)去，然后十分感激的朝著我說(shuō)了好幾聲謝謝。我聽(tīng)著這些謝謝心里很是開(kāi)心。在我與伯伯臨別之前，伯伯還朝著我說(shuō)道：“你真是一個(gè)拾金不昧的孩子�！�

　　聽(tīng)到這話的時(shí)候，其實(shí)我心里有些愧疚，因?yàn)槲以趽斓藉X包，看到里面的錢的時(shí)候，心里還閃過(guò)別的念頭呢。生活中我們總會(huì)遇到一個(gè)誘惑，但是我們一定要守住自己的本心，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

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