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為什么要憂傷作文（精選44篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的為什么要憂傷作文，歡迎閱讀與收藏。
為什么要憂傷作文 篇1
憂傷，似乎總有的人甘于憂傷，沉醉于憂傷，以為自己便是那感人肺腑，賺人眼淚，引來(lái)無(wú)限嘆息的悲劇中的主角，并愈加沉醉其中，就像吸毒吸上癮似的，但憂傷的感覺(jué)真的很過(guò)癮嗎？真的就會(huì)有飄飄欲仙的感覺(jué)嗎？
憂傷是什么？
憂傷是人的感情遭遇到挫折與坎坷時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的一種消極情緒。
憂傷的人，目光迷離，無(wú)精打采，眉目之間總是掛著哀愁，對(duì)其它事物提不起什么興趣，就像周杰倫在《夜曲》里唱的“失去你還有什么事好關(guān)心”，只感覺(jué)全世界就剩他／她一個(gè)人，被遺棄在灰暗的角落里，孤單寂寞，獨(dú)自舔著悲傷，充滿無(wú)助感，而腦海里總是想起那些逝去的人或事或物，揮之不去，或者根本就沒(méi)有揮，整天就抱著過(guò)去憂傷的記憶，孤身一人在角落里憂傷。
為什要憂傷？
關(guān)鍵就在于“感情遭遇到挫折與坎坷”，以致造成心靈創(chuàng)傷，譬如：親人亡故，朋友離去，失戀，等等，總之就是人的感情的某一寄托對(duì)象出了事，從而牽引出人的憂傷之感。
人的感情分很多種，包括親情，友情，愛(ài)情等，而這些情感都會(huì)寄托在某些人事物身上，譬如親情，當(dāng)然是寄托在父母家人身上，而情感的寄托對(duì)象，父母出了點(diǎn)事時(shí)，信息反射回人心里，感情就受到了挫傷，繼而引發(fā)一系列的情緒，再?gòu)娜吮旧肀憩F(xiàn)出去，其中就有憂傷。
人的憂傷按表現(xiàn)方式的不同，可大致分為直接憂傷和掩飾類(lèi)憂傷。
前者是把憂傷通通寫(xiě)在臉上，盡情地哭，盡情地宣泄，盡情地憂傷，后者則是假裝堅(jiān)強(qiáng)，在人前戴起面具，掩飾自己內(nèi)心當(dāng)中的憂傷，但每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)自一人時(shí)，那憂傷便會(huì)席卷而來(lái)，瞬間淹沒(méi)他／她。后者比前者更為逃避，他們更怯懦，更軟弱，但他們就是不想在人前表現(xiàn)出來(lái)，他們固執(zhí)地不肯接受別人的善意。其實(shí)他們的內(nèi)心深處比任何人都渴望理解，都渴望溫暖，只是時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣了，麻木了，便開(kāi)始自欺欺人。他們也更可悲，更可憐，盡管他們不肯承認(rèn)，他們的憂傷會(huì)更為持久，因?yàn)樗麄兏静桓颐鎸?duì)，也就漸漸地被憂傷侵蝕了。
為什么要憂傷？
是生活中有太多苦難？是老天給了你太多的不幸？還是你自己甘于憂傷？！
世上沒(méi)有什么可以逼你不得不憂傷，更沒(méi)有什么可以剝奪你的快樂(lè)，一切都只是自己的選擇罷了！
適度的憂傷是你感情的宣泄，是完全可以理解的，但過(guò)度的憂傷則是情感泛濫，更是對(duì)逝去的人事物的不敬與辜負(fù)！
適度的固執(zhí)是你感情的執(zhí)著，是沒(méi)什么不可以的，但過(guò)度的固執(zhí)則會(huì)傷害自己，傷害關(guān)心自己的人，更是日后悔恨的`開(kāi)始！
為什么要憂傷？
生活中的種種不幸與坎坷，不就是為了讓你憂傷嗎？為什么要讓它們得逞？為什么要悲觀地想那么多？為什么就是不敢面對(duì)？為什么就是要折磨自己，令自己傷心，令?lèi)?ài)自己，關(guān)心自己的人更傷心？為什么就是不能堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)？為什么就是不能在哭過(guò)，傷心過(guò)之后，快樂(lè)地活著？為什么就是不能擺脫憂傷的過(guò)去，好好地珍惜現(xiàn)在？
何必呢？
敞開(kāi)心扉，向前邁開(kāi)一步，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)M是鮮花燦爛，蝴蝶為你翩翩起舞，小鳥(niǎo)為你放聲歌唱，溪水為你潺潺流淌。
何必呢？
其實(shí)身邊有很多人關(guān)心你，呵護(hù)你，愛(ài)就在你周?chē)�，只是憂傷蒙住了你的雙眼罷了！
何必呢？
永遠(yuǎn)都不要把生活當(dāng)成一部悲劇，更不要把自己當(dāng)成悲劇演員那是很愚蠢的，就算有觀眾掉了眼淚，但最傷心的人還是自己，在放有眼淚與快樂(lè)的天平，也總是傾向快樂(lè)那一邊的，何況還有那么多美好的東西需要你去珍惜。
泰戈?duì)栐f(shuō)：“我們看錯(cuò)了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們�！�
泰戈?duì)栠�說(shuō)：“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星的�！�
當(dāng)然，錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣是完全可以理解的，但千萬(wàn)別因此錯(cuò)過(guò)了群星。
為什么要憂傷？
我仰頭問(wèn)蒼天，蒼天不答。
我低頭問(wèn)大地，大地不語(yǔ)。
我就大聲地怒斥道：“憂傷，你給我滾開(kāi)！我要盡情地?fù)肀Э鞓?lè)！”
為什么要憂傷作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽?zhuān)�有一位圍棋同學(xué)和她的爸爸去西湖公園。
一路上，我觀賞著路旁的美景，木棉花紅得非常奇特，花朵是那樣大，像一只只火紅的號(hào)角，仰天而鳴，我正看得入神，一聲到了把我從無(wú)限的遐想中拉了回來(lái)。
開(kāi)始爬山了，一路上，我累得腰酸背痛，但我想：如果我連這點(diǎn)小事都克服不了，那那些烈士面臨的困難很大，不早就退縮了？想到這兒，我渾身充滿了力量，一步一步向前爬，終于來(lái)到了墓碑前，墓碑前面擺著一個(gè)個(gè)花圈，那是用來(lái)紀(jì)念烈士們的.。他們用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。我和那位同學(xué)一起唱國(guó)歌，敬禮，我心想：戰(zhàn)士們用自己的生命換來(lái)了美好生活，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)烈士們對(duì)我們的期望。
天色漸漸暗下來(lái)，我們懷著依依不舍的心情回家了，今天玩得真開(kāi)心呀！廣東省潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí):翁翊軻
為什么要憂傷作文 篇3
她是一個(gè)普通的女生，身著桃紅色的連衣裙，陳惜桃。人如其名。
三月的風(fēng)柔柔綿綿的，吹來(lái)吹去，她在院子里都感覺(jué)到了隔壁桃花傳來(lái)的陣陣馨香。鄰居家的孩子是她的同學(xué)，更是她唯一的朋友，轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，轉(zhuǎn)瞬即逝。
在過(guò)去的三年里她是陳惜桃的好朋友，但她更像是她的姐姐，因?yàn)樘埔撂幪幾o(hù)著她�，F(xiàn)在就要分別了，她真的好傷心。唐伊也要搬到南方去了�；貞浧鹚齻�?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯，那時(shí)她真的好幸福。
與唐伊成為朋友后，陳惜桃的.生活里就多出了許多唐伊的影子。
那時(shí)的三月是桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，一串串粉嫩的小花在枝丫間擠擠挨挨地綻放著，像一張張洋溢著歡笑的少女的臉龐般燦爛無(wú)瑕，一樹(shù)一樹(shù)漫天開(kāi)放。她們的友誼就是在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)開(kāi)始。而唐伊也在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)遷移到南方去了。
浮華一生，淡忘一季�？沼谢貞�，打亂纏綿。笑容不見(jiàn)，落寞萬(wàn)千。弦，思華年。那些年華，恍然如夢(mèng)。亦如水，一去不反。
為什么要憂傷作文 篇4
當(dāng)風(fēng)來(lái)到秋天，當(dāng)雨落在秋天，當(dāng)金黃充滿秋天。誰(shuí)又能懂秋的悲傷呢？ 夏的炎熱還帶著余溫留在秋天，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)秋已經(jīng)不知不覺(jué)的到來(lái)了嗎？ 雨，風(fēng)，光充滿秋天時(shí)，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到來(lái)了，人們歡呼，人們高興，卻不知秋已經(jīng)疲憊了，她不愿人們失望，不愿孩子們的笑容消失在那稚嫩的，童真的臉上。一人獨(dú)自承受那憔悴的，已經(jīng)疲憊不堪的整個(gè)季節(jié)。
當(dāng)風(fēng)吹在秋的臉上，想拂去那疲憊，可秋卻對(duì)他說(shuō)："已經(jīng)沒(méi)有用了，多少年了，已經(jīng) 沒(méi)有用了，" 當(dāng)雨想洗去那骯臟的化學(xué)品時(shí)，秋已經(jīng)不再說(shuō)話了。人們無(wú)情得掠奪秋的生命時(shí)，秋已經(jīng)絕望了，她深知人們的無(wú)情，卻還是給他們豐碩的'果實(shí)，收獲的喜悅。人們總是歡呼，卻不知已深深的傷害了她。豐收的季節(jié)，本因環(huán)境的污染，收獲的果實(shí)不該這么多。但秋卻用她的力量讓豐收的季節(jié)變得如此豐富多彩。
她累了不想再這樣繼續(xù)下去。可她卻無(wú)能為力，一年四季還是依舊，但秋卻變了。
為什么要憂傷作文 篇5
莫名覺(jué)得很傷感，害怕時(shí)光，害怕成長(zhǎng)。害怕那遙不可及的未來(lái)，我不知道，未來(lái)的我究竟會(huì)怎樣。我不知道，未來(lái)的生活是怎樣的渺茫。我想要到夢(mèng)想的地方，過(guò)著公主般夢(mèng)想的生活�？扇缃竦奈覅s缺失了那份勇氣，或許是自己不夠努力，或許真的不再優(yōu)秀到敢于伸手觸碰最遙不可及的未來(lái)。
真的害怕，害怕時(shí)光，害怕成長(zhǎng)。害怕在每一個(gè)寂靜的夜晚，自己一個(gè)人睡不著，卻又忽然想到努力的曾今，墮落的.現(xiàn)在，渺茫的未來(lái)。
或許是自己真的不夠努力，還沒(méi)奮發(fā)也沒(méi)到絕境，卻只是空費(fèi)時(shí)間的白想，還那么年輕，在花一樣的年紀(jì)又何必想象凋落的慘景。當(dāng)你努力了，或許就算飄零也是美麗。
時(shí)光啊，在我年幼時(shí)總讓我著急長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了卻又讓我真的害怕，害怕時(shí)光，害怕成長(zhǎng)，害怕它無(wú)情地抹掉我的希望，給了我憂傷。
為什么要憂傷作文 篇6
嗨，大家好！想當(dāng)年我也是一條人見(jiàn)人愛(ài)，清澈見(jiàn)底的小河。但是，現(xiàn)在卻因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)我的不愛(ài)護(hù)，他們一有垃圾就往我身上倒，使我變成了一條身上漂滿浮物，污濁不堪，并散發(fā)著一股股臭味的.河。
以前，大樹(shù)爺爺、小橋哥哥和花兒妹妹都是我的好朋友。大樹(shù)爺爺跟我攀談，小橋哥哥為我遮風(fēng)擋雨，花兒妹妹飄落在我身上對(duì)我講述著她的愛(ài)情故事；炎炎夏日，結(jié)伴游玩的小朋友總愛(ài)雙手將我捧起灑向他們的同伴，這時(shí)我總能聽(tīng)到他們歡快的笑聲，看到他們暫放的笑顏，感受到他們的快樂(lè)，別提我心里有多美了；人們還用我當(dāng)梳妝鏡，用我來(lái)洗衣服、洗菜，還夸我是這一帶的好風(fēng)景……我不明白，我有這么多好處，為什么人類(lèi)還不好好保護(hù)我呢？
如今，大樹(shù)爺爺不理我，小橋哥哥不待見(jiàn)我，花兒妹妹嫌棄我，小朋友們也不來(lái)我這戲耍了，人們走到我身旁都捂著鼻子，躲著我。我沒(méi)有了朋友，我好孤單��！這樣的日子還要過(guò)多久？
為什么要憂傷作文 篇7
佇立在這充滿陰霾的天空下，看不見(jiàn)，摸不到的塵埃為我隱去了遠(yuǎn)處綠中泛黃的群山。眼前是空無(wú)一人的、我曾經(jīng)的教學(xué)樓，轉(zhuǎn)到新學(xué)校之前，這里一直是我傾注了許多情感的地方。
就在那里，我與我的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼：我們哭過(guò)，笑過(guò)。在新的學(xué)校里，同樣的事情在上演，但卻再?zèng)]有過(guò)去的`味道。于是，我懂了：時(shí)光是不可倒流的，世上的相聚始終是會(huì)分開(kāi)的。過(guò)去的固執(zhí)與埋怨是那么幼稚與微不足道，只有懂得珍惜，才會(huì)知道舍去。
我去了我們以前的教室。熟悉的樓梯、拐角、欄桿、走道，球場(chǎng)上晃動(dòng)著似曾相識(shí)的身影，當(dāng)然還有初三·一班那扇怎樣也關(guān)不上的窗戶(hù)……我又淡淡地笑了起來(lái)，這是怎么了？這是我難以割舍的地方，但如果我只沉溺于對(duì)過(guò)去的懷念，陷入憂傷里而無(wú)法自拔，又有什么意義呢？因此，我要學(xué)會(huì)舍棄，學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，以積極的心態(tài)去融入嶄新的環(huán)境里，這才是最好的選擇。
為什么要憂傷作文 篇8
朋友，你為什么總是低頭？ 為什么你總是充滿悲傷和沮喪？ 哦，你在哭。你失敗了，很傷心。 如果你受傷了，請(qǐng)回到你沒(méi)有的桃花園，享受你的麻煩。 代表無(wú)限的愛(ài)。 不要盯著生活的痛苦。這只會(huì)讓你痛苦。請(qǐng)擦干眼角的眼淚。即使最后一滴是最后一滴。 讓它停止你的旅程。 不要相信生活中只有颶風(fēng)、雨、寒、霜，沒(méi)有鮮花、詩(shī)意和風(fēng)景如畫(huà)。不要相信別人能把理想的`船推到岸邊。 他們自己的人將被巨浪猛烈地摧毀。 你原來(lái)的誓言打破了你心中的目標(biāo)，成為了一個(gè)幻想嗎？ 當(dāng)你第一次穿過(guò)春天的田野時(shí)，夏天的浪漫不會(huì)離開(kāi)秋天的陰涼。 你能寫(xiě)下你童年的好奇心嗎？你不能畫(huà)出你年輕時(shí)的軌跡。 停止徘徊，不要猶豫生活的答案，讓你得到愉快的結(jié)果。
一切都需要你的努力來(lái)?yè)Q取你的鮮血和汗水，只要你有一顆永恒的勝利之心，只要你堅(jiān)持不懈地繼續(xù)下去，你就不能為自己投降。
為什么要憂傷作文 篇9
無(wú)論怎樣，都不要在舉棋不定地背井離鄉(xiāng)，那是一種超越了孤獨(dú)的無(wú)助，或是說(shuō)欣喜之后的淡淡憂傷，系在心頭，揮之不去。國(guó)外啊，也許非洲地帶真是大大不同于美國(guó)、英國(guó)那些發(fā)達(dá)國(guó)家，但總會(huì)有淚水或是悄然落地，或是潸然而下，一樣的傷懷，一樣的思念。有時(shí)候，經(jīng)常在夢(mèng)里看見(jiàn)教室黑板上的一抹夕陽(yáng)的余輝，和學(xué)而思課堂里的生龍活虎，但那些記憶都漸漸離我遠(yuǎn)去，就像當(dāng)初我飄洋過(guò)海一般，那些美好的、溫馨的`記憶都飄走了。
也許，就真的要一直在這里扎根了，想回去啊，那個(gè)想啊，念啊，想人、想物，就連北京的夢(mèng)境都想。雖然寫(xiě)下了一些學(xué)習(xí)上的包袱，但對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂、猜測(cè)、疑惑都統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭，宿舍里一米寬的小床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的身影便成為了舉棋不定的真實(shí)寫(xiě)照。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕擦干眼淚，告別家鄉(xiāng)的夢(mèng)。
為什么要憂傷作文 篇10
愿你如陽(yáng)光，明媚不憂傷。
我的朋友啊，記得第一次看見(jiàn)你的時(shí)候你穿著紅色的T恤，頭發(fā)整齊的梳在腦后，第一印象是個(gè)矮個(gè)子活潑的鄰家小妹。
但不知什么時(shí)候開(kāi)始，憂郁，壓力就想爬山虎一樣爬遍了你的全身，而且越來(lái)越密。我知道，步入初三的我們壓力倍增。因?yàn)橐恍┦虑榭偸怯绊懼惆伞つ銤u漸地失去了那陽(yáng)光般的笑容。
你不愿讓別人看到自己的憂郁，所以用一副嘰嘰喳喳，活潑快樂(lè)的外表把自己包裝起來(lái)。但沒(méi)有包住你的心，所以你瞞不住我。聽(tīng)說(shuō)憂郁是藍(lán)色。我想，你應(yīng)該是深藍(lán)色了。甚至藍(lán)的快接近黑了，那么神秘和憂郁。
你永遠(yuǎn)那么大人化，穿著牛仔褲和一雙黑色帆布鞋。說(shuō)話也有點(diǎn)大人的`味道，常常嘆氣。在我面前老是以大人的身份來(lái)掩飾自己的不足。其實(shí)你很害羞，很怯場(chǎng)。但那才是你啊。我想與你在剩下的日子里可以多一點(diǎn)快樂(lè)，也想你多快樂(lè)些。
愿我的鄰家小妹永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的。
為什么要憂傷作文 篇11
你們好，我是一只鋼筆，我是一只好的鋼筆，也是一只已經(jīng)被主人遺棄了的鋼筆，我的主人遺棄我的原因卻只是因?yàn)槲姨f了。
我想問(wèn)一下我的主人，難道舊的鋼筆就不能用了嗎，而我只是脫了一些漆而已啊，為什么你會(huì)遺棄我呢？
我好想回歸以前的'生活，我喜歡主人把我灌得滿滿的墨水，然后用我寫(xiě)著作業(yè)，我慢慢的流出墨水，供主人寫(xiě)出優(yōu)雅的字體，當(dāng)老師夸主人字寫(xiě)得很好時(shí)，我也十分的高興，因?yàn)樵谶@其中也有我的一份功勞。
可是為什么，為什么主人要拋棄我，我還有用處啊，更何況我也沒(méi)有壞掉，也還可以供主人你寫(xiě)字的呢。而主人，你是否想過(guò)，比你貧窮的家里的小孩，他們是怎么做的呢？他們會(huì)把筆保護(hù)得很好，而他們的壞了以后，他們也會(huì)想辦法去修，修不好他們也會(huì)去把他收藏起來(lái)。
我不求你重新把我拿回去，我只想讓你可以好好的等待我以后的兄弟姐妹們，你可以答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求嗎？
為什么要憂傷作文 篇12
從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，眼淚那么燙，可以灼傷人。真的。我，我怎么了？
總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故地憂郁。朋友說(shuō)我怎么了，我以為我沒(méi)有人關(guān)心了，其實(shí)大家都在我身后，我怎么了，不怎么呀。 我喜歡文學(xué)，或許不算吧，于是我很努力，但我的學(xué)校雖然是初中，但是不可避免的是，都存在著重理輕文的現(xiàn)象，甚至任何一個(gè)人說(shuō)語(yǔ)文多么多么好，都會(huì)遭到鄙薄與恥笑，為什么？語(yǔ)文真的那么不堪入目嗎？為此我難過(guò)了，幾乎所有人都說(shuō)語(yǔ)文多么不好，我很憂愁，憂傷這個(gè)字眼我不敢用，怕會(huì)把自己弄得很憔悴。
今天下雨了，很大，我手里拿著一把傘，眼淚汩汩而下，于是我把傘收了回來(lái)，任憑大雨把我吹得東倒西歪。我希望大雨把我弄得半死不殘，我好難過(guò)。昨天的溫?zé)�，今天的滂沱，味道不散的，憂傷彌漫著，抉擇與人云亦云，痛苦與愛(ài)恨交割，楓葉殘忍地凋落了， 煙花不再絢麗了。
仰望天空，空洞的.眼神，肅殺的風(fēng)，頭發(fā)飛揚(yáng)在空中，現(xiàn)實(shí)，隕落的流星。
為什么要憂傷作文 篇13
看到題目就會(huì)想：“憂傷，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有��！”但有沒(méi)有想過(guò)，假如我們不去想憂傷的事，身邊就不會(huì)有憂傷，雖然自己像個(gè)傻瓜一樣把壞事想成好事，可是只有這樣，才能讓自己不再這么壓抑。所以，有人才會(huì)說(shuō)：快樂(lè)永遠(yuǎn)是自己給的。
假如我被父母批評(píng)了，或遭到什么不高興的'事，我就會(huì)不去向它，而去想些逗笑的事情。假如有兩個(gè)人同時(shí)坐一天的牢，一個(gè)人樂(lè)觀向上——快樂(lè)，另一個(gè)人則十分內(nèi)向——憂傷。快樂(lè)的人則被放出來(lái)，過(guò)著幸福的日子，快樂(lè)地生活；另一個(gè)憂傷的雖然也被放出來(lái)，可他走向了死亡的邊緣。所以，還有人說(shuō)：“快樂(lè)是一天，憂傷還是一天，你會(huì)選擇哪一樣？”憂傷既然怎樣都是一天，倒不如高高興興地快樂(lè)一天。我相信，不管怎樣，快樂(lè)總比憂傷好吧！
天長(zhǎng)日久，你就會(huì)習(xí)慣這么做，你就能快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著每一天，就能每天臉上都掛著高興、快樂(lè)的笑容，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)憂傷、難過(guò)的面孔。
所以更有人說(shuō)：快樂(lè)來(lái)源于每個(gè)生靈最美好的天性。
為什么要憂傷作文 篇14
“梔子花開(kāi)，Sobeautifuisowhite這是個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)，難舍的你，害羞的女孩……”
陶，畢業(yè)了，不知道還有沒(méi)有相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
——題記
漫步在開(kāi)滿梔子花的小道上，聞著梔子花散發(fā)出來(lái)濃郁的香味，是不是還聽(tīng)到有人在說(shuō)：“呵，瞧這梔子花開(kāi)的多美麗，這香味也好聞。”其實(shí)，在這美麗的花叢中，濃郁的花香中，是一份淡淡的悲傷……
我們相遇是在一個(gè)開(kāi)滿梔子花的季節(jié)，你讓我絕望也是在一個(gè)開(kāi)滿梔子花的.季節(jié)，我們分開(kāi)也是在一個(gè)開(kāi)滿梔子花的季節(jié)，我想起你也是在一個(gè)開(kāi)滿梔子花的季節(jié)……
小時(shí)候，我總是認(rèn)為梔子花是純潔的、美麗的，直到懂事了，我才懂得，梔子花是一片灰色，一片憂傷。
漫步在開(kāi)滿梔子花的小道，聞著梔子花散發(fā)出來(lái)淡淡的憂傷，一滴淚不覺(jué)滑落手掌……
為什么要憂傷作文 篇15
憂傷，就像天空中淡淡的云彩，不經(jīng)意間就被風(fēng)吹散了，沒(méi)有云彩的天空，只剩那一抹藍(lán)，單調(diào)而乏味，沒(méi)有憂傷的生活，空洞而無(wú)聊。
我喜歡憂傷的味道，苦中泛著縷縷無(wú)奈，那悠悠飄逸的憂傷，是那么寧?kù)o、深邃。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天空，一如憂傷漸漸吞噬我的臉龐。生命中總有很多的'無(wú)奈，但我喜歡一個(gè)人默默品嘗無(wú)奈的憂傷。
葉子落了，究竟要隨風(fēng)兒飄向何方，忘了嗎？根才是你最后的故鄉(xiāng)。風(fēng)兒只是過(guò)客，不能將你帶向遠(yuǎn)方，帶到你渴望的天堂。天涯海角、永世不棄只是騙你的謊言。當(dāng)風(fēng)兒厭倦了，你還得一個(gè)人流浪。
沒(méi)有了風(fēng)兒的保護(hù)，你必須回到根的臂膀，葉落歸根，是亙古的徜徉。
一切都是命中注定，不管飛多高飛多遠(yuǎn)，都逃脫不了命運(yùn)的手掌，就像那憂傷在眉宇間刻下永恒一樣。
為什么要憂傷作文 篇16
17歲時(shí)校服樸素，青春卻怎樣都漂亮，17歲時(shí)縱能與三五好友整日廝混，卻也有獨(dú)立爬上天臺(tái)想念某個(gè)人的時(shí)候。
17歲……17歲，讓你想到什么，一段故事、一種心情，或者一句話？而我一半明媚，一半憂傷。
一天劃分成了白天黑夜，我也因此創(chuàng)造了兩個(gè)世界的我：白天，附和著陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的揮霍青春，是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)哭愛(ài)鬧的女生；夜晚，一切歸于平靜披著夜色孤立的坐著，是個(gè)沉悶抑郁無(wú)措的孩子。
我曾在昏暗的.夜晚翩然起舞，跟月色述說(shuō)我波瀾起伏的心聲，追尋那“對(duì)飲成三人”的悠遠(yuǎn)意境，沉沉的醉在那一片朦朧的夜色里，不要醒來(lái)。
我曾在透亮的白天放聲高歌，跟日光爭(zhēng)奪我白駒過(guò)隙的青春，笑談“莫待無(wú)花空折枝”的勸誡深情，濃濃的浸在那一團(tuán)柔軟的日光中，無(wú)法自拔。
一半明媚，一半憂傷……盡都是17歲的模樣
為什么要憂傷作文 篇17
人生是一條川流不息的河流，左岸是我們無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我們值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我們年年歲歲淡淡的感傷。
我們微笑著說(shuō)：我們停留在時(shí)光的原處。其實(shí)，時(shí)光早已被洪流無(wú)聲地卷走。 時(shí)光遺忘了我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的`一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)。也許錯(cuò)開(kāi)了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了 。時(shí)光，已走過(guò)，一切無(wú)法回頭，更不會(huì)原地踏步。
在時(shí)光匆匆的歲月里，我總是這樣凝望那些日升月沉無(wú)家可歸的憂傷。我蹲下來(lái)看著地上時(shí)光的痕跡，像 一行一行螞蟻穿越我的記憶。 原來(lái)才發(fā)現(xiàn)，本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘 。
紅蓮即將綻放，雙星終會(huì)匯聚，命運(yùn)的輪已經(jīng)開(kāi)始，請(qǐng)您耐心地等待。應(yīng)該相信——青春是道明媚的憂傷。
為什么要憂傷作文 篇18
青春，就這樣在唇邊不知不覺(jué)的溜走。當(dāng)一個(gè)人安靜的時(shí)候，總是憶起曾經(jīng)的年少時(shí)光，初中那懵懂的小女孩，高中那情竇初開(kāi)的少女，大學(xué)那為愛(ài)癡狂的女子。曾經(jīng)以為愛(ài)情就是互相喜歡，然后就會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的相聚，攜手相伴，白頭偕老。可誰(shuí)曾想到這相守需要多少的忍耐和多大的`勇氣？這相伴需要經(jīng)歷多少世俗的眼光和反對(duì)的聲音？這相伴要克服自己多少的心里恐懼和障礙？
愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前，總會(huì)顯得蒼白無(wú)力，可倔強(qiáng)執(zhí)拗的自己，雖然曾經(jīng)被現(xiàn)實(shí)打敗，可內(nèi)心從不愿服輸，一直相信有那么一個(gè)人，他不在乎你的容貌，不在乎你的家世背景，只是簡(jiǎn)單的愛(ài)著你�？墒苓^(guò)傷的自己，奈何還是不敢再那么輕易的付出，生怕自己結(jié)痂的心再次流血不止。受過(guò)傷的我們就像是刺猬，用一身的刺保護(hù)著自己，卻又希望別人給以溫暖。在這樣充滿希望而又不敢主動(dòng)的日子里，保護(hù)著自己，孤單著自己。
為什么要憂傷作文 篇19
今天，是一年之中的清明節(jié)。天氣雖然明朗，可是，大家的心，卻都是沉甸甸的。
踏著青青野草，采一把素凈的野花，我們來(lái)到一塊矗一立的墓碑前。鳥(niǎo)雀在寂靜山林的深處悲鳴，溪水在一道道山間流淌，我親一愛(ài)一的奶奶，長(zhǎng)眠在這高山綠水中。
墳上長(zhǎng)滿雜草，大人們都紛紛拿起鋤頭，把雜草清除干凈。我輕輕拔起一株嫩一嫩的小草，生怕吵醒沉睡的.奶奶，把一束鮮花放在墓前。
伯父清理出一片空地，取出祭品，擺放在墓碑前，又打開(kāi)一瓶醇香的白酒，倒入茶杯中。伯母默默地點(diǎn)燃一把香，分發(fā)到各人手中。眾皆不言，只是默默鞠了一個(gè)九十度的躬，手上虔誠(chéng)地拿著愈來(lái)愈短的香，排著整齊的隊(duì)伍把手中的一根根香插在了土墳上。我們默默凝視著，帶著我們的思念與祝福，冉冉升上了天空。
紙錢(qián)點(diǎn)燃了，化作灰燼。一陣風(fēng)吹過(guò)，灰燼帶著大家的深情和追思升向天堂。我想，如果奶奶知道了，一定會(huì)露出會(huì)心的微笑。
微風(fēng)，帶著我們的思念和祝福，飛向遠(yuǎn)方。
為什么要憂傷作文 篇20
漆黑的夜空，抬頭，仰望遠(yuǎn)處的方向。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢，它無(wú)處可藏，無(wú)處可依。在這寂寥的夜色中，只有那微微閃爍的燈光給了我些許安慰。又是一個(gè)不眠夜�！}記
輕輕取出盒子里的長(zhǎng)笛，試吹，找到感覺(jué)了！很快，一曲“幽思”溢滿我的'心田。這是我最喜歡的長(zhǎng)笛曲目。很無(wú)趣的演奏，沒(méi)有觀眾，沒(méi)有伴奏，只有一道孤寂又空落落的長(zhǎng)笛音。但，即便這樣，我還是想起了一些小學(xué)時(shí)代的往事。還記得嗎，曾經(jīng)的我們一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，一起欣賞“幽思”，一起……
時(shí)光不再，我們也再?zèng)]機(jī)會(huì)在一起演奏長(zhǎng)笛。
這個(gè)六月，你我分別。也不知還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，也許我們的故事到此為止，也許我們的友誼在無(wú)法加深。我只希望你記住，小學(xué)時(shí)代的你，永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友！
在這，七月。我最后為你吹響一次“幽思”！愿我的“憂思”能一直陪伴你走完中學(xué)的全程。
七月，憂傷一曲。
為什么要憂傷作文 篇21
其實(shí)這兩天是第一次細(xì)細(xì)品味金海心的聲音，突然發(fā)現(xiàn)那是一種寧?kù)o和懶散的感覺(jué)，聽(tīng)遍整個(gè)專(zhuān)輯，只有一首歌讓我銘記，《陽(yáng)光下的星星》。淡淡的憂傷，有種午后坐在暖暖的陽(yáng)光下品味一杯真正的特濃的感覺(jué)……懶惰、沉迷，一切的節(jié)奏慢了下來(lái)。 突然感覺(jué)自己累了。 最近一直在研究討論整個(gè)世界的問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于一些人一些事，總是抱著一種懷疑和批判，但是一切一切都是那么渺茫，人世間本無(wú)對(duì)錯(cuò)，所以所有事情的根源都是無(wú)法追究無(wú)法猜透的。 接著，當(dāng)心靈沉浸在平靜里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這一切都是那么可笑，似乎都是沒(méi)有意義的爭(zhēng)論和思考——真假，對(duì)錯(cuò)，又如何呢？就算是圣人也無(wú)法拜托這一切世俗的圈套啊。 而且，我始終認(rèn)為智者是最痛苦的�？辞辶巳碎g一切的酸甜苦辣，美好和丑陋的`交織，如此的矛盾。
世間最苦的事情就是找不到答案，那是一種心靈的最高境界的折磨。是一種好奇的本能的摧殘。 活著，本來(lái)就是一種憂傷啊。
為什么要憂傷作文 篇22
十二月到了，空氣降溫……他對(duì)我說(shuō)，乖乖的穿厚一點(diǎn)，不要感冒！于是我笑著對(duì)所有人說(shuō)，乖乖的穿厚一點(diǎn)，不要感冒，包括那只黑貓，那只溫柔舔我手背的黑貓。
我走在街上，滿街都是圣誕快樂(lè)字樣，許多小孩子在街上瘋跑，每個(gè)司機(jī)都笑瞇瞇的減緩車(chē)速。孩子們都穿的很厚，像一個(gè)個(gè)的胖雪人。
晚上我在想我們家沒(méi)有煙囪圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái)，怎么能在我的床尾掛上心愛(ài)的'玩具，我在想也許圣誕老人可以從空調(diào)的排氣孔爬進(jìn)來(lái)，我在想我家門(mén)外會(huì)不會(huì)有一個(gè)小女孩在擦著火柴，于是我跑到門(mén)外看了看，在門(mén)外放了一盒餅干。我想也許這樣小女孩就不會(huì)餓死了。十二點(diǎn)我吃完蘋(píng)果跑到門(mén)口，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小女孩，只發(fā)現(xiàn)一只在啃餅干的黑貓。它或許很冷，不然怎么把身體蜷起來(lái)呢？我把它抱進(jìn)屋子，給它裹上小襖，這樣它就不會(huì)冷了吧！我給它喝溫水，它舔我手背。
為什么要憂傷作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶節(jié)就到了，眨眼間，又要月考了，已全然沒(méi)有了慶祝偉大祖國(guó)生日的興奮，又躋身于作業(yè)之中。又不知何時(shí)才能抬起頭來(lái)。獨(dú)自走在走在大街上，大街上還是一如既往的熱鬧，人們歡喜的情緒已經(jīng)打亂了我想安靜走走的心情。那些商鋪還是在熱情的招攬顧客，我卻早已看透了那些虛偽的`笑容，那些隱藏在內(nèi)心的邪惡。我頹然，默默地回到家中。
又把頭埋在作業(yè)中。好不容易抬起又來(lái)，心里說(shuō)兩句，給自己找了個(gè)放松的理由，走出房間，面無(wú)表情地打開(kāi)電視，電視里無(wú)非就是那些歌頌祖國(guó)的歌呀小品什么的。無(wú)聊，心里默念了句，起身關(guān)掉電視，漫步走到車(chē)庫(kù)，推出自行車(chē)，看著這雖有老舊卻伴隨了我兩三年的小車(chē)子，嘴角不禁露出一絲笑意。是啊，自行車(chē)代表自由，我向往自由，卻不能追求自由，這是何等的痛苦！心早已被擊碎，孤獨(dú)，成灰，覆滅。
國(guó)慶，不是應(yīng)該高興嗎？為什么我的心高興不起來(lái)，唉，我心迷茫。
為什么要憂傷作文 篇24
日子像念珠一樣一天接著一天滑過(guò)，串成了周，串成了月，歲月匆匆如流水。度過(guò)了天真的童年，活潑的少年，驀然回首，自己已經(jīng)踏出了一條屬于自己的人生之路。
一年的時(shí)間，發(fā)生了很大的改變，一切的一切，認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，同時(shí)，上帝也毫不客氣的從我的行囊里拿走了許多，拿走了我最珍視的東西，當(dāng)我幡然醒悟時(shí)，才真切的發(fā)現(xiàn)，似乎一切都太遲了，似乎是已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)，感到很愧疚。
現(xiàn)在的.我，內(nèi)心就像是潑灑在宣紙上的墨跡，渲染著城府與世故，像是奏響在生命深處咿咿呀呀的胡琴，揮不去的噪雜與迷茫。
若干年后，當(dāng)我再次觸及這段塵封的記憶時(shí)，我想，因?yàn)槟承┦聲?huì)有些許的欣慰，但因?yàn)槟承┦�，我也一定�?huì)后悔的。
但愿時(shí)間可以抹去我們之間的隔閡，雖然我也明白這很難。
理解萬(wàn)歲！
忠心的祝愿那些彼此關(guān)心，彼此諒解的朋友們永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)快樂(lè)，無(wú)論遇到多么大的困難都要不離不棄！相伴到永遠(yuǎn)！
為什么要憂傷作文 篇25
陰霾的天空里，有飛鳥(niǎo)。天空之大，我們都只是路過(guò)了那么一下，只是一下，猶如飛鳥(niǎo)，只不過(guò)是一瞬間。錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)了。懂嗎，孩子？
習(xí)慣了寂寞的孩子總會(huì)說(shuō)，一個(gè)人就好了，一個(gè)人就夠了。真的只是一個(gè)人就好了。一個(gè)人微笑，一個(gè)人哭泣，一個(gè)人痛苦。
從來(lái)都是一個(gè)人想象這人生的悲歡，不會(huì)去想象下一個(gè)路人，會(huì)牽起我的手，陪我一起等待未來(lái)的生活。因?yàn)槲乙粋�(gè)人，小旭曾經(jīng)告訴過(guò)我，時(shí)間上沒(méi)有一個(gè)人能夠一個(gè)人真正的一個(gè)人活一輩子。真的嗎？我苦笑的問(wèn)，或許在電腦的另一頭，你正在笑我傻了。對(duì)吧，你說(shuō)的，我何嘗不懂呢，可是，我是不是可以告訴你，我真的只是希望，一個(gè)人的幸福會(huì)幸福。
小言說(shuō)過(guò)，你的憂傷是我的'，我的憂傷只是我的。我知道他是一個(gè)比誰(shuí)都容易傷感的人，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭泣，哪怕只是憂傷的臉，也不曾有過(guò)如此回憶。我也懂得他那微笑的背后，有著多少悲傷的故事。可是他就算寧愿一個(gè)人苦，也不要讓別人看到他脆弱的一面。我曾心痛的問(wèn)過(guò)他，不苦嗎？他只是一笑而過(guò)，接著轉(zhuǎn)身離開(kāi)，沒(méi)有回頭。這樣的微笑，這樣的轉(zhuǎn)身，卻不知，我已淚流滿面。
路過(guò)你的憂傷，不再憂傷。
為什么要憂傷作文 篇26
多云的天空中有鳥(niǎo)天空如此之大，我們都只是路過(guò)一會(huì)兒，就一會(huì)兒，就像鳥(niǎo)兒一樣，就一會(huì)兒。如果你錯(cuò)過(guò)了，它就沒(méi)了。你明白嗎，兒子？
習(xí)慣孤獨(dú)的孩子總會(huì)說(shuō)，一個(gè)人好，一個(gè)人就夠了我希望我是一個(gè)人一次微笑，一次哭泣，一次痛苦。
一直是一個(gè)想象今生的悲歡離合的人，不會(huì)想象下一個(gè)過(guò)客，會(huì)牽著我的手，和我一起等待未來(lái)的生活。因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)人呆著，小旭曾經(jīng)告訴我，沒(méi)有人能夠及時(shí)地過(guò)上真正的生活。真的嗎？我苦笑著問(wèn)，也許在電腦的另一邊，你在笑我傻。對(duì)，你說(shuō)的.話，我沒(méi)聽(tīng)懂，但我能告訴你，我真的只是希望一個(gè)人的幸福會(huì)幸福嗎？小燕說(shuō)你的悲傷是我的，我的悲傷只是我的。我知道他是一個(gè)比任何人都悲傷的人，但我從未見(jiàn)過(guò)他哭，即使只是一張悲傷的臉，我也從未有過(guò)這樣的記憶。我也知道他的笑容背后隱藏著多少悲傷的故事。但他寧愿獨(dú)自承受痛苦，也不愿讓別人看到他脆弱的一面。我曾經(jīng)心痛地問(wèn)他，這不苦嗎？他只是笑了笑，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，沒(méi)有回頭。這樣一個(gè)微笑，這樣一個(gè)轉(zhuǎn)身，但我不知道，我已經(jīng)淚流滿面。
經(jīng)過(guò)你的悲傷，不再悲傷。
為什么要憂傷作文 篇27
我是個(gè)經(jīng)常笑的人，可是我不是經(jīng)�？鞓�(lè)。很多時(shí)候我感到憂傷，淚水還沒(méi)有來(lái)得及涌上來(lái)，笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。我對(duì)我喜歡的人才會(huì)生氣，不喜歡的人卻只對(duì)他們微笑。
孤獨(dú)有兩種，一種是一個(gè)人站在荒涼的大地上仰望大得嚇人的月亮?xí)r的孤獨(dú)，另一種是站在像魚(yú)一樣川流不息的人群中茫然四顧時(shí)的孤獨(dú)。
我想我是個(gè)憂郁的人雖然我經(jīng)常笑得很開(kāi)心，經(jīng)常見(jiàn)到同學(xué)時(shí)突然興高采烈地走過(guò)去握著他的手說(shuō)你好呀我好想你，經(jīng)常在水房洗臉后捧著盆子走進(jìn)宿舍時(shí)突然殺豬似的大吼一聲我愛(ài)北京天安門(mén)。
我想我是個(gè)憂郁的人雖然我將常在網(wǎng)上聊天時(shí)說(shuō)你要快樂(lè)呀因?yàn)槟阍偻鞓?lè)的人聊天；經(jīng)常在上物理課時(shí)坐在后邊和同學(xué)開(kāi)心的聊天；經(jīng)常在書(shū)的.扉頁(yè)上畫(huà)上一個(gè)大大的花臉然后習(xí)慣地寫(xiě)上自己的名字；經(jīng)常在食堂和哥們兒說(shuō)得天花亂墜……
但我注定是一個(gè)憂郁的人，在這一切表面的深處我常常會(huì)感到莫名的悲傷。
我想，憂傷恐怕是一個(gè)人與生俱來(lái)的東西吧，初生的哇哇大哭不正說(shuō)明了一切么？
為什么要憂傷作文 篇28
翻開(kāi)過(guò)去的一些日記本，周記本，甚至QQ空間的一些日志，總是肉眼可見(jiàn)的每一篇的字字句句都帶著淡淡的憂傷。盡管時(shí)至今日自己已經(jīng)回想不起來(lái)當(dāng)時(shí)憂傷的原因在哪里，但是那種憂傷確實(shí)讓人心情不愉快。
都說(shuō)過(guò)去了一些回憶應(yīng)該是蠻好的，提及過(guò)往的時(shí)候也應(yīng)該是一些甜蜜的往事。而文字是記錄回憶的最好的方法�？墒侨缃褡屪约嚎吹降氖沁^(guò)往的都是一些憂傷。
青春期的憂傷，好像并沒(méi)有任何明確的原因。你會(huì)因?yàn)樘鞖獾牟缓枚鴤碾y過(guò)，你也會(huì)因?yàn)樗说囊痪湓挾底粤鳒I。你甚至?xí)驗(yàn)橐粋�(gè)愛(ài)而不得的人而獨(dú)自悲傷。
關(guān)于青春期，對(duì)于自己而言，好像真的只是一道明媚的憂傷。甚至在這自己長(zhǎng)大以后的那幾年，總是充滿了各種各樣的傷心難過(guò)。
現(xiàn)在想了一下現(xiàn)在自己的狀態(tài)真的.要好了很多，雖然有的時(shí)候也會(huì)莫名其妙的不開(kāi)心，那是感覺(jué)很少快些下那種特別讓人心里不舒服的文字。
更多的時(shí)候面對(duì)一些事情也能夠看得開(kāi)放得下，不去計(jì)較那么多不去讓自己的心里太過(guò)難過(guò)。
只是提及過(guò)去，過(guò)往的都只是一些憂傷的回憶。
為什么要憂傷作文 篇29
今天我搬新家了，本來(lái)是一件很高興的事，但我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)榘嵝录揖鸵馕吨D(zhuǎn)學(xué)，要離開(kāi)我的好朋友、校園和老師。我可真舍不得��！因?yàn)樾@里的一切都是那么讓人難以忘懷。
別了，美麗的校園！那青青的草地，那競(jìng)相開(kāi)放的花朵，幽靜的竹林小徑、寬闊的.操場(chǎng)……曾經(jīng)都留下了我的微笑、我的身影，如今我就要遠(yuǎn)離，怎能叫我不惆悵萬(wàn)分！
別了，我敬愛(ài)的老師！是你們把所有的知識(shí)都無(wú)保留地傳授給了我，讓我領(lǐng)略其中的奧妙，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)懂事的少年。我知道，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，當(dāng)所有人都已鼾聲連天時(shí)，你們卻還在燈下備課、批作業(yè)。你們?yōu)槲覀冊(cè)鎏砹税櫦y、白了頭發(fā)，卻仍然無(wú)怨無(wú)悔。忘不了你們諄諄的教導(dǎo)、鼓勵(lì)的眼神、贊許的微笑……你們的深情厚誼，讓我如何能輕易割舍！
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們！記得昨天我們還在樹(shù)蔭下促膝談心，在教室里一起上課、寫(xiě)作業(yè)……而現(xiàn)在我們卻要分別了，真舍不得你們。
雖說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，但我更相信“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句老話。雖然心里更多的是對(duì)你們的不舍，但我還是相信我們一定會(huì)再見(jiàn)的！別了，我親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師，我美麗的校園！
為什么要憂傷作文 篇30
這年頭，很少或者說(shuō)，幾乎沒(méi)有人，會(huì)在QQ空間的日志上面寫(xiě)日志了�？墒牵鴰缀螘r(shí)，自己和自己的同齡人，都喜歡把自己的一些感慨和生活學(xué)習(xí)感悟，寫(xiě)在日志上面。很多時(shí)候，我們也表達(dá)著自己對(duì)某個(gè)人或者某個(gè)地方的思念。
那個(gè)時(shí)候，也有QQ空間留言，跟自己喜歡的人，或者遠(yuǎn)方的朋友，在QQ空間的留言板上，寫(xiě)上我們的祝福和思念。
只是，如今，我們的聯(lián)系越來(lái)越方便了，電話，微信，視頻，卻心中思念的人越來(lái)越少了。
閑來(lái)無(wú)事，也總喜歡去翻看朋友們的QQ空間，寫(xiě)的日志，或者空間留言。彼此之間，相互留言，相互祝福，相互加油鼓勵(lì)。
那個(gè)時(shí)候得感情，無(wú)論是友情還是朦朧的愛(ài)情，都那么的真，那么的純。
如今，時(shí)過(guò)境遷，我們都長(zhǎng)大了。各自有了各自想要奔赴的`未來(lái)，卻再也沒(méi)有了彼此聯(lián)系的勇氣。
翻看過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)陪伴自己一起走過(guò)那一段美好青春年華得姐妹們，是那么的美好，一個(gè)個(gè)熟悉的名字，熟悉的臉龐，是那么的親密。
如今，彼此之間的距離，是那么的遙遠(yuǎn)。
就像過(guò)往的回憶，是那么的憂傷！
為什么要憂傷作文 篇31
落葉的紛黃卻怎么也帶不走哀莫人的心傷。
當(dāng)背上行囊，卸下那舊日的行裝，一改往日歡笑的臉龐，沉重的腳步壓在冷漠的地上；當(dāng)我們偶爾抬頭仰望，抑制不住的淚水盈滿眼眶，我們依然執(zhí)著的鏗鏘，堅(jiān)守心中那不滅的希望；當(dāng)踏上征途無(wú)回路，無(wú)數(shù)的擔(dān)子要我們來(lái)扛，因?yàn)槟亲饑?yán)下的'倔強(qiáng)，我們學(xué)會(huì)了笑著偽裝。知道嗎，前進(jìn)中的我們也會(huì)無(wú)奈，也會(huì)發(fā)狂，也會(huì)疲倦，也會(huì)憂傷！
我們不是高富帥，白富美也談不上，沒(méi)有可以拼的爹，沒(méi)有可以炫耀的娘。前進(jìn)的路上，我們自己拼搏，有風(fēng)有雨自己抵擋。小小少年，我們也有憂傷。
多么想站在一個(gè)舞臺(tái)之上，唱著屬于自己的自由飛翔，只是少了往日的年少輕狂，平添了幾絲無(wú)奈的眼光。的確，我們沒(méi)有勇氣走向那光芒四射的地方，但又是誰(shuí)把現(xiàn)實(shí)變成了這種情況？不要怪我們沒(méi)有自信積極向上，只是原有的自信慢慢被現(xiàn)實(shí)磨光。
我們走在路上，即使?jié)M腹牢騷我們依然大步鏗鏘！每個(gè)人都有權(quán)利擁有夢(mèng)想，我們也一樣！“海闊天空，狂風(fēng)暴雨以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不認(rèn)輸，更精彩的活！”
落葉紛黃卻怎么也帶不走憂傷，但新葉的嫩綠，必會(huì)帶給我們希望！
為什么要憂傷作文 篇32
“誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，誰(shuí)欠誰(shuí)的回憶”。當(dāng)若干年后，青春年華已遠(yuǎn)逝，是否，那曾經(jīng)許諾的約定�；蛟S，我們無(wú)法都停駐在彼此的心間，只待在逝去之后，尋找著那熟悉而又模糊的背影。
倚天屠龍的權(quán)利紛爭(zhēng)，詮釋了他的的愛(ài)恨情仇，把一生的遺憾留給了，他生命中的四位紅顏知己；神雕俠女的他演繹了愛(ài)情中的真善美，卻把所有的悲傷留給了為他眷戀一生的癡情女子；書(shū)劍恩仇的他向世人展示著他的報(bào)負(fù)，便負(fù)于此生為他香消玉殞的兩個(gè)女子。時(shí)間流逝，花開(kāi)花落，誰(shuí)又能定義著幸福的蘊(yùn)義。
所有的`幸福，都掩蓋了本身的痛苦。飛蛾撲火明知會(huì)滅亡，卻還會(huì)義無(wú)反顧；鳳凰涅槃明知重生灼痛，卻也要義無(wú)反顧。我們總是在經(jīng)歷過(guò)一定的磨難，才方曉梅花的撲鼻香。
人是后知后覺(jué)的感官動(dòng)物，逝去的那些人那些事，只是生命中的浮云與過(guò)客，以為自己可以忘卻，從此別離與生命，然而，別離后，才發(fā)現(xiàn)過(guò)往的回憶，早已扎根在心底永不磨滅。
在流逝的時(shí)光中，我們總是在緬懷過(guò)去，卻也在充斥著過(guò)往的不堪。
“誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，誰(shuí)欠誰(shuí)的回憶，誰(shuí)又欠了誰(shuí)的幸�；貞��！�
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)。
為什么要憂傷作文 篇33
沒(méi)有快樂(lè)的陪伴，沒(méi)有微笑的陪伴，只有那淡淡的苦澀，那讓人很煩惱的事情，那沒(méi)有規(guī)律的心跳，讓人認(rèn)為無(wú)比得苦楚，總是一個(gè)人看這單調(diào)的景色，看那沒(méi)有顏色的生活，不知過(guò)了有多久，對(duì)以前的事情也慢慢的淡淡的忘了，忘的`了的是事物，忘不了的是那耿耿于懷的思念和那揮之不去的回憶……
那時(shí)的天空多寬多大多藍(lán)，寬的你都看不看見(jiàn)有多大，那種無(wú)邊無(wú)際的感到是至今體會(huì)不到的，現(xiàn)在認(rèn)為天空好狹窄好小，狹窄的你已經(jīng)看不見(jiàn)是你自己的天空了……
上學(xué)時(shí)總為那沒(méi)有底氣和那總是讓人緊張的考試煩惱，現(xiàn)在總為那沒(méi)有計(jì)劃和那沒(méi)有信心的青春而憂傷，隨著光陰的流逝，我也長(zhǎng)大了不少，隨著那年紀(jì)的延長(zhǎng)，我也成長(zhǎng)了很多，可那激情的歲月，還在無(wú)聲無(wú)息的燃燒著，讓自己認(rèn)為真沒(méi)用，以前認(rèn)為命運(yùn)是自己掌握的，現(xiàn)在認(rèn)為命運(yùn)是按排好的，你不可能出軌，不往按排好的路線走，隨著青春們腳步，自己慢慢的變了，變的在為后悔找借口，變的在為失去做挽留，當(dāng)一切以成定局，才發(fā)現(xiàn)已回不去那無(wú)憂愁的歲月了……
一個(gè)抉擇否認(rèn)了自己的目標(biāo)和那繽紛色彩的青春，憂傷總是連連不斷的環(huán)抱著自己，或許是說(shuō)沒(méi)有失去哪懂去愛(ài)護(hù)！所以愛(ài)護(hù)現(xiàn)在擁有的……
為什么要憂傷作文 篇34
在生活中，我可謂是風(fēng)雨無(wú)阻，沒(méi)有什么可以讓我輕易傷心，只有一件事兒到現(xiàn)在我也無(wú)法解開(kāi)這個(gè)結(jié)。
那年暑假，我果斷扔下小狗艾拉，去南京游玩。將艾拉交付給了連自己都照顧不好的老叔叔。
一月后，我回來(lái)了。一推開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)艾拉飛奔而來(lái)。它的身子如在泥潭中滾了幾圈似的.，骯臟不已。艾拉坐了下來(lái)，向我不停地吐舌頭，是在向我要吃的吧？我的心扭在一起，疼痛不已，才一個(gè)月的時(shí)間，艾拉竟然成了一條“流浪狗”，然而下面的事更讓我淚流而下。大家安頓好后，忽然聽(tīng)到艾拉一聲比一聲的哀叫，我們的心不約而同地慌張起來(lái)，一齊向樓下奔去，只見(jiàn)艾拉全身是血，躺在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)，它。就這樣離我們而去了！我的心涼了，先是讓艾拉過(guò)了一個(gè)月的苦生活，現(xiàn)在又遭此劫，我真有種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。
往后，在街上看見(jiàn)每一只流浪狗時(shí)，我就倍感歉意，總會(huì)忍不住鼻子一酸，豆大般的淚水從臉頰緩緩流過(guò)。于是，我甚至不敢看向地面，因?yàn)樗鸵粋�(gè)牢籠一般，困鎖著我，使我一遍又一遍喚起那段痛苦的經(jīng)過(guò)……
忍不住“憂傷”。
為什么要憂傷作文 篇35
手里拿著地圖，一個(gè)人走在寂寞的長(zhǎng)街上，看著路上來(lái)來(lái)往往的行人，想起B(yǎng)昨日發(fā)給我的那些信息，突然之間，我感到此刻的我是那么的無(wú)助，眼淚不禁流了下來(lái)，我又想起了自己傻傻的語(yǔ)言，傻傻的`舉動(dòng)，傻傻的愛(ài)……
3年的路程，讓我慢慢理解了感情。感情是不需要理由的，如何去問(wèn)一棵仙人掌，它為何不在沃土里植根偏要在沙漠里開(kāi)花；如何去問(wèn)一棵無(wú)花果它為何喜歡結(jié)果而不喜歡張揚(yáng)的開(kāi)花！也許當(dāng)我不愛(ài)他的時(shí)候我能夠列出無(wú)數(shù)條理由，但是，此刻我愛(ài)他，我一條理由也沒(méi)有。
我理解中的感情就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了所愛(ài)就得去追，不必計(jì)較誰(shuí)付出的多，如果應(yīng)對(duì)自己的真愛(ài)實(shí)在無(wú)能為力了，那就微笑吧！
沒(méi)有他在身邊，我不是不習(xí)慣，因?yàn)閻?ài)一個(gè)人不就應(yīng)是習(xí)慣；沒(méi)有他，我不會(huì)不習(xí)慣，因?yàn)槲覐奈戳?xí)慣擁有他。我想，他也一樣！
此刻的我慢慢的學(xué)會(huì)了在穿梭的人群中聆聽(tīng)自己寂寞的足音，慢慢的適應(yīng)了“寂寞剛剛好，不多也不少”的心境，有著不多的悲傷和不少的快樂(lè)！
為什么要憂傷作文 篇36
藝術(shù)節(jié)快要來(lái)了，學(xué)校變得十分熱鬧，每個(gè)班級(jí)都在為排練的事忙活著，不亦樂(lè)乎。
“下午第二節(jié)課，他們要排練，你們可以去操場(chǎng)玩！”聽(tīng)到老師的這句話，大家都驚喜萬(wàn)分。
少了一半人的`隊(duì)伍走下樓梯，一下子分散在了操場(chǎng)各處。我十分高興，自由活動(dòng)，意味著我可以和夏依晴、顧蕓一起玩！那一定是非常非�？鞓�(lè)的時(shí)光……
我笑嘻嘻地對(duì)她們倆說(shuō)：“我們一起玩吧！”看著她們手挽著手的親密動(dòng)作，我也想加入進(jìn)去。
她們倆正在聊天。聊的話題似乎很有趣，我看見(jiàn)她們時(shí)不時(shí)抿著嘴巴笑。我走進(jìn)了，也想加入這個(gè)話題。
“哎呀，不懂的人走開(kāi)！”當(dāng)我說(shuō)完，夏依晴推了我一下，好像把我置之于她們之外。
我沒(méi)有灰心，又跑過(guò)去�？墒俏疫�沒(méi)說(shuō)幾句話，她們又把我推開(kāi)了。我只好靜靜地看著她們談天說(shuō)地。
正當(dāng)我聽(tīng)得很認(rèn)真的時(shí)候，她們倆突然拉著手跑開(kāi)了，好像跑上了樓梯，我能聽(tīng)見(jiàn)她們蕩漾著的笑聲，明明銀鈴般清脆，可在我耳中聽(tīng)起來(lái)卻是那么刺耳。一抹憂傷若隱若現(xiàn)，仿佛在嘲笑著我。
變成自己一個(gè)人了。孤獨(dú)的感覺(jué)真的好難受！我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一群女生在聊天，我也加入進(jìn)去，聊得很開(kāi)心，可是掩蓋不住心中的憂傷。
我們?nèi)齻�(gè)人的友誼好像變味了……
為什么要憂傷作文 篇37
你可曾見(jiàn)過(guò)這么一種孤傲、艷麗的花——身上帶著扎人的刺，將所有前來(lái)觀賞它獨(dú)一無(wú)二的美麗的人們狠狠地推開(kāi)，從此再無(wú)人能去了解它、贊揚(yáng)它，而它也獨(dú)自一人悲傷地活著，永遠(yuǎn)只是孤芳自賞。有人說(shuō)這種花是至毒之美，會(huì)害人，可依然會(huì)有人為它的美麗所著迷。可曾有人傾聽(tīng)過(guò)它的心聲？它只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，做一朵普通的花，它可以不要那么美麗、嬌艷，它只是想供人觀賞，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活過(guò)一生便很滿足了。這便是玫瑰，孤傲寂寞的玫瑰。
玫瑰，有人把其比作愛(ài)情，用美麗的玫瑰去換取愛(ài)人的芳心，可無(wú)人知道，它的真正意義不在于那里，而在于美到極致的一種寂寞。你說(shuō)，太美也會(huì)寂寞嗎？美，不是一種褒義詞，供人欣賞、贊揚(yáng)、仰慕的嗎？怎么會(huì)寂寞呢？
玫瑰，當(dāng)然也會(huì)寂寞了�；ㄒ彩怯懈星榈�。不要認(rèn)為擁有美麗就會(huì)很快樂(lè)，恰恰相反，它那帶刺的'身軀刺痛了無(wú)數(shù)人的心，也封閉起了它的內(nèi)心，從此它成了一朵帶著刺的、很難接近的花兒。固然會(huì)有人因?yàn)樗拿利惗叭ビ^賞，可也是短暫的，他們終將被它刺痛。
這就是，玫瑰的憂傷。濃烈的，藏在心底的，有它自身的美麗那么濃的憂傷，是任何人都無(wú)法化解的。
為什么要憂傷作文 篇38
也許我還沉浸在那幾厘米蔚藍(lán)的憂傷之中，我愛(ài)極了那些讓我沉迷的文字。憂傷中帶著一絲絲韻味。
我喜歡張曉風(fēng)，她是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的女子�？晌腋鼝�(ài)徐志摩的文字，那若隱若現(xiàn)的憂傷。那讓人猜不透的情感，那讓人心疼的心思細(xì)膩。是啊，文字連綴這一個(gè)又一個(gè)憂傷的故事，而我卻只是憂傷，想要感同身受卻總是做不到。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮手，不帶走一片云彩�！毙熘灸Φ倪@首《再別康橋》，美的讓我一次又一次落下淚水。那文字里琉璃而又破碎的故事，我想只有有心人才能明白吧。
雨后的空氣是那么的清新，正如徐志摩傾心于林徽因。那段愛(ài)情，我心醉又心碎。有人說(shuō)，最?lèi)?ài)林徽因的是金岳霖，他守護(hù)了他一生。那么，徐志摩呢？這個(gè)男人的`悲傷，又有幾個(gè)人愿意去體會(huì)。
他文字里的憂傷仿佛透漏著那段愛(ài)情的悲哀。包辦婚姻的悲劇，是啊，如果是在現(xiàn)代，林徽因和徐志摩應(yīng)該是一對(duì)佳偶吧！
比起他的故事，我更愛(ài)他的文字。似乎有著說(shuō)不完的故事，讓人沉醉。我不知道他是否是因?yàn)榱只找蚨鴮?xiě)詩(shī)，那年他二十四歲，那年他開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。
我不是林徽因，不懂你文字里的執(zhí)著與愛(ài)慕。我讀到的有憂傷。
為什么要憂傷作文 篇39
有時(shí)候突然有這樣的感慨，在一個(gè)地方呆久了就越來(lái)越發(fā)現(xiàn)不出它的美，過(guò)一種生活久了就會(huì)越來(lái)越迷失自己，在一個(gè)地方過(guò)一種生活久了就會(huì)忘記自己最初的那股沖勁。我總是對(duì)未來(lái)充滿著幻想然后被現(xiàn)實(shí)斑駁的面目全非……
在我的青春里，我憧憬著未來(lái)感嘆著過(guò)去卻又在無(wú)奈的生活。曾經(jīng)的我們是那么的信心滿滿，當(dāng)我們?cè)谠介L(zhǎng)大，壓力也隨波而來(lái)，習(xí)慣了現(xiàn)實(shí)的殘酷與冷淡，抬起頭繼續(xù)為我們的未來(lái)準(zhǔn)備著。
我們?cè)跁r(shí)光里成長(zhǎng)蛻變，從一無(wú)所知到幼稚的可愛(ài)，然后慢慢都變得現(xiàn)實(shí)，我們的微笑不再那么的燦爛，或許笑容里掩蓋著我們都看不透彼此的.深入骨髓的憂傷與落寞。，或許我們都彼此想念卻又不聯(lián)系，這就是現(xiàn)實(shí)：美好的生活總是在不知不覺(jué)中就消失的無(wú)影無(wú)蹤，只在時(shí)光里留下那么一絲飄渺的痕跡。我們總是在感嘆時(shí)光你慢些，我們總是在不得不面對(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以這樣，在時(shí)光下的流年里我們慢慢的被打磨的沒(méi)有了棱角，一天天的變得圓滑，離我們純真的自我越來(lái)越遠(yuǎn)。
為什么要憂傷作文 篇40
經(jīng)歷過(guò)一次次坎坷的我，才走到今天。懵懂的我總是認(rèn)為，我已經(jīng)走出了陰影，以后要做的每一件事都會(huì)容易一些。但是，當(dāng)我經(jīng)過(guò)了這次的愛(ài)的'旅程，才發(fā)現(xiàn)，我只走出了陰影的一小步，還沒(méi)有真正的走出陰影。
以前，我還不完全了解珍惜和放棄到底是什么？這次的愛(ài)之旅把珍惜和放棄在我生命中的意義告訴了我—這個(gè)懵懂的女孩。
珍惜：珍惜自己和朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把自己和朋友在一起的每一件小事鎖在心底。一輩子不忘記自己與朋友真摯的友誼。
放棄：有句話說(shuō)得好：“不要輕言放”�？墒�，如果自己與朋友真摯的友誼用什么也挽救不回來(lái)了，那么，還不如放棄呢！這樣使自己也少了一份負(fù)擔(dān)。
朋友曾告訴我：“讓一切順其自然�！笨蓪�(duì)我而言，有些事情說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難那。有時(shí)，我也常常這樣想：“讓一切順其自然，也許會(huì)更好�！蔽野岩恍┦虑樽屒镲L(fēng)帶他們飛走，真的使我感到讓一切順其自然的那種感覺(jué)是那樣輕松。
在秋季，我這朵在夏季盛開(kāi)的百合隨著涼爽的秋風(fēng)凋謝下來(lái)。回憶自己以前的憂傷。
回憶憂傷……
為什么要憂傷作文 篇41
人有七情六欲，喜怒哀樂(lè)，我的憂傷亦在其中矣。有人憂國(guó)憂民，有人猶于現(xiàn)狀，有人憂于錢(qián)財(cái)……我的憂傷便在其中。
我曾經(jīng)懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，我害怕中國(guó)屈辱史再次上演，但是我的憂傷被他們掩蓋了。
我生在和平年代，在新聞里總能看見(jiàn)關(guān)于中國(guó)的國(guó)際新聞。比如前兩日，一名美國(guó)白人男子襲擊我國(guó)老人，并且在場(chǎng)許多人都帶有種族歧視。這無(wú)非對(duì)出國(guó)在外的華人華僑造成生命隱患。我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員林書(shū)豪在NBA比賽中遭到種族歧視。還有很多案例在世界各地上演。但是，在最新一次中美談判中，中國(guó)硬氣的回應(yīng)讓我不必憂傷。他們的一言一行，一詞一句盡顯我中華風(fēng)范，盡顯大國(guó)風(fēng)范。
在20年6月，印度邊防士衛(wèi)對(duì)我國(guó)士衛(wèi)進(jìn)行挑釁，同年年末這條新聞才進(jìn)入大眾視野。這足以激起民憤，并且，我國(guó)邊防士衛(wèi)做出了英雄犧牲。如何安撫死者家屬？如何平民憤？如何處理此事？一切的一切都不得而知。但是，我國(guó)如今崛起，我相信國(guó)家會(huì)做出最好的'答案。我相信我的擔(dān)憂是暫時(shí)的！
也許我的憂傷會(huì)跟著時(shí)間慢慢淡出，但是我相信國(guó)家的一切行動(dòng)。我的憂傷會(huì)就此解除。
為什么要憂傷作文 篇42
他是那么的憂傷，只會(huì)在遙遠(yuǎn)的國(guó)度守望。那只是別人的故事，而我卻在別人的故事里流我自己的淚，小四只是給我們講了幾個(gè)故事，那些他青春里的青澀憂傷。
喜歡小四，是在看著站在城墻上衣袖被風(fēng)吹得鼓鼓作響的卡索，是看著背著雙肩背包的孩子對(duì)著天亮說(shuō)晚安，是看著他穿著灰色風(fēng)衣站在路旁尋找沖他微笑的人，這一切一切的時(shí)候……
如果可以，真想永遠(yuǎn)對(duì)小四微笑，化解他眉宇間的清澈憂傷。
就算，只是過(guò)客也可以……
有一次在夢(mèng)里，夢(mèng)到小四忽然對(duì)我笑了，在眼波流轉(zhuǎn)的'一剎那，眉間氤氳的暮靄煙霞，恰如櫻花落雨，卻又有著不著痕跡的傷感彌漫游離。我開(kāi)始懷疑，孤單的卡索，是不是小四的幻影？
小四的文字永遠(yuǎn)那么空靈，靈動(dòng)的文字在他的指間悄然落下，卻在我的心里，灑下一遍憂傷。
小四為我們寫(xiě)下了卡索，梨落……寫(xiě)下了那么多純潔的親情與友情。
會(huì)不斷為他故事里那些回不去，還有回不來(lái)的人感到莫名的疼痛與感動(dòng)。這種感覺(jué)，像絲一樣，緊緊的纏繞在心間。
始終認(rèn)為，傾聽(tīng)小四的故事，像是在為他彌補(bǔ)，不知道前世欠了小四什么，今生要為他筆下的人物來(lái)品嘗生離死別，不離不棄，來(lái)為他尋找他灑落的靈魂碎片。
為什么要憂傷作文 篇43
窗上結(jié)了一層水霧，白蒙蒙的一片，在數(shù)盞日光燈下反射著五彩的光只是無(wú)人欣賞。薄薄的水霧欣賞罷了窗外初冬時(shí)的夜景，完鬧夠了也安靜下來(lái)，寂寞的伏在玻璃上，但淡淡的憂傷。
終于忍耐不住，凝聚了太多的憂傷，匯成一道亮麗的水痕貼著玻璃不甘地流下。扭曲的水痕劃破了窗兒蒼白的臉，從中可以看出窗兒寂寞的憂傷。
狹窄的水痕過(guò)后，水霧不見(jiàn)了。細(xì)長(zhǎng)的夜景邊忍不住地?fù)溥M(jìn)了教室，多變的霓虹，昏黃的車(chē)燈，夾雜著陣陣的引擎聲"汽笛響在穿越窗兒臉上那道突兀的水痕時(shí)，瞬間邊凝固了。
細(xì)長(zhǎng)的夜景不甘地掙扎，憤怒地咆哮，終究還是內(nèi)能引起教室里的人的注意。華麗的課本，細(xì)長(zhǎng)的筆桿，皎潔的紙張才是最好的裝飾，掩蓋了十七歲應(yīng)有的'一切，只留下一幅刻滿了寂寞，涂滿了憂傷的眼鏡。
夜景不再掙扎，伏在窗兒的臉上，憂傷的陪著她一塊寂寞。然后，窗兒的臉上再次被水霧覆蓋，再次被劃破，再次被夜景填充。永恒的是寂寞了的憂傷。
習(xí)慣了寂寞，適應(yīng)了憂傷苗床兒情愿讓書(shū)把自己擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不見(jiàn)了木然，看不見(jiàn)了迷茫，只需慢慢體味愈趁愈久的寂寞和憂傷。
為什么要憂傷作文 篇44
喜歡用獨(dú)自一個(gè)人的意境去體會(huì)那般沒(méi)有退意的落幕，然而校園一汪水的波痕，教室布滿飛蛾垂掛窗戶(hù)的窗簾，一曲低沉緩慢的歌，這些都無(wú)法充實(shí)我虛空的心府。在那塊被塵埃湮沒(méi)的`鏡子中一個(gè)陌生的臉孔已太過(guò)滄桑，沒(méi)有笑容，更失去了青春的痕跡。夢(mèng)里，我該向誰(shuí)宣告這場(chǎng)劇情的終止？
盡管在那百花齊放，蜂蝶亂舞，青草尖露，綠樹(shù)成蔭的情節(jié)里流連忘返，又不得不面對(duì)凋零殘碎，水竭荒池，枯萎成片，枝掛凄涼的無(wú)奈，目視兩手空空，在這個(gè)本已炎熱的季節(jié)里徘徊著滿心冰冷的疲憊，那若隱若現(xiàn)的云層里，來(lái)回著布滿陰霾漂浮于心際間，沒(méi)有雨落大地的季節(jié)里，我該拿什么去呈現(xiàn)彩虹的存在？閉上雙眼聽(tīng)冷凝浮華的旋律，無(wú)風(fēng)的日子，徘徊于煩躁的朝夕，攜帶著褪不去的沉重的著裝，追隨那一片落葉遠(yuǎn)飄的方向，徒步是生活唯一的節(jié)奏。
在這個(gè)年華里把多少人冷落，又有多少人把這個(gè)年華冷落？那段憧憬的歲月已經(jīng)喚起了我沉睡在左岸的跳躍，割舍不了記憶里那些七彩的篇幅。
一場(chǎng)失去原有色澤的場(chǎng)景，一幅淡淡落下的帷幕，今昔傷感縷縷的人，怎奈如此黯然痛楚的沉浸。毫無(wú)秩序的思緒始終徘徊著雜亂，一處寂廖的荒野，一個(gè)愁?lèi)澋娜�，記錄著這個(gè)微妙的季節(jié)！
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