寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

足履作文

時(shí)間:2024-10-13 19:33:11 高三 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

足履作文(精選52篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的足履作文,希望對(duì)大家有所幫助。

足履作文(精選52篇)

  足履作文 篇1

  “生是過(guò)客,跋涉虛無(wú)之境。”

  ——題記

  在晨曦中醒來(lái),天空湛藍(lán)無(wú)暇,陽(yáng)光散下如逢春秀雨般的柔情,道旁不知名的花草,雖芬芳四溢,卻還堅(jiān)貞,無(wú)須繁襯,燕過(guò)無(wú)痕,殘留下一聲清翠響徹林間。這是自然所給予的最純樸最精致的禮品,定下一個(gè)無(wú)聲承諾。在這思緒紛亂中沉醉,由此延生出一條道路,飄臨著落葉復(fù)蓋了它,于是嘗試穿越,便走出另一條道路,繁生出另一條軌跡。穿行于群山、茂林、深谷、溪流之中,感受著大自然真切的呼喚。

  或生是天地間須臾的'夢(mèng)景,那何故要在不斷地自省中方才悟其真諦,一個(gè)恒古不變地謎局,便讓那包羅萬(wàn)象的自然來(lái)揭開(kāi)謎底。不曾忘記“生是過(guò)客”。落花早已隱去來(lái)時(shí)的路途,只留下云山霧罩,惘然回首,不免又生水中撈月之感。

  人世萬(wàn)物都歌頌春日的繁盛,贊揚(yáng)秋日的碩果,人便也是其一,自然是心靈深入最質(zhì)樸的溫存。正如萬(wàn)物的本源都可以歸結(jié)于一山、一水,落葉歸根,它是如此博大卻又根枝相連,枝繁葉茂。

  “跋涉虛無(wú)之境”,也許前世曾活在那峻嶺之中,不然怎不愿斷然舍去,或許那“由山巒阻隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望”,而由情思相通的遙遠(yuǎn)則一種憂傷,綿延不絕……

  緩慢跋涉,在那些稍縱既逝枝花落紅中,回歸著各自的夢(mèng)。待到滄海桑田,那些喜悅時(shí)的歡笑,悲傷時(shí)的淚水,終“在冰冷的深水里,蛻化為萬(wàn)人景仰的傳奇”。

  足履作文 篇2

  學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用信箱,每當(dāng)有郵件的時(shí)候都總是放在宿舍大門(mén)值班室的那張桌子上自己去。每當(dāng)郵件擺出之時(shí),那地方總會(huì)被圍得水泄不通,人們相互詢問(wèn)著:“幫我找找看,有沒(méi)有她的來(lái)信”“我該收到筆友的信了,不知道這次她會(huì)說(shuō)些什么”“哇!給你寄照片了,好漂亮啊”“他要我在這個(gè)周六到網(wǎng)吧去見(jiàn)他呢……”“人潮”退去,我才去看看有沒(méi)有家里的.來(lái)信,但令我失望的是桌上只剩下幾封因欠資或地址不詳被退回來(lái)的信,還有一張賀卡,靜靜的躺在那里。

  那賀卡很美麗,特別是上面有一幅一顆素描的心。雖然只廖廖幾筆,但摯愛(ài)之情卻在這小小的紙片上盡情地流露了出來(lái)。順手翻翻,是一位高一同學(xué)的!八欢ㄊ且晃恍腋5娜恕,我想。

  兩天在一轉(zhuǎn)瞬之間逝去,又是周六了。一切都覺(jué)得要輕松點(diǎn)。我抱著書(shū)從教室返回宿舍,在一樓的樓梯口,右腳剛要踩下去的時(shí)候卻忽然頓住,因?yàn)榫驮谀且凰参野l(fā)現(xiàn)足下有一樣非常熟悉的東西:是兩天前的那張賀卡。我把它從地上輕輕拾起,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被人們踐踏得“鼻青臉腫”了。我小心地把賀卡上的泥土擦去,卻路出幾行字來(lái):“孩子,元旦了,又長(zhǎng)大了一歲,也就懂得了,在新年之即,父母不能為你送上什么,只有給你一聲問(wèn)候。同時(shí),天冷了,記得要多加衣服!

  我翻過(guò)背面,那顆素描的心不知在何時(shí)已被傷得目不忍睹。作為送賀卡給孩子的父母,恐怕還以為它早已收存在孩子心里,然而……我木然了……

  足履作文 篇3

  我用腳步去丈量那一個(gè)個(gè)景區(qū)的道路,簡(jiǎn)單的背包,獨(dú)走在他鄉(xiāng),看那不同的風(fēng)景。于是,這一步一步便構(gòu)成了萬(wàn)里路,這萬(wàn)里路便構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)美麗的仙境。

  是的,我喜歡旅行,喜歡獨(dú)自一個(gè)人走在這樣或那樣的風(fēng)景里。在我的眼里,這些不一樣的風(fēng)景像是一個(gè)個(gè)古老簡(jiǎn)樸的故事,由自然這位滄桑的老人向你娓娓講述。

  兒時(shí),在那少不更事的年紀(jì)里,便跟隨親友去了北京,也許是那零星的記憶,讓我愛(ài)上了旅行。因?yàn)閻?ài)上,所以驚嘆過(guò)莫高窟那精美的壁畫(huà),高大的佛像,也憤恨過(guò)經(jīng)卷的遺失,文物的損壞;因?yàn)閻?ài)上,所以留戀于北大校園的末名湖畔,也嘆息過(guò)歷史的瞬息萬(wàn)變;因?yàn)閻?ài)上,所以沉醉于洛陽(yáng)那片片絕艷的牡丹花海,也悵然于時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝……

  而忙碌的'課時(shí)總是讓我無(wú)暇顧及旅行的行程。在那無(wú)法的日子便做著一個(gè)又一個(gè)旅行夢(mèng)。在夢(mèng)里,我愛(ài)上了拉薩那純凈的藍(lán)天白云;愛(ài)上了陣陣飄葉的喀納斯;愛(ài)上了江南雨后初春般的小鎮(zhèn);愛(ài)上了北海道那干凈甜美的味道;愛(ài)上了太多太多……等夢(mèng)醒來(lái),那一處處美景就變成了我的一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn),然后用大把的時(shí)間等待出發(fā),等待到達(dá),無(wú)數(shù)個(gè)千篇一律的日子也變得無(wú)比幸福。

  喜歡旅行,因?yàn)槟┟,我知道了什么叫做淡泊;因(yàn)殚L(zhǎng)城,我知道了什么叫做堅(jiān)持;因?yàn)槔_,我知道了什么叫做純潔;因?yàn)閳A明園,我知道了什么叫做自強(qiáng);因?yàn)槁眯校覝焓幜诵撵`,收獲了成長(zhǎng)。

  足履作文 篇4

  周末的誦讀簽到是一件很小的事,可彭老師卻讓周言謹(jǐn)看看周末有哪幾個(gè)人是兩天都讀的。

  星期一上午的語(yǔ)文課,彭老師還真講了!她讓我們簽到的一個(gè)個(gè)上去寫(xiě)自己的名字,可思索了一會(huì)兒又覺(jué)得不好:人都有犯“錯(cuò)誤”的時(shí)候,如果只看這個(gè)星期的簽到,那是不行的,萬(wàn)一有人是聽(tīng)到消息才錄地呢?于是改變了主意:簽到次數(shù)在20次以上的都可以算,人變得更多了,不過(guò)原來(lái)就在的.人卻少了幾個(gè),難道他們真如彭老師所料,他們是故意錄的?可能是的。寬仁的彭老師又覺(jué)得那些18、19次的人太可惜了,便又放寬了限制,這下人更多了,可是有一個(gè)人只讀了11次,但他兩天都簽到了啊!沒(méi)有用的“千里之行,始于足下,”成績(jī)是慢慢積累下去的,不是靠“臨時(shí)抱抱佛腳”“抱”來(lái)的!這次,彭老師給我的的思想不知不覺(jué)地上了一課。

  那位同學(xué)也對(duì)此次事件發(fā)表了自己的想法:“我是聽(tīng)到了彭老師對(duì)周言謹(jǐn)說(shuō)地話才去簽到地……”后面的話語(yǔ)含糊不清,因?yàn)樗蘖顺鰜?lái),這是悔恨的淚。

  有些人可能會(huì)抱怨:“為什么別人不努力都比我厲害,而我卻一直追不上那些人呢?”我只想說(shuō):到了關(guān)鍵時(shí)候,你將會(huì)無(wú)比驕傲得輕松超過(guò)他!到那個(gè)時(shí)候你還會(huì)抱怨嗎?恐怕是那位不努力的同學(xué)在痛哭流涕吧!”

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!边@是《勸學(xué)》告訴我們的道理。

  足履作文 篇5

  今天早上,我們正在安安靜靜寫(xiě)作業(yè)。

  突然,彭老師站了起來(lái),手里拿著一本本子說(shuō):“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)起立:孫晟睿,壽梓臣,王家瑞……”我一聽(tīng)到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)站了起來(lái)。肯定是與周末讀書(shū)有關(guān)的!我想到。果不其然,彭老師又說(shuō):“你們是這兩天一直堅(jiān)持打卡的同學(xué),我想我們可以辦個(gè)讀書(shū)群,怎么樣?”“贊成!”我們大叫著說(shuō)到。這樣我就可以與他人拉開(kāi)差距了,嘿嘿嘿……,我想到。瞄了一眼同桌,她的眼睛里竟然閃著淚花……哼,誰(shuí)讓她不讀的?!

  到了下午,我們一進(jìn)教室門(mén),彭老師就說(shuō):“早上那12位同學(xué)上來(lái)寫(xiě)一下自己的名字。”我一聽(tīng),可樂(lè)壞了。把自己的.名字寫(xiě)得又高又大,多風(fēng)光。∩险n了,彭老師又說(shuō):“我說(shuō)你們是不是傻?沒(méi)有一個(gè)人投反對(duì)票,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)這件事公不公平……”“公平呀?!”我們說(shuō)到,“難道你們沒(méi)想到:有人只是在那個(gè)星期讀過(guò)兩個(gè)星期,別的時(shí)間都沒(méi)讀?”彭老師有點(diǎn)氣憤!八晕页弥形缒嵌螘r(shí)間幫你們?cè)诳偱琶峡戳丝,打卡?0次以上的,到黑板上自己名字后面畫(huà)個(gè)五角星!迸砝蠋熼_(kāi)始報(bào)了:“壽梓臣,郭軒宣……”始終沒(méi)聽(tīng)到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗。“王家瑞!”終于報(bào)道我了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

  千里之行,始于足下。下次我要做得更好。

  足履作文 篇6

  新的學(xué)期在綿綿秋雨中拉開(kāi)了序幕,新的征程在腳下又開(kāi)始延伸,又有多少希望的種子,悄悄播撒在神奇的土地上,等待著在陽(yáng)光雨露中發(fā)出翠綠的嫩芽。時(shí)間過(guò)得真快!初中3年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,成為了歷史;隨即而至的是高中3年的青春耕耘;即將步入建校歷史長(zhǎng)達(dá)63年的沙灣一中這一知識(shí)殿堂,我內(nèi)心久久不能平靜。

  在此之前我一直憧憬,盼望著可以進(jìn)入沙灣一中這所充滿傳奇的學(xué)校。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于收到了沙灣一中的錄取通知書(shū)。雖然進(jìn)入了沙灣一中,但不意味著就能保證高考一定成功。因此,開(kāi)學(xué)伊始我給自己制定了一份切實(shí)可行的.學(xué)習(xí)生活計(jì)劃:

  1、每天堅(jiān)持跑步,既鍛煉身體,又強(qiáng)化意志;

  2、增加閱讀量,擴(kuò)展知識(shí)面,不斷開(kāi)拓視野;

  3、積極參加社團(tuán)活動(dòng),提高實(shí)踐能力;

  4、鍛煉自己的社交能力,與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài);

  5、落實(shí)短期及長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),天天向上,要做到自己對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé);

  6、要在高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里不改初心,考上心儀的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己從醫(yī)報(bào)國(guó)、救死扶傷的夢(mèng)想。

  新學(xué)期新挑戰(zhàn),我們站在了新的起跑線上,忘卻昨天的夕陽(yáng),迎來(lái)今晨的旭日。我要做的不僅僅是學(xué)懂知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)正直的人,要學(xué)會(huì)如何奉獻(xiàn),如何利他。

  九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。計(jì)劃再好,不付諸實(shí)踐也只是空想,成功是從腳下一步步走出來(lái)的。我不尋找一蹴而就的捷徑,而是在挑戰(zhàn)面前勇敢的說(shuō):“yes,Ican!”

  足履作文 篇7

  千里之行,始于足下,告訴我們:未來(lái),無(wú)論多么遙遠(yuǎn),無(wú)論多么渺茫,只要我們肯邁出第一步,一步一個(gè)腳印,總能延伸到遠(yuǎn)方的未來(lái)。

  蝸牛,為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

  蝸牛,這個(gè)平凡的生物。當(dāng)其他動(dòng)物在享受美食,無(wú)比幸福時(shí),它卻在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物深陷美夢(mèng),無(wú)可自拔時(shí),他依舊在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物睜開(kāi)睡眼,開(kāi)始勞動(dòng)時(shí),它卻已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。它雖然爬得很慢,卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望,一步一步奔向遠(yuǎn)方,在它身后,留下了閃閃發(fā)光的腳印,一步步腳印連接起來(lái),就會(huì)觸碰到遠(yuǎn)方的`終點(diǎn)。正如古人所說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!

  大千世界,蕓蕓眾生。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想?稍S多人只是望著璀璨奪目的未來(lái)一遍又一遍地定義著這個(gè)目標(biāo),卻從未想過(guò)付出實(shí)際行動(dòng),去努力、去實(shí)現(xiàn),但如果我們遲遲不肯邁出這一步,我們?nèi)绾蔚竭_(dá)終點(diǎn),如何實(shí)現(xiàn)理想呢?如果是這樣,那么,一切美好的理想便只是空談。

  腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng),我們不怕遠(yuǎn)方的遙遠(yuǎn),只怕我們沒(méi)有敢跨出第一步的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追逐的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要我們心中時(shí)時(shí)裝滿信念,勇敢地跨出第一步,并一往無(wú)前地行進(jìn)下去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

  無(wú)論是蝸牛也好,理想也罷,都在告訴我們一個(gè)道理——千里之行,始于足下。

  足履作文 篇8

  “千里之行,始于足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來(lái)的。

  知識(shí)的淵博與否在于積累如何?嗑毣竟κ乔Ю镏械牡谝淮蟛健J澜缰(huà)家達(dá)·芬奇學(xué)畫(huà),就是從畫(huà)蛋連基本功開(kāi)始的。他一絲不茍,絲毫不認(rèn)為畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單,無(wú)聊,也正因?yàn)檫@樣,達(dá)·芬奇終于從畫(huà)“蛋”的積累中一躍而起,再世界畫(huà)壇上占據(jù)了一席之地。當(dāng)看到《最后的晚餐》這幅震撼世界畫(huà)壇時(shí),我們可曾想到,這不正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“蛋”的技藝積累得來(lái)的嗎?

  記得古代有一則笑話,說(shuō)有一個(gè)人買(mǎi)了七個(gè)燒餅,當(dāng)他吃完第七個(gè)燒餅時(shí),覺(jué)得飽了,他就想:早知道吃這一個(gè)就飽了,何必吃前六個(gè)燒餅?zāi)?這雖然只是一則笑話,但卻說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:工作、學(xué)習(xí)或干任何一件事情都像吃燒餅一樣,如果沒(méi)有前面吃一個(gè)個(gè)“燒餅”的`積累,怎么會(huì)有后面的“飽”呢?

  好高騖遠(yuǎn),眼高手低,是人們易犯的毛病,有人小是不肯做,大事卻做不了;有人幻想一步登天,從來(lái)不愿去一級(jí)一級(jí)地攀登,有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題,卻不愿意做基礎(chǔ)練習(xí)題。這些人,根本不懂得“千里之行,始于足下”的道理。

  滾滾巨流,來(lái)源于涓涓小溪;浩瀚的沙漠是由粒粒細(xì)沙組成的。偉大的事業(yè)如千里之行,不能只說(shuō)在口頭上,也不能只停留在紙面上,必須始于足下讓我們跨出自己的堅(jiān)實(shí)步伐吧。

  足履作文 篇9

  大班的時(shí)候,我看著媽媽每天晚上一邊跳繩,一邊聽(tīng)音樂(lè)真開(kāi)心!拔乙蚕胩,”我說(shuō):“可是我又不會(huì)跳!

  “你可以學(xué)呀,跟著媽媽一起跳!

  就這樣,我就每天練習(xí)跳繩,練了兩天,我終于能跳一個(gè)啦!我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好,就天天練,天天練……。練了好幾天,還是只能跳幾個(gè),我難過(guò)地哭了。

  媽媽說(shuō):“千里之行,始于足下,要繼續(xù)加油!

  “什么是千里之行,始于足下呀?”我問(wèn)媽媽。

  “就是走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,遠(yuǎn)到一千里,也還是從邁第一步開(kāi)始,慢慢的走下去,就能走到的`!眿寢尪自谖颐媲埃参课遥骸叭绻忝刻靾(jiān)持跳五分鐘,都不用太多,十天內(nèi),你一定能跳十個(gè)以上了!

  我就天天練,天天練,果然,我很快能跳十個(gè)了。

  時(shí)間就像飛鳥(niǎo),過(guò)得很快,我上一年級(jí)的時(shí)候,一分鐘可以跳一百多個(gè)了。

  我聽(tīng)老師說(shuō),學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我參加跳繩比賽。我知道后,就更加刻苦地練啊練,練得手上都起泡了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳繩,我拼命的跳呀跳,一分鐘結(jié)束啦!我一共跳了一百七十二個(gè)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我跳繩得了一年級(jí)女子組第四名。我為自己感到自豪,也為其他獲獎(jiǎng)的同伴感到自豪。拿到獎(jiǎng)后,我好興奮,好激動(dòng),因?yàn)檫@是自己的努力換的獎(jiǎng)。

  足履作文 篇10

  古往今來(lái),許多事業(yè)有成的人都有一個(gè)成功的秘訣,那就是《老子》中的一句話:千里之行始于足下。意思是說(shuō)走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。事情的成功,是從小到大逐漸積累起來(lái)的,要認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,努力地走下去。

  一次,老師留下了家庭作業(yè)——聽(tīng)寫(xiě)。正巧,那天,爸爸出去出差了,媽媽又身體不舒服,先休息了。于是,我便請(qǐng)錄音機(jī)來(lái)幫助我。我放好錄音機(jī),接通電源,又從書(shū)包里取出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。開(kāi)始錄音了,我將錄音帶裝入錄音機(jī),按下錄音鍵,然后翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),飛快的`讀起來(lái):“招牌、擔(dān)憂、急切、懼怕……”我想:等下還要看書(shū),錄音語(yǔ)速快一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。過(guò)了五分鐘左右,我興沖沖的倒回帶子,按下放音鍵,提筆開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。誰(shuí)知,我剛讀得太快了,記下前句忘了后句,丟三落四,無(wú)法完成,我生氣地把筆扔在一邊,這是我眼前浮現(xiàn)出一句名言“千里之行始于足下”,是啊!成功的開(kāi)始也是一次一次地積累而成的,我多試幾下不就行了。于是我又開(kāi)始錄音了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),讀的不緊不慢,清清楚楚。隨后,我的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)便完美的完成了。

  我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這千里之行,肯定是十分艱難的,絕不會(huì)是一路平坦的,但只要一步步走下去,就一定能勝利。

  千里之行始于足下,也將會(huì)是我們的成功秘訣。

  足履作文 篇11

  草地上,我曾看見(jiàn)過(guò)一道這樣的捷徑:周?chē)蔷G茵茵的小草,長(zhǎng)得很規(guī)則,色彩也很明麗?墒窃谶@塊草地的中間有著二尺來(lái)寬的一條小道,這條小道一直延伸到路的另一邊,這條道上的草已經(jīng)干癟,露出了黃色的泥土。很明顯可以看出,這里已經(jīng)被人們踩出了一條小徑,這條小徑是那么的刺眼。

  一只大腳又邁上了這條所謂的捷徑,“唉,年輕人,走大路吧,這樣多不文明!”一旁,一個(gè)散步的老人嘆了口氣,說(shuō)道。“哼,我走我的路,管你什么事!”大腳背著公文包,頭也不回地走了!鞍Α崩先宿哿宿酆,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  這時(shí),又過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和一位母親,“快走,快走!要不然上課要遲到了!”母親一邊催著孩子,一邊將要跨入草坪,女孩兒拉著媽媽的.手,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冏叽舐,老師說(shuō)過(guò)了,要愛(ài)護(hù)花草。”“來(lái)不及了,快走!”母親不耐煩地催促著。小女孩掙脫了媽媽的手,向大路跑去,母親只好去追孩子。老人那蒼老的臉上顯出了笑意。

  第二天清晨,在這塊草地上豎起了一塊木牌,木牌上稚嫩的筆跡寫(xiě)著“小草有生命,足下多留情!”

  小草有生命,足下多留情,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們需要太多的人來(lái)向小女孩那樣。現(xiàn)在草坪上的那條捷徑已經(jīng)被擠擠挨挨的綠草覆蓋了。是的,環(huán)境保護(hù)涉及很多方面,大到空氣、環(huán)境衛(wèi)生,小到一張廢紙,一口痰,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護(hù)環(huán)境。因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球。

  足履作文 篇12

  再長(zhǎng)的路,一陪步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。世界上的事情就是這樣,只要腳踏實(shí)地,終究會(huì)成功的。

  就比如現(xiàn)的我們吧,我們正處于人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而面對(duì)我們的就只有努力。一分耕耘,一分收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們應(yīng)拿出百分之百的精神來(lái)打好這場(chǎng)危機(jī)四伏的戰(zhàn)爭(zhēng)。稍不留神就會(huì)失敗。從而自己的一生就會(huì)受到干擾。所以再大的目標(biāo),我們只要付出努力就一定會(huì)獲得成功。如果有懶惰的心理的話,哪怕目標(biāo)就在眼前也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  人生是艱難而曲折的,我們應(yīng)有一顆永不言敗的心和一種不達(dá)目的不罷休的精神。這樣我們的生活才會(huì)充滿精彩激情與感動(dòng)。路是自己一步步走出來(lái)的`,如果不走就無(wú)法到達(dá)。只要走一步就會(huì)有一分收獲。所以不要因?yàn)槔硐腚y以實(shí)現(xiàn)就輕言放棄。那是懦夫的表現(xiàn)。真正的男子漢應(yīng)俯視一切困難。勇于懂下困難,為自己所期盼的目標(biāo)付出不懈的奮斗與努力。那么我想,這個(gè)人的生活一定很充實(shí)富有。

  而現(xiàn)在面臨中考的我們就更應(yīng)該具有這種精神了,中考并不可怕,只要我們肯付出努力下苦功夫,那么一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。到那時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),世界其實(shí)沒(méi)有困難,世界的美好將因你而襯托出來(lái)。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。朋友們我們一定要腳踏實(shí)地,一步一步的奔著自己的目標(biāo)奮斗努力,那么你將獲得前所未有的收獲。

  足履作文 篇13

  “千里之行始于足下!边@句格言使我明白了很多東西,它告訴我們無(wú)論什么樣的事,只要開(kāi)始走了然后堅(jiān)持完成就能成功,就會(huì)有收獲。但不論千里之行,還是百里之行,如果你自己不走,不努力,不堅(jiān)持,那就會(huì)一事無(wú)成。

  這句話令我受益匪淺。

  從前的我總是嘴上說(shuō)得很好,但每當(dāng)真正開(kāi)始的時(shí)候,就會(huì)不想做,有事則會(huì)放棄。就比如我自己給自己安排好,在明天早上6點(diǎn)30分起床背課文,還在手機(jī)上設(shè)了鬧鈴,然后,我就睡了。

  在第二天的6點(diǎn)30分,我從睡夢(mèng)中驚醒(被鬧鐘嚇的`),書(shū)桌上拿下手機(jī),停止那吵鬧無(wú)比的鬧鐘,眼前有些朦朧,拉開(kāi)窗簾,望著外面灰灰蒙蒙,第一個(gè)念頭就是再睡一會(huì)。在冬日的早晨的我是十分難以從溫暖的被子里出來(lái)的,外面天寒地凍,誰(shuí)不愿意在多睡一會(huì)兒呢?想來(lái)想去,我又在不知不覺(jué)中睡著了。

  等我父親叫醒我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,在吃早飯的時(shí)候,母親問(wèn):“你昨天不是說(shuō)要早點(diǎn)起嗎?今天怎么起得這么晚呢?”我羞愧的滿臉通紅,無(wú)言以對(duì),心想:“明天一定要早點(diǎn)起!庇谑窃谑謾C(jī)下放了一張紙條,紙上寫(xiě)著“千里之行始于足下!

  第二天,看著上面的字,心想:“千里之路也是從我腳下開(kāi)始的。我為什么不能跨出這第一步呢?”我心一狠,一腳踹開(kāi)被子,艱難的從床上爬起來(lái),寒冷的空氣令我睡意一掃而空。于是我每一天堅(jiān)持這么做,從此我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。

  我十分感謝這句名言,它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

  足履作文 篇14

  古往今來(lái),能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù),往往令人敬佩、羨慕,人們也?释苋〉盟麄兡菢拥某删。然而,怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢?這個(gè)問(wèn)題就不是所有的人都能正確回答的了。每個(gè)人的理想有所不同,有的遠(yuǎn)大,有的`現(xiàn)實(shí),但無(wú)論哪個(gè)有志者,都應(yīng)該牢記住這句名言:千里之行,始于足下。

  認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,從小處做起,一步一步地積累著,走下去,這就是成功的秘訣。

  要想達(dá)到目標(biāo),使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是絕不可少的,而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”的話,講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想,偉大的事業(yè),都必須從小處做起,從平凡處做起。

  現(xiàn)在有些人卻不然,他們似乎只知道樹(shù)立理想,卻不認(rèn)真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而打發(fā)自己的青春,浪費(fèi)自己的生命,到頭來(lái)只能是個(gè)曾立志的無(wú)志者,到老一事無(wú)成。

  對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生,我們的志向是與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此,我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。這千里萬(wàn)里之行,會(huì)是非常艱難,決不會(huì)是一條平坦大道,但只要一步步走下去,就一定能勝利。這勝利是我們的,我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。

  “千里之行,始于足下”,應(yīng)該成為每一個(gè)有志者在事業(yè)上的座右銘。

  足履作文 篇15

  一說(shuō)到環(huán)境保護(hù),有人就會(huì)感嘆:我們小學(xué)生無(wú)能為力!其實(shí),那就大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)榄h(huán)保就在我們足下。

  是啊,人類(lèi)的生活離不開(kāi)自然環(huán)境。保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們每個(gè)人只需舉手之勞,就可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人從自己做起,從環(huán)!靶(dòng)作”做起,就能讓生活變得越來(lái)越“綠色”。

  節(jié)約用水,水是寶貴的資源,在生活中我們不能浪費(fèi)水。應(yīng)做到刷牙、洗臉時(shí)關(guān)閉水龍頭,用淋浴代替使用浴缸,洗菜水、洗臉?biāo)脕?lái)沖洗廁所等節(jié)約用水的措施。水是生命之源,是自然環(huán)境的重要組成部分,任何生命都離不開(kāi)水。

  種植花草樹(shù)木,花草樹(shù)木有保護(hù)環(huán)境的.能力,它們的本領(lǐng)可大了。如我們每人每年平均排出11噸二氧化碳,可想而之,世界每年要產(chǎn)生多少二氧化碳,地球母親承擔(dān)得了著沉甸甸的重?fù)?dān)嗎?但森林可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,如果我們多植樹(shù)的話,就能保持大氣成分的平衡。我們要學(xué)會(huì)種植花草樹(shù)木,不要亂砍濫伐森林,不要亂采小花。

  節(jié)約用電,在生活中,我們要根據(jù)天氣的變化來(lái)選擇自己所穿衣服的厚薄,少使用空調(diào)、電風(fēng)扇、取暖爐等。這樣既可節(jié)省能源,又有益于自己的身體健康!在工業(yè)生產(chǎn)和人們的生活中,用電的地方很多,我們要節(jié)約用電。如若不用家里的電器,要關(guān)閉電源或撥掉電源的插頭;回收廢舊電池等等。

  特別是我們?cè)颇,湖泊多?shù)位于崇山峻嶺之中或高山之巔。它們山環(huán)水映,景色秀美,風(fēng)光如畫(huà),是云南省壯麗的自然景觀的重要組成部分。這些高原湖泊,不僅具有蓄水、灌溉、水產(chǎn)和航運(yùn)之利,而且有調(diào)節(jié)氣候,改善生態(tài)環(huán)境的重要作用。我們只要不去人為的破壞它,就會(huì)受益無(wú)窮。

  環(huán)保記在心中,環(huán)保始于足下!

  足履作文 篇16

  “也許世界就這樣,我也還在路上,沒(méi)有人能訴說(shuō),也許我只能沉默,眼淚濕潤(rùn)眼眶,可又不甘懦弱”耳機(jī)里放著震耳欲聾的歌聲,聽(tīng)著歌,想著歌詞,心想:我們的生活,又何嘗不是像歌詞中所唱的那樣?但當(dāng)我們?cè)谙硎苤喝盏暮椭C陽(yáng)光之時(shí),你是否想過(guò)我、我們的生活是誰(shuí)賦予的'?

  千里之行,始于足下。當(dāng)我們?cè)诒г棺约旱纳罾餂](méi)有事事如意的時(shí)候,為什么沒(méi)有想到自己如何擁有健康的生活,我們能夠站在這一片充滿鮮花的小路上,是誰(shuí)的功勞?是哪些人,愿意為了我們的幸福生活去拼搏?醫(yī)生,老師,警察等等甚至清潔工,都無(wú)時(shí)不刻不是在為著我們著想,為我們服務(wù)。所以,我們決不能再自怨自艾,我們當(dāng)今的生活是多少人憑著自己的血汗換來(lái)的,盡管我們的生活還沒(méi)有十全十美,但正是如此才需要我們?nèi)ヅζ床,尋找更美好的生活。我們的未?lái)掌握在我們自己的手上,時(shí)代的接力棒要在我們手上傳播,這樣我們才不枉費(fèi)青春,不會(huì)讓先輩們的努力白白耗盡。

  有的人有夢(mèng)想,敢于拼搏,但是你不要忘記,千里之行,始于足下,要先把當(dāng)下的事情處理好,才能夠毫無(wú)顧忌往前沖,如果你背上有一座山,你就算有翅膀也飛不起來(lái),先得把山挖掉,這樣,他日,你才能夠成為一直展翅高飛的雄鷹!

  千里之行,始于足下。謂走一千里路,也是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情是從頭做起,逐步進(jìn)行的。語(yǔ)出老子·《道德經(jīng)》·第六十四章:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”不錯(cuò),只要我們敢于勇敢的邁出第一步,那么,未來(lái)就是我們的!千里之行,始于足下!

  足履作文 篇17

  在我成長(zhǎng)的每一天,老師、父母和朋友給予我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是,在我生活的每一天里,有一句話經(jīng)常在我腦海里閃現(xiàn),它就是我的座右銘———千里之行,始于足下,是它讓我在養(yǎng)成各種好習(xí)慣的路上腳踏實(shí)地前行。

  記得是我三年級(jí)的時(shí)候,我把臥室弄得特別亂,書(shū)桌上的書(shū)東倒西歪,書(shū)架上的書(shū)也是零零散散,地面上有很多的廢紙,床上也是橫七豎八的放著不少的書(shū)本,幾個(gè)布娃娃也沒(méi)有規(guī)律的躺在書(shū)上。周末打掃衛(wèi)生的時(shí)候,爸實(shí)在看不下去了,說(shuō),“蘋(píng)瑤,你趕緊把你的房間好好收拾干凈了!”我便隨口答應(yīng)到:“好吧!”可是我雖然答應(yīng)了,可是我只是象征性的把地上的廢紙撿了起來(lái),床上、書(shū)桌和書(shū)架上都沒(méi)有整理。爸爸走過(guò)來(lái)很不滿意的說(shuō):“這是怎么回事?你想想要是我們都把房間弄成這樣,咱們家還能住人嗎?你喜歡在這樣的房間里生活嗎?”說(shuō)完,爸爸便扭頭走開(kāi)了。我聽(tīng)了非常難過(guò),心想,爸爸媽媽把房間收拾的很干凈,我自己把自己的小屋卻弄得亂七八糟,真是不應(yīng)該。于是,我把房間認(rèn)真的重新整理了一遍,我先把所有的書(shū)都放回書(shū)架擺放整齊,然后我把書(shū)桌整理干凈,并用抹布認(rèn)真的擦了兩遍,還把床上的娃娃擺的整整齊齊,我看到自己的`房間煥然一新了,心里很高興。我趕緊向爸爸匯報(bào):爸爸,你快來(lái)看,我收拾好了。爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“天哪!我的閨女收拾的真好,以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做事情,你可要知道,千里之行,始于足下,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走才能做好每一件事!”聽(tīng)了爸爸的話,我心想,以后我一定要好好保持我房間的衛(wèi)生,養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  “千里之行始于足下”就像是我迷路時(shí)的指南針,像通往智慧大門(mén)的金鑰匙,更像讓我擁有好習(xí)慣的導(dǎo)師!

  足履作文 篇18

  我們一直都在拼命的告訴自己未來(lái)是非常美好的,不要灰心喪氣,無(wú)論在你眼下遇到了什么困難和挫折都要保持著希望?墒菈(mèng)想是美好的,我們卻忘記了現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中你除了吃和睡就是躺在床上無(wú)所事事,這樣的你就如同一灘爛泥扶不上墻,你又有什么資格去談?wù)撊碎g理想?

  很多時(shí)候那些勵(lì)志的語(yǔ)言是說(shuō)給那些走累了的人聽(tīng)的,那些人雖然疲憊,但是一直都在奔赴夢(mèng)想的路上。假如你從來(lái)都不曾邁出第一步,你就想著依靠那些言語(yǔ)來(lái)不斷的激勵(lì)自己,麻痹自己的精神來(lái)尋找未來(lái),那這樣的話就變成了飛翔可笑的一個(gè)笑話了。

  未來(lái)還是有很多可能性的。

  我曾經(jīng)有一段時(shí)間喜歡看張嘉佳的書(shū),也許他的書(shū)有很多青年小孩子都很喜歡看,因?yàn)橛媚欠N甜蜜而柔軟的字體來(lái)描寫(xiě)人的心境。可是后來(lái)有一段時(shí)間我就開(kāi)始不喜歡這一類(lèi)書(shū)了,因?yàn)槲矣X(jué)得他們言之無(wú)物。

  與其去看一本雞湯書(shū),有這個(gè)時(shí)間還不如去看一般基金定投的書(shū)。有時(shí)候?qū)W習(xí)真的東西才會(huì)讓我們內(nèi)心感到真正的充實(shí),不然的話大多數(shù)時(shí)候都只是麻痹神經(jīng),讓我們只是有了三分鐘的熱度,卻變不知道該從何做起,也并不知道下一步該怎樣做,只是內(nèi)心有著非常大的'激情,熱血沸騰。

  慢慢的我們連自己的初心都給遺忘掉了,只是沉迷于在這樣的雞湯里面。

  我覺(jué)得這是很危險(xiǎn)的一件事情。

  我曾經(jīng)看到一個(gè)少年,他在舞臺(tái)上唱歌的時(shí)候去觸摸光芒,他把光芒捧在手心里,眼神赤誠(chéng)的模樣讓我久久難以遺忘。我知道這個(gè)故事并不是希望我知道它終將會(huì)走到我的身邊,只要我在努力一步再走一步。

  下一步就可以去見(jiàn)到他了。

  足履作文 篇19

  古有名言:“千里之行,始于足下!边@句話的道理是:做任何事情,關(guān)鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選取,都會(huì)造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來(lái)的風(fēng)雨旅程和人生方向。

  “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書(shū)上曾有過(guò)這樣一個(gè)生活真實(shí)寫(xiě)照:一個(gè)不知名的男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類(lèi)拔萃,成績(jī)優(yōu)異,得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可,正是因?yàn)槿绱,他變得驕傲,?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網(wǎng)絡(luò),在他認(rèn)為讀書(shū)就是死記硬背,毫無(wú)趣味,在他的學(xué)習(xí)道路上,他選取了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網(wǎng)吧,整天聊天想網(wǎng),似乎他的世界離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來(lái)越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢(qián),一拿就一千多,他還在外面借了許多錢(qián),他在網(wǎng)吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢(qián),彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的`一步。最后,他的父母傾家蕩產(chǎn),絕望透了。

  毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想簡(jiǎn)單駕駛自己的生活扁舟,關(guān)鍵在第一步,和你的選取。在學(xué)習(xí)上,我們的第一步置關(guān)重要,他決定你的未來(lái)是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你應(yīng)對(duì)兩個(gè)選。阂、努力學(xué)習(xí),走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè),跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中,你要邁向哪個(gè)方向?在生活上,你選取了游手好閑,虛度年華,還是樂(lè)觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

  “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

  足履作文 篇20

  中國(guó)文化博大精深,“活到老,學(xué)到老”的說(shuō)法一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)小學(xué)而已,便有學(xué)識(shí)深淺之分了。

  “諸葛亮未出茅廬,便知天下三分之事……”小a侃侃而談,道盡《三國(guó)演義》,在一眾同學(xué)面前出盡風(fēng)頭。我在一旁聽(tīng)得云里霧里,分不清何人對(duì)何事,只當(dāng)小a“學(xué)富五車(chē)”“才高八斗”,羨慕之情在新建飄蕩。

  要是我也能像小a一樣“上知天文,下知地理”那該多好。我滿懷期待期待地翻出塞在書(shū)柜角落,落上灰的書(shū)——《紅樓夢(mèng)》。名著對(duì)我而言,吸引力遠(yuǎn)不及童話,可這回小a給了我極大的影響,使得我翻開(kāi)這本書(shū)。

  “賈寶玉是一塊靈石?”我嘟囔著,“好無(wú)趣啊,好多都看不懂,還不如我的童話來(lái)的好看!”沒(méi)看到半個(gè)小時(shí),我便覺(jué)得索然無(wú)味。

  隨意把書(shū)合上,扔在一邊,就跑外頭耍去了。才出了門(mén),我就在門(mén)口遇到了媽媽!澳銜(shū)看完了?這么快?”媽媽驚奇地打量著我。我支支吾吾地解釋了,就怕又要被媽媽嘮叨!啊Ю镏,始于足下’,你‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’怎么可能知識(shí)淵博?”她似開(kāi)導(dǎo)一樣說(shuō)教一番。

  是。 扒Ю镏,始于足下”我怎么可以輕易放棄呢?只要我長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去,就一定可以滿腹經(jīng)綸。我又折回房間,重新捧起了那本書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。

  日積月累,我離我心目中的目標(biāo)越來(lái)越近了。我知道了很多,比如:《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》為四書(shū)。《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為五經(jīng)……

  我的.堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),我一點(diǎn)點(diǎn)的積累,成了博學(xué),我要繼續(xù)努力。因?yàn)椤扒Ю镏,始于足下”?/p>

  足履作文 篇21

  大家好,我是楚景蓉。學(xué)習(xí)和生活中難免遇到困難,難免會(huì)灰心喪氣。每到此時(shí)是放棄還是堅(jiān)持下去?下面講講我的經(jīng)歷和感受。

  還記得今年暑假時(shí)的一天,我換好冰鞋來(lái)到萬(wàn)象城冰場(chǎng),準(zhǔn)備練習(xí)老師教給我的“三字步”。這個(gè)步伐對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難。我還沒(méi)有掌握。上課時(shí),老師扶著我,我才敢完成這個(gè)動(dòng)作。現(xiàn)在只有我一個(gè)人,我能行嗎?我深吸了一口氣,在心里面給自己打氣:一、二、三,加油!然后,我張開(kāi)手臂保持平衡,用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜,接著抬起了左腳形成了一個(gè)單腳站立的`姿勢(shì),畫(huà)了一個(gè)半圓,F(xiàn)在只要身體向左傾斜,再轉(zhuǎn)身畫(huà)出一個(gè)反方向的半圓就可以了?墒钦嬲銎饋(lái),遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易。我轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)有掌握好平衡,身體開(kāi)始搖晃。我的心“怦怦”直跳,變得更緊張起來(lái),“怎么辦?怎么辦?……”我還沒(méi)來(lái)得及多想,聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,我已重重地摔倒在地上。頓時(shí),我感到痛苦極了,膝蓋好像受了傷,傷口火辣辣的,一陣陣地疼,雙手因?yàn)閾卧诒嫔媳浯坦。慶幸我當(dāng)時(shí)用手撐了一下地面,否則一定會(huì)傷得更嚴(yán)重。我好不容易爬了起來(lái),忍著痛滑到了出口附近的扶手旁。我緊緊的抓著扶手,皺著眉,一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長(zhǎng)椅上,輕輕把褲子挽起來(lái),定睛一看,膝蓋擦破了一塊皮,周?chē)有好些淤青,好像馬上就要流血了。我心想:雖然有點(diǎn)受傷,但是今天如果不練習(xí),那明天老師教新的動(dòng)作就更難學(xué)會(huì)了。這么好的練習(xí)機(jī)會(huì),我決不能放棄!于是,我取出創(chuàng)可貼貼在受傷的位置,咬咬牙又向冰場(chǎng)走去。

  千里之行,始于足下!我知道無(wú)論做什么事,不怕遇到困難,怕的是沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈,就能離目標(biāo)越來(lái)越近。今后,我仍要把這個(gè)信念堅(jiān)持下去!

  足履作文 篇22

  千里之行,始于足下。博爾特穿上跑鞋,成就了他的閃電傳奇;紅軍戰(zhàn)士穿上草鞋,成就了他們的長(zhǎng)征傳奇;馬云穿上皮鞋,成就了他的商業(yè)傳奇。腳下的鞋并不能助走向成功,但心中的鞋卻引領(lǐng)者你前行的方向。

  穿上進(jìn)取之鞋,登上成功之路。一個(gè)進(jìn)取的人,在面對(duì)挫折時(shí),不會(huì)選擇退縮,而會(huì)張開(kāi)進(jìn)取的雙翼,逆風(fēng)飛翔;天王邁克爾·杰克遜小時(shí)候常常被他人排擠和歧視,但是她懷進(jìn)取之心,最終登上了成功之巔。相反,一個(gè)不思進(jìn)取的人,只會(huì)貪圖享樂(lè),安于現(xiàn)狀,最終只會(huì)在時(shí)代浪潮中淹沒(méi);曾經(jīng)的手機(jī)王朝,諾基亞正是因?yàn)椴凰歼M(jìn)取,不愿改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),最終導(dǎo)致它土崩瓦解。千里之行,始于進(jìn)取。穿上自信之鞋,登上成功之路。生命的精彩在于拼搏,《老人與海》中老人與鯊魚(yú)的搏斗,詮釋了拼搏的精彩;《西游記》中美猴王與妖怪的對(duì)抗,詮釋了拼搏的精彩;《水滸傳》中武松景陽(yáng)岡打虎,同樣詮釋了拼搏的精彩。拼搏,可以讓逆境變?yōu)轫樉;拼搏,可以讓不可能變(yōu)榭赡。敢于拼搏,讓生命更加精彩,讓成功離你更近。千里之行,始于拼搏。

  穿上創(chuàng)新之鞋,登上成功之巔。創(chuàng)新是科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的活力源泉,更是走向成功的`關(guān)鍵。蘋(píng)果公司勇于創(chuàng)新,不斷更新?lián)Q代,升級(jí)手機(jī),為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液;達(dá)爾文敢于創(chuàng)新,打破了封建枷鎖,否定了物種的神創(chuàng)論,為現(xiàn)代生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新,讓人類(lèi)文明生生不息;創(chuàng)新,讓歷史長(zhǎng)河源源不斷;創(chuàng)新,讓社會(huì)發(fā)展蒸蒸日上。千里之行,始于創(chuàng)新。

  成功的路上,少不了一雙助你前進(jìn)的鞋。這雙鞋不會(huì)夾腳,因?yàn)樗亲孕拧⑦M(jìn)取、拼搏、創(chuàng)新!千里之行,始于足下。請(qǐng)穿上這雙不夾腳的鞋!

  足履作文 篇23

  既然,出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)奏響,那我們又有什么理由留在原地,不立即行動(dòng)呢?

  “出發(fā)”一詞鏗鏘有力,高低起伏。再美好的夢(mèng)想,如果沒(méi)有付諸行動(dòng),那只能算是空想;為了自己的夢(mèng)想,果敢地邁開(kāi)第一步吧!

  作家李丹崖在《出發(fā)吧,為了自己的神話》中寫(xiě)道:

  詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)——

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠(yuǎn)方,

  便只顧風(fēng)雨兼程,

  ……

  我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,

  既然目標(biāo)是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  生命是一場(chǎng)競(jìng)走,不出發(fā),命運(yùn)的`裁判就要處罰;人生是一次探尋,不上路就無(wú)法長(zhǎng)久生存。

  人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就要做好準(zhǔn)備,揚(yáng)帆起航,翱翔天際,遨游海洋。

  不出發(fā),何必準(zhǔn)備?沒(méi)有準(zhǔn)備,哪來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?最后,總是竹籃打水,一場(chǎng)空。

  千里馬不斷奔跑,終遇伯樂(lè),飛馳原野,實(shí)現(xiàn)了奔馳的夢(mèng)想;

  郎朗苦練琴技,終名揚(yáng)天下,人盡皆知,實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)的夢(mèng)想;

  岳飛勤學(xué)苦練,終成名將,流芳千古,實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)的夢(mèng)想……

  千萬(wàn)不要讓歲月蹉跎,滿頭華發(fā)才出發(fā)。到那時(shí),時(shí)間早已寥寥無(wú)幾。

  曲折坑洼的人生道路上,曾有多少個(gè)夢(mèng)想包含在其中,每一個(gè)坑洼都是完成夢(mèng)想的道路上的一個(gè)困難。每邁過(guò)一個(gè)坑洼,就解決一個(gè)困難,直到前方一片坦途。那時(shí),目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成功已在手中,幸福已上心頭。

  鹿晗在《勛章》中唱過(guò):“故事開(kāi)始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍…。遠(yuǎn)方的沙場(chǎng),武器就是我緊握的夢(mèng)想,而我受過(guò)的傷,都是我的勛章,不管明天的路有多漫長(zhǎng),我再次啟航,帶著我的勛章!”

  這也是追夢(mèng)之人的狂野誓言,驕傲吶喊!

  為了自己的神話,果敢地出發(fā)吧!

  足履作文 篇24

  “千里之行始于足下”這句話來(lái)源于先秦老子,其中的經(jīng)典句子仍然是普遍真理。就像航海一樣,目的地也有象征勝利和榮譽(yù)的鮮花。如果我們想挑選它們,唯一的捷徑就是用腳朝它們走去。

  在“從一步開(kāi)始”之前,千里之行必須是最終的驅(qū)動(dòng)力。如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,只顧眼前,得過(guò)且過(guò),他最終將無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。這種有朝一日出家的生活,不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),也會(huì)減緩社會(huì)進(jìn)步的步伐。即使他們獨(dú)自生活,他們也一點(diǎn)也不感到滿足。

  即使你有“千里之行”的完美夢(mèng)想,你也必須一步一步地走。例如,四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,沒(méi)有曹雪芹的十年回顧和反復(fù)的增刪,一部偉大的.作品怎么可能問(wèn)世呢。相反,戰(zhàn)國(guó)趙國(guó)的趙闊熟悉軍事書(shū)籍,談?wù)撥娛滤囆g(shù)。就連他的父親趙舍也無(wú)法擊敗他。他可以被要求率領(lǐng)軍隊(duì)與秦國(guó)作戰(zhàn),但他被打敗了。在昌平的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他損失了40萬(wàn)士兵。雖然他讀過(guò)書(shū),認(rèn)為自己成了一個(gè)天才,但他沒(méi)有在實(shí)踐中領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì),給軍隊(duì)造成了重大損失。如果他能像曹雪芹那樣三思而后行,那就不會(huì)是這樣了。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景中,一步一步地提高你的實(shí)踐能力,最終得到結(jié)果。這也是成功的關(guān)鍵因素。

  開(kāi)始時(shí),如果您及時(shí)意識(shí)到千里之行這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)上,由于考試不及格,我整晚都忘了吃飯睡覺(jué)。通宵學(xué)習(xí)和刷題不僅不會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn),還會(huì)導(dǎo)致白天上課時(shí)身體過(guò)度疲勞和困倦。如果我們能及時(shí)意識(shí)到這種做法的不合理性,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,那么改進(jìn)就指日可待了。

  簡(jiǎn)而言之,成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行,您必須從一個(gè)步驟開(kāi)始。

  足履作文 篇25

  千里之行始于足下。博爾特穿上跑鞋,實(shí)現(xiàn)了他的閃電傳奇。紅軍士兵穿上草鞋和他們的長(zhǎng)征傳說(shuō)。馬云穿上皮鞋,成就了他的商業(yè)傳奇。你腳下的鞋子不能幫助你成功,但你心中的鞋子可以指引你前進(jìn)的方向。

  穿上進(jìn)取的.鞋,踏上成功之路。一個(gè)有進(jìn)取心的人,在面對(duì)挫折時(shí),不會(huì)選擇退縮,而是會(huì)張開(kāi)進(jìn)取的翅膀逆風(fēng)飛翔。當(dāng)邁克爾·杰克遜還是個(gè)孩子的時(shí)候,她經(jīng)常被別人排斥和歧視,但她很有進(jìn)取心,最終達(dá)到了成功的頂峰。相反,一個(gè)不想進(jìn)步的人只會(huì)貪圖享樂(lè),滿足于現(xiàn)狀,最終會(huì)在時(shí)代的浪潮中淹沒(méi)前一個(gè)手機(jī)王朝。正是因?yàn)橹Z基亞不想進(jìn)步,也不愿意改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),才最終導(dǎo)致了它的崩潰。千里之行始于進(jìn)步。穿上自信的鞋子,踏上成功之路。生命的光輝在于奮斗。《老人與!分欣先伺c鯊魚(yú)之間的斗爭(zhēng)解釋了斗爭(zhēng)的光輝!段饔斡洝分兄忻纼蓢(guó)的孫悟空與怪獸對(duì)峙說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌!端疂G傳》中的吳松、景陽(yáng)剛和老虎搏斗也說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌。努力工作可以把逆境變成繁榮,努力工作可以把不可能變成可能。敢于努力工作,讓生活更美好,讓成功離你更近。千里之行始于艱苦的工作。

  穿上創(chuàng)新之鞋,攀登成功之巔。創(chuàng)新不僅是科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的活力源泉,也是成功的關(guān)鍵。蘋(píng)果有勇氣創(chuàng)新,不斷更新和升級(jí)其手機(jī),這為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液。達(dá)爾文敢于創(chuàng)新,打破封建束縛,否認(rèn)物種的創(chuàng)造論,為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新,讓人類(lèi)不斷創(chuàng)新,讓歷史長(zhǎng)河不斷創(chuàng)新,讓社會(huì)發(fā)展日益繁榮。千里之行始于創(chuàng)新。

  在通往成功的路上,你需要一雙鞋來(lái)幫助你前進(jìn)。這雙鞋不會(huì)夾腳,因?yàn)樗孕、進(jìn)取、勤奮、創(chuàng)新!千里之行,始于足下。請(qǐng)穿上這雙不夾腳的鞋!

  足履作文 篇26

  敢問(wèn)路在何方?路在腳下。

  千里之行,始于足下。只要開(kāi)始走了,那么便沒(méi)有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個(gè)道理,可惜的是,他們一望路途遙遠(yuǎn),便下定論:“不行了,不行了。”

  記得有一次,我們一家人要去外婆家。偏巧我們家車(chē)子壞了,可是又沒(méi)有公交車(chē),爸爸又嫌打車(chē)太貴,而且外婆又盛情難卻。無(wú)奈之下,我們一家三口只好步行前往。

  外婆住在城郊,因此離我們家足足有數(shù)公里遠(yuǎn),要走上一小時(shí)才能到。一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我嚇得整個(gè)人都癱軟在客廳的沙發(fā)上,兩條腿更是不想立起來(lái)。不過(guò),在爸爸“威逼”之下,我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發(fā)上路了。

  剛剛出必,我就急不可耐地一路小跑,常常會(huì)把爸爸和媽媽扔下好長(zhǎng)的一大段。我?guī)缀跏歉粑宸昼姳銌?wèn)一次時(shí)間,每三百米問(wèn)一次路。媽媽看出來(lái)了我的心思,笑著問(wèn)我:是不是因?yàn)橛X(jué)得路太長(zhǎng)了,所以才會(huì)這個(gè)樣子?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我,說(shuō)完全沒(méi)有必要這個(gè)樣子。在走路的.時(shí)候,如果覺(jué)得路程太長(zhǎng),完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如,你看那楊柳,萬(wàn)條綠絲多么柔軟!你看那小鳥(niǎo),在樹(shù)枝枝頭唱得多么歡快!我依著媽媽的話,不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時(shí)間上,而是一邊走,一邊欣賞著道路旁邊的風(fēng)景。果然,我和爸爸媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑,在不知不覺(jué)中,外婆家的那一欄矮矮地圍墻就已呈現(xiàn)在眼前。

  千里之行,始于足下。萬(wàn)事開(kāi)頭難!只要開(kāi)了頭,并且勇敢地向前行進(jìn),沒(méi)有什么事情是做不到的,沒(méi)有什么地方是到不了的。前進(jìn)了,就必然會(huì)有結(jié)果。

  足履作文 篇27

  古有名言:“千里之行,始于足下!边@句話的道理是:做任何事情,關(guān)鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選擇,都會(huì)造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來(lái)的.風(fēng)雨旅程和人生方向。

  毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟,關(guān)鍵在第一步,和你的選擇。在學(xué)習(xí)上,我們的第一步置關(guān)重要,他決定你的未來(lái)是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你面對(duì)兩個(gè)選擇:一、努力學(xué)習(xí),走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè),跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中,你要邁向哪個(gè)方向?在生活上,你選擇了游手好閑,虛度年華,還是樂(lè)觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

  “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書(shū)上曾有過(guò)這樣一個(gè)生活真實(shí)寫(xiě)照:一個(gè)不知名的男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類(lèi)拔萃,成績(jī)優(yōu)異,得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可,正是因?yàn)槿绱,他變得驕傲,?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網(wǎng)絡(luò),在他認(rèn)為讀書(shū)就是死記硬背,毫無(wú)趣味,在他的學(xué)習(xí)道路上,他選擇了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網(wǎng)吧,整天聊天想網(wǎng),似乎他的世界離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來(lái)越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢(qián),一拿就一千多,他還在外面借了許多錢(qián),他在網(wǎng)吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢(qián),彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的一步。最后,他的父母傾家蕩產(chǎn),絕望透了。

  “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

  足履作文 篇28

  古今中外許多詩(shī)人、作家,對(duì)路都有精彩的描寫(xiě),屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的志向,晏殊有“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的感嘆,魯迅有“其實(shí)世上并沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”的想法,更有弗羅斯特那“一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”的無(wú)奈,還有《西游記》中歌詞唱道:“敢問(wèn)路在何方,路就在腳下”的道理。

  路只有自己走,才夠精彩,但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,路是自己選的,走的路又何嘗不是人生之路呢?在人生中的路上,也有許多的不平與挫折,如李白嘆道:“行路難,行路難,多歧路,今安在”,這難道又何嘗不是人生中的挫折呢?

  人不應(yīng)總想著小事不干而干大事情,“不積跬步,無(wú)以成千里”。

  但路更需要堅(jiān)持。

  有一次,我們?nèi)胰ヅ郎,很快我們?lái)到了那山的山腳下,這就是“嵩山”。嵩山乃是中國(guó)五岳之一,以高大而著名。我看到它,感到了自己的渺小,但在得知車(chē)不讓上,只能走路時(shí),我的`心碎了,有人整整走了一個(gè)上午……我無(wú)語(yǔ)了,但我想了想,還是走吧,既來(lái)之,則安之。一路是上坡,我走啊,走啊,就這樣一直走下去,走到了四分之一時(shí),我想放棄,因?yàn)檎娴牟惠p松,走著,我想,人生不也是如此嗎?如此的走路,如此的人生,如此的無(wú)奈,……但,我最終堅(jiān)持了下來(lái),就像在人生上戰(zhàn)勝了困難一樣開(kāi)心。

  所以,路是要堅(jiān)持的,才能夠成功。

  千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始我們的路吧。

  足履作文 篇29

  我有好多夢(mèng)想,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),可以把我想到的看到的畫(huà)給大家看;學(xué)會(huì)建筑,建造很多的高樓大廈;學(xué)會(huì)電腦,設(shè)計(jì)更好的游戲……

  我問(wèn)爸爸我的這些夢(mèng)想好不好,爸爸告訴我,每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想沒(méi)有好不好,只要可以讓我更加明白自己想要的,堅(jiān)持不懈地去做,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是最好的夢(mèng)想。

  因?yàn)樾▲B(niǎo)夢(mèng)想飛上藍(lán)天,所以它努力的學(xué)飛翔;因?yàn)樾◆~(yú)夢(mèng)想游向海洋,所以它努力的學(xué)游泳;我也要不斷地學(xué),那是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要背著畫(huà)板,到處去游歷,去尋找最打動(dòng)人的畫(huà)面,我要認(rèn)真學(xué)各種知識(shí),建造出最美的建筑;我要學(xué)最新的電腦語(yǔ)言,設(shè)計(jì)出我心中最好的游戲。

  有人會(huì)因?yàn)檫^(guò)程太困難而放棄了夢(mèng)想,但有人會(huì)一直堅(jiān)持夢(mèng)想,用努力來(lái)指引逐夢(mèng)路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢(mèng),她自己已經(jīng)拿到過(guò)奧運(yùn)冠軍,當(dāng)女排需要她的.時(shí)候,她毫不猶豫地放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活,即使有許多人不理解,但她堅(jiān)信讓女排再一次拿到奧運(yùn)冠軍是她最大的夢(mèng)想,即使有再多的艱苦困難,她還是堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)努力,終于讓女排拿到了奧運(yùn)冠軍,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  正是有了夢(mèng)想,我們才知道自己的方向。當(dāng)我們認(rèn)真地寫(xiě)下:長(zhǎng)大后我要成為……,這就是希望的種子,只要腳踏實(shí)地地付出,有一天一定可以夢(mèng)想成真?墒俏覀冋娴目梢灾饓(mèng)路上嗎?平時(shí)要學(xué)了我說(shuō):再等一下,我的游戲再多玩幾次就升級(jí)了;我說(shuō)明天還休息,今天就不要學(xué)了吧,總有太多的借口讓我偷懶,如果我不改正這些缺點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),所以,趁現(xiàn)在一切都還來(lái)得及,我一定要認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想,就像書(shū)上說(shuō)的,千里之行,始于足下,從今天起,做一個(gè)認(rèn)真的人,讓夢(mèng)想陪伴我的成長(zhǎng)。

  足履作文 篇30

  伴著明媚的陽(yáng)光,我們的秋游正式開(kāi)始了,這次活動(dòng)和以前的有些不同,因?yàn)橐郧岸际亲蟀蛙?chē)或校車(chē)去目的地點(diǎn)的。而這次,我們需要走路前往,也就是毅行。目的地是西溪濕地,我每周上課回來(lái)都能路過(guò),所以有一個(gè)概念,不怎么遠(yuǎn)。一開(kāi)始,老師告訴我們大約有三公里,才三公里這么近,我一開(kāi)始這么認(rèn)為,但后來(lái)才知道,這三公里可不能小看。

  終于出發(fā)了,我的心情跟以往一樣激動(dòng),自信心滿滿的上路了。頭上扣了個(gè)太陽(yáng)帽,包也不重,一開(kāi)始,我自我感覺(jué)很良好?墒,還沒(méi)到校車(chē)轉(zhuǎn)彎的路口(也只不過(guò)一公里多一點(diǎn)),我就累了,腳酸的不得了,腳掌也有點(diǎn)木木的,完全像拖著個(gè)大鉛球在走。

  好不容易到了西溪濕地,走了一段路后,我們到了河渚街,老師幫我們找了個(gè)野餐的地方,放書(shū)包占了位置,就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪?zhàn),我雖然沒(méi)有吃,但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的.叔叔。我看到,那有一鍋煮好的糖漿,那種糖漿比較稠,而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒,繞著轉(zhuǎn)起糖漿,轉(zhuǎn)到一定程度,拿了起來(lái),先拉長(zhǎng),再一繞,就這樣反復(fù)地進(jìn)行著,過(guò)了一會(huì)兒,顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后,我們也開(kāi)始繞,但是卻沒(méi)有那位叔叔嫻熟,拉起來(lái),也比那位叔叔的細(xì)。可見(jiàn),這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來(lái)的!

  接著,我看了許多店,被他們的文化氣息所吸引:這真是個(gè)好地方。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)比哪一次都有意義,雖然累,雖然沒(méi)有大吃大喝,但是我學(xué)到了許多,所以,是值得的!

  足履作文 篇31

  星期五早晨8時(shí)整,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。在這之前,我們可都是早就鍛煉過(guò)身體的,這根本不在話下。起程了,同學(xué)們邁著輕快的腳步踏上征程,路上的行人看到我們,都用羨慕的目光盯著我們,仿佛自己也想加入我們的行列。來(lái)到大橋上,只見(jiàn)隊(duì)伍“前不著頭,后不著尾”,真是浩浩蕩蕩的長(zhǎng)龍陣啊!在春晨中,顯得更加壯觀。同學(xué)們唧唧喳喳,不放過(guò)任何一個(gè)春天美麗的景色。

  欣賞著步移景異的春光,漸漸地,有人脫起衣服,有人喝起了水,甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰(shuí)問(wèn)了句:“王老師,還有多遠(yuǎn)呀,怎么還沒(méi)到?”王老師笑著回答:“還遠(yuǎn)著呢,才走了這么點(diǎn)路就累啦!”腳步越來(lái)越慢,剛剛還是歡聲笑語(yǔ),接下來(lái)卻變成了低沉的翁翁聲!鞋子里似乎灌滿了鉛,肩上的背包里似乎塞滿了巨石,壓彎了腰。

  一個(gè)拐彎,“橫山人民歡迎您”一個(gè)巨大的.牌子出現(xiàn)在大家的眼前,“萬(wàn)歲,我們到‘橫山橋’了”同學(xué)們歡呼起來(lái)。頓時(shí),師生們?cè)僖淮尉穸稊\,加快了腳步,風(fēng)姑娘為我們加油,我們的行為引得柳樹(shù)姑娘哈哈大笑。

  走了半個(gè)多小時(shí),卻依然見(jiàn)不到山的影子。當(dāng)我看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子從我身邊疾馳而過(guò)時(shí),多想舒舒服服地搭上一程呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將,東倒西歪。

  在垂頭與喪氣之間,隱隱約約見(jiàn)到了山的影子,“呀,你們快看,是山,是山!我們就要到了,伙伴們,加油!”有了這句信號(hào),同學(xué)們就像不倒翁一樣,重新站了起來(lái),一路小跑起來(lái)。

  站在山腳下,同學(xué)們歡呼雀躍,將疲勞與酸痛拋之腦后,置之身外。大聲呼喊著:“千里之行,始與足下!

  萬(wàn)事的成功只有邁出了第一步,才有接下來(lái)的另一步征程,才有接下來(lái)的收獲。

  足履作文 篇32

  一襲素白連衣裙,明眸皓齒,江南女子獨(dú)有的安靜與祥和,在你的身上展現(xiàn)得淋漓盡致。

  本該如彩蝶般翩翩在斑斕中的年紀(jì),你不張揚(yáng),不放肆。安好時(shí)光,你不擁抱一場(chǎng)明媚,卻戀上了風(fēng)中的憂傷。

  你喜歡早到,說(shuō)著我不能理解的話語(yǔ)。我們?cè)谙哪├锸捌鹨唤,待秋就要席卷,在夏的余溫里游走,風(fēng)把思緒吹亂,憶起,你曾云淡風(fēng)輕地說(shuō)過(guò)一句:你沒(méi)有理由不長(zhǎng)大。

  是,我才明白,即便我不愿長(zhǎng)大,每天抱怨日夜更替太快,我追不上時(shí)光的腳步。恨不得擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),穿梭于曾經(jīng)與未來(lái)。然而,在事實(shí)面前,卻是我走在時(shí)光之前,是它趕著我走。若我停滯,便被永恒的黑暗吞噬。因?yàn)樽咴谥,僅喜光明而俱黑暗。就那么走著,是你,牽著我的手,一同撥開(kāi)層層霧靄。

  可是霧靄一直籠罩著,幾時(shí)幾刻,時(shí)常是霧里看花終隔一層,不知所云。于是,記憶深處中的身影在敘述:不在燈光下,只在月光里。

  在燈光下,濃妝艷抹的人遠(yuǎn)比不上在清清月色中素顏朝天的人美,因?yàn)樗麄冚斀o了真實(shí)。留青墨染指,唯有真實(shí)。許偶爾似有若無(wú)的做作,將千瘡百孔的靈魂賦予蒼白無(wú)力的.文字。僅此,即花開(kāi)花落飛滿天也不憂斷紅殘香有誰(shuí)憐。畢竟落紅不是無(wú)情物。如此,遠(yuǎn)離看霧似花花非霧的迷茫。

  歲月靜舞,你許是遺忘。戚老師,你的話總令我匪夷所思,讓我所有的沉溺在風(fēng)中消逝,在土里糜爛。

  你帶我迎接流光溢彩的朝陽(yáng),在淺淺夕陽(yáng)中將微涼時(shí)光裁剪。時(shí)光濺起泡沫星子在浪尖,抓住的不過(guò)虛無(wú),既是幻想,則賞之。

  為自己舞落一身繁華的你,在如花美眷的年紀(jì)詮釋我要的夢(mèng)。

  于此,謝之。

  足履作文 篇33

  題記:千里之行,始于足下。

  匆匆來(lái)到車(chē)站,卻不幸地發(fā)現(xiàn)剛有一輛公交車(chē)從我面前飛馳而過(guò),還在惋惜排練的遲到,卻在等待之余,不禁駐足觀望起來(lái)。眼前是人們或急或緩的步伐,一個(gè)個(gè)走進(jìn)我的視線,又一個(gè)個(gè)離去,相互交雜,步履匆忙。一陣眼花繚亂之際,驚異于這片世界下端的空間,竟被一雙雙鞋子構(gòu)筑,卻又顯格外繽紛。

  皮鞋——一雙油光發(fā)亮的鞋子闖入我的視線,踏著自信堅(jiān)定的步伐,和著城市的快節(jié)奏,又匆匆忙忙隱退在我的視線中。是一位商人吧,我的心中發(fā)出這樣的疑問(wèn)。

  高跟鞋——一陣“達(dá)達(dá)”的聲音引起了我的注意,尋聲望去,是一雙精致的高跟鞋。無(wú)論從外表到質(zhì)地,這雙鞋都是靚麗的。也許他的'主人是一位白領(lǐng),我這樣猜測(cè)。

  童鞋——它是可愛(ài)的象征,邁著輕盈的步伐,一雙童鞋向我們走來(lái),孩提般的笑聲加上跳躍式的步子,孩子就是這樣純潔無(wú)暇。童鞋上印有可愛(ài)的圖案,讓我也情不自禁想起了自己的童年。

  布鞋——布鞋是八十年代的產(chǎn)物,如今在街頭已很少看見(jiàn)。這時(shí)一雙布鞋映入我的眼簾,鞋面上已經(jīng)泛白,歲月在這雙鞋上留下了斑斑印記,步伐略有些蹣跚,我想,這一定是一位飽經(jīng)滄桑風(fēng)雨的老人。

  運(yùn)動(dòng)鞋——一種似曾相識(shí)的感覺(jué)涌上我的心頭,原來(lái)是運(yùn)動(dòng)鞋。對(duì)于學(xué)生族的我們來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)鞋是最好的選擇。步伐輕快卻又不乏青春活力。

  這一刻,我驚異于短短幾分鐘內(nèi),卻能看見(jiàn)這么多雙不同的鞋子。其實(shí),每個(gè)人都在走著屬于自己的道路,每一個(gè)腳印,每一個(gè)步伐,都是朝自己的理想更邁進(jìn)了一步。其中會(huì)有荊棘會(huì)有考驗(yàn),所以我們每個(gè)人都要尋找一雙適合自己的鞋,就像尋找屬于自己的生活方式。穿一雙合適的鞋,邁出輕松愉快的步伐;穿一雙舒服的鞋,邁出堅(jiān)定自信的步伐;穿一雙漂亮的鞋,邁出人生精彩的步伐。

  這時(shí),一輛公交車(chē)駛進(jìn)車(chē)站,而我也將起程,去踏出一片屬于自己的天空。

  足履作文 篇34

  沒(méi)有那條泥濘的路,怎么會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎竞狼?沒(méi)有那一次的勇敢創(chuàng)新,怎么會(huì)有一覽眾山小的壯觀奇景?

  晨風(fēng),微涼,輕柔地掠過(guò)發(fā)梢。一行人經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,最終到達(dá)山城遠(yuǎn)近聞名休閑圣地——寶山。踏上新修的木板路,嗅著那獨(dú)屬于大自然的芬芳幽香,精力充沛的我們向山頂進(jìn)發(fā)。我一路小跑,渾然不知,后面的路途是多么遙遠(yuǎn)與曲折。

  “哎,不想往上走了!”精力充沛的我終究被打回原形,賴在觀景臺(tái)的石頭上坐著。爸爸瞟了我一眼,繼而張開(kāi)了嘴:“走,帶你走一次小路——便捷,但有危險(xiǎn)!甭(tīng)了這話,我立刻蹦起來(lái),二話不說(shuō),擼起袖子,尾隨爸爸沖上小徑。

  雖說(shuō)是小徑,可只容得下兩人前行。小徑一邊是陡峭的山,依晰可見(jiàn)幾棵樹(shù)的蹤影,一邊是深淵。我有些心慌,開(kāi)始下意識(shí)尋找起父親,卻撞了他那深邃的目光,似乎在告訴我:想辦法!前行!我定定神,腦海高速轉(zhuǎn)動(dòng),無(wú)數(shù)種方式從腦際飛過(guò),卻始終不實(shí)用。我又往望了望父親,他雙眸中閃爍的執(zhí)著,依然在告訴我:想辦法!前行!此刻,一個(gè)姿勢(shì)迅速閃現(xiàn)在我的眼前——如犬科動(dòng)物匍匐前進(jìn)。我咬咬唇,望望小徑邊的萬(wàn)丈深淵,慢慢俯下身子,伸出手抓住地面,雙腳同時(shí)發(fā)力,如一條獵豹般,在小路間敏捷的前行,躥到一顆粗壯的枝干旁,用力一推,身體順勢(shì)從樹(shù)邊繞過(guò),并且助力前沖,正當(dāng)一切都如幻想中那么順利時(shí),突然,腳尖被一個(gè)突起的樹(shù)根絆倒,身體徑直撲向了一片樹(shù)葉覆蓋的草堆中,我用腳使勁地?fù)沃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我雙手像犬科動(dòng)物般,猛扎進(jìn)泥土里,安全通過(guò)。來(lái)到小徑另一頭,此刻,一覽眾山小的`壯觀奇景在我心間蕩漾。我深吸一口山間的新鮮空氣,與父親的目光相遇,父親的雙眸此刻又多一份贊賞,似乎在告訴我:遇到困難,勇于探索,敢于創(chuàng)新,你的人生會(huì)有不一樣的精彩!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間便從我的手邊溜走。但當(dāng)我再次立于寶山之顛遠(yuǎn)眺,父親的話依舊在我的心間歷久彌新……

  足履作文 篇35

  杰克·倫敦的事例就可以告訴你。杰克·倫敦在衣兜里放一些寫(xiě)著好詞好句的紙條,在空閑的時(shí)間里不斷記誦,最終成為了美國(guó)著名的小說(shuō)家。

  這個(gè)道理我也深有體會(huì),那件事,讓我終身難忘。一周后就要舉行“古詩(shī)詞大賽”了,我這個(gè)很少背古詩(shī)的人整天唉聲嘆氣。

  “什么?每個(gè)人都要參加?”我丟下電話懊惱地走了,唉!我也得和那些古詩(shī)高手搶答,我是個(gè)要強(qiáng)的人,受不了答不出來(lái)丟臉的感覺(jué)。

  沒(méi)有辦法,我還得背古詩(shī)詞。為了背古詩(shī)詞,我放棄了拼樂(lè)高和看書(shū)的時(shí)間,我拿起書(shū)搖頭晃腦地背了起來(lái):“煮豆持作”

  可是時(shí)間還是不夠,我只好利用吃飯和部分睡覺(jué)的時(shí)間也用來(lái)背書(shū),一天、兩天、三天,我已經(jīng)累得有黑眼圈和沒(méi)有精神了。

  最后一天了,我正準(zhǔn)備背古詩(shī),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“別太累了,我們?nèi)乙黄鹑ド⑸⒉桨!”雖然我很不情愿,但也走了。

  散步的'過(guò)程中,我從口袋掏出一把紙條背起古詩(shī)來(lái),原來(lái)在臨走之際,我還把古詩(shī)抄在紙條上帶了過(guò)來(lái)。

  我看著古詩(shī)詞一直往前走,我聽(tīng)不見(jiàn)外界的喧囂仿佛置身于另一個(gè)世界,我的腦海像是一個(gè)大廳,不斷地傳來(lái)回聲“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還!

  我忘記了一切,只記得那一首首古詩(shī)詞,我感覺(jué)每背完一首古詩(shī)詞,都是一種非常美妙的享受。

  走了不知多久,我摔了一跤,一看差點(diǎn)掉進(jìn)河里,散步的這兩個(gè)小時(shí)讓我背了四十多首古詩(shī),總之收獲很大。

  第二天早上比賽開(kāi)始了,我心里忐忑不安,害怕當(dāng)場(chǎng)出丑。考官說(shuō):“三十功名塵與土”我脫口而出:“八千里路云和月!

  下面幾次問(wèn)答我輕松解答,最終獲得了冠軍,我想這次獲得成功,少不了我付出的汗水,是積累讓我成功的。

  成功源于足下,我牢牢記住這個(gè)道理,它陪伴我獲得了無(wú)數(shù)次成功。

  成功源于足下。

  足履作文 篇36

  我坐在市中心街道旁的長(zhǎng)凳上,快下午三點(diǎn)了,蕓還沒(méi)來(lái),明明講好兩點(diǎn)半去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)的。被下午三點(diǎn)的太陽(yáng)烤的滋味可不好受,我耷拉著腦袋,手撐著下巴發(fā)呆。

  眼前是人們或急或緩的步伐,一個(gè)個(gè)地走進(jìn)我的視野,又迅速地離去。裙角,西褲,交錯(cuò)混雜著,相遇了又飛揚(yáng)著遠(yuǎn)離。一陣眼花繚亂之際,驚異于這片世界下端的空間,被一條條腿構(gòu)筑、支撐,卻又顯得格外繽紛多彩,一雙雙腳在鞋的“包裹”中,踏著底下的這片土地前行著。

  一雙皮鞋。烏黑的,在陽(yáng)光下驕傲地閃耀著烏亮的光,伴著自信而堅(jiān)定的步伐,顯得更加鏗鏘有力。是位成功的商人?我胡亂地猜測(cè),看著那烏亮的光漸漸遠(yuǎn)了……

  一雙高跟鞋!班钡穆曇粑宋业淖⒁。好精致!白色的鞋面一塵不染,踏著美妙的樂(lè)音,唱著歡歌,這道足下亮麗的風(fēng)景線漸漸隱去……

  一雙童鞋。小小的鞋著實(shí)可愛(ài),里面塞著一雙同樣小小的腳。不知是小貓還是小狗的卡通臉在小鞋上笑開(kāi)了花,稚氣的步子踩著童鞋的“吱吱”聲,還有小主人嘴里聽(tīng)不清詞兒的.嘟噥,兒歌般地唱遠(yuǎn)了……

  一雙黑布鞋。張了個(gè)小口,也許是太舊了吧,小口子里竟還隱隱約約透出主人的腳指頭。鞋舊得發(fā)灰,不知道經(jīng)歷了多久的歲月,鞋底已經(jīng)薄得似乎可以讓鞋里的腳感覺(jué)到地上所有的凸凸凹凹。我好奇了,第一次把頭抬起來(lái)——一張多黑多老的臉啊,就像那老布鞋,黑而破舊,甚至有點(diǎn)暗淡地發(fā)著灰。隨即我看到了一只伸過(guò)來(lái)的手,手上還有一個(gè)破破的瓷碗。“好心的小姐,幫幫忙吧!彼脑捄痛赏肜锏膸酌缎″X(qián)幣好像都在閃動(dòng)著。我掏出了一張5角的舊鈔,蓋住了瓷碗里硬幣閃著的刺眼的光!昂诓夹睗M意地走遠(yuǎn)了……

  我又低下了頭,托著腮。一雙雙的鞋,不同的色彩,不同的大小,不同的形狀,在我眼前像水一般流過(guò)。

  驀地,我看見(jiàn)了一雙淡黃的帆布運(yùn)動(dòng)鞋,有似曾相識(shí)的感覺(jué),踩著我很熟悉的那份歡快和活躍走過(guò)來(lái)。哦,我笑了。蕓來(lái)了。

  足履作文 篇37

  我坐在市中心街道旁的長(zhǎng)凳上,快下午三點(diǎn)了,琳還沒(méi)來(lái),明明講好兩點(diǎn)半去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)的。被下午三點(diǎn)的太陽(yáng)烤的滋味可不好受,我聳拉著腦袋,手撐著下巴發(fā)呆。

  眼前是人們或急或緩的步伐,一個(gè)個(gè)地走進(jìn)我的視野,又迅速地離去。皮鞋、褲角交錯(cuò)混雜著,相遇了又飛揚(yáng)著遠(yuǎn)離。一陣眼花繚亂之際,驚異于這片世界下端的空間,被一條條腿構(gòu)筑、支撐,卻又顯得格外繽紛多彩,一雙雙腳在鞋的包裹中,踏著底下的這片土地前行著。

  一雙皮鞋。烏黑的,在陽(yáng)光下驕傲地閃耀著烏亮的光,伴著自信的堅(jiān)定的步伐,顯得更加鏗鏘有力。是位成功的'商人?胡亂地猜測(cè),看著那烏亮的光漸漸遠(yuǎn)了……

  一雙高跟鞋!皣}噠噠”的聲音吸引了我的注意。好精致!白色的鞋面一塵不染,踏著美妙的樂(lè)音,唱著歡歌,這道足下靚麗的風(fēng)景線漸漸隱去……

  一雙童鞋。小小的鞋著實(shí)可愛(ài),里面塞著一雙同樣小小的腳。不知是貓還是小狗的卡通臉,在小鞋上笑開(kāi)了花,雅氣的步子踩著童鞋的“吱吱”聲,還有小主人嘴里聽(tīng)不清詞兒的嘟濃,兒歌般地唱遠(yuǎn)了……

  一雙灰布鞋。張了個(gè)小口,也許是太舊了吧,小口子里竟還隱隱透出主人紅紅的腳指頭。鞋舊得發(fā)灰,不知道經(jīng)歷了多久的歲月,鞋底已經(jīng)薄得似乎可以讓鞋里的腳,感覺(jué)到地上所有的凹凹凸凸。我好奇了,第一次把頭抬起來(lái)——一張多黑多老的臉啊,就像那老布鞋,黑而破舊,甚至有一點(diǎn)黯淡得發(fā)著灰色。隨即我看到了一只伸過(guò)來(lái)的手,手上還有一個(gè)破破的瓷碗!昂眯牡男∨笥眩瑤蛶兔Π!彼脑捄痛赏肜锏膸酌缎″X(qián)幣好像都在閃動(dòng)著。我掏出了一張5角的舊鈔,蓋往了瓷碗里那刺眼的光。黑布鞋滿意地走遠(yuǎn)了……

  驀地,我看見(jiàn)了一雙淡黃的帆布運(yùn)動(dòng)鞋,有似曾相識(shí)的感覺(jué),踩著我很熟悉的那份歡快和活躍走過(guò)來(lái)。哦,琳來(lái)了。

  足履作文 篇38

  在美國(guó)曾經(jīng)有這樣一個(gè)既勵(lì)志又奈人尋味的故事:一位年邁的芝加哥老婦人徒步來(lái)到了偉大的首都華盛頓,并且游覽了整個(gè)城市的風(fēng)土人情與各處有名的景點(diǎn)。當(dāng)一位記者懷著崇敬的心態(tài)詢問(wèn)老人是如何堅(jiān)持跋涉這么遙遠(yuǎn)的路程的時(shí)候,這位老人以農(nóng)民純撲的話語(yǔ)說(shuō)到:我從家里邁出了第一步,然后又一步步地堅(jiān)持走下去,最后我便來(lái)到了這里。

  看了這個(gè)故事,我在敬佩這位老人的`同時(shí),同時(shí)也深思了良久。是啊,簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)里卻透露出深刻的哲理與人生的啟迪。沒(méi)有行動(dòng)便不會(huì)有成功。有了理想與目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,一心一意,持之以恒地去落實(shí),去實(shí)現(xiàn)它。既使這個(gè)目標(biāo)十分的遙遠(yuǎn)與渺茫,我們也不應(yīng)該灰心喪氣,失去了做事的耐心與信心。因?yàn)槲蚁嘈,再遙遠(yuǎn)的路程,再遙遠(yuǎn)的目標(biāo),它也是有一個(gè)恒定的距離,每一天我都堅(jiān)持走一段路,做一些事,那么這個(gè)恒定的距離絕對(duì)不會(huì)去無(wú)故增加,只會(huì)一天天的減少。而希望與勝利卻一天天向我們挪近,完成理想的概率則在增加,但這一切成果的前提是你具有耐心,信心,恒心。一天天在為心中的理想而努力奮斗。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。所詮釋的就是這樣一個(gè)道理。

  理想人人都擁有,但成功的人卻寥寥可數(shù)。這是什幺原因?qū)е碌哪?關(guān)鍵|則在于行動(dòng)與付出。有句話叫做:空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。歷史上戰(zhàn)國(guó)時(shí)期紙上談兵的趙括就是前車(chē)之鑒。理想與目標(biāo)對(duì)于成功來(lái)講固然是重要因素,但行動(dòng)與付出則是決定因素。由此可見(jiàn),付出比理想重要的多,因?yàn)槿说南敕ㄅc欲望擁有千萬(wàn)種,但實(shí)理心中的理想?yún)s只有一種途徑,只有你勇敢地邁出第一步,才會(huì)有后來(lái)的無(wú)數(shù)步,以至最后成功的終點(diǎn)。

  所以總的來(lái)講,人生存在的意義就是取得輝煌的成就,而實(shí)現(xiàn)它的決定因素則是實(shí)踐與付出,你的付出有的少,收獲就會(huì)有多少。這個(gè)理論來(lái)源于愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。生活是如此,做事是如此,成功更是如此。只有你勇敢地走出第一步,才會(huì)有勇氣與信心繼續(xù)走下去。千里之行,則取于足下。

  足履作文 篇39

  人生,就是一段橫亙千里的旅行,每個(gè)人,當(dāng)須走好每一步。千里是理想,是“我要干什么”的執(zhí)著渴望;每一步是現(xiàn)實(shí),是“我在干什么”的腳踏實(shí)地。

  孔子一生政治失意,他周游列國(guó)傳善仁之道,孰料屢遭閉門(mén)羹。望著冰冷的一如剛才開(kāi)門(mén)謝客的門(mén)子的臉的侯國(guó)大門(mén),孔子心里總會(huì)有些悵惘失落。“逝者如斯”,孔子就不怕自己窮盡一生,落得個(gè)一事無(wú)成?不怕,奔走游說(shuō),總是要付出些艱難的,總有理想,就總有事可做。人這一生“可干”“要干”的事太多,但能否將“在干”深入行動(dòng),卻是一個(gè)艱難的過(guò)程。孔子“游說(shuō)”不成,改教學(xué),而教學(xué)卻又體現(xiàn)著同游說(shuō)時(shí)一樣的勤懇:教育平民化,因材施教,修訂五經(jīng)。無(wú)一不映照出孔子熠熠的人格光芒。有道是“功夫不負(fù)有心人。”孔子以自己的執(zhí)著,用另一種方式,達(dá)到了自己的理想境地——不可否認(rèn),儒家“仁”的思想至今影響著現(xiàn)代國(guó)人的生活。

  經(jīng)營(yíng)現(xiàn)實(shí),未來(lái)的發(fā)展才有潛力。

  中國(guó)近代民主革命的進(jìn)程,是多舛多憂的進(jìn)程,是屢挫屢戰(zhàn)的進(jìn)程。從戊戌變法的短命夭亡到辛亥革命的功敗垂成,無(wú)一不是對(duì)理想寄予厚望而后深受其害,但最終是什么,讓中國(guó)革命最終走向成功:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,工農(nóng)武裝割據(jù),游擊戰(zhàn)。多使人感到像極了一場(chǎng)逃避,然而事實(shí)卻讓人們嘆為觀止。這些簡(jiǎn)之友簡(jiǎn),休養(yǎng)生息的'事,卻成了制勝的關(guān)鍵。

  退守現(xiàn)實(shí),未來(lái)的發(fā)展才有戰(zhàn)斗力。

  不能沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有未來(lái),現(xiàn)實(shí)便失去了動(dòng)力。沒(méi)有光明,小草沒(méi)有必要經(jīng)歷破土的艱難,沒(méi)有天空,鳥(niǎo)兒沒(méi)有必要鼓動(dòng)搏擊夢(mèng)想的翅膀。不能沒(méi)有現(xiàn)實(shí),沒(méi)有現(xiàn)實(shí),太行依舊是太行,王屋依舊是王屋;沒(méi)有現(xiàn)實(shí),光明會(huì)黯淡在那最后一筐土。

  讓我們站在現(xiàn)實(shí)的出發(fā)點(diǎn)上,將堅(jiān)實(shí)的腳步印向遠(yuǎn)方,理想,就是遠(yuǎn)方等待的終點(diǎn)線,立足現(xiàn)實(shí),為未來(lái)蓄積能量,千里之行,一步步走出自己的輝煌!

  足履作文 篇40

  我已經(jīng)彈了8年的鋼琴了,卻一直沒(méi)有什么進(jìn)展。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想:成為與莫扎特一樣出色的鋼琴家。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的影子似乎離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了……

  從幼兒園小班開(kāi)始,我還一個(gè)擁有彈鋼琴天賦的小姑娘,但是現(xiàn)在,不知是什么原因,停留在一個(gè)階段前進(jìn)不了了。每天都是一首曲子,每天都彈成一個(gè)樣,曾經(jīng)有過(guò)想放棄夢(mèng)想的念頭。真希望世上有一種法力能讓我變成一個(gè)鋼琴家。

  有一次練習(xí)課,翻開(kāi)練習(xí)譜,又是那一堆堆復(fù)雜而又熟悉的音符。彈奏時(shí),鋼琴里又傳出一陣陣難聽(tīng)交雜的聲音,那是我心情低落、沉重又暴躁,心想:“每天彈彈彈!還不都是彈成一個(gè)樣,真是的,把著鋼琴賣(mài)了算了!”這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣優(yōu)美的琴聲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如潺潺流水,有時(shí)又如波濤洶涌……我被這琴聲陶醉了,仿佛我自己就坐在那里彈,身軀搖擺著,手指跳躍著,心中充滿了喜悅之情,自己就好像一位鋼琴家,正在一個(gè)巴黎大劇院中,彈奏著曲目,臺(tái)下有成千上萬(wàn)的聽(tīng)眾。但演奏完,暴風(fēng)雨般的掌聲和鮮花啊圍繞在我的身邊……

  當(dāng)我緩過(guò)來(lái)時(shí),我原來(lái)在幻想著呢,但仔細(xì)再聽(tīng)一聽(tīng),才發(fā)現(xiàn):這首曲子不是和我彈的一樣的嗎?但為什么我就彈不好呢?我想了許久,卻百思不得其解,媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你有夢(mèng)想是阿好的,但是你可不能空想,你要學(xué)會(huì)努力,使腳下每一步都是踏踏實(shí)實(shí)的,千里之行,始于足下。彈好每首曲子、每個(gè)音符。”

  我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),對(duì)啊,我的`夢(mèng)想是成為一個(gè)鋼琴家,所以,我如果不努力,就前進(jìn)不了,既然我選擇了這條路,不管這條路多么困難,我都會(huì)腳踏實(shí)地的走下去。

  千里之行,始于足下,“要選擇行動(dòng)的一生,而不是賣(mài)弄一生”我要向夢(mèng)想努力,是每一步都踏實(shí),我需要的不僅一雙充滿幻想的翅膀,更需要一雙腳踏實(shí)地的腳掌,加油!向夢(mèng)想更進(jìn)一步吧!

  足履作文 篇41

  在這個(gè)世上,有著千千萬(wàn)萬(wàn)種人,做著千千萬(wàn)萬(wàn)種事。然而大多數(shù)的人都對(duì)自己的現(xiàn)狀不很滿意。他們有著更美好的追求。這是一種很好的現(xiàn)象。但是!我們?cè)诓粷M意現(xiàn)狀追求理想的同時(shí),自身卻“巍然不動(dòng)”我們追求的是精神上的理想。直白點(diǎn),可以說(shuō)是幻想!

  這種幻想追溯到根本,我認(rèn)為是從小就“培養(yǎng)”出的。童年時(shí)代的我們對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,總是有著各種的愿望,卻往往都是由父母滿足自己,而不是自身!那時(shí)候就已經(jīng)活在了自己親手編織的夢(mèng)幻的搖籃中?瓷先o(wú)憂無(wú)慮天真爛漫實(shí)則空虛至極為未來(lái)埋下了隱患,長(zhǎng)大些后,我們?nèi)杂兄鴮?duì)美好事物追求的沖動(dòng),這是人的本性但是很多人中途就放棄了這在無(wú)形中便又增加了可怕的惰性。在未來(lái)追求理想的路途中會(huì)起到強(qiáng)大的阻礙作用。有句話說(shuō):理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的!在追求理想的迢迢征程中,不可能有一條坦平的'大道等你去走。迎接你的,是充滿著荊棘的荒野!路,是自己走出來(lái)的!恰恰是這些荊棘,嚇退了多數(shù)的理想探險(xiǎn)者!盁o(wú)奈之下”,他們便在自己的小小世界中安于現(xiàn)狀,在一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)中縱意人生,馳騁天地間。這種夢(mèng)會(huì)上癮!它是新時(shí)代的鴉片。毒害的不是身體而是靈魂!這,便是少年埋下的隱患爆發(fā)的前兆!

  追求理想的旅途是艱難坎坷的!更是遙遠(yuǎn)的!不要害怕,這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪,而它,才是最可怖的,拋棄了害怕,才會(huì)拋棄它的干擾。拋棄了害怕,才會(huì)讓自己的路走得更遠(yuǎn),走得更徹底。走得更穩(wěn)實(shí)!從腳下開(kāi)始。帶著堅(jiān)定的心。一步一步扎扎實(shí)實(shí),不虛夸,不急躁。踏踏實(shí)實(shí)的走起來(lái)。終有一天,會(huì)看到黎明的曙光。走起來(lái)!便有了希望!

  有了理想,就有了路。無(wú)一例外,光明大道是遙遠(yuǎn)的,不平的。更是枯寂漫長(zhǎng)的,千里之行,始于足下。路是越走越長(zhǎng)愈行愈近的,不要好高騖遠(yuǎn),既要有遠(yuǎn)大目標(biāo),又要腳踏實(shí)地。走得穩(wěn),才能走得遠(yuǎn)!才能更接近成功!

  足履作文 篇42

  “千里之行,始于足下。”任何事情的成功,都源于從小處做起,一步一個(gè)腳印,不斷地積累著,堅(jiān)持不懈,大概這就是成功的秘訣。

  司馬遷如果沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,就不會(huì)有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”——煌煌巨著《史記》的問(wèn)世;屠呦呦如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈,查遍古籍,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)“青蒿素”;達(dá)芬奇如果沒(méi)有不知疲倦,從畫(huà)一個(gè)個(gè)雞蛋入手,熟悉明暗變化,也不會(huì)有《蒙娜麗莎》的問(wèn)世。由此可見(jiàn),要想達(dá)到目標(biāo),讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,但人們往往忽視這一點(diǎn)。

  荀子有云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想,偉大的`事業(yè),都必須從小事做起,從平凡做起,F(xiàn)在有些人只知道樹(shù)立理想,卻不去認(rèn)真執(zhí)行,最終蹉跎歲月,一事無(wú)成,讓人一聲嘆息。

  “行百里者半九十”,世界上虎頭蛇尾的事情太多了,不是我們有好的起步就行了!懊也挥谐,鮮克有終”,我們不僅要努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,還要不斷積累,持之以恒,一步一個(gè)腳印地朝著理想邁進(jìn)。在這段行進(jìn)千里的征途中,不可能一帆風(fēng)順,決不會(huì)是一條平坦大道,很可能困難重重,但只要走好每一步,就一定能走向勝利。

  在這個(gè)行進(jìn)過(guò)程中,決不能投機(jī)取巧,正如西天取經(jīng)的師徒四人,必然經(jīng)歷九九八十一難,才能取得真經(jīng),而非孫悟空憑著一個(gè)筋斗云就能一蹴而就的。也許,歷經(jīng)磨難的過(guò)程,更能顯示堅(jiān)持的可貴,顯出不一樣的價(jià)值。正如蝸牛,背著殼慢慢向某個(gè)目標(biāo)前進(jìn),雖爬得慢,卻一生從未放棄,讓人肅然起敬。更令人震驚不已的是,能夠到達(dá)金字塔頂端的,只有雄鷹和蝸牛。蝸牛沒(méi)有雄鷹翱翔的翅膀,不正是通過(guò)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),最終爬上了金字塔的頂端么?

  “行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑。”堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步,毫不懈怠,一路前行,我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  足履作文 篇43

  背著書(shū)包,拿著鮮艷的紅旗,我們離開(kāi)了學(xué)校,去投入大自然的懷抱。

  一路上,黃花遍野,穿過(guò)小巷,越過(guò)小坡,久違的太陽(yáng)普散光芒,空氣中略帶了一絲絲芳香。小狗趴在路邊呆呆地望著我們,大人們抱著小孩在一旁議論紛紛。我們走著,唱著歌,搖著旗,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè),在歡聲笑語(yǔ)里我們看到了清澈的小溪流,看到了用鵝卵石鋪成的一條條小道……

  到了目的地,是一片空曠的草坪,草坪枯黃中夾雜著些許青綠。集合完畢后我們開(kāi)始了自由活動(dòng)。這里,拂過(guò)的,只有細(xì)微的風(fēng),躺下來(lái),望著藍(lán)天白云,飛機(jī)路過(guò)留下一串串白色的煙,給單調(diào)的天空多了一絲對(duì)它的幻想。在緊張的學(xué)習(xí)氛圍里生活了很久,竟沒(méi)有留心身邊的事物,原來(lái),是那么的美好又令人向往,它就似一幅畫(huà),我們就是畫(huà)上的人物,一切都顯那么親切,自然。我們圍坐一團(tuán),端起各自的牛奶說(shuō)了“干杯”,我也不知道自己是有多幸運(yùn),才會(huì)遇到這么一群同學(xué),也許是緣分吧,它總是那么的妙不可言。離開(kāi)后,我們沒(méi)有留下什么,因?yàn)橛袔孜煌瑢W(xué)悄悄地將垃圾撿起,為的是不破壞這美好的事物。

  回去的路上氣溫升高了不少,我們邁著堅(jiān)定的步代踏上回返之路,雖然腿很酸腳很疼,每走一步都無(wú)比困難,但是不會(huì)有人叫苦叫累,我們總是默默地互相鼓勵(lì),暗自打氣,真的累了,我們就唱歌就講笑話,笑一笑,它仿佛有了魔力,渾身就又充滿了勁兒。

  這次活動(dòng)有汗水也有喜悅,有困難也有成功。同學(xué)們分擔(dān)著周?chē)磺械睦щy,互相幫助,絕不允許任何一個(gè)人掉隊(duì)。同學(xué)之間的`互相幫襯也是風(fēng)景的一抹亮麗的色彩,不僅有自然之美,還會(huì)有同學(xué)之情。

  回去后還是會(huì)有人抱怨說(shuō)我們不是來(lái)學(xué)校讀書(shū)的嗎?為什么要走那么遠(yuǎn)?我就想到之前有人問(wèn)作家余秋雨“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的區(qū)別在哪里?”他回答:“沒(méi)有區(qū)別,路即是書(shū)!碑(dāng)我們真正融入這樣的活動(dòng)中去,就會(huì)發(fā)覺(jué)這樣不比我們從書(shū)本上學(xué)到的東西少,并且含蓄著價(jià)值,學(xué)到的也一定不會(huì)令你失望,因?yàn)椤奥芳词菚?shū)”。

  足履作文 篇44

  世上無(wú)難事只怕有心人。再難的事只要努力去做,也是有可能做到的,但如果只是空想是沒(méi)用的,關(guān)鍵得行動(dòng)起來(lái)。

  我家到學(xué)校大約三千五百米,平時(shí)我都是坐車(chē)或騎車(chē)回去的。七年級(jí)的時(shí)候,每天晚自修放學(xué)后,我都要到學(xué)校操場(chǎng)去跑步鍛煉。那天,我較早出了校門(mén),天上皎潔的月光仿佛觸手能及。也不知道爸爸哪來(lái)的想法,竟讓我跑步回家鍛煉耐力。

  “怎么可能!”我說(shuō)。

  “沒(méi)什么不可能的!卑职制届o地說(shuō),“即使路途再遙遠(yuǎn),我們也應(yīng)該去嘗試。這點(diǎn)路跟紅軍長(zhǎng)征比起來(lái)算什么?況且跑回家也就是十幾分鐘的事情,累也就累一時(shí),可受益卻是一生的事!蔽宜坪趺靼琢税职值挠靡。是呀,慢慢跑,總能跑到的。

  我開(kāi)始跑上那熟悉的回家路,我知道眼前還有很多路要跑;我也清晰地記得我已經(jīng)跑了多少路,路旁的樹(shù)像為我加油鼓勁的拉拉隊(duì),爸爸在一旁為我“保駕護(hù)航”。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我離家越來(lái)越近,體力卻不支了,我只好放慢速度。時(shí)間仿佛凝固了,全世界好像只剩我一個(gè)人在跑。離家還有一半的.路,但我卻有點(diǎn)跑不動(dòng)了。我在心里提醒自己不能放棄,做事情是不能半途而廢的,不然就前功盡棄了。這時(shí),我看見(jiàn)前面還有一個(gè)人在奔跑,大概也是要跑回家的!我一定要超過(guò)他!我開(kāi)始加速,竟然被我超了過(guò)去。仿佛貧瘠土地上的一股清流,這使我有了信心。盡管身體很累,但是只要精神還在,人就不會(huì)垮。

  跑著跑著,離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我卻不怎么累了。到小區(qū)門(mén)口時(shí),我開(kāi)始沖刺,一鼓作氣跑完了最后的路程。原來(lái)我真的能做到!回想起剛才在途中的勞累,我竟有點(diǎn)懷念了。雖然艱辛,但俗話說(shuō)得好,回憶中是不存在痛苦的,只有那圓滿的結(jié)果。再艱難的事,過(guò)去了,就是一段美好的回憶。

  千里之行,始于足下。只有去做了,把事情要落實(shí)到行動(dòng),你才會(huì)成功。

  足履作文 篇45

  這條通向山頂?shù)墓罚?jīng)卻是一條彎曲的羊腸小道。若是在雨中為它拍一張照片,那種霧氣朦朧的感覺(jué),定給人以無(wú)限遐想。

  現(xiàn)在,我又一次登上這條通向山頂?shù)穆,卻大不同往前了。那時(shí)是雨天,瓢潑大雨使得道路泥濘不堪;而現(xiàn)在晴空萬(wàn)里,公路又是那么的平坦。的確,條件變好了,可總感覺(jué)少了那么些許感情。

  那個(gè)時(shí)候,小路依著山谷,河流傍著小路,穿過(guò)松樹(shù)林,盤(pán)旋曲折,像一條淺色的帶子,纏繞著翡翠般的山巒。記得那時(shí)不畏艱辛,苦苦登山,只為了山上的那一棵桑椹。每次吃得滿嘴甚至滿臉都紫紅紫紅的,仍不肯罷休,必須帶上幾串下山的.時(shí)候吃。而現(xiàn)在呢,為了造路,不得已將這棵樹(shù)挪動(dòng)了位置,盡管是那么小心翼翼,可它卻再也不結(jié)果了。

  當(dāng)心中的那一條路走得遠(yuǎn)了之后,就覺(jué)得陌生了,也許是因?yàn)槟切┬驴萍疾桓挥谢盍Π桑《F(xiàn)在想回頭,卻只能看到悲慘的黑暗了。腳下不停向前走著,人們不停向前探索著,可總覺(jué)得少了些什么。

  心中之路無(wú)邊無(wú)際,從來(lái)看不到盡頭,這如新時(shí)代的發(fā)展一般,不會(huì)止步。心中之路,始于足下,若到了瀕臨滅絕的那一天,再苦苦掙扎也就徒然無(wú)功了

  足履作文 篇46

  過(guò)年前大掃除是我們中國(guó)幾千年來(lái)堅(jiān)持的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們家也不例外,經(jīng)過(guò)一年的`“積累”,我們家里很亂,為了使家里整潔起來(lái),大掃除開(kāi)始了。

  媽媽在客廳整理東西和擦柜子、桌子,我在廚房洗物品。首先是盤(pán)子和碗,往里面灌些水,水很涼,無(wú)法調(diào)熱,只能用手抗冷,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的手已經(jīng)變得通紅。全部沖洗后加入洗潔精,用鋼絲球擦洗。很快盤(pán)子變得雪白,但留下的水越來(lái)越黑,看來(lái)肉眼看不見(jiàn)的臟物很多呀。還有一把勺子,水沖在上面上形成了一層水罩,有種“飛流直下三千尺”的震撼。

  接下來(lái)要洗媽媽從柜子上取下的瓶瓶罐罐。從水杯開(kāi)始,用手一點(diǎn)點(diǎn)擦洗,四個(gè)水杯沖洗完畢,六個(gè)酒杯也很快刷完。然后是六個(gè)保溫杯,布滿了灰塵,水碰到了灰土,出現(xiàn)了許多氣泡,在網(wǎng)上也沒(méi)有找到答案。媽媽說(shuō):“塵土中有許多空隙,把里面的空氣排出,產(chǎn)生氣泡!绷私饬艘粋(gè)問(wèn)題,水杯也已刷完,刷前刷后差別很大,看著我洗的水杯,心中自豪感十足。

  千里之行,始于足下,家中整理是個(gè)大工程,今天整理了半個(gè)客廳,接下來(lái)再繼續(xù)整理,總能使家里煥然一新,新年新氣象,2020年實(shí)“鼠”不易,2021年要牛氣沖天,祝2021年大家新年快樂(lè)!

  足履作文 篇47

  蝸牛走得很慢,一生卻從未放棄!}記

  在潮濕的水邊濕地上,在清晨的菜葉上,在雨后的巖石上,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)背著個(gè)硬殼殼的小東西,頭一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒又縮進(jìn)去,兩只觸角左探一探,右瞧一瞧,然后又慢慢的背著殼向著某個(gè)目標(biāo)前進(jìn),身后總留下一條白白的印跡,走到哪里印到哪里。

  這個(gè)小東西就是蝸牛。

  蝸牛,沒(méi)有指頭彈大的一團(tuán)細(xì)肉,渺小的不能再渺小了——很多人都這樣評(píng)價(jià)蝸牛,甚至見(jiàn)了還要一腳踩碎它。是啊,太不起眼了?删褪沁@么一個(gè)不起眼的東西,卻也有光輝偉大的一面。一道數(shù)學(xué)題,至今仍記憶猶新:一只蝸牛爬墻,白天爬上二十米,晚上睡覺(jué)的時(shí)候又掉下來(lái)十米,請(qǐng)問(wèn)它多久才能爬上一堵五十米高的'墻?題很簡(jiǎn)單,卻引發(fā)了我的深思。

  白天辛辛苦苦爬上去了那么多,晚上卻又掉了下來(lái),事倍功半,何必呢?

  可那次……

  一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑完了五分之四的賽跑,可腳卻扭傷了,他揉揉腳,競(jìng)一瘸一拐的越過(guò)了終點(diǎn),頓時(shí),掌聲雷動(dòng)!

  !蝸牛就是這樣的人:不怕失敗,不怕跌倒,不怕慢,奮斗到底!

  多久以來(lái)不被正視的蝸牛呀!千里之途,只在你腳下!

  足履作文 篇48

  讀過(guò)這樣一則小故事:東漢時(shí)有個(gè)少年,他的房屋凌亂不堪。有人問(wèn)他為什么不打掃一下,他說(shuō):“大丈夫處事,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”那人反駁:“一屋不掃,何以掃天下?”少年啞口無(wú)言。

  試想,如果少年連小事“掃一屋”都做不好,怎么做大事?就像造飛機(jī),安裝一枚螺絲釘是小事吧,可是,如果裝錯(cuò)位置、沒(méi)擰緊、螺絲釘型號(hào)不對(duì)都會(huì)導(dǎo)致飛機(jī)墜毀,做不成大事。少年欲“掃天下”是好,但是這是要通過(guò)如“掃一屋”這樣的小事積累而成才能達(dá)到的大志。千里之行,始于足下。欲完成千里之行——“掃天下”,就請(qǐng)始于足下——“掃一屋”吧!但如果一步都不走,怎能完成你的千里之行呢?請(qǐng)你腳踏實(shí)地地往前走吧!

  我們的周總理從小就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想,他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)頂尖,博覽群書(shū),幾乎沒(méi)有缺點(diǎn),這才可以在日后日理萬(wàn)機(jī)。人生的.路,不僅要有宏偉的目標(biāo),還要付諸于行動(dòng),才可以像周總理一樣成功。如果我們像東漢少年一樣只有目標(biāo),而沒(méi)有行動(dòng),那你的目標(biāo)只是紙上談兵,只有“千里之行,始于足下。”,才可以成功。

  千里之行,始于足下。請(qǐng)大家腳踏實(shí)地地向自己的目標(biāo)出發(fā)吧!

  足履作文 篇49

  老子曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!避髯釉疲骸安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!毕荣t們無(wú)不告誡我們:凡事都是沉淀積累的過(guò)程,凡立功名于世者,無(wú)不是從小處做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷完善自我。

  西晉著名詩(shī)人左思,幼時(shí)愚鈍,少年時(shí)小有志氣,卻遭到墨客嘲笑譏諷,立志完成《三都賦》。為了完成這一抱負(fù),他進(jìn)行了廣泛的'閱讀,深入的調(diào)查,大量收集有關(guān)三國(guó)都城的相關(guān)資料,他向隅面壁,經(jīng)過(guò)整整十年的酷暑嚴(yán)冬,專(zhuān)心著書(shū),終于完成了轟動(dòng)一時(shí)的《三都賦》,不但使曾經(jīng)諷刺過(guò)他的墨客佩服得五體投地,還引得京城許多人爭(zhēng)相傳抄,以至紙價(jià)大漲,“洛陽(yáng)紙貴”便出自于此。

  左思正是在面對(duì)冷嘲熱諷的逆境時(shí)沒(méi)有氣餒,從點(diǎn)滴做起,耗費(fèi)十年心血,才最終厚積薄發(fā),不負(fù)眾望。生活中的我們也是如此,作為一名學(xué)生,寒窗苦讀,就是一個(gè)知識(shí)與人品積累的過(guò)程。生活沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人的成功是一蹴而就的,我們只有勤懇的努力,一步一步腳踏實(shí)地的前行,才能在不知不覺(jué)中收獲沉甸甸的成功果實(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  足履作文 篇50

  “千里之行,始于足下”給了我極大的啟示:做人要一步一個(gè)腳印,一時(shí)興起,無(wú)用,似讀書(shū)般,所以一定要堅(jiān)持。

  周一早,剛到校不久,便聊起打卡之事。

  打卡,堅(jiān)持?jǐn)?shù)第一位,其次為內(nèi)容,再次為長(zhǎng)短。

  班中,打卡二十次以上的,建新群;二十次以下的,坐干等。我屬坐干等類(lèi),慚愧不已,可悲、無(wú)奈、羞愧之情涌上心頭,心中自責(zé)、反思。

  “千里之行,始于足下”這句話不斷出現(xiàn)在腦海中,恨不得一下變成打卡二十次以上的。怎可能呢?人家一周一周積累下來(lái),而我呢?懶懶散散,想錄就錄,不想錄就不錄,一周一周拖下來(lái),還有什么臉想白日夢(mèng)!

  面對(duì)這種突然來(lái)臨的'考驗(yàn),懶散的人將得到報(bào)應(yīng),而認(rèn)真對(duì)待,會(huì)“善有善報(bào)”的。我要把周言瑾當(dāng)作自己的目標(biāo),盡可能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),但也不能只是一時(shí)的,必需日積月累才會(huì)收獲。以后,我要認(rèn)真對(duì)待每樣作業(yè),不論多少。我也要抓住每一次機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)沒(méi)了,若有下次,我必定會(huì)緊緊抓住機(jī)會(huì)。人們也常說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的”!

  足履作文 篇51

  一下午一放學(xué),我就和呂佳明收拾好書(shū)包,一路狂奔到操場(chǎng),開(kāi)始我們第一次訓(xùn)練。

  首先,我們一起慢跑800米,慢跑可比考試好多了,只要能跑完,時(shí)間無(wú)所謂,第一圈,我們保持中等的`速度,有許多人也在練習(xí),他們一會(huì)兒超過(guò)了我們,我們一會(huì)兒也超過(guò)了他們,互相比著。速度也越來(lái)越快,我有點(diǎn)吃不消。慢慢的被拉在后面,呂佳明沒(méi)有注意到,繼續(xù)加速,但是他們比我們年齡大,呂佳明也累了,慢下來(lái)和我一起跑。

  一圈下來(lái),我竟然不太累,比我第一次跑強(qiáng)太多了,于是我們趁熱打鐵,連著又跑了兩圈。

  第二圈時(shí),那些學(xué)長(zhǎng)們也來(lái)了,這一圈,我學(xué)聰明了,因?yàn)閰巫∶飨敌瑤チ,只有我一個(gè)人,我就裝作沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)人一直慢跑。呂佳明來(lái)了,我們突然沖刺,他們愣了一下,也沖向前去,可我們已沖出去老遠(yuǎn)了,他們已無(wú)力回天了。

  接下來(lái),我們又練習(xí)跳遠(yuǎn),我一次比一次蹦的遠(yuǎn),而呂佳明比我蹦的還遠(yuǎn),我就向他學(xué)習(xí),果然我又跳的很遠(yuǎn)。

  訓(xùn)練結(jié)束了,可我們永遠(yuǎn)不會(huì)停下,我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。

  足履作文 篇52

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了隆重而莊嚴(yán)的“新生開(kāi)筆禮”。那天,晴空萬(wàn)里,參加“開(kāi)筆禮”的有全校老師、一年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)及六年級(jí)學(xué)生。

  “開(kāi)筆禮”是我國(guó)古代的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式,也是人生的四大禮之一,其目的是讓一年級(jí)的小朋友感受到入學(xué)是人生的一件大事。同時(shí),它也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。

  在“開(kāi)筆禮”中有很多的環(huán)節(jié),如:“朱砂啟智”、“擊鼓鳴智”、“拜師獻(xiàn)茶”、“學(xué)長(zhǎng)贈(zèng)言”、“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”等。其中令我印象最深的是“拜師獻(xiàn)茶”:四個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)用雙手輕輕地端起茶杯,很有禮貌地將茶杯端給老師。老師喝完茶后,那四個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)對(duì)老師深深地鞠了一個(gè)躬,拜以弟子之禮。

  “千里之行,始于足下”,只有良好的開(kāi)始,才能奠定成功的基礎(chǔ)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,但通過(guò)今天的'“開(kāi)筆禮”,我也深受教育。我要記住校長(zhǎng)和學(xué)校老師的贈(zèng)言,永遠(yuǎn)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。希望這次的“開(kāi)筆禮”能成為一年級(jí)小朋友一輩子最美好的回憶!

【足履作文】相關(guān)文章:

我的成長(zhǎng)“足”跡09-08

架子十足的八哥作文(精選21篇)07-22

兩人三足接力賽作文(通用26篇)11-20

素履之往 為人愿也高一話題作文08-04

高一話題作文:素履之往 為人愿也08-13

中考優(yōu)秀作文作文05-04

山東高考作文_作文_高考作文07-07

作文10-01

追求作文_高一作文07-05

早_作文_高考作文07-06

手游| 武夷山市| 贡嘎县| 金阳县| 贵阳市| 旬邑县| 洛宁县| 泽普县| 家居| 房山区| 阳朔县| 海丰县| 凤台县| 江源县| 汾阳市| 台江县| 辰溪县| 溧阳市| 武强县| 新源县| 双牌县| 塔城市| 灯塔市| 曲麻莱县| 东源县| 嘉善县| 迭部县| 长岛县| 宁夏| 和静县| 项城市| 嘉定区| 普格县| 固镇县| 余庆县| 香格里拉县| 苍梧县| 合川市| 和田市| 丰原市| 诸暨市|