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感謝創(chuàng)傷作文

時(shí)間:2023-11-18 17:31:10 興亮 初三 我要投稿
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感謝創(chuàng)傷作文(精選28篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感謝創(chuàng)傷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝創(chuàng)傷作文(精選28篇)

  感謝創(chuàng)傷作文 1

  上帝給予我們寶貴的生命,讓我們來到這個(gè)多姿多彩的世界,由此,我們要感謝生命,感謝上帝。生命中不光有風(fēng)和日麗,也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨,我們要堅(jiān)信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都有可能面臨著創(chuàng)傷或?yàn)?zāi)難,只有堅(jiān)強(qiáng)地打敗現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷,才能真正領(lǐng)悟到生命的意義。每每遭遇到創(chuàng)傷時(shí),我們不能閃淚光,我們要感謝創(chuàng)傷,因?yàn)閯?chuàng)傷給予我們磨練自己的意志的機(jī)會(huì);因?yàn)閯?chuàng)傷讓我們明白什么是真正的痛;因?yàn)閯?chuàng)傷讓我們對(duì)生命有新的認(rèn)識(shí);因?yàn)閯?chuàng)傷讓我們區(qū)分了強(qiáng)者和弱者。被火灼傷過,被冰凍傷過,你就徹底明白什么是火,什么是冰。被愛殺傷過,被恨刺傷過,就明白了愛是什么,恨是什么。人生永遠(yuǎn)不可能平平坦坦,只會(huì)彎彎曲曲,只有在拐彎的角落站起來,才能感受到人生的絢麗。

  談起創(chuàng)傷,讓我想起了2008年的汶川大地震。 “救救我……”北川縣城廢墟上每一個(gè)微弱的求救聲,卻是一個(gè)個(gè)渴望生命的強(qiáng)音。在北川曲山小學(xué)的廢墟中,12歲的月月的左腿被樓板死死地壓住,小腿部分已經(jīng)變成黑色,而在她的后面還有幾個(gè)和她命運(yùn)相同的'孩子,只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后,月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻,她問救護(hù)人員:“叔叔,我是不是最勇敢的?”……月月用自己的意志打敗了死神,與死神擦身而過,她小小年紀(jì)就能真正明白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是生命。我相信,她經(jīng)歷過這一次的大災(zāi)難,在今后的生活中她一定會(huì)更愛惜自己的生命,會(huì)明白生命因傷痕痛苦而精彩。感謝創(chuàng)傷,它讓我們體會(huì)過疼痛;感謝痛苦,它讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng);感謝生命,它讓我們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨;感謝挫折,它讓我們豐富了人生。

  感謝創(chuàng)傷,它讓我們?cè)诘ㄖ杏訉儆谧约旱臓N爛陽光。 簡(jiǎn)評(píng):小草因?yàn)榫媒?jīng)風(fēng)雨,才有了百折不撓的筋骨;竹管因有了滿身的孔穴才發(fā)出最美的聲音;沙粒歷經(jīng)黑暗寂寞與寒冷的煎熬才有了引人注目的光彩;人因有了磨難的鋪墊而站得更高。

  感謝創(chuàng)傷作文 2

  2008年5月12日的汶川大地震,給了中國(guó)太多的創(chuàng)傷。這些創(chuàng)傷,讓中國(guó)經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)。但也正是這些創(chuàng)傷,讓我們看到了中國(guó)人最光輝、最燦爛、最富有人性的一面。壯烈的死“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!边@是地震中一位年輕的媽媽在臨死前留給孩子的短信。

  當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她雙膝跪著,整個(gè)身體向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。救援人員從她的身體下面就出了一個(gè)三四個(gè)月大的孩子,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,她熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。母親用自己的生命庇護(hù)了孩子的生命,一個(gè)生命延續(xù)了另一個(gè)生命,一個(gè)生命替換了另一個(gè)生命。死,是生的開始。勇敢的生災(zāi)后第25天。沒有音樂的伴奏,北川中學(xué)594名高三學(xué)生,在集體清唱的國(guó)歌聲中含淚復(fù)課了。

  在這次地震災(zāi)難中,北川中學(xué)有1300多名師生死亡或失蹤。地震毀壞了往日美麗的校園,校園少了往日的喧鬧,師生們的臉上少了往日的笑意,但地震沒有震垮北川中學(xué)師生的意志。我們聽到的是校園里瑯瑯的讀書聲,看到的是北川中學(xué)師生的堅(jiān)毅勇敢、一往無前的勇氣和信心。生,是愛的延續(xù)。無私的愛地震后的第二天,在成都獻(xiàn)血站,自動(dòng)來獻(xiàn)血的`市民排起了好多年不見的長(zhǎng)隊(duì)。5月的成都,晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí),但穿著單薄的的市民仍不愿離去,他們那一句樸實(shí)的話語“希望我的血能救活一個(gè)人”,使所有的人無不熱淚盈眶。那一袋袋鮮紅的血液。

  流淌著人們濃濃的愛,撫慰了災(zāi)區(qū)人們受傷的心靈,見證了中國(guó)人民一家親的人間親情。愛,是傷的撫慰。生命中不僅有風(fēng)和日麗,也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨,我們要堅(jiān)信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。感謝創(chuàng)傷,它凝聚了我們民族強(qiáng)有力的愛心;感謝創(chuàng)傷,他讓我們面對(duì)災(zāi)難變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝創(chuàng)傷,它見證了中華民族眾志成城、共度難關(guān)的民族精神。

  感謝創(chuàng)傷作文 3

  第一次看到這句話,在深夜,感觸良多。創(chuàng)傷?對(duì)于我們來說,還不曾擁有吧,或者說我們還不配擁有,也許以后我們有了刻骨銘心的記憶,就會(huì)懂得這個(gè)模糊的詞語;成熟?我們一直在循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著,甚至是不厭其煩,可以說這個(gè)是一種成長(zhǎng)。

  不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是在次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的.未來,這個(gè)是所謂的成長(zhǎng)么?我們會(huì)在這里成熟,一切都還是未知……

  有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲衷卻并非偶然,因?yàn),成熟是生命的一種高度,不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。

  成熟,需要付出代價(jià),那么創(chuàng)傷就只是一種途徑而已,沒有任何的意義,不可置疑的是,每一次的創(chuàng)傷,帶給我們的不僅僅是一絲痛楚,仿佛就是情感的寄托,讓我們?cè),這個(gè)社會(huì)上如何成熟。

  我不敢說自己經(jīng)歷過很多創(chuàng)傷,但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會(huì)覺得太成熟不好,那他們又是以一種什么心態(tài)來理解的?那個(gè)只是思想的升華而已,并沒有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說我的生活大起大落,是一個(gè)老練的人,我覺得有些可笑,事實(shí)就是如此,你要隨著環(huán)境而改變,不得不偽裝,像刺猬一樣。正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)受傷害,有創(chuàng)傷,變得成熟,但是那又怎樣,這個(gè)是我逃不掉的劫……

  受點(diǎn)創(chuàng)傷,才知道現(xiàn)在的自己其實(shí)是很幼稚的,完整的軀體下面才是真正的內(nèi)涵。既然不想受傷害就成熟點(diǎn),成熟點(diǎn)就受點(diǎn)創(chuàng)傷,反復(fù)如此,自己才覺得一種創(chuàng)傷,就是一種成熟。

  感謝創(chuàng)傷作文 4

  俗話說的好,“傷人一語,例如刀割!蔽镔|(zhì)上的傷痕可以彌補(bǔ),可是心靈上的創(chuàng)傷是永恒的。

  朋友之間,傷人一語會(huì)絕交;親人之間,傷人一語會(huì)生疏;往日看似親切的親情、友情,在傷人一語面前不堪一擊。陌生人之間,傷人一語會(huì)留下兩個(gè)人的永久仇恨。更有甚者,會(huì)存在報(bào)復(fù)心理,仇恨社會(huì),干偷雞摸狗的勾當(dāng),或拉幫結(jié)派組建大勢(shì)力對(duì)付他人。官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗,有錢人之間的財(cái)富炮彈,名人之間的'互潑臟水。這些層出不窮的離奇事件,有多少是因?yàn)閭艘徽Z引起的呢?

  管好自己的脾氣,管好自己的話語。我的生活中又何嘗沒有傷人一語,就說上次去瑪納斯吧,我們一家人玩耍,吃喝玩樂一樣不缺。一個(gè)弟弟陪我玩,我為了制造出魔幻的細(xì)節(jié),把布不小心扔到了餐廳門口的大桶里。后來,服務(wù)員姐姐找到我,把我罵了個(gè)狗血淋頭:“孩子怎么這么不講良心呢!小小年紀(jì)不學(xué)好。不知道我們要倒賠工資嗎?沒良心!”我徹底懵了,她像瘋子一般的生氣,我至今難忘。雖說沒留下多么難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,但這句話我一生難忘。

  傷人一語。你這黑暗的壞蛋,因?yàn)槟,多少人的物質(zhì)和精神受到了損壞。

  感謝創(chuàng)傷作文 5

  “多年不見冬飛雪,一夜城中滿雪顏!卑!又聽到這句詩了,它就猶如勾魂索一般,牽動(dòng)著我走向心靈深處中的美好回憶。雖然時(shí)隔了六年,但那回憶卻深深地印在了我的內(nèi)心。冬去春來,世間萬物,輪回?zé)o限。距離那時(shí),不知早已過去了多少個(gè)時(shí)節(jié),不知多少生靈已從世間磨滅,又不知這一去又是多少個(gè)年華?但我依然無法忘記,那道觸目驚心的傷口,那帶給我心靈的創(chuàng)傷。

  我到現(xiàn)在還依稀記得,在12月7日,也就是在大雪節(jié)氣。那漫天飛舞的“蝴蝶”,地上潔白的“毯子”,白樺樹上嶄新的“衣裳”,湖面上美麗的“妝容”的場(chǎng)面適何等美!而就在這些美景中間,兩個(gè)小孩子正在愉快的玩耍。“哈哈!”那充滿稚氣的聲音仿佛依然縈繞在我的耳畔。我那時(shí)正與我的小伙伴討論玩什么呢!我的小伙伴建議:“我們來玩推雪人如何呢?”燦爛的明珠中滿是期待的目光,微微勾起的嘴唇凸現(xiàn)了他內(nèi)心的高興。那時(shí)的他正在望著我,等待著我的回應(yīng)。我微微一笑,心想:算了,讓他高興一會(huì)兒吧,反正我現(xiàn)在也無聊。于是,我在小男孩滿是期待的眼瞳里說出了他期待的回答:“好啊,好啊,堆雪人最好玩了!惫黄淙,小男孩聽到這句話后,原本燦爛的眼瞳一下子亮起來,顯得更加絢麗多彩。哎,他是高興了,但是我不會(huì)啊。我郁悶的想到。那時(shí)我臉上的表情除了郁悶就是更加郁悶。

  這一幕被媽媽看到了,她看著我那郁悶的表情,不由得呵呵一笑,我瞪了她一眼,她這才把臉上幸災(zāi)樂禍的表情收起來。說著:“童稚興來投雪仗,奶呼百次也不歸。要不要媽媽來教你堆雪人啊?”至今想起來那時(shí)候的自己倒也是單純,媽媽隨便的幾句詩,就把自己打發(fā)了。這不,我嘟著嘴巴對(duì)媽媽說:“這可是你自己教我的,不是我不會(huì)!”我那傲嬌的樣子到時(shí)把媽媽給逗笑了,“好,好,是媽媽自己要教你的,不是你不會(huì)!”說著,她先用手把地上的`雪捧起來,再捏成個(gè)球,放在地上滾啊滾啊,雪球由小慢慢變大,我的臉上也由郁悶變得越來越高興,但是我的心里卻很奇怪,媽媽不冷嗎?但是看到了雪球越來越大,立馬就把這個(gè)想法拋擲飛天了……從此以后,我經(jīng)常在我的好伙伴面前炫耀,我有一個(gè)好媽媽,但是媽媽手上的傷痕是怎么回事啊,不痛嗎?我曾不止一次的問過媽媽這樣一句話,媽媽對(duì)此總是說:“有媽媽的小棉襖,媽媽的手怎么可能痛呢?”但我卻不相信,因?yàn)閶寢屖稚系膫凼嵌嗝创萄,多么觸目驚心。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也知道媽媽手上傷痕的由來,為了什么呢?我曾不止一次的想過這個(gè)問題,現(xiàn)在我知道了,為了我的快樂。

  “雪人雪仗師生樂,攝景攝容老少歡。”好一副其樂融融的景象,其實(shí)吧,每一個(gè)冬天看似相同,卻又不同,只不過是因人而異罷了。那一幕深深印在了我的腦海里,永久不散!為什么呢?因?yàn)槭稚系膫诳梢杂,但是心靈的創(chuàng)傷卻無法磨滅。

  感謝創(chuàng)傷作文 6

  當(dāng)你認(rèn)為一粒紐扣電池沒電而隨意亂扔時(shí),你可曾想過,美麗的地球會(huì)因你而失去一平方米土地;當(dāng)你隨意浪費(fèi)水資源時(shí),你又可曾想過,這是母親的眼淚。那外表看起來的那個(gè)藍(lán)色美麗星球,已不再是那個(gè)蔚藍(lán)色的母親,里面,是一張張無情的面孔與冰涼的心......

  從古至今,地球用她甘甜的乳汁哺育了我們幾萬年的的生命?墒俏覀兓貓(bào)她的呢?無情?世界上真正的好人有多少,而更多的`,是一個(gè)個(gè)假喊著口號(hào)的人。

  看看我們做了什么?把地球弄的千瘡百孔,那些開著冒著黑煙的工廠,使你中毒的來源,把天空污染,手里卻捧著金錢笑的人,難道生命比不上金錢?那些拿著幾把電鋸把幾百甚至幾千年才形成的森林樹木砍伐只因你,洪水暴發(fā),變成荒漠。說愛樹的人,你在哪里,砍樹的人,你又曾想過后果?當(dāng)你往府南河扔垃圾時(shí),你是否想過那是你聞到的惡臭來源,你說過的愛河是否做到?

  當(dāng)人們天真的以為是自然災(zāi)害時(shí),你知不知道,是你害得大旱災(zāi)、大洪災(zāi)舟曲泥石流......

  人類,你們就是這樣對(duì)你們的母親?只為貪念金錢,人們自以為是高等動(dòng)物,誰又知道一個(gè)個(gè)英俊美麗的外表下,是一顆比老鼠還惡心,比蟑螂還丑陋的心!

  難道,你不愿意看到青山綠水,美麗的校園歡聲笑語,而愿意看到寸草不生,荒蕪的城市上空,只有幾只烏鴉痛苦悲鳴的回音。保護(hù)地球,別讓地球母親再受傷不是一句口號(hào),而要化為行動(dòng),隨手關(guān)掉開關(guān),水龍頭,不亂扔垃圾,電池……別讓你的眼淚成為地球上最后的一滴水。

  讓我們行動(dòng)起來,號(hào)召人們保護(hù)地球母親,共諧起手,讓天更藍(lán),山更青,草更綠,創(chuàng)建一個(gè)美麗的家園。

  感謝創(chuàng)傷作文 7

  在語文書上,我看見了一幅觸動(dòng)人心的照片。這是1937年6月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的照片。我被那照片深深的震憾了,一大片一大片的虛墟,放聲哭泣,渾身鮮血的`小孩。孩子的親人在哪?孩子的家在哪?繁華的火車站在哪?我的眼前仿佛出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī),它們遮住了蔚藍(lán)的天空和人們的快樂。轟炸機(jī)投下了一顆顆炸彈,它們炸毀了人山人海的街道和人們的幸福。霎時(shí),天橋、火車、候車室一下子成了一堆廢墟,本來洋溢著歡聲笑語的火車站,充滿尖叫聲和凄慘的呼聲。到處是尸體到處是鮮血。小孩的心早已陷入了深潭無法的自撥。看著眼前這一切,他號(hào)陶大哭,卻殊不知父母已倒在了廢墟之下。這次大轟炸對(duì)孩子的心靈是一種永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,抹不去的創(chuàng)傷,他不會(huì)忘記父母的死,更不會(huì)忘記心中的痛。

  也許,孩子后來被好心人抱回了家,長(zhǎng)大參了軍,成為一名機(jī)智、勇敢的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,報(bào)效祖國(guó)。將渴望和平的愿望變了現(xiàn)實(shí),用自己的行動(dòng)在維護(hù)和平!

  感謝創(chuàng)傷作文 8

  門前,有一條小河。河水清清,小小的魚兒在自由自在地游來游去。我經(jīng)不住魚兒的引誘,總想捉兩條回來養(yǎng)。

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,我吃罷了中午飯,和妹妹商量好了,一起到河里去網(wǎng)魚。趁爸爸媽媽午休的機(jī)會(huì),我和妹妹溜了出來。

  一到河邊,我高高興興,妹妹也樂呵呵的,先擺好了捉魚架式:衣袖、褲管都挽得高高的。接著學(xué)著大人們網(wǎng)魚的樣子,將幾個(gè)破網(wǎng)兜結(jié)成自制的小魚網(wǎng)向水下投去。聰明、機(jī)智的小魚不上我們的.圈套,早已躲開了我撒下的網(wǎng)子。這樣翻來覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水,狡猾的小魚有的躲進(jìn)了水草叢中,有的鉆進(jìn)了石縫中,捉來捉去,仍然一條魚也沒有捉到反而把清水?dāng)嚦闪艘惶稖喫。妹妹撅著嘴,我也氣鼓鼓的?/p>

  聽到妹妹“唉呀”一聲,我快忙跑去看。妹妹的腳被扎破了,血流不止。沒有辦法,我背著妹妹,提著小魚網(wǎng)顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。

  媽媽看到了,趕緊找棉紗,找藥水,爸爸看著血流不止的傷口,心疼地擦著,嘴里不停地批評(píng)我不該將妹妹帶出去捉魚,批評(píng)我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受,無話可說,連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒有被清除,在肉里感染,化膿了,又到醫(yī)院中進(jìn)行手術(shù),一個(gè)多星期沒有上學(xué)。后來我背著妹妹上學(xué),但耽誤了妹妹不少功課。

  感謝創(chuàng)傷作文 9

  友情,像一杯淡淡的濃茶,需要我們用心去體會(huì);友情,就像一座大山,雄渾堅(jiān)固;但是,有時(shí)候,友情就像一張薄紙,輕輕一碰就破啦!友情,就是這樣神秘!我覺得:友情就像愛情一樣,需要兩個(gè)人去經(jīng)營(yíng),可是這中間不只是兩個(gè)人的事更多的取決于家庭背景、地位懸殊、還有家里人的反對(duì)。

  我有一個(gè)很好的閨蜜,我們兩個(gè)人無話不談,有時(shí)候他對(duì)我就像父母一般細(xì)膩,什么事情都替我打點(diǎn)著。唯一不足的就是她好比是童話中的白雪公主,而我就是那只想變成白雪公主的'丑小鴨她的家境比我好千倍,我的家境不及她們家般有錢,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒有他那般優(yōu)秀。因?yàn)榉N種原因,我和她成為拉閨蜜。

  有一天晚上,我和他相約好去散步。等到他過來,我看見她的眼睛紅紅的,便詢問怎么了,她哭著說:她媽媽不讓他出來,不讓和我這樣的人出來!并說啦許多難聽的話。他只管自己哭,也沒有注意到我的變化。說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)很難過,因?yàn)樗俏易钤诤醯娜耍也幌胧ニ。可是,他媽媽都把話說成那樣,我能怎嘛辦呢?

  我心里暗想:也許我們本就不是同一個(gè)世界的人,我們本就不應(yīng)該認(rèn)識(shí)的,可上天卻讓我們成啦好朋友,這不是開啦一個(gè)玩笑嘛?后來,我再也抑制不住自己的淚水,終于爆發(fā)拉出來,淚和恨交織在一起,我當(dāng)時(shí)真的無法控制自我,我埋怨世間的不公埋怨他媽媽的勢(shì)利,埋怨我們?yōu)槭裁醋雠笥选:蝸硭参课艺f:別太在意這件事情,以后好好玩。呵,好好玩,還能好嗎?我心里暗想著。

  我下定決心,我要好好學(xué)習(xí),不讓他媽媽用異樣的眼光看我。同事,我也要向她證明,我并不比他女兒差。!

  可是,就算證明啦又怎么樣,即使以后玩的再好,不終究還是一道裂痕嗎?

  我只想對(duì)她媽媽說:做人不能這樣,是,我家不比他家有錢,可我靠的是自己的雙手,我并不哀傷!所謂:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!

  什么不離不棄,終究抵不過一句好聚好散!

  感謝創(chuàng)傷作文 10

  那一年,我還是幼兒園里的小孩。

  那時(shí)在幼兒園里總被其他小朋友欺負(fù),而原因只是我不教他們畫畫。回家之后,我哭了,哭得翻天覆地。我向媽媽說明了原委,媽媽安慰我,可我哭得更委屈,喊著再也不要去幼兒園了,淚水在臉上形成了一條條小溪。媽媽知道即使明天、后天,甚至以后都不去幼兒園也無大礙,但成長(zhǎng)的道路上這樣的事還會(huì)遇到,逃避總不是辦法。我還在哭,媽媽臉上的表情也變得很凝重。

  第二天是周末,媽媽帶我去公園玩。我已不再哭泣,把難過拋到了九霄云外,蹦蹦跳跳一幅快樂的樣子。現(xiàn)在回想,媽媽那時(shí)肯定覺得這是個(gè)教育我的好機(jī)會(huì),可我那時(shí)一點(diǎn)兒也不知道。

  "孩子,跟我來。"媽媽拉起我的手,我們來到地一棵枝繁葉茂的大樹下。我很不解。媽媽將我?guī)У綐涞牧硪粋?cè),指著樹上一個(gè)碗口大的疤對(duì)我說:"孩子,這棵樹比你還可憐。它的樹枝被人砍了。你說,它無緣無故失去了枝干,還沒人傾訴,也得不到關(guān)注,是不是太不公平了?"

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽又說:"那你再看,它的疤痕有什么特點(diǎn)?"

  我說:"很不平整。"

  媽媽說:"不僅是這樣,而且……"說著用鑰匙使勁在樹皮上劃了一下,馬上出現(xiàn)了一道劃痕,接著又在樹的疤痕處用力劃了好多次,但卻完好無損。

  媽媽說:"你看,這棵樹受到的創(chuàng)傷沒有讓它變得脆弱,反而讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有些人就是這樣的,在遭受挫折后能讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),這樣的.人無論做什么都會(huì)成功。你也應(yīng)該這樣,讓曾經(jīng)的創(chuàng)傷變?yōu)槟愕淖o(hù)盾,而不是陰影。"

  我又哭了,這次是小小的悲傷,也有小小的感動(dòng)。

  媽媽輕輕拍著我,我的內(nèi)心慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來。

  是的,人都會(huì)面對(duì)未來,遭遇挫折,留下創(chuàng)傷,但強(qiáng)者會(huì)更加勇敢地去奮斗。我堅(jiān)信,我也會(huì)有枝繁葉茂的那一天。

  感謝創(chuàng)傷作文 11

  天依然是湛藍(lán)的,河流依然是奔騰的, 可是我的考試成績(jī)卻是不理想的。我現(xiàn)在才知道,大地不會(huì)因你個(gè)人心靈的創(chuàng)傷而改變一切。

  54分,是一個(gè)讓人憎恨的分?jǐn)?shù),可命運(yùn)是對(duì)我不公平的,這個(gè)令人憎恨的分?jǐn)?shù)偏偏落在我頭頂上。我一個(gè)學(xué)習(xí)委員54分是這分?jǐn)?shù)是這學(xué)習(xí)生涯的最底分?jǐn)?shù)。我是多么希望像他們一樣:不及格又怎么樣,依舊我行我素,臉上沒一絲悔恨和擔(dān)心!翱晌覟槭裁醋霾坏桨。俊蔽乙槐橛忠槐閱栁易约?墒俏一卮鸩怀鲞@個(gè)問題,因?yàn)樗願(yuàn)W了。

  看著別人那些高分?jǐn)?shù),而我的54分,難免有些嫉妒的'心理。物品一遍遍反省自己,為什么考得那么差。望著窗外那些閃爍的星星,我不猶的羨慕起那些星星,每天都無有無慮掛在天空中,不用考試,每天都快快樂樂的。

  我記得老師曾對(duì)我說過一句話,現(xiàn)在都還記憶猶新:考試不是為了得高分,而是看看你與別人的差距。

  對(duì)!“考試不是為了得高分,而是看看你與別人的差距”。

  天依然是湛藍(lán)的,河流依然是奔騰的,現(xiàn)在的我正在體會(huì)著一句話。希望著句話能將我我的失落轉(zhuǎn)化為快樂。

  感謝創(chuàng)傷作文 12

  今天下午放學(xué)后,我和冉棲源去新華書店買書,買完后回家時(shí)已經(jīng)7:00鐘了,我媽二話沒說,一上來就給我來了一下馬威:“你到哪兒去了,怎么7:00鐘都不回來!笨粗鴭寢尩哪槒募t到綠,由綠到紫,最后火山噴發(fā)的樣子,我膽怯地回答:“我去買書了!蔽覌屢宦牷饸飧罅,那熊熊的`烈火真可謂三味真火呀!她說:“你胡說,現(xiàn)在你已是四面楚歌,插翅難飛,罪證齊全,趕快放下屠刀,立地成佛,束手就擒,爭(zhēng)取自首,坦白從寬,拒抗從嚴(yán)……”我媽說上癮了同、,滔滔不絕,口若懸河!皢琛蔽衣牭阶约涸诳,我的哭聲像河岸邊一只找不著窩的鴨子,落泊而又慌張。后來媽媽打電話給陳老師了,并問陳老師我有沒有說謊,陳老師把事情的來龍去脈說了一遍,才為我洗脫了罪名,本應(yīng)該向我道歉的媽媽不但沒給我道歉,反而教訓(xùn)了我,還說我態(tài)度不端正,一絲的誨意都沒有。

  幼小的心靈本來應(yīng)是美好的,純潔無瑕,然而又有誰能夠明白我心靈深處的辛酸委屈呢?

  感謝創(chuàng)傷作文 13

  前些日子回了趟老家,呼吸者涼爽的空氣,頓感舒暢許多。陽光很柔和,帶著初冬特有的慵懶氣息。難得的好天氣,我自然想到外面去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

  鄉(xiāng)間很空曠,雖已是冬日,樹葉草尖卻都還是干凈的綠色。和媽媽一起漫步,不知不覺來到一片較為低矮的樹叢前,我一眼就瞅見其中一棵樹特別地粗壯、茂盛。我頗有興趣地走上前,去,卻赫然看到那樹干上有一道較深的口子,邊緣并不鋒利,已經(jīng)變得粗糙,透著滄桑,看來也有些年代了?瓷先ィ路鹨晃焕险邚堥_嘴無聲地訴說著那段被塵封的歷史!疤彀,它怎么沒死掉?”我摸摸那凹凸不平的樹皮,自言自語了一句,“按理說它不是早就該死去嗎,怎么還能活到今天啊!薄澳强刹灰欢!眿寢屛⑽⒌捏@訝過后又平靜了下來,笑言,“換個(gè)角度說,正因?yàn)槟堑揽谧,它才能茂盛地活到現(xiàn)在吧?”

  一句話,卻好像往我無波的心中投了顆小石子,讓它泛起圈圈漣漪。沒錯(cuò)啊,正是因?yàn)樗晒Φ匕具^那場(chǎng)噩夢(mèng),今后的一切,還有什么能使它一蹶不振、還有什么是它熬不過的呢?

  人,也是如此吧?都說人類改不掉貪圖享樂和懶惰的天性,在這種時(shí)候,為什么不給自己一些創(chuàng)傷呢?人生難免要走走彎路,磕磕絆絆,最終才能悟得真諦。那些觸目驚心的.創(chuàng)傷,會(huì)讓我們?cè)诨厥讜r(shí)依然心悸,自然不敢再犯同樣的錯(cuò)誤。它們也使人變得堅(jiān)強(qiáng),人正是一次次地鼻青眼腫之后才越見成熟。智者,是經(jīng)過歲月的雕琢才誕生的。而那些成天享樂,從不知生活艱難的人們,最終迎接他們的,我想只有滅亡吧。

  有人告訴過我,金魚只被撐死,不被餓死。它這種貪得無厭的小家伙,甚至已經(jīng)到自己需要什么、不需要什么都分辨不清的地步了。只要你喂,它就會(huì)搖頭晃腦樂哼哼地吃掉,哪怕肚子里再也裝不下任何東西。一直覺得金魚傻到家了,但是現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人渴望過上金魚這種“富足”的生活呢?說好聽點(diǎn)叫生活,說不好聽點(diǎn)就是在養(yǎng)豬吧。生活可不只是有些人口中的“生下來,活下去”。如果你想毀掉一個(gè)人,那么給他財(cái)富吧;同樣,如果你想造就一個(gè)人,那么請(qǐng)給予他創(chuàng)傷吧。

  生活需要?jiǎng)?chuàng)傷,我們也需要?jiǎng)?chuàng)傷,它能磨礪我們的心智。所謂“天降大任于斯,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,就是如此道理。既然如此,那何必要躲避呢?給自己一些創(chuàng)傷,讓自己成為孤勇的海燕,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

  感謝創(chuàng)傷作文 14

  我的童年,充滿了歡聲笑語,像燦爛的陽光。

  在我的心靈深處,有許許多多快樂的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕,因?yàn)樵诘?生活中,還缺少一份愛——父愛。

  我原來有一個(gè)好爸爸,他對(duì)我比全世界誰都好,都親,可現(xiàn)在,爸爸他離開了我和,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸為什么會(huì)放棄我,難道是我不聽話?他覺得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)呀!,您回來吧!您有什么要求,我都會(huì)滿足您,可您得回來呀!您知不知道,這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分;您知不知道,我作文競(jìng)賽獲得了三年級(jí)組第一名,表揚(yáng)了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒有想過,您這么輕松一走就OK了,可我呢?就因?yàn)槟@一走,給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子里一片空白,只能回想著今天學(xué)過的內(nèi)容,從您走了那天起,我就再?zèng)]感受過父愛的溫暖,“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切,多么甜蜜,而從我嘴里叫出來卻是多么難受啊!爸爸,您真的變了嗎?難道您不是以前的好了嗎?我實(shí)在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留著嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無味嗎?誰能告訴我答案?蒼天!這對(duì)我太不公平了,的命運(yùn)真的不能改變了嗎?!……

  您這一走,給純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。知道嗎,?

  感謝創(chuàng)傷作文 15

  人生病的時(shí)候會(huì)感覺到疼痛,但當(dāng)你的心靈受到傷害的時(shí)候,這點(diǎn)疼痛又算的上什么?人生最大的疼痛也莫過于此。

  每當(dāng)家人都聚在一起的時(shí)候,他們談?wù)摰脑掝}里總是有我,而且沒有一句是好聽的話,全都是話中帶刺,不信你們看:

  “哎!老三(我爸爸),你孩子最近又吃營(yíng)養(yǎng)品了吧?長(zhǎng)得越來越‘好’了。”

  “老三,你孩子最近成績(jī)?cè)趺礃?是不是?zhǔn)備打進(jìn)班上后十名呀?”

  這就是我的那些熟悉而有“陌生”的親人嗎?他們就是這樣的瞧不起我。!我真是傷心透了。難道爺爺?shù)倪z言他們一句也沒聽?爺爺啊爺爺,您要是在天之靈就幫我一把吧!他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我?自從您走了以后,他們就從沒給過我好臉色,每天見到的都是輕蔑十足的目光,我只是一個(gè)孩子,與他們大人無怨無仇,他們?yōu)槭裁催@樣?為什么?我傷心的跑進(jìn)洗手間,痛苦的哭著,可是哭又有什么用?哭也換不回他們的良知!我當(dāng)時(shí)真想拿一把刀把自己殺了算了。與其痛苦的活著,不如兩眼一閉,死了算了!這樣的人生,繼續(xù)走下去還有什么意義?任何意義都沒有!我悄悄地走進(jìn)我的那一片狹小的天地,獨(dú)自傷心流淚,沒有人來安慰我,數(shù)不盡的委屈,數(shù)不盡的心的`傷痕,就書簡(jiǎn)化成了一粒一粒晶瑩的淚珠,我的新已冰冷到了零下一百攝氏度,我需要溫暖,我需要關(guān)愛。!沒有人愿意給予我,我只有與寂寞相依,孤獨(dú)為伴,只有它們才是真正屬于我的!我的日子充滿了悲傷,我的快樂與幸福對(duì)我揮手而去……

  心靈的折磨讓我痛不欲生,我真的好想找到一條捷徑,讓我早日脫離苦海。若不然,我真的很愿意去死……

  感謝創(chuàng)傷作文 16

  如今,這種心情已經(jīng)不是第一次了,這一次比上次來得更猛烈些,我在街頭上害怕的穿過無數(shù)歹徒尖銳的目光,許多孩子已被抓去了,被送到了誰也不知道的黑暗的地方,我悲痛欲絕,大叫了起來:“爸爸,媽媽,姐姐,奶奶爺爺救救我吧……”

  我哭訴著,向爸媽和姐姐說著自己的夢(mèng),他們都不出聲,只有我哭著,姐姐悲傷的流著淚,本來快過年了誰都應(yīng)該很高興,可誰知道,在明媚的陽光下,竟然有無數(shù)歹徒,他們手上沾滿了血腥,我們都不能出去玩,只好悶在家里,每天提心吊膽,爸爸每次出去時(shí),都要千嚀萬囑,千萬不要我單獨(dú)一人出去,最好呆在家里玩,這是以前過年都沒有的事,他們似乎已經(jīng)知道,這已經(jīng)在孩子的心里留下了深深的`傷口,這創(chuàng)傷也許會(huì)跟著孩子一天,一個(gè)月,一年,甚至?xí)⒆右惠呑,讓孩子在沒有歡笑,沒有光明的世界度過一生,孩子還小,以后的日子她能夠熬過來嗎?

  這個(gè)問題只有孩子自己知道。

  感謝創(chuàng)傷作文 17

  我孤獨(dú)一人走在一條寂靜而恐怖的小道上,漆黑漆黑的道路,沒有一點(diǎn)光明。我好害怕,抬頭一看,在前邊,有兩盞綠色的燈,啊,那不是燈,那是狼,恐怖包圍了我,我猛然睜開了眼,幸好是夢(mèng)……

  我發(fā)覺自己正躺在床上,我抬頭一看,天也泛出紅霞。我不由得想起了夢(mèng)中的情景,誰也不知道我為什么這樣怕,其實(shí)是這樣的,我慢慢的跟你說,你也靜下心來聽我說,好嗎?

  我坐在電腦前,和我不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友聊天,網(wǎng)友問我,你叫什么,我回答了,你幾歲了,住在哪里,再哪里上學(xué)?我都一一回答了,他說是我叔叔,我問他叫什么,可他打出來的名字我并不認(rèn)識(shí),我去問爸爸,爸爸也說不知道,不認(rèn)識(shí)他。我又回來,說我不認(rèn)識(shí)你,他問我爸爸叫什么,我沒說全,因?yàn)槲覍?duì)他也有了一些懷疑爸爸過來,問我他是誰,我說不知道,爸爸不要我和他聊了。我也答應(yīng)了,于是我對(duì)網(wǎng)友說,再見,我要去吃飯啦,他很快的不跟我聊了,吃飯時(shí),爸爸滔滔不絕的說了一堆小孩上網(wǎng)聊天被拐的'事件,我嚇了一跳,顫顫巍巍的說我根本沒跟他說全,爸爸說你傻呀,人家可以查嘛,小心被騙了!我說放心吧我沒錢,你沒錢他用你當(dāng)人質(zhì)跟我要。爸爸盯著我說,那時(shí),我覺得爸爸的目光好害怕。那一晚我被這話嚇了個(gè)半死,睡覺也睡不好…我完全被嚇壞了……那時(shí)的心情是無法用語言來表達(dá)的。

  感謝創(chuàng)傷作文 18

  遭受了挫折的我變的更加沉著。冷靜。但是,這種心靈的挫傷心靈的挫傷仍抵不住我一張充滿笑容的面孔;因?yàn)槲也幌胱尡瘋挠杲䴘袼岁柟獍愕男那;正如孔子所說的“己所不欲,勿施欲人”。

  挫折過后,我終于明白人總是會(huì)變的,而唯有一種情感-愛將永遠(yuǎn)陪伴著你,讓你受挫的心感到無限的溫暖,使你逃脫自卑的魔爪,讓自信常伴你的左右。

  兒時(shí),剛剛懂事兒,在爸爸媽媽的陪同下,在那小而溫馨的院子里沐浴著陽光嬉戲著。也許是完全沉浸在快樂中,“啪”的一聲,摔倒在地,歡樂的氣氛仿佛瞬間凝固;剎那間,爸爸媽媽的面孔中流露出了擔(dān)憂,然而,卻是異常的沉著。

  而我仍在一旁哭哭啼啼的,等待著爸爸媽媽抱在懷中,享受那令我心動(dòng)的愛的滋味?墒,令我失望了,他們只是輕輕的對(duì)我說:“乖女兒,自己站起來!”我不理睬,哭得更加買力,等待著父母的憐憫。

  然而,爸爸媽媽并沒有扶我,更談不上抱;他們?cè)谝慌枣?zhèn)定只若的說:“我們的女兒是最堅(jiān)強(qiáng)的,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難是拿不住她的!瞧,她自己會(huì)爬起來……”對(duì)于當(dāng)時(shí)幼稚的我來說,這些話不僅沒讓我感動(dòng),反而更加氣憤;我認(rèn)為爸爸媽媽不愛我,自己比買火柴的小姑娘還可憐;決定再也不愛他們;在時(shí)間和那些討厭的話的促使下,我拗不過爸爸媽媽,我自己爬了起來。也就在我爬起的一剎那,爸爸媽媽把我緊緊的抱在懷中,激動(dòng)的'說:“媽媽的乖女兒……”

  那時(shí),我唯一感到的是莫名其妙,不管它了,那些小小的誓言早以拋到九霄云外,反正目的達(dá)到。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,小時(shí)那一抱,雖然在記憶的長(zhǎng)河中是朦艨朧朧的;但現(xiàn)在,我明白了,并不是爸爸媽媽不愛我,只不過他們不想讓自己的女兒,在幼小心靈開始萌芽時(shí),便留下失去自信,堅(jiān)強(qiáng)的遺憾。而他們對(duì)我的愛永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,永遠(yuǎn);只不過是他們愛我的方式不同罷了。

  是的,心靈的創(chuàng)傷又算的了什么,想想背后永遠(yuǎn)愛我,支持我的爸爸媽媽,我相信,心靈的創(chuàng)傷最終會(huì)化成心靈無限的前進(jìn)的動(dòng)力;讓我再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,遨游在知識(shí)的海洋之中!

  感謝創(chuàng)傷作文 19

  在我心中藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心里怪難受的。我真想找一個(gè)人,只能一個(gè)人,談?wù)勎倚闹械拿孛堋S谑,我想到了你,因(yàn)槟闶俏倚诺眠^的好朋友。我們是無話不說的,你說是嗎?

  聽爺爺說,我從一出生,腳上就有一個(gè)天生的毛病,是“平板腳”。所以跑步的時(shí)候,在班里總是跑不快,有些同學(xué)叫我“瘸子”,心里的隱痛只有往心里咽。這是老天不公啊!為什么,為什么,為什么我不能和別人不一樣,為什么不給我一個(gè)健全的體魄?

  學(xué)校在為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備大型“武術(shù)操”表演的時(shí)候,我被抽選為隊(duì)員。當(dāng)時(shí)甭提有多高興了。我們每天中午增加半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我練得很認(rèn)真。可是就在一次訓(xùn)練“正步”的時(shí)候,鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)我走得不規(guī)范,就當(dāng)場(chǎng)夸張地給同學(xué)們表演我的動(dòng)作,全場(chǎng)人“哈哈”大笑。這笑聲如雷貫耳,震得我頭都暈了;這笑聲如同鋼刀,刺進(jìn)我的心。我感覺,我的心在流血,在劇烈的疼痛。我的淚情不自禁地涌了出來。雖然說“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”!我覺得,我流的'不是淚,而是血,是鮮紅鮮紅的血……我無法控制,無法控制我自己,更無法控制這強(qiáng)大的潮笑聲……

  我真想大聲呼喊“老天啊,你為什么這樣對(duì)待我?是我的錯(cuò)嗎?我平時(shí),還是很喜歡體育鍛煉的,喜歡籃球、足球、乒乓球、游泳等項(xiàng)體育活動(dòng),尤其是游泳、乒乓球,還是不錯(cuò)的。在學(xué)習(xí)上,我努力用功,在這次期末考試,我又是全班第一。我有上進(jìn)心,要努力進(jìn)取。用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ヂ@個(gè)心靈的創(chuàng)傷,去消除這個(gè)心靈的陰影。你說對(duì)吧。

  對(duì)你說完了,我覺得輕松了,心里的隱痛也減輕了。

  感謝創(chuàng)傷作文 20

  前段時(shí)間,看了柴靜的《看見》,看到一半心里覺得難受,停了下來,然后也就一直被擱置,讀《雙城的創(chuàng)傷》有感。書里描繪的是一些真實(shí)的新聞報(bào)道,那么的直白,讓人有些難以面對(duì),但卻直擊靈魂。

  "人"常常被有意無意忽略,被物質(zhì)和偏見遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無意識(shí)之下。無意識(shí)是如此之深,以至于常常看不見他人,對(duì)自己也熟視無睹。要想看見,就要從蒙昧中睜開眼來。

  這是序言里總括的話,一個(gè)個(gè)的新聞中重點(diǎn)關(guān)注"人"本身,人豐富的精神世界,人的差異化與個(gè)性,人的情緒與想法。這也是做新聞的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),我們做新聞不就是希望讓人們有意識(shí)嗎?關(guān)注身邊鮮活的靈魂,不帶偏見與固有思維,掙脫思想上的束縛。

  在《雙城的創(chuàng)傷》這篇文章里,五個(gè)孩子的相約服毒,讓人們漸漸去關(guān)注孩子們的內(nèi)心世界。不能因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)小,就把他們概念化,這么小的孩子懂什么…諸如此類,這是帶有偏見的?墒沁@種偏見也深入人心,很難被撬開。苗苗是個(gè)善解人意的姑娘,在伙伴中很受歡迎?墒撬齾s受到了同學(xué)的侮辱,自尊心難以保全,而又得不到父母或者老師的正確引導(dǎo),她沒能從任何地方汲取到力量,最后選擇了服毒自殺,她希望去到的是另一個(gè)快樂的世界。而她的父母又簡(jiǎn)單的以為,她吃好穿好還要怎樣?他們從來沒有關(guān)注到孩子的內(nèi)心世界,孩子心中那些波濤洶涌的復(fù)雜的情感。

  在我看來,這幾乎是農(nóng)村父母或文化水平低的父母的通病,幾乎很少會(huì)關(guān)注孩子豐富的內(nèi)心世界,單純的認(rèn)為只要給他吃飽穿暖就好。孩子們年紀(jì)小并不代表他們什么都不懂,相反,他們把情感看得更為重要。沒有手機(jī),沒有網(wǎng)絡(luò),沒有過多的娛樂方式,他們是多么渴望被人理解,與人交流,可以真正的被人關(guān)注到。也正是因?yàn)檫@樣,孩子們的'那些單純的感情才顯得彌足珍貴。對(duì)于這一點(diǎn),我們絕不能一言蔽之,覺得他們年紀(jì)太小,那些感情算什么,幼稚…

  在我十二三歲的時(shí)候,父母也是如此對(duì)我,所以我能很大程度上的感同身受。那時(shí)候我有一個(gè)很好的玩伴,我很認(rèn)真的與父母說這件事,與他們介紹這個(gè)人。他們卻完全不在意,甚至還說:你太小了,現(xiàn)在玩的好的有什么用,你們玩不到以后的,一畢業(yè)就分開…"憑什么?你說玩不到以后就玩不到以后嗎"然后迎來的便是他們的蔑視與坐看笑話的神態(tài)。我現(xiàn)在都能想起那種難受的感覺。不能被父母理解的滋味,他們覺得我太小,覺得年少時(shí)的感情不值得被珍視。可是他們憑什么用他們身上沾染著那股成年人氣息的價(jià)值觀來隨意評(píng)判我的朋友,我的生活。

  那時(shí)的玩伴也玩到了現(xiàn)在,而我的父母或許早就忘了,當(dāng)初他們說的那些風(fēng)涼話。

  我慶幸現(xiàn)在自己已經(jīng)長(zhǎng)大,我可以有我自己的一套價(jià)值觀,不需要誰來評(píng)判我的生活,只要是我覺得重要的東西,我就會(huì)去好好珍惜。未來我一定會(huì)認(rèn)真聽我的孩子說話并且尊重他。

  《看見》這本書帶給我最好的思考便是,我要在未來怎樣去做到不帶任何偏見與標(biāo)簽去認(rèn)識(shí)人,尊重人。

  感謝創(chuàng)傷作文 21

  當(dāng)光沖向地球的另一半,并在黑夜中照在地球上時(shí),它使一切變暗,也擾亂了我不安的心。仰望天空中沒有星星的明月,我感到孤獨(dú),就像身邊沒有一個(gè)熟悉的人一樣。月亮似乎只能釋放剩余的光來瘋狂地發(fā)泄自己,而我只能用語言來發(fā)泄我內(nèi)心難以言喻的激動(dòng)。這一次,我來到學(xué)校,見到了我所有的新同學(xué),我都不認(rèn)識(shí)他們。在逐漸接觸中,也有幾個(gè)慢慢開始熟悉。最熟悉的是我的同桌。每天下午課后,我和他打20分鐘乒乓球,然后我們一起去食堂吃飯。偶爾,我去超市買些食物,以應(yīng)對(duì)我玩得太久而沒有食物的情況。經(jīng)過十幾天的接觸,我們的友誼也不是很深,而是像水一樣涼的友誼。

  看到鮮花盛開,我明白它們最終會(huì)凋謝,而有些花在開放前就已經(jīng)凋謝,埋在冰冷的土壤里。我以為我們會(huì)像星星和月亮一樣在一起一段時(shí)間,但我不認(rèn)為我們的友誼就像一朵還沒有開放的花,而他只是一顆劃過我生命的流星。班里已經(jīng)做了一些調(diào)整,有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不好已經(jīng)換成了普通班。他也是其中之一。

  他的離去讓我想起了我以前的同學(xué)、朋友和那個(gè)和我秘密共進(jìn)晚餐的女孩……我們之間的距離如此之近,仿佛星星和月近在咫尺,花兒和樹葉緊緊相隨。然而,隨著時(shí)間的推移,一切都悄然改變了。也許我們的命運(yùn)已經(jīng)耗盡,我們?cè)诿\(yùn)的行列中走了不同的路,甚至彼此分離。我在小學(xué)時(shí)暗戀的那個(gè)女孩快樂、無憂無慮,能在她耳邊歡笑和回響。她的頭發(fā)不長(zhǎng),垂在肩上,仍然閃著微微的黃色,當(dāng)她看到地面時(shí),她的心感到一陣悸動(dòng)...

  事情是靜止的,人不是。我回學(xué)校多少次了,我朋友的聲音、臉和笑容似乎都是昨天才看到的,但我仔細(xì)的記憶已經(jīng)變得模糊了。有時(shí)候,當(dāng)我回到以前的`校園,看到熟悉的道路,熟悉的房子,熟悉的教室和以前和同學(xué)一起種的樹,我似乎總是看到他們?nèi)齼蓛傻刈哌^,熟悉的說話聲和讀書聲縈繞在我的耳邊。想弄清楚,卻發(fā)現(xiàn)一切都在一瞬間消失了,只留下模糊破碎的記憶,仿佛一切都是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)...

  也許生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。不同的人只是覺得有點(diǎn)真實(shí)。有些人和自己有著相同的夢(mèng)想,但同樣的事情是,他們醒來后什么也沒留下。從夢(mèng)中醒來后,一種能量空空,而在生活中醒來后,一瞬間對(duì)整個(gè)生活的感知以及隨之而來的永遠(yuǎn)消失和離開...

  遺憾只是暫時(shí)的,命運(yùn)就像一個(gè)奸詐吝嗇的老板,讓我們經(jīng)歷無數(shù)的痛苦、磨難、疲勞,只給我們獲得那短暫幸福的希望...

  他也不斷地推動(dòng)我們前進(jìn),不給我們?nèi)魏螒z憫或喘息的機(jī)會(huì)。讓我們像一個(gè)好人一樣前進(jìn),沒有太多時(shí)間去后悔和回憶。

  感謝創(chuàng)傷作文 22

  幼小的心靈本該是美好的,純潔無瑕的。然而又有誰能夠明白我心靈深處的辛酸委屈呢?

  五歲時(shí),我用凳子墊腳學(xué)著做飯,被熱氣熏得汗流滿面;在山上撿柴時(shí)常被荊棘劃得滿手血痕;在田間放牛,因牛吃了別人家的稻子,被媽媽鞭打,我一肚子委屈……特別是那一次,給我印象最深。

  那天,媽媽讓我去放牛。天!昨天我從早到晚忙了一天的家務(wù),作業(yè)還沒做呢,今天再不抽出點(diǎn)時(shí)間做,就不能按時(shí)完成作業(yè)了。我耐著性子就是不去,媽媽便要取出“家寶”——竹條子,來打我。天生倔強(qiáng)的我一肚子火,便頂了一句:“同是你生的`,為什么不讓弟弟去呢?”是呀,弟弟已經(jīng)八歲了,這個(gè)活兒他應(yīng)該可以干。媽媽聽了,不僅沒有叫弟弟去,反而抽出竹條子就打,還說:“誰讓你是個(gè)丫頭。還敢嘴硬,看我不打你!”因?yàn)槭懿蛔寢屇菬o情的“家寶”,我只得低著頭,牽上牛,把本來早已溢滿眼眶的淚珠強(qiáng)往肚子里咽。

  自從這件事后,本來話就不多的我,變得更加沉默寡言了。媽媽那句不經(jīng)意的“誰叫你是個(gè)丫頭呢”,已深深地刻在我小小的心靈上,無法抹去。媽媽呀,你可知道我的心正在滴血呀!

  月光皎潔,照到了床上的我。面對(duì)如此美好的月光,我卻無心欣賞,只是任憑淚水流過面頰,又一滴一滴掉在床上,打濕了枕巾。涼爽的風(fēng)兒吹動(dòng)著我的頭發(fā),卻永遠(yuǎn)也吹不走我心頭的傷痛。媽媽呀,媽媽,你何時(shí)才能關(guān)心你的女兒呀!

  感謝創(chuàng)傷作文 23

  經(jīng)過我們努力的考試分?jǐn)?shù)也已經(jīng)被老師變成了千萬噸的石頭,從上空向我砸來。

  對(duì)于自尊心非常強(qiáng)的我來說,這不免是一次心靈的打擊,但是我內(nèi)心十分清楚,用10分的努力去學(xué),不會(huì)有7分的回報(bào)。俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽乙膊坏貌怀姓J(rèn),這新日子我到底在干什么學(xué)習(xí)之外的事~~~~

  這是我真實(shí)的分?jǐn)?shù),班里的排名讓我實(shí)在感到羞愧,曾經(jīng)名列第8的.我,坐著一列快車在迅速向下滑,此時(shí),我已位居16了。

  把他說成千噸重一點(diǎn)也不過份,我只有種強(qiáng)烈的感覺――痛!現(xiàn)在照著鏡子中的我,已是一個(gè)害羞的小姑娘。臉紅得已經(jīng)見不得人!沒錯(cuò),我很要強(qiáng),我要把別人身上的羨慕轉(zhuǎn)移到我自己身上!我要同學(xué)們真正敬佩我,我想讓這份志向更大,這份野心更野!

  我想著上把永遠(yuǎn)會(huì)遺留在我心中,我要找到一種藥,才能使其恢復(fù)。而這副藥就是――剩下的沖刺!

  感謝創(chuàng)傷作文 24

  人生中注定會(huì)有創(chuàng)傷人生中注定會(huì)有創(chuàng)傷,我們要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),只要跨過了叢叢荊棘,就一定會(huì)取得輝煌的成功!

  ——題記

  我在《讀者》雜志上看到過一個(gè)講述栽種木瓜的故事,那則故事讓我體會(huì)到了深深的哲理。 故事講述的是一個(gè)人他在好奇心的誘惑下,跟著鄰居栽種了木瓜。木瓜藤可肯長(zhǎng)了,不到一個(gè)月就爬過了墻頭。到豐收的季節(jié)了,可是木瓜樹上光禿禿的,什么也沒有。即使掛了小果子,不到一天就落了。而鄰居的木瓜樹呢,雖然比他的矮多了,但枝頭上卻碩果累累。在聽了他的講述之后,鄰居告訴他,用燒紅的鐵絲給木瓜樹扎心窟窿。他找不到燒紅的鐵絲,就用起子代替。木瓜樹的木質(zhì)松,不到一會(huì)兒就扎滿了窟窿。

  他擔(dān)心它們會(huì)枯萎,因?yàn)榈貌坏匠渥愕酿B(yǎng)分。而不到一個(gè)月的時(shí)間里,枝頭上也掛滿了果子,他的心里喜滋滋的。 我讀完了這則故事之后,心里想:木瓜的故事,我也經(jīng)歷過。那次我們?nèi)ス麍@的時(shí)候,果園里綠幽幽的。我看見一個(gè)果農(nóng)正拿著大剪刀“喀嚓喀嚓”地剪掉了好多的樹枝。唉,真可惜!我不由得嘆息道。后來,我才知道了,剪掉那些“懶漢枝”,是為了讓果樹更好的生長(zhǎng),以免忘記了結(jié)果只知道生長(zhǎng)。

  我想,在生命中,給你一點(diǎn)創(chuàng)傷也是有好處的。當(dāng)你考試失敗的時(shí)候,老師批評(píng)了你,那么下一次,你一定會(huì)加倍的努力,最后,你就會(huì)取得很好的成績(jī),給你一點(diǎn)打擊,你才能鍛煉出自己的`勇氣。我想起了我們考試的時(shí)候的閱讀《再富也要“窮”孩子》,是啊,窮孩子,是為了窮出他們直面人生的能力與能力,俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹”往往,一個(gè)成功的人的背后,總是有很多的艱辛的。

  我想,我們的生活里必定會(huì)遇見很多的坎坷,只要你勇敢地跨過,就會(huì)得到很多的快樂。就像木瓜樹一樣,會(huì)結(jié)出碩果累累。

  感謝創(chuàng)傷作文 25

  我的童年,充滿了歡聲笑語,像燦爛的陽光。

  在我的心靈深處,有許許多多快樂的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕,因?yàn)樵谖业?生活中,還缺少一份愛——父愛。

  我原來有一個(gè)好爸爸,他對(duì)我比全世界誰都好,都親,可現(xiàn)在,爸爸他離開了我和媽媽,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸為什么會(huì)放棄我,難道是我不聽話?他覺得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)呀!爸爸,您回來吧!您有什么要求,我都會(huì)滿足您,可您得回來呀!您知不知道,這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分;您知不知道,我作文競(jìng)賽獲得了三年級(jí)組第一名,老師表揚(yáng)了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒有想過,您這么輕松一走就ok了,可我呢?就因?yàn)槟@一走,給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子里一片空白,只能回想著今天學(xué)過的內(nèi)容,從您走了那天起,我就再?zèng)]感受過父愛的溫暖,“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切,多么甜蜜,而從我嘴里叫出來卻是多么難受!爸爸,您真的變了嗎?難道您不是以前的好爸爸了嗎?我實(shí)在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留著嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無味嗎?誰能告訴我答案?蒼天!這對(duì)我太不公平了,我的命運(yùn)真的不能改變了嗎?啊!爸爸……

  您這一走,給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎,爸爸?

  感謝創(chuàng)傷作文 26

  在心中,有一個(gè)角落,一個(gè)屬于自己的角落。當(dāng)這個(gè)角落,被人發(fā)現(xiàn)時(shí),它會(huì)疼痛難忍;當(dāng)這個(gè)角落,讓人接近時(shí),它會(huì)選擇逃避。是因?yàn)榇嗳,是因(yàn)槟懬樱且驗(yàn)楹ε略俅问軅?/p>

  一瞬間天昏地暗,一瞬間地動(dòng)山搖,一瞬間痛失至親。這一切的一切,都是那場(chǎng)令人毛骨悚然的大地震造成的。這場(chǎng)地震,給無數(shù)的四川人民帶來了前所未有的災(zāi)難。在5月12日那天,無數(shù)人被瓦礫壓倒,無數(shù)人被強(qiáng)震搖倒,無數(shù)人與親人失散。他們悲痛,他們難過,他們無助;蛟S我們這些沒有切身經(jīng)歷的人,不會(huì)懂得這些感受。但是,我們真心希望,我們能為這些受到心理和身體創(chuàng)傷的人們,為他們撫平心中因?yàn)檫@次地震受到的傷害。

  他們需要堅(jiān)強(qiáng),他們需要勇氣,他們需要幫助。所以,我們這些心系災(zāi)區(qū)的人們,第一時(shí)間站了出來。我們?yōu)樗麄冎亟覉@提供資源,我們?yōu)樗麄冃迯?fù)心靈提供力量。我們不需要什么回報(bào),我們只希望,四川災(zāi)區(qū)的人們的創(chuàng)傷能夠得到修復(fù)。

  現(xiàn)在,08年的地震距離他們已經(jīng)超過一年了。他們或許會(huì)害怕面對(duì)那些曾經(jīng)受到的'傷害,或許會(huì)逃避那些曾經(jīng)打擊他們的瞬間,但是,他們沒有!他們沒有沉淪!他們沒有逃避!他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)!他們選擇在倒下后重新站起來。他們不愿意一直沉浸在悲痛中,他們不愿意一直逗留在灰色記憶中。

  因?yàn)檫@次地震,永遠(yuǎn)離開他們的親人們,我衷心祝愿你們?cè)谔焯冒蚕。四川?zāi)區(qū)的人們現(xiàn)在正堅(jiān)強(qiáng)活著,活得幸福,活得快樂。我知道,只有他們幸?鞓罚銈儾拍馨残、安息。

  這次沉重的創(chuàng)傷,在他們心中已經(jīng)漸漸淡了痕跡。不是因?yàn)樗麄儾豢粗啬切╇x他們遠(yuǎn)去的親人,而是因?yàn)樗麄兿M匦抡酒饋,重新繼續(xù)親人沒能繼續(xù)完成的夢(mèng)想。

  感謝創(chuàng)傷作文 27

  在一個(gè)寒冷的黑夜,夜寂靜得聽不到一聲蛙叫,甚至聽不到一根針掉落的聲音。

  這整個(gè)村里都靜悄悄的,惟獨(dú)一個(gè)房間里還亮著燈,那是一對(duì)恩愛的夫妻在房間里鬧別扭,他們都互相指責(zé)對(duì)方,誰也不讓著誰。然而這吵鬧聲打破了寂靜的夜,撕碎了我那顆流淚的心。

  然而,他們不管,以往的恩愛已經(jīng)煙消云散,等待他們的只是那憤怒,那傷心。

  夜已很深很深,月亮也漸漸地消退了,帶走了那對(duì)夫妻的恩愛,帶走了我那顆哭泣的心。

  夫妻兩人都已變成了金魚眼,腫腫的,可他們最終還是不肯罷休,不肯拉回溫暖與幸福,則他們是我的父母,非常疼愛我的父母,而我不敢面對(duì)的卻是那樣一幕:今天,就在今天,他們當(dāng)著我的面,不顧我的感受,義無返顧的管自己吵,哎,我的心好痛呀,簡(jiǎn)直快崩潰了,痛呀……

  在這么漆黑的夜里,我只想說一句話:爸,媽,你們和好吧,找回從前的恩愛吧,還我從前的快樂吧!

  為什么,為什么?在那一剎那間,花兒竟會(huì)變得如此丑陋,世界竟會(huì)變得如此黑暗,為什么,為什么?是我的世界末日到了嗎?不會(huì)的,我的.路還長(zhǎng)著,不會(huì)的,不會(huì)的,我相信不會(huì)的!

  回來吧,回來吧,我在呼喚你,我的心,我的明亮的世界,如果你真的回來了,我一定會(huì)好好珍惜的,好好把握的,總有一天,我會(huì)飛起來的!

  風(fēng)兒輕輕吹來,吹在我的臉上,涼絲絲的。望著鄰友拉著爸爸媽媽的手悠閑的逛著,我有些眼饞,許久,我的眼睛濕潤(rùn)了,漸漸地,順著我的臉頰滑落下來。我曾經(jīng)擁有過許多快樂,許多溫馨,可如今已“回老家了”,我想這不會(huì)是永遠(yuǎn)的,回來吧,快樂、溫暖、幸福……

  感謝創(chuàng)傷作文 28

  1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),那里的狀況讓人十分心痛,因?yàn)槟抢镆幌伦訌姆比A熱鬧的火車站變成了毫無生氣的人間地獄!

  日本侵略者的飛機(jī)傳來的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機(jī)就像是一只只兇惡的禿鷹,盤旋在空中,在天上將整個(gè)火車站包圍起來一直朝下扔著炸彈,火車站剎時(shí)陷入了一片混亂,橋梁一而再,再而三地崩塌,就像一條斷了的繩子,而日本侵略者發(fā)射的導(dǎo)彈,就是那把可恨的剪刀,炸毀了橋梁,周圍的房屋都頓時(shí)變成了一片廢墟,花兒燒焦了,樹木被廢墟掩埋了,筆直的鐵路變得歪歪扭扭,參差不齊。那一個(gè)個(gè)候車室被炸得破爛不堪,向車站駛來的火車也被炸翻了,已經(jīng)被炸得認(rèn)不出原來的'模樣了,鐵路旁邊的高塔也應(yīng)聲而倒,這里變得一片狼藉。

  日本侵略者打累了,架著戰(zhàn)斗機(jī)回去了。這時(shí),在一大堆廢墟面前,坐著一個(gè)只有兩三歲的小男孩,他臉色蒼白,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他被導(dǎo)彈奪去了寶貴的生命,男孩的衣服破了,衣服上還沾著血跡,他不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬,不要丟下我啊!”小孩淚流滿面,可并沒有人回答他,也許,小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者,他自己不知道他的家人不在了,真希望他能被一個(gè)好心人收養(yǎng),并將他撫養(yǎng)成人。

  日本的侵略者啊,你們?yōu)槭裁匆獋δ敲炊酂o辜的人呢?你們簡(jiǎn)直就是給中國(guó)人留下了一道無法恢復(fù)的創(chuàng)傷!

  維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧!

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