照片
暮然回首,總有些淡淡的憂傷。
看看那早已被我擱置已久的軍訓(xùn)照片,想想那教室里靜靜躺在教室角落里的早已閑置的座椅,昔日那好友的卻已經(jīng)不在。只留在腦海里的音容笑貌還沒散去。昔日的同學(xué)歡鬧還在眼前,現(xiàn)在去已經(jīng)被那冰冷的在角落里的座椅所替代,轉(zhuǎn)走的,不念的`,多種原因。從原先的50多人銳減到40人,有轉(zhuǎn)來的,但是當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)照片上的人已經(jīng)少之又少了。
學(xué)習(xí)本來就是艱辛而又漫長(zhǎng)的道路,剩下的同學(xué)都在頑強(qiáng)的探索知識(shí)的海洋,還能有多少人在高三之前念的下去。后座的角落又會(huì)多出多少冰冷的桌椅,現(xiàn)在的每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,老師也說過,堅(jiān)持下來的全是精英。
但我總有感覺,學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)賭博,贏了,大富大貴,輸則一敗涂地。其實(shí)現(xiàn)在不學(xué)的就不在念得,將來也許會(huì)更好,而沒有高考的學(xué)生那就是輸,輸?shù)靡粩⊥康,東山再起又費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以每當(dāng)想起這些,我只有不斷的努力,因?yàn)榧彝サ脑颍鐣?huì)的原因。只能允許我不斷的努力前行,再看看后排那冰冷的座椅,我只能奮力前行。
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