畢業(yè)生活
抬頭，轉(zhuǎn)身，側(cè)目，看著墻上，赫然擺著17天的字樣。
微微偏頭思索，突然發(fā)現(xiàn)，似乎離畢業(yè)的時日不多了，也許像那三年一樣，轉(zhuǎn)眼間便逝去�？墒侵钡浆F(xiàn)在才感覺應該珍惜了，但為時卻不多了。
記得2009年9月1日剛來時的一切，清晰的仿佛就像昨天。這三年中有無數(shù)的抱怨，因為我和班里的交集甚少，曾抱怨，畢業(yè)時我不會傷心，甚至會開心。但是現(xiàn)在卻想要珍惜，想要珍惜現(xiàn)在的一切。
這段時間，總是忘記自已將要畢業(yè)，只有趴在窗臺上看著學弟學妹背著書包回家時，才記起自己是畢業(yè)生。班里每天都是喜氣洋洋的，一點也沒有將要離別的氣氛。煩悶的課堂也被班里的活寶們搞成有趣的講壇，用歷史老師的話說是自由市場。忙碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。復習課上總是找著樂子，活躍著氣氛；大清早我們班總是到的最多的班級，同學們仿佛不知疲絕的開始新一天的生活；課間總是打打鬧鬧的，同學們嚴格的遵守老師的話，“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神”。
只有兩周的時間了，同學們仿佛也有意識到，不過，意識到的是將有一個愉快的假期，然后開始商量著要去哪里玩耍，每天開開心心的，沒有絲毫的不舍和難過，仿佛這個假期后我們還要繼續(xù)著下個學期，不會別離。
每個模擬考試后，辛勞的老師們總是跑東跑西的找著同學，鼓勵，威脅，勸告，改用的都用上了，可同學們就像一個個3歲小孩，傷心一時后，又開開心心的打鬧去了。老師們看著著急，卻又無可奈何，只能唉聲嘆氣，怎么就碰上你們了？這時同學們總是哈哈一笑，老師的辛苦我們看的到，等到中考時便會見分曉！
輕輕低頭，再次買進書海，默念“不要為結束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)的擁有。”
來到這來，是幸運，是緣分，昔我來思，秋風拂衣，今我往矣，驕陽留意。不說拜拜，說再見，我們會再見面的！
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