初三了
初三？
當(dāng)這句話重復(fù)了數(shù)十遍后，一切都變得平淡起來，問號也變成句號了。
初三心情或許總有一絲無奈，無限的壓力就不必說了，但這也僅僅只是冰山一角，還有或多或少的事在扮演著不和諧的音符，充斥著我們精神貧乏的初三生活。
初三的學(xué)生真的變乖了，這是上初三以來老師說的第一句人話，當(dāng)聽到這一句話時(shí)，我和我的難友們都向老師付出了慘烈的一笑，我們不知道作為初三的學(xué)生，除了苦笑，我們還剩下什么！因?yàn)楱D―初三了……
我們班所對的長廊外有一個(gè)很精致的小花壇，已經(jīng)很久沒人在那玩了，草木長得很茂盛，很干凈。我每次路過那兒，心里總有一種失落――回不去了。記得沒上初三時(shí)，那兒總會(huì)有笑聲的……
教室里很久沒有過這樣好的學(xué)習(xí)氣氛了，我喜歡這樣的感覺，喜歡看高才生們手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆以及從厚厚的鏡面后反射過來的零度射線，有人說：冰冷的眼神背后不一定有冰冷的心，但我還是覺得渾身冰冷。
今天去放車時(shí)，遇到了一個(gè)喜歡了很久的男生，他依然揚(yáng)著他那高高的下巴，我依然狂背著我的英語從他身邊走過，然后一直發(fā)呆。旁邊的死黨看著我，搭話說了一句；“今天下午考英語�！比缓笪液墁F(xiàn)實(shí)的say Englishagain……
老爸老媽很不簡單地天天問我的學(xué)習(xí)，并天天嘮叨那句話：你的未來就靠現(xiàn)在了。我想辯駁，但又想不起什么了，因?yàn)槲以谙耄何易x初三是為了什么？
初三？
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