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讀《傷仲永》有感

時間:2010-01-09 五年級 我要投稿

讀《傷仲永》有感

《傷仲永》講述了:有一個叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩?伤隽嗣,他的爸爸就不再讓他學習了,帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學習,最后一事無成,成為一個普通的人!

讀《傷仲永》有感

因此這篇課文告訴了我們一個道理:學如逆水行舟,不進則退!一個人能否成才,與天資有關,更與后天所受的教育以及自身的學習有關,二者之間,后者更重要,即后天教育對一個人是否成才是至關重要的。我相信我們都為這樣的“天才”而感到可悲。

何為天才?愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!薄秱儆馈分匀∵@個名字就是因為這個寓言諷刺了方仲永的爸爸,因為他毀了方仲永的一切。

這件事使我聯(lián)想到著名數(shù)學家華羅庚。華羅庚在初中畢業(yè)后,曾入上海中華職業(yè)學校就讀,因拿不出學費而中途退學,故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后,他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他用5年時間學完了高中和大學低年級的'全部數(shù)學課程。20歲時,他以一篇論文轟動數(shù)學界,被清華大學請去工作。

華羅庚在頑強自學下,成為了著名的數(shù)學家,這個例子就告訴了我們后天努力有多么重要,只要我們努力學習,沒有什么做不到的事情!

所以,我們應該接受后天的教育,像華羅庚一樣努力學習,為國家做出巨大貢獻!

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