劃過心中的那道流星
人生的道路有時(shí)候是平坦的，人生道路上鋪滿了鮮花，掌聲，給予我們力量與勇氣，有時(shí)候是坎坷的，崎嶇不平的，在人生的道路上我們會遇到許多困難與挫折，當(dāng)我仰望夜空時(shí)看到了那道流星劃過，也勾起了我的回憶。
小時(shí)候我就喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，總是認(rèn)真的學(xué)，努力的學(xué)，可是不知為什么我的數(shù)學(xué)成績總是提不上，即使這樣，我依然喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲矣X得在學(xué)習(xí)時(shí)，遇到困難后，就有一種要將它消滅的心情，若解決了問題，那種成功的喜悅是無與倫比的，雖然如此，但我漸漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師不信任我。
記得那是在初一時(shí)，老師布置了許多家庭作業(yè)，還告訴我們說：“明天不交本子的要站到教室后面，同學(xué)們聽了都異口同聲地說會交本子，第二天來到學(xué)校，我首先就把作業(yè)交上去了，時(shí)間一分一秒的過去了，丁鈴鈴，上課了，老師很嚴(yán)肅的來到了教室清查我們的作業(yè)本，老師很快就查出有好幾個(gè)沒交，我想我是交了的，于是在那兒悠閑自在地看著書，突然在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，老師來到了我座位旁邊，用嚴(yán)肅的話語對我說：“何曉莉，你為什么不交作業(yè)。”我聽了驚訝地說：“我交的，有好些同學(xué)都看見的�！庇谑抢蠋熑柫宋遗赃叺耐瑢W(xué)，讓我沒想到的是，她們竟然都說不知道，我聽了這下著急了，老師立刻走過來兇狠的對我說：“一個(gè)女生竟然還要說謊，站到后面去！”我含著淚說：“老師，請相信我，我真的交了的`。”還沒等我話說完，啪，一個(gè)巴掌落在了我的頭上，我站起身眼中含著無奈與悲憤站到了教室后面。
面對同學(xué)們的嘲笑，在剎那間，有一股無法阻擋的力量沖擊著我，我的眼淚像珍珠泡似的竄了出來，止也止不住，我在心底恨著老師，為什么老師不相信我，是因?yàn)槲页煽儾缓脝幔渴且驗(yàn)槲疑险n不認(rèn)真嗎？還是因?yàn)椤以谛牡讍栕约海瑔柫艘槐橛忠槐�，可是最終沒有一個(gè)答案，只覺得好冤，好冤，我將頭扭到一邊看見窗外似乎下著小雨，樹木，小草都垂頭喪氣的低著頭，好像老天爺也在為我哭泣。
當(dāng)我回到家中時(shí)，仰望夜空，我似乎又看到了那一道流星劃過。
第二天，我來到學(xué)校，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的座位上端端正正的放著一個(gè)作業(yè)本，我上前一看，竟然是我的，我打開作業(yè)本，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙條，上面工工整整地寫著：何曉莉同學(xué)，對不起，是由于我的疏忽冤枉了你，請你原諒老師好嗎？
剎那間，有一道流星劃過了我憂郁的心房，我頓時(shí)明白了許多許多，人是人，人不是神，不免有錯(cuò)誤，能原諒人的地方，要原諒別人，因此我沒有對老師的那種“恨”了。同時(shí)，我也明白了，寬容也是一種美��！
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