秋天
落葉紛飛的季節(jié)只屬秋天,離別的背影也重復(fù)在秋天。秋天里繁殖的根似乎很深,難以自拔。努力的生長,不厭其煩地尋找,尋找屬于自己的落葉,然后期待新一輪的生命?墒窃谇锾,努力的成果也是一敗涂地,只有干枯的樹枝在風(fēng)中搖曳,只有落了又落的樹葉在身邊駐腳。所以只能延續(xù)著細(xì)小的軀體仰望著枝頭,等待春天的嫩芽悄悄地到來。
秋天的校園,是安靜,芳香的靜地。安靜地送走一個(gè)個(gè)離開的身影,安靜地?cái)?shù)著頹敗的枝條,安靜地?cái)?shù)著可憐的成績單。因?yàn)橄矚g追逐流逝的回憶,而彌留下一種淡淡的芬芳,因甜蜜,因笑臉,因友誼而散發(fā)的芳香,聞一聞,思念的根留下的余味。
秋天的校園像一顆沉睡的樹,忘記了對綠色的渴望,忘記用美麗的樹葉來裝飾自己,忘記了開花結(jié)果,只知道飄動(dòng)零亂的.落葉,只知道躲在寂靜里默默回味,回味自己曾經(jīng)快樂跳動(dòng)的身影,回味身下慢慢延伸的根,有著各自命名的根。一條一條地破土而出,一條一條地?fù)崦鼈兩L的軌跡,再而一條一條地記憶它們刻錄下來的畫面,微笑著體驗(yàn)它們各自命名的含義。這些長長細(xì)細(xì)的根,每一條都是昨日情節(jié)的縮影,有調(diào)皮的臉蛋,有批評呵責(zé),有尋找自由,輕松的根。它們有著共同使命----慢慢地生長,深深地刻錄,靈靈地帶給曾經(jīng)刻錄在畫面里的人悠悠的回味。
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