我的同學
在不知不覺的升學考試后我已進入了初中。從讀書到現(xiàn)在已差不多有3個多月了。在這3個月中我已把初中全班同學的名字記熟了,并與他們不在陌生了。
陌生的她
然而,剛來到這個班的時候,我并不認識她。然而就在一次我站在走廊上看著樓對面一棵樹上的小鳥時,她走過來問我在看什么,我們便彼此知道了對方的名字,過后下課有時便在一起玩,就這樣,我門從陌生到了熟悉。
熟悉的她
從熟悉她之后,我便注意起了她。她帶著衣服鑲著邊的眼鏡,一雙小小的眼睛,嬌瘦的身材,從遠處看似一只小老鼠,雖然她不美麗,但是她卻可愛。就憑著我對她的評價,我倆關(guān)系很好,一直在一起玩,然而玩了,我的成績卻超速下降,試一考下來,令我頭暈眼花,差點氣死。語文,剛及格,數(shù)學:沒及格。英語:也沒及格?伤Z文卻好,數(shù)學也厲害,英語也比我高。就這樣,我們幾乎沒下去玩了,只是偶爾透投風,下去走走。
她的鼓勵
然而就因為上一次考的試,我很灰心,上課有時便開小差。
這天,她忽然走過來拉起我的的手走向走廊的窗口邊對我多:“上課不要開小差了,你不是為自己的學習差而傷心嗎?這就是主要原因之一。一次落后并不代表你是永遠的失敗者,然而,只要你去嘗試這對學習改變心態(tài),好好的學,就一頂能上去的。即使是一科一科的進步,總之進步了就是好事。其實在這短短得年中比小學6年還重要,加油吧!”就這樣,我在聽了。然而這次聽了卻沒有白費,語文上了80分,數(shù)學也上了,然而就是英語。沒關(guān)系,再加把勁,把語數(shù)英再上一層樓吧!
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