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心似鳥兒飛翔
不知道數(shù)學(xué)這門學(xué)科何時(shí)才與我有緣。
瞧！今天中午又被一道數(shù)學(xué)題難住了，百思不得其解，只能換來(lái)一個(gè)無(wú)可奈何的動(dòng)作。于是自嘆，今生注定與數(shù)學(xué)無(wú)緣。這時(shí)，放下手中的鋼筆，把頭轉(zhuǎn)向了教室的窗外。窗外的感覺真好。廣闊的藍(lán)天，雪白的云兒，翠綠的山峰，清澈的溪水……構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人的畫卷。這能讓別人心曠神怡的景象，卻無(wú)法打開我迷茫的心扉。
突然窗外傳來(lái)一聲清脆的啼叫聲，我急忙伸頭尋視它的身影。終于，在教室后墻角那棵柏樹上，我找到了它。多伶俐的鳥兒呀，蓬松松淺綠的毛色，嫩黃色的小嘴仍在有節(jié)奏地一張一合，時(shí)兒扇動(dòng)著那雙玲瓏的翅膀，金黃色的爪子正活蹦亂跳著。我舍不得眨巴一下眼睛地瞪著，真恨不得自己化為一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒，自由地翱翔在湛藍(lán)的天空中，一路歡唱，輕盈地飄飛于風(fēng)中，向著太陽(yáng)飛去……正當(dāng)我沉浸于無(wú)限的幻想中時(shí)，那小家伙竟然“啾啾”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“朋友，別灰心，我相信你一定能行的�！蔽蚁蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。也許感受到了我對(duì)它的信任吧，于是唱著歡歌一起一伏地飛走了。
那細(xì)長(zhǎng)的聲音穿過晴空傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許是白云在向它招手，藍(lán)天在向它呼喚。它越飛越高，最后消失在 遙遠(yuǎn)的大自然的懷抱中，它的歌聲還在我的耳邊回響。我不知為什么它飛得那么匆忙，那樣的急切，宛如藍(lán)天白云能夠觸手可及。就這樣，它毅然地拋棄那棵能為之撐開綠色之傘的柏樹，無(wú)怨無(wú)悔在傲然沖破重重云海，展翅飛向天空，去追逐夢(mèng)想的歸宿。因?yàn)樘炜盏倪|闊無(wú)比，越發(fā)襯托鳥兒的弱小無(wú)力，就像一粒細(xì)沙融入了汪洋大海。但這只小鳥決不甘心做弱者，它滿懷自信地飛翔著，在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，讓陽(yáng)光發(fā)散出的七彩映照它的羽毛，使之更加絢麗。乍看中，窗外只剩下隨風(fēng)搖曳的柏樹，教室里還有一個(gè)沉思的我。
鳥兒都知道不顧一切地飛向高空，我怎能遲疑于一個(gè)小小的挫折呢？這像我嗎？不，我不應(yīng)該如此自卑，天底下沒有永遠(yuǎn)的謎，唯有努力才可展翅飛翔。 想到這里，我于是微笑著轉(zhuǎn)回了身子，重新握住了那支鋼筆，握得好緊好緊。
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